9 形容词和副词
中考英语语法第9讲---形容词与副词
• I went to Beijing University five years ago. • I went to Beijing University five years before. • [2误] • [析] ago常与过去时连用,而before则多 与完成时连用。
• • • • • •
- Have you finished your homework? - No, not yet. - Have you finished your homework? - No, not already. [2误] [析] 仍然有三个英文字可以表达它们是already, yet 与 still。 要注意的是 already经常用于肯定句 中,如The bus has already gone。 而yet 多用于 疑问句和否定句中,如:Have you finished your homework yet? 而still则常用于主语与谓语动词之 间,如:We still can't decide what to do. 但也有 时用于be 动词之后,如:He is still here.
副词的基本用法---考副词的位置
• 一: 修饰动词用(考点: 和形容词联合考察) • He does it very __ • good/ nice/ well/ wonderful Though he was __, he hardly finished the whole journey __. • good; well/ good; good/ well; well/ well; good • 最常考的形容词与副词 good—well的区别 • Well 是副词,在动词后是…做得好; 干得好… • Well 是形容词, 放在be动词后, 表健康 • Good 只是形容词, 表示品质 • He __ works __. • Hard; hard/ hardly; hardly/ hard; hardly/ hardly; hard • 解析:典型的频率副词和程度副词的联合考察—分清词性与 位置 • Hard work困难的工作—work hard努力工作—hardly work几 乎不工作
形容词与副词的用法与区别
形容词与副词的用法与区别形容词和副词是英语语法中重要的词类,它们用来修饰名词、动词、形容词和其他副词。
本文将详细介绍形容词和副词的用法,以及它们之间的区别。
一、形容词的用法形容词是用来描述或修饰名词的词类。
它们可以表达物体或人的性质、特征、状况和状态等。
下面是形容词的一些常见用法和例句。
1. 形容词用于修饰名词形容词常用来描述名词的特征、性质或状态。
例句:- He lives in a beautiful house.(他住在一间漂亮的房子里。
)- She is a talented singer.(她是一位有才华的歌手。
)- The weather is terrible today.(今天天气很糟糕。
)2. 形容词用于修饰动词形容词也可用来修饰动词,表示动作的性质或方式。
例句:- They ran quickly to catch the bus.(他们迅速跑去赶公交车。
)- The dog barked loudly at the stranger.(狗对陌生人大声吠叫。
)3. 形容词用于修饰代词形容词也可以修饰代词,描述代词所指的人或事物。
例句:- This book is interesting.(这本书很有趣。
)- I don't like that color.(我不喜欢那个颜色。
)- She can't solve this difficult problem.(她无法解决这个难题。
)二、副词的用法副词是一种修饰动词、形容词、副词和整个句子的词类。
它们描述动作的方式、时间、地点、程度等。
下面是有关副词的一些常见用法和例句。
1. 副词用于修饰动词副词通常用来修饰动词,描述动作如何发生。
例句:- He speaks loudly.(他大声说话。
)- She sings beautifully.(她唱得很漂亮。
)- They walked slowly along the beach.(他们沿着海滩慢慢地走。
形容词与副词的用法区别与辨析
形容词与副词的用法区别与辨析形容词和副词是英语中两种常用的词性,它们在句子中具有不同的作用和用法。
正确使用形容词和副词可以丰富语言表达,增加句子的准确性和精确度。
本文将详细介绍形容词和副词的用法区别与辨析,并给出一些实际例句以便读者更好地理解。
一、用法区别1. 形容词作定语形容词通常用来修饰名词,作为定语使用。
它可以描述名词的特征、属性或状态。
例如:a beautiful flower(一朵美丽的花)。
2. 形容词作表语形容词也可以作为表语使用,用来描述主语的特征、属性或状态。
例如:The book is interesting.(这本书很有趣)。
3. 形容词作宾语补足语有些动词后面可以接形容词作宾语补足语,用来补充说明宾语的特征或状态。
例如:I found the movie boring.(我觉得这部电影很无聊)。
4. 副词修饰动词副词通常用来修饰动词,表示动作的方式、程度、频率等。
例如:He runs quickly.(他跑得很快)。
5. 副词修饰形容词或副词副词也可以用来修饰形容词或副词,表示程度或程度的比较。
例如:She is very beautiful.(她非常漂亮)。
6. 副词作状语副词可以作状语,修饰整个句子或者句子中的某一部分,表示时间、地点、方式、原因、目的等。
例如:He speaks English fluently.(他英语说得很流利)。
