广东省珠海市文园中学2015届九年级下学期第一次模拟-化学试题及答案
广东省珠海市九年级下学期化学第一次月考考试试卷
广东省珠海市九年级下学期化学第一次月考考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题；共20分)1. （2分）(2016·枣庄模拟) 2016年4月22日是第47个世界地球日，其活动主题为“珍惜地球资源，转变发展方式﹣﹣提高资源利用效率”，下列做法不符合这一主题的是（）A . 回收利用废旧金属，保护金属资源B . 推广无纸化办公，使用再生纸且双面打印C . 大力发展新资源，禁止使用化石燃料D . 洗菜的水用来浇花2. （2分）(2020·随县) 下列变化中，一定发生化学变化的是（）A . 水的沸腾B . 动植物的呼吸C . 石油炼制D . 海水晒盐3. （2分）(2019·柳江模拟) 氢氧化铝是一种不溶于水的白色固体，能与稀盐酸反应，也能与氢氧化钠溶液反应．氢氧化铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为：Al（OH）3+NaOH═NaAlO2+2H2O．下列有关说法不正确的是（）A . 氢氧化铝属于氧化物B . 在NaAlO2中铝元素的化合价为+3价C . 向稀盐酸中加入氢氧化铝，发生复分解反应D . 向氯化铝溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液，先产生白色沉淀，后来白色沉淀又消失4. （2分） (2019九上·武威期末) 下列各组物质，按单质、氧化物、混合物顺序排列的是（）A . 氦气、氯酸钾、石油B . 铜、氧化镁、石灰水C . 臭氧、二氧化硫、冰水混合物D . 液态氧、氢气、空气5. （2分）下列四个图象分别对应四个变化过程，其中正确的是（）A . 一定量的饱和石灰水中加入氧化钙B . 常温下，相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应C . 等体积，等浓度的双氧水制取氧气D . 服用胃舒平[主要成分Al（OH）3]治疗胃酸过多，胃液pH的变化6. （2分） (2018九下·黄冈开学考) 下列实验操作正确的是（）A . 称量固体B . 用橡皮塞塞住试管C . 加热液体D . 量取液体7. （2分） (2019八上·讷河期中) 在我校开运动会时，100米跑的运动场上发令枪打响时，产生的白烟主要是（）A . 二氧化碳B . 水蒸气C . 五氧化二磷D . 氧气8. （2分） (2018九上·宝鸡期中) 下列对相应微粒的描述中，错误的是（）A . 易得电子B . 易形成阴离子C . 带负电荷D . 化学性质稳定9. （2分）(2018·扬州模拟) 下列说法正确的是（）A . 泥土分散到水中形成溶液B . 医用生理盐水的溶质是葡萄糖C . 牛奶属于悬浊液D . 家用洗涤精去油污属于乳化现象10. （2分）(2018·邯郸模拟) 在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示。
珠海市中考一模化学考试试卷
珠海市中考一模化学考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共15题；共30分)1. （2分） (2017九上·来宾期末) 下列日常生活中的变化属于化学变化的是（）A . 瓷碗破碎B . 气球爆炸C . 燃放烟花D . 西瓜榨成汁2. （2分）(2018·成都模拟) 化学是在原子、分子的水平上对物质进行研究的基础自然学科。
请你运用分子的性质判断，以下事实的解释错误的是（）A . 新装修的房子中有异味——分子在不断运动B . 用扫描隧道显微镜观测到原子和分子——分子的体积很小C . 自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂——分子受热，体积变大D . 过氧化氢分解生成水和氧气——分子可以再分3. （2分）下列图示的实验操作正确的是（）A . 过滤B . 称取氯化钠C . 稀释浓硫酸D . 测溶液的PH值4. （2分）(2011·徐州) 2011年，我市“创模”工作取得重大突破，国家环保部授予徐州市“国家环境保护模范城市城市”称号．为巩固成果，下列措施不可行的是（）A . 将麦秸大面积露天焚烧B . 多植树造林来防止扬尘污染C . 工业废水达标处理再排放D . 减少使用一次性的塑料制品5. （2分）(2017·北海) 钙是牙齿和骨骼的重要成分，根据图中信息，下列关于钙的说法错误的是（）A . 相对原子质量为40.08gB . 原子核内有20个质子C . 钙是金属元素D . 婴幼儿缺钙可引发佝偻病6. （2分） (2019八下·绥滨期中) 根据质量守恒定律，细铁丝在氧气中完全燃烧生成四氧化三铁的质量是（）A . 大于铁丝质量B . 小于铁丝质量C . 等于铁丝质量D . 无法比较7. （2分）(2016·南昌) 下列说法错误的是（）A . 在潮湿的空气中铁易生锈B . 生活中通过煮沸可以降低水的硬度C . 碳酸氢钠俗称苏打D . 控制二氧化碳的排放可以减缓温室效应8. （2分）(2016·镇江) 下列做法正确的是（）A . 煤气泄漏，开灯检查B . 食品防腐，甲醛浸泡C . 限放鞭炮，保护环境D . 深埋电池，消除污染9. （2分）下列物质溶液水后，溶液温度显著降低的是（）A . NH4NO3固体B . NaOH固体C . NaCl固体D . 浓H2SO410. （2分）下列说法中不正确的是（）A . 木炭燃烧后生成黑色固体B . 硫燃烧后生成有剌激性气味的气体C . 炽热铁丝伸入氧气瓶中剧烈燃烧D . 红磷在空气中不能自燃11. （2分）阅读下文：在通常情况下，硫化氢是一种没有颜色、具臭鸡蛋气味的有毒气体，比空气重，能溶于水。
珠海市九中中考化学一模试卷(含答案)
珠海市九中中考化学一模试卷（含答案）一、选择题1.下列有关实验的分析中，合理的是A.测碱溶液的PH结果偏小一一直接把试纸伸入待测液中B.用KMnO4制氧气时试管炸裂一一在试管口没有放一团棉花C.粗盐提纯实验后所得产率偏低一一蒸发时有一些液体、固体溅岀D.用6%NaCl溶液加水配制3%NaCl溶液结果偏小一一量筒量取水的体积时俯视读数2.向某盐酸和氯化镁的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。
下列说法不正确的是A.a点溶液中滴入紫色石蕊试液变红B.be段（不含b点）反应的化学方程式为:MgCl2÷2NaOH==Mg（OH）2ψ+2NaClC.整个变化过程中氯离子数目没有改变D.d点溶液中含有两种溶质3.除去下列各物质中的少量杂质，所选用的试剂、方法能达到目的的是A. A B・B C・C D・D4.下列实验方法不能达到实验目的的是C 鉴别石灰水和NaOH 溶液 加入适量的碳酸钠溶液D比较Fi Cu 、Ag 的金属活 动性将Fe 和Ag 分别放入CuSO 4溶液 中等质量的镁和铁分别与等质量、等浓度足量的稀硫酸反应6. 下列叙述中不符合实验事实的是 A. 稀硫酸中滴加石密试液，溶液变红B. 在K=CO 5. IGSOK AgNo ,三种溶液中滴入BaCL=溶液，都有白色沉淀生成C. 将CO ：气体通入CaCL 溶液中有白色沉淀D. 将铁丝浸入硫酸铜溶液中，铁丝表而会覆盖一层红色物质7. 下列4个坐标图分别表示4个实验过程中的某些变化，其中正确的是A. AB. BC. C D ・D5.下列所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是滚懑质量磨O/向一定量的硝酸铜和硝酸镁的混合溶液中加入铁粉铁粉的质量;-~y向pH=2的盐酸中加水稀释水的质量向一上量的含有盐酸的氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液°氢氧化钠溶液质量g沉淀质1C.产生 沉淀/ --A .向含有稀硫酸的硫酸铜溶液中加氢氧化钠溶液∣ζr z °加入化钠底量確D.8.向一左量Ba (OH) 2溶液中逐渐加入CuSO 4溶液至过量。
广东省珠海市文园中学2015届九年级下学期第一次模拟化学试题【附答案】
珠海市文园中学2014——2015第二学期初三一模化学考试试卷说明：1.本试卷共8页，答题卷2页，满分100分，考试时间为80分钟。
2.可能用到的相对原子质量： H 1 C 12 O 16 S 32 N 14Cl 35.5 Ca 40 Mg 24 Fe 56 Na 23一．选择题（本大题包括14小题，每小题2分，共28分。
在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的。
）1.下列物质的用途，主要利用物理性质的是（）A.食醋除去热水瓶胆壁上沉积的水垢B.生石灰做食品的干燥剂C.干冰用于人工降雨D.氮气充电灯泡2．下列化学现象的描述，错误的是（）A．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体。
B．硫粉在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，产生刺激性气味气体。
C．将二氧化碳气体慢慢倒入内有燃着蜡烛的烧杯中，蜡烛熄灭。
D．将镁加入盐酸中，用手触摸试管外壁感觉冰凉。
3．下图中的实验方法或操作正确的是（）4．下列关于碳和碳的氧化物的说法中，不正确的是（）A．C可以将CuO中的Cu置换出来。
B．在一定条件下CO2能够转变成CO。
C．CO和CO2都能与碱反应生成盐和水。
D．金刚石、石墨和C60都是碳元素的单质。
5．高锰酸钾（KMnO4）与锰酸钾（K2MnO4）中锰元素的化合价分别是（）A．+7、+6 B．－7、－6 C．+6、+5 D．－6、－56.水是人类生活中不可缺少的物质。
下列关于水的说法中正确的是（ ）A. 地球上的水储量是丰富的，所以水资源是取之不尽，用之不竭的。
B ．活性炭能将澄清、透明的废水中的杂质全部除去。
C ．锅炉中使用硬水容易产生水垢，严重时会引起爆炸。
D ．水能灭火，所以电脑一旦失火应立即用水浇灭。
7.下列有关生产、环保、能源、资源问题的叙述错误的是（ ）A. pH ＜5.6的雨水称为酸雨。
B. 使用乙醇汽油能减少污染，节约石油资源。
C. “温室效应”主要是由CO 2等气体引起的。
D. 加速石油、煤炭的开采，快速提高人类的生活质量。
广东省珠海市中考化学一模考试卷带解析.doc
