云大JAVA实验7Lab #7(陆歌浩)

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JAVA实验内容

JAVA实验内容

《JA V A编程语言》课程实验(一)要求完成的实验项目实验项目11、实验项目名称:JA VA语言面向对象基础实验2. 实验项目的目的和任务目的:(1)通过编程和上机实验了解JAVA语言基础知识,循环、分支语句的使用、数组的使用。

(2)通过编程和上机实验理解JAVA语言中的面向对象编程思想。

了解类与对象的创建,了解成员变量和成员方法的特性,构造函数的使用,类的继承机制和原理,方法的重载和覆盖多态,接口的实现,充分掌握JAVA面向对象编程方法。

任务:使用JA VA语言编写面向对象程序。

3. 实验内容:(1)编写一个矩阵操作类库,具体实现要求如下:●实现构造函数动态创建不同大小的二维矩阵m*n;●实现函数完成两个矩阵的相加、求差与矩阵各个元素相乘运算;●实现函数可以得到矩阵中指定元素数值。

(2)定义两个接口,其方法分别完成两个数的加法和减法操作,然后创建一个类实现这两个接口方法。

(3)用面向对象方法实现一个异质链表。

所谓异质是指链表中各个表项内容的类型要求不相同。

以大学环境为例,这里包括学生、职员和教授。

希望对这些人的信息进行管理(所有的人员信息记录在一个链表中)。

●学生(student):姓名、年龄、年级和平均成绩。

●职员(employer):姓名、年龄和小时工资。

●教授(professor):姓名、年龄和年工资。

要求实现以下四个操作:●插入。

制链表中增加一个学生、职员或教授的信息。

●删除。

从异质链表中删除一个学生、职员和教授的信息。

●能修改学生、职员或教授的个人信息。

●打印。

显示链表中所有的信息。

4.学时数:4实验项目21、实验项目名称:Java多线程、网络基础编程实验2、实验项目的目的和任务:目的:(1)通过继承线程类ng.Thread创建具有特定功能的线程类,通过实现接口ng.Runnable创建可作为线程运行的类,创建线程类对象,启动线程,并观察运行、停止。