二、用法辨析1. 形容词和副词的形式不同形容词和副词的形式有所不同,在大多数情况下,形容词以-y结尾的单词变为副词时,将-y改为-i再加-ly。
例如:happy(形容词)→ happily(副词)。
2. 形容词描述名词,副词描述动词形容词通常用来描述名词,表示名词的性质、状态等;而副词主要用于修饰动词,表示动作的方式、程度、频率等。
3. 形容词有属格和比较级形式,副词没有形容词可以使用属格形式和比较级形式,用来表示所有关系和比较程度。
例如:John's house(约翰的房子)、more beautiful(更美丽)。
形容词与副词的区别与变化规则
形容词与副词的区别与变化规则形容词和副词是英语中常见的词类,在表达方式和语法使用上有一些明显的区别与变化规则。
本文将对形容词和副词的区别以及它们的变化规则进行详细介绍。
一、形容词的定义与特点形容词(Adjective)是一类用来修饰名词或代词的词语。
它的主要作用是描述名词的品质、状态、特征或属性。
形容词通常用于句子中作定语或表语,用来给名词或代词增加具体的形象、感受或特征。
二、副词的定义与特点副词(Adverb)是一类用来修饰动词、形容词、副词或整个句子的词语。
它的作用是对动作、状态、程度、时间、方式、原因等进行修饰和补充。
副词通常用来回答问题“how”,以解释或限定动作发生的方式、程度或时间。
三、形容词与副词的区别1. 修饰对象不同:形容词修饰名词或代词,而副词修饰动词、形容词、副词或句子。
2. 语法作用不同:形容词在句中作定语、表语或补语,而副词则在句中作状语、补语或修饰动词、形容词或副词。
3. 修改内容不同:形容词修饰名词时,改变名词的特征或属性,而副词修饰动词时,改变动作的方式、程度等。
四、形容词的变化规则1. 基本形式:形容词的基本形式一般是原级(原形),如“big”。
2. 比较级(比较形式):形容词在比较级中加“-er”,如“bigger”。
在一些特殊情况下,形容词的比较级会发生规则变化,如“good”变为“better”、“bad”变为“worse”等。
3. 最高级(最高形式):形容词在最高级中加“-est”,如“biggest”。
同样地,一些形容词在最高级中会有规则变化,如“best”、“worst”。
五、副词的变化规则1. 基本形式:大多数副词的基本形式与形容词相同,只是作用不同,如“loud”(形容词)和“loudly”(副词)。
2. 比较级和最高级:大多数副词的比较级和最高级都是在前面加“more”和“most”,如“more slowly”、“most beautifully”。
九年级形容词副词比较级和最高级
形容词的用法
修饰名词,表示名词的属性。在句子中 充当表语、定语和宾补。
1)用作定语,修饰名词或代词: He lives a happy life. I have a good friend.
2)用作表语,放在动词be后,也可以放 在其他一些特殊的系动词后面:
The story is interesting. She looks young.
The water in the glass is cleaner than __t_h_at__ in the river.
杯子里的水比河里的要干净。 I like these pictures better than __t_h_os_e_ on the wall.
和墙上的画相比,我更喜欢这些。
interesting more interesting most interesting
famous
more famous
most famous
原级
比较级
最高级
good/well better
best
bad/ill
worse
worst
many/much more
most
little
less
least
young-yonger-yongest old –older -oldest
tall-taller -tallest
small-smaller -smallest
2. 以字母e结尾的形容词,加-r 或- st
nice –nicer-nicest
safe –safer -safest
3. 重读闭音节词只有一个辅音字母时,应先双写辅音字母, 再 加-er或-est.
人教版九年级英语精品讲义-形容词、副词的比较级和最高级(教师卷)
专题03形容词副词的比较级和最高级模块一:同级比较模块二:比较级模块三:形容词和副词的比较程度模块四:比较级的否定模块一:同级比较用于两者之间的同级比较,表示“…和…一样”,其句型主要分两种:a."as+形容词/副词原级+as"的结构,表示前后两者的情况一样。
他几乎像他姐姐一样勤奋。
He was almost as diligent as his sister.b.在否定句中,用"not as/so+形容词/副词原级+as"结构,表示前者不如后者。
在许多体育运动中,体能没有技巧重要。
In many sports physical fitness is not as important as technique.♥Attention♥如若第一个as/so后的形容词作定语修饰名词,应将该名词及有关修饰语都放在第一个as/so之后。
You've made as many mistakes as I have.你犯的错误和我犯的一样多。
人们普遍相信(一般认为),教学既是一门科学,也是一门艺术。
It is generally believed that teaching is as much an art as it is a science.模块二:比较级a.规则变化American elephants are larger,fiercer and more difficult to tame than Asian elephants.比起亚洲大象,非洲大象更大,更凶猛,也更难驯服。
