《专业技术人员的创新能力与创新思维》试题答案(2)

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《专业技术人员的创新能力与创新思维》试卷及答案.pdf

A、任意变化 B、一成不变 C、随机应变
二、多项选择题（每题 2.5 分，共 50 分）
1. 创新能力是人的（）、（）、（）及智慧的统一与结合。
A、知识 B、技能 C、智力 2. 创新不仅是一种实践活动，而且还是人的一种争自由的精神状态。这种努力追求摆脱客体束缚，要求驾驭客体的（）和（），就是人的一种争自由的创新精神。
A、努力实践 B、抽空学习 C、勤奋学习 4. （ A）是成功地完成识记、保持、回忆或再现过程的个性心理特征，是智力活动的基础和仓库，是生理活动和心理活动的统一。
A、记忆力 B、想象力 C、创造力 5.创新技法是创新能力最重要的组成部分，学习和运用正确的（ C），对于培养人们的创新能力具有重要的作用。
A、创新思维 B、创新能力 C、创新实践 12.优秀的专业技术人员总是带着问题去考虑工作，强烈的（A ）是思维的动力，这一意识能促使他们去发现问题，解决问题，直至创新。
A、问题意识 B、忧患意识 C、创新意识 13.一个人右脑半球发达与否，同其创造性思维水平的高低有着紧密的关系，可以说，没有（ A）的参与，许多高级心理活动是无法进行和完成的。
A、“学、练、钻、问” B、“练、干、学、研” C、“学、练、干、恒”
2学海无涯ຫໍສະໝຸດ 22.技术创新是指以市场为导向的技术的（A ）的一系列活动的总和。它不只是关注技术的创造性和技术水平的进步，同时也关注技术在经济活动中的应用。
A、研究、开发和引进 B、创造、发明和模仿 C、设计、开发和应用 23. 在用人的过程中，管理者一定要结合时代的发展与组织自身的发展需要，牢牢把握任用人才的关键要素，这将有利于人才的合理任用，真正贯彻（ C）的用人宗旨。
A、右脑 B、左脑 C、全脑 14. 知识是人类生活和实践经验的总结，是人们吸取新知识、提出新思想的基础。任何发明创造都是建立在（B ）基础之上的。

《专业技术人员的创新能力和创新思维》试题答案解析

《专业技术人员的创新能力和创新思维》试题答案解析【青海试卷】专业技术人员的创新能力与创新思维一、单选题(单选题) 共 20 题1、（）是智慧的翅膀，有了智慧的翅膀，人才能飞得高、飞得远。

对于专业技术人员来说，要努力展开想象的翅膀，在智慧的天空中展翅翱翔。

（本题分数:2分）存疑A、注意力B、想象力C、记忆力2、阻碍创新思维的因素有许多种，主要可分为外在阻力与内在阻力，思维定式是阻碍创新思维的（），是头脑中束缚思维创新的枷锁。

（本题分数:2 分）存疑A、外在阻力B、内在阻力C、不确定阻力3、质疑思维来自问题意识。

问题意识是思维的动力、创新精神的基石，培养创新精神，应始于问题意识的培养。

而问题意识来自细致的观察和深入的思考。

因此，培养问题意识的根本途径就在于（）的培养。

（本题分数:2 分）存疑A、想象力B、记忆力C、观察力和思考力4、创新思维的训练，创新能力的培养，归根结底依赖于（）。

只有积极参加创新实践，在实践中发挥创造力，不断开发、增强自己的创新能力，才能有所成就。

（本题分数:2 分）存疑A、实践B、意识C、知识5、立体思维有狭义和广义之分。

狭义的立体思维是指把常规的平面型思维思路模式扩展到空间，（）。

广义的立体思维则是指对一切固定观念、一切框框突破的基础上展开的全方位创新思维。

（本题分数:2 分）存疑A、把一维思维演变成二维思维B、把二维思维演变成三维思维C、把单向思维演变成双向思维6、在创新思维活动中，（）是激发创新思维的重要因素，是维持创造性活动的“精神能源”，是任何有志于创造的人尤其是科学工作者所必须具备的心理素质。

