人教版英语四年级上册 Unit 1 My ClassroomPPT课件
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小学英语人教版四年级上册《unit 1 my classroom pb let's talk》课件
让我来擦桌子吧。 Let me clean the desk.
Language points
Let me clean the teacher's desk. 让我来擦讲台吧。
这是一个以let开头的祈使句，用于表示自 己要做某事，构成句型:Let me + 动词原形 （+其他），意为“让我做……吧”。
四年级上册
Unit 1 My Classroom
教学内容：B Let's talk Let's play
Teaching contents 词汇：teacher’s desk, clean, help computer, fan, wall, floor
句型： Let’s … Let me …
句型新朋友
Let’s clean the classroom. 让我们打扫教室吧。
Let me clean the teacher’s desk. 让我打扫讲台。
Let’s talk
Let’s clean the classroom！
OK！
Let's go and see! 咱们去看看吧！ “让某人做某事”可以用let sb. do sth. 表示。
ห้องสมุดไป่ตู้
OK！
Play roles
Let’s clean the door.
OK！
OK！
Let’s clean the desk.
Do you know?
let’s 和let me：
let’s 和let me 两兄弟虽然长得像，却各有各的用法。 let’s是let us 的缩写形式，意思是“让我们”，常用 来提建议； let me 没有缩写形式，意思是“让我”， 常用来提供帮助或提出让自己单独完成某件事。它们 后面加标示动作的动词（短语）时，动词用原形。
Language points
Let me clean the teacher's desk. 让我来擦讲台吧。
这是一个以let开头的祈使句，用于表示自 己要做某事，构成句型:Let me + 动词原形 （+其他），意为“让我做……吧”。
四年级上册
Unit 1 My Classroom
教学内容：B Let's talk Let's play
Teaching contents 词汇：teacher’s desk, clean, help computer, fan, wall, floor
句型： Let’s … Let me …
句型新朋友
Let’s clean the classroom. 让我们打扫教室吧。
Let me clean the teacher’s desk. 让我打扫讲台。
Let’s talk
Let’s clean the classroom！
OK！
Let's go and see! 咱们去看看吧！ “让某人做某事”可以用let sb. do sth. 表示。
ห้องสมุดไป่ตู้
OK！
Play roles
Let’s clean the door.
OK！
OK！
Let’s clean the desk.
Do you know?
let’s 和let me：
let’s 和let me 两兄弟虽然长得像，却各有各的用法。 let’s是let us 的缩写形式，意思是“让我们”，常用 来提建议； let me 没有缩写形式，意思是“让我”， 常用来提供帮助或提出让自己单独完成某件事。它们 后面加标示动作的动词（短语）时，动词用原形。
人教版四年级英语上册Unit1Myclassroom(第1课时)课件.ppt
Unit 1 My classroom
第1课时
Warm-up
听第一单元的歌 We have a new classroom
Let’s talk
Presentation
Hey,Zhang Peng. We have a new classroom.
It’s so big! Look!My picture!
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/172020/12/172020/12/172020/12/17
谢谢观看
。2020年12月17日星期四2020/12/172020/12/172020/12/17
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/172020/12/172020/12/1712/17/2020
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/172020/12/17December 17, 2020
Really?What’s in the classroom?
Who can read it?
Let’s go and see!
Where is it? It’s near the window.
单词新朋友
classroom 教室 really 真的 picture 图画 near 距离近 window 窗户
句型新朋友
We have a new classroom 我们有一个新的教室。 Let’s go and see. 让我们去看看。 Where is it? 它在哪里？ It’s near the window. 它在窗户附近。
Do you know?
第1课时
Warm-up
听第一单元的歌 We have a new classroom
Let’s talk
Presentation
Hey,Zhang Peng. We have a new classroom.
It’s so big! Look!My picture!
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/172020/12/172020/12/172020/12/17
谢谢观看
。2020年12月17日星期四2020/12/172020/12/172020/12/17
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/172020/12/172020/12/1712/17/2020
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/172020/12/17December 17, 2020
Really?What’s in the classroom?
