四川省绵阳市南山中学实验学校2016-2017学年高二上学期入学考试语文试题
四川省绵阳市高二语文上学期期末考试试题(扫描版)
四川省绵阳市2016-2017学年高二语文上学期期末考试试题(扫描版)高中2015级第三学期期末教学质量测试语文参考答案及评分标准一、(20分)(一)(6分,每小题2分)1. D(要素缺失。
原文表述为“孝道不仅能够通过社会认同和确立家庭权力结构来促进储蓄”,“社会认同”和“确立家庭权力结构”是“促进储蓄”的并列条件,不能少其一。
)2. A(概括不当。
“就迅速成为维系封建社会统治秩序的工具”错,根据原文表述,“儒家与封建王权相结合”之后,儒家学说才能成为维系封建社会统治秩序的工具)3. A(偷换词语。
“交换物品质量无法被第三方证实”原文表述为“难以被第三方证实”)(二)(12分)4.(4分)AD( A“文章更具客观性”错,第一人称的叙述角度应该更具主观性;D“母爱可以消除一切不快和隔阂”错,“破涕为笑”的原因是母亲的改变。
)(每项2分)5. (3分)①脾气急躁——拒绝女儿要求与接打母亲电话的方式简单粗暴。
②看重工作——对待公司电话的态度。
③知错能改——认识错误并能改正。
(每点1分)6. (3分)①内容上:写出女儿在知道“我”将启动耐心模式后的欣喜与兴奋。
②结构上:呼应前文(粗暴的挂断母亲的电话);照应文章标题。
③主旨上:升华文章主旨,给人们以启示——对家人要有耐心。
(每点1分)7. (4分)观点正确,言之成理即可。
二、(27分)(一)(12分)8.(2分) B (夫先帝留健等辅陛下,乃近日批答章奏,以恩侵法,以私掩公,是阁臣不得与闻,而左右近习阴有干预矣。
)9.(2分) D(“是对朝中官吏及百姓实行的一种惩罚”错误,廷杖针对朝中官吏,杖刑针对百姓)10.(2分)C (“刘蒨上书请求治其罪”错误,原文意思是批驳王时中的言论)11.(8分)(1)户部上疏请求裁减多余的人员,兵部上疏请求革除传奉,这些上疏全被批复不用。
(4分。
划线处各1分,大意1分)(2)不久与给事中张文等人竭力陈说有关时政的五件不当之事,触犯圣旨,被剥夺三个月的俸禄。
四川省绵阳南山中学2017_2018学年高二语文上学期期中试题
四川省绵阳南山中学2017-2018学年高二语文上学期期中试题第I卷阅读题一、现代文阅读(6分,每小题2分)阅读下面的文字,完成1一3题,文人画带有文人的性质,含有文人的趣味,不以对象形似为目的,注重画外功的修炼和情感的抒发,或成教化,助人伦,或聊以自娱。
文人画都是文人或具有文人性质的画家所作,它是中国封建社会特定时代下产生的一批特定人群的感情产物。
文人这个特殊群体掌握着中国古代最高的文化和最高的思想,因此作为文人情感产物的文人画,必然含有中国古代文化和思想。
文人画于前期排斥其他画家,与其他画种并存;中、后期乃成为中国绘画史的主流。
研究文人画,有助于从深层认识中国文化精神和中国艺术精神,有助于从整体上把握中国画的艺术特点和超前因素。
文人画之所以在中国绘画史上占有如此重要的地位,是因为它不单单是一个画种,而且是一个从画家到作品及理论的三位一体的艺术体系。
已知的画史画论多为文人所作,这些画论的内容不仅有关于绘画技法的阐述,而且有相当部分将文人画的创作思想、审美理想上升到了哲学的高度。
古代文人追求“立德”“立功”“立言”。
“诗为言之余,书为诗之余,画为书之余”,因此文人画家其实是一批业余画家。
他们以将个人品行、情操、学识、修养、感受融入画中为己任,大都借助绘画入“道”,获得精神上的解脱和超越。
入仕时,他们宏扬儒学,提倡绘画当“成教化,助人伦”;归隐时,他们追随老、庄,讲究画面意境“淡泊”“空灵”。
到了文人画的中、后期,他们又将“释”家的某些思想精华与画论融为一体,推进和完善了文人画的审美理想。
苏东坡是文人画的大力倡导者。
他提出“诗画本一律”,即借助诗的理性来扩大绘画的表现力。
到了文人画的后期,文人画更是将书、画和印章结合在一起。
因此历史上许多的文人画家,不但是绘画高手,而且还是书法大家和金石名家。
文人画不但广为吸收一系列姊妹艺术的养分,同时也极大地影响了其他体系的画种。
如文人画对画工画的影响,“画圣”吴道子的绘画风格被画工们归纳为“吴家样”,广为流传,即是此类影响的典范。
绵阳市高二上学期语文入学考试试卷
绵阳市高二上学期语文入学考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题;共6分)1. (6分) (2020高一下·宣城期末) 阅读下面的文字,完成下面小题。
去年大雪节气,云龙湖湿地景区,那只熟悉的银鸥又____。
这只银鸥让我想起了《放鹤亭记》。
公元1077年春天,苏东坡在徐州为官时,一项乐趣便是____放鹤亭前,晨送鹤去,暮迎鹤归。
有时,送鹤迎鹤的间隙,他在饮鹤泉边怀古,群羊坡上吟唱。
做太守不到两年,却留下一百多首____的诗作,光赞美云龙山的就有十几首。
这还不算那篇千古流传的美文《放鹤亭记》。
《放鹤亭记》中曾言“升高而望,得异境焉”,“彭城之山”恰是位于“西一面”的云龙湖。
苏东坡曾想,“若能引上游丁塘湖之水,则此湖____杭州”。
()。
1994年,云龙湖与西湖结为“姊妹湖”。
徐州苏堤也和西湖苏堤一样,流传着许多关于苏东坡的传说、故事;在十里长堤如一首无字的长诗,诉说着云龙山和云龙湖。
(1)依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()A . 如约而至伫立脍炙人口俨若B . 如约而至矗立脍炙人口宛然C . 不期而遇伫立喜闻乐见宛然D . 不期而遇矗立喜闻乐见俨若(2)下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()A . 云龙湖经过改造后面貌焕然一新。
B . 其后的图景,殊不知正如他所愿。
C . 殊不知,其后的图景正如他所愿。
D . 经过改造后的云龙湖景色堪比西湖。
(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A . 十里长堤如一首无字的长诗,诉说着云龙山、云龙湖B . 在十里长堤如一首无字的长诗,诉说着云龙山、云龙湖的韵致C . 十里长堤如一首无字的长诗,诉说着云龙山、云龙湖的绵长韵致D . 十里长堤如一首无字的长诗,诉说着云龙山、云龙湖的绵亘韵致二、现代文阅读 (共3题;共27分)2. (6分) (2019高三上·天津期中) 阅读下面的文字,完成下面小题。
