初中英语语法归纳:代词
初中英语语法_代词
It’s good for you taking a walk after supper.
对你来说饭后散步是有好处的。
1. --- Who is knocking at the door? --- I don’t know . I was lying in the bed and just ask who ____ was. A. he B. she C. it
1.I found ___ very difficult to make progress in my study . A. it’s B. it C. that
2. It __ my father a whole month to go on business .
A. spent
B. cost
C. took
3. It is great fun __ surfing on the Internet . A. go B. to go C. going
二.物主代词
人称
第一人称 单数 复数 单数
第二人称 复数 单数
第三人称 复数
分类
形容 词性
名 词 性
my
our
your
your
his her its their
mine ours yours yours his hers its theirs
1.形容词性物主代词在句中只能 作定语 My brother is a worker.
我弟弟是个工人。
His parents are very friendly.
他的父母非常友善。
3.形容词性物主代词和名词性物主代 词的关系:
5. 某人花费…做某事 It takes sb. some time to do sth. 6. 自从…以来,已经有…(时间)了。 It is / has been + 时段 + since + 从句(过 去时)
初中英语语法-代词
初中英语语法——代词一.代词的分类人称代词物主代词反身代词不定代词指示代词疑问代词人称代词:人称代词代替人和事物的名称,分为主格和宾格两种形式。
第一人称单数第二人称单数第三人称单数第一人称复数第二人称复数第三人称复数阳性阴性中性主格I(我)you(你)he(他)she(她)it(它)we(我们)you(你们)they(他们,她们,它们)宾格me(我)You(你)him(他)her(她)it(她)us(我们)you(你们)them(他们,她们,它们)1. 人称代词作主语时用主格,作宾语时用宾格They all like him very much.他们都很喜欢他。
She gave the books to you and me.这些书是她送给你和我的。
2. 人称代词在作表语时,用宾格——Who’s knocking at the door?——It’s me.谁敲门?-是我。
3. 人称代词在并列使用时的顺序为“第二人称,第三人称,第一人称”You, she and I all enjoy the music.你我她都喜欢音乐。
4. she可以用来代表国家、船只、大地、月亮等We love our motherland, we hope she’ll be stronger and bigger.我们热爱我们的祖国,我们希望她更强大。
The ship is leaving. She’s on her first trip to Boston.轮船要起航了。
这是她第一次去波士顿。
5. it作为人称代词时,可以表示天气、距离、时间、环境等——What’the weather like today?——It’s windy.今天的天气怎么样?- 有风。
It’s about five minutes’walk from home to school.从家到学校的路程大约5分钟。
6. it可作为形式主语,将不定式、动名词等构成的主语后移,使句子显得平稳It’s hard to reach the apples.很难够到苹果。
中考初中英语语法--代词
中考初中英语语法--代词一.人称代词(一)形式二.物主代词(一)形式(二)用法练一练一.写出代词形式二.用所给代词的适当形式填空1. That is not _________ kite. That kite is very small, but _________ is very big. ( I )2. The dress is _________. Give it to _________. ( she )3. Is this _________ watch? (you) No, it’s not _________ . ( I )4. _________ is my brother. ________ name is Jack. Look! Those stamps are _________. ( he )5. _________ dresses are red. (we) What colour are _________? ( you )6. Here are many dolls, which one is _________ ? ( she )7. I can find my toy, but where’s _________? ( you )8. Show _________ your kite, OK? (they)9. I have a beautiful cat. _________name is Mimi. These cakes are _________. ( it )10. Are these ________ tickets? No, ________ are not _________. ________ aren’t here. ( they )11. Shall _________ have a look at that classroom? That is _________ classroom. ( we )12. _________ is my aunt. Do you know _________ job? ( she )13. That is not _________ camera. _________is at home. ( he )14. Where are _________? I can’t find _________. Let’s call _________ parents. ( they )15. _________ don’t know her name. Would you please tell _________. ( we )16. So many dogs. Let’s count _________. ( they )17. I have a lovely brother. _________ is only 3. I like _________ very much. ( he )18. May I sit beside _________? ( you )19.The girl behind _________ is our friend. (she )20. They want a football . Give _______the green one, please. ( they )21.My skirt is better than_________. ( you)22.Mr. Smith is an old friend of_________ ( I).23. Mary, help _________to the bananas, please. ( you )24.They all enjoyed _________ at the party. ( they )25.Mr Wang teaches ______ maths and I teach ______computer.