好玩的数学读后感
《好玩的数学》读后感
《好玩的数学》读后感
少一（1）班黄恩
“好玩的数学”，数学在作者的笔下，真是好玩！
这并不是单调得论述数学的好玩，而是将数学中好玩的精彩内容片段摘出，以例子呈现给读者；或是阐述某一个事物对数学的联系,从中体现数学的趣味。
本书分为三大部分:数学是大花园、数学是大作坊、数学是大超市，共有62个小故事，每个故事相互独立，每个故事讲的都是一道数学趣题，真是越读越有趣，越读越回味无穷。
仔细看来，这大花园、大作坊、大超市及每一个小故事，都十分切题——有趣。
李毓佩教授说的这样一句话：不爱学习的孩子哪儿都有，不爱听故事的孩子一个也找不到。
这本书的作者近乎完美地将这些数学知识贯穿与故事之中、生活之中，让读者在阅读中学习，在阅读中感受数学的好玩。
我在这些数学故事中学到了灵活多变的思维方法、明白了如何解决生活中的实际问题，培养了解决这些问题的能力。
而且这个过程，是愉快的，因为，书中的数学，是好玩的。
书中有趣的数学故事非常多，也许，作者的意图是想让这些有趣的数学故事鼓励孩子们更好学数学，不仅仅把数学作为一个应付考试的工具，而是把数学作为终身的爱好，并发现数学永恒的、内在的美。
像谈祥柏教授这样通过游戏、故事，拓宽课堂教学内容渗透点生活点滴或者科普知识，提高学生的学习兴趣。
我希望自己今后多多感受数学的好玩，更爱学数学！。
好玩的数学读后感300字
好玩的数学读后感300字
【原创实用版1篇】
目录（篇1）
1.好玩的数学读后感概述
2.数学与生活的紧密联系
3.数学思维的重要性
4.阅读本书的收获与感悟
正文（篇1）
【好玩的数学读后感概述】
《好玩的数学》是一本深入浅出地介绍数学知识的书籍，让读者在轻松愉快的氛围中学习数学。
作为一名中文知识类写作助理，在阅读这本书后，我深刻地体会到了数学的魅力和其在生活中的重要性。
【数学与生活的紧密联系】
数学是一门与我们生活息息相关的学科，无论是购物结算、房屋装修还是出行规划，都离不开数学的计算和运用。
在《好玩的数学》这本书中，作者通过生动的例子和丰富的插图，将数学知识与生活实际紧密联系起来，让我更加深刻地理解到数学在解决实际问题中的巨大作用。
【数学思维的重要性】
数学思维是一种逻辑性强、条理清晰的思考方式，它能帮助我们更加高效地解决问题。
在阅读本书的过程中，我学会了运用数学思维去分析和解决生活中的难题，这让我在面对复杂问题时更加游刃有余。
同时，数学思维的锻炼也让我的逻辑思维能力得到了很大的提升。
【阅读本书的收获与感悟】
通过阅读《好玩的数学》，我对数学有了更加全面和深入的认识，感
受到了数学的魅力和其在生活中的价值。
这本书让我意识到，学好数学不仅能够为未来的学习和工作打下坚实的基础，还能够让我们的生活变得更加美好。
总之，《好玩的数学》是一本值得一读的书籍，它能让我们在轻松愉快的氛围中学习到丰富的数学知识，培养我们的数学思维能力。
好玩的数学读后感
好玩的数学读后感
我最近读完了一本叫《好玩的数学》的书，从中获得了许多有趣的
东西。
这本书通过娱乐性的方式介绍了数学，让我很受启发。
一、几个有趣的特性：
1、建立抽象概念：我得到了一些非常有趣的知识，有一些“抽象概念”，如立体几何，衍生，算法等等。
2、逐步推导：书中介绍了一些概念，通过技巧和解释，能够有效地深
入推导一些数学问题，方便学习者理解讲解的内容。
3、应用实践：书中还介绍了一些实用的技巧，和一些实际应用的方法，可以用来处理一些实际问题，让学习者学以致用。
二、感受
1、简洁明了的表达：这本书的内容非常有趣，尤其是作者的表达理解，深入浅出，同时不耽误学习者的学习进度。
2、丰富的想象性：它不仅仅给我知识，还能让我学习到根据已知条件
推演出新的问题，帮助我在知识中丰富自己的想象力。
3、创造性的体验：以上述方式结合应用实践，可以让我在数学中有创
造性的体验，做更多有趣的事情，发现更多的灵感。
三、结论
《好玩的数学》这本书给我留下了深刻的印象，不仅运用了建构和推演，还有实用的应用技巧，让我感受到数学的乐趣，学到了更多实用的知识，更加了解这个主题。
