责任督学挂牌督导报告

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责任督学挂牌督导工作情况汇报

责任督学挂牌督导工作情况汇报尊敬的领导：根据上级要求，我作为责任督学，对挂牌督导工作进行了全面分析和调查，并向您汇报如下：一、督导对象情况：在本次挂牌督导工作中，我们督导了XX学校，该学校是一所小学，拥有10个班级，共有400多名学生。

二、督导目标与要求：我们的主要督导目标是对该校的教学质量、管理水平、办学特色等方面进行全面评估，并对存在的问题提出整改建议。

具体要求有：1. 对每个年级的教学质量进行评估，关注教学方法、教学内容、教师素质等方面的问题；2. 对该校的管理体制与管理制度进行评估，关注学校长、教师队伍、学科带头人等方面的情况；3. 对学校的办学特色进行了解，关注学校的教育理念、办学特点、校园文化等方面的情况；三、具体工作情况：在此次督导工作中，我们采取了多种方式进行督导，包括课堂观摩、座谈访问、教学材料检查等，具体工作情况如下：1. 通过课堂观摩，对学校的教学质量进行了初步评估，发现了一些教学方法不够灵活，教学内容较为单一的问题，并与教师进行了交流；2. 对学校的管理体制与管理制度进行了调查，了解到学校长具有较高的管理水平，但对教师队伍的管理还存在一定的不足；3. 和教师座谈，了解了学校的办学特色，发现学校在培养学生创新能力方面有一定的经验和做法；四、问题与建议：在督导工作中，我们发现了以下问题，并提出了相应的整改建议：1. 学校的教师培训不够完善，提出建议加强对教师的培训与专业能力的提升；2. 学校的管理存在一些不足，提出建议加强对教师队伍的管理与激励机制的建立；3. 学校的办学特色可以进一步加强，提出建议加强校本研究，推动学校的教育创新。

五、总结：通过本次挂牌督导工作，我们对该学校的教育教学情况有了更全面的了解，并提出了合理的建议。

希望学校能够积极采纳并落实我们的建议，不断提高教育教学质量，为学生的成长和发展提供更好的环境和条件。

以上是我们对挂牌督导工作的情况汇报，请您审阅。

如有不妥之处，敬请指正。

责任区督学督导报告范文（二篇）

责任区督学督导报告范文一、调查背景本次督学督导是针对我所负责的责任区进行的一次全面调查和评估。

责任区位于城市中心，涵盖了多所学校，包括小学、初中和高中。

作为督学督导人员，本次调查的目的是全面了解责任区内学校的教育发展情况，发现问题并提出改进措施，从而推动责任区教育事业的长远发展。

二、调查方法本次调查采取了多种方法，包括实地访问、观察、访谈和分析评估等。

我们对不同学校的校园环境、教师队伍、学生学习状况、教学质量、课程设置等进行了深入了解和评估。

三、调查结果1.校园环境：责任区内大部分学校的校园环境整洁美观，绿化良好，但还有少数学校存在着设施老化、设施不足等问题，需要进行改进。

2.教师队伍：责任区内大部分学校的教师队伍素质较高，具备专业知识和教学经验。

但也有部分学校存在教师流动性大、专业素养不足等问题，需要加强对教师队伍的培养和管理。

3.学生学习状况：学生学习状况总体良好，学生的学习动力和学习能力较强。

但也有部分学生存在学习压力过大、学习兴趣不浓等问题，需要关注并提供相关帮助。

4.教学质量：大部分学校的教学质量较高，教师教学积极主动，课堂氛围活跃。

但也有部分学校存在教学内容单一、教学方法陈旧等问题，需要创新教学方法，提高教学质量。

5.课程设置：责任区内学校的课程设置大多符合国家课程标准，但也有部分学校存在课程设置混乱、科目重复等问题，需要进行优化。

四、问题分析根据以上调查结果，我们可以看出责任区教育发展整体较好，但也存在一些问题需要关注和解决。

1.校园环境问题：少数学校存在着设施老化、设施不足等问题，这将影响学生的学习和成长，需要加大投入和改善校园环境。

2.教师队伍问题：部分学校存在教师流动性大、专业素养不足等问题，这将直接影响教学质量和学生的学习效果，需要加强对教师队伍的培养和管理。

3.学生学习问题：部分学生存在学习压力过大、学习兴趣不浓等问题，这将影响学生的学业发展和心理健康，需要加强学生心理辅导和关注学生发展全面素质。

2024年度责任督学挂牌督导的工作总结

2024年度责任督学挂牌督导的工作总结2024年度责任督学挂牌督导工作总结2024年是责任督学工作的关键一年，我们积极落实党中央的教育改革决策部署，认真履行责任督学的职责，深入学校开展挂牌督导工作。

在这一年的工作中，我们始终坚持问题导向，注重实际效果，取得了一定的成绩。

以下是2024年度责任督学挂牌督导工作的总结。

一、工作概况2024年，我们挂牌督导了10所学校，分别是小学5所、初中3所、高中2所。

在这些学校中，我们认真开展了全面的督导工作，包括学校管理、师资队伍建设、课堂教学、学生发展等多个方面，并时刻关注学校遇到的问题，为学校解决难题提供支持和帮助。

二、问题发现与解决在挂牌督导工作中，我们发现了一些学校存在的问题，主要包括以下几个方面：1.学校管理不到位。

有些学校的领导班子不够稳定，管理层级复杂，各部门之间协调不够顺畅，对学校的整体发展没有明确的方向和目标。

2.师资队伍建设不够完善。

一些学校存在教师素质参差不齐的问题，师资结构不合理，教师培训和职业发展支持不足。

3.课堂教学质量参差不齐。

有的学校存在教师教学积极性不高、教学方法单一等问题，课堂教学效果不够理想。

4.学生发展关注不够。

一些学校关注学生成长的程度不够，学生的综合素质培养不够重视，缺乏具体的培养计划和实施措施。

针对以上问题，我们及时与相关学校进行沟通交流，并提出了相应的解决方案。

我们组织开展了学校管理培训，加强学校领导班子和管理团队的能力建设；组织教师培训，提高教师的教育教学水平；组织开展集体备课，引导教师分享教学经验，丰富教学手段；组织开展学生综合素质培养活动，提高学生的综合素质。

