(教育笔记)最新版语文课件 五年级下册 3.bpmf(精品)新课标改编版_1-5
(教育笔记)最新版语文课件 五年级下册 范文1： 一幅漫画的启示新课标改编版_1-2
刚看到这幅漫画，我觉得好笑：面对刚栽好的小树，是坐着等着乘凉，还是提壶浇水，这么简单的问题，难道坐下等着乘凉的人会不知道？没有辛勤的培育，哪有什么凉可乘？
可仔细一想，我笑不出来了，这幅漫画中坐等乘凉的人，不是就在我们身边吗？刚读几本书，就想成为有学问的人。
做几道练习题，就想考出好成绩。
刚练几个字，就觉得自己是书法家了。
种上庄稼，不除草，不施肥，不浇水，不捉虫，就等着收获。
这幅漫画在讽刺我们生活中想不劳而获的人啊！反问句，引起读者的思考。
设问句，自问自答，把漫画内容和生活实际联系起来。
从这幅漫画中我获得了一个启示：“乘凉”的大树是等不来的，只有像提壶浇水的人那样，经常为小树浇水、松土、施肥，好好地管理小树，
辛勤地培育小树，让小树长枝叶茂密的参天大树，我们才能乘凉，才能享受劳动成果。
种树这样，我们做任何事也应该这样：收获不是等来的，是努力做来的。
结尾写出启示，突出文章中心。
51font https:///。
(教育笔记)最新版语文课件 五年级下册 9 古诗三首新课标改编版_1-5
第一课时边塞诗：在唐代，有一批诗人,如高适、岑参、王昌龄、李益等，十分擅长描写边塞征战生活，后人称他们为“边塞诗人”，形成了所谓的“边塞诗派”，边塞诗是唐代这个诗歌大国的一束奇葩。
jìrèn yuè朗读课文扫清障碍蓟北仞五千我会认岳tì涕泪cháng 裳衣xiāng 襄阳我会写rèn yuèmóyí仞岳摩遗tìwū涕巫左右结构上下结构半包围结构框架结构仞涕摩遗岳巫麻转盘记忆法魔磨摩嘛魔（魔鬼）嘛（好嘛）摩（摩托）磨（石磨）识字方法字谜识字：坐在大手上。
一点一横长，一撇到南洋，南洋两个小木匠，mó其次，改变文中的描述方式，例如倒装句、被动句、主动句;打乱段落的顺序，抄袭原文时分割段落并重组。
论文查重的流程是需要先弄清楚的，如果是软件的流程不正确，大家需要多留个心眼，很有可能是非法的软件，这样让自己辛苦写的论文被盗取，这就非常的可惜，所以大多数的流程设计还是非常的人性化，仅仅只需要去注册一个账号登录账号，按照相关提示上传文档，当然也需要支付一笔费用，点击检测之后等待大概半小时也就能够获得一份检测报告。
上传一个文件，系统会自动检测到的文件信息节，如果你设置的内置分章知网，以确定系统的条件下进行测试，分章学校的目录系统的结果，否则它会点出来的结果。
从这之后，越来越多人发现论文查重的价值所在，从而影响很多人的选择。
论文查重https://文章中的专业词汇可以保留，其他词语尽量变换同义词。
学术论文查重让不少学生觉得非常的迷惑，很多的毕业生在感慨，每一年的查重率是显得越来越严格，除了增加了重审的环节之外，查重率是越来越低，甚至还会去跟踪毕业生的论文，一旦发现有查重率太高的情况，有可能会取消学位证，甚至连毕业证也拿不到。
，论文查重技巧是什么呢？下面就为大家具体的介绍。
(教育笔记)最新版语文课件 五年级下册 9 短诗三首新课标改编版_51-54
繁星（五十五）
成功的花
人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿
浸透了奋斗的泪泉
洒遍了牺牲的血雨
一、下面的句子各用了什么修辞手法?