（本题分数:2 分）存疑A、持久的耐力B、顽强的意志C、饱满的热情7、从中国社会的发展进程看，创新孕育兴旺发达，守旧导致苦难屈辱。

中华民族是一个富有（）的民族，在过去的历史长河中，我们的先人始终保持着一种生生不息的伟大创新精神和强大的创新能力，使中国古代社会经济发展始终走在世界的前列。

《专业技术人员的创新能力与创新思维》试题答案【最新】

【青海试卷】专业技术人员的创新能力与创新思维一、单选题(单选题) 共 20 题1、（）是智慧的翅膀，有了智慧的翅膀，人才能飞得高、飞得远。

对于专业技术人员来说，要努力展开想象的翅膀，在智慧的天空中展翅翱翔。

（本题分数:2 分）存疑A、外在阻力B、内在阻力C、不确定阻力3、质疑思维来自问题意识。

问题意识是思维的动力、创新精神的基石，培养创新精神，应始于问题意识的培养。

而问题意识来自细致的观察和深入的思考。

因此，培养问题意识的根本途径就在于（）的培养。

（本题分数:2 分）存疑A、想象力B、记忆力C、观察力和思考力4、创新思维的训练，创新能力的培养，归根结底依赖于（）。

只有积极参加创新实践，在实践中发挥创造力，不断开发、增强自己的创新能力，才能有所成就。

（本题分数:2 分）存疑A、实践B、意识C、知识5、立体思维有狭义和广义之分。

狭义的立体思维是指把常规的平面型思维思路模式扩展到空间，（）。

广义的立体思维则是指对一切固定观念、一切框框突破的基础上展开的全方位创新思维。

（本题分数:2 分）存疑A、持久的耐力B、顽强的意志C、饱满的热情7、从中国社会的发展进程看，创新孕育兴旺发达，守旧导致苦难屈辱。

（本题分数:2 分）存疑A、勤劳刻苦和创造能力B、创新精神和创新能力C、忍辱负重和中庸之道8、具有发散思维的人，在观察一个事物时，往往会通过（），将思路扩展开来，而不仅仅局限于事物本身，于是常常能够发现别人发现不了的现象与规律。

专业技术人员的创新能力与创新思维考试题(含答案)

侯书生《专业技术人员的创新能力与创新思维》考试题（含答案）说明：本套题库是针对全国专业技术人员培训教材系列之《专业技术人员创新能力与创新思维》而编辑，含全部测试题161 道，其中单项选择题72 个，多项选择题89 个。

一、单项选择题，共72 题。

1. 题目容：创新活动需要人的全部体力和智力都处在高度紧状态。

而人的全部体力和智力从松弛状态转入高度紧状态，就需要给予适度的（）。

缺乏刺激的环境，就培养不出杰出的创新型人才。

A 、环境刺激B 、外部刺激C 、部刺激2. 题目容：今天，大多数创新是为了解决（），例如个人计算机的发明、互联网的发明等，它们都在最大程度上改变了人们的生活方式。

A 、技术革新的问题B 、现实生活中遇到的实际问题C 、社会发展的问题3. 题目容：任何一个事物的发展过程中既包含着必然性的趋势，又包含着偶然性的情形。

没有脱离必然性的偶然性，也没脱离偶然性的必然性，两者（）。

A 、相互融合，相互同一B 、相互对立，相互矛盾C 、相互联系，相互影响4. 题目容：创新是建立在既有认识成果（知识）基础上的创新。

丰富的知识、开阔的视野，是创新的（）。

知识越多，经验（经验广义上也是知识）越丰富，产生创新的可能性就越大。

A 、材料、基础和背景B 、条件、要求和基础C 、依据、材料和要求5. 题目容：（）是科学精神的重要因素，是创新思维的前提。

其所能带来的是在接受一种事物或认识时的不确定和再思考。

A 、怀疑精神B 、钻研精神C 、包容精神6. 题目容：创新思维的训练，创新能力的培养，归根结底依赖于（）。

只有积极参加创新实践，在实践中发挥创造力，不断开发、增强自己的创新能力，才能有所成就。

A 、实践B 、意识C 、知识7. 题目容：（）是知识、信息等要素，经过大脑潜意识思维激活后，瞬间产生出相应的答案信息，并由潜意识向显意识闪电式飞跃的高能创新思维。