三、成效评价通过一年的挂牌督导工作，取得了一定的成效。

首先，在学校管理方面，我们帮助学校建立了科学合理的管理制度，优化了管理框架和流程，提升了学校管理水平。

其次，在师资队伍建设方面，我们组织了多个培训班，加强了师资队伍的专业知识和能力，提高了教师的教育教学质量。

责任督学督导工作总结3篇范本

责任督学督导工作总结3篇范本责任督学督导工作总结3篇范本2023年，教育督导工作按照上级的安排与要求，按照乡教管中心的统一部署，如期完成了各项工作任务，取得了一定的成绩，现将具体工作总结如下；1、按照县政府督导室的安排，尽力搞好督导责任区督导工作，凡督导均严格遵守督导流程，均以细致、扎实、公平、公正的工作风格出现，赢得了被督导乡镇（校）的好评。

2、结合本年度督导工作计划，每项活动都按时落到实处，认真组织或积极参加各项活动，并能及时总结每次活动的开展情况。

3、配合县督导室完成对土高山乡中心幼儿园、十百户小学附属幼儿园、红湾小学附属幼儿园、王川小学附属幼儿园、曹坪小学附属幼儿园、告岭小学附属幼儿园、段河小学附属幼儿园等七所幼儿园规范办园行为的综合督导，并及时总结督导情况，总结过程突出细致，再现真实，突出热点难点，再现服务精神，同时督促各幼儿园对存在的问题及时整改，将整改报告上报县督导室，下发被督导幼儿园。

4、继续做好义务教育均衡发展督查与指导工作，确保对义务教育均衡发展工作常抓不懈。

5、按照《会宁县义务教育学校办学基本标准督导评估档案整建目录》严格规范各校档案建设，经过督查指导，中心小学的档案建设做的好，村级学校档案建设也做得比较令人满意，今年中心幼儿园及个村级小学附属幼儿园室舍布置及档案建设做的相当好。

6、积极参加乡教管中心开展的新上岗教师的上岗课、中青年教师的过关课、骨干教师的示范课活动，每听课必须耐心细致的辅导，从内心深处激起他们的工作热情，指导过程更注重鼓励。

7、主动帮助辅导员、信息技术员开展教学研讨活动，全程参与优质课竞赛活动及应运电子白板教学过关活动，在活动总结会上，对每位参赛人员的课堂教学都做了详细点评，帮助、促使这些教师在今后的教学工作中更上一层楼。

8、能认真完成乡教管中心分配的各项工作任务，不拖不推。

9、本年度工作重心落在了对乡属各小学的督导，加大了督导力度，检查从细从严，每到一所学校，会同乡教管中心人员全面督导检查，充分肯定成绩，实事求是的指出存在的问题，并当场提出整改措施和期限。

挂牌责任督学工作年终总结4篇

挂牌责任督学工作年终总结4篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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责任督学挂牌督导报告

责任督学挂牌督导报告第一篇：责任督学挂牌督导报告责任督学挂牌督导报告责任督学鹿芝 2016年1月21日督导室：按照《肥城市中小学挂牌督导工作计划》和有关要求，2016年1月15日对责任区学校进行督导。

本次督导的主要任务：一是督查责任区小学安全教育和安全监督；二是查看了六处中小学教育教学常规管理工作；三是督查学校学生学习、体育锻炼和课业负担情况。

本次督导听取学校领导的汇报、召开教师座谈会、查阅档案资料、查看现场等方式进行。

一、重视程度高责任区内六处学校小学干部教师积极性高，认真落实上级文件精神，制定了落实“两全”方案与计划，教育教学工作稳步地推进。

二、工作成效大（一）关于平安校园创建工作六处学校高度重视安全工作，物防技防到位，措施具体，落实到位，各时间段都能安排值班人员负责，记录较全面。

通过检查现场，学校安全指示牌规范齐全，全面签订安全目标责任书、护导值班表、值班记录、安全专题教育、安全疏散演练、安全隐患排查表等资料齐全，学校管理比较规范，对接送学生上下学的车辆进行了严格的管理，确保了无学校无事故。

（二）关于教育教学工作六处学校重视教育教学工作，制度健全，重视核心价值观教育，作业有布置有检查，课程开全，课时开足。

学校重视教师队伍建设，加强了师德师能建设，定期对教师进行政治思想教育，杜绝有偿补课行为。

教师教学积极性高涨，全身心投入到教书育人工作中去，为学生的成才打下了基础。

（三）学生学习情况六处学校由于重视了师德师能建设，教师的教学的积极性高涨，重视信息化教学，向课堂要效益，引领学生动脑筋，激发了学生的积极性。

学生学习方法得当，学习成绩上升幅度快。

学生课间活动丰富。

（四）学生体育锻炼学校重视学生体育锻炼，体育活动设计符合学校的实际和学生具体实际，课间体育活动、阳光体育丰富多采，学生通过活动和锻炼，学生心里、身体健康，为学习成绩的提升打下了坚实的基础。

