2018南京联合体初三语文一模试卷及答案

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2018年中考语文一模试卷及答案

2018年中考语文一模试卷本试卷6页，共120分。

考试时间120分钟。

一（23分）1．用课文原句填空。

（10分）（1）几处早莺争暖树，▲。

（白居易《钱塘湖春行》）（2）▲，明月何时照我还。

（王安石《泊船瓜洲》）（3）独坐幽篁里，▲。

（王维《竹里馆》）（4）▲，夜泊秦淮近酒家。

（杜牧《泊秦淮》）（5）谁道人生无再少？门前流水尚能西！▲。

（苏轼《浣溪沙》）（6）学而不思则罔，▲。

（《论语·为政》）（7）相信吧，▲。

（普希金《假如生活欺骗了你》）（8）“▲”，刚起头儿，有的是工夫……（朱自清《春》）（9）现在常用来表达敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的句子是▲，▲。

（出自杜甫《望岳》）2．根据拼音写汉字，给加点的字注音。

（4分）在悠久的历史长河中，南京的世代先民为我们留存了丰富多彩、mí（▲）足珍贵的历史文化遗产。

随着岁月的流shì（▲），许多物质形态的文化创造已固化为珍贵的“文物”。

但还有许多非物质形态的文化创造，以迥．（▲）然不同的“活态”形式遗存了下来，甚至有的还倔．（▲）强地存活于我们的生活中。

（1）mí（▲）足珍贵（2）流shì（▲）（3）迥．（▲）然不同（4）倔．（▲）强3.下列标点符号使用不正确．．．的一项是（▲）（2分）A．安乐园清真小吃制作技艺、刘长兴面点制作技艺等已成为省一级的“舌尖上的非遗”。

B．南京白话代表性传承人丁少华正向全市招募小笑星，准备参加“金陵五月风”少儿汇演。

C．专家认为南京剪纸未来的发展，一条路是原汁原味地传承；另一条是结合时代进行创新。

D．老南京们熟悉的《月亮粑粑》等七首童谣，生动活泼，已被收入秦淮区的“非遗”目录。

4．结合语境，完成填空。

（4分）南京市钟山中学开展“寻找身边的‘非遗’”综合性学习活动，初三（5）班张铭同学和王赫同学积极参与，他们广泛搜集资料，并且有了下面一番对话。

张：我家门口有一家百年老店“老周馄饨店”，他家手工擀出的馄饨皮“薄如蝉翼”，堪称一绝。

2018届九年级第一次模拟大联考(江苏卷)语文卷(Word档含答案)

2018届九年级第一次模拟大联考【江苏卷】语文注意事项：1．请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合，再将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。

2．答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。

如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。

答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效。

一（28分）1．用正楷字或行楷字抄写下面的名言。

（4分）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

2．阅读下面一段文字，根据拼音写汉字或给加点字注音。

（3分）骤雨初歇，景色清liè，诗人们难免会感慨万千，王维有《山居秋暝》，“空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流”，仿佛将我们带到了世外桃源，这里不见喧嚣．的车流，混沌的天空，只有风爽月明松清，让心情得到片刻的沉diàn，也是不错。

喧嚣．（）清liè（）沉diàn（）3．用诗文原句填空。

（10分）（1）关关雎鸠，____________________。

（《诗经·关雎》）（2）_____________，人迹板桥霜。

（温庭筠《商山早行》）（3）________________，欲语泪先流。

（李清照《武陵春》）（4）池上碧苔三四点，_________________，日长飞絮轻。

（晏殊《破阵子》）（5）了却君王天下事，______________。

（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）（6）____________，只有香如故。

（陆游《卜算子·咏梅》）（7）苟全性命于乱世，_____________________。

（诸葛亮《出师表》）（8）运用典故可以使诗词委婉含蓄，避免平直。

如苏轼在《江城子·密州出猎》“___________________，_______________，______________”句中以孙权自喻，表明建功立业的决心。

江苏省南京市2018届中考模拟考试语文试卷1

江苏省南京市2018届中考模拟考试语文试卷(一)一、积累运用（共25分）1．阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次写在方框中。

（2分）秦淮河的水是碧阴阴的；看起来厚而不n ì( )，或者是六朝金粉所凝( )么？我们初上船的时候，天色还未断黑，那漾漾的柔波是这样ti án ( )静，委婉，使我们一面有水阔天空之想，一面又憧( )憬着纸醉金迷之境了。