好玩的数学读书心得
好玩的数学读书心得在探索数学的海洋中，有一本引人入胜的佳作——《好玩的数学》。
这本书以独特的视角和生动的叙述，带领我们领略了数学的无限魅力。
在阅读过程中，我深感数学之美以及思想之妙，特此分享我的读书心得。
在《好玩的数学》中，作者别出心裁地展现了数学的趣味性和实用性。
其中，我最为印象深刻的是书中对数学与生活紧密联系的阐述。
作者通过生活中的例子，如购物优惠、彩票概率等，让我们真切地感受到了数学的实用性。
我对数学的兴趣也因此被激发，愈发想要探索这个充满挑战的领域。
在深入阅读过程中，我对书中的一些重要思想和算法进行了思考。
例如，书中提到的“斐波那契数列”，它的序列前两项为0和1，之后每一项都是前两项之和。
这个数列在自然界的许多现象中都能找到踪迹，如植物生长、动物繁殖等。
我对此深感惊奇，同时也对数学家们的智慧表示敬佩。
在实现这个算法的过程中，我遇到了如何高效计算大数列的问题。
经过一番思考，我找到了使用矩阵快速计算的方法，让我对数学有了更深的理解和热爱。
回顾我的数学学习历程，我感受到了《好玩的数学》带来的深远影响。
这本书让我明白了数学并非抽象和枯燥的，而是具有趣味性和实用性。
通过深入思考和探索，我逐渐培养了解决实际问题的能力。
未来，我将继续在数学的海洋中遨游，探索更多有趣的数学现象。
同时，我也期待通过学习和实践，将数学知识应用于实际生活，为世界带来更多美好。
总之，《好玩的数学》是一本引人入胜的佳作，让我们领略了数学的无限魅力和趣味。
通过阅读这本书，我更加深入地理解了数学之美和思想之妙，培养了解决问题的能力和对数学的热爱。
在未来的学习和生活中，我将继续探索数学的奥秘，用数学为世界带来更多美好。
数学真好玩读后感
数学真好玩读后感数学真好玩这本书，让我重新认识了数学，也让我对数学有了更深的理解。
在读完这本书后，我对数学的认识不再停留在课本上的枯燥公式和题目，而是开始从生活中的点点滴滴中发现数学的趣味和魅力。
首先，这本书让我明白了数学不仅仅是一门学科，更是一种思维方式和解决问题的工具。
作者通过生动有趣的故事和例子，向我们展示了数学在现实生活中的应用。
比如，作者通过讲述数学家们是如何利用数学原理来解决现实生活中的难题，让我明白了数学并不是一门遥远的学科，而是与我们息息相关的。
数学可以帮助我们理清思路，解决问题，甚至改变生活。
其次，这本书让我对数学的学习产生了浓厚的兴趣。
在书中，作者通过生动有趣的故事，向我们展示了数学的趣味和魅力。
比如，作者通过讲述数学家们是如何发现数学规律和定理的过程，让我明白了数学并不是一成不变的，而是一个充满探索和发现的领域。
数学是如此的丰富多彩，让我对数学产生了浓厚的兴趣，也让我更加愿意去探索和学习数学。
最后，这本书让我明白了数学的学习并不是一件枯燥乏味的事情，而是一件充满乐趣的事情。
在书中，作者通过生动有趣的故事和例子，向我们展示了数学的趣味和魅力。
比如，作者通过讲述数学家们是如何利用数学原理来解决现实生活中的难题，让我明白了数学并不是一门遥远的学科，而是与我们息息相关的。
数学可以帮助我们理清思路，解决问题，甚至改变生活。
总的来说，数学真好玩这本书，让我重新认识了数学，也让我对数学有了更深的理解。
在读完这本书后，我对数学的认识不再停留在课本上的枯燥公式和题目，而是开始从生活中的点点滴滴中发现数学的趣味和魅力。
这本书不仅让我对数学有了更深的理解，也让我对数学的学习产生了浓厚的兴趣。
我相信，在今后的学习中，我会更加努力地去探索和学习数学，也会更加享受数学带给我的乐趣。
数学真的很好玩，让我们一起去发现数学的魅力吧！。
数学读后感400字(12篇)
数学读后感400字（12篇）数学读后感400字1我这几天都在看数学教师推举的巜奇异的几何图形》的数学课外书，有6本，我看了《翱翔的圆》这本书的是雷奥与帕拉斯，你们是不是要知道圆是什么样的。
我们有时在晚上可以观察满月，满月就是那个圆，可是有更奇妙的东西，如美国的圆形的火坑和英国亚瑟王的圆桌子模状，还有奥林匹克的标志和它们的硬币，还有用圆规画的圆，我们用圆在日厉上圈出是一个特殊的日子。