1.哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？（）
2.繁星闪烁着——深蓝的空中，何曾听得见他们的对语？（）
排比反问拟人课堂演练
D
二、对诗歌《繁星（一三一）》理解错误的选项是（）。
A.诗中冰心把自己的思考亲切地说成是受大海的影响。
B.诗中三个反问句的排比，体现了诗人对于大海的挚爱。
C.这首诗运用了比喻的手法，表明了诗人对于星星和花朵的爱同大海一样。
D.诗人由波澜壮阔的大海想到了浩瀚的宇宙，想到了繁华世界，想到了自己的胸怀，想到人类的博大和宽广。
三、小练笔。
读一读诗中自己喜欢的句子，拿起手中的笔，自己也来试着写一首小诗吧！
母亲像冬天的太阳，
温暖我的心。
母亲像黑夜里的一盏明灯,
照亮我的方向。
母亲像秋夜中的明月,
呼唤着我回家。
源美网。
(教育笔记)最新版语文课件 五年级下册 4.古诗三首新课标改编版_11-15
会认字
jú
橘 组词：柑橘 橘子 橘树
tiǎo
挑 组词：挑拨 挑战 挑逗
字词乐园
词语解释
寒山：深秋时节的山。 擎：举，向上托。 萧萧：风声。 挑：用细长的物件逗引。 促织：俗称蟋蟀，也叫蛐蛐。 篱落：篱笆。
字词乐园
词语积累 描写秋天的成语
橙黄橘绿 秋风习习
金风送爽 天朗气清
秋风萧瑟 秋色宜人
初步感知
三首诗写的都是什么季节？
秋天
重难点解析
山行
远上寒山石径斜， 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。
信用风险事件余震继续波及信用债市场，且陆续有新的债券违约事件出现，导致推迟或取消发行的信用债只数和规模不断上升，信用债二级市场同样表现疲弱， 信用债收益率大幅上行，信用利差继续走阔。因此，创业板推行注册制改革后将与科创板和精选层错位发展，并推动形成各有侧重、相互补充的适度竞争格局。
今年上半年，货币基金的收益率不断下降，而进入下半年以来，货币基金收益率有回升的态势。
据悉，股票知识的数据表现越来越好，极具参考价值，很可能成为行业的风向标。 股票知识 http://www.kwuห้องสมุดไป่ตู้/
而今年11月5日，蓝山科技又补发了一则、子及实际控制人被出具限制消费令的公告。Wind行情显示，11月24日，交易所7天国债逆回购利率大幅升高，连续站 上3%整体关口。，Wind行情显示，自11月中旬创出10个多月新高2523%后有所回落，最新11月24日已回到1828%，较上个交易日微幅收跌，不过从趋势上看， 总体下探空间不大
《bpmf》(完美版教学讲解精品课件.