广东省珠海市中考化学一模考试卷带解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题（共14题）1.远到恒星、行星，近到树木、花草，物质世界一刻不停地发生着变化．下列过程发生了化学变化的是（）①烘烤食物②瓷碗碎了③钢铁生锈④沙子变成沙雕⑤干冰升华⑥擦燃一根火柴⑦化石燃料的形成．A．①③⑥⑦ B．①③④⑥ C．②⑤⑥D．①③④⑤⑥⑦【答案】【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：①烘烤食物③钢铁生锈⑥擦燃一根火柴⑦化石燃料的形成等过程中都有新物质生成，都属于化学变化．故选A．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．难度：容易知识点：物质的变化和性质2.广泛用于制造日常生活用品，且地壳中含量最多的金属元素是（）A．铝B．镁C．硅D．铁【答案】【考点】地壳中元素的分布l3.从分子的角度分析并解释如表事实，不正确的是（）选项事实解释A碘酒是混合物由不同种分子构成B端午时节粽飘香分子在不断运动着C气体受热膨胀温度升高，分子自身体积增大D固体碘受热升华碘分子间的间隔变大A．A B．B C．C D．D【答案】【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据微粒的特征分析：①体积和质量都很小，②微粒之间存在间隔，③微粒是在不断运动的，④化学变化的本质是分子分解成原子，原子重新组合成新的分子的过程．【解答】解：A．碘酒中的溶质是碘，碘由碘分子构成，酒精是溶剂，酒精是由酒精分子构成的，故正确；B．闻到香味是因为分子在不断的运动，故正确；C．气体受热膨胀是因为气体分子间隔变大引起的，故错误；D．碘由固态变为气态是因为分子间隔变大引起的，故正确．故选C．【点评】熟练记忆分子和原子的性质，当物质发生物理变化时，构成物质的分子不发生变化，大小也不变，改变的是分子间隔，当物质发生化学变化时，构成物质的分子发生了变化．难度：容易知识点：分子和原子4.“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”．下列叙述缺乏科学依据的是（）A．不可用工业酒精勾兑饮用酒B．用碳酸氢钠可除去面团发酵产生的酸C．熟石灰可用于中和酸化的土壤D．小孩经常咬铅笔芯，会导致铅中毒【答案】【考点】亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；中和反应及其应用；常用盐的用途；碳单质的物理性质及用途．【专题】化学知识生活化；化学与生活．【分析】A、根据甲醇有毒进行分析；B、根据碳酸氢钠受热分解生成二氧化碳气体进行分析；C、根据酸碱中和的知识进行分析；D、根据铅笔芯中含有石墨和粘土，不含有铅进行分析．【解答】解：A、不可用工业酒精勾兑饮用酒，因为工业酒精中含有甲醇，甲醇对人体有害，甚至使人失明，故A正确；B、碳酸氢钠受热分解生成二氧化碳气体，使蒸出的馒头疏松多孔，故B正确；C、氢氧化钙具有碱性，且价格低廉，能与土壤中的酸性物质反应，常用于改良酸性土壤，故C正确；D、笔芯的成分是石墨和粘土，不含金属元素铅，不会导致铅中毒，故D错误；故选D．【点评】解答本题要掌握各种物质的性质方面的知识，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．难度：容易知识点：化学与生活单元测试5.下列方框中符合2H2意义的示意图是（）A． B． C． D．【答案】【考点】化学符号及其周围数字的意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据2H2表示2个氢分子，进行分析图示含义判断【解答】解：A．根据图示模型A表示2个氢原子；故A不符合题意；B．根据图示模型B表示4个氢原子，故B不符合题意；C．根据图示模型C表示一个氢分子，故C不符合题意；D．根据图示模型D表示2个氢分子，故D符合题意；故选：D【点评】本题考查学生对化学式的微观、宏观含义的理解与在解题中应用的能力．难度：容易知识点：化学式与化合价6.成语“釜底抽薪”包含着灭火的原理．下列灭火方法也依据这个原理的是（）①熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭；②熄灭燃气灶火焰时，关闭阀门；③用嘴吹灭蜡烛；④森林着火时，将大火蔓延线路前的一片树木砍掉；⑤房屋着火时，用高压水枪灭火．A．①和②B．②和③C．②和④D．①和⑤【答案】【考点】灭火的原理和方法．【专题】化学与能源．【分析】釜底抽薪体现的是一种常用的灭火方法，它利用的原理是清除可燃物，将锅底的柴火抽走，就没有了可燃物，起到灭火的作用．【解答】解：①灯帽盖灭酒精灯是隔绝空气灭火，与“釜底抽薪”灭火原理不同；②熄灭燃气灶火焰时，关闭阀门是移走可燃物灭火，与“釜底抽薪”灭火原理相同；③用嘴吹灭蜡烛是通过降温至着火点以下来灭火，与“釜底抽薪”灭火原理不同；④砍掉树木形成隔离带，可燃物与其他物品隔离，达到灭火的目的，与“釜底抽薪”灭火原理相同；⑤水灭火是利用降温至着火点以下来灭火，与“釜底抽薪”灭火原理不同．故选C．【点评】灭火的原理有：（1）清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离；（2）隔绝氧气或空气；（3）使温度降到可燃物的着火点以下．难度：容易知识点：燃烧和灭火7.下列实验操作正确的是（）A．二氧化碳验满B．稀释浓硫酸C．过滤D．测定溶液的酸碱度【答案】【考点】溶液的酸碱度测定；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；过滤的原理、方法及其应用；二氧化碳的检验和验满．【专题】实验操作型；化学学习中的实验思想；常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、根据二氧化碳气体的验满方法进行分析判断．B、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断．C、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则．D、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断．【解答】解：A、检验二氧化碳是否收集满时，应将燃着的木条放在集气瓶口，图中所示操作正确．B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误．C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误．D、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误．故选：A．【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．难度：容易知识点：二氧化碳和一氧化碳8.推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是（）A．蔗糖的饱和溶液，不能再溶解蔗糖，也一定不能再溶解其他物质B．酸和碱能发生中和反应，则硝酸与氢氧化钠也能发生中和反应C．碱溶液能使石蕊溶液变蓝，则能使石蕊溶液变蓝的溶液一定是碱溶液D．铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用，则铁表面的铁锈也能起到保护作用【答案】【考点】碱的化学性质；饱和溶液和不饱和溶液；金属的化学性质；中和反应及其应用．【专题】溶液、浊液与溶解度；金属与金属材料；常见的酸酸的通性；常见的碱碱的通性．【分析】A、根据一种物质的饱和溶液还能溶解其它物质，进行分析判断．B、根据酸碱能发生中和反应，据此进行分析判断．C、根据显碱性的溶液不一定是碱溶液，进行分析判断．D、根据铁锈很疏松，进行分析判断．【解答】解：A、一种物质的饱和溶液还能溶解其它物质，蔗糖的饱和溶液，不能再溶解蔗糖，但还能再溶解其他物质，故选项推理错误．B、酸和碱能发生中和反应，硝酸与氢氧化钠分别是酸和碱，也能发生中和反应，故选项推理正确．C、碱溶液能使石蕊溶液变蓝，则能使石蕊溶液变蓝的溶液lB．保持温度不变，加入20g水C．保持温度不变，取出20g溶液D．保持温度不变，加入20gNH4Cl固体【答案】【考点】溶质的质量分数．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】A、根据饱和溶液蒸发溶剂会析出晶体，进行分析判断．B、根据保持温度不变，加入20g水后，溶剂的质量增加，进行分析判断．C、根据溶液具有均一性，进行分析判断．D、根据氯化铵的饱和溶液不能继续溶解氯化铵，进行分析判断．【解答】解：A、20℃时NH4Cl饱和溶液200g，保持温度不变，蒸发掉20g水，会析出晶体，所得溶液仍为该温度下的饱和溶液，溶质的质量分数不变，故选项错误．B、保持温度不变，加入20g水后，溶剂的质量增加，溶质的质量不变，则溶质的质量分数减小，故选项正确．C、溶液具有均一性，保持温度不变，取出20g溶液，剩余溶液中溶质质量分数不变，故选项错误．D、氯化铵的饱和溶液不能继续溶解氯化铵，保持温度不变，加入20gNH4Cl固体，氯化铵不溶解，溶质的质量分数不变，故选项错误．故选：B．【点评】本题难度不大，理解改变饱和溶液中溶质的质量分数需改变溶液的组成是正确解答本题的关键．难度：中等知识点：溶液单元测试10.如图所示：若关闭Ⅱ阀打开I阀，紫色小花（用石蕊溶液染成）变红；若关闭I阀打开Ⅱ阀，紫色小花不变红．则甲瓶中所盛的试剂可能是（）①浓硫酸②浓NaOH溶液③饱和NaCl溶液．A．只有①B．①② C．只有②D．①②③【答案】【考点】二氧化碳的化学性质．【专题】元素与化合物；碳单质与含碳化合物的性质与用途．【分析】关闭Ⅱ阀打开I阀，紫色小花（用石蕊溶液染成）变红，是因为二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变红色；根据题意，若关闭I阀打开Ⅱ阀，紫色小花不变红，说明甲中盛放的试剂能吸收水分或者是能吸收二氧化碳，进行分析判断．【解答】解：关闭Ⅱ阀打开I阀，紫色小花（用石蕊溶液染成）变红，是因为二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变红色；若关闭I阀打开Ⅱ阀，紫色小花不变红，说明甲中盛放的试剂能吸收水分或者是能吸收二氧化碳，浓硫酸具有吸水性，符合要求；浓氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳，符合要求；饱和NaCl溶液不具有吸水性，不符合要求．故①②有可能是甲瓶中所盛的试剂．故选：AB．【点评】本题难度不大，熟练掌握二氧化碳与水反应生成碳酸、碳酸能使紫色石蕊溶液变红色、浓硫酸具有吸水性等是正确解答本题的关键．难度：中等知识点：酸和碱单元测试11.某温度时，向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加入少量生石灰，再恢复到原温，下列各相关的变化图象正确的是（）A． B． C．D．【答案】【考点】固体溶解度的概念．【专题】压轴实验题．【分析】根据加入少量生石灰后，生石灰与水反应生成氢氧化钙，且放出热量，溶剂减少溶质会析出一部分来考虑本题．【解答】解：A、因为生石灰与水反应生成氢氧化钙，所以溶剂质量减少，故A错；B、固体的溶解度影响因素是温度，由于最后恢复到原来温度，所以最后的溶解度与开始时相等，但由于生石灰与水反应放热，使温度升高，因为氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小，故B错；C、因为开始生石灰与水反应生成氢氧化钙，所以溶剂质量减少，对于饱和氢氧化钙溶液来说，溶剂减少就会析出溶质，所以溶质减少，由于生石灰与水反应生成氢氧化钙时放出热量，在反应过程中温度升高，溶解度减小，但冷却后温度降低，溶解度又增大了，又溶解了一部分，温度不变后溶质也不变了，故C正确；D、因为饱和溶液的质量分数计算公式是：×100%，所以饱和溶液的溶质质量分数影响因素是溶解度，固体的溶解度影响因素是温度，由于最后恢复到原来温度，所以最后的溶解度与开始时相等，溶质质量分数不变，故D错．故选C．【点评】本题容易出错的地方是生石灰与水反应生成氢氧化钙，导致溶剂减少，溶质会析出，仍然饱和，又因为温度不变所以溶质质量分数不变．难度：中等知识点：溶液单元测试12.分离下列各组混合物，其操作包括溶解、过滤、结晶三个步骤的是（）A．