四川省绵阳市南山中学2023-2024学年高二上学期开学考试语文试卷(PDF版)
2023 年 9月绵阳南山中学2022级高二上学期入学考试试题语文本试卷共8页,满分150分,考试时间150分钟。
注意事项:1.答题前,务必将自己的姓名、班级、考号填写在答题卡规定的位置上。
2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。
3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。
5.考试结束后,只将答题卡交回。
一、中外小说阅读(35)(一)小说阅读Ⅰ(本题共 5 小题,19分)阅读下面的文字,完成 1-5 题①此开卷第一回也。
作者自云曾历过一番梦幻之后,故将真事隐去,而借“通灵”说此《石头记》一书也;故曰“甄士隐”云云。
但书中所记何事何人?自又云:“今风尘碌碌,一事无成,忽念及当日所有之女子,一一细考较去,觉其行止见识皆出于我之上;我堂堂须.眉.,诚不若彼裙钗;我实愧则有余,悔又无益,大无可如何之日也!当此日,欲将已往所赖天恩祖德,锦衣纨袴..之时,饫甘餍肥之日,背父兄教育之恩,负师友规训之德,以致今日一技无成,半生潦倒之罪,编述一集,以告天下人:知我之负罪固多,然闺阁中历历有人,万不可因我之不肖,自护己短,一并使其泯灭也。
所以蓬牖..茅椽,绳床瓦灶,并不足妨我襟怀;况那晨风夕月,阶柳庭花,更觉得润人笔墨;我虽不学无文又何妨用假语村言敷演出来亦可使闺阁昭传复可破一时之闷醒同人之目不亦宜乎?故曰“贾雨村”云云。
更于篇中间用“梦”“幻”等字,却是此书本旨,兼寓提醒阅读者之意。
②看官:你道此书从何而来?说起虽近荒唐,细玩颇有趣味。
却说女娲氏炼石补天之时,于大荒山无稽崖炼成高十二丈,见方二十四丈大的顽石三万六千五百零一块,那娲皇只用了三万六千五百块,只单单剩了一块未用,弃在此山青埂峰下。
谁知此石自经锻炼之后,灵性已通,自去自来,可大可小;因见众石俱得补天,独自己无才,不得入选,遂自怨自愧,日夜悲哀。
四川省绵阳市南山中学高二语文3月入学考试试题
绵阳南山中学2016年春季高2017届3月入学考试语文试题本试卷分为第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分。
满分100分,考试时间120分钟。
第I卷阅读题一、现代文阅读(6分,每小题2分)阅读下面的文字,完成1~3题任何民族的饮食乃至由饮食折射出的文化特质都体现了这个民族独一无二的文化风范。
中华文化的核心理念体现在“和”字上,“和”有“中和”“融合”之意。
中华饮食的发展鲜明地体现了“和”文化的思想精髓。
中华饮食起源于农耕文明,大量食物来自土地。
随着民族文化的交融,汉族逐渐接受了游牧民族的“肉食”饮食方式,扩大了食物范围,丰富了饮食结构。
汉唐以后,中亚及东南亚等地的食物品种大量引进,增补了中华饮食品种。
近世以来,西方饮食理念与方式得到认同,具有现代特征的中华饮食形态逐渐形成,翻开中国食谱,到底哪种是地道的中国食物或外来食物,人们恐怕已经模糊。
大量外来食物品种能够进入中国并转化为饮食的有机部分,不仅在于地理条件与自然气候为其提供了生长发展的基本环境,更重要的还在于中国人将其放在“和”文化的平台上加以吸纳。
在外来食物或饮食方式的同化过程中,中华饮食突显出“本土化”的内在机制与运作模式,而本土性是始终坚持的首要原则。
中国南方多水田,北方多旱地。
米和面成为中国人的主食,水、旱地中生长的瓜果蔬菜成为与主食相伴的食物,家畜、水产品及野猪等动物大多成为改善人们生活的佳肴。
尽管这种饮食结构及生活方式在物质极大丰富后发生了巨大变化,但中华饮食最根本的本土性特质却仍以不同形式存在,且构成中华饮食文化体系最为坚实的基础。
在世界上任何一个提供“中式餐饮”的餐馆与酒店中,中国本土化饮食要素不可或缺。
只有中国本土性的饮食原料与中国厨艺有机结合,人们才能真正品尝到中华美食的滋味。
中华饮食引进外来食物的过程中,一是接受,二是消融。
引进接受是前提,消融改造是目的。
经过消融改造的食物同时被赋予新的含义,融入到传统的中华饮食中。
如原产非洲的油料作物“芝麻”,在中华饮食长期实践与探索中还被广泛地用为调味品,与本土饮食有机结合,被加入到许多甜馅、糕点、饼类食品中。
四川省绵阳市南山中学实验学校2016-2017学年高二上学期半期考试数学理试题 含答案 精品
南山中学实验学校2016年秋季高2015级半期考试数学试题(理科)第Ⅰ卷(选择题 共48分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.若直线26y mx =--与直线(3)7y m x =-+平行,则m 的值为( )A .-1B .1或-1C .1D .32.某社区有500个家庭,其中高收入家庭125户,中等收入家庭280户,低收入家庭95户,为了调查社会购买力的某项指标,要从中抽取1个容量为100的样本,记作①;某学校高一年级有12名女排运动员,要从中选出3名调查学习负担情况,记作②.那么完成上述两项调查应采用的抽样方法是( )A .①用简单随机抽样法;②用系统抽样法B .①用分层抽样法;②用简单随机抽样法C .①用系统抽样法;②用分层抽样法D .①用分层抽样法;②用系统抽样法3.抛物线28x y =的焦点F 的坐标是( )A .(2,0)-B .(2,0)C .(0,2)-D .(0,2)4.过点(3,1)A -且在两坐标轴上截距相等的直线有( )A .1条B .2条 C. 3条 D .4条5.某单位为了了解办公楼用电量y (度)与气温x (℃)之间的关系,随机统计了四个工作量与当天平均气温,并制作了对照表:由表中数据得到线性回归方程2y x a =-+,当气温为4-℃时,预测用电量均为( )A .68度B .52度 C. 12度 D .28度6.圆22(2)5x y ++=关于y 轴对称的圆的方程为( )A .22(2)5x y -+=B .22(2)5x y +-=C. 22(2)(2)5x y +++= D .22(2)5x y ++=7.