Who can read it?
Let’s go and see!
Where is it? It’s near the window.
单词新朋友
classroom 教室 really 真的 picture 图画 near 距离近 window 窗户
句型新朋友
We have a new classroom 我们有一个新的教室。 Let’s go and see. 让我们去看看。 Where is it? 它在哪里？ It’s near the window. 它在窗户附近。
Do you know?
人教版四年级英语上册第一单元课件PPT
再次输入标题 在此输入内容，在此输入内容，在此输入内容，在此输入内容，在此输入内容，在此输入内容，在此输入内容，在此输入内容，在此输入内容，在此输入内容，在此输入内容，在此输入内容 在此输入内容，在此输入内容，在此输入内容，在此输入内容在此输入内容，在此输入内容，在此输入内容，在此输入内容，在此输入内容，在此输入内容，在此输入内容，在此输入内容 在此输入内容，在此输入内容，在此输入内容，在此输入内容，在此输入内容，在此输入内容，在此输入内容，在此输入内容，在此输入内容，在此输入内容，在此输入内容，在此输入内容，在此输入内容
管好课堂时间的五点建议 1.计划充分。教师要为课堂教学准备出足够的内容(要有意义的,而不是打发时间用的内容),每次上课时准备好的内容都应该比实现计划教授的内容多一些,以保证每堂课的内容都是充分的。 2.教师一上课就应该立刻开始教学活动,直到下课学生离开教室才结束。 3.事先准备一些简短、有趣的教学任务。如果需要在课堂上布置任务,比如需要耗时三十分钟的短文写作,可以把整体任务分解成几个更小的部分,并且带领学生一步一步完成每个部分。记住,这种简短、有趣的任务要比一次需要耗费很长时间的任务更能吸引学生的注意力。
Where is the bag? It is in the desk.
Where is the book? It is under the chair.
Where is the computer? It is near the window.
附赠材料： 怎样认真规划课堂上的每一分钟 假如你现在走进一位高效教师的课堂,毫无意外,你会看到学生一定正在忙着学习。这些学生虽然不一定整齐划一地干同样的事情,但他们手头一定有事做,而不会坐在课桌前发呆。 相对地,假如你现在走进一位低效教师的课堂,你可能会发现并不是所有的学生都分配了学习任务,总有那么几个学生坐在椅子上无所事事。他们或许在打瞌睡,或许在做些违反课堂纪律的事情。
四年级上册英语-Unit 1 My classroom 一起来找单词 人教PPT课件
MAP 你的阅读和理解课文内容的能力，而且还养成了勤于动笔的好习惯。 July 加强语义辨析、词语推敲、语言感悟方面的练习，在阅读教学和习作教学中引导学生在文本解读和遣词造句的过程中提炼语言，提升语言感悟的敏锐性，促进语感的发展。教师要提高文
13本32、、相、解培注关抓读养意的主意每详具要识天略体内和阅得做容能读当法的力的。方，习法把惯不文。只本一解种读，作不为要备强课求的学第生一按要一义种，方要法参概透括文，本读披书文方而法入及情富，个要性内化化，文要本允，许达学到生语用言既美行、之人有性效美、、又形适式合美自，己内需涵要美的，方四法美，合如一果;教学师生情在，学学习生中情创，造文了本好情的，学三习情方相法融，。要 鼓励、要推广。 四年级语文下册《中彩那天》课文原文
Unit 1 My classroom
ห้องสมุดไป่ตู้
Warming up
Are you good at spelling words and finding them?
知识讲解
Let’s play! Find 6 words.
WALL
在读书过程中，把书中优美的句子、精彩的段落摘抄下来，这样日积月累，持之以恒，充实和丰富自己的知识。读完书后，可以把你的感受、受到的启发写在笔记本上。这样不仅提高了
KITE 教学时，要注意本组教材和口语交际课的联系，从而将读与写、说和写结合起来。讲评习作时，教师要指导将事例写得具体。讲评时可从选材、内容和语言三个方面进行评价欣赏。 BOOK
ON
Let’s play!Search for the words below.