（选自朱自清《桨声灯影里的秦淮河》）2．默写。

（8分）（1）关关雎鸠， ▲ 。

（《诗经·周南》）（2）了却君王天下事， ▲ 。

（辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》）（3） ▲ ，直挂云帆济沧海。

（李白《行路难》）（4） ▲ ，一览众山小。

（杜甫《望岳》）（5）大漠孤烟直， ▲ 。

（王维《使至塞上》）（6）不畏浮云遮望眼， ▲ 。

（王安石《登飞来峰》）（7）士不可以不弘毅， ▲ 。

（《〈论语〉十则》）（8）是故 ▲ ，教然后知困。

(《礼记》）3.名著阅读。

（6分）（1）下列名著内容表述错误的一项是（2分）【 ▲ 】A ．《朝花夕拾》中《父亲的病》和《藤野先生》两文分别写了“庸医害人”和“国人围观枪毙国人”两个促使鲁迅先生思想转变（“学医救国”和“弃医从文”）的著名事件。

B ．武松是武艺高强、性格刚烈、不畏强暴的好汉，他斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹飞云浦，一步步走向了反抗道路。

C ．《骆驼祥子》中的主人公祥子在经历买车的三起三落之后，从原先的老实坚忍、自尊好强、吃苦耐劳变得麻木潦倒、好占便宜、自暴自弃。

D ．利立浦特的大官们常常奉命表演绳上跳舞的技艺，跳得最好的是财政大臣和内务大臣，连皇帝也因他们技艺高超又不分伯仲而赞不绝口。

（2）阅读《西游记》选段，回答问题。

（1分）这大圣放了手，那行者也放了手。

沙僧搀住一个，叫道：“二哥，你也搀住一个。

”果然搀住，落下云头，径至草舍门外。

三藏见了，就念《紧箍儿咒》。

2018年江苏省南京市各区县初三年级一模语文试卷分类精编-诗歌鉴赏

南京市各区县2018年初三语文一模试卷分类精编—诗歌鉴赏鼓楼区二、阅读（44分）（一）阅读杜甫《望岳》和《春望》，完成题目望岳岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟．神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

春望国破山河在，城春草木深。

感时花溅．泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

5．下列对这两首诗的赏析有误．．的一项是（）（2分）A．两首诗的题目都有一“望”字，都扣住“望”字来写，统摄全篇。

B．《望岳》首联写远望，描绘泰山广大；颔联写近望，描绘泰山高峻；颈联写细望，描绘层云和归鸟；尾联写想像中极目远望，抒发豪情壮志。

C．《春望》首联望而忧国，颔联望而伤时，颈联望而悲己，尾联望而思亲。

D．由于写作背景不同，诗人在两首诗中抒发的情感也是不同的。

6．杜甫写诗追求“语不惊人死不休”，请从两首诗加点字（“钟”和“溅”）任选一例加以赏析。

（2分）我选，赏析：（一）（4分）5（2分）C（颈联望而思亲，尾联望而悲己）6（2分）钟：聚集，运用拟人手法，赋予大自然以人的情感，写出泰山汇聚大自然的神奇和灵秀，表达诗人对泰山的无比赞美之情。

（2）溅：移情于物，以花喻人，因感时伤乱，连花也流泪，表达诗人内心的无比伤痛之情。

栖霞区【古诗阅读】6．阅读下面的词，按要求回答问题。

(3分)江城子密州出猎苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。

为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

(1) 本词上阕写景，描写了打猎的宏大壮观的场面；下阕言志，抒写了词人▲的豪情壮志。

（1分）(2) “持节云中，何日遣冯唐？”一句有什么含义？在表达上有什么好处？（2分）▲6．（3分）(1) 渴望报效国家（或：渴望建功立业）（1分）(2) 这是词人以魏尚自喻，意思是说，什么时候朝廷能像派冯唐赦免魏尚那样起用自己呢？（1分）运用典故，使表达委婉含蓄。

【全国区级联考】江苏省南京市建邺区2018届九年级中考第一次模拟调研语文试题(解析版)

2018年南京中考第一次模拟调研建邺区九年级语文学科1. 用诗文原句填空，其中（2）（4）两题还需填写出处或作者。

（1）学而不思则罔，___。

（《论语•为政》）（2）晨兴理荒秽，______。

（陶渊明《__》）（3）___，长歌怀采薇。

（王绩《野望》）（4）峨眉山月半轮秋，_____。

（___）《峨眉山月歌》）（5）行到水穷处，_____。

（王维《终南别业》）（6）______，只有香如故。

（陆游《卜算子·咏梅》）（7）有约不来过夜半，______。

（赵师秀《约客》）（8）______？因为我对这土地爱得深沉……（艾青《我爱这土地》）（9）从不同的角度认识事物，我们会有不同的理解。

这真是“___，__。

”（用苏轼《题西林壁》中的诗句回答）【答案】(1). （1）思而不学则殆(2). （2）带月荷锄归(3). 《归园田居》(4). （3）相顾无相识(5). （4）影入平羌江水流(6). 李白(7). （5）坐看云起时(8). （6）零落成泥碾作尘(9). （7）闲敲棋子落灯花(10). （8）为什么我的眼里常含泪水(11). （9）横看成岭侧成峰，(12). 远近高低各不同............2. 下列文化常识表述错误的一项是（）A. “既加冠，益慕圣贤之道”出自《送东阳马生序》，“加冠”指古代男子20岁行成年礼束发戴冠，表示已成年。

