傅雷家书两则精品PPT课件
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《傅雷家书》(共58张ppt)
同时,总是将自己也摆进去,一再作无情的自我 解剖,以引导儿子认真地对待自身的问题和不
足。譬如:“你即使对自己要求很严,并无自满 情绪,但因为了解的多了一些,自然而然容易恃 才傲物,引人误会,我自己也有这个毛病,但愿和 你共同努力来改掉。”又如:“从这些小事情 上推而广之,你我无意间伤害人的事情一定不 少,也难怪别人说我们骄傲了,我平心静气思索 以后,有此感想,不知你以为如何?”等等,全然 不遮不掩,坦坦荡荡,将锋利的解剖刀直指自己 心灵上的缺陷,从而将言教与身教有机地结合, 为儿子做出严于律己的表率。
《傅雷家书》——苦心孤诣的教子篇：凝聚 着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。信中首先强 调的，是一个年轻人如何做人、如何对待生活 的问题。傅雷用自己的经历现身说法，以及自 身的人生经验教导儿子待人要谦虚，做事要严 谨，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄 傲；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人 格的尊严，做一个“德艺兼备、人格卓越的艺 术家”。
“一个又一个的筋斗栽过去，只要爬得起来， 一定会逐渐攀上高峰，超脱在小我之上。辛酸 的眼泪是培养你心灵的酒浆，不经历尖锐的痛 苦的人，不会有深厚博大的同情心。”
傅雷不仅关心着儿子的学业，对儿子的生 活也关怀备至。他深知儿子外出的寂寞，便设 身处地地提出许多小办法，并告诫儿子仔仔细 细地把过去种种做出一个总结。“未来种种作 一个安排，预备忍受四五年的寂寞和感情的波 动。”“得失成败尽量置之度外，只求竭尽所 能，无愧于心。”
足。譬如:“你即使对自己要求很严,并无自满 情绪,但因为了解的多了一些,自然而然容易恃 才傲物,引人误会,我自己也有这个毛病,但愿和 你共同努力来改掉。”又如:“从这些小事情 上推而广之,你我无意间伤害人的事情一定不 少,也难怪别人说我们骄傲了,我平心静气思索 以后,有此感想,不知你以为如何?”等等,全然 不遮不掩,坦坦荡荡,将锋利的解剖刀直指自己 心灵上的缺陷,从而将言教与身教有机地结合, 为儿子做出严于律己的表率。
《傅雷家书》——苦心孤诣的教子篇：凝聚 着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。信中首先强 调的，是一个年轻人如何做人、如何对待生活 的问题。傅雷用自己的经历现身说法，以及自 身的人生经验教导儿子待人要谦虚，做事要严 谨，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄 傲；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人 格的尊严，做一个“德艺兼备、人格卓越的艺 术家”。
“一个又一个的筋斗栽过去，只要爬得起来， 一定会逐渐攀上高峰，超脱在小我之上。辛酸 的眼泪是培养你心灵的酒浆，不经历尖锐的痛 苦的人，不会有深厚博大的同情心。”
傅雷不仅关心着儿子的学业，对儿子的生 活也关怀备至。他深知儿子外出的寂寞，便设 身处地地提出许多小办法，并告诫儿子仔仔细 细地把过去种种做出一个总结。“未来种种作 一个安排，预备忍受四五年的寂寞和感情的波 动。”“得失成败尽量置之度外，只求竭尽所 能，无愧于心。”
人教版九年级上册第七课 《傅雷家书》两则课件
字：怒安 号:怒庵
《傅雷家书》
是傅雷及夫人 写给傅聪、傅 敏的家信摘编， 写信时间为１ ９５４～１９ ６６年６月。
《傅雷家书》出版十八年来，五 次重版，十九次重印，行已达一百多
万册，曾荣获“全国首届优秀青年读 物”（１９８６年），足以证明这本 小书影响之大《傅雷家书》是一本 “充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血 的教子篇”；也是“最好的艺术学徒 修养读物”；更是既平凡又典型的 “不聪明”的近代中国知识分子的深 刻写照。
正文 1. 称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修 饰词，如亲爱的等。 2. 问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康” 等。独立成段，不可直接接下文。 3. 正文。这是信的主体，可以分为若干段来书写。 4. 祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。 “此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一 是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点； 二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼” 写在“此致”的下一行，顶格书写。后应该加上 一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。
“坚强”一词在词典里的含义是： 强固有力，不可动摇或摧毁。文章 却赋予它更多的意义。你认为该词 如何理解？
胜不骄、败不馁，宠辱不惊， 得失泰然。“坚强”的最高境界 是能够保持心灵的纯洁，能够无 惧孤独，才是人性中最可贵的无 坚不摧的坚强。
对于情绪的高低起伏，傅雷给儿子 提出了那些忠告？？
傅雷家书完整版ppt课件
.