已知ABC ∆中,,A B 的坐标分别为(0,2)和(0,2)-,若三角形的周长为10,则顶点C 的轨迹方程是( )A .22195x y +=(0y ≠) B .2213620x y +=(0y ≠) C. 22159x y +=(0x ≠) D .2213236x y +=(0x ≠) 8.已知双曲线2222:1y x C a b-=((0,0)a b >>)的离收率为53,则双曲线C 的渐近线方程为( )A .34y x =±B .43y x =± C. y x = D .y x =9.直线3y kx =+与圆22(2)(3)4x y -+-=相交于,M N 两点,若MN ≥则k 的取值范围是( )A .3[,0]4- B .[ C. [ D .2[,0]3- 10.椭圆2214x y +=的焦点为12,F F ,点P 在椭圆上,如果线段1PF 的中点在y 轴上,那么1PF 是2PF 的( )A .3倍B .4倍 C. 5倍 D .7倍11.已知点F 是双曲线22221x y a b-=(0,0)a b >>的左焦点,点E 是该双曲线的右顶点,过F 且垂直于x 轴的直线与双曲线交于,A B 两点,若ABE ∆是钝角三角形,则该双曲线的离心率e 的取值范围是( )A .(1,)+∞B .(1,2) C. (1,1 D .(2,)+∞12.已知P 是抛物线24y x =上一动点,则点P 到直线:230l x y -+=和y 轴的距离之和的最小值是( )A 1 D .2第Ⅱ卷(非选择题 共52分)二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)13.已知点(3,1,4)A --,则点A 关于x 轴对称的点的坐标为 .14.在某电视台举办的挑战主持人大赛上,七位评委为某选手打出的分数的茎叶统计图如图所示,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的方差是 .15.已知,x y 满足关系x =1y x +的取值范围是 .16.给出下列命题:①直线10x -=的倾斜角是23π;②已知过抛物线2:2C y px =(0p >)的焦点F 的直线与抛物线C 交于11(,)A x y ,22(,)B x y 两点,则有2124p x x =,212y y p =-;③已知12,F F 为双曲线2222:1x y C a b -=的左、右焦点,点P 为双曲线右支上异于顶点的任意一点,则12PF F ∆的内心I 始终在一条直线上,其中所有正确命题的序号为 .三、解答题 (本大题共4小题,每小题10分,共40分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17. 已知直线l 经过点(2,5)P -,且斜率为34-. (1)求直线l 的方程;(2)若直线m 与l 平行,且点P 到直线m 的距离为3,求直线m 的方程.18. 下图是某市有关部门根据该市干部的月收入情况,作抽样调查后画出的样本频率分布直方图,已知图中第一组的频数为4000,请根据该图提供的信息解答下列问题:(图中每组包括左端点,不包括右端点,如第一组表示收入在[1000,1500)(1)求样本中月收入在[2500,3500)的人数;(2)为了分析干部的收入与年龄、职业等方面的关系,必须从样本和各组中按月收入用分层抽样方法抽出100人作进一步分析,则月收入在[1500,2000)的这段应抽多少人?(3)试估计样本数据的中位数.19. 已知:圆22:8120C x y y +-+=,直线:20l ax y a ++=.(1)当a 为何值时,直线l 与圆C 相切;(2)当直线l 与圆C 相交于,A B 两点,且AB =l 的方程.20. 已知椭圆22221(0)x y a b a b +=>>的离心率为2,椭圆上任意一点到右焦点F 的距离1.(1)求椭圆的方程;(2)已知点(,0)C m 是线段OF 上一个动点(O 为坐标原点),是不存在过点F 且与x 轴不垂直的直线l 与椭圆交于,A B 两点,使得AC BC =,并说明理由南山中学实验学校2016年秋季高2015级半期考试数学试题(理科)答案一、选择题1-5: CBDBA 6-10: ACABC 11、12:DC二、填空题13. (3,1,4)-- 14. 4515. [1,1]- 16.②③ 三、解答题17.解:(1)由点斜式方程得,35(2)4y x -=-+,∴34140x y +-=. (2)设m 的方程为340x y c ++=,则由平等线间的距离公式得,1435c +=,解得:2c =或29-.∴3410x y ++=或34290x y +-=18.解: (1)由样本频率分布直方图可知:第一组的频率为10.00085000.4P =⨯=由第一组的频数为4000有:样本总体个数4000100000.4N ==(人) 又由样本频率分布直方图可知:月收入在[1500,2000)的频率是10.40.20.150.050.2P =----=故月收入在[2500,3500)的人数有0.210000200⨯=(人)(2)由样本频率分布直方图可知:收入在[1500,2000)的频率为20.2P =,故人数是2000又抽样比为:100110000100=,故月收入在[1500,2000)的这段应抽1200020100⨯=(人) (3)2000150017502+=. 19.解:圆22:8120C x y y +-+=化成标准方程为22(4)4x y +-=,则此圆的圆心为(0,4),半径为2.(1)若直线l 与圆C2=,解得34a =-. (2)过圆心C 作CD AB ⊥,则根据题意和圆的性质,得222412CD CD DA AC DA AB ⎧=⎪⎪⎪+==⎨⎪⎪==⎪⎩,解得7a =-或1a =-故所求直线方程为7140x y -+=或20x y -+=.20.解:(1)因为21c e a a c ⎧==⎪⎨⎪+=+⎩所以a =1c =∴1b =,椭圆方程为:2212x y +=. (2)由(1)得(1,0)F ,所以01m ≤≤,假设存在满足题意的直线l ,设l 的方程为(1)y k x =-, 代入2212x y +=,得2222(12)4220k x k x k +-+-= 设11(,)A x y ,22(,)B x y ,则2122412k x x k +=+,21222212k x x k-∙=+ 121222(2)12k y y k x x k -+=+-=+,设AB 的中点为M ,则2222(,)1212k k M k k -++∵AC BC =,∴CM AB ⊥,即1CM AB k k ∙=- ∴22242201212k k m k k k --+∙=++ ∴2(12)m k m -=∴当102m ≤<时,k =l 当112m ≤≤,k 不存在,即不存在这样的直线l。