A 、灵感思维B 、质疑思维C 、逆向思维8. 题目容：（）是检验真理的唯一标准，也是检验专业技术人员学习、思考的广度、深度、正确程度的唯一标准A 、实践B 、理论C 、科学技术9. 题目容：知识创新离不开（），知识创新和创新思维不可分割，紧密相连。

《专业技术人员的创新能力与创新思维》试卷及答案整合

《专业技术人员的创新能力与创新思维》试卷及答案（全部为标准答案，供诸君100%参考）一、单项选择题（每题2分，共50分）1. （B ）产生于人们的创新实践活动，受到创新实践的检验，并在创新实践中获得发展。

同时又指导着人们的创新实践活动，推动着人们的创新实践活动，升华着人们的创新实践活动。

A、实践观念B、创新观念C、创新理论2. 今天，大多数创新是为了解决（B ），例如个人计算机的发明、互联网的发明等，它们都在最大程度上改变了人们的生活方式。

A、技术革新的问题B、现实生活中遇到的实际问题C、社会发展的问题3. 对于专业技术人员来说，掌握知识别无他途，只有（ C）。

通过学习，不断地掌握更多更新的知识。

A、努力实践B、抽空学习C、勤奋学习4. （ A）是成功地完成识记、保持、回忆或再现过程的个性心理特征，是智力活动的基础和仓库，是生理活动和心理活动的统一。

A、记忆力B、想象力C、创造力5.创新技法是创新能力最重要的组成部分，学习和运用正确的（ C），对于培养人们的创新能力具有重要的作用。

A、传统的理论知识B、他人的先进经验C、创新知识和技能6.和田十二法是（A ）创造学者在对奥斯本的检核表法深入研究的基础上，借用其基本原理，结合本国的实际情况加以创造而提出的一种创新技法。

A、中国B、美国C、日本7.（B ）是指在解决问题时利用与所解决问题无关系的图片，进行强制联想，从而启发思维的方法。

A、焦点联想法B、图片联想法C、自由联想法8. 材料移植法，就是将原有物质材料不加改变、添加某种物质或者进行处理后移用到其他的领域或物品上，创造出新的（ B）和新的功能的创新技法。

A、利用价值B、使用价值C、使用方法9.在企业技术创新中，很重要的内容是（ C），这是企业生存和发展的重要支柱。

A、扩展应用范围B、提升产品质量C、开发新产品10. 管理要不断地预测和把握经营环境的变化，不断地进行（B ），从而使管理更富有弹性，这将是任何组织致力追求的新境界。

《专业技术人员创新能力与创新思维》考试答案本人亲做80分判断全点“对”.

侯书生《专业技术人员的创新能力与创新思维》考试题（含答案）说明：本套题库是针对全国专业技术人员培训教材系列之《专业技术人员创新能力与创新思维》而编辑，内含全部测试题161道，其中单项选择题72个，多项选择题89个。