片段
你成年已久，到了二十五岁也该理性坚 些了，单凭一时冲动的行为也该能多克制些 知事实上是否如此?要找永久的伴侣，也得 考虑勿被感情蒙蔽! 情人的眼光一结婚就会 得你自己都不相信: 事先要不想到这一着， 来的无穷痛苦。
.
赏析
从“不知事实上是否如此，要找永 侣，也得多用理智考虑勿被感情蒙蔽。 出他傅雷对儿子管的很严，也给了一些 建议给儿子。
.
片段
要是歌德没有这大智大勇，历史上也就 你把十五岁到现在的感情经历回想一遍，也 了吧? 也该从此换一副眼光，换一种态度， 来看待恋爱了吧?---总之，你无论在订演出 在感情方面，在政治行动方面，主要得避 主”，这是你最大的弱点。一在此举国欢腾 建国十年建设十年成就的时节，我写这封信 感触万端，非笔墨所能形容。孩子，珍重， 千万珍重，千万自爱!
.
பைடு நூலகம்
2 1959年
.
章节概括
傅雷当时在一九五七至一九五八年的“反右运动 一年的错误批判，他为了不影响儿子的学业，没有告 出了他对儿子弄弄的父爱，父子情深。他告诫儿子学 流，不能只是为了赚钱，不要过于劳累，但要坚持。 子要克制冲动的行为，不能被感情蒙蔽了双眼，要懂
后文母亲写给儿子的家信中，主要写的是:母亲 持中国人传统的谦虚和大方，也谈到了傅雷不太好的
.
赏析
在“举国欢腾，庆祝十年建国十年 十年成 就的时节，我写这封信的心情 触万端，非笔 墨所能形容。”这段中， 出了傅雷十分爱国，特别是从“非笔墨 容的”中特别明显能体会到那种深深的 国情!
片段
你成年已久，到了二十五岁也该理性坚 些了，单凭一时冲动的行为也该能多克制些 知事实上是否如此?要找永久的伴侣，也得 考虑勿被感情蒙蔽! 情人的眼光一结婚就会 得你自己都不相信: 事先要不想到这一着， 来的无穷痛苦。
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赏析
从“不知事实上是否如此，要找永 侣，也得多用理智考虑勿被感情蒙蔽。 出他傅雷对儿子管的很严，也给了一些 建议给儿子。
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片段
要是歌德没有这大智大勇，历史上也就 你把十五岁到现在的感情经历回想一遍，也 了吧? 也该从此换一副眼光，换一种态度， 来看待恋爱了吧?---总之，你无论在订演出 在感情方面，在政治行动方面，主要得避 主”，这是你最大的弱点。一在此举国欢腾 建国十年建设十年成就的时节，我写这封信 感触万端，非笔墨所能形容。孩子，珍重， 千万珍重，千万自爱!