B. “吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴”出自《愚公移山》，“汉阴”在这里指汉水的北岸。

C. “唐宗宋祖，稍逊风骚”出自《沁园春·雪》，“风骚”指《诗经》中的“国风”和屈原的《离骚》。

D. 闰土是《故乡》中的主要人物，闰月生，五行缺土。

“五行”即水火木金土。

【答案】B【解析】试题分析：B项“‘汉阴’在这里指汉水的北岸”文化常识表述错误。

“汉阴”在这里应该指汉水的南岸。

3. 请用正楷字或行楷字抄写下面的句子。

思维是灵魂的自我谈话。

【答案】用正楷字或行楷字书写【解析】试题分析：不写错字、别字、形似字。

2018初三语文一模试题及答案

一千两百年后，虽然有了飞机、高铁和网络，离别之情仍能触动每个人。xx这样唱道：“低吟xx逢xx①，送君别去无知音。”这是新加的词，也勾画出了千年绵延的离别。
千年变换，变的是物，不变的是情。
注：①《xx》《xx》原指战国时xx两首xx的乐曲，现泛指xx深奥的艺术。
答：
5.本节目内容异彩纷呈，题目《经典咏流传》也很有特点，请你结合开场词和主题曲说说对这一题目的理解。(2分)
1.（1）对文中加点字注音和划线字xx的判断，全部正确的一项是（2分）
A.xx（lè）应（yìng） “转”字第四笔是竖B.xx（lè）应（yīng） “转”字第四笔是竖
C .xx（yuè）应（yìng） “转”字第四笔是提 D. xx（yuè）应（yīng） “转”字第四笔是提
（2）请根据文段中的汉语拼音，将词语写在答题纸的田字格内。（2分）
从矮墙到高墙，许多生活的情趣消失了。
④只有在一些远离xx的地方，墙、门、锁还属于象征意味。墙体长年风侵雨蚀，已经矮到双手一撑可以跳入；门是两扇不太相称的杉木条钉在一起，白日通常大开，夜里拢到一块意味着关门；而锁，老化得不行，像是虎符那般两片拼在一起，任何一个小孩找条铁丝，就可以打开。贫富大致相等，牲畜不过多一头少一头，居家无太多秘密可言。日子像xx后的xx敞开着，没有提防。外人在村里走，被目光指证着陌生的身份，眼神里没有疑意，一种让人陌生的xx在眼前荡漾着。xx密集的人群的xx肯定有些xx萎缩了、消失了。人来到一个反省的方位，满腹心事，看到了有些隔膜变得厚重起来——住宅里每一扇铁门都沉重无比。花上千元购置一扇铁门，让人疑窦重重。即便住入顶层，防护的铁栅栏也不可简省。我们郁积在内心的恐慌，有时就是借助这种坚硬的钢铁，稍稍化解。每一户的成员进门后，无一不是急促地扣门，“砰”的瞬间与外边切断联系。没有木质门缓缓移动的亲切，生活的从容气息，从合拢门扇的动作里缓缓释放出来。

2018年九年级一模考试语文试卷及答案

祖父救了小狗尼克，①，祖父中大奖后经常带尼克出入高档场所，②，祖父把尼克从枯井中救上来，③。
12.依次在文中括里填人词语，最恰当的一项是( )。(3分)
A.不断地试探着感激地B.试探着感激地不断地
C.试探着不断地感激地D.感激地试探着不断地
13、第⑨段画线句子表达了祖父怎样的情感？
14.请简要分析，文中的祖父是一个什么样性格的人? (6分)
⑦书法创新须“入得其内，出乎其上”，在掌握传统书法用笔和汉字结构的前提下，与当今的时代精神结合起来，反映人民精神面貌，体现时代的大美和大爱。事实上，书法不否定阴柔美和残缺美，但刻意求怪的“审丑”书法绝不应该成为主流。
⑧黑格尔曾说:中国书法最鲜明地体现了中国文化的精神。当下民众的“失写症”不仅仅是技术变革和民众不重视的结果，更与审美教育缺失、文化创新能力不足等相关。拯救“失写症”，关键在于让民众懂得汉字之美、愿意提笔写字。
(1)三打白骨精中，孙悟空第三次变成了……。在与二郎神斗法的过程中，孙悟空变成一座庙宇，被二郎神认出的原因是孙悟空的尾巴变成了……竖立在庙的后面。
(2)下列作品中，不是贝多芬的作品是( )。
A.《命运交响曲》B.《第五交响曲》C.《月光奏鸣曲》D.《蓝色多瑙河》
4.某校九(1)班围绕“环保伴我行”开展一次综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。(12分)
三、写作(55分)
19、阅读下面文字，按要求作文。
在生活中，曾经关爱你的那个人，温暖你的那件事，愉悦你的那道景，感动你的那份情、那眼神、那微笑、那陪伴、那鼓励....都定格在你的心灵深处。
请以“记忆深处”为题，写篇文章。(55分)
【提示与要求】
(1)自定立意，写出你的经历、感悟、认识。
(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