四川省绵阳市2016-2017学年高二上学期期末考试语文试题含答案
一、现代文阅读(20分)(一)阅读下面的文字,完成1—3题。
(6分,每小题2分)儒家学说由春秋时期的孔子创立,由战国时期的孟子等人继承和发展。
到了汉代,汉武帝“废黜百家,独尊儒术”,至此,儒家与封建王权相结合,成为维系封建社会统治秩序的工具。
在儒家学说中,孝为伦理道德之首。
孝作为调节中国社会的基本单位——家庭中各种关系的最主要规范,也是历代统治者追求大一统国家的社会社会伦理基础。
古代中国的统治者推行以孝道为核心内容的意识形态有经济上的意义。
在生产力相对低下的自然经济时代,人们生产的产品除了满足自身消费之外,剩余极少,难以进行积累。
但是人们仍然需要从当期消费中省出一部分留给将来,尤其是年老体衰的时候。
在当时的生产条件下,储蓄技术不发达,信贷市场几乎不存在,把未来消费“储蓄”在子女身上便成为家庭储蓄的最优选择。
这就是所谓的“养儿防老”,实际上也是一种代际财产交换。
如果我们假定每个人存活三期:幼年期、成年期和老年期。
人们总是在幼年期向自己的父辈借入一定的代际物品,在成年期以赡养老人的方式偿还,同时也向自己的后辈借出,到自己年老时收回。
这样就形成了一个个世代交叠的代际交换契约,该契约的内容就是代际之间(主要是父子之间)代际交换物品的水平和质量。
问题是,这个代际交换契约存在两类履约问题:第一,年轻人可能会在得到上一代人的转移物品这后违背承诺;第二,代际交换物品的质量往往难以被第三方证实。
显然,如果没有外在干预,代际交换契约的不可证实性和承诺问题必将损害上一代人对下一代人进行投资的激励,从而造成效率损失。
孝道作为一种伦理规范,正是应对这一难题的有效治理方式。
孝道体现为对孝行的认同。
这种认同不仅要求每个人将尽孝作为一种义务,在行动上善事父母,还应是发自内心的尊敬,即“孝子之至,莫大于尊亲”,履行孝道将带来某种满足感;同时对任何不孝行为,每个人都可以加以谴责和惩罚。
孝道一方面提高了下一代的违约成本;另一方面也赋予了上一代人尤其是老年人更多的权力。
四川省绵阳市南山中学实验学校2016-2017学年高二上学期入学考试语文试题缺答案
保密★启用前【考试时间2016年9月】绵阳南山中学实验学校2016年秋季高2015级入学考试题卷语文第Ⅰ卷(选择题,共18分)一、(12分,每小题2分)1.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是A.百舸.(ɡě)逶迤.(yí)石栈.(zhàn) 否.泰(pǐ)便.(biàn)言多令才B.飞湍.(tuān)吮.(shǔn)血咨嗟.(jiē)众人匹.(pǐ)之侘.傺.(chàchì)C.自缢.(shì)猿猱.(náo) 晦朔.(shuò)商贾.(gǔ)渚.(zhǔ)清沙白(huìgū)青D.鲑.珍(guī)喧豗.(huī)巉.岩(chán)蟪蛄..骢.马(cōng)2.下列句子中,没有错别字的一项是A.磐石地崩山摧以手抚膺砯崖转石沧海桑田忍尤攘垢B.痒序飞湍瀑流一夫当关君子远庖厨杜鹃啼血扶摇直上C.蒲苇腹犹果然扪参历井心有戚戚焉挥斥方遒峥嵘岁月D.兰皋缘木求鱼明查秋毫寒蝉凄切风华正茂九死不悔3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是①奥地利作家卡夫卡作品的深刻性,充分体现在他对人性有透切的了解,对▲ 世界中“人”的种种异化的存在状态有深切的关注。
②中唐时候由于社会动荡不安,民生也日趋凋敝, ▲ 以诗歌的形式来反映民间疾苦的文人如张籍、元稹、自居易等一时并起.③任何产品的质量都是和人民群众的切身利益▲ 的,生产经营企业和有关监督部门都要从思想上提高认识,从严把好质量关。
A.荒诞因而息息相关B.荒谬因而休戚相关C.荒诞从而休戚相关D.荒谬从而息息相关4. 下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是,克服了各种困难,取得A.南山实验全校近万名师生筚路蓝缕....了令人瞩目的成绩.之失,后人收拾遗稿编集时又缺少别择,B.他的文章也有细大不捐....就不免有冗滥之弊.C.我的态度很鲜明,对邪教练习者的言论不赞一词,对他们....的行为深恶痛绝。
四川省绵阳南山中学2016-2017学年高二语文上学期期中试题
四川省绵阳南山中学2016-2017学年高二语文上学期期中试题注意事项:1.本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.作答时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3. 本试卷满分100分,考试时间120分钟。
第Ⅰ卷阅读题―、现代文阅读(6分,每小题2分)阅读下面的文字,完成1—3题。
文人画带有文人的性质,含有文人的趣味,不以对象形似为目的,注重画外功的修炼和情感的抒发,或成教化,助人伦,或聊以自娱。
文人画都是文人或具有文人性质的画家所作,它是中国封建社会特定时代下产生的一批特定人群的感情产物。
文人这个特殊群体掌握着中国古代最高的文化和最高的思想,因此作为文人情感产物的文人画,必然含有中国古代文化和思想。
文人画于前期排斥其他画家,与其他画种并存;中、后期乃成为中国绘画史的主流。
研究文人画,有助于从深层认识中国文化精神和中国艺术精神,有助于从整体上把握中国画的艺术特点和超前因素。
文人画之所以在中国绘画史上占有如此重要的地位,是因为它不单单是一个画种,而且是一个从画家到作品及理论的三位一体的艺术体系。