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பைடு நூலகம்
2 1959年
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章节概括
傅雷当时在一九五七至一九五八年的“反右运动 一年的错误批判，他为了不影响儿子的学业，没有告 出了他对儿子弄弄的父爱，父子情深。他告诫儿子学 流，不能只是为了赚钱，不要过于劳累，但要坚持。 子要克制冲动的行为，不能被感情蒙蔽了双眼，要懂
后文母亲写给儿子的家信中，主要写的是:母亲 持中国人传统的谦虚和大方，也谈到了傅雷不太好的
.
赏析
在“举国欢腾，庆祝十年建国十年 十年成 就的时节，我写这封信的心情 触万端，非笔 墨所能形容。”这段中， 出了傅雷十分爱国，特别是从“非笔墨 容的”中特别明显能体会到那种深深的 国情!
名著导读《傅雷家书》课件(共49张PPT)
导学活动三：选择性阅读 什么是选择性阅读？ 怎样进行选择性阅读？
导学活动三：选择性阅读
读《傅雷家书》，我们可以选择傅雷教子 的内容进行精读。
读《傅雷家书》，我们可以选择父亲深沉 而热切的情感进行精读。
读《傅雷家书》，我们可以选择父与子性 格的异同，父母书信的异同进行精读。
课后拓展
1.制订阅读计划，分类整理信件 主要内容。
分析：在信中，傅雷向儿子道歉。书信总的说来就是与儿子 别离后的思念，归根结底还是爸爸表达对儿子的爱。
导学活动一
示例3：“以演奏而论，我觉得大体很好，一气呵成，精神 饱满，细腻的地方非常细腻，tonecolour变化的确很多。我 们听了都很高兴，很感动。好孩子，我真该夸奖你几句才好 。回想一九五一年四月刚从昆明回沪的时期，你真是从低洼 中到了半山腰了。希望你从此注意整个的修养，将来一定能 攀登峰顶。”
导学活动二：阅读规划
第一周(1955年通信） 1.希望孩子永葆纯洁的赤子之心，对国家对艺术 的忠诚。 2.关心孩子在肖邦国际钢琴比赛的进展，对傅聪 的进步和成就肯定、赞赏。 3.对孩子想转往苏联学习一事，细致分析，期盼 父子友情。 4.对学习计划和如何待人提出建议。
导学活动二：阅读规划
第二周(1956年--1960年通信） 1.强调真诚是艺术的一把钥匙。 2.父子二人讨论莫扎特，林风眠等艺术家及其作 品。 3.用克利斯朵夫的经历勉励傅聪。
人教版九年级语文上册《第7课 傅雷家书》两则 课件(共36张PPT)
1927年冬离沪赴法，在巴黎大 学文科听课；同时专攻美术理 论和艺术评论 。1931年春访问意大利时，曾 在罗马演讲过《国民军北伐与 北洋军阀斗争的意义》，猛烈 抨击北洋军阀的反动统治。留 学期间游历瑞士、比利时、意 大利等国。1931年秋回国后， 即致力于法国文学的翻译与介 绍工作，译作丰富，行文流畅， 文笔传神，翻译态度严谨。 “文化大革命”期间，因受政 治迫害，夫妇二人于1966年9月 含冤而死。
傅雷家书两则
一、作者简介： 傅雷（1908—1966），文 学翻译家。字怒安，号怒庵。 上海市南汇县人。20年代初曾 在上海天主教创办的徐汇公学 读书，因反迷信反宗教，言论 激烈，被学校开除。“五卅” 运动时，他参加在街头的讲演 游行。北伐战争时他又参加大 同大学附中学潮，在国民党反 动派逮捕的威胁和恐吓之下， 被寡母强迫避离乡下。
称呼和祝颂语后半部分的顶格，是对收信人的一 种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人 书信为竖写，行文涉及对方收信人姓名或称呼， 为了表示尊重，不论书写到何处，都要把对方的 姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做 法，为现代书信所吸收。 5. 具名和日期。写信人的姓名或名字，写在祝 颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人 姓名之前写上与收信人的关系，如儿×××、父 ×××、你的朋友×××等。再下一行写日期。 如果忘了写某事，则可以在日期下空一行、 再空两格写上“又附”，再另起行书写未尽事宜。
语文统编版初二下册 《傅雷家书》整本书阅读 PPT课件
怎么读《傅雷家书》？
选择性阅读：如何做人
爱国 赤子 之诚 之真
语文初中
怎么读《傅雷家书》？
选择性阅读：读书求学 我认为目前主要是抓住俄文的要点，学得慢一些，但所学的必须牢记， 这样才能基础扎实。贪多务得是没用的，反而影响钢琴业务，甚至使你 身心困顿，一空下来即昏昏欲睡。——这问题希望你自己细细想一想， 想通了，就得下决心更改方法，与俄文老师细细商量。一切学问没有速 成的，尤其是语言。倘若你目前停止上新课，把已学的从头温一遍，我 敢断言你会发觉有许多已经完全忘了。