圆还有一局部叫扇形，圆中有个半圆也是圆的一半，半圆形的底部是整个圆的直径，即那条穿过圆心线。
在我们生活中有很多半圆形的东西，比方孔雀开屏时我们一下就觉得很刺眼，因它尾巴几近展出一个完善的半圆形。
还有古希腊埃皮达鲁斯圆形剧场中间也是圆的。
我们的零食上那个饼也有圆形的样子。
有一次在电视上我看到人家去玩，看到摩天轮也是圆的，它很简单转起来也可以滚动起来，还有旋转木马转起来也是圆的。
其实我们生活中还有许多都是圆的，只要我们略微想一下都可以找到圆形，圆的学问真的很奇异让我们更进一步的了解圆的定义，以上就是我看了这本书的感想！数学读后感400字2一缕温柔的月光透过窗户，撒在书桌上。
已经夜晚十点了，外面已一片安静，我看着《趣味数学》，心里久久不能安静。
这本杂志我已经订阅了2年了，这本书里有很多数学难题和好玩的故事。
难题有相遇问题、盈亏问题、鸡兔同笼问题、浓度问题......而且字字幽默幽默，方法奇妙。
不过你可不要小看这些故事，由于往往难题就躲在其中。
当然，它还会给你介绍各种数学名人，如律师费马，有了他的费马大定理，就有解开谜底的怀尔斯，当然“数学王子”高斯也在其中......最终，书里就是有能让你开怀大笑的笑话啰。
就像“小静啊，假设你能完成这个科研工程，我就跟学校申请把你的名字挂在学校图书馆墙上！半年后，图书馆墙上挂上了一个大大的"静"字。
”这样短短几句话，就能逗得你哈哈大笑。
我最喜爱的就是书里的“超级纠错本”，由于它把大家全部易错和很难的题目拿出来，告知你陷阱在哪里，并告知你解决方式，让你弄懂这类题目，避开掉进“坑”里。
好玩的数学日记三年级读后感
好玩的数学日记三年级读后感第一篇《好玩的数学》的作者是中国有名的科普教授——谈祥柏，这本书也是他送给少年儿童最好的礼物。
谈祥柏教授是我国著名的科普作家，从事数学科普工作已经有半个多世纪了，他与张景中院士，李毓佩教授一起被称为“中国科普三驾马车”。
谈祥柏教授还有着扎实的古文功底与非常渊博的文史知识，并通晓英、日、德、法以及阿拉伯文等多种语言，因此谈祥柏教授写的《趣味数学》的内容妙趣横生，并且与智力的训练巧妙的结合在了一起，深受我们少年儿童的喜爱。
谈祥柏教授还将许多国外的著名而且优秀教学科普作品翻译给了中国所有读者，其中包括世界著名数学科普大师马丁加德纳等许多著名人物的作品。
谈祥柏教授写的《好玩的数学》中分为许多种类，包括：数学是大花园，数学史大作坊，数学是大超市，数学是大课堂，数学是大戏台，这些内容都表达着自己含义的大题目，中题目，还有“弹子盘上的数学”中有的小题目……还有许多有趣的题目和有趣的内容，只有有趣的题目才是最吸引人的，因为只有题目新奇才可以吸引读者。
同学们，听了这些你是不是也对这本书很感兴趣了呢？不妨和我一起看看吧！第二篇2014 年3 月17 日; 星期一; 晴放学后，我回来做好语文作业，就迫不及待地打开数学书，开始做数学作业。
今天的数学作业可好玩了，特别是书上第31 页第9、10 题，很好玩。
第9 题让我们做一做“计算表”，我做了一个圆形的，只要你一划，算式就会出现，让我们说出得数。
第10 题就是把121 页的9 个三角形剪下来，上面都有图案，让我们拼一拼。
还有一个特别搞笑，有一个转盘让我们转，而且上面还有孙悟空、唐生、猪八戒、沙和尚。
我们一转，有可能他们的身子都转了，这下可真好笑！。
好玩的数学读后感
好玩的数学读后感数学是一门神奇的学科，它不仅仅是人类理性思维的产物，更是宇宙运行的规律之一。
我最近读了《数学中的乐趣》这本书，真的让我对数学有了全新的认识和感受。
这本书主要介绍了一些有趣的数学问题和解法，通过小故事的形式向读者展示了数学的魅力。
其中一个我特别喜欢的问题是关于数列的，书中描述了一个人每天都要做同样的事情，第一天做1次，第二天做2次，第三天做3次，以此类推。
问到第n天，这个人一共做了多少次？这个问题看似简单，但是通过数学的方法解决，竟然可以得到一个惊人的结论。