已知的画史画论多为文人所作,这些画论的内容不仅有关于绘画技法的阐述,而且有相当部分将文人画的创作思想、审美理想上升到了哲学的高度。
古代文人追求“立德”“立功”“立言”。
“诗为言之余,书为诗之余,画为书之余”,因此文人画家其实是一批业余画家。
他们以将个人品行、情操、学识、修养、感受融入画中为己任,大都借助绘画入“道”,获得精神上的解脱和超越。
入仕时,他们弘扬儒学,提倡绘画当“成教化,助人伦”;归隐时,他们追随老、庄,讲究画面意境“淡泊”“空灵”。
到了文人画的中、后期,他们又将“释”家的某些思想精华与画论融为一体,推进和完善了文人画的审美理想。
苏东坡是文人画的大力倡导者。
他提出“诗画本一律”,即借助诗的理性来扩大绘画的表现力。
到了文人画的后期,文人画更是将书、画和印章结合在一起。
四川省绵阳南山中学高二语文上学期开学考试【会员独享】
2012年9月绵阳南山中学高2014级高二上期入学考试语文试题语文试题卷共8页。
考试时间120分钟。
满分150分。
注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、班级填写在答题卡规定的位置上。
2.答第1至15题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
答第16至20题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。
第Ⅰ卷(选择题共45分)一、(36分,每小题3分)1.下列各组词语中,加点字读音都正确的一项是()A.敕.造(chì)纨绔.(kù)戏谑.(xuâ)敛声屏.气(bǐng)B.朱拓.(tuò)笑靥.(yâ)悚.然(sǒng)沸.反盈天(fâi)C.吞噬.(shì)监.生(jiān)撬.开(qiào)陈抟.老祖(tuán)D.石栈.(zhàn)迁谪.(zhã)朔.漠(sù)群山万壑.(hâ)2.下列各组词语中加点的字的读音,与所给注音全部相同的一组是()A.挨āi 挨.门逐户挨.打受骂延挨.度日B.舍 shě舍.我其谁不舍.昼夜魂不守舍.C.间 jiàn 黑白相间.亲密无间.居间.调停D.劲 jìng 疾风劲.草强劲.有力刚劲.正直3.下列词语中没有错别字的一项是()A. 舟楫开门缉盗无赖万籁俱寂B. 装潢梳装打扮撒谎谎诞不经C. 杂糅矫揉造作回溯扑朔迷离D. 禁锢涸泽而渔溪落另辟蹊径4.下列词句中,有两个错别字的一组是()A.咨嗟迷罔炮络飞湍瀑流争渲豗B.放诞骐骥巉岩巫山巫峡气潇森C.懵懂俨然榫头间关莺语花底滑D.潦倒杜撰寒喧艰难苦恨繁双鬓5.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A.该产品的试用效果非常好,相信它大量投产后将不孚众望....,公司一定会凭借产品的优异品质在激烈的市场竞争中取得骄人业绩。
四川省绵阳南山中学高二上学期期中考试语文试题_0.doc
四川省绵阳南山中学高二上学期期中考试语文试题下列选项中,加点字的读音全部正确的一项是()A.炮烙(pào)症结(zhèng)执拗(niù)敛声屏气(bǐng) B.忖度(cǔn)正月(zhēng)瞋视(chēn)不落窠臼(kē) C.拓片(tuò)模样(mó)鞭笞(chī)穿红着绿(zhuó)D.角逐(jué)窈陷(ǎo)胳肢窝(gē)咀嚼鉴赏(jué)【答案解析】BA.炮烙(páo)症结(zhēng)C.拓片(tà)模样(mú)D.窈陷(yǎo)胳肢窝(gā)2下列选项中,没有错别字的一项是()A.厮混雕梁画栋甜言蜜语委曲求全B.寒喧相形见绌繁文缛节阴谋鬼计C.膏梁遍体粼伤不经之谈度长絜大D.血腥谈笑风声百年旺族阿谀奉承【答案解析】AB.寒暄,阴谋诡计C.膏粱,遍体鳞伤D.谈笑风生,百年望族3下列各句中,加点的词语运用正确的一项是()A.4月以来的多轮强降水使鄱阳湖水体面积由668平方公里扩至2370平方公里,以致极大地改善了江豚等珍稀水生动物的生存环境。
B.虽然这道题文字多,干扰大,但老师还是用最简捷的方法给学生演示了一遍。
C.北风呼呼,冷雨凄凄,小虎却身着单衣,光着脚丫行走在街上,看着就让人不寒而栗。
D.小时候,常常坐在草垛旁,依偎在外婆怀里,津津有味地听她讲传奇故事,但由于那时少不更事,就只记住了一小部分。
【答案解析】BA项,以致:连接分句,用在后一句的开头,表示由上述原因而造成的结果,多指不好的结果。
以至:两种用法。
一种是连接词或短语,表示在时间、数量、范围、程度等方面延伸。
第二种情况是连接分句,用在后一分句开头,表示由上述原因而导致的结果。
C.不寒而栗:容非常害怕,而不是寒冷 D.少不更事:指经验少,而不只是年龄小4下列各句中没有语病的一项是()A.在我国现阶段,经济发达地区和落后地区都要不断巩固和提高经济发展的成果,争取在2020年前全面提高人民的物质生活水平。
四川省绵阳市南山中学实验学校高二语文上学期期中试题(无答案)
四川省绵阳市南山中学实验学校2017-2018学年高二语文上学期期中试题(无答案)本试卷分试题卷和答题卡两部分。
考生作答时,将答案写在答题纸上(单项选择题部分用2B铅笔涂在答题卡上),在本试卷上答题无效。
共100 分,考试时间120分钟.注意事项:1、答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题纸和答题卡上,并用2B铅笔在答题卡上将准考证号、试卷类型和科目涂黑。
2、答题时使用0。
5毫米黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3、请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。
一、现代文阅读(20分)(一)阅读下面的文字,完成1—3题。
(6分,每小题2分)①为了迎接嫁出去的女儿贾元春回来省亲,贾府要修建一个很大很大的园林.中国的建筑大部分分为两种,一种反映了儒家文化体制:对称,通常是一开间、三开间、五开间往两边扩张,然后再重复第一进、第二进、第三进.我想大家一定听说过类似“正房”、“偏房"这样的名称,上房和偏房本来是建筑的位置,可后来也用来指一夫多妻时代里大太太住的地方和姨太太住的地方,这样一讲大家就可以明白,儒家的建筑里,人的位置与其在伦理里面的地位是相关的.因此,我们走进一个儒家建筑群,很容易知道主人在哪里,客人在哪里。