语文初中
怎么读《傅雷家书》？
选择性阅读：读书求学
严谨 持之 务实 以恒
语文初中
怎么读《傅雷家书》？
选择性阅读：父子情深 著名翻译家楼适夷曾这样评价《傅雷家书》：“这是一部最好的艺术学徒修 养读物，这也是一部充满着父爱的苦心孤诣，呕心沥血的教子篇。”
亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天 不想着你， 每天清早六七点钟就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。 好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我 和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。
语文初中
怎么读《傅雷家书》？
做人
亲情
选择性 阅读
求学
语文初中
怎么读《傅雷家书》？
选择性阅读：如何做人
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爱国 赤子 之诚 之真
语文初中
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语文初中
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选择性阅读：读书求学
严谨 持之 务实 以恒
语文初中
怎么读《傅雷家书》？
选择性阅读：父子情深 著名翻译家楼适夷曾这样评价《傅雷家书》：“这是一部最好的艺术学徒修 养读物，这也是一部充满着父爱的苦心孤诣，呕心沥血的教子篇。”
亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天 不想着你， 每天清早六七点钟就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。 好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我 和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。
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选择性阅读：如何做人
名著导读《傅雷家书》ppt
2020/5/13
2020/5/13
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百度文库
2020/5/13
2020/5/13
阅读感受
该书是一本优秀的青年思想修养读物，是素质教 育的经典范本。这本书问世以来，对人们的道德、思 想、情操、文化修养的启迪作用既深且远。《傅雷家 书》是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教 子篇”；也是“最好的艺术学徒修养读物”；更是既 平凡又典型的中国知识分子的深刻写照。这些家书凝 聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱，是父子的真情流 露，再加上傅雷深厚的文字功底和艺术修养，这些文 字生动优美，读起来感人至深。读者能从中学到不少 做人的道理，提高自己的修养。
◆ 英国《泰晤士报》：傅聪是当今世界乐坛 最受欢迎和最有洞察力的莫扎特作品的演 奏家。
◆ 美国《时代周刊》：当今时代最伟大的钢 琴家之一。
2020/5/13
傅聪钢琴音乐会
这是傅雷及夫人 写给傅聪、傅敏的 家信摘编，写信时 间为1954-1966年 六月。 这是一部充满着父 爱的苦心孤诣，呕 心沥血的教子篇。 也是现代中国影响 最大的家训。
2020/5/13
2020/5/13
傅雷家书两则PPT58 人教版 (共24张PPT)
人生之路并不处处是坦途，它 有坎坷，有鲜花。当我们面对不同 的人生境遇时，我们又该如何端正 自己的心态呢？请看一位前辈，也 是一位智者的回答吧。
傅雷（1908-1966），我国著名 文学艺术翻译家，从三十年代 起，即致力于法国文学的翻译 介绍工作，毕生翻译作品三十 余部，主要有罗曼· 罗兰长篇巨 著《约翰· 克利斯朵夫》、传记 《贝多芬传》、《托尔斯泰 传》、《弥盖朗琪罗传》，巴 尔扎克名著《高老头》、《欧 也妮· 葛朗台》、《贝姨》、 《邦斯舅舅》......