书中通过归纳法的思路，得出了这个数列的规律，即第n天一共做了n(n+1)/2次。
这一简单的公式让我感到很惊讶，原来数学可以用这种方式来描述自然界中的规律。
这个问题不仅仅只是玩味一下，更让我对数学有了进一步的认识，数学不仅仅是计算和运算的工具，它还能揭示人类生活和自然规律中的神秘之处。
除了数列问题，书中还介绍了很多其他有趣的数学问题，像是关于平面几何的折纸问题，关于逻辑思维的谜题等等。
通过这些问题，我可以感受到数学的思维方式和逻辑推理的重要性。
数学不仅是计算的工具，更是一种思维的训练和逻辑的思考。
通过阅读这本书，我对数学的兴趣和热爱进一步增加了。
我从中了解到，数学是一门需要耐心和思考的学科，它不仅仅是一种知识，更是培养人们思维能力和逻辑思考的一种方法。
数学可以培养人们的逻辑思维、创造力和分析问题的能力，这些都是在生活中起到关键作用的能力。
读完这本书，我感受到数学的乐趣和应用广泛性。
数学不仅仅是一种死记硬背的知识，而是一种理性思维的训练和思考方式。
它可以帮助我们解决问题、提高思维能力，甚至可以应用到生活的方方面面。
数学是一门科学，也是一门艺术，它的美感和智慧将永远伴随着人类的发展。
通过这本书，我不仅对数学有了更深入的了解，更对数学产生了浓厚的兴趣和热爱。
数学并不只是学生们的噩梦，它更是一门能激发智慧和活跃思维的学科。
我愿意继续深入学习数学，探索其中的奥秘，希望将来可以运用数学的知识和方法解决更多的现实问题。
好玩的数学读后感
好玩的数学读后感数学，在很多人的印象里，可能是枯燥的公式、复杂的计算和令人头疼的难题。
但当我读完《好玩的数学》这本书，我对数学的看法有了极大的改变。
原来，数学也可以如此有趣，充满惊喜和乐趣。
这本书里没有那些让人望而生畏的高深理论，而是通过一个个生动有趣的例子和故事，把数学知识巧妙地融入其中。
让我印象最为深刻的，是书中提到的一个关于“分蛋糕”的问题。
想象一下，有一个大大的美味蛋糕摆在面前，要分给几个小朋友。
怎么分才能保证公平，让每个小朋友都满意呢？这可不是一个简单的任务。
书中通过详细的分析和巧妙的解法，让我明白了其中蕴含的数学原理。
假设我们有三个小朋友，分别是小明、小红和小刚。
蛋糕是一个圆形的，要平均分三份。
一开始，我想，这还不简单，直接用刀切成三块不就行了？但仔细一想，这可没那么容易。
如果切得不平均，肯定会有小朋友不开心。
书中介绍了一种方法，先在蛋糕的中心画一个点，然后通过这个点，画出三条线，把蛋糕的圆周分成三等份。
这样，沿着这三条线切下去，就能得到三份大小相等的蛋糕了。
可新的问题又出现了，如果小朋友们对蛋糕上的奶油分布有不同的喜好怎么办？比如，有的地方奶油多，有的地方奶油少。
这时候，数学的智慧又发挥作用了。
我们可以通过计算蛋糕上不同区域的面积和奶油的分布比例，来找到最公平的分法。
就拿这个蛋糕来说，假设蛋糕的上半部分奶油比较多，而下半部分奶油比较少。
我们可以先把蛋糕沿着水平方向分成上下两层，然后分别计算出上下两层的面积和奶油含量。
再根据小朋友们对奶油的喜好程度，来分配不同的部分。
比如说，小明特别喜欢奶油，那就可以给他多分一些奶油多的部分；小红对奶油没有那么强烈的偏好，就可以给她分配相对平均的部分；小刚不太喜欢奶油，那就可以给他多一些奶油少的部分。
在这个分蛋糕的过程中，我深切地感受到了数学的魅力。
它不仅仅是简单的计算，更是一种思考问题、解决问题的方式。
通过运用数学知识，我们可以找到最合理、最公平的解决方案，让每个人都能满意。
《数学真好玩》读后感
《数学真好玩》读后感
《数学真好玩》是一本令人耳目一新的书籍。
它以轻松有趣的方式介绍了数学的各个方面，让我重新发现了数学的魅力和乐趣。
首先，这本书的语言简洁明了，没有使用晦涩难懂的术语和公式，而是用通俗易懂的方式解释数学概念和原理。
作者通过生动的例子和幽默的插图，让我在不知不觉中理解了一些复杂的数学概念。
无论是从小学的加减乘除，到中学的代数和几何，再到高中的微积分和概率统计，这本书都给予了我深入浅出的指导。
其次，这本书强调了数学的应用性和实用性。