创建实现了Runnable接口的线程类对象以后,启动线程,通过观察运行和停止,掌握线程类ng.Thread常用方法的使用,掌握对线程执行过程中的异常的处理方法。

java基础实验报告

java基础实验报告

java基础实验报告Java基础实验报告引言:Java作为一种面向对象的编程语言,广泛应用于软件开发领域。

本次实验旨在通过一系列的实验任务,加深对Java基础知识的理解,并掌握Java编程的基本技巧。

实验一:Java环境搭建在本实验中,我们首先需要搭建Java开发环境。

Java开发工具包(JDK)是进行Java编程的基础,我们可以从Oracle官网上下载并安装最新版本的JDK。

安装完成后,我们需要配置环境变量,以便在命令行中能够直接运行Java相关的命令。

实验二:Java语言基础Java语言基础是进行Java编程的基石。

在本实验中,我们需要掌握Java的基本语法规则、数据类型和运算符等。

通过编写简单的程序,如计算两个数的和、判断一个数是否为素数等,加深对Java语言基础的理解。

实验三:面向对象编程面向对象编程是Java的核心特性之一。

在本实验中,我们需要学习Java中的类和对象的概念,并通过编写简单的类和对象来实现一些功能。

例如,创建一个学生类,包含姓名、年龄和成绩等属性,并实现一些与学生相关的操作方法。

实验四:异常处理异常处理是Java编程中重要的一部分。

在本实验中,我们需要学习Java中的异常处理机制,并通过编写代码来处理可能出现的异常情况。

例如,通过try-catch语句来捕获并处理用户输入非法字符的异常。

实验五:文件操作在实际的软件开发中,文件操作是非常常见的需求。

在本实验中,我们需要学习Java中的文件操作相关的类和方法,并通过编写代码来实现文件的读取和写入等功能。

例如,读取一个文本文件中的内容,并将其写入到另一个文件中。

实验六:多线程编程多线程编程是提高程序性能和效率的一种方式。

在本实验中,我们需要学习Java中的多线程编程相关的知识,并通过编写代码来实现多线程的应用。

例如,创建多个线程来同时下载多个文件,并实现进度条的显示。

结论:通过完成以上一系列的实验任务,我们对Java基础知识有了更深入的理解,并掌握了Java编程的基本技巧。

java实验报告

java实验报告

java实验报告Java实验报告实验名称:Java图形界面编程实验对象:Java初学者实验目的:通过实际操作掌握Java图形界面编程的基本知识和技巧实验过程:1. 实验准备:安装Java JDK开发环境,并准备好IDE工具(如Eclipse或IntelliJ IDEA)2. 创建工程:打开IDE工具,新建一个Java工程,并指定工程名和保存路径3. 创建界面:在工程上新建一个Java类,命名为"MainUI"4. 设计界面:在"MainUI"类中使用Swing或JavaFX等GUI库,设计界面布局和组件5. 添加事件监听:在"MainUI"类中添加事件监听器,使组件与逻辑代码进行关联6. 编写逻辑代码:在"MainUI"类中编写逻辑代码,实现界面交互和功能实现7. 编译运行:将工程编译成可执行文件,并运行程序,查看界面效果和功能是否符合预期8. 调试修复:根据实际运行情况,对代码进行调试和修复,确保程序的稳定性和正确性9. 测试验证:使用不同输入数据对程序进行测试,验证程序的鲁棒性和准确性10. 总结反思:对实验过程进行总结和反思,提出改进和优化的建议实验结果:通过实验,我成功创建了一个简单的Java图形界面程序,并实现了基本的交互和功能。

在界面设计方面,我使用了Swing库进行布局和组件的添加,通过事件监听器实现了按钮点击和文本框输入的监听。

在逻辑代码方面,我实现了简单的计算器功能,能够进行加减乘除等基本运算。

通过测试验证,程序运行稳定,结果准确。

实验心得:通过这次实验,我对Java图形界面编程有了更深入的了解和掌握。

我学会了使用Swing或JavaFX等库进行界面设计,以及如何添加事件监听器和编写逻辑代码。

通过实际操作,我发现编写图形界面程序相对于命令行程序更加复杂,需要考虑到用户的交互和界面布局,还需要注意代码的可读性和可维护性。

java实验指导书

java实验指导书

实验一java开发环境及语言基础实验目的(1)确保正确配置java开发环境。

(2)了解javac和java命令的使用。

(3)熟悉java中的运算符。

(4)掌握条件语句和循环语句的使用。

(5)掌握通过命令行参数接受数据。

(6)掌握用Scanner类接受数据。

实验内容(1)在控制台中输入java命令,查看输入结果。

(2)编写一个java程序,计算半径为3.0的圆周长和面积并输出结果。

(3)求a+aa+aaa+...+a...a(n个)的和,其中a为1~9之间的整数。

例如,当a=3、n=4时,求3+33+333+3333的和。

(4)给定一个正整数m,统计其位数,分别打印每一位数字,再按照逆序打印出各位数字。

(5)用Scanner类方法输入三角形三边求三角形面积。

实验要求(1)JDK的安装及配置。

(2)在DOS及eclipse下编辑、编译运行第一个java程序:hello world。

(3)求圆周长和面积用方法实现,主函数调用。

(4)从命令行输入1~9之间的整数a,当所求的和大与106时,输出相应的a值及所求的和值。

(5)用Scanner类的方法输入正整数m,m的值不应该超过99999,否则给出错误信息。

应引入包:import java.util.Scanner,然后在需要的方法中实例化对象:Scanner sc = new Scanner(System.in),最后调用对象的next方法,如int n=nextInt(),接受整数。

实验二数组实验目的(1)掌握数组的定义和使用方法。

(2)熟悉数组的排序、查找的方法。

(3)巩固循环的使用。

实验内容(1)使用for循环,将二维数组的行与列互换,即完成矩阵的转置。

(2)编写数组的排序程序。

(3)编写杨辉三角。

实验要求(1)编写一个界面1 选择排序2 冒泡排序3插入排序4 快速排序5 退出当选择1、2、3、4、5的时候完成相应的功能。

(2)杨辉三角形状为等腰三角形实验三字符串实验目的(1)掌握正则表达式的使用。

云南大学数据结构实验7

云南大学数据结构实验7

实验难度: A □ B □ C学期:2017秋季学期任课教师: 储星实验题目: 查找算法的设计与实现组员及组长:承担工作:联系电话:电子邮件:完成提交时间: 2018 年 12 月 29 日一、【实验构思(Conceive)】(10%)(本部分应包括:描述实验实现的基本思路,包括所用到的离散数学、工程数学、程序设计等相关知识,对问题进行概要性地分析)二叉排序树的查找算法及算法原理:对给定的二叉排序树,如果想知道某元素是否在其中出现,可以和根结点比较,如果相等结束;如果不等,若比其大,进入右子树;否则进入左子树;继续按照上面的方法,直到出现相等或者到某分支结束为止,返回查找信息。

哈希表的查找算法及其原理:给定K值,根据造表时设定的哈希函数求得哈希地址,若表中此位置上没有记录,则查找不成功;否则比较关键字,若和给定值相等,则查找成功;否则根据造表时设定的处理冲突的方法找到“下一地址”,直至哈希表中某个位置为“空”或者表中所记录的关键字等于给定值时为止。