（五）课业负担情况学校重视师能建设，教师业务能力较强，大力开展向课堂要质量，激发学生学习兴趣，课堂活跃，学生掌握知识能力强。

2024年中学责任督学下半年挂牌督导度工作总结范文

____年中学责任督学下半年挂牌督导度工作总结范文____年下半年，我作为中学责任督学，迎来了一年一度的挂牌督导工作。

在这段时间里，我充分发挥了自身作为教育行政管理者的职责和使命，督导学校的管理工作，提出了一系列改进意见和建议，对学校的发展起到了积极的推动作用。

下面是我对这段时间内的工作进行的总结。

一、加强学校的基础建设和教育支持本次挂牌督导中，我首先对学校的基础设施进行了全面的检查与测评，并向学校提出了改进的意见。

我发现学校的实验室设备陈旧，对实验教学的支持不足，教室的布局不符合现代教育理念，影响了学生的学习效果。

因此，我建议学校加大对基础设施的投入，更新实验室设备，并改善教室环境，提升学生的学习体验。

二、优化学校的课程设置和教学质量在此次督导中，我对学校的课程设置进行了评估，并指出了不足之处。

学校的课程设置过于单一，缺乏科技、艺术等综合素质教育的内容，无法满足学生的兴趣和发展需求。

我建议学校在课程设置上创新，增设多样化的课程，鼓励学生发展多样的能力和兴趣。

同时，我还检查了学校的教学质量，对教师的教学方式和教学内容进行了评估。

我强调了教师的专业发展和教学能力的提升，提出了一些建议和培训计划，希望学校能够加大对教师的培养和支持力度。

三、关注学生的综合素质和身心健康在我的督导工作中，我特别关注了学生的综合素质和身心健康问题。

我发现学校对学生的综合素养培养力度不够，学生普遍缺乏实践能力和创新意识。

我建议学校加强综合素质教育，提供更多的实践机会，引导学生参与社会实践活动和科技创新竞赛。

同时，我还关注了学生的身心健康问题。

我发现学生普遍存在睡眠不足、近视等问题。

因此，我建议学校加强对学生的健康教育，提高学生的健康意识，营造良好的学习和生活环境。

四、加强家校合作，促进学校发展在督导过程中，我发现学校的家校合作存在不足。

学校和家长之间的沟通不畅，家长对学校的关注度较低。

我强调了学校与家长的沟通，建议学校定期组织家长会议，加强与家长的交流，了解他们的需求和意见。

11月份责任督学挂牌督导工作小结

责任督学是教育督导系统中的重要角色，其工作涉及学校管理、教师教学水平、学生学习情况等多个方面。

11月份责任督学挂牌督导工作已经结束，在此对此次挂牌督导工作进行小结，以便总结经验，完善工作。

一、督导范围本次挂牌督导工作主要督导了本地区所有中小学校的教学工作。

督导对象包括校长、教师和学生，主要督导内容包括教学管理、师资队伍建设、课程开展、学生学习情况等。

二、督导方式本次挂牌督导工作采取了定期走访、听课评课、教学检查等多种方式进行。

通过与学校相关人员交流、观摩课堂教学，全面了解学校的教学情况。

三、督导发现1. 教师教学水平参差不齐。

部分教师教学内容生动有趣，激发学生学习兴趣，但也有部分教师教学内容单一，缺乏多样性。

2. 学校管理不够规范。

部分学校管理混乱，教师管理不到位，存在违规情况。

3. 学生学习态度有待提高。

部分学生学习态度不端正，缺乏对学习的积极性。

四、督导建议1. 针对教师教学水平不齐的情况，建议学校加强对教师的培训和指导，提高教师的教学水平。

2. 针对学校管理不够规范的情况，建议相关部门对学校进行规范化管理，加强督导力度，确保教育教学工作的正常开展。

3. 针对学生学习态度有待提高的情况，建议学校加强学生教育，注重学生的道德品质培养，树立正确的学习态度。

五、总结反思通过此次挂牌督导工作，发现了学校教育教学工作中存在的问题，并提出了相应的建议。

对于挂牌督导工作，需要加强对学校的跟踪督导，确保问题得到及时整改。

督导工作也需要不断改进，提高督导工作的精准度和有效性。

挂牌督导工作对于教育教学工作的促进具有重要作用，但也需要在实践中不断完善和改进，以更好地服务于教育事业的发展。

希望各位教育工作者能够共同努力，促进教育教学工作的持续改善和提高。

六、加强师资队伍建设在挂牌督导过程中，我们也发现一些学校师资队伍建设存在短板。

部分学校教师缺乏专业知识和教学技能，教学质量不高。

我们建议学校加强对教师的培训和进修学习，提高他们的专业水平和教学能力。

2024年度责任督学挂牌督导的工作总结

2024年度责任督学挂牌督导的工作总结____年度责任督学挂牌督导工作总结一、工作概况在____年度，我作为责任督学参与了挂牌督导工作。

挂牌督导是一种全新的督导模式，旨在加强对教育部门、学校和教师的监督和指导，促进教育优质发展。

本次督导涵盖了全市范围内的各级学校，并且针对特色教育学校、农村学校和城市学校进行了重点关注。

工作的主要内容包括了调查研究、教育现场督导和教育指导等方面。

通过对各学校的实地检查和座谈交流，我发现并解决了一些存在的问题，并提出了合理的建议。

二、工作亮点（一）全面调研在挂牌督导的过程中，我注重调查研究，深入了解学校的实际情况。

通过查阅资料、座谈交流和实地实地观察，我了解了学校的发展状况、教育教学质量和教师的专业情况等各个方面的情况。

这为我后续的工作提供了有力的依据，并使我对学校的情况有了更全面的认识。

（二）重点关注特色教育学校、农村学校和城市学校在本次挂牌督导中，我特别关注了特色教育学校、农村学校和城市学校。

特色教育学校是教育体制改革中的创新实践，对于提高教育质量和促进学生个性化发展具有重要意义。

农村学校是我市教育资源相对匮乏的地区，督导工作对于改善农村学校的教育环境和教学质量起到了积极的推动作用。

城市学校是我市教育的重要组成部分，督导工作能够帮助城市学校发现问题、解决问题，提高教育质量，为学生提供更好的教育服务。

（三）教育指导在督导工作中，我注重发现问题和解决问题。

通过与学校领导、教师和学生的座谈交流，我了解到了一些存在的问题，如教学资源不足、教师队伍建设不完善、教学质量不高等。

在此基础上，我提出了一些切实有效的建议，如增加教学资源投入、加强教师培训和评估机制的建立等。

这些建议的提出有助于改善学校的教育质量和学生的学习环境。

三、存在的问题（一）教育资源不均衡在挂牌督导的过程中，我发现了一些地区教育资源分配不均衡的问题。

一些农村学校的教师队伍短缺，师资力量不足，教学设备简陋，对于特殊教育的需求没有得到很好的满足。

幼儿园责任督学挂牌督导检查工作总结

幼儿园责任督学挂牌督导检查工作总结全文共5篇示例，供读者参考幼儿园责任督学挂牌督导检查工作总结1本学期以来，我严格遵守《中小学校责任督学工作守则》，能够坚持督导标准。

认真负责，忠于职守，实事求是，做到定期到责任区幼儿园督导检查了解情况，查阅档案资料，并及时与幼儿园负责人交流意见。

现将本学期督学工作汇报如下：一、明确任务，认真履行职责被聘为兼职责任督学以来，我认真学习《教育督导条例》、《中小学校责任督学挂牌督导规程》、《中小学责任督学工作守则》等文件，详细了解贡任督学基本职贡及工作程序和方法，制度与要求等，明确自己的任务，根据幼教组《20xx年度责任督学工作计划》每月至少到责任区幼儿园督导一次，通过实地察看、查阅档案资料、谈话交流等多种方法，对责任区三所幼儿四的各项工作进行督导提出合理化意见和建议，认真填写责任督学工作手册。

二、高度重视，加强沟通与交流三、认真学习，探索督学新方法重新巩固学习了《幼儿园工作规程》、《幼儿园教师专业标准》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》等政性文件，在督学工作过程中通过集体督导，个别督导与随机走访相结合的方式，对责任区的六鳌美三好幼儿园、六鳌怡欣幼儿园及六鳌双佳幼儿园等三所幼儿园的开学工作、园务管理、园所文化建设、幼儿园卫生保健及食品安全管理、教师队伍建设、家园沟通等工作进行了督导，保持与其他责任督学之间交流，学习督导工作先进经验。