《bpmf》(完美版教学讲解精品课件.一、教学内容本节课我们将学习《bpmf》这一章节，详细内容包括声母、韵母和声调的发音规则，以及与之相关的汉字书写和词汇练习。
主要围绕拼音的基础知识，让学生掌握b、p、m、f四个声母的发音要领，以及如何与韵母结合正确拼读。
二、教学目标1. 让学生掌握b、p、m、f四个声母的正确发音，并能够准确区分。
2. 培养学生将声母与韵母结合，正确拼读汉字的能力。
3. 通过学习，使学生能够运用所学知识进行简单的汉字书写。
三、教学难点与重点重点：b、p、m、f四个声母的正确发音，以及与韵母的结合。
难点：发音的准确性，以及汉字书写的规范性。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、黑板、教学卡片、录音机、磁带。
2. 学具：练习本、铅笔、橡皮。
五、教学过程1. 导入：通过一个有趣的实践情景，让学生感受拼音的魅力，激发学习兴趣。
2. 讲解：详细讲解b、p、m、f四个声母的发音要领，并用实例进行示范。
3. 练习：带领学生进行声母与韵母的结合练习，及时纠正发音错误。
4. 例题讲解：以PPT形式展示例题，讲解解题方法，并进行随堂练习。
5. 互动环节：组织学生进行小组讨论，互相交流学习心得，提高学习效果。
六、板书设计1. 在黑板上醒目地写出b、p、m、f四个声母，并标注发音要领。
2. 用不同颜色粉笔标出重点和难点内容，便于学生记忆。
3. 书写例题和答案，展示解题过程。
七、作业设计1. 作业题目：（2）结合所学知识，给下列词语注音：班长、飞机、牛奶、书本。
2. 答案：（1）bà、mā、huā、cǎo（2）bān zhǎng、fēi jī、niúnǎi、shū běn八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课的教学效果，关注学生的发音准确性，及时调整教学方法。
2. 拓展延伸：引导学生关注生活中的拼音，如广告、商标等，提高学生的实际运用能力。
同时，鼓励学生阅读拼音读物，增加词汇量，为今后的学习打下坚实基础。
3《bpmf》课件(小学课件)
拼一拼，读一读
mā má mǎ mà
mō mó mǒ mò
9
f
一根拐杖f f f
发音方法：发f时，上齿接 触下唇，形成一条狭缝，让气流 从狭缝中摩擦而出，声带不颤动。
10
拼一拼，读一读
fā fá fǎ fà fó
11
声母宝宝b p m f玩累了，它们
想回家，小朋友们你们知道它们住在 哪吗？
12
b pmቤተ መጻሕፍቲ ባይዱf
四线三格
13
bp
2
2
笔
笔
mf
3
2
笔笔
14
右下半圆 b b b 小猴上坡 p p p 摸人游戏 m m m 一尊大佛 f f f
15
这节课，我们认识了4个声 母好朋友，它们分别是“b、p、 m、f”，我们不仅掌握了它们的 音形，能够做到正确书写，还能 正确拼读音节，真棒！
16
猪八戒
bǎ
打靶
bá
拔萝卜
bà
大坝
4
p
小哥勇敢爬山坡， 右下半圆 p p p。
发音方法：与b相同，只是 气流较强，是送气音。
5
拼一拼，读一读
pā pá pǎ pà pō pó pò
6
想一想: b p
它们有什么不一样？ 我发现：右下半圆 bbb
右上半圆 ppp
7
m
两个门洞m m m
发音方法：双唇闭合，把气 堵住，发音时，气流从鼻腔透出 成声，声带颤动。
小朋友，今天我们又来到 了声母家族，将要结识几个新朋 友“b、p、m、f”。它们不仅是 我们的好朋友，也是韵母的好朋 友呢！我们去认识它们吧。
1
3 bpmf
2
《汉语拼音3 bpmf》课件 (公开课)2022年部编版小学语文精品课件
比一比，谁的记性最好！
bpmf
学习目标：