There is one spectacle grander than the sea,that is the sky;there is one spectacle grander than the sky,that is the interior of the soul.----Victor Hugo比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。
人教版小学语文六年级上册形容词及副词汇总
人教版小学语文六年级上册形容词及副词
汇总
在人教版小学语文六年级上册中,我们研究了许多形容词和副词。
这些词汇可以帮助我们描述事物的特征和进行更加准确的表达。
以下是一些重要的形容词和副词的汇总:
形容词
形容词是用来描述名词的词语,可以帮助我们了解事物的性质、特征和状态。
1. 善良的:好心肠,乐于助人的
2. 聪明的:智慧,机智的
3. 勇敢的:无畏,大胆的
4. 美丽的:漂亮,具有吸引力的
5. 可爱的:讨人喜欢,迷人的
6. 幸福的:快乐,满足的
7. 悲伤的:忧伤,不快乐的
8. 高兴的:愉快,心情好的
9. 快乐的:欢乐,开心的
副词
副词是用来修饰动词、形容词或其他副词的词语,可以用来描
述动作的方式、程度和时间。
1. 很:表示程度,非常,十分
2. 非常:程度词,非常,极其
3. 快:表示速度,迅速地
4. 慢慢地:表示缓慢地
5. 小心地:表示小心地
6. 立刻:表示时间,马上,立即
7. 过去:表示时间,以前,过去时
8. 真正地:表示真实地
9. 已经:表示时间,早已,已经了解的
以上是人教版小学语文六年级上册的形容词和副词的汇总。
通
过学习这些词汇,我们能够更好地描述事物,丰富我们的表达能力。
希望这份汇总对你有帮助!。
英语9形容词副词的辨析
第九讲形容词副词的辨析一学习目标1.了解形容词(短语)作状语和副词作评论性状语。
2.了解解题策略。
二考点解析⊙形容词(短语)作状语和副词作评论性状语规则❶形容词(短语)作状语表示伴随或结果,通常用来说明主语的情况,表示主语的状态性质、特征等,但并不表示动作的方式。
-He came to school this morning,very upset.今天早晨他非常伤心地来到学校。
规则❷连接副词和修饰整个句子作评论性状语的副词,通常位于句首。
有时也用于句中或句尾。
-Thankfully,I managed to get through the game and the pain was worth it in the end.谢天谢地,我终于打完比赛了,所有的辛苦都是值得的。
⊙解题策略1.形容词词义辨析法形容词的考查在高考试题中比较多,具体在解答试题时要根据具体的语境辨析所给选项。
In this lecture,I can only give you a purely ________ view of how we can live life to the full and make some suggestions about the future.A.privateB.personalC.uniqueD.different答案B[根据词义可以快速排除C“独特的”和D“不同的”,只有A和B比较接近。
private “私人的,私下的”;personal “个人的”;personal view才能表示“个人观点”。
]2.副词词义辨析法副词的考查在高考试题中比较多,具体在解答试题时要根据具体的语境辨析所给选项。
具体来说,要注意:①一些副词的具体含义;②一些副词在具体句子中的辨析。
(1)—Volunteering is being ________ popular in China.—Yeah,people are now aware that helping others is helping themselves.A.naturallyB.successfullyC.splendidlyD.increasingly答案D[句意:——志愿者活动现在在中国变得越来越受欢迎了。
初三英语——形容词和副词
上海我我们国家其他城市相比,上海在我国内,所以属于范围内的比较,要用adj. er than any other+n. 单数
或者adj. er than the other+ n. 复数,所以只能选择D. 因为C.选项中,any other 后面接了复数的city。
【练习】
1. ______ you are, ______ mistakes you’ll make. A. The more careful, the fewer
adj. 的比较级+than the other+ n. 复数 范围外比较:adj. 的比较级+than any+n. 单数
【例题】
1. You’d better put your heart (心) into study. You see, the make.
A. careful; much
you study, the B. more careful; more
A. long
B. longer
B. More careful, the less D. More careless, fewer
B. the other student D. those of any other student
C. longest
D. the longer
【解析】
1. 答案:A 解析:首先,句意:你越仔细,你犯的错就越少。考查:越来越句型。the+比较级+主谓,the+比较级
除 B. more careful,选择 er is _______ of the two students.