8.深意句的理解
“赤子孤独了，会创造一个世界，创 造许多心灵的朋友”。请举例加深理 解。 贝多芬、梵高、托尔斯泰、陶渊
明……赤子的现实生活也许境遇不佳、 缺少知音，身边的世界让他孤独；但人 类最纯洁最美好的感情和思想，是相通 而永存的，普天下都将成为他的知音和 朋友。
这里写收 信人地址
收信人姓名
胜不骄、败不馁，宠辱不惊， 得失泰然。“坚强”的最高境界 是能够保持心灵的纯洁，能够无 惧孤独，才是人性中最可贵的无 坚不摧的坚强。
用“坚强”一词再来概括两封 信的内容。 1.当遇到挫折时要坚强面对； 2.当迎来成功时，不要被胜利冲昏 了头脑，要坚强； 3.当一名艺术家，要不怕孤独，要 有一颗赤子之心，这是坚强的最 高境界。
信封的填写格式 左上方填写邮编及收信人地址；信封中间居 中写收信人姓名，加上称呼（一般是写信人对收 信人的称呼。收信人后面没有称呼是不礼貌的， 属于格式上的错误。）信封右下方为寄信人地址 及邮编。
傅雷（1908-1966），我国著名 文学艺术翻译家，从三十年代 起，即致力于法国文学的翻译 介绍工作，毕生翻译作品三十 余部，主要有罗曼· 罗兰长篇巨 著《约翰· 克利斯朵夫》、传记 《贝多芬传》、《托尔斯泰 传》、《弥盖朗琪罗传》，巴 尔扎克名著《高老头》、《欧 也妮· 葛朗台》、《贝姨》、 《邦斯舅舅》......
8.深意句的理解
“赤子孤独了，会创造一个世界，创 造许多心灵的朋友”。请举例加深理 解。 贝多芬、梵高、托尔斯泰、陶渊
明……赤子的现实生活也许境遇不佳、 缺少知音，身边的世界让他孤独；但人 类最纯洁最美好的感情和思想，是相通 而永存的，普天下都将成为他的知音和 朋友。
这里写收 信人地址
收信人姓名
胜不骄、败不馁，宠辱不惊， 得失泰然。“坚强”的最高境界 是能够保持心灵的纯洁，能够无 惧孤独，才是人性中最可贵的无 坚不摧的坚强。
用“坚强”一词再来概括两封 信的内容。 1.当遇到挫折时要坚强面对； 2.当迎来成功时，不要被胜利冲昏 了头脑，要坚强； 3.当一名艺术家，要不怕孤独，要 有一颗赤子之心，这是坚强的最 高境界。
信封的填写格式 左上方填写邮编及收信人地址；信封中间居 中写收信人姓名，加上称呼（一般是写信人对收 信人的称呼。收信人后面没有称呼是不礼貌的， 属于格式上的错误。）信封右下方为寄信人地址 及邮编。
名著导读《傅雷家书》课件(31张PPT)
傅雷在很多方面都对儿子提出了很好的建议，如 生活细节、人际交往、读书求学、感情处理……
教子之道——生活细节
你素来有两个习惯：一是到别人家里，进了屋子，脱了大 衣，却留着丝围巾；二是常常把手插在上衣口袋里，或是裤袋 里。这两件都不合西洋的礼貌。 围巾必须和大衣一同脱在衣帽间，不穿大衣时，也要除去 围巾，手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌，切忌切忌！何 况还要使衣服走样，你所来往的圈子特别是有教育的圈子，一 举一动务须特别留意。
专题二：父子深情