知识讲解
Thanks and see you next time!
人教版(PEP)四年级上册英语unit 1 My classroom图文完美版(课堂PPT)
24
Repeat the phrases.
open the door turn on the light
sweep the floor
clean the window put up the picture clean the boa2r5d
A blackboard, two lights,
many desks and chairs…
Close the door
20
A: What’s this? B: It’s _a_l_ig__h_t _. A: Let’s _tu_r_n__o_n_t_h_e__li_g_h_t_.
turn off the light
21
A: What’s this? B: It’s _a_p_i_c_t_u_re_. A: Let’s p__u_t _u_p_t_h_e__p_ic_t_u_r_e.
What’s in the classroom?
26
a /one board a /one light
three lights two boards
many desks
许多
and chairs
多得数不清就说many
27
八条灯管 十扇窗户 五幅画 很多椅子
eight lights ten windows five pictures many chairs
63
考考你 英汉互译
1. 绿色的电脑 ________ 2. 红色的风扇 ________ 3. 白色的墙 __________ 4. black teacher’s desk _________ 5. orange floor _________
64
Listen and answer:
Repeat the phrases.
open the door turn on the light
sweep the floor
clean the window put up the picture clean the boa2r5d
A blackboard, two lights,
many desks and chairs…
Close the door
20
A: What’s this? B: It’s _a_l_ig__h_t _. A: Let’s _tu_r_n__o_n_t_h_e__li_g_h_t_.
turn off the light
21
A: What’s this? B: It’s _a_p_i_c_t_u_re_. A: Let’s p__u_t _u_p_t_h_e__p_ic_t_u_r_e.
What’s in the classroom?
26
a /one board a /one light
three lights two boards
many desks
许多
and chairs
多得数不清就说many
27
八条灯管 十扇窗户 五幅画 很多椅子
eight lights ten windows five pictures many chairs
63
考考你 英汉互译
1. 绿色的电脑 ________ 2. 红色的风扇 ________ 3. 白色的墙 __________ 4. black teacher’s desk _________ 5. orange floor _________
64
Listen and answer:
四年级上册英语课件-Unit 1 My classroom 理想的教室 人教(PEP)(共18张PPT)
课堂小结
• Look! This is my ideal classroom. • 看！这是我理想中的教室。 • The wall is blue and yellow. • 墙是蓝色和黄色的。 • The desks and chairs are orange. • 桌椅是橙色的。
课堂小结
• There is a noticeboard. We can put up pictures on it. • 有一块通告板。我们可以把画贴在上面。
知识讲解
There is a noticeboard. We can put up pictures on it. 有一块通告板。我们可以把画贴在上面。
there be句型意为“有……”。 put up 意为“张贴”。
课堂小结
ideal 理想的 computer 计算机 TV 电视 noticeboard 通告板 large 大的 bight 明亮的
知识讲解 This is my classroom. We take classes in the classroom.
There are two blackboards.
知识讲解 This is my classroom. We take classes in the classroom.
The wall is blue and yellow.
See You！
知识讲解 This is my classroom. We take classes in the classroom.
The desks and chairs are orange.
知识讲解 This is my classroom. We take classes in the classroom.
人教版英语四年级上册Unit1MyClassroomPartA1-课件
天每
开个
放孩
；子
有的
的花
孩期
子不
是一
菊样
花，
，有
选的
择孩
在子
秋是
天牡
开丹
放花
；，
而选
有择
的在
孩春
➢ He who falls today may rise tomorrow.