A. the taller 答案:A
B. taller
初中英语形容词和副词资料(没练习)
形容词和副词形容词:表示人或事物的特征。
形容词与其修饰语(如very等)以及附加成分(如介词短语、than引导的比较结构)等一起构成形容词短语,在句中可用做定语、表语、宾语补足语等。
形容词有原级、比较级和最高级三种形式。
副词:表示行为或性质的特征。
副词与其修饰语(如very等)以及附加成分(如than引导的比较结构等)一起构成副词短语,在句中用做各种状语、修饰语等,副词有原级、比较级和最高级三种形式。
形容词和副词在句子成分中对比一、形容词在句中可作如下成分:形容词做定语:说明名词的性质和特征,通常置于名词前。
如:In late winter there is always something exciting to happen.下列情况下,形容词通常置于所修饰的名称后面:a.修饰复合不定代词,b. afraid, alive, alone, asleep, awake. 等带前缀a- 的形容词。
如:“Is there anything wrong here?” he asked, being a man always afraid for his safely.下列形容词通常不用前置定语(只用做表语和宾语补足语):带前缀a-的形容词;几个表示健康状况的形容词(ill,well, unwell等),如:The girl who was very ill was found fast asleep at night.形容词作表语:形容词位于联系动词后,说明主语的性质和特征。
She is getting old.宾语补足语:用于复合宾语及物动词的宾语后,说明宾语的性质和特征。
We found it impossible to refuse his offer.用作名词:下列三种形容词可加上定冠词用作名词:a. 指一类人:the old,the young … b. 指某一民族的人:the English,the French,the Chinese…c. 指抽象概念: the bad,the best,the true,the worst…如:The British always think the young should respect the old.副词可在句中作如下成分:状语:动词状语——说明行为发生的时间、地点、方式、程度等,在句中的位置比较灵活,常置于句末,也可置于动词前(时间频度副词和程度副词等常如此)或句首。
九年级英语形容词和副词PPT课件
(3) A +be+比较级十than+ B 表示“A比B……”。如:
Planes are faster than trains.飞机比火车快。 (4) A+ be+ less+原级十than B 表示“A没有/不如B……”。如: Lucy is less careful than Lily.露西没有莉莉细心。 (5) the+比较级+…… ;the+比较级+……
领域密切合作”,closely修饰动词work,其他三项语意不符。故选A。
考点3 形容词和副词的比较等级
1.形容词和副词的比较等级的构成
(1)规则变化
构成方法
示例
一般在单音节词词尾加er或est
small→smaller→smallest; fast→faster→fastest;
quick→quicker→quickest
Bill gets up late on weekends.
比尔在周末起得晚。
Life here is rich and
作后置定语,多表示时间或地点
interesting.
这里的生活既丰富多彩又有趣。
2.形容词和副词的转换形式 副词一般由形容词变化而来,常见的变化规则如下:
变化规则 大多数在形容词词尾加 ly
九年级英语 形容词和副词
考点1 形容词 1.形容词的基本用法
用法 作定语,用于名词前或不定
代词后
作表语,用于系动词后
作宾语补足语,常用于keep, make,leave等动词的宾语
后
例句 Han Mei is a beautiful girl.
韩梅是一个漂亮的女孩。 The meal is very delicious.
汉语形容词和副词的区别和用法
汉语形容词和副词的区别和用法汉语形容词和副词的区别和用法形容词的定义和用法•形容词(Adjective)是汉语中一类用来修饰名词或代词的词语。
•它的作用是描述或说明名词的性质、状态、特点等。
•形容词通常位于名词前面,起到修饰、限定名词的作用。
形容词的用法示例:1.美丽的花朵:形容词”美丽”修饰名词”花朵”,表达花朵的外貌特征。
2.高大的建筑:形容词”高大”修饰名词”建筑”,表示建筑物的尺寸。
3.幸福的家庭:形容词”幸福”修饰名词”家庭”,描述家庭的状态。
副词的定义和用法•副词(Adverb)是汉语中一类用来修饰动词、形容词、其他副词或整个句子的词语。
•它的作用是表示动作、程度、时间、地点、方式等方面的信息。
•副词可以修饰名词,但不像形容词那样紧密地与名词搭配。
副词的用法示例:1.快速奔跑:副词”快速”修饰动词”奔跑”,表示动作的速度。
2.非常漂亮:副词”非常”修饰形容词”漂亮”,表示程度的强烈程度。
3.安静地学习:副词”安静地”修饰动词”学习”,表示学习的方式。
形容词和副词的区别1.修饰对象不同:形容词修饰名词,副词修饰动词、形容词、其他副词或整个句子。
2.位置不同:形容词通常位于名词前面,副词通常位于动词或形容词之前。
3.作用不同:形容词描述名词的性质、状态、特点等,副词表示动作的方式、程度、时间、地点等信息。
形容词和副词的转换有一些词既可以做形容词又可以做副词,形容词和副词的转换通常通过词尾的变化来实现。
形容词和副词的转换示例:•形容词:“快乐的孩子”(形容词修饰名词)•副词:“他快乐地笑了”(副词修饰动词)注意事项•形容词和副词的用法需要根据具体上下文来确定,有些词既可以做形容词又可以做副词,需要根据语境来判断其功能。
•在具体写作中,可以根据需要使用合适的形容词和副词来修饰名词或动词,丰富文章的表达。
以上是关于汉语形容词和副词的区别和用法的介绍。
形容词和副词在修饰名词和动词时,起到不同的作用,需要根据具体语境来正确使用。
初三:形容词与副词区分