2018南京一模语文练习试卷及答案解析（3）

2018南京一模语文练习试卷及答案解析(3)2018南京一模语文试卷答案1.C(相辅相成：指两件事物互相配合;互相辅助，缺一不可。

辅，帮助;成，促成。

相反相成：互相对立的事物可以互相促成，现在用来表示相反之事物间有着同一性。

亮丽：明亮美丽。

靓丽：靓艳美丽，常用来形容青春貌美的女子。

挥洒：洒落，抛洒;比喻写文章、画画运笔不拘束。

潇洒：形容神情举止自然大方，不呆板，不拘束：不拘谨的或无拘束的。

又形容景物凄清、幽雅。

)2.A3.B4.B5.D6.B(圉：边境)7.C(A.连词就/介词经由B.连词和/动词结交C.两个都是连词，表转折 D.介词在/介词被)8.(1)狄承式为人敦厚朴实不事张扬，(1分)不喜欢谈论辩说，(1分)然而胸中自有心得。

(2分)(2)狄承式来到文成公的故里，(1分)同文成公的后生晚辈交游，(2分)能不有所感慨吗!(1分)9.(1)说明青田是出人才的地方，人才不能光靠科举考试来评判;(2)说明书生应该有真才实干，鼓励狄承式在培养人才上有所作为。

(4分。

每点2分)【译文】我和承式在乡试中同时中举，叉一起参加礼部的考试，都没有考中。

承式因为急于用官俸养亲，徘徊逗留在京城。

他把我送出崇文门外，说倘若能够在斯东得官，就约我游览钱塘西湖，远一点的就到天台、雁荡之间，想要作为东道主(来接待我)，然而叉屡次没能实现。

今年，承式才得以在青田县任职。

青田县坐落在群山之中，足以研读诗书、谈说义理，悠闲自适地居住其中。

浙东一带求学的人，近年来受阳明之教熏陶，学习致良知的学说(王阳明心学的本体论与修养论的统一)。

狄承式为人敦厚朴实含蓄内敛，不喜欢谈论辩说，然而胸中自有心得。

现在已为人师，容不得再默不作声，也要提出自己的见解，并考证评论自己的观点与他人究竟有什么异同之处。

浙东道德学问的兴盛，大概从宋代末期开始。

高皇帝最初定都建康，青田县的刘文成公(刘基)，实际上和宋景濂以及丽水县的叶景渊、龙泉县的章三益四人，首先应聘到这里。

2018年江苏省南京市各区县初三年级一模语文试卷分类精编-说明文阅读

南京市各区县2018年初三语文一模试卷分类精编说明文阅读鼓楼区（三）阅读下面说明文，回答问题（13分）漫话阶梯刘心武①最早的阶梯，追求的完全是连接两个以上的不同平面的功能性。

但是，随着人类文明的发展，阶梯逐渐具有了心理属性，也就是说，人们建造阶梯，不仅是A为了方便从一个平面上升或下降到另一个平面，而且也是B为了达到心理上的一种满足。

②比如北京紫禁城中轴线上的三大殿，本来，那地面是平的，可以平地起殿堂，但为了体现出天子的威严，就先起五米高的基座，再建造大殿，而分为几层的基座，再以阶梯连接，阶梯中段专供皇帝行走的部分，称御道，用最优质的汉白玉石，雕出祥云飞龙的图案。