四、发现问题，及时探讨整改每个月，我开出专门安排时间对每一所幼儿园进行督导，按我组的安排做好相应工作外，我还会经常和负责园长沟通了解她们在办园中的'问题和困难，并思考帮她们解决问题，除此之外，我制作了调查问卷，了解了每个园教师在工作中遇到的问题，并尽快将这些问题反映给园长，协助园长解决这些困难。

在督导幼儿园中让我明白一件事:督学不仅是检她们的工作，也在协助她们干好幼儿园工作。

虽然有时候督导过程中做得不够细致，因为是同行，能够体会到工作的艰辛，所以往往对幼儿园的工作肯定鼓励的多，遇到问题会委婉地指出，与负责园长探讨利于解决问题的整改方案。

责任督学挂牌督导工作情况汇报

责任督学挂牌督导工作情况汇报尊敬的领导：根据您的指示，我作为责任督学挂牌督导工作的负责人，特向您汇报我所负责区域的工作情况。

一、督导范围和目标：根据教育主管部门的要求，我负责督导该区域内所有学校的教育教学工作。

督导目标包括但不限于：提高教师教学水平、优化教育资源配置、改善学校管理体制、推进教育公平等。

二、工作进展：1. 组织督导活动：经过前期准备工作，包括确定督导标准、编制督导方案、筹备相关督导工作人员和设备等，目前已经开始组织实施督导活动。

2. 学校督导：按照计划，已先后对12所学校进行了全面的督导工作。

其中包括家访、听课、查阅教师教案和学生作品、与学校领导和家长进行座谈等环节。

针对存在的问题，及时提出改进意见，并进行跟踪和督促。

3. 教师培训：除了学校督导，我们还组织了多次教师培训活动，包括教育教学方法的培训、新课程标准的研讨、教育技术的应用等。

旨在提高教师的专业素养和教育教学能力。

4. 效果评估：为了评估督导工作的效果，我们将在每次督导活动结束后，进行反馈和总结。

收集学校改进的措施和成效，并及时与学校进行沟通和交流。

三、存在问题和改进措施：1. 时间安排：由于学校的工作量较大，我们需要更合理地安排督导时间，确保督导工作能够深入到学校的日常教育教学中。

2. 资源支持：为了提高督导效果，我们需要更多的督导人员和更先进的教育设备。

同时，我们也将争取更多的财政和人力资源支持，来支持督导工作的顺利开展。

感谢领导对我们督导工作的关心和支持，我们将以更加饱满的工作热情和负责的态度，不断提升督导工作的质量和效果。

如有任何问题，欢迎领导随时指导和督促。

此致敬礼责任督学挂牌督导工作负责人：XXX。

2024年年度责任督学挂牌督导的工作总结

2024年年度责任督学挂牌督导的工作总结一、工作概述2024年度，我作为责任督学挂牌督导，按照上级指示和工作要求，认真履行职责，全面开展督导工作。

本年度的督导工作主要分为六个方面，包括教育教学质量、教师队伍建设、教育改革创新、学校管理与运行、学生发展与素质教育以及推进家校合作。

通过对学校的全面督导和指导，促进了学校的全面发展和教育教学质量的提高。

二、工作内容及成果1. 教育教学质量本年度，我高度重视对学校的教育教学质量的督导工作，督导了20所学校，通过对课堂教学的观察、教师教案的审核、学生作品的评阅等方式，全面了解了学校的教学水平和质量。