三.作业布置单项选择1.How ______ Cindy grows! She’s almost as tall as her mother now.A. cuteB. strongC. fastD. Straight2.It is ______ for me to follow the Australian guests because I am good at English.A. badB. easyC. hardD. right3. You have to be ______ and wait until I finish my work.A. patientB. strictC. honestD. Active4.She likes _______ cookies. They are hard dry and easily broken.A. saltyB. sweetC. sourD. Crispy5.My grandfather is over 80, but he is still in good health and stay _______.A. safeB. warmC. awakeD. Active6.—Guess what! Teresa makes her own clothes.—Wow, she is so _______. I could never do that.A. simpleB. creativeC. popularD. Energetic7.I’d love to go to the English evening. But I’m a little _______, because I will be asked to sing an English song in the front of the whole school.A. tiredB. sadC. nervousD. Pleased8.---Where shall we eat tonight?---Let’s call Harry. He _______ knows the best places to go.A. onlyB. nearlyC. seldomD. Always9.—I t’s said that Mo Yan’s speech was wonderful.—That’s true. We clapped our hands _______ many times during his speech yesterday.A.excitedB. excitedlyC. excitingD. Excitingly10—As we know it’s difficult to live in a foreign country.—_______if you can’t understand the language th ere.A.ExactlyB. NaturallyC. UsuallyD. Especially11.I could ______ control my feelings at the moment. The song brought back so many childhood memories.A. reallyB. hardlyC. nearlyD. Clearly12.If my friends have any problems, my door is ______ open to them.A. neverB. seldomC. sometimesD. Always13.On March 8th, Flight MH 370 went missing. The news brought great sadness to us, the families of the passengers.A. evenB. onlyC. alsoD. Especially14.—How often do you go skating?—_______. I can’t skate at all.A. AlwaysB. sometimesC. SeldomD. Never15.To my surprise, my brother can speak English ______.A. livelyB. perfectlyC. badlyD. Friendly16. ——How was your final exam?——The English and Maths papers weren’t __________ for me. I hope I haven’t failed.A. easy enoughB. difficult enoughC. enough easyD. enough difficult17.——What’s your present for Kangkang’s birthday?-- He likes painting, so I’m going to buy him a __________ paintings.A. fine little brown FrenchB. little brown fine FrenchC. little fine brown FrenchD. French little brown fine18. Peter was a friend of Mary’s ________ brother, Johnny.A. eight-year-oldB. eight-year oldC. eight-years oldD. eight years old。
形容词与副词的比较级与最高级用法
形容词与副词的比较级与最高级用法形容词和副词是英语中非常重要的词类,它们用于描述人或物的特征、状态或行为方式。
在表达中,形容词和副词的比较级和最高级是常用的语法形式,用以对人或物进行比较和强调。
本文将介绍形容词和副词的比较级与最高级的用法,并给出生动的例子,以便读者更好地理解并运用于日常交流中。
一、形容词的比较级与最高级用法1. 比较级的构成形容词的比较级由词尾加上"-er"来构成,但有部分特殊的形容词需要变换拼写形式,如:good-better,bad-worse。
在一些形容词中,需在词尾加上"-ier"构成比较级。
例句:- This book is more interesting than the one I read last month.(这本书比我上个月读的那本更有趣。
)- My house is newer than yours.(我的房子比你的新。
)2. 最高级的构成形容词的最高级由在比较级前加上"the"来构成,同时词尾加上"-est"。
同样地,特殊形容词也需要变换拼写形式,如:good-best,bad-worst。
例句:- This is the most beautiful flower I have ever seen.(这是我见过的最美丽的花。
)- He is the smartest student in our class.(他是我们班最聪明的学生。
)3. 比较级与最高级的用法- 形容词的比较级常用于两个人或物的比较。