跟着你痛苦的童年一齐过去的，是我不懂做爸爸的艺术的 壮年。幸亏你得天独厚，任凭如何打击都摧毁不了你，因而减 少了我一部分罪过。可是结果是一回事，当年的事实又是一回 事：尽管我埋葬了自己的过去，却始终埋葬不了自己的错误。 孩子，孩子！孩子！我要怎样的拥抱你才能表示我的悔恨与热 爱呢！ 在信中，傅雷向儿子道歉。书信总的说来就是 与儿子别离后的思念，归根结底还是老爸表达对儿子 的爱。
伏尔泰等作家的文学名著，翻译作品达34部。
译作丰富，行文流畅，文笔传神。主要作
品有《约翰·克利斯朵夫》《高老头》《欧也
妮·葛朗台》等等。
知识讲解
读书方法的指导
（一）兴趣选择； （二）问题选择； （三）目的选择； （四）方法选择。
内容梗概
《傅雷家书》是将我国著名文学翻译家、文艺评论家 傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本集子，摘编了傅雷先 生1954年至1966年5月的186封书信，最长的一封信长达七 千多字。字里行间，充满了父亲对儿子的挚爱、期望，以 及对国家和世界的高尚情感。
教子之道——生活细节
你素来有两个习惯：一是到别人家里，进了屋子，脱了大 衣，却留着丝围巾；二是常常把手插在上衣口袋里，或是裤袋 里。这两件都不合西洋的礼貌。 围巾必须和大衣一同脱在衣帽间，不穿大衣时，也要除去 围巾，手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌，切忌切忌！何 况还要使衣服走样，你所来往的圈子特别是有教育的圈子，一 举一动务须特别留意。
专题二：父子深情
跟着你痛苦的童年一齐过去的，是我不懂做爸爸的艺术的 壮年。幸亏你得天独厚，任凭如何打击都摧毁不了你，因而减 少了我一部分罪过。可是结果是一回事，当年的事实又是一回 事：尽管我埋葬了自己的过去，却始终埋葬不了自己的错误。 孩子，孩子！孩子！我要怎样的拥抱你才能表示我的悔恨与热 爱呢！ 在信中，傅雷向儿子道歉。书信总的说来就是 与儿子别离后的思念，归根结底还是老爸表达对儿子 的爱。
伏尔泰等作家的文学名著，翻译作品达34部。
译作丰富，行文流畅，文笔传神。主要作
品有《约翰·克利斯朵夫》《高老头》《欧也
妮·葛朗台》等等。
知识讲解
读书方法的指导
（一）兴趣选择； （二）问题选择； （三）目的选择； （四）方法选择。
内容梗概
《傅雷家书》是将我国著名文学翻译家、文艺评论家 傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本集子，摘编了傅雷先 生1954年至1966年5月的186封书信，最长的一封信长达七 千多字。字里行间，充满了父亲对儿子的挚爱、期望，以 及对国家和世界的高尚情感。
相关主题
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挫折，泰然处之。
第二封： 欣喜成功之时。 激励儿子保持谦卑，不惧孤独，勇于攀登艺
术的至境，正确对待成功。
这两封家书，作者分别以什么样的 风格展现出对儿子的舐犊之情的？
第一封：如和wk.baidu.com细雨、款款相慰
的鼓励。
第二封：满怀欣喜、激情洋溢
的勉励。
对儿子殷切的希望
研读课文
从文中找出能贯穿两封信主旋律的 一个词。你认为傅雷希望儿子成为一 个怎样的人？
面对儿子情绪的高低起伏，傅 雷给他提出了哪些忠告?