一、单项选择题，共72题。

1.题目内容：创新活动需要人的全部体力和智力都处在高度紧张状态。

而人的全部体力和智力从松弛状态转入高度紧张状态，就需要给予适度的（）。

缺乏刺激的环境，就培养不出杰出的创新型人才。

A、环境刺激B、外部刺激C、内部刺激2.题目内容：今天，大多数创新是为了解决（），例如个人计算机的发明、互联网的发明等，它们都在最大程度上改变了人们的生活方式。

A、技术革新的问题B、现实生活中遇到的实际问题C、社会发展的问题3. 题目内容：任何一个事物的发展过程中既包含着必然性的趋势，又包含着偶然性的情形。

没有脱离必然性的偶然性，也没脱离偶然性的必然性，两者（）。

A、相互融合，相互同一B、相互对立，相互矛盾C、相互联系，相互影响4. 题目内容：创新是建立在既有认识成果（知识）基础上的创新。

丰富的知识、开阔的视野，是创新的（）。

知识越多，经验（经验广义上也是知识）越丰富，产生创新的可能性就越大。

A、材料、基础和背景B、条件、要求和基础C、依据、材料和要求5. 题目内容：（）是科学精神的重要因素，是创新思维的前提。

其所能带来的是在接受一种事物或认识时的不确定和再思考。

A、怀疑精神B、钻研精神C、包容精神6. 题目内容：创新思维的训练，创新能力的培养，归根结底依赖于（）。

只有积极参加创新实践，在实践中发挥创造力，不断开发、增强自己的创新能力，才能有所成就。

A、实践B、意识C、知识7. 题目内容：（）是知识、信息等要素，经过大脑潜意识思维激活后，瞬间产生出相应的答案信息，并由潜意识向显意识闪电式飞跃的高能创新思维。

A、灵感思维B、质疑思维C、逆向思维8. 题目内容：（）是检验真理的唯一标准，也是检验专业技术人员学习、思考的广度、深度、正确程度的唯一标准A、实践B、理论C、科学技术9. 题目内容：知识创新离不开（），知识创新和创新思维不可分割，紧密相连。

《专业技术人员的创新能力与创新思维》试题答案(2)

【青海试卷】专业技术人员的创新能力与创新思维一、单选题（单选题）共20题1、（）是智慧的翅膀，有了智慧的翅膀，人才能飞得高、飞得远。

对于专业技术人员来说，要努力展开想象的翅膀，在智慧的天空中展翅翱翔。

（本题分数:2分）」存疑厂A、注意力用B想象力厂C记忆力2、阻碍创新思维的因素有许多种，主要可分为外在阻力与内在阻力，思维定式是阻碍创新思维的（），是头脑中束缚思维创新的枷锁。

（本题分数:2分）」I 存疑厂A、外在阻力& B内在阻力厂C不确定阻力3、质疑思维来自问题意识。

问题意识是思维的动力、创新精神的基石，培养创新精神，应始于冋题意识的培养。

而冋题意识来自细致的观察和深入的思考。

因此，培养问题意识的根本途径就在于（）的培养。

（本题分数:2分）存疑厂A、想象力厂B记忆力卞C观察力和思考力4、创新思维的训练，创新能力的培养，归根结底依赖于（）。

只有积极参加创新实践，在实践中发挥创造力，不断开发、增强自己的创新能力，才能有所成就。

（本题分数:2分）存疑* A、实践厂B意识C知识5、立体思维有狭义和广义之分。

狭义的立体思维是指把常规的平面型思维思路模式扩展到空间，（）。

广义的立体思维则是指对一切固定观念、一切框框突破的基础上展开的全方位创新思维。

（本题分数:2分）」|存疑厂A、把一维思维演变成二维思维卞B把二维思维演变成三维思维厂C把单向思维演变成双向思维6在创新思维活动中，（）是激发创新思维的重要因素，是维持创造性活动的“精神能源”，是任何有志于创造的人尤其是科学工作者所必须具备的心理素质。

（本题分数:2分）存疑「A、持久的耐力用B顽强的意志厂C饱满的热情7、从中国社会的发展进程看，创新孕育兴旺发达，守旧导致苦难屈辱。

（本题分数：2分）存疑厂A、勤劳刻苦和创造能力” B创新精神和创新能力厂C忍辱负重和中庸之道8、具有发散思维的人，在观察一个事物时，往往会通过（），将思路扩展开来，而不仅仅局限于事物本身，于是常常能够发现别人发现不了的现象与规律。

《专业技术人员的创新能力与创新思维》试卷标准答案

《专业技术人员的创新能力与创新思维》试卷答案————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2《专业技术人员的创新能力与创新思维》试卷一、单项选择题（每题2分，共50分）1. （）产生于人们的创新实践活动，受到创新实践的检验，并在创新实践中获得发展。