数据结构算法的知识:表的定义、表项的表示、表的存储结构、哈希表的定义、哈希函数的构造方法、哈希表查找处理冲突的办法。

面向对象的程序设计相关知识:C基本语法知识、类的定义、对象的生成调用、变量的传递。

二、【实验设计(Design)】(20%)(本部分应包括:抽象数据类型的定义和基本操作说明,程序包含的模块以及各模块间的调用关系,关键算法伪码描述及程序流程图等,如有界面则需包括界面设计,功能说明等)抽象数据类型:typedef int KeyType;typedef struct {const char *name;int namenum;}Name;typedef struct {Name data;int pos;}HashTable;typedef struct Hash {Name data;int pos;struct Hash *next;}*Hash_P, Hash_L;typedef struct BSTNode {KeyType key;struct BSTNode *lc, *rc;}*BSTree;抽象数据操作:void InsertBST(BSTree *bst, KeyType key)//若在二叉排序树中不存在关键字等于key的元素,插入该元素void CreateBST(BSTree *bst)//从键盘输入元素的值,创建相应的二叉排序树BSTree search(KeyType k, BSTree root)BSTNode *DelBST(BSTree t, KeyType k)//在二叉排序树t中删去关键字为k的结点子函数:int menu_X()int menu_T()int menu_L()void initName()void initHashTable_X()void initHashTable_T()void initHashTable_L()void show()void show_L()void findName_X()void findName_T()void findName_L()int Menu()三、【实现(Implement)】(30%)(本部分应包括:抽象数据类型各操作的具体实现代码、关键操作的具体算法实现、函数实现,主程序实现等,并给出关键算法的时间复杂度分析。

JAVA实验

JAVA实验

Java实验报告专业班级学号姓名指导教师实验一、安装JDK并熟悉java的运行环境一、实验目的熟悉JA V A的运行环境及学习简单的编程。

二、预习内容安装工具软件的基本方法。

三、实验设备与环境装有JA V A语言工具软件(JCreator )的微机若干四、实验内容安装JCreator及JA V A的核心编译程序J2SDK。

1、打开JCreator的安装盘安装JCreator。

2、在相同目录下安装J2SDK。

3、打开JCreator软件对J2SDK文件进行配置。

4、编写一应用程序,在屏幕上显示“HELLO WORLD”。

public class Hello{public static void main(String args[]){System.out.println( "HELLO WORLD");}}5、编写一小程序实现上述功能:在屏幕上显示“HELLO WORLD”。

实验结果:五、注意事项⒈认真填写实验报告⒉遵守实验室各项制度,服从实验指导教师的安排⒊按规定的时间完成实验六、实验总结与体会1.通过这个实验我了解到java的运行环境。

2.通过这个简单的程序使我认识到做实验是要认真对待,不可马虎大意,区分字母的大小写和符号的正确使用。

实验二、基本语法练习一、实验目的⒈熟悉Java的基本语法⒉编写应用程序接收命令行参数⒊编写应用程序接收用户从键盘的输入⒋掌握字符串与数组的基本方法二、预习内容java编程的基本结构三、实验设备与环境装有JA V A语言工具软件(JCreator )的微机若干四、实验内容⒈编写一个应用程序求若干个数的平均数,原始数字要求从命令行输入。

应用程序中main方法的参数String类型的数组args能接受用户从命令行键入的参数。

(1)编辑A verage.java,设保存在D:\myjava目录下。

public class Average{public static void main(String args[ ]){double n,sum=0;for (int l=0;l<args.length;l++){sum=sum+Double.valueOf(args[l]).doubleValue();}n=sum/args.length;System.out.println("average="+n);}}(2)编译。