氯化钾和二氧化锰 B．氯化钠和硝酸钾C．氧化铁和氧化铝D．硝酸铜和氢氧化钠【答案】【考点】混合物的分离方法．【专题】物质的分离和提纯．【分析】本题考查混合物分离中的过滤方法，能用溶解、过滤、蒸发结晶的步骤分离，则混合物中含不溶性物质和可溶性物质，据此分析解答即可；【解答】解：A、氯化钾是易溶于水的固体，二氧化锰是不溶于水的固体，故可以使用溶解、过滤的方法得到二氧化锰，然后蒸发浓缩、冷却结晶可得到氯化钾，故A正确；B、硝酸钾和氯化钠都是易溶于水的固体，不能使用过滤的方法分离，故B错误；C、氧化铁和氧化铝都是不溶于水的固体，不能使用过滤的方法分离，故C错误；D、硝酸铜和氢氧化钠都是能溶于水的固体，不能使用过滤的方法分离，故D错误．故选：A．【点评】本题考查了混合物的分离，完成此题，可以依据过滤的原理进行，即过滤是能将不溶于液体的固体分离出来的一种方法．难度：中等知识点：物质构成单元测试13.“NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl”是著名的“侯氏制碱法”的重要反应．如图是4位同学对该反应涉及的有关知识发表的部分见解．其中不正确的是（）A．B．C．D．【答案】【考点】纯碱的制取；饱和溶液和不饱和溶液；常见化肥的种类和作用．【专题】常见的盐化学肥料．【分析】A、从“NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl”可以看出，碳酸氢钠的溶解度小，以沉淀的形式析出．B、碳酸氢钠俗称小苏打，碳酸钠俗称纯碱．C、析出碳酸氢钠，说明剩余的溶液为碳酸氢钠的饱和溶液，据此进行分析判断．D、含有氮元素的肥料称为氮肥，据此结合反应原理进行分析判断．【解答】解：A、从“NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl”可以看出，碳酸氢钠以沉淀的形式析出，说明碳酸氢钠的溶解度较小，在该温度下结晶析出；故选项说法正确．B、碳酸氢钠俗称小苏打，不是纯碱，故选项说法正确．C、析出固体后的溶液一定是碳酸氢钠的饱和溶液，故析出NaHCO3固体后的溶液中还含有碳酸氢钠，故选项说法错误．D、生成的NH4Cl中含有氮元素，属于氮肥，故选项说法正确．故选：C．【点评】本题难度不大，考查同学们新信息获取、处理及灵活运用的能力，掌握“侯氏制碱法”的制取原理、饱和溶液等是正确解答本题的关键．难度：中等知识点：化学与生活单元测试14.向AgNO3、Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，向滤液中滴加稀盐酸有白色沉淀产生．下列说法中，正确的是（）A．所得滤渣中可能含有铜和锌B．所得滤渣中一定含有银和铜C．所得滤液中可能含有Cu2+D．所得滤液中一定含有Ag+、Zn2+、Cu2+【答案】【考点】金属的化学性质；酸的化学性质．【专题】金属与金属材料．【分析】在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸反应生成氢气，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来，利用此知识分析即可．【解答】解：在金属活动性顺序中，锌＞氢＞铜＞银，锌能与硝酸银反应生成银和硝酸锌，可以和硝酸铜反应生成铜和硝酸锌；所以放入锌后锌要先置换出硝酸银中银，再去置换硝酸同种的铜，所以如果向所得滤液中加稀盐酸有白色沉淀生成，说明溶液中还存在银离子其白色沉淀是氯化银，因此硝酸铜一定还没有反应，所以滤渣会是银不能含有铜和锌；所以溶液中的金属阳离子会有锌离子和没有反应的铜离子及剩余的银离子．观察选项，故选项为：D．【点评】此题考查了金属活动顺序表中锌、铜、银的金属活动性强弱，及其金属活动性顺序表的应用，锻炼了学生分析问题解决问题的能力．难度：中等知识点：生活中常见的盐二、填空题（共6题）1.化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关．请从氯化钠、硫酸亚铁、硝酸锌、盐酸、硫酸、碳酸氢钠这几种物质中，选择适当物质的化学式填空：（1）生活中最常用的调味品是__________________，（2）人体胃液中含有的酸是__________________，（3）治疗胃酸过多的药物小苏打__________________，（4）溶液有颜色的是__________________．【答案】【考点】化学式的书写及意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】首先根据题意确定物质的化学名称，然后根据书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可．【解答】解：（1）氯化钠是生活中常用的调味品；故填：NaCl；（2）人体胃液中的酸为盐酸，可帮助食物的消化；故填：HCl；（3）小苏打是碳酸氢钠的俗称；故填：NaHCO3；（4）硫酸亚铁溶液是浅绿色的；故填：FeSO4．【点评】本题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在．难度：容易知识点：化学式与化合价2.2015年9月28日，美国航天局向全世界宣布了“火星有水”的证据，这意味着今天的火星不是我们想象的死寂星球，而是有生命存在的可能．（1）下列“水”属于纯净物的是__________________（填序号）；A．海水B．河水C．自来水D．蒸馏水（2）用下图装置进行电解水的实验，可用__________________检验a中气体，水的电解实验证明了水是由__________________组成的；（3）我省粤北地区部分农村用地下水作为生活用水，人们常用__________________检验地下水是硬水还是软水，生活中可用__________________的方法降低水的硬度并杀灭病菌．【答案】【考点】电解水实验；硬水与软水；纯净物和混合物的判别．【专题】空气与水．【分析】（1）根据各种“水”的组成分析类别；（2）根据电解水的试验现象、结论和生成的气体的性质分析回答；（3）根据区别硬水、软水的方法和生活中硬水软化的方法分析回答．【解答】解：（1）在海水、河水、自来水中常含有可溶或不可溶性的杂质，属于混合物；蒸馏水是由一种物质组成的，属于纯净物．（2）由电解水装置图可知，a中气体是电源的正极产生的气体是氧气，具有助燃性，可用带火星的木条检验，水的电解实验生成了氢气和氧气，证明了水是由氢、氧元素组成的．（3）我省粤北地区部分农村用地下水作为生活用水，人们常用肥皂水检验地下水是硬水还是软水，遇肥皂水产生的泡沫少的是硬水，遇肥皂水产生的泡沫多的是软水，生活中可用煮沸的方法降低水的硬度并杀灭病菌．故答为：（1）D；（2）带火星的木条，氢、氧元素；（3）肥皂水，煮沸．【点评】本题主要考查了水的组成、电解和净化的知识，属于课本中的基础知识，加强基础知识的学习，有利于解答本类题．难度：中等知识点：自然界的水单元测试3.我国新版《生活饮用水卫生标准》（简称新国标）中水质检测指标从原来的35项增加到106项，对供水各环节的水质提出了相应的要求．Ⅰ．新国标在无机物指标中修订了镉、铅等的限量，这里的镉、铅指的是__________________（填序号）；A．原子B．分子C．元素D．单质Ⅱ．新国标中对水的pH的规定为6.5≤pH≤8.5，实验室用pH试纸测得自来水的pH=6，说明该自来水显__________________（填“酸”、”碱”或“中”）性，是否符合新国标__________________（填“是”或“否”）；Ⅲ．新国标中消毒剂由1项增至4项，加入了对用臭氧、二氧化氯和氯胺消毒的规定．①臭氧（O3）在消毒过程中转化为氧气，臭氧转化为氧气属于__________________（填“物理”或者“化学”）变化；②二氧化氯消毒过程中产生的次氯酸根离子（ClO﹣）也有消毒作用，ClO﹣中氯元素的化合价为__________________价；③氯胺（NH2Cl）由__________________（填数字）种元素组成，用氯胺消毒时，反应的化学方程式是NH2Cl+X═NH3+HClO，其中X的化学式为__________________．【答案】【考点】自来水的生产过程与净化方法；溶液的酸碱性与pH值的关系；元素的概念；化学式的书写及意义；有关元素化合价的计算；化学变化和物理变化的判别；质量守恒定律及其应用．【专题】空气与水．【分析】根据物质是由元素组成的、溶液的酸碱性与pH的关系、化学变化时有新物质生成、离子中各元素的化合价之和等于离子的化合价、以及化学反应前后元素的种类和原子的个数不变进行确定物质的化学式即可．【解答】解：Ⅰ．物质是由元素组成的，故这里的镉、铅指的是元素，故填：C；Ⅱ．实验室用pH试纸测得自来水的pH=6，pH小于7的溶液呈酸性，故说明该自来水显酸性，由于对水的pH的规定为6.5≤pH≤8.5，故不符合新国标，故填：酸；否；Ⅲ．①臭氧（O3）在消毒过程中转化为氧气，生成了新的物质，故臭氧转化为氧气属于化学变化，故填：化学；②ClO﹣的化合价为﹣1，氧元素的化合价为﹣2，设氯元素的化合价为x，则有x+（﹣2）=﹣1，故x=+1，故填：+1；③氯胺（NH2Cl）由氮、氢、氯三种元素组成，化学反应前后各原子的种类和个数不变，依据反应的化学方程式NH2Cl+X═NH3+HClO，反应前含有1个N原子，2个H原子，1个Cl原子和X，反应后含有1个N原子，4个H原子，1个Cl原子，1个O原子，故X中含有2个H原子和1个O原子，故其化学式为H2O，故填：3；H2O．【点评】本题考查的是物质的组成和质量守恒的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．难度：中等知识点：自然界的水单元测试4.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线图，根据该图回答下列问题：（1）t1℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是__________________；（2）将t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃，溶液中溶质的质量分数最大的是__________________，溶质的质量分数最小的是__________________．【答案】【考点】固体溶解度曲线及其作用；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的．【解答】解：（1）通过分析溶解度曲线可知，t1℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是丙＞乙＞甲；（2）t1℃时，乙物质的溶解度最大，甲物质的溶解度最小，降低温度，甲、乙物质会析出晶体，丙物质不会析出晶体，应该按照t2℃时的溶解度计算，所以将t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃，溶液中溶质的质量分数最大的是乙，溶质的质量分数最小的是甲．故答案为：（1）丙＞乙＞甲；（2）乙，甲．【点评】本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力．难度：中等知识点：溶液单元测试5.元素周期表是学习和研究化学的重要工具，它的内容十分丰富．下表是依据元素周期表画出的1﹣18号元素的原子结构示意图：。
(化学)2015海珠区九年级化学一模答案 (2)