(I)参考答案:二.1.my;mine 2.hers; her 3.your;mine 4.He;His;his 5.Our;yours 6.hers 7.yours 8.them 9.Its ;its 10.their;they; theirs; Theirs 11. we; our 12.She;her 13.his; His 14.they;them;their 15.We;us 16.them 17.He;him 18.you 19.her 20.them 21.yours 22.mine 23.yourself 24. themselves25.me; myself一、英语阅读理解专项练习试卷1.阅读下列短文, 从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中选出最佳选项。
初中英语语法代词讲解
初中英语语法代词代词:为了避免重复而用来代替其他词的词;种类:1 人称2 物主3 反身 4 指示5不定6 疑问7 相互代词:each other, one another互相, 其所有格加-’s8 关系代词:which, who,that,whom,whose等引导定语从句9 连接代词:who, whom, whose, what, which, whatever, whichever, whoever, whomever10替代词:one单数, ones复数用于替代前面出现的同类事物;但ones必须和形容词连用;如果替代的名词时无形容词在前,则用some, any,而不用ones;如:Have you bought any rulers Yes,I 've bought some.一、人称代词2.3.人称代词的排列顺序单数231,复数123当两个以上的人称代词一起作主语时,单数按二、三、一人称排列即you, he / she, I;复数按一、二、三人称排列即we, you, they;但是如果做错了事需要承担责任时,要把说话人I放在第一位;如:It was I and John that made her angry. 是我和约翰惹她生气了;二、物主代词1.3.物主代词的特殊用法在双重所有格中只能用名词性物主代词;如:我的一个朋友a friend of mine ,她的一个同学 a classmate of hers ,each brother of his. 三、反身代词 1.反身代词的形式3.由反身代词构成的习惯用语①help oneself to 随便吃……②come to oneself 苏醒过来,醒悟,恢复知觉 ③dress oneself 自己穿衣服 ④say to oneself 自言自语⑤enjoy oneself 玩得开心⑥lose oneself in 迷路于,全神贯注于…之中,消失于 ⑦teach oneself自学 ⑧look after oneself ⑨by oneself 亲自learn ……by oneself 自学… leave one by oneself 把某人单独留下 hurt oneself 伤了自己 make yourself/yourselves at home 不必拘束 四、指示代词1. that 用来代替前面提到的不可数名词,those 代替复数名词;The weather today is finer than that yesterday.The students in this school are different from those in that one.2. 打电话时,用that 询问对方是谁,用this 介绍自己;This is Jack speaking. Is that Mrs Black speaking说明:That 和those 可作定语从句的先行词,但this 和 these 不能,同时,在作先行词时,只有those 可指人,试比较:对 He admired that which looked beautiful. 他赞赏外表漂亮的东西;对 He admired those who looked beautiful. 他赞赏那些外表漂亮的人;those 指人 错 He admired that who danced well. that 作宾语时不能指人对 He admired those who danced well. 他赞赏跳舞好的人;those 指人对 He admired those which looked beautiful. 他赞赏那些外表漂亮的东西;those 指物五、疑问代词疑问代词有who,whom,whose,what 和which 等;在句子中用来构成特殊疑问句;疑问代词都可用作连接代词,引导名词性从句主语从句、宾语从句和表语从句如:说明1:无论是做疑问代词还是限定词,which 和 what 所指的范围不同;what 所指的范围是无限的,而which 则指在一定的范围内,例如:Which girls do you like best 你喜欢哪几个姑娘 What girls do you like best 你喜欢什么样的姑娘说明2:Whom 是who 的宾格,在书面语中,它作动词宾语或介词宾语,在口语中作宾语时,可用who 代替,但在介词后只能用whom, 例如:Whom did you meet on the street 你在街上遇到了谁作动词宾语Whom are you taking the book to 你要把这书带给谁作介词宾语,置句首To whom did you speak on the campus 你在校园里和谁讲话了作介词宾语,置介词后,不能用who 取代; 六、不定代词:不是指明代替任何特定名词的代词叫做不定代词;常见的不定代词有a11,both,each,every等,以及含有some-,any-,no-等的合成代词,如anybody, something,no one;这些不定代词大都可以代替名词和形容词,在句中作主语、宾语、表语和定语, 但none 和由some,any,no 等构成的复合不定代词只能作主语、宾语或表语;every 和no 只能作定语;如:-- Do you have a car --你有一辆小汽车吗 -- Yes,I have one. --是的,我有一辆;辨析:1. one,that 和itone表示泛指,that和it 表示特指;that与所指名词为同类,但不是同一个,而it 与所指名词为同一个;I can't find my hat. I think I must buy one.