它告诉我数学不仅仅是一门学科，更是一种思维方式和解决问题的工具。
通过数学的思维方式，我可以更好地分析和解决现实生活中的各种问题。
比如，作者通过游戏和谜题向我们展示了数学在游戏设计和密码学中的应用，让我明白了数学并不是一种枯燥的学科，而是一个无所不在的存在。
最后，这本书给了我对数学学习的动力和信心。
以前，我总是觉得数学很难，觉得自己很笨。
但是通过阅读这本书，我明白了数学只是一个需要耐心和方法的学科。
每个人都可以通过不断练习和思考，逐渐掌握数学的要点和技巧。
同时，这本书也给了我许多数学练习和习题，让我有机会在实践中巩固所学的知识。
总的来说，《数学真好玩》是一本有趣而富有启发性的书籍，
它改变了我对数学的看法，让我重新发现了数学的奇妙之处。
无论是对于数学爱好者还是对于学生来说，这本书都是一本值得分享和推荐的读物。
希望更多的人能够读到这本书，并且发现数学的真正魅力。
《好玩的数学》书读后感
《好玩的数学》读后感
《好玩的数学》读后感
《好玩的数学》是一本引人入胜的数学科普读物，它将数学知识和趣味故事相结合，带领读者探索数字世界的奥秘。
阅读这本书，让我对数学有了更深入的理解和认识，感受到了数学的魅力和应用价值。
这本书的主题是“好玩”，从概率游戏到数独，从数学谜题到趣味应用题，涵盖了丰富多样的数学内容。
每个章节都以一个生动的故事或实例引入，让读者在轻松愉快的氛围中学习数学知识。
作者通过深入浅出的方式，解释了各种数学概念和原理，使得复杂难懂的数学问题变得简单易懂。
在阅读过程中，我深感这本书的优点在于其独特的视角和生动的表达方式。
作者不仅注重数学知识的传递，还关注读者思考能力和创新精神的培养。
书中的各种探索性问题和挑战性任务，激发了我动手实践的兴趣。
例如，在讲述二进制数的时候，作者设计了一个寻找隐藏数字的游戏，通过解密的过程，我更好地理解了二进制数的原理和应用。
《好玩的数学》所传递的信息和思想对于当今社会具有重要的意义。
随着科技的发展，数学在各个领域的应用越来越广泛，从医学、工程到金融、数据分析等领域，都离不开数学的支持。
这本书能够帮助读者认识到数学的重要性和价值，激发对数学的兴趣和热情。
同时，书中所强调的思考方法和解决问题的能力，也是我们在现代社会中必备的素质。
总之，《好玩的数学》是一本既有趣又有深度的数学读物，对于喜欢数学或者想要了解数学的读者来说都是非常适合的。
通过阅读这本书，我不仅学到了很
多数学知识，还收获了思考问题的新方法和解决问题的新思路。
我相信这些知识和经验将对我的学习和未来的生活产生积极的影响。
《好玩的数学》读后感
《好玩的数学》读后感【篇一：《好玩的数学》读后感】《好玩的数学》的作者是中国有名的科普教授——谈祥柏，这本书也是他送给少年儿童最好的礼物。
谈祥柏教授是我国著名的科普作家，从事数学科普工作已经有半个多世纪了，他与张景中院士，李毓佩教授一起被称为“中国科普三驾马车”。
谈祥柏教授还有着扎实的古文功底与非常渊博的文史知识，并通晓英、日、德、法以及阿拉伯文等多种语言，因此谈祥柏教授写的《趣味数学》的内容妙趣横生，并且与智力的训练巧妙的结合在了一起，深受我们少年儿童的喜爱。
谈祥柏教授还将许多国外的著名而且优秀教学科普作品翻译给了中国所有读者，其中包括世界著名数学科普大师马丁加德纳等许多著名人物的作品。
谈祥柏教授写的《好玩的数学》中分为许多种类，包括：数学是大花园，数学史大作坊，数学是大超市，数学是大课堂，数学是大戏台，这些内容都表达着自己含义的大题目，中题目，还有“弹子盘上的数学”中有的小题目……还有许多有趣的题目和有趣的内容，只有有趣的题目才是最吸引人的，因为只有题目新奇才可以吸引读者。
同学们，听了这些你是不是也对这本书很感兴趣了呢？不妨和我一起看看吧！【篇二：《趣味数学》读后感】自三年级起，我开始订阅《趣味数学》，它是一本生动有趣的课外数学辅导资料。
借用一句古话：授人以鱼，不如授人以渔。
就是说：“给人一条鱼，不如教他打渔的方法（或技术）。
”就像我们的老师孜孜不倦的在课堂上教会我们学习时的方法或公式。