java实验报告实验原理

java实验报告实验原理

java实验报告实验原理Java实验报告实验原理一、引言Java是一种广泛使用的计算机编程语言,具有跨平台、面向对象、简单易学等特点。

在学习Java编程的过程中,实验是不可或缺的一部分。

本文将介绍Java实验的原理和相关知识。

二、实验环境搭建在进行Java实验之前,需要搭建相应的实验环境。

首先,需要安装Java Development Kit(JDK),这是Java开发的基础工具包。

其次,需要选择一个集成开发环境(IDE)来编写和运行Java程序,比如Eclipse、IntelliJ IDEA等。

最后,需要配置Java的环境变量,以便在命令行中能够直接运行Java程序。

三、实验原理1. Java的基本语法Java的语法规范包括数据类型、变量、运算符、控制语句等。

在Java实验中,我们需要掌握这些基本语法知识,以便正确编写和理解Java程序。

2. 面向对象编程Java是一种面向对象的编程语言,它支持封装、继承和多态等特性。

在实验中,我们需要理解面向对象的概念,并能够正确应用这些特性来解决实际问题。

3. 类和对象在Java中,类是对象的模板,用于描述对象的属性和行为。

对象是类的实例,具有独立的状态和行为。

在实验中,我们需要学会定义和使用类和对象,以及理解它们之间的关系。

4. 异常处理Java提供了异常处理机制,可以捕获和处理程序中的异常情况。

在实验中,我们需要学会使用try-catch语句来捕获异常,并进行相应的处理,以保证程序的稳定性和可靠性。

5. 输入输出Java提供了丰富的输入输出功能,可以从键盘读取输入,也可以将结果输出到控制台或文件中。

在实验中,我们需要学会使用Java提供的输入输出类和方法,以便与用户进行交互和展示程序的结果。

6. 集合框架Java的集合框架提供了一系列的数据结构和算法,用于存储和操作数据。

在实验中,我们需要学会使用集合框架提供的各种数据结构,比如List、Set、Map 等,以及相应的操作方法,比如添加、删除、查找等。

java基础语法实验实验原理

java基础语法实验实验原理

java基础语法实验实验原理
Java基础语法实验原理
Java基础语法实验是一种通过编写和运行Java程序来理解和掌握Java语言基
础知识和语法规则的实践活动。

这些实验旨在帮助学习者熟悉Java编程环境以及Java程序的结构、语法和执行过程。

在进行Java基础语法实验时,首先需要安装Java开发工具包(JDK)并配置
好Java开发环境。

然后,使用任何文本编辑器编写Java源代码文件,以.java为后
缀名保存。

Java程序员使用Java编译器(javac)将源代码编译为Java字节码文件(.class文件)。

Java程序的执行依赖Java虚拟机(JVM)。

通过调用Java虚拟机内的Java解
释器(java),可以在计算机上执行Java程序。

Java虚拟机会读取并解释Java字
节码文件,将其转换为可执行的机器码。

这样,Java程序就可以在不同的操作系统上运行。

在进行Java实验时,学习者可以编写简单的程序,例如输出"Hello World"的程序。

这样的程序可以帮助学习者了解Java语法中的基本元素,如变量声明、数据
类型、运算符和控制语句等。

此外,Java实验也可以涉及更复杂的概念和功能,如面向对象编程、异常处理、文件操作和多线程等。

通过逐步增加难度和复杂度,学习者可以逐渐提高自己的Java编程技能和理解能力。

总之,Java基础语法实验通过实践操作帮助学习者掌握Java编程的基本原理和规则。

通过不断地编写和运行Java程序,学习者可以加深对Java语言的理解,并
逐步提升自己的编程能力。

Java实验报告中的实验题

Java实验报告中的实验题

Java实验报告中的所有实验题实验一略实验二Java 基本语法练习【完成实验项目】1.输入一个整数,输出该数的二进制表示形式的字符串2.编写Java应用程序,把100~1000的自然数中能够被3整除的数输出到屏幕上。

3.打印小于1000的斐波纳契数4. 输入一个梯形的上底、下底和高,求其面积实验三面向对象基础编程【完成实验项目】1.写一个名为Rectangle的类表示矩形。

其属性包括宽width、高height和颜色color,width和height都是double型的,而color则是String类型的。

要求该类提供计算面积的方法getArea()方法,以及修改width和height的值及获得width和height当前值的方法。

要求:(1)使用构造函数完成各属性的初始赋值(2)使用getter和setter的形式完成属性的访问及修改2. . 请定义一个名为Card的扑克牌类,该类有两个private访问权限的字符串变量face 和suit:face描述一张牌的牌面值(如:"Ace", "Deuce", "Three","Four", "Five", "Six", "Seven", "Eight", "Nine", "Ten", "Jack", "Queen", "King");suit描述一张牌的花色(如:"Hearts", "Diamonds", "Clubs", "Spades")。

定义Card类中的public访问权限的构造方法,为类中的变量赋值;定义protected访问权限的方法getFace(),得到扑克牌的牌面值; 定义protected访问权限的方法getSuit(),得到扑克牌的花色; 定义方法toString(),返回表示扑克牌的花色和牌面值字符串(如“Ace of Hearts”、“Ten of Clubs”等)。

云南大学软件学院JAVA实验二

云南大学软件学院JAVA实验二

云南大学软件学院实验报告姓名:王增伟学号:20111120083 班级:软件工程日期:2014-9-24成绩:JAVA实验二一、实验目的:进一步熟悉JAVA编译环境,编译三个简单的JAVA程序,熟悉JAVA语言。