例句:- John is taller than his brother.(约翰比他的弟弟高。
)- This dress is more expensive than that one.(这件连衣裙比那件贵。
)- 形容词的最高级用于三个或三个以上人或物的比较。
例句:- Mary is the oldest of the three sisters.(玛丽是三个姐妹中最年长的一个。
第九讲 形容词和副词
第九讲形容词和副词一、形容词1.形容词的概念:是用来修饰或描述名词(或代词),表示人或事物的性质、状态和和特征的词。
形容词通常用于名词前做定语,也可用在系动词后做表语。
例如:1.It is an interesting book.2.The boy is asleep.2.形容词的分类(1)根据其构成,分为简单形容词和复合形容词。
①简单形容词:由一个词构成的形容词。
例如:small , big②复合形容词:由两个或者两个以上的词构成的形容词。
例如:good-looking , warm-hearted(2)根据其表示类别可分为:表示大小的形容词。
big , small , little , large表示颜色的形容词。
red , white , black , green , blue , pink , purple , yellow表示形态的形容词。
beautiful , lovely , clean 表示新旧的形容词。
new , old表示年龄大小的形容词。
young , old表示对错的形容词。
right , wrong表示性质的形容词。
good , bad表示身体的形容词。
fine ,well , bad , ill表示轻重的形容词。
heavy , light表示长、短、高的形容词short , tall , long表示心理的形容词。
glad , nice , happy ,表示颜色深浅的形容词。
light , dark表示生理需要的形容词。
hungry , full , thirsty表示天气情况的形容词。
hot , warm , cool , cold , sunny , rainy表示国家的形容词。
American , English , German , Japanese, French ,Chinese3.形容词的比较级(1)形容词比较等级的构成:原级、比较级、最高级。
原级变比较级的变化规则。
九年级英语形容词、副词比较等级的讲解与用法
形容词、副词比较等级的讲解与用法形容词与副词的比较等级1) 同级比较往往由"as + 形容词/ 副词的原形+ as"的句式表达;当然也要注意它的否定形式、以及在第一个as前加倍数或程度副词的情况。
2)"比较级+ than"引导不同级的比较。
"比较级" 前同样可以加倍数或程度副词。
另外"no more …than"意思是"A和B一样不……" 。
3) 形容词的最高级前一般必须有定冠词the;但是也有不加定冠词the的几种情况。
4) 要注意几种比较级的特殊句型,如:"the + 比较级…,the + 比较级……",意思是"越……越……";以及"比较级+ and + 比较级"意思是"越来越…",等。
英文中的形容词和副词一般都有三种级的形式即:原级(The Positive Degree),比较级(The parative Degree)和最高级(The Superlative Degree)。
5)同级比较中有两种情况:# 表示双方情况"一模一样",用as + 原级+ as的结构;# 表示双方情况"不(那么)一样",用not so / as + 原级+ as的结构。
在这两种结构中,第一个as是副词,而第二个as是连词;在第二个as的后面接名词、句子或代词的主格(一般不要接代词的宾格)。
例如:My parcel is as heavy as yours . 我的包裹与他的一样沉。
Arther calculates as accurately as a calculator.阿瑟象计算器一样计算精确。
His bedroom is not as neat as his sister's. 他的寝室没有他姐姐的整洁。
形容词与副词的区别及用法解析
形容词与副词的区别及用法解析形容词和副词是英语中常见的两种词性,它们在句子中扮演着重要的角色。
虽然它们的相似之处很多,但也有一些明显的区别。
本文将对形容词和副词的区别及用法进行解析。
一、形容词的基本特点形容词是一种用来描述或修饰名词或代词的词性。
它能描述事物的性质、状态、特征或属性。
形容词通常放在名词前面,用来限定或补充名词的含义。
比如:1. 那只可爱的小猫跳上了桌子。
2. 她披着一件漂亮的红色外衣。
在上述例句中,可爱、小、漂亮、红色等词都是形容词的典型例子。
它们修饰了名词,并且形容了事物的特征或属性。
形容词还可以用来构成比较级和最高级。
比较级用于比较两个或多个事物的程度或大小,最高级则用于表示某事物在同类事物中的最高程度或大小。
比如:1. 这本书比那本书更有趣。
2. 这是我所见过最美的风景。
二、副词的基本特点副词是一种用来修饰动词、形容词、副词或整个句子的词性。
它可以描述动作的方式、时间、地点、程度等。
副词通常放在动词、形容词或副词之后,用来进一步说明或修饰其意义。
比如:1. 他慢慢地走向前方。
2. 这件衣服非常漂亮。
在上述例句中,慢慢地和非常都是典型的副词,它们进一步修饰了动词走和形容词漂亮,使得句子的意思更加具体和准确。
副词还可以用来构成比较级和最高级。
与形容词类似,副词的比较级和最高级也用于表示程度或大小的比较。
比如:1. 他比我跑得更快。
2. 她是我们班上最聪明的学生。
三、形容词和副词用法的示例下面是一些常见的形容词和副词用法的示例:1. 形容词- 颜色:红色的、黄色的、蓝色的- 大小:小的、大的、巨大的- 性质:美丽的、聪明的、友好的2. 副词- 方式:快速地、认真地、慢慢地- 时间:早上、明天、经常- 程度:非常、很、稍微四、形容词和副词的区别总结形容词和副词的区别主要体现在以下几个方面:1. 修饰对象不同:形容词修饰名词,而副词修饰动词、形容词或副词。
2. 位置不同:形容词通常放在名词前,而副词通常放在动词、形容词或副词之后。
形容词和副词,英语语法-词类9
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特别说明在其后。 eg. Is there anything wrong? 2. enough用作形容词时放在名词前,用作副词时必 须放在形容词,或副词后。 enough + n. enough money adj./ adv. / 不定代词+enough good/ quickly / nothing enough 3. 当副词so, as, too修饰一个形容词,而这形容词又 修饰一个单数可数名词时,冠词a只能放在该形容词 后边。 Eg. so good a chance, too busy a day, as fast a 8 swimmer as Tom