过去都称皇帝为“陛下”。

“陛”是皇宫阶梯的专称。

明明皇帝高高在上，臣民在他殿堂的阶梯下，似乎称他“陛上”才对，但皇帝至少在口吻上喜欢贬低自己，比如自称“寡人”，这份虚伪很有意思。

③中国古典建筑，不仅是皇宫，像祭坛、寺院、道观、王府等建筑群中的主体建筑，都一定要平地垒起高基座，建造有气派的阶梯，以体现出对神佛贵人的尊敬。

现在仍存在的河南开封龙亭，是将这种心理需求达于极致的典型。

它是在平地拔起的十三米高台上盖出一个殿堂，里面供奉着称颂“真龙天子”即“皇帝万岁”的牌位，专用于在彼处由钦差大臣宣谕“圣旨”。

殿堂即“龙亭”前面的台阶分三层共72级，故意建造得相当陡峭，那夸张的造型给人强烈的视觉刺激，从而引发出心理反应。

④近代社会建筑中的阶梯仍可起到主导人的心理意识的作用。

由吕彦直设计的完成于1929年的南京中山陵，由陵下到陵寝主体，落差为73米，设置了八个过渡性平台，一共有392级台阶（当时中国人口为三亿九千二百万）。

当谒陵者在头几个平台的阔台阶上往上行走时，所望见的只是天宇，要随着一步步地攀登，那顶部的蓝瓦祭堂才会慢慢地浮现眼前。

这就是建筑师利用长距离、缓爬升的阶梯，来调整谒陵者的心理，使其能够“默默想音容”，将崇敬与缅怀的情绪达于浓酽。

⑤北京天安门广场西侧的人民大会堂，有意将其基座与紫禁城内的三大殿取齐，但阶梯的设计，则采取了广阔通透的方式，尤其是东门阶梯的设计，很有大国气派，可以容许成百上千的人同时拾级而上，确有“让人民当家作主”的韵味。

2018年江苏省南京市中考语文一模试卷(J)

2018年江苏省南京市中考语文一模试卷(J)副标题一、选择题（本大题共1小题，共1.0分）1.下列文学文化常识表述正确的一项是（）A. 《桃花源记》中“黄发垂髫”的“垂髫”代指童年；我们常说的“豆蔻年华”指十七八岁的妙龄女子。

B. 《社戏》是现代文学家鲁迅的回忆性散文。

社，土地神；社戏，是旧时某些农村中迎神赛会时演的戏。

C. 风骚，原指屈原的《离骚》，后把诗文写作的事叫“风骚”，把诗人叫“骚人”。

“迁客骚人”则泛指忧愁失意的文人。

D. 古人将山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。

“指通豫南，达于汉阴”中“汉阴”即汉水的南面。

【答案】D【解析】A．有误，我们常说的“豆蔻年华”指十三四岁的妙龄女子；B．有误，《社戏》作者是鲁迅，选自《呐喊》，社戏是中国农村举行迎神赛会或岁时节庆时所演的戏，在江南尤为盛行。

C．有误，风骚指《诗经》中的“国风”和屈原的《离骚》，后来把关于诗文写作的事叫“风骚”；D．正确。

故选：D。

本题考查学生文学常识的把握，文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。

回顾所读文章的相关情节，根据问题作答即可。

解答此题的关键是在平时学习中准确掌握文学常识，并能灵活运用。

二、默写（本大题共1小题，共1.0分）2.用诗文原句填空。

（1）受任于败军之际，______。

（诸葛亮《出师表》）（2）______，悠然见南山。

（陶渊明《饮酒》）（3）长风破浪会有时，______。

（李白《行路难》）（4）黑云压城城欲摧，______。

（李贺《雁门太守行》）（5）______，欲语泪先流。

（李清照《武陵春》）（6）______，只有香如故。

（陆游《卜算子咏梅》）（7）春天像小姑娘，______，笑着，走着。

（朱自清《春》）（8）为什么我的眼里常含泪水，______，……（艾青《我爱这土地》）（9）自古多情伤离别。

“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”写出了李白依依惜别的深情；岑参在《白雪歌送武判官归京》里“______，______”也有类似的表达。

2018年江苏省南京联合体中考模拟试卷(二)语文及答案

2018年南京联合体中考模拟测试试题（二）语文注意事项：1.本试卷6页，共120分；考试时间120分钟。

2 .答案一律用黑色墨水笔写在答卷纸上，在试卷上作答无效。

一（26 分）1.在横线上用正楷或行楷抄写下面句子。

（4分）立学以读书为本2 .用诗文原句填空。

（10分）（1）浮云游子意，______________________________________ 。

（李白《送友人》）（2）轮台九月风正吼，。

（岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》）（3），夜泊秦淮近酒家。

（杜牧《泊秦淮》）（4）予独爱莲之出淤泥而不染， ____________________________ 。

（周敦颐《爱莲说》）（5）欲把西湖比西子，。

（苏轼《饮湖上初晴后雨》）（6），帘卷西风，人比黄花瘦。

（李清照《醉花阴》）（7），不错的，像母亲的手抚摸着你。

（朱自清《春》）（8 ）小时候，，我在这头，母亲在那头。

（余光中《乡愁》）（9）生活是语文学习的源头活水，如朱熹在《观书有感》中所说a。

3.给加点字注音，或根据拼音写汉字。

（4分）粗犷（纤（）维沉mi a n ( )x u n(）序渐进4.下列搭配有错误的一项是（）（2分）A儒家经典著作一一《孟子》一一“四书”之一B首部诗歌总集一一《楚辞》风、雅、颂C文言短篇小说集《聊斋志异》蒲松龄D古代讽刺小说《儒林外史》一一吴敬梓5. 在横线上填入合适的句子，使之与前文连贯。