二、实验要求:1. Write Java program called AverageNumbers.java to determine the average ofseveral numbers.Set the following five integer variables:int1 = 5int2 = 7int3 = 4int4 = 25int5 = 13Calculate and display the average of these numbers and the square root(平方根)of average.2. Write a temperature conversion(温度转换) Java program calledFarheheitToCentigrade.java.Set a variable called tempFarenheit = 98.6. (华氏温度)Calculate the Centigrade temp (tempCelcius)(摄氏温度)by using the formula (公式) Centigrade = 5/9 (Fahrenheit -32)3.Write a Java payroll(工资) program called Payroll.java that determines payand taxes.(确定工资税)Set the following variables:pay = $25 per hourhoursWorked = 40Calculate grossPay(应付) by multiplying pay * hoursWorked.Calculate taxesWithheld(缴税) by multiplying grossPay * .15.Calculate netPay by subtracting(减去) taxesWithheld from grossPay.Display all variables.三、实验内容:1.求五个整数的平均值和平均值的平方根AverageNumbers.java程序代码如下:运行结果:2.温度转换:华氏温度转摄氏温度FarheheitToCentigrade.java程序代码如下:运行结果:3.计算工资和税Payroll.java程序如下:运行结果:四、实验总结:通过本次试验,懂得了如何灵活运用数据类型和运算符,由浅入深的对java编程语言有了更近一步的认识。

JAVA实验答案全

JAVA实验答案全
= s; this.a = a; this.b = b; this.c = c; this.average = (a+b+c)/3; } public void Display(){ if(this.average>=60) status = 1; else status=0; if(status==1) System.out.println(name+":通过!"); if(status==0) System.out.println(name+":不通过!"); } } class Graduate extends Student { Graduate(String s,double a,double b,double c){ = s; this.a = a; this.b = b; this.c = c; this.average = (a+b+c)/3; } public void Display(){ if(this.average>=80) status = 1;
"班号:" +this.get_classNum()+"\n"+ "姓名:" +this.get_name()+"\n"+ "性别:" +this.get_sex()+"\n"+ "年龄:" +this.get_age()+"\n"; return str; /*System.out.println("学号:" +this.get_stuNum()); System.out.println("班号:" +this.get_classNum()); System.out.println("姓名:" +this.get_name()); System.out.println("性别:" +this.get_sex()); System.out.println("年龄:" +this.get_age()); */ }

lab07

lab07

实验七二叉树的链式存储结构、性质实验目的1.了解二叉树的链式存储结构。

2.了解二叉树的相关性质。

实验环境Windows XP以上版本的操作系统,Visual Studio 2010以上版本的编程环境。

实验内容和步骤1.根据下图所示的二叉树,画出其链式存储结构图。

2.在课件目录提供的BiTree 项目中,找出定义二叉树结点类型的相关语句,理解二叉树结点的定义方法。

void CreateBTree_Pre(BTNode *&root, DataType Array[]){static int count=0;char item=Array[count];count++;if(item == '#'){ root = NULL; return ;}else{root = new BTNode;root->data = item;CreateBTree_Pre (root->lchild,Array);CreateBTree_Pre (root->rchild,Array);}}3.在content.cpp 文件中的main函数的return 0; 语句处设置断点,调试程序,观察此二叉树在内存中的存储,深化理解:4.在BiTree项目的基础上,使用递归编写计算二叉树叶子结点个数的函数:int LeafCount(BTNode *root){static int lc;if(!root)return lc;if(root->lchild==NULL&&root->rchild==NULL)lc++;leafCount(root->lchild);LeafCount(root->rchild);return lc;}与计算二叉树双分支结点个数的函数:int TwoDegreeCount(BTNode *root);{static int nc;if(!root)return nc;if(root->lchild!=NULL && root->rchild!=NULL) nc++;TwoDegreeCount(root->lchild); TwoDegreeCount(root->rchild);return nc;}验证二叉树的下列性质:。