学会声母b p m f，能读准音，
认清形，并能正确书写。
仔细观察 图画，说 说你看到 了什么？ 可以和同 桌交流！
f b
m p
跟我读一读
声母
1
2
跟我写一写
2
1
2
3
1
1
2
顺口溜
右下半圆b b b 右上半圆p p p 两个门洞m m m 一根拐杖 f f f
品读交流
进化过程
在很远的古代，鲸的祖先跟牛羊 的祖先一样，生活在陆地上。后来环 境发生了变化，鲸的祖先生活在靠近 陆地的浅海里。又经过了很长很长的 年代，它们的前肢和尾巴渐渐变成了 鳍，后肢完全退化了，整个身子成了 鱼的样子，适应了海洋的生活。
品读交流
进化过程
在很远的古代，鲸的祖先跟牛羊 的祖先一样，生活在陆地上。后来环 境发生了变化，鲸的祖先生活在靠近 陆地的浅海里。又经过了很长很长的 年代，它们的前肢和尾巴渐渐变成了 鳍，后肢完全退化了，整个身子成了 鱼的样子，适应了海洋的生活。
当堂训练
读一读，写一写，看谁读得好， 看谁写得棒！
bpmf 第二课时
bpmf
学习目标：
学会声母b p m f，能准确拼
读b p m f与单韵母所组成的音节。
请你读一读
声母
请你上来写一写！
单韵母（6个）
aoei uü ɑ ɑɑɑ īíǐì
ō ó ǒ ò ūúǔù ē é ě è ǖǘǚǜ
前音轻短后音重， 两音相连猛一碰。
种类
须鲸
齿鲸
生活习性 鲸吃食的特点
须鲸
虾和小鱼
吸、闭、 两千多 滤、吞 公斤
(教育笔记)最新版语文课件 五年级下册 3.bpmf(精品)新课标改编版_16-20
ｂ—ā→bāｂ—á→bá
ｂ—ǎ→bǎｂ—à→bà
b b ɑɑf m
p
p ɑm ɑf ɑ
o b
p
m
f b o p o m o f o
u b p m f b p
m
f b u p u m u f u
就算是高度近视眼患者，他们的眼睛与视力正常者相比，一般也只不过突出0.94mm，大多数人从外观看来并不算明显。
保证光源亮度，很多人都有一个不好的习惯，喜欢睡觉前在黑漆漆的房间里躺在床上刷手机，殊不知这样是很容易造成视觉疲劳的，严重的还会诱发青光眼。
解决方案就是合理安排用眼时间，适当去户外走走，或是经常性向远处眺望，保持眼睛调焦能力。
事实上全飞秒手术越来越受到广大客户的欢迎，市场表现力也逐渐提升。
全飞秒手术https:///relex-smile/
有些人却毫不在意，非但放任自己疲劳用眼，更是对用眼知识一无所知，甚至连基本概念都搞不清楚，近视、散光、老花和白内障的产生原因和治疗方式更是完全不知，实在有些大意。
冬季是进补的好时节，同样，眼睛也需要我们平时提供充分的营养元素，如胡萝卜、菠菜、动物内脏等。
，
德视佳眼科是全球先进的卡尔蔡司公司的战略伙伴，检查和手术均来自于德国。
(教育笔记)最新版语文课件 五年级下册 口语交际：讲民间故事新课标改编版_1-5
口语交际：讲民间故事
人教版语文五年级上册
口语交际
讲民间故事
中国四大民间故事
中国是一个幅员辽阔、历史悠久的国家，孕育了无数令人神往的民间故事。
其中，最具有中国特色的是著名的《牛郎织女》《孟姜女》《梁山伯与祝英台》和《白蛇传》等四大民间故事。
这四大民间故事流传最广，影响最大。
牛郎织女
孟姜女
梁山伯与祝英台
测试文本上传整个文件格式，测试结果可能会受到影响，您将需要提交的最后的格式检测将影响降到最低，可能无法检测到几十个小块的话。
有些人将引用的上标放在了句号后面，这是不对的，应该在句号之前。
不会影响转移。
由于这些理由，我觉得论文免费查重的情况还比较乐观，市场还处于一片蓝海的阶段。
论文免费查重https://
可以将文字转换为表格、表格基本是查重不了的，文字变成图形、表格变成图形，一目了然并不查重。
谨慎性的去选择查重软件是论文查重技巧。
，