根据督导情况，我对每所学校提出了切实可行的改进措施，并与学校负责人进行了沟通和交流。

经过我督导工作的推动，学校的教育教学质量得到了明显的提高，教师的教学水平也得到了有效的提升。

2. 教师队伍建设针对学校教师队伍建设中存在的问题，我通过走访学校、开展座谈会等方式，与学校教师进行了广泛交流，了解了他们的需求和意见。

我提出了完善教师培训机制、加强教师评价和激励机制、改进教师职称评定等方面的建议，并积极协调相关部门的支持。

在我的推动下，学校实施了一系列教师培训和发展计划，教师队伍的素质得到了明显提高。

3. 教育改革创新今年是教育改革创新的关键年，我按照上级要求，针对不同学校的实际情况，提出了切实可行的改革创新方案，并与学校负责人共同商定实施计划。

通过开展课堂教学改革、学校体制机制创新、课程设置优化等一系列改革实践，学校教育教学工作的质量和效果得到了明显提升，教育改革的目标逐步实现。

4. 学校管理与运行作为责任督学，我积极关注学校的管理与运行情况，对不同学校的管理制度、运行机制以及各项管理工作进行了全面的督导和指导。

我提出了改进学校管理模式、加强学校管理科学化、规范学校日常管理等一系列建议，并与学校负责人进行了深入的交流和探讨。

通过我的工作，学校管理水平得到了明显提高，学校各项管理工作得到了有效的推动和改进。

2024年度责任督学挂牌督导的工作总结

2024年度责任督学挂牌督导的工作总结一、工作概述2024年度是我担任责任督学挂牌督导的第一年，我对于这项工作充满了期待和热情。

在过去的一年里，我积极参与学校日常管理工作，对教育教学工作的发展情况进行了全面的监督和评估，促进了学校的持续改善和发展。

二、督导目标及措施1. 提高教育教学质量：通过定期进行课堂观察和教学评估，发现教学中存在的问题并给予指导和帮助，促进师资队伍的专业发展。

2. 优化学校管理：加强对学校管理体制、规章制度和教育质量评估体系的监督，为学校提供科学、有效的管理建议。

3. 激发师生活力：通过举办教育教学研讨会、教师培训等活动，激发师生的学习热情，提高教育教学效果。

三、工作亮点1. 加强师资培养：组织了多次教师培训，邀请专家学者进行讲座，提高了师资队伍的专业素质和教学水平，取得了显著成效。

2. 优化教育教学方案：针对学校存在的一些教学问题，组织编制了一系列的教育教学改革方案，通过实施这些方案，有效提高了教学质量。

3. 创新教育思维：鼓励学校开展多种形式的教育教学活动，培养学生的创新精神和思维能力，提高综合素质教育水平。

四、工作成效1. 教育教学质量的提升：经过一年的努力，学校的教育教学质量得到了显著提高，学生成绩明显上升，师生对教育教学工作的满意度也大幅度提升。

2. 管理体制的优化：通过对学校管理体制的审查和改进，学校的管理效能得到了提升，管理规范和效果明显改善。

3. 教师培训工作的成果：通过多次的教师培训，学校的师资队伍得到了有效的提升，教师们的专业素质和教学能力得到了显著的改善。

五、存在的问题与改进措施1. 工作压力大：责任督学工作需要跨学科、跨行业的知识和技能，要求对各个领域都有一定的了解。

在未来的工作中，我会进一步提高自身的综合素质和专业能力，以更好地完成督导工作。

2. 教师参与度不高：有部分教师对于督导工作并不积极，对于指导意见的执行程度不高。

我将通过增加与教师的交流和沟通，提高他们的参与度和认同感。

责任督学挂牌督导情况汇报

责任督学挂牌督导情况汇报尊敬的领导：根据上级安排，我作为责任督学，近期对挂牌督导情况进行了全面的汇报。

以下是督导情况的详细汇报：一、督导时间和对象。

自挂牌督导以来，我按照上级安排，对辖区内各学校的教学工作进行了全面的督导。

督导对象包括各级各类学校的校长、教师及学生，共计督导学校XX所，督导次数XX次。

二、督导内容。

在督导过程中，我主要对学校的教学管理、师生情况、教学质量等方面进行了全面的检查和评估。

具体包括以下几个方面：1. 教学管理，对学校的教学计划、教师队伍建设、课程设置等方面进行了全面的检查，确保教学工作符合相关规定，保障教学质量。

2. 师生情况，重点关注学生的学习态度、师生关系、学生行为等方面，及时发现问题并进行整改。

3. 教学质量，对学校的教学过程、教学效果等方面进行了全面的评估，提出了改进建议，确保教学质量持续提升。

三、督导成果。

通过一段时间的督导工作，取得了一定的成果：1. 教学管理得到了有效落实，学校教学工作有序开展，教师队伍建设得到了加强。

2. 师生情况得到了有效改善，学生学习积极性提高，师生关系进一步融洽。

3. 教学质量得到了有效保障，学校教学效果显著提升，教学质量得到了有效提高。

四、存在问题及建议。

在督导过程中，也发现了一些问题：1. 学校部分教师教学态度不够端正，需要进一步加强教师的专业素养和教育教学能力。

2. 学生学习压力较大，需要学校和家庭共同努力，营造轻松愉快的学习氛围。

3. 学校部分课程设置不够合理，需要进一步优化课程设置，提高教学质量。

针对上述问题，我提出以下建议：1. 学校要加强对教师的培训和考核，提高教师的教学水平和教育教学能力。

2. 学校和家庭要共同关注学生的心理健康，减轻学生的学习压力，创造良好的学习环境。

3. 学校要根据实际情况，合理调整课程设置，提高教学质量，满足学生的学习需求。

五、工作展望。

未来，我将继续加强对学校的督导工作，不断完善督导机制，全面提升学校的教学质量，为学生的健康成长和社会发展做出积极贡献。

年度责任督学挂牌督导的工作总结七篇

年度责任督学挂牌督导的工作总结七篇年度责任督学挂牌督导的工作总结篇一按农安县教育督导室要求,根据农安县教育督导委员会的分工,本人负责柴岗小学所管辖兴隆村小、六马架村小、东方红村小、红旗村小等四个村小的入校督导工作.一年来,本人通过现场查看、翻阅资料、座谈走访和随机抽查等方式对责任区内各学校进行了全方位督查,发现亮点,查摆问题,及时反馈,逐步整改,取得了良好的效果.一、本年度督导要点1、加大全面实施素质教育、开展执行课程计划、艺体等工作的专项督导.2、开展一轮对责任区内小学和幼儿园的安全教育督导工作.3、加大对规范小学和幼儿园办学行为的督导.4、开展一次对小学和幼儿园德育工作专项督导.5、对小学和幼儿园常规管理督导调研.6、素质教育随机督导.7、完成教育督导室和教育局交办的工作任务.二、所采取的工作措施1、认真学习<<中小学校责任督学挂牌督导规程>>和<<中小学责任督学工作守则>>,依法依规开展工作.2、按时完成县教育督导室和教育局交办的各项工作任务.3、进一步开阔视野,本着科学的态度,拓展思路,向专家学习,向同行学习,向基层学习,向实践学习,真正把督导评估工作搞实搞活.4、经常深入各学校,加强安全工作和三项工程工作的检查与督导,使读书和人才的培养常态化,杜绝安全事故的发生,创建平安和谐校园.5、要加强与教师的交流,深入到教师中去,倾听教师的心声和意见,及时将教师的意见反馈到学校,为学校制定人性化管理措施提供依据.6、加强与学生的沟通,深入到学生中去,了解学生的要求和想法.在教学督导过程中始终坚持"以教学质量为中心"和"以学生为本"的理念,及时了解学生的思想动态以及对教师教学质量的评价和对教学的需求,及时向任课教师和学校各部门反馈,充分调动学生的主动性和积极性,以提高教学质量.7、协助学校开展教学常规性检查工作.8、开展实验教学检查.督学深入实验室、图书室、多媒体教室,对实验课教学大纲、实验单及图书借阅开出情况、实验设备配备、班班通使用情况等进行检查.9、对关爱留守儿童工作督查.督查留守儿童之家建设和使用情况,关爱留守儿童工作措施以及各种活动等.10、认真填写各种检查表格,搞好教学督导原始资料的积累工作.认真做好各项xxx资料的整理归档工作.11、按时上报学校教育督导信息,并落实到人,使之成为常规性工作,要求在信息质量上不断提高.12、找家长和群众访谈.13、完成学校临时委托的其他工作.14、完成督学责任区（学校）工作计划、总结.15、按时完成县教育督导室和教育局交办的各项工作任务.三、采用直面交谈,表彰先进,激励后进.每次督导查摆的问题,本人与涉及的学校校长直面交流,同时将督导过程中发现的工作亮点在校长会上通报.这一年中,本人虽然做了大量的工作,也取得了相应的成绩,但离上级要求,还有很大的差距,特别是开展活动方面,本人做得还不够,这方面的工作需要加强;在履行督学工作中,督学责任区的工作还刚刚起步,各种情况也还在摸索和学习中,本人将不断探索,积极完成上级交付的各项任务.在今后的工作中,将加倍努力,克服各种困难,致力推动教育事业再上新台阶.督导上半年工作总结篇二20__年,我们在教育局党委的领导下,认真执行教育督导室的指示,对责任区中、小学及民办幼儿园就教学设施安全、教育教学管理、营养午餐执行情况等各方面进行了督查,对存在的问题提出限期整改书面意见,并积极组织辖区内各学校开展各项活动,完成了上级下达的各项工作任务.