不定我找不到我的帽子了;我想我该去买一顶;The hat you bought is bigger than that I bought.同类但不同个你买的那顶帽子比我买的大;I can't find my hat. I don' t know where I put it.同一物我找不到我的帽子;我不知道我把它放在哪了;2. .anyone/any oneanyone仅指人,any one既可指人,也可指物;one/nobody, none和noa none 后跟of短语,既可指人又可指物,而no one只单独使用,只指人;None of you could lift it. 你们中没有人可举起它;-- Did any one call me up just now--刚才有人打电话给我吗-- No one.--没有;b none用法相当于名词,一般作主语、宾语; 作主语,谓语动词用单,复数均可,而no one作主语谓语动词只能是单数;None of the problems is/ are easy to solve. None of the milk was left.c no one一般回答who,含anyone,anybody的疑问句;Is there anyone in the room – No one.none回答how many/much及含any+名词的疑问句;How many students are there in the classroom – None.How much money do you have – None.Is there any water in the bottle -None.dno只有形容词性质,修饰不可数或可数名词;no=not any eg. There are no books for her.no=not a 用于连系动词后,语气很强; The girl was no beauty. 这姑娘才不漂亮呢;no+doing 用于讲稿·警告、命令等标识; No smokingno 可修饰其他句子成分;No boy at the school have ever seen the sea.4. both,either both←→neither both部分否定,neither全部否定;both与复数连用,either与单数连用;Both the boys are clever.两个男孩都很聪明;Either of the two boys is clever. 两个男孩都很聪明;There are flowers on both sides of the street.There are flowers on either side of the street. 路边长满了野花;5. all所有的,全部的人或物,any 任何一个, none 都不; 以上词使用范围为三者以上;none←→all ;all 部分否定,none全部否定;All the flowers are gone.所有的花都谢了;I don't like any of the flowers.这些花我都不喜欢;I like none of the flowers.这些花我都不喜欢;注意:all与none用法一样;跟单数名词,用单数动词;跟复数名词,用复数动词;All of the students are there. 所有的学生都在那;All of the milk is there.所有的牛奶都在那;6. “the”的作用他是帮我的学生之一;He is one of the students who help me. 第一句定语从句与the students 一致;He is the one of the students who helps me. 第二句定语从句与the one 一致;。
初中英语语法-代词讲解
初中英语语法代词代词:为了避免重复而用来代替其他词的词。
种类:1)人称2)物主3)反身4)指示5)不定6)疑问7)相互代词:eachother,oneanother互相,其所有格加-’s8)关系代词:which,who,that,whom,whose等引导定语从句9)连接代词:who,whom,whose,what,which,whatever,whichever,whoever,whomever10)替代词:one(单数),ones(复数)用于替代前面出现的同类事物。
但ones必须和形容词连用。
如果替代的名词时无形容词在前,则用some,any,而不用ones。
如:Haveyouboughtanyrulers? Yes,I'veboughtsome.3.?人称代词的排列顺序(单数231,复数123)当两个以上的人称代词一起作主语时,单数按二、三、一人称排列(即you,he/she,I);复数按一、二、三人称排列(即we,you,they)。
但是如果做错了事需要承担责任时,要把说话人(I)放在第一位。
如:ItwasIandJohnthatmadeherangry. 是我和约翰惹她生气了。
二、物主代词1.???①?helponeselfto随便吃……???②?cometooneself苏醒过来,醒悟,恢复知觉??③?dressoneself自己穿衣服??④?saytooneself自言自语??⑤?enjoyoneself玩得开心??⑥?loseoneselfin迷路于,全神贯注于…之中,消失于??⑦?teachoneself自学???⑧?lookafteroneself⑨byoneself亲自learn……byoneself自学…leaveonebyoneself把某人单独留下hurtoneself伤了自己makeyourself/yourselvesathome不必拘束四、指示代词1.that用来代替前面提到的不可数名词,those代替复数名词。
初中英语语法代词