②儒家建筑的好处是有规矩,非常工整、有秩序,可是它有一个坏处——非常无趣,都是直线的、对称的、平衡的。
所以就出现了另外一种建筑,就是体现老庄思想的建筑园林.在这些园林建筑当中,所有的线条都变成了曲线.荣国府、宁国府每一个建筑都是方方正正的,而大观园的线条大都是曲线。
大观园的正门北有一条笔直的路通到正殿,正殿后面就是大观楼.这个正殿、大观楼是用来迎接贵妃的地方,这条笔直的路一定是她回来时接驾的第1 页共8 页路,两旁排满了太监、迎接她的宾客。
可是这条大路的两边,有很多小路,绕来绕去,这是游玩的空间。
它展现出了儒家和道家两种不同建筑的规则,一个建筑是说在人世间要有君君臣臣、父父子子的规矩,另一种是让我们同时又要有休闲和解放的空间,在这种地方你可以走曲线,在里面游玩。
四川省绵阳市南山中学实验学校2016-2017学年高二上学期半期考试语文试题缺答案
保密★启用前【考试时间2016 年11 月】绵阳南山中学实验学校高2015 级高二上期中考试语文题卷命题:王波禹霖沈艳何春苗周英剑审题:韩孟汶本试卷分为试题卷、答题卷和机读卡三部分,共7页;答题卷共6页.满分100 分,考试时间120 分钟。
注意事项:1. 答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名用 0。
5 毫米黑色签字笔填写清楚,同时用2B 铅笔将考号准确填涂在机读卡“准考证号"栏目内并涂好科目栏.2。
选择题使用2B 铅笔填涂在机读卡对应题目标号的位置上,如需改动,用橡皮擦擦干净后再选涂其它答案;非选择题用 0.5 毫米黑色签字笔书写在答题卷的对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
3. 请同学们静下心来,认真审题,书写工整,主观题分点作答。
第Ⅰ卷(阅读题,共 47 分)一、现代文阅读(6 分,每小题2分)(命题人:王波)阅读下面的文字,完成 1—3 题。
我们在长期研习太极拳过程中形成了丰富的太极拳文化,包括太极拳套路、拳理、技击健身理念、行为模式、价值取向,等等。
太极拳文化具有行为文化和观念文化的双重特性,弘扬太极拳文化对于促进人的心理和精神健康,树立环保理念以及濡养民族精神等都具有重要的价值。
太极拳文化不仅能够促进人的身体健康,在调适心理、愉悦精神方面亦具有重要价值。
如果人的心理矛盾和心理压力长期不能调试和舒缓,就容易诱发心理和精神疾患。
习练太极拳要求身心放松、凝神静气、摒弃杂念、返观内照,专注于意、气、神的运行,追求物我两忘、天人合一,即所谓“恬淡虚无,精神内守,致虚极,守静笃”。
这对人的神经系统是很好的养护,可以健脑益智。
太极拳拳理所强调的“中正安舒",既是一种拳理身法,也是一种心态和人生智慧,为人处事“中正" “适欲",避免“过”与“不及”,可以减少和化解许多矛盾冲突,有助于心理和精神的健康。
太极拳文化所诠释的“天人合一、道法自然”的“太极”之理,对促进人与自然和谐具有非常积极的意义。
【全国百强校】四川省绵阳市南山中学实验学校2016-2017学年高二上学期半期考试文数试题解析(解析版)
第Ⅰ卷(选择题共48分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 已知直线错误!未找到引用源。
,错误!未找到引用源。
平行,实数错误!未找到引用源。
的值为()A. -7B. -1C. 错误!未找到引用源。
D. -1或-7【答案】D【解析】错误!未找到引用源。
必有错误!未找到引用源。
,即错误!未找到引用源。
,所以错误!未找到引用源。
或错误!未找到引用源。
,当错误!未找到引用源。
时,错误!未找到引用源。
,错误!未找到引用源。
,符合题意;当错误!未找到引用源。
时,错误!未找到引用源。
,错误!未找到引用源。
,符合题意,故选择D.学科*网2. 设双曲线错误!未找到引用源。
(错误!未找到引用源。
)的虚轴长为2,焦距为错误!未找到引用源。
,则双曲线的渐近线方程是()A. 错误!未找到引用源。
B. 错误!未找到引用源。
C. 错误!未找到引用源。
D. 错误!未找到引用源。
【答案】C3. 某工厂甲、乙、丙三个车间生产了同一种产品,数量分别为60件,40件,30件,为了解它们的产品质量是否存在显著差异,用分层抽样方法抽取了一个容量为错误!未找到引用源。
的样本进行调查,若从丙车间的产品中抽取了3件,则错误!未找到引用源。
的值为()A. 9B. 10C. 12D. 13【答案】D【解析】根据分层抽样性质有错误!未找到引用源。
,解得错误!未找到引用源。
,故选择D.学科*网4. 中心在原心,焦点在错误!未找到引用源。
轴,若长轴长为18,且焦距为6,则椭圆的方程为()A. 错误!未找到引用源。
B. 错误!未找到引用源。
C. 错误!未找到引用源。
D. 错误!未找到引用源。
【答案】A【解析】由题错误!未找到引用源。
,所以错误!未找到引用源。
,所以椭圆的方程为错误!未找到引用源。
,故选择A.5. 直线错误!未找到引用源。
与圆错误!未找到引用源。
相交于错误!未找到引用源。
四川省绵阳市南山中学2016届高三下学期入学考试语文试卷
资料概述与简介 绵阳南山中学高201语文 注意事项: 1.答题前,务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡规定的位置。
2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。
3.答非选择题时,必须使用0. 5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。
5.考试结束后,只将答题卡交回。
第I卷? 阅读题(70分) 甲必考题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1—3题。