java编程基础实验报告

java编程基础实验报告

java编程基础实验报告Java编程基础实验报告一、引言Java是一种广泛应用于软件开发领域的高级编程语言,具有跨平台的特性,因此备受开发者的青睐。

本篇实验报告将介绍我在学习Java编程基础过程中所进行的实验,并总结实验结果和心得体会。

二、实验目的本次实验的主要目的是通过编写Java程序,加深对Java编程语言的理解和掌握,提高编程能力和解决问题的能力。

三、实验内容1. 实验环境搭建在开始实验之前,我首先搭建了Java编程环境。

我选择了使用Eclipse作为集成开发环境(IDE),并安装了Java开发工具包(JDK)。

2. 实验一:Hello World程序在第一个实验中,我编写了一个简单的Hello World程序。

该程序的功能是在控制台输出"Hello, World!"。

通过这个实验,我熟悉了Java程序的基本结构和语法规则。

3. 实验二:变量和数据类型在第二个实验中,我学习了Java中的变量和数据类型。

我编写了一个程序,实现了两个整数相加并输出结果的功能。

通过这个实验,我掌握了Java中的基本数据类型和变量的声明和使用方法。

4. 实验三:条件语句和循环语句在第三个实验中,我学习了Java中的条件语句和循环语句。

我编写了一个程序,实现了判断一个数是否为偶数并输出结果的功能。

通过这个实验,我掌握了Java中的if语句和for循环语句的使用方法。

5. 实验四:数组和字符串在第四个实验中,我学习了Java中的数组和字符串。

我编写了一个程序,实现了对一个整型数组进行排序并输出结果的功能。

通过这个实验,我掌握了Java中数组的声明和使用方法,以及字符串的操作方法。

6. 实验五:面向对象编程在第五个实验中,我学习了Java中的面向对象编程。

我编写了一个程序,实现了一个简单的学生信息管理系统。

通过这个实验,我掌握了Java中类的定义和对象的创建与使用方法。

四、实验结果通过以上实验,我成功编写了各种Java程序,并在控制台输出了预期的结果。

(完整版)Java程序设计实验报告

(完整版)Java程序设计实验报告

Java 程序设计实验报告实验一实验题目:从键盘上读入10 个字符串存入数组 a 中,而后输出这10个字符串中最大字符串和最小字符串。

实验代码:public class StrPro {public static void main(String[] args) {String str[] =new String[5];System. out .println("Please input 10 strings :" );int i;String max,min;for (i=0;i<5;i++){System. out .print( "Please input the " +(i+1)+ " string:" );Scanner sc = new Scanner(System. in );str[i] = sc.nextLine();}max = str[0];min = str[0];for (i=0;i<str.length ;i++){if (pareTo(str[i])<0){max = str[i];}if (pareTo(str[i])>0){min = str[i];}}System. out .println( System. out .println( " 最大的字符串为: " +max); " 最小的字符串为: " +min);}}实验结果:实验心得领会:掌握了 java 的基本语法,数组的定义与使用,做这个实验要了解字符串数组的定义及字符串数组的输入方法,还有比较字符串数组的大小的调用方法等。

实验二实验题目:自定义一个矩形类( Rectangle ),包括的属性有:长( length ),宽(width ),包括的方法有:对于属性的 setter 和 getter 方法,即 setLength ,getLength ,setWidth ,getWidth ,计算矩形面积的方法(g etArea )。

云南大学软件学院JAVA实验十

云南大学软件学院JAVA实验十

云南大学软件学院JAVA实验十报告姓名:王增伟学号:班级:软件工程日期:全文结束》》、11、24 成绩:JAVA实验一、实验目的:熟悉Java中文本域以及组合框组件的使用,学会Swing界面简单布局。

二、实验要求:Write a Swing application for a video store named Video、java、 Place the names of10 of your favorite movies in a drop-downlist、 Let the user select the movie he or she wants to rent、 Charge $2 for most movies, and $2、50 for your personal favorite movie、 Display the total rental fee、三、实验内容:实验代码部分:package Lab10;import java、awt、*;import javax、swing、*;import java、awt、event、*;public class Video extends JFrame implements ActionListener {//创建组件JButton jb1;//显示总租金按钮JPanel jp1,jp2,jp3,jp4;JLabel jl1,jl2,jl3,jl4;//标签JboBox jcb1;//下拉框double pay=0;//初始的租金为0public static void main(String[] args){// TODO Auto-generated method stubVideo video=new Video();}//构造函数public Video(){jp1=newJPanel();jp2=new JPanel();jp3=new JPanel();jp4=new JPanel();//设置按钮jb1=new JButton("购买此电影票");//注册监听jb1、addActionListener(this);jb1、setActionmand("OK");//设置标签jl1=new JLabel("我喜欢的电影列表:");jl2=new JLabel("《三傻大闹宝莱坞》和《肖申克的救赎》票价$2、50,其余的全部$2、00、");jl3=new JLabel("总租金为:");jl4=new JLabel("0$");//此标签用来显示租金//定义一个电影的数组String[]movies={"蜘蛛侠","人狗奇缘","三傻大闹宝莱坞","极乐世界","厨子戏子痞子","未知死亡","玩命快递","死亡飞车","肖申克的救赎","年度街舞大赛"};jcb1=new JboBox(movies);//将数组信息添加到下拉框//设置网格布局this、setLayout(new GridLayout(4,1));//添加组件jp1、add(jl1);jp1、add(jcb1);jp2、add(jl2);jp3、add(jl3);jp3、add(jl4);jp4、add(jb1);this、add(jp1);this、add(jp2);this、add(jp3);this、add(jp4);this、setSize(500,300);this、setDefaultCloseOperation(JFrame、EXIT_ON_CLOSE);this、setVisible(true);}public void actionPerformed(ActionEvent e){// TODO Auto-generated method stubif(e、getActionmand()、equals("OK")){//获取下拉框中的选项if(jcb1、getSelectedItem()、equals("三傻大闹宝莱坞")||jcb1、getSelectedItem()、equals("肖申克的救赎")){pay+=2、5;}else{pay+=2、0;}//将租金转换成字符型String,并且赋给jl4标签jl4、setText(String、valueOf(pay)+"$");}}}实验运行结果:初始运行界面:选择普通电影后,点击购买电影票后支付总金额增加2、0:选择《三傻大闹宝莱坞》和《肖申克的救赎》这两部电影,点击购买电影票支付总金额增加2、5四、实验总结:本次实验主要将窗体组件和事件管理器的组合运用,使得自己在JAVA编程中的灵活运用能力进一步提高!指导教师签名:。