1. 高潮不过分紧张，低潮不过分颓废，心理 应当平衡。
2. 养成另外一种心情对付过去的事情，即冷 静、客观地分析前因后果，吸取教训，引 为借鉴。
3. 对于感情的创伤，要“当做心灵的灰烬 看”，就“像对着古战场一般的存着凭吊 的心怀”。
太阳太强烈，会把五谷晒焦； 雨水太猛，也会淹死庄稼。
傅雷家书两则
贺兰四中 马玲霞
是傅雷夫妇 于 1954-1966年六月 写 给儿子傅聪、傅敏 的家信摘编。是一 部充满父爱的苦心 孤诣，呕心沥血的 教子篇。也是现代 中国影响最大的家 训。
傅雷是一代翻译巨匠，著名文艺评论 家。一生翻译作品共三十四部，主要有 罗曼·罗兰获诺贝尔文学奖的长篇巨著 《约翰·克里斯朵夫》，传记《贝多芬传》 《米开朗基琪传》《托尔斯泰传》等。
这两句，意在说明什么道理？
1．我以前在信中和你提到过感情的ruin，就是要 你把这些事当做心灵的灰烬看，看的时候当然不 免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要 像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。
（“像对着古战场一般的存着凭吊的心怀”是怎样 一种情绪？）
2．赤子孤独了，会创造一个世界，创造许多心 灵的朋友!
感言：
上联：读傅雷家书感父亲拳拳育子情 下联：
傅雷一生苦心孤诣、呕心沥 血，培养两个孩子成才，给天下 的父母、子女以启迪。作为子女 的你，想要对悉心呵护自己的父 母说什么？
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
（孤独的赤子创造的是什么样的世界？）
“赤子孤独了，会创造一个世界，创 造许多心灵的朋友”。请举例加深理解 。
贝多芬、梵高、托尔斯泰、陶渊明 ……赤子的现实生活也许境遇不佳、缺 少知音，身边的世界让他孤独；但人类 最纯洁最美好的感情和思想，是相通而 永存的，普天下的赤子都将成为他的知 音和朋友。
傅雷信中曾经说过：“我高兴的是我
又多了一个朋友，儿子变成了朋友，世界 上有什么事可以和这种幸福相比？”从这 两封信来看，这种“父子如朋友”的境界体 现在哪里？
1. 除了本文，名著《傅雷家书》中还有 哪些段落或句子让你感触很深？请展示出来。
2.用“读了《傅雷家书》， 我看到了一
个
的父亲”的句式说话。
老师想向大家征集“我最喜 欢的名著”阅读心语，请你为 《傅雷家书》写几句感言。
你认为 “坚强” 一词如何理解?
胜不骄、败不馁，宠辱不惊，得 失泰然。“坚强”的最高境界是能够保 持心灵的纯洁，能够无惧孤独，才是 人性中最可贵的无坚不摧的坚强。
用“坚强”一词再来概括两封 信的内容。
当遇到挫折时要坚强面对；当 迎来成功时，不要被胜利冲昏了头 脑，要坚强；当一名艺术家，要不 怕孤独，要有一颗赤子之心，这是 坚强的最高境界。
20
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败 也是伟大的，所以不要放弃，坚持 就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
傅聪 是中国当 今最伟大的音乐家 之一，是华人音乐 家扬名国际乐坛的
典范。
一、给蓝色字注音：
yōng yú
yè
庸碌 谀词 扶掖
ruì záo
qì kuò
枘 凿 相契 廓然无累
tìsì
xī
jìn
涕泗横流 羲皇上人 灰烬
这两封家书，分别是针对儿子 什么境遇而写的？目的何在？
第一封： 消沉苦闷之时。 劝慰儿子如何正确地面对感情的创伤，战胜
第二封： 欣喜成功之时。 激励儿子保持谦卑，不惧孤独，勇于攀登艺
术的至境，正确对待成功。
这两封家书，作者分别以什么样的 风格展现出对儿子的舐犊之情的？
第一封：如和wk.baidu.com细雨、款款相慰
的鼓励。
第二封：满怀欣喜、激情洋溢
的勉励。
对儿子殷切的希望
研读课文
从文中找出能贯穿两封信主旋律的 一个词。你认为傅雷希望儿子成为一 个怎样的人？
面对儿子情绪的高低起伏，傅 雷给他提出了哪些忠告?