子天 是开
梅放
花；
，有
选的
择孩
在子
冬是
天荷
开花
放，
选
择
在
夏
我们，还在路上……
听音找词
light door window picture classroom blackboard ruler pencil eraser crayon pen
Listen and write
Hello! I’m Zoom. Welcome to my classroom. In
my classroom you can see__a__
看一看外国学校的教室
说一说国外的教室里有些什么？ 和我们的教室有哪些不同？
Homework:
1.Copy the four-skill words: window door picture board light five times. 2.Tell your friends about your classroom.
,
_tw__o_ ，_s_ix_ , _te_n__ ,
_tw_e_n_t_y
, _fo_u_r_
and _e_ig_h_t_
.
小
句型：
What’s in the classroom? One blackboard, one TV, many desks and chairs ….
人教版(PEP)四年级上册英语unit 1 My classroom图文完美版82页PPT
人教版(PEP)四年级上册英语unit 1 My classroom图文完美版
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 变的承 诺，踏 上旅途 ，义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人， 决不会 坚韧勤 勉。
谢谢！
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 变的承 诺，踏 上旅途 ，义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人， 决不会 坚韧勤 勉。
谢谢！
人教版四年级上册起点英语Unit-1--My--classroom全套ppt课件
黄色。
63
课文原文
64
课堂互动
Group work
涂一涂，说一说。
65
课文原文
x √ x √
66
课文原文
desk chair window
67
课文朗读
小喇叭朗读开始 了，点一点音箱，一 起学Let's check吧。
68
课文原文
√
×
√
69
课文原文
70
课文原文
71
课堂互动
Group work
分角色朗读Let’s talk。
13
课文原文
14
课堂互动
Group work
两人一组，表演Let’s play。
15
课文朗读
小喇叭朗读开始 了，点一点音箱，一 起学Let's learn吧。
16
课文原文
17
重难点探究
重点词汇
1. window /ˈwɪndəʊ/ (名词)窗户
短语
clean the window 擦窗户 open the window 开窗户 close the window 关窗户
44
话题导入
5
新词展示
1 classroom /ˈklɑːsruːm/ 教室
2 blackboard /ˈblækbɔːd/
黑板
3 window/ˈwɪndəʊ/窗户
6
新词展示
4 light /laɪt/电灯 5 picture /ˈpɪktʃə(r)/图画 6 door /dɔː(r)/ 门
短语 sweep the floor扫地 the third floor三楼
例句 Let’s clean the floor.我们来扫地。
63
课文原文
64
课堂互动
Group work
涂一涂，说一说。
65
课文原文
x √ x √
66
课文原文
desk chair window
67
课文朗读
小喇叭朗读开始 了，点一点音箱，一 起学Let's check吧。
68
课文原文
√
×
√
69
课文原文
70
课文原文
71
课堂互动
Group work
分角色朗读Let’s talk。
13
课文原文
14
课堂互动
Group work
两人一组，表演Let’s play。
15
课文朗读
小喇叭朗读开始 了，点一点音箱，一 起学Let's learn吧。
16
课文原文
17
重难点探究
重点词汇
1. window /ˈwɪndəʊ/ (名词)窗户
短语
clean the window 擦窗户 open the window 开窗户 close the window 关窗户
44
话题导入
5
新词展示
1 classroom /ˈklɑːsruːm/ 教室
2 blackboard /ˈblækbɔːd/
黑板
3 window/ˈwɪndəʊ/窗户
6
新词展示
4 light /laɪt/电灯 5 picture /ˈpɪktʃə(r)/图画 6 door /dɔː(r)/ 门
短语 sweep the floor扫地 the third floor三楼
例句 Let’s clean the floor.我们来扫地。
四年级上册英语课件-Unit 1 My classroom 我的蜡笔哪去了 人教(PEP)
Is it in the desk? 它在书桌里吗？
知识讲解
这是一个一般疑问句，要把be动词提前，句末加问号。 当主语是it, he, she时，be动词用is。当主语是I时，be 动词用am。当主语是you, we, they时，be动词用are。
回答： Yes, it is. 是的。 No, it isn't. 不是。
Now, let's find other things in the classroom. Are you ready?
知识讲解
Where is the green bag?