初中英语语法(代词)1.代词可以分为:人称代词,物主代词,指示代词2.人称代词:主格和宾格主格:I , we , you, he, she, it, they宾格:me, us, you, him, her, it, them,形容词性所有格:my, our, his, her, its, their名词性所有格:mine, ours, his, hers, its, theirs3.人称代词做主语时的排放顺序:you, he, she, Iwe, you, they4.名词性物主代词=形容词性物主代词+名词This book is mine. =This is my book.5.不定代词:something, anything, nothing, everything, somebody, anybody,everybody, nobody, someone, anyone, everyone, no one ,a, 这些不定代词中只有none 可以加of none of 表示:三者或三则以上没有任何一个b, 这些不定代词后面可以加else, something else (另外的东西)c, 形容词修饰这些不定代词的时候,形容词要后置,I have something important to tell you.6. some和any都表示“一些”,一般情况下some 用于肯定句,any 用于否定和疑问句,但是有两种情况例外要牢记:1. some用于疑问句时表示希望得到对对方肯定回答:Would you like some tea?2. any用于肯定句中表示“任何一个,无论那一个”:They’re all free- take any you like.7. 下面几组代词的辨析要牢记:1. both:表示两者都both sides of the streetall :表示三者或三者以上都all of the students2.each:强调两个中的每一个,each of my feet ; 强调个体Each of the studenthas a cake .every :强调三个或三个以上的每一个,every student in my class ;强调整体Every student is very happy.3. one….the other:特指两个中的“一个……另一个”: I have two brothers. Oneis very clever, the other is very stupid.one…the others:特指三个或三个以上的情况,一个另一些There are four boys in the classroom. One is reading. The others are talking.one…the other +名词:特指三个或三个以上的情况,一个另一些There are four boys in the classroom. One is reading. The other boys are talking.4. some…the others:/some…others 在一个特定的范围内,“一些……,别的一些”The students are busy with the experiment. Some are operating the machine. The others are recording the results.5. one…another…the other/one…another…the third :表示列举三个人或三样事物The old woman has three daughters.One is in China.Another is in America. Theother is in France.6.each other:表示两者中的相互After the tennis match, the two players shook hands with each other.one another:表示三者,三者以上的相互After the football match, all the players shook hands with one another.。
初中英语语法3(代词)
代词一、本周内容概述1.代词的作用严格地讲,代词是代替名词的,在句子中起名词的作用,可用作:1)主语例如:This is our new home.这是我们的新家。
Who is on the phone?谁在打电话?2)宾语例如:Take good care of yourself.多多保重。
We should help each other.我们应互相帮助。
3)表语例如:That’s not mine.那不是我的。
Who is it? —It’s me.谁呀?—是我。
4)同位语例如:We both live in the dormitory.我们两人都住宿舍。
He ate them all.他把它们全吃了。
5)呼语例如:Be patient, everybody.大家都耐心点。
2.代词的分类代词通常可分为以下八类:1)人称代词(I, you, he , we等)2)物主代词(our, your, their, his等)3)反身代词(myself, ourselves, yourself, itself等)4)相互代词(each other, one another)5)指示代词(this, that, these, those等)6)疑问代词(who, what, which, whose等)7)关系代词(who, that, which, whose等)8)不定代词(both, all, some, any等)二、重点知识归纳及讲解(一)人称代词2.人称代词的用法1)人称代词的主格在句子中充当主语例如:I am studying English now.我现在正在学英语。
We love our country.我们热爱我们的国家。
如果有几个人称代词并列充当主语,它们的顺序是:单数形式 you, he and I复数形式 we, you and they2)人称代词的宾语在句子中充当宾语、介词宾语或表语。
初中英语语法——代词
初中英语语法——代词代词(pron.)的含义是:代替名词,兼有名词和形容词的作用代词包括:人称代词,物主代词,反身代词类别:主格宾格形容词性物主代词名词性物主代词反身代词第一人称单数单数:I me my mine myself 复数:we us our ours ourselves第二人称单数:you you your yours yourself 复数:you you your yours yourselves第三人称单数:he him his his himself she her her hers herself it it its its itself 复数:they them their theirs themselves1.人称代词A.人称代词it的特殊用法:一般it指“它”,但在表示天气、时间、距离等时,用it来代替,此时的it并不译为“它”。
B.当三个人称代词(单数)同时出现时,其先后顺序为you,he,I。
而复数一般采用we,you,they顺序。
2.物主代词A.形容词性物主代词后面一定要跟上一个名词。
B.名词性物主代词可作主语、表语、宾语。
3.反身代词1)反身代词的构成分两种:第一、二人称反身代词在形容词:性物主代词后加上self或selves,第三人称的反身代词在宾格代词后加上self或selves.2)反身代词的用法:一种是作宾语,由主语发出的动作又回到动作者本身。