1. 高潮不过分紧张，低潮不过分颓废，心理 应当平衡。
2. 养成另外一种心情对付过去的事情，即冷 静、客观地分析前因后果，吸取教训，引 为借鉴。
3. 对于感情的创伤，要“当做心灵的灰烬 看”，就“像对着古战场一般的存着凭吊 的心怀”。
太阳太强烈，会把五谷晒焦； 雨水太猛，也会淹死庄稼。
傅雷家书两则
贺兰四中 马玲霞
是傅雷夫妇 于 1954-1966年六月 写 给儿子傅聪、傅敏 的家信摘编。是一 部充满父爱的苦心 孤诣，呕心沥血的 教子篇。也是现代 中国影响最大的家 训。
傅雷是一代翻译巨匠，著名文艺评论 家。一生翻译作品共三十四部，主要有 罗曼·罗兰获诺贝尔文学奖的长篇巨著 《约翰·克里斯朵夫》，传记《贝多芬传》 《米开朗基琪传》《托尔斯泰传》等。
这两句，意在说明什么道理？
1．我以前在信中和你提到过感情的ruin，就是要 你把这些事当做心灵的灰烬看，看的时候当然不 免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要 像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。
（“像对着古战场一般的存着凭吊的心怀”是怎样 一种情绪？）
2．赤子孤独了，会创造一个世界，创造许多心 灵的朋友!
感言：
上联：读傅雷家书感父亲拳拳育子情 下联：
傅雷一生苦心孤诣、呕心沥 血，培养两个孩子成才，给天下 的父母、子女以启迪。作为子女 的你，想要对悉心呵护自己的父 母说什么？
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
（孤独的赤子创造的是什么样的世界？）
“赤子孤独了，会创造一个世界，创 造许多心灵的朋友”。请举例加深理解 。
贝多芬、梵高、托尔斯泰、陶渊明 ……赤子的现实生活也许境遇不佳、缺 少知音，身边的世界让他孤独；但人类 最纯洁最美好的感情和思想，是相通而 永存的，普天下的赤子都将成为他的知 音和朋友。
傅雷信中曾经说过：“我高兴的是我
又多了一个朋友，儿子变成了朋友，世界 上有什么事可以和这种幸福相比？”从这 两封信来看，这种“父子如朋友”的境界体 现在哪里？
1. 除了本文，名著《傅雷家书》中还有 哪些段落或句子让你感触很深？请展示出来。
2.用“读了《傅雷家书》， 我看到了一
个
的父亲”的句式说话。
老师想向大家征集“我最喜 欢的名著”阅读心语，请你为 《傅雷家书》写几句感言。
你认为 “坚强” 一词如何理解?
胜不骄、败不馁，宠辱不惊，得 失泰然。“坚强”的最高境界是能够保 持心灵的纯洁，能够无惧孤独，才是 人性中最可贵的无坚不摧的坚强。
用“坚强”一词再来概括两封 信的内容。
当遇到挫折时要坚强面对；当 迎来成功时，不要被胜利冲昏了头 脑，要坚强；当一名艺术家，要不 怕孤独，要有一颗赤子之心，这是 坚强的最高境界。
20
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败 也是伟大的，所以不要放弃，坚持 就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
傅聪 是中国当 今最伟大的音乐家 之一，是华人音乐 家扬名国际乐坛的
典范。
一、给蓝色字注音：
yōng yú
yè
庸碌 谀词 扶掖
ruì záo
qì kuò
枘 凿 相契 廓然无累
tìsì
xī
jìn
涕泗横流 羲皇上人 灰烬
这两封家书，分别是针对儿子 什么境遇而写的？目的何在？
第一封： 消沉苦闷之时。 劝慰儿子如何正确地面对感情的创伤，战胜