java实验七

java实验七

实验7 继承实验目的1、掌握java中继承的概念和使用方法;2、掌握java中多态的概念以及使用;实验学时2 学时实验内容1、参照课本P174中动物继承关系的UML图,编程实现图中的各个类;package shiyan;import java.util.ArrayList;public class liti {public void makeNoise() {S ystem.out.println("Animal's makeNoise");}public void eat() {S ystem.out.println("Animal's eat");}public void sleep() {S ystem.out.println("Animal's sleep");}public void roam() {S ystem.out.println("Animal's roam");}}package shiyan;public class Feline extends Animal {public void roam() {System.out.println("Feline's roam");}}package shiyan;public class Hippo extends Animal{public void makeNoise() {System.out.println("Hippo's makeNoise");}public void eat() {System.out.println("Hippo's eat");}}package shiyan;public class Canine extends Animal{public void roam() {System.out.println("Canine's roam");}}package shiyan;public class Lion extends Feline{public void makeNoise() {System.out.println("Lion's makeNoise");}public void eat() {System.out.println("Lion's eat");}}package shiyan;public class Cat extends Feline{public void makeNoise() {System.out.println("Cat's makeNoise");}public void eat() {System.out.println("Cat's eat");}}package shiyan;public class Tiger extends Feline{public void makeNoise() {System.out.println("Tiger's makeNoise");}public void eat() {System.out.println("Tiger's eat");}}package shiyan;public class Wolf extends Canine{public void makeNoise() {System.out.println("Wolf's makeNoise");}public void eat() {System.out.println("Wolf's eat");}}package shiyan;public class Dog extends Canine{public void makeNoise() {System.out.println("Dog's makeNoise");}public void eat() {System.out.println("Dog's eat");}}2、为上述类编写测试类TestAnimal,定义一个动物列表ArrayList<Animal> animals = new ArrayList<Animal>();1)在列表animals中放入各个动物的对象package shiyan;import java.util.ArrayList;public class TestAnimal {public static void main(String[] args) {ArrayList<Animal> animals = new ArrayList<Animal>();Lion lion = new Lion();animals.add(lion);Tiger tiger = new Tiger();animals.add(tiger);Cat cat = new Cat();animals.add(cat);Hippo hippo = new Hippo();animals.add(hippo);Wolf wolf = new Wolf();animals.add(wolf);Dog dog = new Dog();animals.add(dog);for (int i = 0; i < animals.size(); i++) { Animal A = animals.get(i);A.eat();}}}2)用for循环执行animals列表中的eat方法。