同时又指导着人们的创新实践活动，推动着人们的创新实践活动，升华着人们的创新实践活动。

A、实践观念B、创新观念C、创新理论2. 今天，大多数创新是为了解决（），例如个人计算机的发明、互联网的发明等，它们都在最大程度上改变了人们的生活方式。

A、技术革新的问题B、现实生活中遇到的实际问题C、社会发展的问题3. 对于专业技术人员来说，掌握知识别无他途，只有（）。

通过学习，不断地掌握更多更新的知识。

A、努力实践B、抽空学习C、勤奋学习4. （）是成功地完成识记、保持、回忆或再现过程的个性心理特征，是智力活动的基础和仓库，是生理活动和心理活动的统一。

A、记忆力B、想象力C、创造力5.创新技法是创新能力最重要的组成部分，学习和运用正确的（），对于培养人们的创新能力具有重要的作用。

A、传统的理论知识B、他人的先进经验C、创新知识和技能6.和田十二法是（）创造学者在对奥斯本的检核表法深入研究的基础上，借用其基本原理，结合本国的实际情况加以创造而提出的一种创新技法。

A、中国B、美国C、日本7.（）是指在解决问题时利用与所解决问题无关系的图片，进行强制联想，从而启发思维的方法。

A、焦点联想法B、图片联想法C、自由联想法8. 材料移植法，就是将原有物质材料不加改变、添加某种物质或者进行处理后移用到其他的领域或物品上，创造出新的（）和新的功能的创新技法。

A、利用价值B、使用价值C、使用方法9.在企业技术创新中，很重要的内容是（），这是企业生存和发展的重要支柱。

A、扩展应用范围B、提升产品质量C、开发新产品10. 管理要不断地预测和把握经营环境的变化，不断地进行（），从而使管理更富有弹性，这将是任何组织致力追求的新境界。

《专业技术人员的创新能力与创新思维》的试题答案

《专业技术人员的创新能力与创新思维》的试题答案《专业技术人员的创新能力与创新思维》的试题答案一、单选题(单选题) 共 20 题1、（）是智慧的翅膀，有了智慧的翅膀，人才能飞得高、飞得远。

对于专业技术人员来说，要努力展开想象的翅膀，在智慧的天空中展翅翱翔。

（本题分数:2 分）存疑A、外在阻力B、内在阻力C、不确定阻力3、质疑思维来自问题意识。

问题意识是思维的动力、创新精神的基石，培养创新精神，应始于问题意识的培养。

而问题意识来自细致的观察和深入的思考。

因此，培养问题意识的根本途径就在于（）的培养。

（本题分数:2分）A、想象力B、记忆力C、观察力和思考力4、创新思维的训练，创新能力的培养，归根结底依赖于（）。

只有积极参加创新实践，在实践中发挥创造力，不断开发、增强自己的创新能力，才能有所成就。

（本题分数:2分）A、实践B、意识C、知识存疑存疑5、立体思维有狭义和广义之分。

狭义的立体思维是指把常规的`平面型思维思路模式扩展到空间，（）。

广义的立体思维则是指对一切固定观念、一切框框突破的基础上展开的全方位创新思维。

（本题分数:2分）A、把一维思维演变成二维思维B、把二维思维演变成三维思维C、把单向思维演变成双向思维6、在创新思维活动中，（）是激发创新思维的重要因素，是维持创造性活动的“精神能源”，是任何有志于创造的人尤其是科学工作者所必须具备的心理素质。

（本题分数:2分）A、持久的耐力B、顽强的意志C、饱满的热情7、从中国社会的发展进程看，创新孕育兴旺发达，守旧导致苦难屈辱。

（本题分数:2 分）A、勤劳刻苦和创造能力B、创新精神和创新能力C、忍辱负重和中庸之道8、具有发散思维的人，在观察一个事物时，往往会通过（），将思路扩展开来，而不仅仅局限于事物本身，于是常常能够发现别人发现不了的现象与规律。