《趣味数学》就像一本教你如何在知识的海洋里“打渔”的杂志——它不仅让我们学到了知识的要点，更我们掌握了学习中的方法。
《趣味数学》它的内容分为：科幻故事．名人数学家的成长经历．历史故事．开心笑话．脑筋急转弯，以及漫画；它以这些方式，向我们展示了数学世界的精彩。
例如：科幻故事利用魔法的神奇让我们感到数学世界的魅力和神秘。
科幻故事虽然只有一个叫《菜鸟魔法师之黑魔法复苏》，这是一篇每期连载的科幻故事里面的主要人物有：格鲁、贝奇、萨尔、吉米、托比和索拉，他们各有各自的本领以及独特的性格，但是他们都有一个共同点，就是爱探险。
《好玩的数学》读后感（精选6篇）
《好玩的数学》读后感《好玩的数学》读后感（精选6篇）认真读完一本著作后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，为此需要认真地写一写读后感了。
千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编为大家收集的《好玩的数学》读后感（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
《好玩的数学》读后感篇1《好玩的数学》的作者是中国有名的科普教授——谈祥柏，这本书也是他送给少年儿童最好的礼物。
谈祥柏教授是我国著名的科普作家，从事数学科普工作已经有半个多世纪了，他与张景中院士，李毓佩教授一起被称为“中国科普三驾马车”。
谈祥柏教授还有着扎实的古文功底与非常渊博的文史知识，并通晓英、日、德、法以及阿拉伯文等多种语言，因此谈祥柏教授写的《趣味数学》的内容妙趣横生，并且与智力的训练巧妙的结合在了一起，深受我们少年儿童的喜爱。
谈祥柏教授还将许多国外的著名而且优秀教学科普作品翻译给了中国所有读者，其中包括世界著名数学科普大师马丁加德纳等许多著名人物的作品。
谈祥柏教授写的《好玩的数学》中分为许多种类，包括：数学是大花园，数学史大作坊，数学是大超市，数学是大课堂，数学是大戏台，这些内容都表达着自己含义的大题目，中题目，还有“弹子盘上的数学”中有的小题目……还有许多有趣的题目和有趣的内容，只有有趣的题目才是最吸引人的，因为只有题目新奇才可以吸引读者。
同学们，听了这些你是不是也对这本书很感兴趣了呢？不妨和我一起看看吧！《好玩的数学》读后感篇2暑假期间机会看到了一本书，叫《好玩的数学》。
也许是出于职业的习惯，我个人对于数学比较感兴趣。
这本书可好看了，有许多引人入胜的魔术。
像拓扑变换呀，间隔相等哪，钟面猜心术什么的，原本乱糟糟谁也听不懂的怪东西都被它用深入浅出的手法，一个一个写得生动传神。
一口气读完后真正感觉到《好玩的数学》的确是一本有趣而长知识的书。
本书是“如何教好新课程丛书”中的一本，全书共分四章：从哪里获得数学教学素材、怎样用好教材实施教学、怎样开发学具与教具的新价值、如何在网络环境下开发教学资源。
好玩的数学读后感
好玩的数学读后感数学，是一门让人又爱又恨的学科。
有些人觉得数学很枯燥，有些人却觉得数学很有趣。
而对我来说，数学不仅仅是一门学科，更是一种乐趣，一种挑战，一种思维的训练。
最近我读了一本名为《好玩的数学》的书，让我对数学有了更深的理解和认识。
这本书以通俗易懂的语言，讲解了许多有趣的数学问题和定理，让我在阅读的过程中不仅能够理解数学知识，还能够感受到数学的魅力。
书中介绍了许多数学领域的奇妙现象，比如无限数列的奇特性质、黄金分割的美妙之处、莫比乌斯环的神秘之谜等等，这些数学问题不仅让我感到震撼，更让我对数学产生了浓厚的兴趣。
在书中，作者还介绍了许多数学家的故事，他们在数学领域取得了一次又一次的突破和成就，这些故事让我对数学家们的智慧和毅力有了更深的了解。
数学并不是一门孤独的学科，它需要数学家们的不懈努力和探索，才能不断地发展和完善。
通过阅读这本书，我对数学的认识发生了很大的变化。
以前我觉得数学很难，很枯燥，但是现在我觉得数学其实很有趣，很有挑战性。
数学不仅是一种学科，更是一种思维的训练，它可以锻炼我们的逻辑思维能力、分析问题的能力和解决问题的能力。