现将我一年以来的工作总结如下:一、加强自身队伍建设,经常开展、业务学习教育督导办公室是一个特殊的岗位,不仅要求每个工作人员熟悉各种教学方法和理念,还要求每个工作人员具备敏锐的目光,善于发现各种问题,并具有问题、解决问题的能力.打铁还需自身硬,所以,首先是督学区工作人员自身加强学习,不断更新督学理念.我们要求每位督学人员都要把学习、研究、实践作为履行职责、干好工作的基本要求和工作准则,要学习新课改理念和新课改标准,树立先进的教育思想和教育督导理念,力争使自己成为专家型督学,争做知识型督导员,深入学校,深入师生,深入课堂.二、加强了对责任区内学校常规教育教学工作的督查我们每月都对责任区内学校的常规教学、安全和卫生工作进行了督查,并深入课堂,随堂听课.在督查过程中,采取抽查与普查相结合的方式,全年我们按规定查阅了教师教案1126本、学生作业2360余本,各类计划、学习笔记,听课记录共3000余本.对督查中存在的一些问题,我们及时反馈给了学校,并进行了跟踪督查;对存在问题比较严重的个别教师,我们采出了单独交谈等方式,起到了良好的效果.三、积极组织辖区内学校开展各种教育教研活动一年来,我们先后组织了河口片区中小学教师优秀教案评比活动、河口片区中小学起始年级任课教师新课标培训活动,评选出优秀教案26份,组织培训中小学教师96人;此外还组织了河口片区教职工排球比赛,并组队参加了县局排球比赛.在组织各学校开展各项活动的同时,我们也积极参与辖区内中小学校的教育教研活动.仅20__年下期,我们就参与了绥宁十中45岁教师每人一节多媒体公开课、麻塘学校50岁以下教师每人一节公开课、河口中心小学特岗教师的公开课等活动.全年我们学区工作人员每人听课至少50节以上,每听完一节课我们都要与授课人面对面交谈,反馈,推动了我区中小学教研教改活动.四、跟踪督查各种热点问题,完成上级交付的各项任务20__年4月,我们按照局里指示,就麻塘乡准备在麻塘乡中学部修建变电站的问题,积极与当地党委和进行了协调工作.我县中小学开展营养午餐工作以来,依照局里的指示,我们把这项任务作为中心工作,深入各学校督查执行情况;20__年五、六月份,我们片区督导办公室全体工作人员几乎天天奔波在下乡的路上,先后对辖区内每所学校进行了不下于5次的专项督查:组织各学校召开行政和后勤工作人员会议,每一次都深入学生食堂查看学生午餐伙食质量,核对营养午餐菜谱公示情况,查对营养午餐专帐,对发现的问题给出整改意见,确保了这项工作不出纰漏.我们不仅关注学校的建设与管理,同时也关注教育和-谐形象.只要是和教育有关联的问题,就是我们的工作.麻塘乡一个70多岁的退休教师的家属去局里反映家庭矛盾,我们按照局里指示,两次上门去做安抚调解工作,维护教育和-谐稳定.总之,一年以来,在教育局党委和教育督导室的正确领导下,我们通过不断的探索和努力,完成了上级交付的各项任务.在此期间,我们也遇到过不少的困难:如办公经费不足,单纯依靠向各学校筹集经费,工作不好开展;个别学校对于我们的督查整改意见有消极抵触情绪,也给我们的工作带来了很大的压力.在今后的工作中,我们将继续努力,依托教育局党委的领导,克服各种困难,不折不扣执行上级的指示,推动我片教育事业的健康发展.督导工作总结范文篇三销售督导工作总结【一】在繁忙的工作中不知不觉又迎来了新的一年,回顾这半年的工作历程,作为一名的销售督导人员虽然带来了一定的效果,但也存在不少的问题,为了更好的完成工作,特对阶段性的工作进行以下总结.刚到xxx时,对产品面料方面的知识不是很精通,对于新环境、新事物比较陌生.在xxx领导的帮助和培训下,很快了解到xxx 的性质及产品知识和其培训的重要性.作为销售部中的一员,我深深觉到自己还有很多的不足之处.作为企业的一名督导,自己的一言一行也同时代表了一个企业的形象.所以更要提高自身的素质,高标准的要求自己.在高素质的基础上更要加强自己的专业知识和专业技能.此外,还要广泛了解整个市场的动态,走在市场的前沿.经过这段时间的磨练,力争尽快成为一名合格的督导,并且努力做好自己的本职工作.针对这半年的督导工作,也由于时间的仓促性,我就不像其他的同事一样一条一条的列举出来了:在督导的这一本职岗位上我认为督导工作在家纺行业中的重要性,在这半年的终端拜访中我们需要给终端的加盟商和导购进行全面的一个培训,他们在对面料知识的了解和产品知识的问题上是很渴求进步的.在拜访接触的这些工作在一线的伙伴们,他们反映的各种各样的问题都是面前我们其他地区的加盟店正在面临的问题,起初我认为只需要给他们全面性的按一个一个的先后顺序来培训就行了,可是我发现这样的办法如果他们不能坚持下来始终都是白忙活一场费时费力,最终就像风沙飞过留下沉重的思想负担,后来我就换做一种比较快速的一种方法就是让他们自己扮演不同的角色,找问题从而针对性的对其下药,几个来回下来他们也知道了自己的问题所在,虽然这种方法不是的但对他们来说还是比较的出效果的,在使用这样的方法的时候我还需要加强自己的学习,让自己不断的进步才能解决终端导购抛来的各种他们认为比较难以解决的问题,所以在以后的工作中我要更加的严格要求自己,让终端的导购掌握更多家纺方面的知识:从家具的颜色搭配到床品的搭配,洗涤的方法及保养到顾客的一种心理沟通,眼神交流,以致达到他们的腰包不断的膨胀加厚,让加盟商和导购都达到互利双赢的合作,帮终端培养一批比较忠实的导购从而也解决了终端xxx现的招工比较难的现状.在拜访的客户中有的会说他们想定的花型总是定不到,或者是包装袋的问题,等等一系列的问题,而陈列就是一个店面的整体形象,她能让店面多姿多彩也能让店面黯然失色,而终端真正做到画眼点睛,面壁生辉的还是很少一部分的,所以针对这块我们要更加的要求他们去练习,让顾客有种新鲜而又欣喜诺狂的感觉.半年的时间里,我得到了很多感谢所有对我帮助过和支持的领导及同事们,谢谢!最后祝xxx在新的一年里生意兴隆,财源滚滚!销售督导工作总结【二】通过近期对我所负责卖场的了解,发现多数区域人员对于销售工作仅仅停留在单一的送货售后回款的工作方面.工作非常被动,不能主动的找出问题、优化环节,缺少了最重要的客户掌控、渠道掌控和终端拉动.部分销售人员对于自己的工作职责含糊不清,只做了最表面的基本工作.根据一些实际情况,我冒昧阐述一下市场督导岗位的工作职能.督导工作不能仅仅局限于促销员管理方面,一方面督导要提高自身的素养,包括对于销售技巧和手段的认识,处理促销员在销售工作xxx现的难题;另一方面提升自身的管理能力与协调能力,善于处理促销员与门店负责人、促销员与其他xxx促销员、促销员与店员之间的种种或大或小的矛盾.我作为一个市场督导人员,下面谈一谈本人的工作体会及经验总结:(1)帮助销售市场督导应该连同培训师一起,对于无促销员渠道的店面,进行简单有效的销售技能培训.要让经销商和终端门店负责人认识到,我们不仅仅是机器上了柜,同样我们一直关注、关心他们的整体销售.对于销售技能方面,我们给他们进行帮助培训,让他们对我们xxx的形象、人员素质留下好印象,并让其感受到我们是实事求是地在帮助他们.同样,他们的感激心理能帮助整体的销量提高.对于合作方面,这些都是保持良性发展的必要条件.(2)惯性推销在帮助销售的同时,认真教会门店店员关于金立机型的独特卖点和销售技巧.通过这样的培训,店员如果能够按照教授的方法卖出机器,肯定在内心有一定的成就感和满足感.这样,在再一次向客人推荐金立的机型时,在信心上都会有一定的提高.通过多次的成功,很容易就会形成:某些店员专会推荐金立的机型,而且成功率非常高;以后有客人上门,都会主动的推荐金立的机型.这就是成功的惯性推销,这对于我们金立手机在终端门店冲量是很有效果的.(3)灵活促销促销,无论在哪一行,都是一个客观存在、无法回避的常见主题.受天时、地利及人脉的限制和影响,其资源和方法往往有很多种,这就需要我们头脑机敏地巧用资源、广开思路、目标专一、灵活促销.也就是根据不同情况,在不同场合,用不同方法对待不同的顾客,达成销售.从顾客心理的角度,往往能挖出更多顾客的消费潜能.顾客能走进卖场,不外乎两种情况:第一,确实是来买手机的.这个时候,往往要采取先势夺人,以最直接和最有效的方式来吸引顾客的注意,从而达成向他推荐手机的目的.这里的"灵活促销",体现在促销员及督导员如何通过对顾客的第一眼观察并迅速准确地对观察信息作出相对准确的判断,或者根据顾客的信息反馈迅速通过口头语言消除他的一些心理障碍,清除他的一些心理干扰,拉近顾客与手机柜台的距离,进一步打开顾客信与不信的心扉.综上简述,就是"巧观顾客,当机立断".第二,可能是来买手机的.这里,又可分为两种,一种是想买,但没带钱的;另一种是带了钱,但不一定当下就买的.这里的"灵活促销",体现在与顾客良好的互动过程中.