《专业技术人员的创新能力与创新思维》试卷及答案

《专业技术人员的创新能力与创新思维》试卷及答案（全部为标准答案，供诸君100%参考）一、单项选择题（每题分，共分）（）产生于人们的创新实践活动，受到创新实践的检验，并在创新实践中获得发展。

同时又指导着人们的创新实践活动，推动着人们的创新实践活动，升华着人们的创新实践活动。

、实践观念、创新观念、创新理论今天，大多数创新是为了解决（），例如个人计算机的发明、互联网的发明等，它们都在最大程度上改变了人们的生活方式。

、技术革新的问题、现实生活中遇到的实际问题、社会发展的问题对于专业技术人员来说，掌握知识别无他途，只有（）。

通过学习，不断地掌握更多更新的知识。

、努力实践、抽空学习、勤奋学习（）是成功地完成识记、保持、回忆或再现过程的个性心理特征，是智力活动的基础和仓库，是生理活动和心理活动的统一。

、记忆力、想象力、创造力创新技法是创新能力最重要的组成部分，学习和运用正确的（），对于培养人们的创新能力具有重要的作用。

、传统的理论知识、他人的先进经验、创新知识和技能和田十二法是（）创造学者在对奥斯本的检核表法深入研究的基础上，借用其基本原理，结合本国的实际情况加以创造而提出的一种创新技法。

、中国、美国、日本（）是指在解决问题时利用与所解决问题无关系的图片，进行强制联想，从而启发思维的方法。

、焦点联想法、图片联想法、自由联想法材料移植法，就是将原有物质材料不加改变、添加某种物质或者进行处理后移用到其他的领域或物品上，创造出新的（）和新的功能的创新技法。

、利用价值、使用价值、使用方法在企业技术创新中，很重要的内容是（），这是企业生存和发展的重要支柱。

、扩展应用范围、提升产品质量、开发新产品管理要不断地预测和把握经营环境的变化，不断地进行（），从而使管理更富有弹性，这将是任何组织致力追求的新境界。

、更新和改造、变革与创新、强化和改善（）强调的是指对事物间的联系进行前所未有的思考，从而创造出新事物的思维方法。

《专业技术人员的创新能力与创新思维》考试试题带答案

《专业技术人员的创新能力与创新思维》继续教育共需科目——职业道德和能力建设模块1、( C)首次提出了物联网的雏形。

A.美国自动识别中心B.比尔盖茨C.美国麻省理工学院.D.国际电信联盟2、(A)是产学研结合的重要组织形式。

A.产业技术创新战略联盟B.引导企业加大创新投入C.引导创新资源向企业集聚D.营造企业技术创新的良好环境3、移动互联网的立足点是(C )A.信息网B.资源网C.互联网D.称动网4、(D)产业是当今世界经济中最富有活力的先导性、战略性产业。

.A.新能原B.下一代互联网C.航空航天D.生物技术5、( A)自主创新的基础和衡量指标，也是市场竞争的重要手段。

A.知识产权OB.专利O C.科技产权0 D.人才指标6、(C)是将云基础设施与软硬件资源创建在防火墙内,以供机构或企业内各部门共享数据中心内的资源。

A.云游戏.B.云安全C.私有云D.云储存7、(D)是实现中国社会生产力跨越式发展的必由之路，也是增强我国自身竞争力、提高我国国际地位的必由之路。

A.科技B.人才C.国防D.创新8、材料的复合化已成为新材料开发中行之有效的一种普遍方法。

但目前形成产业的，主要是(C)材料。

A.高性能金属复台B.半导体超品格材料C.树脂基结构复台D.高温超导材料9、(C)是为了应对多品种、中小批量生产而诞生的一项制造自动化技术。

A.敏捷制造技术B.数据化制造技术C.柔性制造技术D.数控加工技术10、移动互联网是以(A)作为接入网的互联网。

.A.移动通信网B.固定通信网C.无线网络D.有线网络11、要实现跨越式发展，需要多方面社会因素的配合,而其中最重要的因素是( B)。

A.信息化发展B.科技创新C.国防力量D.人才资源12、(D)是一种运用数学方法和系统工程方法对产品结构和性能进行分析、决策,以获取最优解的设计方法。

A.计算机辅助设计B.有限元分析方法C.网络化异地设计D.优化设计方法13、(C )所需的氘和氚蕴藏在海水中，取之不尽，对环境几乎无污染，是种干净、安全的理想能源。