（2分）初中语文课本为你打开了一扇文学之门，里面有多姿多彩的形象。

朔方的雪像雨的精魂，奏唱出热烈的赞歌；勇敢的海燕像胜利的预言家，昭示着光明的未来; ________________ , _____ 。

6. 下图来自名著《简爱》，欣赏后回答问题。

（4分）。

2018年南京市中考语文模拟试题答案

2018年南京市中考语文模拟试题答案1.C2. A （“度过”应为“渡过”）3. C （A 重复累赘，应删去“的原因”或“其目的”；B 缺少主语，应删去“由于”或“使”；D 语序不当，应改为“引起社会广泛关注”。

）4.B （3分）5.B6. 缅缔犀撰7.略8.①黑旋风斗浪里白条（李逵斗张顺）（两个人名也可写成绰号）②小明，你的看法固然也有道理，改革创新的精神在当今社会尤为重要（1分），但是人生的道路不可能一帆风顺，保尔身上表现出来自我牺牲的精神、顽强坚忍得意志以及坚定不移的信念在当今社会依然不可或缺。

（1分）你说对吗？（肯定1分、否定1分、口语1分）③蒲松龄《聊斋志异》④诗歌中“小谢”指诗人谢朓，而冰心原名谢婉莹，也可称为“小谢”。

冰心作品的语言风格确实可以用“清发”（清新秀发）来概括。

（原名1分，语言风格1分，其他答案言之成理亦可）9. 杨柳依依、猿猴鸣叫、虹霓侵道、风雨交加、江涛阵阵。

（答两个即可）10．借景抒情，或对比、想象（2分），以锦城的美好景致，劝慰友人不要因别离和路途遥远、艰险而悲愁。

手法2分，分析2分；意思对即可。

11.多次，常常于是过失、过错离开，引申为抛弃、舍弃 12.D13.（1）我听说做国君的在于表扬善事，贬斥恶事，亲近君子，远离小人。

（关键词是两个“善”，两个“恶”。

）（2）洁白的玉上有些小的斑点，好的商人不会嫌弃，小小的斑点不会妨碍白玉整体的美丽。

（关键词：瑕、善、妨等）（3）略14.近君子而远小人（1分）以设喻的方式，如“白玉微瑕”“铅刀一割”“蒿兰同嗅、玉石不分”，劝告君主亲近君子，远离小人。

（手法1分，联系文本1分）15.唯不畏苦寒者，方可自得其芳。

3分16.①引出文章的论点②激发读者阅读的兴趣③作为论据证明论点。

评分：共3分。

每点1分。

17.举例论证（事实论证）列举焦裕禄和林北川的事例来阐明“对于党员干部来说，不惧艰险、不辞劳苦，情系百姓、为民服务，牢牢扎根基层一线，才能丰富阅历，增强本领，赢得群众的认可”（或“无论从事何种行业，唯不畏苦寒者，方可自得其芳”）的道理。

2018年初三语文模拟试卷(一)参考答案

2018-2019学年度第二学期九年级测试卷（一）语文参考答案一（24分）1.（10分）（1）君子好逑（2）悠然见南山（3）会当凌绝顶（4）山重水复疑无路（5）思而不学则殆（6）不求闻达于诸侯（7）草色遥看近却无乱花渐欲迷人眼草色入帘青化作春泥更护花(每句1分，有错、漏、添、倒，本句不得分)2．（2分）C（A伫z hù绌c hùB锲qiè D 糙cāo 惩chénɡ）3．（2分）B（A一筹莫展C金榜题名 D 驰骋烦躁）4.（2分）D（A “五、六年”间顿号删去 B 最后句号在引号内C最后句号删去）5.（2分）A（这段文字出自《格列佛游记》，描写的是格列佛游历到小人国所见到的情景。

）6.（6分）（1）（2分）这幅图的主体是两只手托起一个（透明的）地球，地球内是一棵绿树，地球的左右上方各有一只飞翔的和平鸽。

（或：这幅图的中心位置是一个透明的地球，地球的中心有一棵枝叶茂密的绿树，地球的下方是一双（两只）托住地球的手，地球的上方左右两边各有一只飞翔的和平鸽。

）（按照一定顺序介绍1分；提到地球、手、树、鸽子得1分，少任何一个1分全扣）（2）（2分）D（3）（2分）示例：如果不滥砍滥伐，就不会有泥石流肆掠大地、沙尘暴弥漫天际，也不会有小鸟无家可归。