数学是一门美妙的艺术，它蕴含着无穷的魅力，让人无法自拔。
通过这本书的阅读，我对数学有了更深的理解和认识，也对数学产生了更大的兴趣。
我相信，在今后的学习和生活中，我会更加努力地去学习数学，去探索数学的奥秘，让自己在数学的世界里感受到更多的乐趣和成就感。
总的来说，这本《好玩的数学》是一本很有趣的数学读物，它不仅让我对数学有了更深的理解和认识，还让我对数学产生了更大的兴趣。
数学不再是一座高大的城堡，而是一片神奇的乐园，等待着我们去探索和发现。
希望更多的人能够读到这本书，感受到数学的美妙和魅力，让数学成为我们生活中不可或缺的一部分。
好玩数学读后感
好玩数学读后感好玩数学读后感1你们知道吗？数学像一个调皮的小精灵，总是在不经意间偷偷潜入我们的大脑，引领我们走入一个绮丽而充满遐想的未知世界！有一次我看见了一本书叫《好玩的数学》我就很好奇，翻开了第一页，第一页的主题是“神童”小叮当：周末的天气很晴朗，小叮当和妈妈来到了表妹嘟嘟家做客。
他们刚一进门就看到桌子上摆满了好吃的，有大大的烧鸡、新鲜的水果……表妹嘟嘟做在沙发上手里拿着笔，不知道在研究什么，他似乎对这些美食一点兴趣都没有“嘟嘟表哥来了，快来打个招呼”姑妈走过去，对嘟嘟说道“表哥好！”嘟嘟头也没有抬，说了一句话，继续摆弄着手中的纸和笔。
小叮当凑过去一看，原来嘟嘟正在那里研究一道数学题，这道题是：20__+__+20__+__+20__=？“10015！”小叮当很快就给出了正确的答案。
“1006+1016+1026+1036+1046=？”嘟嘟接着问道。
“5130！”小叮当半分钟不到就说出了答案。
嘟嘟件小叮当算的这么快这么准在边上欢呼起来：“表哥，你真是太厉害了！太厉害了！”其实小叮当是这样算的：20__+__+20__+__+20__中的每个数之间相差1可以转化为20__×5+1+2+3+4+5的形式；1006+1016+1026+1036+1046中美两个数之间相差10，可以转化为1006×5+10+20+30+40的形式。
原来这种算式中是有规律的，小叮当真是太聪明了！我遇到这种形式也会这样算的，数学老师曾经说过这种方式叫“简便方式”。
好玩数学读后感2今天我看了一本书叫《好玩的数学》里面讲了许多关于数学的故事，其中一篇是拉拉的重量。
故事说的是：米奇爷爷家里养了不少小动物，每只小动物都有自己拿手的本领。
有一只胖胖的喜欢晒太阳的猫――拉拉、一只对什么事都很好奇的小泰迪还有一群小鸡小鸭……米奇每次来爷爷家，都会开心地摸摸这个，摸摸那个的。
尤其是那只小猫咪拉拉，米奇抱起来就不愿意放下了。
数学真好玩读后感800字
《数学真好玩》这本书让我重新认识了数学这门学科。
它不仅是一门工具，更是一种智慧，它可以帮助我们更好地理解世界，解决生活中的问题。
在这本书中，作者通过生动有趣的故事和实例，让我们领略了数学的魅力和应用价值。
从古代的埃及金字塔到现代的计算机科学，从物理学到经济学，数学无处不在。
它不仅存在于我们的日常生活中，还涉及到各个领域。
无论是购物时计算折扣、规划假期时计算行程时间，还是在工作中处理数据，我们都需要数学知识。
这本书让我明白了数学并不是孤立的学科，而是与其他学科紧密相连。
例如，物理学中的力学、电磁学等领域都离不开数学的支持；经济学中的财务分析、市场预测等也需要数学模型进行预测和决策。
数学是一种通用的语言，它可以让我们更好地理解和分析问题。
作者还强调了数学思维的重要性。
数学思维是一种逻辑思维能力，它可以帮助我们分析问题、寻找规律、推理结论。
在解决实际问题时，数学思维可以帮助我们更加精准地分析问题，提高解决问题的效率和质量。
这本书还让我意识到了数学教育的意义。
通过学习数学，我们可以培养孩子的逻辑思维能力和解决问题的能力。
这些能力不仅在学术上有着重要的意义，而且在日常生活中也十分有用。
例如，在购物时计算折扣、规划假期时计算行程时间等都需要我们具备一定的数学知识和能力。
总之，《数学真好玩》这本书让我重新认识了数学这门学科，它让我明白了数学的重要性和价值。
