责任书之责任督学督导整改报告
责任督学双减督导反思报告

责任督学双减督导反思报告一、引言本次责任督学双减督导对于学校的发展和教师的职业成长具有重要意义。
在本报告中,我将对此次督导过程进行全面反思和总结,以期从中汲取经验教训,为学校未来的发展提出合理建议。
二、督导目标与实施情况督导目标:通过减负和减少程序,促进课堂教学提质增效,提高教师的教育教学水平和专业发展能力。
实施情况:在督导过程中,我注重与教师的沟通交流,了解他们在教育教学实践中遇到的问题和困惑。
同时,我结合学校实际情况,提出了一些合理的建议和措施,并给予了教师一定的指导和支持。
三、存在问题与原因分析1. 内容繁琐:学校教学方案和课程标准过多,给教师带来了较大的工作压力,影响了教师的专业发展和工作积极性。
2. 程序繁重:教师需要花费大量的时间和精力去完成各种行政工作,导致他们无法充分投入到课堂教学中。
3. 缺乏培训机会:学校没有为教师提供专业发展的培训机会,导致教师能力得不到提升,影响了他们的教学质量。
四、经验总结与启示1. 督导过程中,要更加关注教师的实际需求,理解他们的困难和压力,积极给予他们支持和帮助。
2. 学校应该重新审视教学方案和课程标准,合理精简内容,减轻教师的工作压力,使其有更多的时间和精力专注于课堂教学。
3. 学校应该建立健全行政工作的流程,减少教师的行政负担,让他们能够更有效地利用时间和资源进行教学活动。
4. 学校应该积极组织各类培训活动,提供给教师专业发展的机会,不断提升他们的教育教学水平和综合能力。
5. 学校领导和责任督学要加强沟通合作,共同努力解决教育教学中的问题,形成良好的工作氛围和合力。
五、改进措施与建议1. 学校应建立健全内部管理机制,合理分配教师工作任务,减少不必要的程序和繁文缛节,从而提高教师教育教学效率。
2. 学校应帮助教师确定专业发展目标,为他们提供有针对性的培训和学习机会,提高教师教育教学水平。
3. 学校应建立教师教学评价机制,通过定期的教学评估和互动交流,促进教师的专业发展和教学水平的提升。
督导整改情况报告范文(通用16篇)

督导整改情况报告范文(通用16篇)督导整改情况报告 1一、存在问题1、学校教师队伍整体不均衡,教育观念相对较为滞后,个别教师职业理想有所淡化,专业发展缺乏主动性。
2、青年教师占的比重大,急需专业技术能力的提升。
二、问题成因学校高度重视评估考察的反馈意见,收到反馈意见后,学校立即着手研究整改措施。
在校长的主持下,经过数次研讨,根据自查的问题和建议,深入分析问题形成原因为:学校教师队伍组成结构复杂,由正式教师、村聘代课人员、支教教师和实习大学生组成,各类人员的发展受自身条件限制,导致整体队伍发展不够均衡。
因学校师资力量薄弱,全体人员忙碌于上课、改作业、班级辅导等工作中,教科研意识不强,同进受地处乡村的地理环境局限,接受培训和学习的机会不多,对新的教育观念学习机会较少,导致教育观念相对落后。
教师身边缺乏骨干教师的影响和辐射带动,职业理想的树立缺乏内驱力,专业发展主动性不强,真正立志把教育作为事业来作的人员不多。
由于近年来所处地域教师流动性大,学校人员变动速度迅速,新补充青年教师上岗后,受师资力量薄弱的影响,未能在见习期未能得到更有效的培训便投入到繁重的工作中,专业技术能力的培训和提升机会以校少,同时缺乏专业引领,导致青年教师专业技术能力不强,给学校持续提升教育教学质量造成了短板。
三、整改情况针对以上情况会析,我校迅速对出整改工作:1、加强师德建设,树立良好师德形象。
开展师德师风建设系列活动,引导教师撰写师德论文、进行师德演讲,以此提高教师的'思想政治素质、业务能力和职业道德水平。
2、坚持实行青年教师、新上岗教师“拜师制”促进青年教师成长。
学校领导也要通过跟踪听课、技能指导等多种形式对新教师进行跟踪培训。
3、大力推进校本教研制度建设,构建富有特色的教科研文化。
把每次上课、每次教研活动,都当作是一次教学创新的尝试,不断探索新的课堂教学结构,逐步形成有学校特色或教师个人特色的高效教学模式。
切实发挥校本教研在促进教师专业成长、提高学校教学质量方面的重要作用。
责任督学督查情况汇报