（或：如果滥砍滥伐，泥石流就会肆掠大地，沙尘暴就会弥漫天际，小鸟也会无家可归。

或：因为滥砍滥伐，所以泥石流肆掠大地，沙尘暴弥漫天际，小鸟无家可归。

）二、（43分）（一）（3分）7.（2分）C（应是拟人手法）8.（1分）旧家燕子傍谁飞（多写“满地芦花和我老”不给分）（二）（14分）9.（2分）父母既殁矣︱兄弟无有︱此为我故也。

10.（2分）A11.（2分）C12.（4分）（1）聂政（用剑）刺杀他，同时刺中了哀侯，（哀侯）左右的人大乱。

（后两个分句翻译正确各1分）（2）吝惜自己的身躯而不传扬弟弟的英名，我不忍心这样做啊。

（两个分句翻译正确各1分）13.（4分）从聂政刺杀韩傀的表现，可以看出他是个勇敢的人；从他毁容自杀，可以看出他是个贤德的人。

2018年江苏省南京市各区县初三年级一模语文试卷分类精编(文言文阅读)

南京市各区县 2018 年初三语文一模试卷分类精编—文言文阅读鼓楼区二）文言文阅读（14 分）（甲）故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。

得道者多助，失道者寡助。

寡助之至，亲戚畔之。

多助之至，天下顺之。

以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。

（《得道多助，失道寡助》）（乙）问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。

”对曰：“小惠未徧，民弗从也。

”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。

”对曰：“小信未孚，神弗福也。

”公曰：“小大之狱，虽不能够察，必以情。

”对曰：“忠之属也。

能够一战。

战则请从。

”（《曹刿论战》）（丙）邹与鲁讧①。

邹穆公问曰：“吾有司②死者三十三人，而民莫之死③也。

诛之，则不可胜诛；不诛，则疾④视其长上之死而不救．如之何则可也？”孟子对曰：“凶年饥岁，君之民老弱转⑤乎沟壑，壮者散而之四方者，几千人矣；而君之仓廪实，府库充，有司莫以告，是慢上而残下也。

曾子曰：‘戒之戒之！出乎尔者，反乎尔者也。

’⑥夫民今此后得反⑦之也。

君无尤⑧焉！君行德政，斯民亲其上，死其长上矣。

”（《梁惠王下》）[ 注 ] ①讧 :开战。

②有司：与下文的“长上”都指官吏。

③莫之死：没有百姓为他的长官而死。

④疾：憎恶。

⑤转：弃尸。

⑥曾子这句话的意思是“小心啊，小心啊! 你怎样对待百姓，百姓也会反过来怎样对待你。

” ⑦反：报复。

⑧尤：责备、归罪。

7．给予下句中加点字讲解（ 4 分）域民不以封疆之界神弗福也．．小大之狱诛之，则不能胜诛．．8．以下各组加点虚词意义和用法不相同．．的一组是 ( ) (2 分 )A ．寡助之至夫民今此后得反之也．．B．威天下不以兵革之利忠之属也。

能够一战。

．．C．而君之仓廪实，府库充人不知而不愠．．D．虽不能够察，必以情虽千里不敢易也．．9．用现代汉语翻译甲丙文中画横线的句子。

(4 分)（1 ）得道者多助，失道者寡助。

（2 ）君行德政，斯民亲其上，死其长上矣。

2018年中考语文一模试题及答案

2018年中考语文一模试题及答案在完成2018年中考语文的一模试题时要认真对待。

平日从严，中考坦然。

接下来是店铺为大家带来的关于2018年中考语文的一模试题和答案，希望会给大家带来帮助。

2018年中考语文一模试卷题目第一部分积累与运用 (共35分)一、(6小题，20分)1.下列词语中，每对加点字读音都不相同的一项是 (3分)A.狼藉/籍贯默契/ 锲而不舍B.取缔/真谛侏儒/妇孺皆知C.殷红/殷勤笨拙/相形见绌D.点缀/啜泣锦幛/重峦叠嶂2.下列词语中，没有错别字的一项是 (3分)A.慰籍格尽职守隐匿周道如砥B.干瘪睡眼惺松要决芒刺在背C.倒坍断章取义骸骨折衷是非D.攫取脑羞成怒峥嵘断壁残亘3.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是 (3分)①专家提醒家长要多关注青少年的身心健康，如果孩子的成长缺少爱和陪伴，那么，他们可能会出现“三观”不正的现象，甚至性格畸形。