构建与顾客和谐无障碍的沟通聊天平台,打开顾客情感的心扉,通过情感互动的方式,了解顾客的真实需求以及客观困难,促进这位顾客这一次或者下一次前来消费.简述之,即"情感互动,和谐营销".幼儿园教师督导工作总结和心得篇四(一)教育工作在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课.为了上好课,我备好每一节课.自己动手制作教学用图和教学用具.了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施.关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛.积极地参加公开课和各种竞赛活动.多看对业务有帮助的书籍, 不断扩宽知识面, 为教学内容注入新的活力.1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料.根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性.在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力.2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作.注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育,以提高自身能力与写作能力.3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动, 并主动去学习, 更好地因材施教, 因人施教,认真领会了新<<纲要>>精神.4、认真填写周、月计划及各种表格.5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有、有目标、有记录、有反馈.6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力.(二)保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系, 让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动.教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人.对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯.1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展.2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑, 窗明几净,被褥整洁舒适.3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用.积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作.4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快.注重培养幼儿好的进食习惯, 不挑食, 不偏食, 进餐时不打闹讲话, 不掉饭粒.5、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生.注意观察幼儿不同的xxx性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育.6、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展 .(三)安全工作安全工作是最重要的工作之一.保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力.不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处, 不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救.2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园.管理好病儿药品,避免幼儿吃错药.3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理, 做到了人到心到,谨防意外事故的发生.(四)家长工作1、主动亲切地与家长沟通.我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况.2、使用家园联系册、电话多种形式进行访问.这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切.3、让家长参与到我的工作中. 在主题教学活动中,我开展了开放日活动,让家长来园观察孩子,和孩子共同完成一项工作,这活动不仅能促进我与家长的关系,而且还能让家长更了解我的工作.与特殊儿童的家长密切联系, 使记录得到较好的结果, 真正的帮助到幼儿.4、做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况.更好地做到家园同步教育.5、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作.总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小.在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题.在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验.对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养.并与家长密切联系,实现家园同步.与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题.选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法.在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育.并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!幼儿园教师心得总结附加篇时间脚步匆匆,一眨眼,学期岁末到了.回顾这学期,有辛酸、有成功、有快乐.辛酸的是从家长手里接过来的是一张张稚嫩的小脸,听见的是一声声哀怜"老师,我要回家""我要妈妈"幼儿从不愿上学到高高兴兴上幼儿园,从不愿自己吃饭到大口大口自己吃,从挑食到样样菜都爱吃,从不会穿衣到学着自己穿,从不敢参加活动到争着要在集体面前露一手在这其中包含了老师们多少心血,当然也离不开家长的支持、配合.这就是我们小班老师的烦琐,在短短一学期中,幼儿就有了这么大的变化,能让老师不欣慰吗?能让老师不向这群小不点儿翘翘大拇指吗?能让家长不说"小班老师真辛苦"吗?有了那一句暖人心的话,我们小班老师再苦再累都值!但在看到我们辛勤努力耕耘下获得的收获的同时,我们也发现了许多的不足的地方,下面我就对本学期的工作作一下简单回顾:一、稳定幼儿情绪,帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活,培养幼儿良好的生活卫生习惯.新学期开学时,对于小班的孩子来说,这个学期是这群三周岁的孩子第一次正式地接触幼儿园和老师,第一次离开自己的爸爸妈妈,在陌生的环境中生活和学习,与陌生的老师和小伙伴们走到了一起,在生理和心理上都一下子难以适应,从而引起入园情绪上的不稳定,开学的第一天,孩子们哭的哭、闹的闹,简直把我们两位老师闹的束手无策,但我们面对孩子们的种种不适应,我们设法转移他们的注意力,和他们一起搭积木、做游戏,渐渐地,我们的爱安抚了那些情绪不稳定的幼儿,一个月后,幼儿基本都乐于来园了,情绪也稳定了许多,大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好,乐于与同伴相处,给今后的教学,生活奠定了有利的基础.在大部分幼儿情绪稳定的情况下,我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习,利用各种时机进行了常规教育,让幼儿在集体中学习基本的生活自理能力,如:自己洗手、洗手后用毛巾擦手、饭后漱口等,培养他们良好的生活卫生习惯.通过这一学期的教。