广东省广州市海珠区2015年中考化学一模试卷一、选择题（每题2分,共40分）1．为除去密闭容器中空气里的氧气,以测定空气中氧气的含量,可燃物最好选用（）A．铁B．碳C．磷D．石蜡考点：氧气的化学性质．专题：氧气、氢气的性质与用途．分析：本题涉及混合物的分离的实验设计,使用化学方法分离混合时选用的化学试剂应只与混合物中杂质反应,被提纯物质不得改变,可以增加质量,不能减少质量；不得引入新杂质,加入的试剂只与杂质反应．解答：解：A、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁固体,铁丝在空气里是不会燃烧的；B、碳和氧气燃烧生成气体二氧化碳,增加了气体杂质；C、磷和氧气生成五氧化二磷,为固体,不会增加气体杂质；D、石蜡和氧气反应生成了二氧化碳和水,增加了气体杂质．故选C点评：解答本题的关键是要充分理解各种物质的性质及知道反应的生成物,只有这样才能对问题做出正确的判断．2．（2分）（2015•海珠区一模）下列变化中,不属于化学变化的是（）A．酒精挥发B．煤矿矿井里伴生的煤层气发生爆炸C．点燃镁条D．用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液考点：化学变化和物理变化的判别．专题：物质的变化与性质．分析：化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．解答：解：A、酒精挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化．B、煤矿矿井里伴生的煤层气发生爆炸过程中有新物质氧二氧化碳等生成,属于化学变化．C、点燃镁条过程中有新物质氧化镁生成,属于化学变化．D、用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液的过程中氢氧化钙与硫酸铜反应生成氢氧化铜和硫酸钙,有新物质生成,属于化学变化．故选A．点评：本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化．3．（2分）（2015•海珠区一模）下列物质的名称、化学式、分类均正确的是（）A．硫酸钠NaSO4盐B．氧化钙CaO 氧化物C．烧碱KOH 碱D．甲烷CH4无机物考点：化学式的书写及意义；常见的氧化物、酸、碱和盐的判别；有机物与无机物的区别．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据常见化学物质的名称、俗称、化学式和分类进行分析判断即可．解答：解：A．硫酸钠中,钠元素显+1价,硫酸根显﹣2价,其化学式为Na2SO4,故错误；B．氧化钙俗称生石灰,其化学式为：CaO,属于氧化物,故正确；C．烧碱是氢氧化钠的俗称,是一种碱,化学式为；NaOH,故错误；D．甲烷是由一种含碳元素的化合物,属于有机物,故错误．故选B．点评：此题是对物质的化学式及分类的考查,解题的关键是能对物质的名称、分类及化学式有较明确的认识,属基础性知识考查题．4．（2分）（2003•三水区）铁酸钠（Na2FeO4）是一种新型净水剂,铁酸钠中铁元素的化合价是（）A．+2 B．+3 C．+5 D．+6考点：有关元素化合价的计算．专题：化学式的计算．分析：根据在化合物中正负化合价代数和为零,进行解答．解答：解：根据在化合物中正负化合价代数和为零,钠元素的化合价为+1,氧元素的化合价为﹣2,可得铁酸钠（Na2FeO4）中铁元素的化合价为：（+1）×2+x+（﹣2）×4=0,则x=+6, 故选D．点评：本题考查学生对在化合物中正负化合价代数和为零计算指定元素化合价,在解题中应用的能力．5．（2分）（2015•海珠区一模）下列说法中,正确的是（）A．马铃薯中富含蛋白质B．为预防缺碘性疾病,可食用适量海产品C．因为甲醛能使蛋白质变质,起到防腐作用,所以甲醛水溶液可用于浸泡食用水产品D．微量元素是人体必需的营养素,多吃无害考点：生命活动与六大营养素；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用；亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；矿物质与微量元素．专题：化学与生活．分析：A、根据食物中的营养素解答；B、根据碘元素与人体健康的作用解答；C、根据甲醛的毒性解答；D、微量元素是人体必需的营养素,但是多吃会引起中毒；解答：解：A、马铃薯中富含糖类,故错误；B、海产品中含有人体所需的碘元素,因此为了预防缺碘性疾病,可食用适量海产品,正确；C、甲醛使蛋白质变质,起到防腐作用,但甲醛有毒,甲醛水溶液浸泡食用水产品会危害人体健康,故说法错误；D、微量元素是人体必需的营养素,但是多吃会引起中毒．错误；故选：B点评：明确营养素、微量元素与人体健康的关系,及几种有毒物质如甲醛的性质是解答本题关健．6．（2分）（2015•海珠区一模）水是生命之源．下列关于水的说法中,不正确的是（）A．明矾具有一定的净水能力B．硬水通过蒸馏可以转化为软水C．在活性炭净水器里,活性炭起到了吸附和过滤水中杂质的作用D．将河水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后,所得的水是纯水考点：水的净化；硬水与软水．专题：空气与水．分析：A、根据明矾溶于水后能吸附水中较大的悬浮杂质进行解答；B、根据通过蒸馏可以得到几乎纯净的水进行解答；C、根据活性炭具有吸附性进行解答；D、根据将河水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后的水还含有可溶性杂质进行解答．解答：解：A、明矾溶于水后能吸附水中较大的悬浮杂质,所以明矾具有一定的净水能力,故A 正确；B、通过蒸馏可以得到几乎纯净的水,所以通过蒸馏可以是硬水转化为软水,故B正确；C、活性炭具有吸附性,活性炭起到了吸附和过滤水中杂质的作用,故C正确；D、将河水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后的水还含有可溶性杂质,所以所得的水不是纯水,故D错误．故选：D．点评：通过回答本题知道了常见净水的方法,属于基础知识的考查,难度较小．7．（2分）（2015•海珠区一模）下图所示实验操作中,正确的是（）A．氧气验满B．稀释浓硫酸C．液体加热D．铁丝在氧气中燃烧考点：氧气的检验和验满；给试管里的液体加热；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；氧气的化学性质．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：氧气的验满方法是：用一根带火星的木条平放在集气瓶口,观察木条是否复燃；稀释浓硫酸时,要把浓硫酸慢慢倒入水中,并用玻璃棒搅拌,使产生的热量及时散失出去；给液体加热的注意事项有：用外焰加热、试管夹夹在试管的中上部、试管里的液体不能超过试管容积的三分之一、试管与桌面倾斜一定的角度等．铁丝在纯氧中燃烧的现象是：剧烈燃烧、火星四射、放出热量、生成黑色固体；还要注意瓶底放少量细沙或少量的水,防止炸裂集气瓶．解答：解：A、氧气的验满方法应该放在瓶口,故选项错误；B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸慢慢倒入水中,故选项错误；C、用外焰加热、试管夹夹在试管的中上部等,加热正确．故选项正确；D、瓶底没有放少量细沙或少量的水,故选项错误；故选C点评：本考点考查了氧气的验满方法、浓硫酸的稀释、给试管中的液体加热和铁丝在氧气中燃烧的现象,基础性比较强,属于与课本知识同类信息．同学们应该加强记忆,综合应用．本考点主要出现在选择题和填空题中．8．（2分）（2015•海珠区一模）下列关于碳及其化合物的说法,正确的是（）A．C O和CO2都可将氧化铜还原成铜B．C O2的排放不是导致酸雨的原因C．在室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒D．碳具有可燃性,因此,在常温下其化学性质比较活泼考点：一氧化碳的化学性质；二氧化碳的化学性质；二氧化碳对环境的影响；一氧化碳的毒性；碳的化学性质．专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途．分析：A、根据一氧化碳具有还原性、二氧化碳捕具有还原性,进行分析判断．B、根据CO2的排放对空气的影响,进行分析判断．C、根据一氧化碳不与石灰水反应进行分析判断．D、根据碳的化学性质进行分析判断．解答：解：A、一氧化碳具有还原性、二氧化碳捕具有还原性,CO可将氧化铜还原成铜,CO2不能,故选项说法错误．B、CO2的排放会导致温室效应,二氧化硫等的排放是导致酸雨的原因,故选项说法正确．C、一氧化碳不与石灰水反应,在室内放一盆澄清石灰水,不能防止CO中毒,故选项说法错误．D、碳在常温下其化学性质不活泼,随着温度的升高,碳的活动性大大增强,故选项说法错误．故选：B．点评：本题难度不大,掌握一氧化碳与二氧化碳的化学性质、CO2的排放对环境的影响、碳的化学性质是正确解答本题的关键．9．（2分）（2015•海珠区一模）下列说法正确的是（）A．为使发面食品松软可口,制作时可添加适量碳酸氢钠B．白色物质造成的污染称为白色污染C．衣料用的蚕丝和涤纶都属于合成有机高分子材料D．有机物都是含碳的化合物,乙醇、碳酸钙也是有机物考点：常用盐的用途；有机物的特征、分类及聚合物的特性；白色污染与防治；有机高分子材料的分类及鉴别．专题：化学与环境保护；物质的分类；常见的盐化学肥料．分析：A、根据碳酸氢钠的用途解答；B、根据废弃塑料造成白色污染解答；C、根据有机高分子材料解答；D、根据有机物的概念解答．解答：解：A、碳酸氢钠是发酵粉的主要成分,为使发面食品松软可口,制作时可添加适量碳酸氢钠,正确；B、废弃塑料造成白色污染,错误；、C、蚕丝是天然材料,错误；D、碳酸钙虽然含有碳元素,但是化学性质与无机物相似,归为无机物,错误；故选A．点评：本题考查的是化学与生活的知识,完成此题,可以依据已有的物质的性质和类别进行．10．（2分）（2015•海珠区一模）K2CO3是草木灰的主要成分,下列说法正确的是（）A．K2CO3中钾、碳、氧三种元素的质量比为2：1：3B．K2CO3中碳元素的质量分数为×100%C．138gK2CO3中钾元素的质量是39gD．K2CO3溶液能导电,是因为溶液中存在大量自由移动的离子考点：元素质量比的计算；溶液的导电性及其原理分析；元素的质量分数计算；化合物中某元素的质量计算．专题：化学式的计算．分析：A、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析判断．B、根据化合物中元素的质量分数的计算方法进行分析判断．C、根据一定质量的化合物中所含元素质量的计算方法进行分析判断．D、溶液能导电,是因为溶液中存在大量自由移动的离子,据此进行分析判断．解答：解：A．K2CO3中钾、碳、氧三种元素的质量比为（39×2）：12：（16×3）≠2：1：3,故选项说法错误．B．K2CO3中C元素的质量分数为×100%,故选项说法错误．C.138gK2CO3中钾元素的质量是138g×≠39g,故选项说法错误．D．K2CO3溶液能导电,是因为溶液中存在大量自由移动的钾离子和碳酸根离子,故选项说法正确．故选：D．点评：本题难度不大,掌握化学式的有关计算、常见物质的微观构成、溶液导电的原因等是正确解答本题的关键．11．（2分）（2015•海珠区一模）下列对分子、原子、离子的认识,正确的是（）A．