如:I enjoyed myself at the party.另一种是作名词或代词的同位语;用来加强语气。
如:I can do it myself.3)初中阶段由反身代词构成的常用词组有:enjoy oneself,help oneself to,learn by oneself,teach oneself,(all)by oneself,leave...by oneself,lose oneself in等,在运用反身代词时,应注意它在数、性别上与哪一个保持一致。
初中英语语法-代词讲解
初中英语语法代词代词:为了避免重复而用来代替其他词的词。
种类:1) 人称 2) 物主 3) 反身4) 指示 5)不定6) 疑问7) 相互代词:each other, one another互相,其所有格加-’s8) 关系代词:which, who,that,whom,whose等引导定语从句9) 连接代词:who, whom, whose, what, which, whatever, whichever, whoever, whomever10)替代词:one(单数), ones(复数)用于替代前面出现的同类事物。
但ones必须和形容词连用。
如果替代的名词时无形容词在前,则用some, any,而不用ones。
如:Have you bought any rulers Yes,I 've bought some.一、人称代词2.3. 人称代词的排列顺序(单数231,复数123)当两个以上的人称代词一起作主语时,单数按二、三、一人称排列(即you, he / she, I);复数按一、二、三人称排列(即we, you, they)。
但是如果做错了事需要承担责任时,要把说话人(I)放在第一位。
如:It was I and John that made her angry. 是我和约翰惹她生气了。
二、物主代词1. 物主代词的形式3. 物主代词的特殊用法在双重所有格中只能用名词性物主代词。
如:我的一个朋友a friend of mine , 她的一个同学 a classmate of hers , each brother of his.三、反身代词1. 反身代词的形式2. 反身代词的句法功能3.由反身代词构成的习惯用语①help oneself to 随便吃……②come to oneself 苏醒过来,醒悟,恢复知觉③dress oneself 自己穿衣服④say to oneself 自言自语⑤enjoy oneself 玩得开心⑥lose oneself in迷路于,全神贯注于…之中,消失于⑦teach oneself 自学⑧look after oneself ⑨by oneself 亲自learn……by oneself 自学…leave one by oneself 把某人单独留下hurt oneself 伤了自己make yourself/yourselves at home 不必拘束四、指示代词1. that 用来代替前面提到的不可数名词,those代替复数名词。
初中英语语法-代词讲解
初中英语语法代词代词:为了避免重复而用来代替其他词的词。
种类:1) 人称 2) 物主 3) 反身4) 指示 5)不定6) 疑问7) 相互代词:each other, one another互相,其所有格加-’s8) 关系代词:which, who,that,whom,whose等引导定语从句9) 连接代词:who, whom, whose, what, which, whatever, whichever, whoever, whomever10)替代词:one(单数), ones(复数)用于替代前面出现的同类事物。
但ones必须和形容词连用。
如果替代的名词时无形容词在前,则用some, any,而不用ones。
如:Have you bought any rulers? Yes,I 've bought some.一、人称代词2.3. 人称代词的排列顺序(单数231,复数123)当两个以上的人称代词一起作主语时,单数按二、三、一人称排列(即you, he / she, I);复数按一、二、三人称排列(即we, you, they)。
但是如果做错了事需要承担责任时,要把说话人(I)放在第一位。
如:It was I and John that made her angry. 是我和约翰惹她生气了。
二、物主代词1. 物主代词的形式3. 物主代词的特殊用法在双重所有格中只能用名词性物主代词。
如:我的一个朋友a friend of mine , 她的一个同学 a classmate of hers , each brother of his.三、反身代词1. 反身代词的形式2. 反身代词的句法功能3.由反身代词构成的习惯用语①help oneself to 随便吃……②come to oneself 苏醒过来,醒悟,恢复知觉③dress oneself 自己穿衣服④say to oneself 自言自语⑤enjoy oneself 玩得开心⑥lose oneself in迷路于,全神贯注于…之中,消失于⑦teach oneself 自学⑧look after oneself ⑨by oneself 亲自learn……by oneself 自学…leave one by oneself 把某人单独留下hurt oneself 伤了自己make yourself/yourselves at home 不必拘束四、指示代词1. that 用来代替前面提到的不可数名词,those 代替复数名词。
初中英语语法:代词(共92张)
last night?
7 不定代词
7.1 some/any/few/little 7.2 both/neither/either/all/none 7.3 each/every 7.4 one/ones 7.5 another/the other/others/the others 7.6 a number of/a great deal of
LOGO
我可爱的妹妹们有一辆新的自行车
My lovely sisiters has a new bicycle.
【误】Lovely my…… have
注意② 形容词性物主代词与形容词一起修饰名词时 其顺序是:形容词性物主代词+形容词+名词 注意③ 形容词性物主代词所修饰的名词可以是单数, 也可以是复数。
7.7 复合不定代词
人称代词
LOGO
第一人称:自称“吾”“我”“余”“予”“朕”“孤”“寡人” 第二人称:对称“尔”“汝”“女”“若”“乃”“而” 第三人称:他称“彼”“其”“之”
我/你/他/她/它 我们/你们/他们/她们/它们
LOGO
LOGO
LOGO
主格:作主语,表示谁怎么样了、干什么了。
7.1 some/any/few/little LOGO
many修饰【C】much【U】
Peter has_______friends. Peter has_______food for his birthday party.