知识讲解
It's on the desk.
Where is the clock?
知识讲解
It's on the wall.
You're welcome.
知识讲解
No, it isn't.
知识讲解
Is it on the chair?
No, I don't think so.
知识讲解
Let me think…Is it on the floor?
Yes! I see it!
知识讲解
You're welcome.
Thank you, Mike！
No, I don't
Is it on the Is it on the chair?
It's on the teacher's desk.
I can't find my crayon! Can you help me, Mike?
teacher's desk? Where are the crayons? 蜡笔在哪里？
人教版四年级英语上册unit1My classroom图文课件
floor board fan
What What What What
colour is the wall ? colour is the chair ? colour is the floor ? colour is the wall?
What colour is the chair?
What colour is the floor?
window clean the window
board greenboard
(blackboard)
clean the board
light
Turn on the light
put up the picture
picture
a /one பைடு நூலகம்ight a /one board
two boards
Let’s clean the classroom. let’s =let us 让我们
Ok 好
让我
Let me clean the board 让我擦黑板吧。
Let me clean the windows 让我擦窗户吧。
Let me clean the teacher’s desk Ok 好
Unit 1 Welcome To My Classroom!
What coclour do you like？
Where's Sarah's picture?
Let's talk A
room
classroom
What’s in the classroom?
door open the door!
Let me clean the door good idea 好主意
人教PEP版英语四上《Unit 1 My Classroom》PPT课件
曹杨二中高三(14)班学生 班级职务：学习委员 高考志愿：北京 大学中文系 高考成绩：语文121分数学146分 英语146分历史134分 综合28分总分 575分 (另有附加分10 分)
上海高考文科状元--常方舟
“我对竞赛题一样发怵” 总结自己的成功经验，常方舟认为学习的高 效率是最重要因素，“高中三年，我每天晚 上都是10:30休息，这个生活习惯雷打不动。 早晨总是6:15起床，以保证八小时左右的睡 眠。平时功课再多再忙，我也不会‘开夜 车’。身体健康，体力充沛才能保证有效学 习。”高三阶段，有的同学每天学习到凌晨 两三点，这种习惯在常方舟看来反而会影响 次日的学习状态。每天课后，常方舟也不会 花太多时间做功课，常常是做完老师布置的 作业就算完。
blackboard
Gessing game:(猜一猜)
A
B
C
D
E
T: S1,close the door,please. S1: OK.
T: S2,clean the …
S2: …
…
T: Thank you.
Ss: You’re welcome .
Make a dialogue :（小家庭合作编对话）
２.读背P１２对话
Thank you.
语文
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附赠 中高考状元学习方法
前
ห้องสมุดไป่ตู้
言
高考状元是一个特殊的群体，在许多 人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目 的星星那样遥不可及。但实际上他们和我 们每一个同学都一样平凡而普通，但他们 有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处 就是在学习方面有一些独到的个性，又有 着一些共性，而这些对在校的同学尤其是 将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。
四年级上册英语课件-Unit 1 My classroom 看看教室里有什么？ 人教(PEP)(共14张PPT)
Unit 1 My classroom
Warming up
How do you like your classroom? Can you tell me what’s in it?
知识讲解 This is my classroom. We take classes in the classroom.
What’s in your bag? 你的包里有什么？
知识讲解
A door and three windows. 一扇门和三扇窗户。 可数名词单数前加不定冠词a或an表示“一个”，此时还可 以跟one替换。 若可数名词不止一个，则需要变成复数形式（通常是+s）。
Four __p_ic_t_u_re_s__. Two___p_e_n_ci_ls__.
What’s in your
classroom?
知识讲解
This is my classroom. We take classes in the classroom.
Many
light
desks and
nine chairs.
clock blackboard
window picture
door
What’s in your
door
What’s in your
classroom?
知识讲解
This is my classroom. We take classes in the classroom.