原子是最小的粒子,不可再分B．原子能构成分子,但不能直接构成物质C．温度越高,分子运动速率越快D．固体难压缩,说明固体分子间无间隔考点：原子的定义与构成；分子和原子的区别和联系；分子的定义与分子的特性．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：根据原子和分子的根本区别在化学变化中,分子可以再分,原子不可以再分,分子的特性分析．解答：解：A、原子是化学变化中的最小粒子,原子在化学变化中不可再分,故A错；B、原子能构成分子,也能直接构成物质,错误；C、温度越高,分子运动速率越快,正确；D、固体难压缩,说明固体分子间间隔小,错误；故选C．点评：了解微观粒子及其属性,是解此题的关键所在．12．（2分）（2015•海珠区一模）下列有关溶液的说法中,正确的是（）A．常温下将10mL饱和Ca（OH）2溶液加热到50℃,会使溶液由饱和溶液变为不饱和溶液B．将95gKCl溶液蒸干得到5g固体,则原溶液中KCl的质量分数为5%C．20℃时,50g水中溶解了18gNaCl,则20℃时NaCl的溶解度为36gD．从质量分数为25%的H2SO4溶液中取出10mL,则取出的10mL H2SO4溶液的质量分数仍为25%考点：饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；固体溶解度的概念；溶质的质量分数．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：A、根据氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而减小,进行分析判断．B、根据溶质的质量分数=100%,进行分析判断．C、溶解度是在一定温度下,某固体溶质在100g溶剂里达到饱和状态所溶解的溶质质量．D、根据溶液具有均一性,进行分析判断．解答：解：A、氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而减小,常温下将10mL饱和Ca（OH）2溶液加热到50℃,溶解度减小,有氢氧化钙析出,溶液仍为饱和溶液,故选项说法错误．B、将95gKCl溶液蒸干得到5g固体,原溶液中KCl的质量分数为100%＜5%,故选项说法错误．C、20℃时,50g水中溶解了18gNaCl,由于不知是否达到了饱和状态,则无法温度该温度下NaCl的溶解度,故选项说法错误．D、溶液具有均一性,从质量分数为25%的H2SO4溶液中取出10mL,则取出的10mLH2SO4溶液的质量分数仍为25%,故选项说法正确．故选：D．点评：本题难度不大,掌握氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而减小、溶质的质量分数=100%、溶解度的概念、溶液具有均一性是正确解答本题的关键．13．（2分）（2015•海珠区一模）下列反应属于化合反应的是（）A．生石灰与水反应B．在过氧化氢溶液中加入二氧化锰C．氯化铁溶液与氢氧化钠溶液反应D．镁与稀硫酸反应考点：化合反应及其应用．专题：化学反应的基本类型和能量变化．分析：化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”,据此进行分析判断．解答：解：A、生石灰与水反应生成氢氧化钙,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项正确．B、在过氧化氢溶液中加入二氧化锰,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误．C、氯化铁溶液与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钠,该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应,故选项错误．D、镁与稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气,该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,故选项错误．故选：A．点评：本题难度不大,掌握化合反应的特征（“多变一”）是正确解答本题的关键．14．（2分）（2015•海珠区一模）下列关于化肥、农药的说法中,正确的是（）A．农药有毒,应该禁止施用农药B．磷酸铵[（NH4）3PO4]和氯化钾均属于复合肥料C．氯化铵与熟石灰混合、研磨,能闻到刺激性的气味D．只观察外观,不能区别硫酸钾与磷矿粉考点：常见化肥的种类和作用；化肥的简易鉴别．专题：常见的盐化学肥料．分析：A、农药有毒,但对于农业生产起着重要作用．B、同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．C、铵态氮肥与碱性物质混合后能放出氨气,降低肥效．D、根据磷矿粉呈灰白色、硫酸钾呈白色进行分析判断．解答：解：A、农药有毒,但对于农业生产起着重要作用,应合理地施用农药,控制农药的过量使用,防止造成水污染,而不是禁止使用,故选项说法错误．B、磷酸铵[（NH4）3PO4]中含有氮元素和磷元素,属于复合肥；氯化钾中含有钾元素,属于钾肥；故选项说法错误．C、氯化铵属于铵态氮肥,与熟石灰混合、研磨,能闻到刺激性的气味的氨气,故选项说法正确．D、磷矿粉呈灰白色,硫酸钾呈白色,观察外观,能区别硫酸钾与磷矿粉,故选项说法错误．故选C．点评：本题难度不大,了解合理使用农药的重要作用、复合肥的特征、铵态氮肥的性质、常见化肥的区别方法等即可正确解答本题．15．（2分）（2015•海珠区一模）如图是元素X的一种粒子结构示意图,下列说法正确的是（）A．X是非金属元素B．该粒子可表示为X2+C．该粒子的核电荷数为10D．该粒子最外电子层还没达到稳定结构考点：原子结构示意图与离子结构示意图．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据当质子数=核外电子数,为原子；当质子数＞核外电子数,为阳离子；当质子数＜核外电子数,为阴离子；粒子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层；据此进行分析解答．解答：解：A、元素X的核内质子数为12,为镁元素,属于金属元素,故选项说法错误．B、该粒子质子数=12,核外电子数=10,质子数＞核外电子数,为带2个单位正电荷的阳离子,其离子符号为X2+,故选项说法正确．C、圆圈内的数字是12,元素X的核电荷数为12,故选项说法错误．D、该粒子的最外层电子数为8,达到了稳定结构,故选项说法错误．故选：B．点评：本题难度不大,考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键．16．（2分）（2015•海珠区一模）某溶液的pH为4,要使其pH增大,下列措施中正确的是（）A．加入稀盐酸B．加入pH为2的溶液C．加入氢氧化钾溶液D．蒸发溶剂,使其溶质的质量分数增大考点：溶液的酸碱性与pH值的关系．专题：常见的酸酸的通性．分析：p H为4的溶液为酸性溶液,要使其pH增大,可以加水稀释或是加入碱性溶液,据此解答．解答：解：A、酸性溶液中加入酸性溶液,pH不一定增大,错误；B、加入pH为2的溶液,pH会减小,错误；C、加入氢氧化钾溶液,氢氧化钾溶液呈碱性,会使pH增大,正确；D、蒸发水分,溶液的酸性增强,pH减小,错误；故选C．点评：酸性溶液与水混合,溶液的pH无限接近7永远不能等于7,更不可能大于7,酸性溶液与碱性溶液混合酸性减弱,pH增大．17．（2分）（2015•海珠区一模）下列各组物质,相互不能发生反应的是（）A．硫酸钠溶液和碳酸钾溶液B．硝酸银溶液和盐酸溶液C．氢氧化钡溶液和硝酸溶液D．氧化镁和稀硫酸考点：复分解反应及其发生的条件．专题：化学反应的基本类型和能量变化．分析：本题考查利用复分解反应发生的条件来判断物质能否发生反应,若结合成水、气体或沉淀,则物质之间能发生复分解反应解答：解：A、硫酸钠与碳酸钾不能反应,不符合复分解反应,故A正确；B、硝酸银溶液和盐酸溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸,故B错；C、氢氧化钡与硝酸反应生成硝酸钡和水,故C错；D、氧化镁与稀硫酸反应生成硫酸镁和水,故D错．故选：A．点评：学生应明确物质之间重新结合时若有水、气体或沉淀生成,则反应才发生,进一步才能解答有关物质共存,推断物质成分的习题．18．（2分）（2015•海珠区一模）下列实验方法错误的是（）A．用碳酸钠溶液,可一次性把稀盐酸、氢氧化钠溶液和石灰水鉴别开来B．用稀盐酸除去铁粉中混有的少量铜粉C．用紫色石蕊溶液鉴别二氧化碳和一氧化碳D．用浓硫酸除去氧气中混有的少量水蒸气考点：酸、碱、盐的鉴别；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；常见气体的检验与除杂方法；金属的化学性质．专题：简单实验方案的设计与评价．分析：A、一种试剂鉴别三种物质,其原理是选择一种试剂,分别加入到待测物质中,会出现明显不同的现象,然后据此将其逐一鉴别开来；B、依据紫色石蕊通入二氧化碳能够变红分析解答；C、依据盐酸能够与铁反应但不会与铜反应分析解答；D、根据浓硫酸具有吸水性的特点分析解答．解答：解：A、可取样品,分别滴加碳酸钠溶液,有沉淀生成的原溶液是饱和石灰水,有气体生成的原溶液是稀硫酸,无现象的原溶液是氢氧化钠溶液；B、由于盐酸能够与铁反应但不会与铜反应,所以用盐酸不但不能除掉铜反而除掉了铁粉；C、依据紫色石蕊通入二氧化碳能够变红,而一氧化碳不能,所以用紫色石蕊溶液可以鉴别二氧化碳和一氧化碳；D、由于浓硫酸具有吸水性的特点,所以可以用浓硫酸除去氧气中混有的少量水蒸气．故选B．点评：此题是一道多点知识的考查题,解题的关键是了解相关物质的性质,属基础性知识考查题．19．（2分）（2015•海珠区一模）用实验比较铜、锌、银的金属活动性,最好的方法是选用下列试剂中的（）A．Z nSO4溶液B．N aOH溶液C．稀硫酸D．C uSO4溶液考点：金属活动性顺序及其应用．专题：金属与金属材料．分析：验证三种金属活动性强弱时,通常采取“三取中”的方法,即取中间金属单质与两端的金属的盐溶液反应或取中间金属的盐溶液与两端金属的单质反应．解答：解：在验证三种金属活动性强弱时,通常采取“三取中”的方法,即取中间金属单质与两端的金属的盐溶液反应或取中间金属的盐溶液与两端金属的单质反应；铜、锌、银的金属活动性顺序为锌、铜、银,因此用实验比较铜、锌、银的金属活动性,可选用锌、银两种金属和硫酸铜溶液．故选：D．点评：本题难度不大,掌握验证三种金属活动性强弱时通常采取“三取中”的方法是正确解答本题的关键．20．（2分）（2014•遵义）控制变量法是实验探究的重要方法．下列设计方案探究目的不能实现的是（）A．甲可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触B．甲可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度C．乙中①③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气是否有关D．乙中①②③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气和水等物质是否有关考点：燃烧与燃烧的条件；金属锈蚀的条件及其防护．专题：简单实验方案的设计与评价．分析：A、通过薄铜片上的白磷和水中的白磷的燃烧对比分析探究的目的；B、通过薄铜片上的白磷和红磷的燃烧对比分析探究的目的；C、根据①③的共同点和不同点的对比分析探究的目的；D、根据植物油的作用及探究的目的分析：隔绝氧气．解答：解：A、甲通过薄铜片上的白磷和水中的白磷的燃烧对比可知,薄铜片上的白磷与氧气接触所以燃烧了,可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触,故能实现探究目的；B、甲通过薄铜片上的白磷和红磷的燃烧对比可知,温度达到了白磷的着火点所以燃烧了,可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度,故能实现探究目的；C、③中铁钉只和氧气接触,①中铁钉和氧气以及水同时接触,一段时间后,③中铁钉没有锈蚀,而①中铁钉锈蚀,通过①③对比说明铁钉锈蚀的条件之一是铁钉与水接触,故能不实现的探究目的；D、①和②对比可探究氧气对锈蚀的影响；①和③对比可探究水对锈蚀的影响,故能够达到实验目的．故选C．点评：本题考查了铁的生锈条件和磷燃烧的条件探究方法,注意在利用控制变量法进行探究性实验时变量的控制,通过对比分析探究的目的得出结论．。