在论文完成之后是需要去进行审核，因为审核的结果会直接影响到自己未来的就业前景，所以大家需要特别重视审核的环节。
(教育笔记)最新版语文课件 五年级下册 口语交际：讲民间故事新课标改编版_11-13
评出最佳“讲故事大王”故事示例白蛇传讲述的白蛇精白素贞和人类许仙的爱情故事。
内容大概是白蛇精白素贞和丫环青蛇精小青在杭州游西湖时爱上人类男子许仙并结婚，金山寺和尚法海见不得人家感情好，便把许仙骗到金山寺软禁，白娘子救夫心切，引钱塘江水水漫金山。
但是水势过大，两人失散。
后来在西湖断桥上找到对方。
当然脾气不好的小青生气挥剑相向，后来白娘子说情，许仙赔礼道歉才罢休。
后来法海不知从哪里找来一个金钵，将白娘子收伏并压在雷锋塔下。
直到二十年后，白娘子的儿子救出母亲，夫妻得以团圆。
相传法海后来在雷锋塔倒后，怕被追杀，躲到贝壳里了。
粱祝说的是千金小姐祝英台女扮男装到书院读书爱上同窗好友梁山伯，后来家里要祝英台回家，梁山伯十八里相送。
祝英台欲表明身份，在暗示无果情况下说家中有一小妹要梁山伯来提亲。
梁山伯到祝英台家中拜访，才得知就是祝英台本人，两人心心相印却晚来一步，祝家父母已把祝英台许给马家公子马文才。
梁山伯郁郁而终。
死后要求葬在祝英台出嫁的路上。
祝英台成亲那一天狂风大作，拦住花轿。
祝英台趁机跳出花轿祭拜梁山伯后，跳进坟墓与之合葬。
从坟墓里飞出两只色彩斑斓的蝴蝶，谓之化蝶。
口语交际：讲民间故事”所以，圣彼得又护送参议员上电梯，把他送下地狱。
他就是鱼的老朋友。
经过长时间的愤慨的争论，——因为在那个时候，动物都像人说话，他们愿意让羊自己决定。
笑话https:///这就像面对一扇打不开的门一样，换一把钥匙，希望之门或许就会为你敞开。
孙叔敖在面对死亡的时刻，还能为别人着想，所以老百姓信赖他。
，众御医们虽然对王位垂涎三尺，但慑于虎威个个战战惊惊，谁也不敢向前仔细诊断，唯有头脑灵活的猴御医观颜察色已大体了解虎王的病因。
【精品语文课件学习】2020年最新版五年级下册语文课件 3.bpmf(精品)新课标改编版_16-20
ｂ—ā→bāｂ—á→báｂ—ǎ→bǎｂ—à→bàb b ɑɑf mpp ɑm ɑf ɑo bpmf b o p o m o f ou b p m f b pmf b u p u m u f u因为查重的数据库只是字符的匹配，无法做到中英文的匹配。
知网论文库是由大学论文检测系统指定的状态指定为国家图书馆的纸检测对比论文检测系统，该系统是最好的，最广泛的官方检查制度，检测知网的大学制度，这是教育部学术不端行为的考虑公平实施。
伴随着大学毕业生每一年的提高，预计今年的大学毕业生很有可能会做到890万之多，尽管每所高等院校在技术专业层面都有所区别，可是根据一个很大的数据这种技术专业的总数却微乎其乎，因此2020年毕业论文的论文重复率又会是一个极为让人头痛的物品，针对修改论文改重也根据大学毕业生总数的缘故越来越难度系数升高，由于总数多造成念头反复的几率也非常大，那麼大家今日就来讲下如何减少论文的论文重复率。
在论文查重软件网址输入栏里输入论文查重网址，进入主页面就会发现毕业论文检测等多个输入端口来进行查询，只要进入相应毕业论文查重端口，注册检测账户然后输入自己所写的论文，再点击“立即检测”就可查询是否重复。
论文查重软件https://让答辩组成员认为你真的认真拜读过他的文章!对于中文的资料的引用的问题，如果你看的外文多，自己将外文翻译过来引用的，不需要尾注，可以当作自己的。
由于知网检测有一个5%相似性的论文查重判断基本原理，因此我们在一些专业名词及其各种各样固定不动短语上再加注解，让所反复的字段名在整篇內容中常占占比在5%下列。
，可以将文字转换为表格、表格基本是查重不了的，文字变成图形、表格变成图形，一目了然并不查重。