how many修饰【C】how much【U】
______________tea is there in the cup? ______________pieces of bread are there on the
初中英语语法大全 之 代词部分
初中英语语法讲解第三课代词一、代词的定义代词简称pron,是代替名词的一种词类。
大多数代词具有名词和形容词的功能。
代词分为:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种。
二、代词的分类(不讲)1.人称代词:I我you你he他she她they他们me我(宾格)you你(宾格)him他(宾格)her她(宾格)them他们(宾格)2.物主代词:my我的his他的your你的(your你们的)their他们的her她的3.指示代词:this这that那these这些those 那些4.反身代词:myself我自己himself他自己themselves他们自己5.疑问代词:who谁what什么which哪个6.不定代词:some一些many许多both两个;两个都7.关系代词:which……的物who……的人that……的人或物who谁that引导定语从句8.相互代词:each other 互相one another互相9.连接代词:who, whom, whose, what, which, whatever, whichever, whoever, whomever三、人称代词【口诀】人称代词分主/宾,只有八对要区分。
你与它主/宾同一,其余主/宾须分清。
(二)人称代词的一般用法1.人称代词主格在句子中作主语,宾格在动词或介词后作宾语。
例如:I like table tennis.(I作主语)Do you know him?(him作宾语)2.(不讲)人称代词还可以作表语。
作表语时用宾格。
例如:—Who is knocking at the door?—It's me.注意:I(我)无论放在句首、句尾还是句中,都要大写。
(三)人称代词的特殊用法【口诀】人称代词主宾格,作用不同莫用错。
主格动前做主语,动词介词后宾格。
单数人称二三一,复数人称一二三(顺序)。
初中英语语法大全:代词
初中英语语法大全:代词代词定义:代词是代替名词的一种词类。
大多数代词具有名词和形容词的功能。
考点直击】1. 人称代词主格、宾格形式及其主要用法;2. 名词性物主代词与形容词性物主代词的形式、区别及其主要用法;3 反身代词的形式、意义及其主要用法;4 常见不定代词的一般用法;5. 指示代词的一般用法,并了解其在上下文中的指代用法;6. 相互代词的基本用法;7. 疑问代词的基本用法。
8. 关系代词的基本用法。
I.人称代词表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词,叫做人称代词。
人称代词有人称、数和格的变化,见下表:1.人称代词的一般用法:He is my friend.他是我的朋友。
It's me. 是我。
My dog likes him.我的狗喜欢他。
(1)作主语(用主格)I like table tennis. 我喜欢打乒乓球。
He is a student. 他是个学生。
(2)作表语(用主格,口语中常用宾格)Who is there?It's me(I). 是谁啊?是我。
(3)作宾语(用宾格)Do you know him?你认识他吗?Come with me. 跟我来。
注意I(我)无论放在句首、句中或句尾,都要大写。
2 特殊用法的人称代词It will rain tomorrow. 明天会下雨。
They speak English in the country. 在那个国家,人们说英语。
人称的习惯顺序:(1)如果有几个不同的人称同时作主语,且用and,or连接时,习惯顺序是:单数:you,he,and I复数:we,you,and they但是,如果是做错事,承担责任时,有时,说话的人把I(我)放在第一位。
----Who broke the Window?谁打碎了玻璃?---I and Li Ming. 我和李明.(2)we,you,they的特殊用法we,you,they有时并非指特定的人,译时不必译出“我们”、“你们”、“他们”。
初中英语语法公式代词
初中英语语法公式代词代词是用来代替名词或名词词组的词语,可以简化句子结构和减少重复。
以下是一些常见的初中英语代词及其用法:1. 主格代词(Subject Pronouns):用于替代主语的代词。
例如:I, you, he, she, it, we, they2. 宾格代词(Object Pronouns):用于替代宾语的代词。
例如:me, you, him, her, it, us, them3. 形容词性物主代词(Possessive Adjective Pronouns):用于表示所属关系的代词。
例如:my, your, his, her, its, our, their4. 名词性物主代词(Possessive Pronouns):用于代替名词的物主代词。
例如:mine, yours, his, hers, its, ours, theirs5. 反身代词(Reflexive Pronouns):用于指示主语自身的动作或动作的反射。
例如:myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves6. 指示代词(Demonstrative Pronouns):用于指示特定人、物、地方。
例如:this, that, these, those7. 疑问代词(Interrogative Pronouns):用于提问。
例如:who, whom, whose, what, which8. 不定代词(Indefinite Pronouns):用于指代不特定的人或事物。
例如:someone, anyone, everyone, nobody, nothing, something, all, both, each, either, neither以上是初中英语常见的代词及其用法。
熟练掌握这些代词的使用方法,能够帮助学生更好地理解和运用英语语法。
初中英语语法知识梳理——代词
初中英语语法知识梳理——代词代词代词是用来代替名词、名词性短语或句子的一类词,它可分为:人称代词、物主代词、反身代词、相互代词、指示代词、疑问代词、关系代词、连接代词、不定代词等。
一、人称代词:指人或事物的代词,分为主格和宾格,主格在句中作主语,宾格在句中作动词或介词的宾语。
人称代词的排列顺序为单数是you, she / he, I; 复数时we,you,they【口诀】单数人称二、三、一,复数人称一、二、三。
麻烦事情我站前,其他人称没意见【人称代词口诀】人称代词务不轻,主、宾要分清,主格作主动词前,宾格作宾动介后。
【注】在句子结构中,主格I / you / he / she / it / we / you / they做主语,一定在动词前面(如:He goes),宾格me / you / him / her / it / us / you / them做宾语(如:tell him)应放在动词之后,也可以放在介词的后面(如:for her)。
数/格人称单数复数主格宾格主格宾格第一人称I me we us第二人称you you you you第三人称he him they themshe herit it二、物主代词:表示所有关系的代词,分为形容词性物主代词和名词性物主代词。
形容词性物主代词在句中常做定语,后面必须接名词;名词性物主代词常做主语、宾语和表语,可以独立使用,做主语、宾语、表语等,后面绝不可接名词。
性数/ 人称形容词性物主代词名词性物主代词单数第一人称my mine第二人称your yours第三人称his hisher hersits its复数第一人称our ours第二人称your yours第三人称their theirs【物主代词用法口诀】物主代词两类型,形容词与名词性。
形容词性作定语,后面定把名词用。
名词性要独立用,主宾表语它都充。
【速记口诀】物主代词分形、名,形式用法各不同;形容词性先出场:我的my你的your;男的his女的her,它的its不加撇;我们的our他们的their,别忘记!物主代词形变名,多数词尾加“s”;my变mine须分明,his和its 是本身;形跟名词,名不跟,用法牢记不会错!【注】“形跟名词,名不跟。