2015年珠海九洲中学化学一模试卷(真题)
2014-2015学年珠海市九洲中学一模化 学说明：1．全卷共6页，满分为100分，考试用时为80分钟。
2．可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 S-32 Cu-64 Mg-24 Al-27一、选择题(本大题包括14小题，每小题2分，共28分。
在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的。
请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑)1．自然界的下列过程或现象中、伴随着化学变化的是（ ）A. 南极冰川融化B. 江河沙石迁移C. 地下石油形成D. 天上云雨转换2．下列液体的包装箱上应贴右图标志的是（ ）A ．浓硫酸B ．酒精C ．氯化钠D ．蒸馏水3．下列物质的名称、俗名与化学式完全对应的是（ ）A ．干冰 H 2OB ．苏打 NaHCO 3C ．消石灰 CaOD ．火碱 NaOH4．一氧化氮在常温常压下难溶于水，密度比空气稍大，它能与氧气反应生成二氧化氮，二氧化氮是造成空气污染的气体之一。
要收集一瓶一氧化氮气体，可采用的方法是（ ）D.选方法A 或A ． B. C. 方法C 都行5．下列物质中，氮元素的化合价最低的是（ ）A ．N 2B ．NH 3C ．NOD ．NO 26．下面是同学们对某一主题知识进行归纳的情况，其中完全正确的一组是（ ）7．在运输、贮存和施用化肥碳酸氢铵中做法错误．．的是（ ） A ．运输时注意密封B ．贮存时不能受潮或暴晒C ．与草木灰混合施用D ．施用后立即盖上8．下列实验操作正确的是（ ）A ．铁丝在氧气中燃烧B ．取少量液体C ．收集气体D ．闻气体气味9．将密封良好的方便面从平原带到高原时，包装袋鼓起，是因为袋内的气体分子（ ）A ．质量增大B ．个数增多C ．间隔增大D ．体积增大10．如右图所示，将少量液体X 加入到烧瓶中，观察到气球逐渐膨胀。
如表中液体X 和固体Y 的组合，符合题意的是（ ）A ．①②B ．①③C ．①③④D ．②③④11．下列结构示意图表示在元素周期表同一横行的原子的一组是（ ）A ．①②B ．③④C ．①②③D ．②④12．在一个密闭的容器内有四种物质，高温下发生反应，一段时间后测得反应前后各物质的质量如下：若A 的相对分子质量为2n ，D 的相对分子质量为3n ，则该反应的化学方程式中A 与D 的化学计量数比为（ ）A ．1:1B ．1:2C ．1:3D ．2:31314．下列四个图象分别对应四种操作过程，其中不正确．．．的是（）A．一定质量的镁在密闭的容器内燃烧B．向盐酸和氯化钙的混合溶液中滴加碳酸钠溶液C．在室温下，向一定量的食盐饱和溶液中不断加入氯化钾晶体D．向等质量、等质量分数的稀硫酸中分别加入镁和铝二、填空题(本大题包括5小题，共20分。
广东省珠海市中考化学一模试卷
广东省珠海市中考化学一模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共8题；共16分)1. （2分） (2015八上·哈尔滨期中) 下列过程没有发生化学变化的是（）A . 动植物呼吸B . 食品充氮防腐C . 粮食酿酒D . 钢铁生锈2. （2分）(2018·丹东模拟) 下列各组物质能够在pH=1的溶液中大量共存，且为无色透明溶液的是：（）A . KCl、NaCl、Na2CO3B . KNO3、Ca(NO3)2、NH4ClC . CuSO4、H2SO4、MgCl2D . AgNO3、NaNO3、HCl3. （2分）中国志愿者王跃参加了人类首次模拟火星载人航天飞行试验。
有探测资料表明，火星上存在丰富的镁资源。
在元素周期表中，镁元素的某些信息如图所示，下列说法不正确的是（）A . 镁元素属于非金属元素B . 镁元素原子的核电荷数为12C . 镁元素原子的核外电子数为12D . 镁元素的相对原子质量为24．314. （2分）(2020·贵港模拟) 推理是学习化学的一种思维方法，以下推理正确的是（）A . CO2能与碱溶液反应，所以CO也能与碱溶液反应B . 物质的分子结构不同则性质不同，所以O2和O3的性质不同C . 化合物是由不同种元素组成的，所以由不同种元素组成的物质一定是化合物D . 有机物都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有机物5. （2分）(2017·寿光模拟) 金属防锈既能节约资源，又能美化环境，下列钢铁制品经过如下处理后，防锈效果最差的是（）A . 经常在表面涂油的大型钢制机械B . 涂上防锈漆后的“辽宁”号航母舰体外壳C . 擦洗干净后长期存放在室外的大型铁制农机具D . 经过“烤蓝”，在表面形成致密氧化膜的钢制枪管6. （2分）(2019·历下模拟) 小颖为比较Mg、Fe、Cu三种金属的活动性顺序进，行了如图甲所示的实验，实验后把两试管中的物质倒入烧杯中(如图乙)，发现烧杯内的红色固体明显增多，充分反应后过滤，再向滤渣中加入适量稀盐酸，产生无色气泡。
2015年中考化学模拟测试题及答案
、近年用红外激光技术研究液氢，发现液氢中含有A 、单质 B 、分子 C 年北京奥运会的主题之一，“催C 、转炉炼钢B 、石油蒸馏 A 、沼气生产C 、向FeCl 3溶液中滴加适量无色硝酸银溶液,振荡后静置,溶液黄色未消失D 、加水稀释后FeCl 3溶液黄色变浅5、锂电池是新型的高能电池，其质量轻、电容量大，颇受手机、手提电脑等制造商的青睐。
某种锂电池的总反应可表示为Li+MnO 2=LiMn02。
以下说法正确的是 ( )①该反应中Mn 的化合价发生了变化②该反应属于化合反应③LiMnO 2为新型的氧化物④LiMnO 2为锂、锰、氧的合金A 、①②B 、①③C 、②③D 、①④ 6、通过下列实验所得的结论中，其中不合理．．．的是 ( )A 、甲实验中黄铜片能在铜片上刻画出痕迹可以说明黄铜的硬度比铜片大B 、乙实验既可以说明分子在不停的运动着，又可以说明氨水显碱性C 、丙实验既可以说明二氧化碳易溶于水，又可以说明二氧化碳具有酸性D 、丁实验既可以说明一氧化碳具有还原性，又可以说明一氧化碳具有可燃性7、过多的植物营养物质如尿素[CO(NH 2)2 ]等进入水中会恶化水质，导致“水华”现象。
尿素属于 ( ) A 、磷肥 B、氮肥 C 、钾肥 D、复合肥料8、人体口腔内唾液的pH 通常约为７，在进食过程的最初10分钟，酸性逐渐增强，之后酸性逐渐减弱，至40分钟趋于正常。
与上述事实最接近的图象是 ( )9、逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，以下推理正确的是 ( ) A 、化合物都是有不同种元素组成的，不同元素组成的物质一定是化合物 B 、碱中都有氢、氧元素，所以含氢、氧元素的化合物都是碱 C 、中和反应有盐和水生成，生成盐和水的反应都属于中和反应D 、氧化物只含两种元素，所以氧化物中一定含有一种元素不是氧元素10、下图是某同学绘制表示气体粒子的示意图，图中“●”和“Ο”分别表示两种不同的原子，其中能表示混合物的是 ( ) 11、将珍珠放入稀盐酸中，立即有气泡产生，生成的气体能使澄清石灰水变浑浊，则珍珠甲 乙 丙 丁 黄铜片铜片浓氨水水 澄清的 石灰水A B C D中含有 ( ) A 、氯离子 B 、硫酸根离子 C 、碳酸根离子 D 、氢氧根离子 12、野外旅行时，根据季节可以带上“即热饭盒”或“化学冰箱”。
九年级 第一次模拟化学学科考试卷及答案.doc
九年级第一次模拟化学学科考试卷及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共10题）评卷人得分1.在空气成分中，能够支持燃烧、供给呼吸的是A．氮气B．氧气C．稀有气体D．二氧化碳【答案】B难度：容易知识点：空气2.下列过程中，只发生物理变化的是A．燃料燃烧B．金属锈蚀C．干冰升华D．粮食酿酒【答案】C难度：基础知识点：物质的变化和性质3.列物质中，由原子直接构成的是A．水B．氨气C．氯化钠D．金属汞【答案】D难度：容易知识点：原子的构成4.下列有关酒精（C2H5OH）的说法中，错误的是A．属于氧化物B．属于纯净物C．具有可燃性D．具有挥发性【答案】A难度：容易知识点：常见的酸和碱5.下列图示的实验操作中，正确的是A．倾倒液体B．点燃酒精灯C．称量氯化钠D．给固体加热【答案】C难度：容易知识点：化学是一门以实验为基础的科学6.下列说法中，正确的是A．可用氢氧化钠治疗胃酸过多B．施用NH4NO3可为植物提供氮元素C．焚烧塑料垃圾有利于环境保护D．将河水过滤可除去其中的所有杂质【答案】B难度：容易知识点：常见的酸和碱 l 难度：容易知识点：元素9.下列有关某些实验的说法中，正确的是A．在测定空气里氧气含量时，能观察到产生大量白色气体B．在探究氢氧化钠能否与稀盐酸反应时，如果不使用酚酞溶液就无法判断是否反应C．在探究化学反应前后质量守恒时，采用密闭装置能够避免空气成分参与反应或产物逸散D．做细铁丝在充满氧气的集气瓶里燃烧的实验，集气瓶内放少量水的目的是保证铁丝能够燃烧【答案】C难度：中等知识点：我们周围空气单元测试10.下列相关实验原理的化学方程式均正确、合理的是高温A．用氢氧化铝治疗胃酸过多：2Al(OH)3 + 3H2SO4 = Al2(SO4)3 + 6H2OB．在实验室里用一氧化碳与氧化铁高温下反应制取CO2：3CO + Fe2O3 === 2Fe + 3CO2C．用铁粉和稀盐酸反应制取氢气：2Fe + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2↑D．用石灰浆刷墙：Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3↓+ H2O【答案】D难度：中等知识点：酸和碱单元测试二、填空题（共8题）1.．用数字与化学用语组合回答下列问题。
广东省珠海市文园中学九年级化学下学期中考一模试题 人教新课标版
化学试题考生须知1．全卷共8页，满分100分，考试时间80分钟2．答案请写在答题卷上，否则无效有关相对原子质量：K —39 I— 127 O— 16 H—1 Cl—35.5 Na—23一、选择题（本题共14小题、每题2分、共28分）1、下列操作或装置中没有．．发生化学变化的是（）A.O2性质验证B.电解水C.用玻璃刀裁划玻璃D.CO2性质验证2．生活中处处有化学，在实际生活中下列物质的用途与其化学性质无关．．的是（）A．用醋酸除热水瓶中的水垢 B．用熟石灰改良酸性土壤C．稀有气体作为霓虹灯的填充气 D．停电时用蜡烛照明3．现代社会的生产和生活需要消耗大量能量。