(摘编自童庆炳《社会文化对文学修辞的影响》) 1.下列关于“用典”的表述,不正确的一项是() A.用典作为一种文学修辞, 是指人们在行文中引用(或借用)前人的言论和事迹等表达想要表达的意思,亦即刘勰所说的“据事以类义”、“援古以证今”。
B 西方文论中所说的“互文性”,指从别的文章中引用了、化用了某些成分,其意思与中国古代的用典相似。
C用典一般有两种形式,一种是引用,直接引用前人言论和事迹,一种是化用,把前人言论和事迹化在自己的诗文里。
D在中国,用典修辞早已有之,然而在西方,直到上个世纪才出现,比中国晚了很多。
2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是() A.《诗经》不断被后人“引用”或“化用”,创作成新的诗歌作品,这也说明了用典是社会精神文化生成的产物。
B.历史已经证明,下层劳动者创作的歌谣,必然会被上层的士人看中,拿过去加工,从而成为诗歌或其他作品,所以,士人的创作就是不断加工、改造、整理的过程。
C.“江西诗派”把“用典”推到极端,提出“夺胎换骨”和“字字有来处”的主张,这与宋代士人崇尚重书本、轻生活的风气有关。
D.社会精神文化的发展离不开继承和创造,而且二者密切相关,继承是创造的基础,创造是继承的变化发展;这当中“用典”是重要环节。
3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是() A.用典是一种重要的文学修辞,在文学创作中发挥着积极的作用,也引起了中外文论家的重视,所以文学创作应多用典。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
保密★启用前【考试时间2016年9月】绵阳南山中学实验学校2016年秋季高2015级入学考试题卷语文第Ⅰ卷(选择题,共18分)一、(12分,每小题2分)1.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是A.百舸.(ɡě)逶迤.(yí)石栈.(zhàn)否.泰(pǐ)便.(biàn)言多令才B.飞湍.(tuān)吮.(shǔn)血咨嗟.(jiē)众人匹.(pǐ)之侘傺..(chàchì)C.自缢.(shì)猿猱.(náo)晦朔.(shuî)商贾.(gǔ)渚.(zhǔ)清沙白D.鲑.珍(guī)喧豗.(huī)巉.岩(chán)蟪蛄..( huìgū)青骢.马(cōng)2.下列句子中,没有错别字的一项是A.磐石地崩山摧以手抚膺砯崖转石沧海桑田忍尤攘垢B.痒序飞湍瀑流一夫当关君子远庖厨杜鹃啼血扶摇直上C.蒲苇腹犹果然扪参历井心有戚戚焉挥斥方遒峥嵘岁月D.兰皋缘木求鱼明查秋毫寒蝉凄切风华正茂九死不悔3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是①奥地利作家卡夫卡作品的深刻性,充分体现在他对人性有透切的了解,对▲ 世界中“人”的种种异化的存在状态有深切的关注。
②中唐时候由于社会动荡不安,民生也日趋凋敝,▲ 以诗歌的形式来反映民间疾苦的文人如张籍、元稹、自居易等一时并起。
③任何产品的质量都是和人民群众的切身利益▲ 的,生产经营企业和有关监督部门都要从思想上提高认识,从严把好质量关。
A.荒诞因而息息相关 B.荒谬因而休戚相关C.荒诞从而休戚相关 D.荒谬从而息息相关4. 下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是A.南山实验全校近万名师生筚路蓝缕....,克服了各种困难,取得了令人瞩目的成绩。
B.他的文章也有细大不捐....之失,后人收拾遗稿编集时又缺少别择,就不免有冗滥之弊。
C.我的态度很鲜明,对邪教练习者的言论不赞一词....,对他们的行为深恶痛绝。
D.2016里约奥运女排决战,中国女排对阵塞尔维亚女排,远隔千山万水的国内是万人空巷....。
5.下列各句中,没有语病的一项是A.文化创作者,应该多提供一些有经典魅力的、有穿透时光能力的、能够对人的思想和灵魂产生重要作用的作品,而不应只提供那些“爆米花”性质的作品。
B.方文山用丰富的经历和写作感受建议中小学生一定要养成阅读的习惯,脑海中想到或眼睛观察到的画面具象地用文字去表达,利用必要的元素建立起画面感。
C.电视剧《神探包青天》里包拯穿着绣着花鸟的衣服办公,全然忽略了宋代以俭朴为美、讲求典雅大方的审美倾向,怎么能不激起专家学者的广泛质疑?D.我们必须在全党深入开展围绕以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。
6.在下面一段文字横线处填人语句,衔接最恰当的一项是琅琊阁是天下最神秘的地方,但同时,却也是天下最公开的地方。
▲ 。
▲ 。
▲ 。
▲ 。
▲ 。
①世上凡是听过琅琊阁之名的人,都知道它位于琅琊山顶,是一处美轮美奂的风雅庄园。
②除了食宿要收取相应的费用以外,琅琊阁对来客几乎没有其他的限制。
③园内亭台楼阁,秀女灵仆,皆妙不可言。
④天南海北、水陆两行的人都可以很轻易地到达这里,可以很随意地入它的门庭。
⑤园外一条宽阔的石板主路,蜿蜒而下,直通山脚的官道。
A.④③②①⑤ B.①③⑤④② C.④②⑤③① D.①②④③⑤二、(6分,每小题2分)阅读下面文言文,完成7—9小题。
晏平仲婴者,莱之夷维人也。
事齐灵公、庄公、景公,以.节俭力行重于齐。
既相齐,食不重肉,妾不衣帛。
其在朝,君语及之,即危.言;语不及之,即危行。
国有道,即顺命;无道,即衡命。
以此三世显名于诸侯。
越石父贤,在縲绁中。
晏子出,遭之.涂,解左骖赎之,载归。
弗谢,入闺。
久之,越石父请绝.。
晏子戄然,摄衣冠谢曰:“婴虽不仁,免子于厄,何子求绝之速也?”石父曰:“不然。
吾闻君子诎.于不知己而信于知己者。
方吾在縲绁中,彼不知我也。
夫子既已感寤而赎我,是知己;知己而.无礼,固不如在縲绁之中。
”晏子于是延入为上客。
晏子为齐相,出,其御之妻从门间而窥其夫。
其夫为相御,拥大盖,策.驷马,意气扬扬甚自得也。
既而归,其妻请去。
夫问其故。
妻曰:“晏子长不满六尺,身相齐国,名显诸侯。
今者妾观其出,志念深矣,常有以自下者。
今子长八尺,乃为人仆御,然子之意自以为足,妾是以求去也。
”其后夫自抑损。
晏子怪而问之,御以实对。
晏子荐以为大夫。
太史公曰:吾读管氏《牧民》《山高》《乘马》《轻重》《九府》,及《晏子春秋》,详哉其言之也。