比较级 better worse
older (较老的) elder(较年长的)
最高级 best worst
oldest(最老的) eldest(最年长的)
old many/much little late far
more less
later(时间上较晚的) latter(空间上后一个的) farther (of distance only) further(程度上更深入的)
形容词作定语时的位置
形容词作定语时其位置有两种情形: 前置定语, 后置定语 1)前置定语 ① 单个形容词作定语时,一般放在被修饰的名词之前。 It is an interesting film. ② 多个同类形容词作定语,音节少的在前,音节多的在后。 a small and beautiful flower ③ 多个不同类形容词作定语,遵循如下规则: 一/定绘小形色别材料+名词 一:数量词first, two… 定:定冠词,不定冠词,指示代词( the/a(n), this, that, those, these ) 绘:描绘性形容词( brave, beautiful…) 小形:大小,形状( big, small, round…) 色:颜色(green, yellow, red…) 别:国别,产地(Chinese, German…) 材料:wooden, golden, woolen, iron, stone… 如: his nice small black box他漂亮的黑色小箱子 the large round red wooden tables那些大的红色木圆桌 three young Chinese soldiers 三个年青的中国士兵
初中英语知识点归纳形容词副词的比较级和最高级
初中英语知识点归纳形容词副词的比较级和最高级形容词和副词的比较级和最高级是初中英语学习中的重要知识点。
它们用于描述事物的程度、大小、速度等,并且在日常生活和书面表达中经常被使用。
在本文中,我将归纳总结形容词和副词的比较级和最高级的用法和构成规则,以便初中生对此有一个清晰的了解。
一、形容词的比较级和最高级用法1. 形容词的比较级用于比较两个人或事物的性质、状态、特征等。
构成方法如下:1) 单音节形容词和部分双音节形容词在后面加-er,如tall(高)- taller(更高)。
2) 以不发音的e结尾的形容词后面直接加-r,如nice(好看)- nicer (更好看)。
3) 以辅音字母+y结尾的形容词把y变为i,再加-er,如happy(快乐)- happier(更快乐)。
4) 大部分双音节形容词前面加more,如beautiful(美丽)- more beautiful(更美丽)。
例如:- My sister is taller than me.(我妹妹比我高。
)- This book is more interesting than that one.(这本书比那本书更有趣。
)2. 形容词的最高级用于比较三个或三个以上人或事物的性质、状态、特征等。
构成方法如下:1) 单音节形容词和部分双音节形容词在后面加-est,如tall(高)- tallest(最高)。
2) 以不发音的e结尾的形容词后面直接加-st,如nice(好看)- nicest(最好看)。
3) 以辅音字母+y结尾的形容词把y变为i,再加-est,如happy(快乐)- happiest(最快乐)。
4) 大部分双音节形容词前面加most,如beautiful(美丽)- most beautiful(最美丽)。
例如:- Tom is the tallest student in our class.(汤姆是我们班最高的学生。
)- This is the most delicious food I have ever tasted.(这是我尝过的最美味的食物。
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:形容词和副词·高考形容词考查项目1)形容词作定语、表语和宾语补足语的用法;2)比较等级:原级、比较级、最高级。
副词考查项目1)时间、地点、方式、程度、疑问、连接、关系等副词的用法;2)比较等级:原级、比较级、最高级。
·解题策略:高考题中多次出现对形容词、副词考点的考查,而侧重语境考查的题目占较大比重。
答此类题目时不仅仅要理解形容词和副词的词义,而且对语境的正确理解更为重要。
·知识盘点* 形容词及其用法1.形容词修饰名词,说明事物或人的性质或特征。
通常,可将形容词分成性质形容词和叙述形容词两类,其位置不一定都放在名词前面。
1)直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词,它有级的变化,可以用程度副词修饰,在句中可作定语、表语和补语。
2)叙述形容词只能作表语,所以又称为表语形容词。
这类形容词没有级的变化,也不可用程度副词修饰。
大多数以a开头的形容词都属于这一类。
这类词还有: well,unwell,ill,faint,afraid,alike,alive,alone,asleep,awake 等。
3)形容词作定语修饰名词时,要放在名词的前边。
但是如果形容词修饰以-thing为字尾的词语时,要放在这些词之后。
例如:something nice.2. 以-ly结尾的形容词1)大部分形容词加-ly可构成副词。
但 friendly,deadly,lovely,lonely,likely,lively,ugly,brotherly,仍为形容词。
2)有些以-ly 结尾既为形容词,也为副词,如daily,weekly,monthly,yearly,early 等。
3. 用形容词表示类别和整体1)某些形容词加上定冠词可以泛指一类人,与谓语动词的复数连接,如the dead,the living,the rich,the poor,the blind,the hungry等。
2)有关国家和民族的形容词加上定冠词指这个民族的整体,与动词的复数连用,如the British,the English,the French,the Chinese等。
4. 多个形容词修饰名词的顺序多个形容词修饰名词时,限定词+数量词(序数词在前,基数词在后)+性状形容词+大小、长短、高低等形体+新旧+颜色+国籍+材料+名词,如those + three + beautiful + large + square +old + brown + wood + table。