下列活动中，通过化学反应提供能量的是（）4．下列没有安全问题的是（）A 食用氢氧化钠治胃酸过多病B 氢氧化钠粘到皮肤后，用大量水冲洗C 食CaO补钙D 在密封房间生炭火取暖5．下列物质混合后能形成溶液的是（）A、氯化钠固体和汽油B、冰和水C、碘晶体与酒精D、植物油和水6、通常所说的“金属材料”，既包括纯金属，也包括各种合金。
下列金属材料不属于合金的是（）A．青铜 B．生铁 C．水银 D．焊锡7、下列解释不正确的（）CO2紫色石蕊试液Pt Pt铁丝氧气发射航天飞水车汲水灌溉太阳能供热风力发电A B C DA B CD现象或事实固体碘、碘蒸气，均能使淀粉溶液变蓝色在远处能闻到花香自行车轮胎在烈日下爆裂一滴水大约有1.67X1021个水分子分子的性质分子是保特物质化学性质的最小粒子分子在不停在运动分子可分裂成原子分子很小8．我们常见的一些食物的近似pH范围如下：食物橘子汁四川泡菜牛奶鸡蛋清近似pH范围 3.0～4.0 3.2～3.6 6.3～6.6 7.6～8.0 则下列说法中，不正确的是（）A.鸡蛋清显碱性B.胃酸过多的人应多吃四川泡菜C.橘子汁能使石蕊试液变红D.鸡蛋清的碱性比牛奶强9、在一次化学实验操作考核中，某班同学有如下几种操作和应急措施，其中不正确的是（）A．酒精灯失火用 B．将NaCl倒入量 C．和氢氧化钠研磨 D．分离溶液中析湿抹布扑盖筒中配制溶液闻气味鉴别铵态氮肥出的KNO3晶体10．向右图装置中的试管中加入一定量的下列物质能使U形管中的液面出现右高左低的是（）A、蔗糖B、浓硫酸C、硝酸铵D、氯化钠11、“英国科技人员研制出自动灭火陶瓷砖，砖里压入了一定量的氦气和二氧化碳。
广东省珠海市文园中学中考一模化学试题
珠海市文园中学中考一模Ca: 40一、选择题（本题有14小题，每小题2分共28分。
每小题只有一个选项符合题意，请将正确选项的写在答题卡中）1．生活与化学有着密切的联系，下列叙述中，发生化学变化的是A ．太阳能热水器提供热水 B. 空气液化制氧气C ． 秸秆、杂草、人畜粪便等发酵产生沼气 Ｄ．在晾干的咸菜表面出现食盐晶体2．导电有机高分子材料是一项获诺贝尔化学奖的研究成果。
在其相关技术中用碘来掺杂聚合物，使其导电能力增强107倍，而具有金属般的导电能力。
碘（I 2）属于 A ．金属单质 B ．非金属单质 C ．化合物 D ．混合物 3．下列解释不正确的4．化学知识可以帮助我们远离灾害。
以下做法不合理的是（ ） A ．使用蜡烛时不慎使书本着火，用湿布盖灭 B ．厨房燃气管漏气，立即关闭阀门开窗通风 C ．实验时，把没有用完的白磷丢进垃圾筐里D ．高楼着火，用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面撤离 5．下列实验操作符合规范的是A.测溶液的pHB.稀释浓硫酸C.加热液体D.取用液体试剂6.常温下，将１0克物质分别加入100g 水中，充分搅拌（或振荡），能配制成溶液的是（ ） Ａ．汽油 Ｂ．蔗糖 Ｃ．熟石灰 Ｄ．氧化铁 7．如右图将插入胶塞的一根光亮的红色铜丝绕成螺旋状，在酒精灯的火焰上烧一段时间后趁热伸入装有石灰水和X 气体的集气瓶中，塞紧胶塞，看到变黑色的铜丝又变为红色，同时石灰水变浑浊。
则集气瓶里的X 气体是 A ．H 2 B ．O 2 C ．CO 2 D ．CO8．不法商家为了让海带碧绿，用化工色素“碱性品绿”进行泡制，还加入了“连二亚硫酸钠Na 2S 2O 4”起固色作用，若长期食用会对肝脏造成损害。
Na 2S 2O 4中硫元素的化合价是A．+3 B．-2 C．+4 D．+69．若金属锰（Mn）在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，则下列反应不正确的是A．Mn + H2SO4 = MnSO4 + H2↑B．Mg + MnSO4 = MgSO4 + MnC．Fe + MnSO4 = FeSO4 + MnD．Mn + CuSO4 = MnSO4 + Cu10．一种新型毒品K粉，主要成份是盐酸氯胺胴，其化学式为C3H16ONCl，它能对大脑造成永久性损害。
珠海市九中中考化学一模试卷(含答案)
珠海市九中中考化学一模试卷(含答案)一、选择题1．下列有关实验的分析中，合理的是A．测碱溶液的pH结果偏小——直接把试纸伸入待测液中B．用KMnO4制氧气时试管炸裂——在试管口没有放一团棉花C．粗盐提纯实验后所得产率偏低——蒸发时有一些液体、固体溅出D．用6%NaCl溶液加水配制3%NaCl溶液结果偏小——量筒量取水的体积时俯视读数2．向某盐酸和氯化镁的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。
下列说法不正确的是A．a点溶液中滴入紫色石蕊试液变红B．bc段(不含b点)反应的化学方程式为: MgCl2 +2NaOH==Mg(OH)2↓+2NaClC．整个变化过程中氯离子数目没有改变D．d点溶液中含有两种溶质3．除去下列各物质中的少量杂质，所选用的试剂、方法能达到目的的是选项物质杂质(少量)试剂操作方法A N2O2碳粉将混合气体通过灼热的碳粉B NaOH溶液Na2CO3溶液氢氧化钙溶液加入适量氢氧化钙溶液，过滤C氯化钠固体泥沙水加水溶解，蒸发结晶D KC1溶液K2SO4溶液Ba(NO3)2溶液加入适量Ba(NO3)2溶液，过滤A．A B．B C．C D．D4．下列实验方法不能达到实验目的的是选项实验目的实验方法A 证明NaOH溶液中含有Na2CO3滴加无色酚酞试剂B除去CO2中少量CO将混合气体通过足量灼热的CuOC鉴别石灰水和NaOH溶液加入适量的碳酸钠溶液D 比较Fe、Cu、Ag的金属活动性将Fe和Ag分别放入CuSO4溶液中A．A B．B C．C D．D5．下列所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是A．向一定量的硝酸铜和硝酸镁的混合溶液中加入铁粉B．向pH=2的盐酸中加水稀释C．向一定量的含有盐酸的氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液D．等质量的镁和铁分别与等质量、等浓度足量的稀硫酸反应6．下列叙述中不符合实验事实的是A．稀硫酸中滴加石蕊试液，溶液变红B．在K2CO3、K2SO4、AgNO3三种溶液中滴入BaCl2溶液，都有白色沉淀生成C．将CO2气体通入CaCl2溶液中有白色沉淀D．将铁丝浸入硫酸铜溶液中，铁丝表面会覆盖一层红色物质7．下列4个坐标图分别表示4个实验过程中的某些变化，其中正确的是A．向含有稀硫酸的硫酸铜溶液中加氢氧化钠溶液B．向一定量的稀盐酸中加入铁粉C．稀释pH =2的稀硫酸D．氢氧化钠溶液中滴加盐酸8．向一定量Ba（OH）2溶液中逐渐加入CuSO4溶液至过量。
广东省珠海市九年级化学一模考试试卷
广东省珠海市九年级化学一模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题；共32分)1. （2分）铁的下列性质中，属于化学性质的是（）A . 银白色B . 熔点高C . 硬度大D . 易生锈2. （2分） (2017九上·沭阳月考) 家庭日常生活中经常用到的下列物质中，属于纯净物的是（）A . 降温用的冰水共存物B . “卫岗”牌学生饮用奶C . 调味用的食醋D . 餐饮用的啤酒3. （2分） (2019九上·门头沟期末) 实验小组用传感器探究稀NaOH溶液与稀盐酸反应过程中温度和pH的变化。
测定结果如图所示，下列说法错误的是（）A . 反应过程中有热量放出B . 30 s时，溶液中溶质为HCl和NaClC . 该实验是将稀盐酸滴入稀NaOH溶液D . 从20 s到40 s，溶液的温度升高，pH增大4. （2分） (2020九下·农安月考) 下列物质暴露在空气中质量增加且会变质的是（）A . 浓盐酸B . 浓硫酸C . 氢氧化钠固体D . 氯化钠固体5. （2分） (2018九下·颍州开学考) 红枣是一种非常可口的营养佳品。
已知某一品牌的红枣醋饮中含有一种酸(化学式：C4H6O5)，具有美容养颜，解酒护肝健胃的重要用途。
下列关于红枣醋饮说法中正确的是（）A . 该酸中含有3个氢分子B . 该酸中碳元素的质量分数为最大C . 该酸的相对分子质量为134D . 该酸是由14个碳原子、10个氢原子和4个氧原子构成6. （2分）某化学兴趣小组准备对实验室一定量的粗盐进行提纯，并利用得到的精盐配制一定量一定浓度的食盐水，下列说法中正确的是（）A . 溶解时，为了使粗盐中的氯化钠完全溶解，加的水越多越好B . 蒸发时，待水分完全蒸干后再停止加热C . 用天平称取一定量的食盐时，应将砝码放在右盘，食盐放在左盘D . 为了得到纯净的食盐水，在溶解食盐之前应该先用蒸馏水润洗烧杯，然后直接在该烧杯中溶解配制7. （2分）(2018·密云模拟) 下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是（）A . 木炭B . 铁丝C . 蜡烛D . 红磷8. （2分） (2018九下·陇西期中) 把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（）A . 面粉B . 氯化钠C . 汽油D . 泥土9. （2分）(2018·平南模拟) 下列各组物质在水溶液中能大量共存且无色的是（）A . HCl NaNO3 K2SO4 Na2CO3B . CuCl2 Na2SO4 KNO3 NaClC . NaOH K2CO3 NaCl Na2SO4D . BaCl2 KNO3 CaCl2 Na2SO410. （2分）(2019·上海) 净水过程中可加入的吸附剂是（）A . 活性炭B . 生石灰C . 熟石灰D . 烧碱11. （2分）(2017·吉林模拟) 在学习化学的过程中，我们会发现许多具有规律性的知识．下列叙述中不正确的是（）A . 对难溶于水的气体可用排水集气法收集B . 碱溶液中都含有相同的OH﹣C . 含碳元素的物质完全燃烧会产生二氧化碳D . 金属都能与酸反应产生氢气12. （3分） (2015九上·李沧期末) 从化学的视角去认识世界，下列说法合理的是（）A . 打开浓盐酸试剂瓶瓶塞，能闻到刺激性气味，是因为分子在不断的运动B . 气体可以压缩储存于钢瓶中，是因为分子的体积变小C . 打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，说明气体的溶解度随压强的减小而增大D . 不同的酸溶液虽然具有相似的化学性质，但也存在差异，这与酸根阴离子不同有关13. （2分）(2012·宿迁) 如图是物质间发生化学反应的颜色变化，其中X是（）A . 稀盐酸B . 稀硫酸C . 硫酸钠溶液D . 澄清石灰水14. （3分）下列4个图象能正确反映对应变化关系的是（）A . 将硝酸钾不饱和溶液恒温蒸发水分，直至有晶体析出B . 等质量的Zn和Mg分别加入等质量、等浓度的稀硫酸（足量）C . 向一定量氢氧化钠和氢氧化钙的混合溶液中加入Na2CO3溶液D . 高温煅烧一定量的石灰石样品15. （2分） (2018九上·洛阳期末) 如图所示的四个图象。
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广东省珠海市文园中学2015届九年级化学下学期第一次模拟试题说明：1.本试卷共8页，答题卷2页，满分100分，考试时间为80分钟。