JAVA实验汇总

JAVA实验汇总

JAVA实验汇总1.实验名称:计算器程序开发实验目标:编写一个简单的计算器程序,能够实现基本的四则运算。

实验步骤:(1) 创建一个名为Calculator的类。

(2) 在Calculator类中定义四个方法,分别用于实现加法、减法、乘法和除法运算。

(3) 使用Scanner类的对象从用户输入中获取两个操作数和一个操作符。

(4)根据输入的操作符来调用相应的方法进行运算,并输出结果。

(5)运行程序,测试各种运算。

2.实验名称:学生信息管理系统开发实验目标:编写一个学生信息管理系统,能够实现学生信息的录入、查询、修改和删除等功能。

实验步骤:(1) 创建一个名为Student的类,该类包含学生的学号、姓名和成绩等属性。

(2) 创建一个名为StudentSystem的类,该类包含学生信息的管理功能。

(3) 在StudentSystem类中使用ArrayList集合存储学生信息。

(4) 实现录入学生信息的功能,包括学号、姓名和成绩的输入,并将学生信息添加到ArrayList集合中。

(5)实现查询学生信息的功能,根据学号或姓名进行查询,并输出找到的学生信息。

(6) 实现修改学生信息的功能,根据学号或姓名进行查询,然后允许用户修改学生的姓名和成绩,并更新ArrayList中的学生信息。

(7) 实现删除学生信息的功能,根据学号或姓名进行查询,然后从ArrayList中删除学生信息。

(8)运行程序,测试各种功能。

3.实验名称:图书管理系统开发实验目标:编写一个图书管理系统,能够实现图书的录入、借出、归还和查询等功能。

实验步骤:(1) 创建一个名为Book的类,该类包含图书的编号、书名和借出状态等属性。

(2) 创建一个名为Library的类,该类包含图书信息的管理功能。

(3) 在Library类中使用HashMap集合存储图书信息,键为图书的编号,值为Book类的对象。

(4) 实现录入图书的功能,包括图书编号、书名和借出状态的输入,并将图书信息添加到HashMap集合中。

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云南大学软件学院实验报告
课程:Java程序设计实验学期:2012-2013学年第一学期任课教师:陆歌浩
专业:软件工程学号:序号:姓名:成绩:
实验7 继承
一、实验目的
练习Java中继承概念的应用。

二、实验内容
Program 1
Write a program called CollegeCourse that computes the cost of taking a college course. Include a constructor that requires a course ID number.
Add a subclass Lab to compute a lab fee for a course that uses a lab. Write a program UseCourse to use the classes. Save the progras as CollegeCourse, Lab, and UseCourse. Put them all in a package called b7. Hints: how to compile and run your programs in the DOS environment, if using Jcreator you don't have to worry about this
(suppose you put all your work under c:\java\lab7)
Compile the classes by using the command:
javac -d c:\java\lab7\*.java
Run the example by going to c:\java\lab7 and typing:
java ynu/edu/lab7/UseCourse
For example, the output could be:
The cost of your course is $180.0
there is a $25.00 lab fee.
The cost of your course is $205.0
实验代码:
package b7;
public class CollegeCourse
{
protected int id;
public CollegeCourse(int id)
{
this.id = id;
}
public double cost()
{
if(id == 1)
return 180;
else if(id == 2)
return 190;
else
return 200;
}
}
//
package b7;
public class Lab extends CollegeCourse
{
public Lab(int id)
{
super(id);
}
public double cost()
{
if(super.id == 1)
return 25;
else if(super.id == 2)
return 30;
else
return 40;
}
}
//
package b7;
public class UseCourse {
public static void main(String[] args)
{
CollegeCourse course = new CollegeCourse(1);
CollegeCourse lab = new Lab(1);
String str1 = "The cost of your course is $" + course.cost()+"\n";
String str2 = "There is a $" + lab.cost() + " lab fee.\n";
String str3 = "The cost of your course is $" + (course.cost()+lab.cost());
System.out.println(str1+str2+str3+"\n\n孙金文(20101120007)");
}
}
运行截图:
Program 2
Create an abstract Auto class with fields for the car make and price. Include get and set methods for these fields; the setPrice() method is abstract.
Create two suclasses for individual automobile makers (for example, Ford and Chevy) and include appropriate setPrice() methods in each subclass. Finally, write a program that uses the Auto class and subclasses to display information about different cars. The java programs should be named like:
Auto.java
Ford.java
Chevy.java
UseAuto.java
Sample Output:
A new Ford costs $20000.0
A new Chevy costs $22000.0
实验代码:
package b7;
import javax.swing.JOptionPane;
abstract class Auto{
protected double price;
private String maker;
public abstract void setPrice(double price);
public double getPrice(){
return price;
}
public void setMaker(String maker){
this.maker = maker;
}
public String getMaker(){
return maker;
}
}
class Ford extends Auto{
public void setPrice(double price){
this.price=price;
}
public Ford(){}
}
class Chevy extends Auto{
public void setPrice(double price){
this.price=price;
}
public Chevy(){}
}
public class UseAuto{
public static void main(String[] args){
Auto ford = new Ford();
Auto chevy = new Chevy();
ford.setMaker("Ford");
ford.setPrice(20000);
chevy.setMaker("Chevy");
chevy.setPrice(22000);
JOptionPane.showMessageDialog(null,
"A new "+ford.getMaker()
+" costs $"+ford.getPrice()
+"\nA new "+chevy.getMaker()
+" costs $"+chevy.getPrice(),
"孙金文(20101120007)", JOptionPane.PLAIN_MESSAGE);
}
}
运行截图:。

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