初中英语语法代词
1. --- Who is knocking at the door? --- I don’t know . I was lying in the bed
and just ask who ____ was. A. he B. she C. it
2. I can’t find my hat . I don’t know where I put ____.
二.物主代词
人称 第一人称 分 单数 复数
类
第二人称 单数 复数
第三人称
单数
复数
形 容
词 my our your your his her its their
性
名
词 性
mine ours yours yours his hers its theirs
物主代词用法:
形容词性和名词性物主代词虽都译成“…… 的”,但形容词性物主代词只能作定语,后边
A. one B. it C. that
3. I can’t find my hat . I think I must buy__.
A. it B. one C. that
③ 固定句型
1. 做某事情对某人来说是… It is + adj. (+for sb.) +to do sth.
2. 轮到某人做… It’s one’s turn to do sth.
her coat your coat my pen
注意:
物主代词前不能有this, that,some, a, an,the等词修饰。如不能说the my right hand。
1. She is a friend of ________. A. my B. mine C. I
初中英语语法归纳:代词
初中英语语法归纳:代词初中英语语法归纳:代词代词(pron.)代替名词,兼有名词和形容词的作用(一)代词的类别相互代词each other,one another指示代词this,that,these,those不定代词(不指明特定的人或事物的代词)each,every,both,all,either,neither,none,n o,one,(a)few,(a)little,some,any,many,much, other,another复合不定代词everybody,somebody,anybody,nobody,eve ryone,someone,anyone,noone,every-thing,something,anything,nothin g疑问代词what,who,whom,which,whose 直接代词疑问代词都可作连接代词,引导宾语从句。
表语从句等。
关系代词who,whom,whose,that,which 用引导定语从句。
(二)代词的用法1.人称代词、物主代词、反身代词、相互代词和指示代词的用法(1)人称代词有主格和宾格之分,主格用来作主语,宾格用来作动词或介词的宾语等。
eg. She gave me a red apple.她给了我一个红苹果:(She作主语,me作动词宾语) Kath is near him.凯西靠近他。
(介词near的宾语)2.物主代词有形容词性物主代词和名词性物主代词之分。
①形容词性物主代词位于名词前:their school,his backpack②名词性物主代词相当干一个名词,在句中可作主语、宾语等,后面不能再接名词。
egIt isn’t my pen.→Mine(=my pen) is missing.(作主语)I left my pen at home. You can use hers(=her pen),(作宾语)③“of+名词性物主代词”属双重所有格的一种形式。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
初中英语语法归纳:代词代词(pron.)代替名词,兼有名词和形容词的作用(一)代词的类别相互代词 each other,one another指示代词 this,that,these,those不定代词(不指明特定的人或事物的代词)each,every,both,all,either,neither,none,no,one,(a)few,(a)little,some,any,man y,much,other,another复合不定代词 everybody,somebody,anybody,nobody,everyone,someone,anyone,no one,every-thing,something,anything,nothing疑问代词 what,who,whom,which,whose直接代词疑问代词都可作连接代词,引导宾语从句。
表语从句等。
关系代词 who,whom,whose,that,which用引导定语从句。
(二)代词的用法1.人称代词、物主代词、反身代词、相互代词和指示代词的用法(1)人称代词有主格和宾格之分,主格用来作主语,宾格用来作动词或介词的宾语等。
eg. She gave me a red apple.她给了我一个红苹果: (She作主语,me作动词宾语) Kath is near him.凯西靠近他。
(介词near的宾语)2.物主代词有形容词性物主代词和名词性物主代词之分。
①形容词性物主代词位于名词前:their school,his backpack②名词性物主代词相当干一个名词,在句中可作主语、宾语等,后面不能再接名词。
egIt isn’t my pen.→Mine(=my pen) is missing.(作主语)I left my pen at home. You can use hers(=her pen),(作宾语)③“of+名词性物主代词”属双重所有格的一种形式。
cat of hers她的一条狗,a friend of yours你的一个朋友3.反身代词①反身代词在句中可作同位语,起强调作用,也可作动词或介词的宾语。
few days later,I myself had to go to Paris.(作同位语)She bought herself a new bag.(作动词宾语)He’s not worried about himself.(作介词宾语)②带有反身代词的常用短语。
teach oneself 自学help oneself to 随便吃些…吧say to oneself 自言自语。
learn……by oneself 自学…enjoy oneself 过得愉快leave one by oneself 把某人单独留下hurt oneself 伤了自己dress oneself 自己穿衣服come to oneself 苏醒过来4.相互代词①表示相互关系,可用作动词或介词的宾语,用法区别不大。
eg. For years, the two sisters looked after one another(each other)。
多年来姐妹俩互相照顾。
We should learn from each other. 我们应当互相学习。
②可以用格表示所有关系:each other’s, one another’s互相的,彼此的are looking at each other’s pictures.他们相互看对方的照片。