2.可能用到的相对原子质量： H 1 C 12 O 16 S 32 N 14Cl 35.5 Ca 40 Mg 24 Fe 56 Na 23一．选择题（本大题包括14小题，每小题2分，共28分。
在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的。
）1.下列物质的用途，主要利用物理性质的是（）A.食醋除去热水瓶胆壁上沉积的水垢B.生石灰做食品的干燥剂C.干冰用于人工降雨D.氮气充电灯泡2．下列化学现象的描述，错误的是（）A．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体。
B．硫粉在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，产生刺激性气味气体。
C．将二氧化碳气体慢慢倒入内有燃着蜡烛的烧杯中，蜡烛熄灭。
D．将镁加入盐酸中，用手触摸试管外壁感觉冰凉。
3．下图中的实验方法或操作正确的是（）4．下列关于碳和碳的氧化物的说法中，不正确的是（）A．C可以将CuO中的Cu置换出来。
B．在一定条件下CO2能够转变成CO。
C．CO和CO2都能与碱反应生成盐和水。
D．金刚石、石墨和C60都是碳元素的单质。
5．高锰酸钾（KMnO4）与锰酸钾（K2MnO4）中锰元素的化合价分别是（）A．+7、+6 B．－7、－6 C．+6、+5 D．－6、－56.水是人类生活中不可缺少的物质。
下列关于水的说法中正确的是（）A. 地球上的水储量是丰富的，所以水资源是取之不尽，用之不竭的。
B．活性炭能将澄清、透明的废水中的杂质全部除去。
C．锅炉中使用硬水容易产生水垢，严重时会引起爆炸。
D．水能灭火，所以电脑一旦失火应立即用水浇灭。
7.下列有关生产、环保、能源、资源问题的叙述错误的是（ ） A. pH ＜5.6的雨水称为酸雨。
B. 使用乙醇汽油能减少污染，节约石油资源。
C. “温室效应”主要是由CO 2等气体引起的。
D. 加速石油、煤炭的开采，快速提高人类的生活质量。
8. 对下列事实的解释正确的是（ ）9. 现有稀盐酸、澄清石灰水、氯化钠溶液三种无色溶液，小丽认为可用下列四种试剂进行一次性鉴别，你觉得不可行．．．的是（ ） A ．无色酚酞溶液B ．pH 试纸C ．Na 2CO 3溶液D ．紫色石蕊溶液10．下图是一些物质的近似pH 。
关于这些物质的说法中，正确的是（ ）A ．苹果汁能使酚酞试液变红。
B ．稀释厨房清洁剂可使其碱性增强。
C ．酸雨酸性弱于苹果汁。
D ．胃酸过多的人需要常喝苹果汁。
11．以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法。
下列推理得出的相关结论合理的是（ ）A ．原子在化学变化中不能再分，所以分子在化学变化中也不能再分。
B ．化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物。
C．溶液是均一、稳定的物质，所以均一、稳定的物质一定是溶液。
D．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应。
12.以下是KCl部分溶解度数据，下列说法中正确的是（）A. KCl饱和溶液中不能再溶解其他物质B. 20℃时，100g饱和KCl溶液中含KCl 34.0gC. 20℃时，KCl 溶液中溶质的质量分数一定小于40℃时KCl 溶液中溶质的质量分数D. 60℃时，将溶质质量分数为30%的KCl 溶液降温至40℃，有晶体析出13．将金属锰(Mn)投入稀盐酸中，有气泡产生。
将镁条插入硫酸锰溶液中，如果有锰析出，则Mn、Mg、Cu的金属活泼性由强到弱的顺序是（）A．Mn、Mg、Cu B．Mg、Mn、Cu C．Cu、Mg、Mn D．Cu、Mn、Mg14．向14.下表的甲物质中逐滴加入相映的乙溶液至过量，反应过程中生成气体或沉淀的质量与加入乙的质量关系，能用下图所示曲线表示的是（）A．①② B．②④ C．③④ D．④二．填空题（本大题包括5小题，每空1分，化学方程式2分，共22分。
）15．(4分)选择H、C、Cl、S、O、Na五种元素中的适当元素，组成符合下列要求的物质，将化学式填在空格中：(1)常用做调味品的一种盐是________；(2)实验室中常用的挥发性酸是_____；(3)常用作干燥剂的一种酸是________；(4)广泛应用于肥皂、石油、造纸、纺织和印染工业的一种碱________；16. (4分)人们的日常生活离不开金属，高科技新材料的开发和应用也需要金属。
(1)现代社会使用大量的钢铁，钢铁与同时接触容易生锈造成损失，在钢铁表面采用方法可以防止钢铁生锈。
(2)波尔多液是由硫酸铜和熟石灰加水配制而成，不能用铁制容器配制的原因是(用化学方程式表示) 。
17.(4分)核电荷数为1～18的元素的原子结构示意图等信息如下，回答下列问题：（1）在第三周期中，各原子结构的共同之处是；该周期中，各原子核外电子排布的变化规律是；(2) 表中不同种元素最本质的区别是 (填序号)：A．质子数不同 B．中子数不同 C．相对原子质量不同(3) 仅由l、7、8号元素中的三种组成的一种盐的化学式为。
18．（7分）在宏观、微观、符号之间建立联系是化学学科的特点。
（1）现有下列微粒：①2O ②2O2 ③Al3+④ SO42-，其中能表示2个分子的是（填序号）；由③和④两种微粒构成的化合物的化学式是。
（2）“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体，反应前后分子变化的微观示意图如下所示。
请回答以下问题：①A中氮元素与氧元素的质量比为。
②四种物质中，属于氧化物的是（填字母）。
③上述变化的化学方程式为。
④若有n个B分子参与反应，则生成物中含有的氧原子总数为个。
19.（3分）右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，回答下列相关问题。
（1）t1℃时，甲物质的溶解度为18g；那么该温度下200g水中溶解 g乙，溶液达到饱和。
（2）t2℃时，比较甲、乙两物质的溶解度大小：。
（3）若将t1℃ 时甲物质的饱和溶液100克和乙物质的饱和溶液200克分别升温到t 2 ℃（不考虑水分蒸发），两物质的溶液中溶质的质量分数的关系是：甲 乙（填“大于”、“小于”或“等于”）。
三．简答题（本大题包括2小题，每空1分，化学方程式2分，共15分） 20. （9分）有关物质的转化关系如右图所示：其中X 、Y 为两种气态单质， Z 为常见金属单质；A 为最简单的 有机化合物，为天然气的主要成分。
B 、C 、D 为氧化物、M 是一种有毒的 气体。
回答下列问题： （1）写出下列物质化学式C ：D ： Y ：（2）反应①、② 、③、④中属于化合反应的为 （填序号，下同），属于置换反应的为 ；（3）写出反应①的化学方程式 ； （4）若图中的浅绿色溶液．．．．．能与硝酸钡生成不溶于稀硝酸的白色沉淀， 则反应．．④．的化学方程式 。
21. （6分）海边盛产贝壳，其主要成分为CaCO 3，以贝壳和纯碱为原料，生产烧碱的简要工艺流程如下：请回答下列问题：⑴A 的化学式是 ，该物质的类别是属于 （填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”）。
⑵写出步骤③发生反应的化学方程式 ，该反应的基本类型为 。
⑶在工业上，熟石灰可用于生产烧碱。
在农业上，它的一种用途是 。
四．实验题(本大题包括2小题，每空1分，化学方程式2分，共22分) 22.（9分）现有以下装置、仪器。
请根据要求回答问题：通电点燃①（1）仪器①的名称是 。
（2）图A 是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置，为使试管口略向下倾斜，应该调节的螺丝是（选填“a”、“b”或“c”），装置改正后试管中发生反应的化学方程式是 。
（3）实验室用过氧化氢溶液分解制取O 2，若要控制反应速率获得平稳气流，应选用 （从A 至D 选填序号）作为气体发生装置。
（4）D 装置作为制取CO 2的发生装置时，可以随时控制的反应停止和发生。
从E 至H 选择（填序号）也可以组装成一个可随时使反应停止和发生的气体发生装置。
（5）若用右图甲验证CO 2与水反应生成一种酸性物质，则瓶中装入的试剂 最好．．是 ；若用右图甲收 集某气体时从d 通入，推测该气体 具有的物理性质是 。
（6）右图乙装置中容器Ⅰ、Ⅱ都盛等体积CO 2，分别用注射器向两个容器中注入等体积的水和NaOH 溶液，观察到 现象，说明CO 2能与NaOH 溶液发生反应。
23. （13分）某校兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时，发现实验台上摆放的药品中（如下图），有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损，于是决定对这瓶溶液进行实验探究：【提出问题】这瓶溶液是什么溶液？【获得信息】实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠 【提出猜想】这瓶溶液是：猜想一：氯化钠溶液；猜想二：氢氧化钠溶液； 猜想三：碳酸钠溶液。
【实验推断】（1）小丽取样滴加无酚酞试液，溶液呈红色，得出结论：该溶液不可能 是 溶液，理由是 ；（2）小刚另取样滴加稀盐酸有产生，反应的化学方程式为 ，小刚得出结甲 乙 水 NaOH 溶液石蕊酚酞A B C D E F G H论：该溶液是碳酸钠溶液。
（3）小青认为小刚的结论不完全正确，理由是 。
小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验：【继续探究】另取样加入过量的CaCl 2溶液，观察到有 产生，设计这一步骤的目的是 ；静置后，取上层清液，滴入酚酞试液，溶液呈红色。
【实验结论】这瓶溶液是 。
【探究启示】实验取完药品后应 。
【拓展迁移】若氢氧化钠溶液与盐酸发生中和反应，恰好完全反应的微观过程如右图所示，反应的实质表达式为：H ++ OH -= H 2O ，则反应后溶液中存在的阴、阳离子是 、 （填离子符号）； 请写出【继续探究】实验中加CaCl 2溶液反应的实质表达式： （仿照上例，用离子符号表示。
）五．计算题（本大题包括2小题，共13分）24.（5分）下图为哈药集团制药六厂生产的“新盖中盖牌”高钙片标签上的部分文字，请仔细阅读后回答下列问题。
(1)维生索D 种类较多，其中维生素D 2的化学式为C 28H 44O ，试计算维生素D 2的相对分子质量为 ；维生素D 2中碳、氢、氧三种元素的质量比为 。
(2)计算高钙片中碳酸钙的质量分数 。
(3)根据已有的化学知识，判断下列物质可作为补钙品直接服用的是 。
A ．氧化钙B ．氢氧化钙C ．葡萄糖酸钙25. （8分）某工厂化验室用质量分数为20%的氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中的残余硫酸。
(1)配制质量分数为20%的氢氧化钠溶液50 g ，需要固体氢氧化钠________g 和水__________mL 。
(2)洗涤一定量石油产品中的残余硫酸，共消耗该氢氧化钠溶液40 g ，洗涤后溶液呈中性。
求在这一定量的石油产品里H 2SO 4的质量。
2014—2015第二学期初三一模化学答案及评分标准二、填空题（本大题包括5小题，每空1分，化学方程式2分，共22分。