责任督学督查情况汇报根据教育部门的要求,我作为责任督学,对学校的教学工作进行了督查,并就督查情况进行了汇报。
首先,我对学校的教学设施和教学环境进行了全面的检查。
通过实地走访和与教师、学生进行交流,我了解到学校的教学设施基本完好,教学环境相对较好,但仍存在一些不足之处,例如部分教室设施老化,需要及时维护更新;学校的教学用具和设备有待完善,需要进一步配备和更新。
针对这些问题,我已经向学校提出了整改意见,并要求学校尽快进行改进。
其次,我对学校的教学管理情况进行了详细的了解和分析。
通过查阅学校的教学档案和与教师、学生及家长进行座谈,我发现学校的教学管理工作基本得到了落实,但在教师队伍建设、教学质量评估等方面还存在一些问题。
为此,我已经与学校领导进行了沟通,要求学校加强对教师的培训和管理,提高教学质量评估的科学性和客观性,确保教学工作的顺利开展。
另外,我还对学校的师生情况进行了全面的了解和调查。
通过与师生进行面对面的交流,我了解到学校的师生关系和学生的学习情况总体良好,但也存在一些问题,比如学生的学习积极性有待提高,部分学生存在学习困难等。
为此,我已经与学校教师和家长进行了沟通,共同商讨解决办法,并提出了一些建设性的建议,希望学校能够针对这些问题,采取有效措施,帮助学生解决学习中的困难,激发学生的学习兴趣,提高学习积极性。
最后,我对学校的教学改革和发展规划进行了详细的了解和分析。
通过查阅学校的发展规划和与学校领导进行深入交流,我了解到学校已经制定了一系列的教学改革和发展规划,并且已经取得了一些成效,但仍需加强。
为此,我已经向学校提出了一些建设性的意见和建议,希望学校能够进一步完善教学改革和发展规划,加强对教学改革的指导和督促,确保教学改革工作的顺利推进。
综上所述,根据我对学校的督查情况进行的全面了解和分析,学校的教学工作总体上取得了一些成绩,但仍存在一些不足之处,需要进一步加强。
我将继续密切关注学校的教学工作,加强对学校的指导和督促,确保学校的教学工作能够不断取得新的成绩,为学生的健康成长和全面发展提供更好的教育保障。
责任区督学督导报告范本(2篇)

责任区督学督导报告范本一、概述本次责任区督学督导报告旨在对所辖学校开展督导工作的情况进行总结和评价,并提出改进意见和建议。
本次督导主要围绕课堂教学、学生管理和教师发展三个方面展开,充分了解学校的现状,为学校提供更好的发展方向。
二、课堂教学学校在课堂教学方面取得了较大的进步和成绩。
教师们注重学生的学习效果,积极探索适合学生特点的教学方法和教学内容,使课堂教学更加生动有趣。
同时,教师们还注重培养学生的创新思维和实践能力,在教学中融入了大量的互动和合作学习的方式,提高了学生的学习主动性和积极性。
此外,学校还建立了多个学科教研组,教师们相互交流经验,提高专业能力,进一步提升了课堂教学的质量。
三、学生管理学校在学生管理方面做得相当出色。
学校建立了严谨的学生管理制度,明确学生的行为规范和纪律要求,并进行了有效的宣传和培训,形成了良好的学校文化,让学生知错能改,能够自觉遵守学校规章制度。
同时,学校还加强与家长的沟通,组织家长会和家访活动,与家长密切合作,共同关注学生的学习和成长。
学校的学生管理工作得到了学生、教师和家长的广泛认可和赞赏。
四、教师发展学校对教师的培养和发展工作非常重视。
学校建立了完善的教师培训机制,定期开展各类培训和研讨活动,提高教师的教学能力和教育理念。
同时,学校还鼓励教师参加教育学术研究和教育教学比赛,提高教师的专业素养。
此外,学校还建立了师德考核制度,加强对教师的日常监督和评估,为教师提供了一个良好的发展环境。
五、综合评价综上所述,学校在课堂教学、学生管理和教师发展等方面取得了可喜的成绩。
学校的教学质量不断提高,学生的综合素质明显提升,教师的专业能力不断增强。
学校的管理制度健全,师生关系融洽,校园文化氛围浓厚。
学校的良好表现离不开学校领导的正确指导和教职工的辛勤努力,同时也离不开区教育局的指导和支持。
六、改进意见和建议虽然学校在多方面取得了明显的进步和成绩,但仍存在一些问题和不足之处。
首先,学校应进一步加强对教师的培训和管理,提升教师的教育教学水平。
责任督学挂牌督导报告