既见其著书,欲观其行事,故次其传。
至其书,世多有之,是以不论,论其轶事。
方晏子伏庄公尸哭之,成礼然后去,岂所谓“见义不为无勇”者邪?至其谏说,犯君之颜,此所谓“进思尽忠,退思补过”者哉!假令晏子而在,余虽为.之执鞭,所忻慕焉。
(选自《史记·管晏列传》,有删节)7.对下列句中加点词语的解释,不正确的一项是A. 君语及之,即危.言危:危险B. 久之,越石父请绝.绝:断绝(关系)C. 吾闻君子诎.于不知己而信于知己者诎:通“屈”,受委屈D. 拥大盖,策.驷马策:挥鞭驱赶8.下列各组句中加点的词的意义和用法相同的一项是A. 以.节俭力行重于齐乘彼垝垣,以.望复关B. 晏子出,遭之.涂纵一苇之.所如C. 知己而.无礼因人之力而.敝之D. 余虽为.之执鞭父母宗族,皆为.戮没9. 下列对原文的概括和分析,不正确的一项是A.晏子是春秋时齐国名相,奉事齐灵公等三位国君,他节俭力行,生活朴素;对国家忠心,绝无二心;对君主忠贞,绝不抗命,在诸侯中很有名气。
B.晏子解救石父、晏子的问话以及晏子对石父态度的转变,共同将晏子由求贤到礼贤的整个过程和心灵深处的变化形神毕肖地表现了出来。
C.晏子车夫的妻子从门缝里窥视,见车夫驾车时扬扬自得,与晏子的谦恭神态形成鲜明对比。
回家遭到妻子指责的车夫,发生了变化,知道这件事后晏子推荐他做了大夫。
D.司马迁推崇晏子,表示自己若能为晏子执鞭驾车,也是羡慕向往的,这既表现了他对晏子的敬仰,也包含着自己不遇知己的感慨。
第Ⅱ卷(共82分)三、(33分)10.把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(6分)(1)其后夫自抑损。
晏子怪而问之,御以实对。
(3分)(2)既见其著书,欲观其行事,故次其传。
(3分)11.用斜线(/)给下面的短文断句。
(限划8处)(4分)臣闻朋之说自古有之惟幸人君辨其君子小人而已大凡君子与君子以同道为朋小人与小人以同利为朋此自然之理也然臣谓小人无朋惟君子则有之其故何哉?12.阅读下面这首诗,回答问题。
(7分)《秋怀二首》(其二)【宋】黄庭坚茅堂索索秋风发,行绕空庭紫苔滑。
蛙号池上晚来雨,鹊转南枝夜深月。
翻手覆手不可期,一死一生交道绝。
湖水无端浸白云,故人书断孤鸿没。
(1)诗的首联和颔联选取了哪些意象?营造了怎样的意境?(3分)(2)这首诗的后两联表现了诗人怎样的思想感情?(4分)13.补写下列名篇名句中的空缺部分。
(16分,每空小题1分)(1)___________,士皆瞋目,发尽上指冠。
(《战国策荆轲刺秦》)(2)____________,靡有朝矣。
(《诗经·氓》)(3)________,岂余心之可惩。
(《离骚》)(4)明明如月,_______,忧从中来,不可断绝。
(曹操《短歌行》)(5)________,性本爱丘山,误落尘网中,一去三十年。
(陶渊明《归园田居》)(6)映带左右,___________,列坐其次。
(王羲之《兰亭集序》)(7)________,渺沧海之一粟,哀吾生之须臾,羡长江之无穷。
(苏轼《赤壁赋》)(8)_________,可以无悔矣,其孰能讥之乎?(王安石《游褒禅山记》)(9)________,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。
(《孟子·寡人之于国也》)(10)___________,则知明而行无过矣。
(荀子《劝学》)(11)斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,___________。
(贾谊《过秦论》)(12)问君西游何时还?____________。
(李白《蜀道难》)(13)____________,孤舟一系故园心。
(杜甫《秋兴八首其一》)(14)_________,不尽长江滚滚来。
(杜甫《登高》)(15)_________,此时无声胜有声。
(白居易《琵琶行》)(16)__________,相逢何必曾相识。
(白居易《琵琶行》)四、(13分)阅读下面的文字,完成14—17题。
林琴南先生苏雪林①当林琴南先生在世时,我不曾当面领过他的教,不曾写过一封问候他起居的信。
不过,在文字上我和他的关系却很深。
读他的作品我知道了他的性情、思想、癖好,甚至他整个的人格。
他是我幼年时最佩服的一个文士,又是我最初的国文导师。
②我在私塾混了二年,家长们便不许我再上进了。
只好把西游封神一类东西,当课本自己研读。
民国初年大哥带来几本那时正在风行的林译小说,像什么《茶花女遗事》、《迦茵小传》等,使我于中国旧小说之外,又发见了一个新天地。
渐渐地我明白了之乎者也的用法,渐渐地能够用文言写一段写景或记事小文,并且摩拟林译笔调,居然很像。
由读他的译本又发生读他创作的热望。
当时出版的什么《畏庐文集》、《续集》、《三集》还有笔记小说如《畏庐琐记》,《京华碧血录》,甚至他的山水画集之类,无一不勤加搜求。
③民国八年升学北京女子高等师范,林先生的寓所就在学校附近的绒线胡同。
一天,我正打从他门口走过,看见一位须发苍然的老者送客出来,面貌宛似畏庐文集所载“畏庐六十小影”。
我知道这就是我私淑多年的国文老师了。
当他转身入内时,很想跟进去与他谈谈。
但彼时究竟年轻胆小,又恐以无人介绍的缘故不能得他的款接,所以只得怏怏走开了。
后来虽常从林寓门口往来,却再无碰见他的机会。
在五四前,我完全是一个林琴南的崇拜和模仿者,到北京后,才知道他所译小说多出自于西洋第二流作家之手。
而且他又不懂原文,工作靠朋友帮忙,所以译错的地方很不少。
不过我终觉得琴南先生对于中国文学里的阴柔之美下过一番研究功夫,古文的造诣也有独到处,很能传出原文的精神。
五四前的十几年,他译品的势力极其伟大,当时人下笔为文几乎都要受他几分影响。
林觉民的《与妻书》,岑春萱的《遗蜀父老书》,笔调都逼肖林译。
苏曼殊小说取林译笔调而变化之,自立一派。
④琴南先生天性纯厚,事太夫人极孝,笃于家人骨肉的情谊。
读他《先母行述》、《女雪墓志》一类文字,常使我幼稚心灵受着极大的感动。
他忠君,清朝亡后,居然做了遗老。
他前后谒德宗崇陵十次。
至陵前,必伏地哭失声,引得守陵的侍卫们眙愕相顾。
他总勉励学生做一个爱国志士,说到恳切之际,每每声泪俱下。