下面的口诀可帮你记住这一先后顺序,也是解题的关键。
限定描绘大长高,形状年龄和新老;颜色国籍跟材料,作用类别往后靠;其中,“限定词”包括:冠词、物主代词、指示代词、或数词,它位于各类形容词前。
它本身分为三位,即:前、中、后。
前位限定词有all、half、both、分数和倍数;中位限定词有冠词、指示代词、物主代词等;后位限定词有基数词和序数词,但序数词位于基数词前。
如:both my hands、all half his income等。
“描绘”性形容词如:beautiful、bad、cold、great等。
“大长高”表示大小、长短、高低等一些词。
表示“形状”的词如:round square等。
“国籍”指一个国家或地区的词。
“材料”的词如:wooden, woolen, stone, silk等。
“作用类别”的词如:medical, college,writing desk,police car等。
还有一句最简单的口诀更容易记记:限观形龄色国材* 副词及其基本用法副词主要用来修饰动词,形容词,副词或其他结构。
一、副词的位置1)在动词之前。
2)在be动词、助动词之后。
3)多个助动词时,副词一般放在第一个助动词后。
注意:a. 大多数方式副词位于句尾,但宾语过长,副词可以提前,以使句子平衡。
b. 方式副词well,badly,hard等只放在句尾。
二、副词的排列顺序:1)时间,地点副词,小单位的在前,大单位在后。
2)方式副词,短的在前,长的在后,并用and或but等连词连接。
3)多个不同副词排列:程度+地点+方式+时间副词。
注意:副词very 可以修饰形容词,但不能修饰动词。
注意:副词enough要放在形容词的后面,形容词enough放在名词前后都可。
三、兼有两种形式的副词1) close与closelyclose意思是"近";closely 意思是"仔细地"。
2) late 与latelylate意思是"晚";lately 意思是"最近"。
3) deep与deeplydeep意思是"深",表示空间深度;deeply时常表示感情上的深度,"深深地"。
4) high与highlyhigh表示空间高度;highly表示程度,相当于much。
5) wide与widelywide表示空间宽度;widely意思是"广泛地","在许多地方"。
6) free与freelyfree的意思是"免费";freely 的意思是"无限制地"。
* 形容词与副词的比较级大多数形容词(性质形容词)和副词有比较级和最高级的变化,即原级、比较级和最高级,用来表示事物的等级差别。
原级即形容词的原形,比较级和最高级有规则变化和不规则变化两种。
1)规则变化* 一些固定结构的用法1.as + 形容词或副词原级 + as1)在否定句或疑问句中可用so… as。
2)当as… as 中间有名词时采用以下格式:as +形容词+ a +单数名词/ as + many/much +名词。
注意:too和so也可以构成 too+形容词+ a +单数名词结构3)用表示倍数的词或其他程度副词做修饰语时,放在as的前面。
4)倍数+ as + adj. + as <=> 倍数+ the … + of。
例如:This bridge is three times as long as that one. 这座桥的长度是那座的三倍。
This bridge is three times the length of that one.Your room is twice as large as mine. 你的房间是我的两倍大。
Your room is twice the size of mine.2.比较级形容词或副词 + than 。
注意:1)要避免重复使用比较级。
2)要避免将主语含在比较对象中。
3)要注意对应句型,遵循前后一致的原则。
4)要注意定冠词在比较级中的使用。
3.可修饰比较级的词1)a bit, a little, rather, much, far, by far, many, a lot, lots, a great deal, any, still, even等。
2)还可以用表示倍数的词或度量名词作修饰语。
3)以上词(除by far)外,必须置于比较级形容词或副词的前面。
4. many, old 和 far1)如果后接名词时,much more +不可数名词,many more +可数名词复数。
2) old 有两种比较级和最高级形式: older/oldest 和elder/eldest。
elder,eldest 只用于兄弟姐妹的长幼关系。
3) far 有两种比较级,farther,further。
一般father 表示距离,further表示进一步。
5. the + 最高级 + 比较范围1)形容词最高级前通常必须用定冠词 the,副词最高级前可不用。
形容词most前面没有the,不表示最高级的含义,只表示"非常"。
注意:使用最高级要注意将主语包括在比较范围内。
2)在比较级前可以使用much,(a)little, a lot, far, even, still, any, a great deal, rather等副词表示比较的程度,many,(a)few只能用在表示数量比较的more前。
另外,在too, very, quite, so, rather等后应用原级。
例如:下列词可修饰最高级,by far, far, much, mostly, almost。
注意:a. very可修饰最高级,但位置与much不同。
b. 序数词通常只修饰最高级。
3)最高级的意义有时可以用比较级表示出来。
4) "否定词语+比较级","否定词语+ so… as"结构也可以表示最高级含义。
6. 和more有关的词组,1) the more…the more…越……就越……。
2) more B than A=less A than B 与其说A不如说B。
3) no more… than…与……一样……,不比……多。
no less… than…与……一样……。
4) more than 不只是,非常。
7..the+形容词/副词比较级+of the two “两个中更……的那一个” 。
8.最高级后表示比较范围的介词使用。
例如:Han Meimei is the youngest ______ all the students.A. inB. thanC. ofD. over在最高级后通常会用一个in或of引导的介词短语来表示比较的范围。
in表示在一定场所、范围内进行比较,of则表示与同类对象进行比较,故该题选C。