责任督学挂牌督导报告第一篇:责任督学挂牌督导报告责任督学挂牌督导报告责任督学鹿芝 2016年1月21日督导室:按照《肥城市中小学挂牌督导工作计划》和有关要求,2016年1月15日对责任区学校进行督导。
本次督导的主要任务:一是督查责任区小学安全教育和安全监督;二是查看了六处中小学教育教学常规管理工作;三是督查学校学生学习、体育锻炼和课业负担情况。
本次督导听取学校领导的汇报、召开教师座谈会、查阅档案资料、查看现场等方式进行。
一、重视程度高责任区内六处学校小学干部教师积极性高,认真落实上级文件精神,制定了落实“两全”方案与计划,教育教学工作稳步地推进。
二、工作成效大(一)关于平安校园创建工作六处学校高度重视安全工作,物防技防到位,措施具体,落实到位,各时间段都能安排值班人员负责,记录较全面。
通过检查现场,学校安全指示牌规范齐全,全面签订安全目标责任书、护导值班表、值班记录、安全专题教育、安全疏散演练、安全隐患排查表等资料齐全,学校管理比较规范,对接送学生上下学的车辆进行了严格的管理,确保了无学校无事故。
(二)关于教育教学工作六处学校重视教育教学工作,制度健全,重视核心价值观教育,作业有布置有检查,课程开全,课时开足。
学校重视教师队伍建设,加强了师德师能建设,定期对教师进行政治思想教育,杜绝有偿补课行为。
教师教学积极性高涨,全身心投入到教书育人工作中去,为学生的成才打下了基础。
(三)学生学习情况六处学校由于重视了师德师能建设,教师的教学的积极性高涨,重视信息化教学,向课堂要效益,引领学生动脑筋,激发了学生的积极性。
学生学习方法得当,学习成绩上升幅度快。
学生课间活动丰富。
(四)学生体育锻炼学校重视学生体育锻炼,体育活动设计符合学校的实际和学生具体实际,课间体育活动、阳光体育丰富多采,学生通过活动和锻炼,学生心里、身体健康,为学习成绩的提升打下了坚实的基础。
(五)课业负担情况学校重视师能建设,教师业务能力较强,大力开展向课堂要质量,激发学生学习兴趣,课堂活跃,学生掌握知识能力强。
责任督学检查情况汇报

责任督学检查情况汇报尊敬的领导:根据学校安排,我作为责任督学,对学校进行了一次全面的检查。
现将检查情况如实汇报如下:一、教学管理情况。
1. 教师队伍建设,学校教师队伍整体素质较高,教师教学能力和业务水平较为稳定,但仍需加强对青年教师的培养和引进高层次人才。
2. 教学质量,学校教学质量整体良好,但在一些学科的教学中存在着知识点讲解不够清晰、教学方法单一等问题,需要进一步改进。
3. 教学设施,学校教学设施较为完善,但在一些实验室和教室的管理维护上还需加强,确保设施的正常使用。
二、学生管理情况。
1. 学生学习情况,学生学习积极性较高,整体学习成绩良好,但在个别学科的学习中存在着学习动力不足、学习方法不当等问题,需要学校和家长的共同关注和引导。
2. 学生思想教育,学校开展了丰富多彩的思想教育活动,学生的思想政治素质得到了较好的培养,但在一些学生的思想觉悟和道德素质上还需加强。
三、学校管理情况。
1. 行政管理,学校行政管理相对规范,但在一些行政流程和文件管理上还存在着不够严谨的情况,需要进一步规范管理。
2. 资产管理,学校资产管理相对较好,但在资产的保养和更新上还需加强,确保学校资产的长期利用价值。
四、教育教学改革情况。
1. 教学改革,学校积极探索教育教学改革,开展了一些富有特色的教学活动,但在教学改革的深入和成效上还需进一步努力。
2. 学校文化建设,学校文化建设取得了一定成绩,但在学校文化的传承和创新上还需加强,确保学校文化的持续发展。
五、存在的问题和建议。
1. 教师队伍建设,建议学校加强对青年教师的培养和引进高层次人才,提升整体教师队伍的素质。
2. 教学质量,建议学校加强对教学方法的研究和改进,提高教学质量和教学效果。
3. 学生学习情况,建议学校加强对学生学习动力和学习方法的引导,提升学生学习的积极性和效果。
4. 学校管理,建议学校加强对行政管理和资产管理的规范,确保学校管理的科学高效。
综上所述,学校在教学管理、学生管理、学校管理和教育教学改革方面取得了一定成绩,但仍存在着一些问题和不足。
责任督学督导情况汇报