(精选)《专业技术人员的创新能力与创新思维》试题答案

《专业技术人员的创新能力与创新思维》试题答案【青海试卷】专业技术人员的创新能力与创新思维一、单选题(单选题) 共 20 题1、( )是智慧的翅膀，有了智慧的翅膀，人才能飞得高、飞得远。

对于专业技术人员来说，要努力展开想象的翅膀，在智慧的天空中展翅翱翔。

(本题分数:2 分)存疑A、注意力B、想象力C、记忆力2、阻碍创新思维的因素有许多种，主要可分为外在阻力与内在阻力，思维定式是阻碍创新思维的( )，是头脑中束缚思维创新的枷锁。

(本题分数:2 分)存疑A、外在阻力B、内在阻力C、不确定阻力3、质疑思维来自问题意识。

问题意识是思维的动力、创新精神的基石，培养创新精神，应始于问题意识的培养。

而问题意识来自细致的观察和深入的思考。

因此，培养问题意识的根本途径就在于( )的培养。

(本题分数:2 分)存疑A、想象力B、记忆力C、观察力和思考力4、创新思维的训练，创新能力的培养，归根结底依赖于( )。

只有积极参加创新实践，在实践中发挥创造力，不断开发、增强自己的创新能力，才能有所成就。

(本题分数:2 分)存疑A、实践B、意识C、知识5、立体思维有狭义和广义之分。

狭义的立体思维是指把常规的平面型思维思路模式扩展到空间，( )。

广义的立体思维则是指对一切固定观念、一切框框突破的基础上展开的全方位创新思维。

(本题分数:2 分)存疑A、把一维思维演变成二维思维B、把二维思维演变成三维思维C、把单向思维演变成双向思维6、在创新思维活动中，( )是激发创新思维的重要因素，是维持创造性活动的“精神能源”，是任何有志于创造的人尤其是科学工作者所必须具备的心理素质。

(本题分数:2 分)存疑A、持久的耐力B、顽强的意志C、饱满的热情7、从中国社会的发展进程看，创新孕育兴旺发达，守旧导致苦难屈辱。

中华民族是一个富有( )的民族，在过去的历史长河中，我们的先人始终保持着一种生生不息的伟大创新精神和强大的创新能力，使中国古代社会经济发展始终走在世界的前列。

2021公需课《专业技术人员的创新能力与创新思维》2

2022《专业技术人员的创新力量与创新思维》二L（A）是切现代我国的立国基础，是衡量任何个我国综合国力的主要标志◎A高新技术B经济基础C.人才储备D.国防力气2、新能源技术的进展是以（C）采用为标志的A、核能B、太阳能◎ C、原子能D.风能3、移动互联网的立足点是（C）。

A信息网B.资源网◎ C互联网D.移动网4、（A）既是基础学问的生产者，也是应用学问的生产者，是重要的创新源和新兴产业的重要创业者，主要任务是学问创新,推动科学进步，促进社会经济的进展。

◎A、科研机构B、教育机构C、培训机构D、人才市场5、（A）是自主创新的基础和衡量指标,也是市场竞争的重要手段。

◎A、学问产权B、专利C、科技产权D、人才指标6、（B）是国民经济的基础和支柱，是科技转化为生产力的集成环节。

A、公司◎ B、企业C、个体D、互联网7、（A）又称为规章基结构，是指虚拟企业运行所必频遵循的规章,它主要包括我国关于虚拟企业的法律和政第。

◎A、法律基码结构B、物理基础结构C、信息基础结构D、社会基础结构8、（B）是科技创新的主体，是建设实施我国创新进展战略的关键A、我国B、人才C、企业D、学校9、（D）是科技进步和创新的基础，也是我国进展的重要战略资源A、人才资源B、技术资源C、管理资源D、科技资源10、（B）是制造业的灵魂A、微电子技术B、产品设计C、信息技术D、材科科学11、移动互联网是以（A）作为接入网的互联网。