通过这本书的学习，我不仅学到了很多数学知识，还培养了自己的逻辑思维能力和解决问题的能力。
我相信这些知识和能力将会对我未来的学习和生活产生积极的影响。
此外，这本书还让我对数学产生了浓厚的兴趣。
通过阅读这本书，我不仅了解了数学的历史和应用价值，还领略了数学的魅力和趣味。
在未来的学习和生活中，我将更加努力地学习和应用数学知识，让数学成为我成长的重要工具和帮手。
最后，我想说的是，《数学真好玩》这本书真的很好玩！它不仅是一本充满知识和智慧的书，更是一本充满趣味和想象力的书。
好玩的数学读后感
好玩的数学读后感好玩的数学读后感1暑假里，我读了一本很有趣的故事书，叫《好玩的数学》。
一开始是这本书的'书名吸引了我，数学不就是1、2、3、4、5……吗？有什么好玩的？后来，当我看了一个一个妙趣横生的故事，这本书仿佛真的成了我的数学花园。
其中我印象最深的一个故事是“怎样买门票省钱”。
故事讲的是导游老李，总是尽心为游客服务，想方设法地为他们省钱。
这次他带领10个人去旅游，其中有7个大人和3个小孩，需要在景点买门票。
老李想了三种方案，第一种方案是按人数直接购买，需要960元，接近1000元了，好贵啊！第二种方案是全部买团体票，需要800元，比第一种省160元。
第三种是大人按团体票买，小孩按人数买，结果只要680元，比第一种省320元，太划算了。
原来学好数学还真能够省不少钱呢。
像这样有趣生动的故事还有很多。
可惜的是很多故事我还看不懂。
因此，我暗暗下定决心，我一定要努力学好数学，等我掌握了更多的数学知识后，我还要再认真看一遍这本书。
好玩的数学读后感2《好玩的数学》的作者是中国有名的科普教授——谈祥柏，这本书也是他送给少年儿童最好的礼物。
谈祥柏教授是我国著名的`科普作家，从事数学科普工作已经有半个多世纪了，他与张景中院士，李毓佩教授一起被称为“中国科普三驾马车”。
谈祥柏教授还有着扎实的古文功底与非常渊博的文史知识，并通晓英、日、德、法以及阿拉伯文等多种语言，因此谈祥柏教授写的《趣味数学》的内容妙趣横生，并且与智力的训练巧妙的结合在了一起，深受我们少年儿童的喜爱。
谈祥柏教授还将许多国外的著名而且优秀教学科普作品翻译给了中国所有读者，其中包括世界著名数学科普大师马丁加德纳等许多著名人物的作品。
谈祥柏教授写的《好玩的数学》中分为许多种类，(.)包括：数学是大花园，数学史大作坊，数学是大超市，数学是大课堂，数学是大戏台，这些内容都表达着自己含义的大题目，中题目，还有“弹子盘上的数学”中有的小题目……还有许多有趣的题目和有趣的内容，只有有趣的题目才是最吸引人的，因为只有题目新奇才可以吸引读者。
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今天我看了一本书叫《好玩的数学》里面讲了许多关于数学的故事，其中一篇是拉拉的重量。
故事说的是：米奇爷爷家里养了不少小动物，每只小动物都有自己拿手的本领。
有一只胖胖的喜欢晒太阳的猫――拉拉、一只对什么事都很好奇的小泰迪还有一群小鸡小鸭……
米奇每次来爷爷家，都会开心地摸摸这个，摸摸那个的。
尤其是那只小猫咪拉拉，米奇抱起来就不愿意放下了。
米奇很想把它抱回家去养，可是爸爸却不同意，他怕小猫抓伤了米奇。
爷爷见他很喜欢，就说：“米奇，爷爷给你出道数学题，你要是答对了，爷爷就说服你爸爸，把拉拉带回去养，怎么样？”
“好呀好呀，谢谢爷爷！”米奇高兴极了。
拉拉这时候也抬起头“喵”了一声，好像很赞同一样。
问题是这样的：拉拉的重量十12只鸡的重量=10只鸭的重量，8只鸭的重量=16只鸡的重量，拉拉的重量=几只鸭的重量，拉拉的重量=几只鸡的重量？
米奇面对着这一长串的问题，皱紧了眉头。
不过他还是很快就给出了正确的答案，最后也如愿以偿的抱走了拉拉。
原来他是这样算的：8只鸭的重量=16只鸡的重量，那么1只鸭的重量=2只鸡的重量，所以拉拉的重量+6只鸭的重量=10只鸭的重量，那么拉拉的重量就等于4只鸭，8只鸡。
数学在我们生活中的，没学好数学就是不可好好生活，所以我要好好学习，解决身边的所有数学问题。