A clock
light
and twrd
window picture
door
teacher’s desk
desk chair
知识讲解
What’s in your classroom? 你的教室里有什么？
Warming up
How do you like your classroom? Can you tell me what’s in it?
知识讲解 This is my classroom. We take classes in the classroom.
What’s in your bag? 你的包里有什么？
知识讲解
A door and three windows. 一扇门和三扇窗户。 可数名词单数前加不定冠词a或an表示“一个”，此时还可 以跟one替换。 若可数名词不止一个，则需要变成复数形式（通常是+s）。
Four __p_ic_t_u_re_s__. Two___p_e_n_ci_ls__.
What’s in your
classroom?
知识讲解
This is my classroom. We take classes in the classroom.
Many
light
desks and
nine chairs.
clock blackboard
window picture
door
What’s in your
door
What’s in your
classroom?
知识讲解
This is my classroom. We take classes in the classroom.
A clock
light
and twrd
window picture
door
teacher’s desk
desk chair
知识讲解
What’s in your classroom? 你的教室里有什么？
人教版(PEP)四年级上册Unit1MyclassroomPALet’slearn课件
window
What’s in the classroom?
One blackboard, one TV, many desks and chairs…
Let’s do
Open the door. Turn on the light.
Close the window. Put up the picture.
2. 句型： What’s in the classroom? Turn on the light.
3.祈使句的用法。
Homework
1.根据教室中实际物品的位置练习句型。 What’s in the classroom? Turn on the light./ Close the door. 2.默写单词blackboard, door, window, light。
Clean the blackboard.
Read or act
Tip: Choose one to read in two. 选择一种 两人练习。
Let’s learn
祈使句的用法
今天我们所学的句子都叫做“祈使句”。祈使句就是要求、命令他 人做某件事情，将动词原形放在句首。 祈使句的肯定式：V原形+其他。 如：Open the door, please.
Hey, Zhang . We
have new classroom.
Really? What’s in the classroom?
Let’s go and see!
Look! My picture!
It’s so big!
It’s near the window.
Where is it ?
Let’s learn
四年级上册英语课件-Unit 1 My classroom 一起来打扫教室吧 人教(PEP)(共13张PPT)
chairs.
Clean the teacher’s
desk.
知识讲解
Oh, I must clean the desks and chairs. What about you?
I will clean the floor.
知识讲解
Oh, it seems a lot of work.
Thank you!
Let me help you!
知识讲解
Cleaning the classroom can be fun! 打扫教室可以很有趣！ 动词的ing形式可以做主语，如： Exercising is good for you. 锻炼对你有好处。 Studying is important. 学习很重要。 I think so! 我也这么认为！ so意为“如此，这样”。I think so.用来表达认同对方 的观点。
Unit 1 My classroom
Warming up
Do you know how to clean the classroom?
Cleaning the classroom can be fun!
I think so!
Let’s clean the classroom.
知识讲解
OK. But before that, let’s play a game!
Let me help you. 让我来帮你。
Thanks and see you next time!
First, draw the shape and cut it.
知识讲解
知识讲解
Then, write down the tasks.
Clean the windows.
Clean the teacher’s
desk.
知识讲解
Oh, I must clean the desks and chairs. What about you?
I will clean the floor.
知识讲解
Oh, it seems a lot of work.
Thank you!
Let me help you!
知识讲解
Cleaning the classroom can be fun! 打扫教室可以很有趣！ 动词的ing形式可以做主语，如： Exercising is good for you. 锻炼对你有好处。 Studying is important. 学习很重要。 I think so! 我也这么认为！ so意为“如此，这样”。I think so.用来表达认同对方 的观点。
Unit 1 My classroom
Warming up
Do you know how to clean the classroom?
Cleaning the classroom can be fun!
I think so!
Let’s clean the classroom.
知识讲解
OK. But before that, let’s play a game!
Let me help you. 让我来帮你。
Thanks and see you next time!
First, draw the shape and cut it.
知识讲解
知识讲解
Then, write down the tasks.
Clean the windows.