(教育笔记)最新版语文课件 五年级下册 3 现代诗二首新课标改编版_1-5
3 现代诗二首
3 现代诗二首
朗读课文 扫清障碍
我会认
cháo
wěi
归巢 芦 苇
3 现代诗二首
尽
多音字
jǐn
归巢的鸟儿，尽管是倦了
jìn
尽力 山多年水生或湿生的高大禾草， 多生长于池沼、河岸、溪边浅水地 区，常形成苇塘。
3 现代诗二首
成都中央空调公司 https://
3 现代诗二首
今天我们来学习一首现代的诗歌，是描写秋天， 傍晚，江上景色的，让我们一起来感受江面的美吧！
秋晚的江上
3 现代诗二首
刘大白(1880-1932)，中国诗人，原 名金庆棪，后改姓刘，名靖裔，字大白， 别号白屋。浙江绍兴人。与鲁迅先生是同 乡好友，现代著名诗人，文学史家。1925 年为复旦大学校歌作词。
(教育笔记)最新版语文课件 五年级下册 口语交际：制定班级公约新课标改编版_1-5
口语交际：制定班级公约
ห้องสมุดไป่ตู้
同学们，针对以 上现象你有什么
想说的？
口语交际：制定班级公约
口语交际：制定班级公约
上海公寓装修 /
口语交际：制定班级公约
人口教语版交际语：文制定五班年级级公约上册
口语交际
制定班级公约
口语交际：制定班级公约
中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是 中华民族的优良传统，作为新一代的青少年， 我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、 能自律的好学生，遵守班级秩序，提升道德修 养！
口语交际：制定班级公约
看看以下表现
还有哪些不 文明现象？
完整版bpmf教学课件.
完整版bpmf教学课件.一、教学内容二、教学目标1. 让学生掌握bpmf四个声母的正确发音方法，并能够准确读出相关音节。
2. 使学生能够正确书写bpmf四个声母，并了解其在汉字中的运用。
3. 培养学生的听说读写能力，激发他们对汉语拼音的学习兴趣。
三、教学难点与重点教学难点：b与p、m与f的区分，以及发音时舌位和唇形的掌握。
教学重点：bpmf四个声母的正确发音和书写。
四、教具与学具准备教具：PPT课件、录音机、拼音卡片、黑板、粉笔。
学具：学生用书、练习本、铅笔。
五、教学过程1. 导入：通过播放儿歌《bpmf歌》，让学生在轻松愉快的氛围中感知bpmf四个声母。
2. 新课内容学习：（1）教师带领学生跟读bpmf四个声母，并讲解发音要领。
（2）教师示范书写bpmf四个声母，并指导学生进行书写练习。
（3）设置实践情景，让学生用bpmf四个声母进行组词、拼句练习。
3. 例题讲解：（1）展示例题，让学生尝试读出音节。
（2）教师分析例题，讲解解题方法。
（3）学生跟随教师一起完成例题练习。
4. 随堂练习：（1）教师发放拼音卡片，让学生进行bpmf四个声母的认读练习。
（2）学生互相检查，确保发音正确。
（2）学生分享自己在学习bpmf过程中的心得体会。
六、板书设计1. bpmf教学2. 内容：（1）bpmf四个声母的发音要领（2）bpmf四个声母的书写方法（3）实践情景：组词、拼句练习七、作业设计1. 作业题目：（1）抄写bpmf四个声母，每个10遍。
（2）用bpmf四个声母组成至少5个词语。
（3）用bpmf四个声母拼出一个完整的句子。
2. 答案：（1）略（2）例如：爸爸、妈妈、妹妹、弟弟、风（3）例如：爸爸买了两个苹果。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等形式，让学生掌握了bpmf四个声母的发音和书写。
课后，教师应关注学生对bpmf 的掌握情况，并及时进行辅导。
在拓展延伸方面，可以让学生回家后与家长一起进行bpmf的认读练习，提高学生的实践能力。