5.指示代词①指示代词有单复数之分,既可指物,也可用于介绍人。
eg. This is an apple tree,and that is an orange tree.这是一棵苹果树,那是一棵桔子树。
These are my friends,and that is my sister.这些是我朋友,那个是我姐姐。
②指示代词可用来指上文中提到的事情:had a bad T hat was why he didn’t come to school yesterday.2.不定代词(1)each,every,both,all,either,neither,no,none的用法①each“每个/各个”(强调个体),用于两者或两者以上。
girls came and l gave an apple to each.来了俩姑娘,我给她们每人一个苹果。
Each of them has a nice ring.她们每人有一枚漂亮的戒指。
②every“每个/各个”(强调全体),用于两者以上。
every常作形容词用。
day is important to us.每天对我们都很重要。
He has read every book(all the books) On the subject.他阅读了所有有关这个主题的书。
③both表示两者“都”(强调全体)。
parents are both doctors.她父母都是医生。
Both of them are doctors.他俩都是医生。
They both like potatoes.他俩喜欢吃土豆。
④all“全体/大家/一切”用于三者以上,也可接不可数名词。
’s all for today.今天到此为止。
All of us are from China.我们都来自中国。
All the food is delicious.所有的食物都很好吃。
⑤either“两者之一”,用于两者(强调个体)。
two coats are cheap,so you can choose either of them.那两件外套不贵,你可以随便挑一件。
⑥neither“两个都不”,用于否定两者。
eg. Neither Of the books is/are so interesting.那两本书没一本好看的。
⑦no(=not any/not a)“没有”可接可数名词单复数,也可接不可数名词。
have no brothers Or sisters.我没有兄弟姐妹。
A clock has no mouth,but it can talk. 钟表没有嘴,但能说话。
There is no fire without some smoke.有火就有烟。
⑧none“没有一个人/物”用于否定三者或三者以上的可数名词Of them has/have been to Japan.他们都没去过日本。
I like none of the books.这些书我全都不喜欢。
⑨neither和none表示完全否定;all,both,each和every(含every的复合词)等与not 连用时表示部分否定。
don’t know all of you.我不完全认识你们。
Not everyone Of us know how to go there.不是我们每个人都知道怎样去那儿。
(2)one,ones和no one的用法one用来代替前面刚提到的一个东西或一个人,以免重复;复数ones用来代替前面提到的一些物或一些人;no one表示否定。
eg.——Would you please pass me the science book给我递过那本科学方面的书好吗一Which one哪一本一The one on my shelf.我书架上的那本。
No one has traveled farther than to the moon.没有人旅行远过月球。
(3)(a)few,(a)little;many,much;some,any的用法①many(+复数名词),much(+不可数名词)表示“许多/很多”。
Of the students come from England.那些学生许多是从英国来的。
Thanks,it’s too much for me.谢谢,我承受不起。
②few(+复数名词),little(+不可数名词)表示“没多/很少”(表否定)。
eg,There were few people in the street last night.昨晚街上没什么人。
I am very worried that l have little time to finish the job.我担心,我几乎没有时间完成这份工作了。
③a few(+复数名词),a little(+不可数名词)表示“有一些/有几个”(表肯定)。
call see a few cakes and a little bread inthe fridge.我看到冰箱里有几块蛋糕和一些面包。
注意:quite a few表示“相当多”are quite a few students over there.那儿有相当多的学生。
④some(+复数名词/不可数名词),any(+复数名词/不可数名词)表示“有一些/有几个”(表肯定)。
are some birds in the tree.树上有些鸟。
There is some water in the bottle.瓶里有些水。
I don’t have any brothers Of sisters.我没有Is there any tea in the cup杯子里有茶吗⑤some一般用于肯定句,但在表示请求、建议。
反问等的疑问句中,多用some.eg: Would you like some beer你要不要来点啤酒吗Why didn’t you buy some sweets(You should have bought……)你怎么没买点糖果⑥any一般用于疑问句和否定句及条件从句isn’t any water left.没有剩下一点水。
If you have any questions, put up your .如果有问题,请举手。
⑦some+单数名词表示“某一个”,any+单数名词表示“随便哪一个”或“任何一个”。
’ll catch up with you some day有一天我会赶上你的。
Come any day you like.你哪天来都行。
Tom is taller than any other student in his class.汤姆比他班上其他任何一个学生都高。
④one ,other, others, the others ,another等的用法1.○ ● one……the other表示两个人或两件东西中的“一个…另一个”Smith has two is a teacher,the other is a nurse.2....one……another表示不定数目中的“一个”与“另—个”。