A、移动通信网B、固定通信网C、无线网络D、有线网络12、（A）力量在高技术产业国际竞争力中起着最为核心的作用，是打算高技术产'业及国际竞争力的第一位的因素。

A、技术创新B、风险投资C、评估政策环境D、人力资本13、（D）是一种运用数学方法和系统工程方法对产品结构和性能进行分析、决策，以猎取最优解的设计方法。

A、计算机帮助设计B、有限元分析方法C、网络化异地设计D、优化设计方法14、（C）所需的笊和僦瘟藏在海水中，取之不尽,对环几乎无染，是种洁净、平安的抱负能源A海水发电B.潮汐能C核聚变D.海洋化15、（C）技术是通过标签发出无线电波，阅读器接收无线电波来读取数据A.传感器网络B.网络道信C射频识别D.传感器16、（C）是指一个人能够依据需要收集、处理信息，并将所获信息集成内化为自身学问体系，实现学问结构自我更新的力量A分析力量B预见力量C建构学问力量D.综合力量17、（A）是个人以创新力量去把握事物的本质和规律的思维品质A创新思维品质B传统思维品质C改良思维品质D开创思维品质18、1938年(D)制定了“头脑风暴法”，并取得胜利，也因此被为制造工程之父”，成为制造工程的奠基人OA.普林德尔OB.克劳福德OC.茨维基◎ D.奥斯本19、(D)是在一般思维的基上进展起来的，是人类思维的最高级形式，是人类思维力量高度进展的体现A技术思维B整合思维c细化思维D创新思维20、(A)是确立创新思维的重要环节。

(2021年整理)《专业技术人员的创新能力与创新思维》试题答案

（完整）《专业技术人员的创新能力与创新思维》试题答案编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（（完整）《专业技术人员的创新能力与创新思维》试题答案）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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【青海试卷】专业技术人员的创新能力与创新思维一、单选题(单选题) 共 20 题1、（）是智慧的翅膀,有了智慧的翅膀，人才能飞得高、飞得远。

对于专业技术人员来说，要努力展开想象的翅膀，在智慧的天空中展翅翱翔。

（本题分数:2 分)存疑A、注意力B、想象力C、记忆力2、阻碍创新思维的因素有许多种，主要可分为外在阻力与内在阻力，思维定式是阻碍创新思维的（），是头脑中束缚思维创新的枷锁。

(本题分数：2 分）存疑A、外在阻力B、内在阻力C、不确定阻力3、质疑思维来自问题意识。

问题意识是思维的动力、创新精神的基石，培养创新精神，应始于问题意识的培养。

而问题意识来自细致的观察和深入的思考。

因此，培养问题意识的根本途径就在于（）的培养.（本题分数：2 分）存疑A、想象力B、记忆力C、观察力和思考力4、创新思维的训练，创新能力的培养，归根结底依赖于（）。

只有积极参加创新实践，在实践中发挥创造力，不断开发、增强自己的创新能力，才能有所成就。

（本题分数:2 分）存疑A、实践B、意识C、知识5、立体思维有狭义和广义之分。

狭义的立体思维是指把常规的平面型思维思路模式扩展到空间，（）。

广义的立体思维则是指对一切固定观念、一切框框突破的基础上展开的全方位创新思维。

(本题分数：2 分）存疑A、把一维思维演变成二维思维B、把二维思维演变成三维思维C、把单向思维演变成双向思维6、在创新思维活动中，（）是激发创新思维的重要因素，是维持创造性活动的“精神能源”，是任何有志于创造的人尤其是科学工作者所必须具备的心理素质.(本题分数：2 分）存疑A、持久的耐力B、顽强的意志C、饱满的热情7、从中国社会的发展进程看，创新孕育兴旺发达，守旧导致苦难屈辱。