许多家长嘴上没有否认，心里却。

②他平时博览全书，积累了很多素材，所以无论什么题材的作文他都能信手拈来，。

全班同学都佩服他那“下笔如有神”的本领。

③董卿制作的《朗读者》播出后，好评如潮，收视节节攀升，让所有人对她。

同行及网友纷纷感慨：“我们只知道她是个资深的主持人，没想到她竟也是个优秀的制作人。

”A. 不以为意一挥而就另眼相看B.不以为然一挥而就刮目相看C. 不以为意一蹴而就刮目相看D.不以为然一蹴而就另眼相看4.下列句子中，没有语病的一项是 (3分)A.随着第一届“广州•西塘稻草节”特色节庆活动的成功举办，为西塘村带来可观的收入。

B.“掷彩门”是从化富有特色的民间喜庆活动，掷中彩门寓意新的一年是否“好彩”、吉祥。

C.春节期间，我区公安民警、环卫工人等坚守岗位，使得千家万户的团圆更加安心、舒适。

D.《中国诗词大会》将诗词文化带到人们的生活中，有利于更多人了解、走进、研究古诗词。

5.把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段话，最恰当的一项是(3分)①学宫原是一座规模宏大的群体建筑，属明代建筑风格。

江苏省南京市各区2018年中考语文一模试卷精选汇编古诗文阅读

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古诗文阅读（一）阅读下面诗歌，完成第6～7题。

（4分）茶元稹茶香叶，嫩芽。

慕诗客，爱僧家。

碾○1雕白玉，罗织红纱。

铫○2煎黄蕊色，碗转曲尘花。

夜后邀陪明月，晨前命对朝霞。

洗尽古今人不倦，将至醉后岂堪夸。

[注释]①碾：茶碾。

唐代时茶为茶饼，需用茶碾碾碎。

后句“罗”为筛茶用具。

②铫（diào）：煎茶器具。

6.本诗俗称“宝塔诗”，说说它在形式上有哪些特点。

（2分）7.对本诗理解错误．．的一项是（）（2分）A.“香叶，嫩芽”展现茶叶的芬芳与质地，喜悦之情跃然纸上。

B.第三行说明茶与诗客、僧人天生有缘，赞美茶的高雅和禅韵。

C. 四、五两行描绘煎茶过程，系列色彩词语传递华而不奢之感。

D. 第六行“邀”“命”两字视茶如人，表达醉赏四季美景之闲。

（二）阅读下面古诗文，完成6-10题。

（15分）【古诗阅读】渔父词·题洞庭渔隐图[元]吴镇①洞庭湖上晚风生，风搅湖心一叶横。

兰棹②稳，草花新，只钓鲈鱼不钓名。

（选自《题画词与词意画》，吴企明、史创新编，云南人民出版社，2007年第1版）【注释】①吴镇：元代著名画家，终身不仕。

②兰棹：兰舟。

6.十二年后词人将“草花新”改成“草衣轻”。

你认为他改得好吗？说说理由。

（3分）【链接】草衣：蓑衣。

【古文阅读】《园冶》题词[明] 郑元勋古人百艺，皆传之于书，独无传造园者何？曰:“园有异宜①，无成法，不可得而传也。

江苏省南京市联合体2018届九年级中考一模语文试题(解析版)

2018年中考模拟测试语文试题1.请在横线上用正楷或行楷抄写下面句子。

及时当勉励，岁月不待人。

_____________________________【答案】书写正确，整洁，端正，美观。

【解析】此题考查学生的书写能力。

书写时做到正确、工整、美观即可。

注意书写时将字写在田字格中间，大小要合适。

注意“勉、励”这两个字的结构，不能在方格中把这两个字写得太长，要做到字体方正。

2.根据拼音写汉字，给加点字注音。

(1)和xù（______）(2)震hàn（______）(3)默契（____）(4)称心如意（______）【答案】(1).(1)煦(2).(2)撼(3).(3)qì(4).(4)chèn【解析】此题考查学生对字音、字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。

这就要求学生在平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字，这样才能轻松应对该种题型。

注意“震撼”不能写成“震憾”；称心如意的“称”应读作“chèn”，不能读作“chèng”。

点睛：本题考查生字词的字音、字形。

要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析；写汉字题要注意形近字、同音字辨析。

此类题关键是平时的积累，要注意字词的音形义。

3.用诗文原句填空。

（1）受任于败军之际，__________。

（诸葛亮《出师表》）（2）________，悠然见南山。

（陶渊明《饮酒》）（3）长风破浪会有时，_____________。

（李白《行路难》）（4）黑云压城城欲摧，_____________。

（李贺《雁门太守行》）（5）________，欲语泪先流。

（李清照《武陵春》）（6）______________，只有香如故。

（陆游《卜算子咏梅》）（7）春天像小姑娘，__________，笑着，走着。

（朱自清《春》）（8）为什么我的眼里常含泪水，_______________，……（艾青《我爱这土地》）（9）自古多情伤离别。