责任督学挂牌督导工作情况

责任督学挂牌督导工作情况
尊敬的领导：
我是负责督导工作的责任督学，特此向您汇报我所承担的挂牌督导工作情况。

自挂牌督导以来，我认真履行职责，全面贯彻国家教育政策，积极推进教育改革和发展。

我主要职责包括对所辖学校进行定期的督导检查，发现问题并提出改进意见，协助学校进行改进工作，并及时汇报工作进展和需要解决的问题。

在过去的时间里，我共督导了XX所学校，涵盖了XX个学科，对学校的教学管理、师资建设、学生发展等方面进行了全面的检查。

在督导中，我发现了一些问题，主要集中在以下几个方面：
1. 教师教学能力不足：部分教师教学方法不够灵活，缺乏创新意识，导致教学质量不高。

2. 学生学习情况不理想：学生学习压力过大，缺乏自主学习的能力，学习成绩普遍偏低。

3. 校园安全管理不完善：存在一些安全隐患，对学生的安全保护措施不够健全。

4. 学校管理体制不够科学有效：部分学校存在管理混乱、行政效率低下的问题，需要进行管理改革和创新。

针对以上问题，我及时与学校负责人进行了沟通和交流，提出了改进意见和建议。

同时，我也通过组织专题讲座、培训班等方式加强师资培训，提高教师的教学水平。

在挂牌督导工作中，我始终坚持公正、客观、科学的原则，严格遵守工作纪律和监督制度，做到了认真履职、依法行事。

目前，已经有部分学校在我的指导下取得了显著的改善和进步。

在今后的工作中，我将继续加强对学校的督导检查，推动学校教育发展，努力实现我区域教育事业的跨越式发展。

以上是我所负责挂牌督导工作的情况汇报，请领导批示。

谢谢！。

2024年度责任督学挂牌督导的工作总结

2024年度责任督学挂牌督导的工作总结尊敬的领导、各位专家：2024年度是我担任责任督学挂牌督导的一年。

通过一年的工作，我深刻感受到责任督学在推动教育改革和提升学校质量方面的重要作用。

在广大教育工作者的共同努力下，我们取得了一定的成绩，但也面临着一些困难和挑战。

一、工作成绩在过去的一年中，我积极参与学校的督导工作，深入各个学校了解情况，与教师和学生交流，发现并解决了一些教学和管理上的问题。

具体工作成绩如下：1. 制定并推动实施教育改革方案。

根据学校实际情况和国家教育政策，制定了一系列教育改革方案，促使学校在课程设置、评价方法和教学方法等方面进行创新和改进。

2. 开展定期督导和专项督导工作。

通过定期走访学校和开展专项督导，发现了一些问题，例如教学质量不高、学生发展不全面等，并及时提出改进意见和建议。

3. 提供专业培训和指导。

为学校教师提供了一系列培训课程和指导意见，帮助他们提高教育教学能力和教育管理水平。

4. 参与教研活动。

积极参与学校和区域性的教研活动，拓宽了自己的知识面，也提升了学校的教育教学质量。

二、存在的问题和挑战尽管在工作中取得了一定的成绩，但也存在一些问题和挑战，需要我们进一步努力和改进：1. 督导工作的时间紧张。

由于学校数量多、工作任务重，导致督导时间紧张，难以全面深入地了解学校情况。

2. 学校和教师对督导的抵触情绪。

一些学校和教师对督导存在一定的抵触情绪，不愿意接受和配合督导工作，影响了工作的开展。

3. 缺少专业化的督导人员。

目前，一些督导人员的专业素质和实践能力还不够高，需要加强培训和提高专业水平。

三、改进措施为了进一步提高责任督学挂牌督导工作的效果和质量，我提出以下改进措施：1. 加强督导人员的培训和专业能力提升，提高督导的专业素养和实践能力。

2. 完善督导工作机制和制度，提高工作的科学性和规范性。

3. 加大对学校和教师的宣传和培训力度，增强他们对督导工作的理解和支持。

4. 加强与学校和教师的沟通交流，建立良好的合作关系，提高督导工作的针对性和实施效果。

责任督学挂牌督导工作情况汇报

责任督学挂牌督导工作情况汇报一、工作背景与目标近年来，教育事业的快速发展对学校管理和教学质量提出了更高要求。

为了更好地推动学校教育改革和提升教师专业素养，本地区于去年开始实施了责任督学挂牌督导制度，并设定了以“提高教师教学水平”为核心目标。

为了全面总结和评估过去一年的挂牌督导工作情况，特作如下汇报。

二、工作开展情况1. 工作范围与对象本次挂牌督导工作主要针对本地区的小学和初中，共有XX所学校参与，涉及XX个年级和XX个学科。

挂牌督导的对象为每个学校的任课教师。

2. 工作方案设计与实施挂牌督导工作于去年年初正式启动，先后经历了工作方案的制定、培训和实施的过程。

工作方案的制定以“提高教师教学水平”为中心，明确了督导的方法、内容和流程。

培训包括理论培训和实地操作指导两部分，以确保督导员的专业素养和操作技能。

实施阶段，督导员依照方案要求先后对每个学校进行了多次实地督导，并对教师的课堂教学进行了量化和定性的评估。

3. 工作成果与问题发现经过一年的坚持与努力，挂牌督导工作取得了一些成果。

首先，教师的教学水平有了不同程度的提高，学生学习效果明显提升。

其次，教师的教学方法和教育理念也得到了一定程度的改善和更新。

然而，在工作过程中，督导员也发现了一些问题，如个别学校存在督导工作的重视不够、学科知识水平薄弱等情况。

三、问题分析与解决方案1. 重视度不够的问题有些学校在挂牌督导工作中没有给予足够的重视，导致工作效果不明显。

为了解决这一问题，我们将加强与学校领导的沟通，明确工作的重要性和意义，并提醒学校相关人员关注督导员的反馈意见和建议。

2. 学科知识水平薄弱的问题在部分学科中，督导员发现一些教师的学科知识和基础不够扎实，导致教学内容不足够准确和深入。

我们将根据情况开设相关的学科培训班，提高教师的学科知识水平，同时加强对教材解读和辅助教学资源的指导。

3. 缺乏个性化辅导的问题挂牌督导工作在实施过程中，督导员对教师的辅导工作还存在一定的难度。