责任督学督导情况汇报尊敬的领导:根据学校工作安排,我作为责任督学,对学校的教学工作进行了督导,并就此进行了情况汇报。
具体情况如下:一、教学管理情况。
1. 学校教学管理制度健全,各项管理规章制度得到有效执行,教师教学秩序良好,学生纪律井然。
2. 教师教学质量得到了有效保障,教学内容丰富多彩,教学方法灵活多样,学生学习积极性高,教学效果明显。
二、教学质量情况。
1. 学校教学质量稳步提高,学生成绩整体较往年有所提高,学科竞赛成绩显著。
2. 学校注重学生全面发展,加强学生德育教育和心理健康教育,学生综合素质明显增强。
三、教师队伍建设情况。
1. 学校注重教师队伍建设,加强教师培训和业务水平提升,教师队伍整体素质明显提高。
2. 学校鼓励教师积极参与教育教学改革,教师教学研究活跃,教学能力明显增强。
四、学校教育教学改革情况。
1. 学校积极探索教育教学改革新模式,推进素质教育,教学改革成效显著。
2. 学校加强课程建设,注重学科交叉融合,推动学科教学协同发展,教学改革取得明显成效。
五、存在问题及建议。
1. 学校教学设施和教学条件需要进一步改善,提高学校教学硬件水平。
2. 学校教师队伍中仍有一部分教师教学热情不高,需要加强教师教学管理,提高教师教学积极性。
六、下一步工作打算。
1. 继续加强教师队伍建设,提高教师教学水平,加强教师教学管理。
2. 继续推进学校教育教学改革,加强课程建设,提高学校教学质量。
3. 继续加强学生综合素质教育,注重学生全面发展。
以上就是我对学校教学工作的督导情况汇报,希望领导能够对我的工作给予指导和支持,共同推动学校教育事业健康发展。
责任督学,XXX。
日期,XXXX年XX月XX日。
关于落实责任督督查反馈意见的整改情况报告

落实督查反馈意见的整改报告
**年**月,我校责任督学到我校督导检查开学工作,督学检查了我校教师到岗情况、卫生状况、门卫食堂管理等情况,并对抽调学生家长进行学校社会满意度调查,对我校各方面工作给予了肯定。
在视察校园环境时,督学指出了我校的一处安全隐患:在去往食堂的途中,有一个下水井盖坏了。
责任督学要求我校尽快更换,以防给学生带来安全隐患。
对于督学指出的问题我校领导班子高度重视,校长***亲自指挥,总务部门立即联系了工程施工人员着手整改,迅速高效地完成了整改工作,避免给学生带来伤害。
**初中
**年**月。
责任书之责任督学督导工作汇报

责任督学督导工作汇报【篇一:责任督学督导情况汇报】****中学督导情况汇报责任督学 ****按照学期初督学工作计划安排,我于9月4日和 10月20日,分别去责任学校****进行了督查指导。
按照计划安排,本次督查,主要针对两个学校开学情况,依法依规、规范办学情况,控辍保学情况,教学常规管理工作,校园安全等重点工作进行督查。
一是与学校行政管理人员进行座谈,了解和分析学校的办学情况。
二是讨论和查看了学校的各项管理制度。
三是查看学校设施情况。
四是重点查看了学生大灶运行情况,五是通过听课了解了教师的课堂教学情况。
现就以上各方面督查情况作一总结:【篇二:杨绍林:精华学校责任督学挂牌督导工作汇报材料】精华学校责任督学挂牌督导工作汇报材料为了实现精华学校责任督学挂牌督导工作的全面落实,建立健全精华学校督导工作制度和长效工作机制,规范我校办学行为,我校严格按照《光明新区教育督导条例》指导本年度责任督学挂牌督导工作。
一、成立督学挂牌督导工作领导小组组长:刘向辉副组长:王敬强杨绍林成员:伍强华刘芝南靳如民邱伟雄周建军王振全廖必树徐根生徐志明二、建立健全工作制度我校按照新区要求,成立督学专项工作领导小组,明确挂牌督学的积极意义,直接接受新区督学管理办公室的领导,及时汇报督学具体工作,积极配合责任督学的工作落实和整改。
学校按照统一规格制作标牌,标明责任督学的姓名、照片、联系方式和督导事项,在校门显著位置予以公示。
学校和责任督学共同制定督导工作评估监督机制,确保这项工作的长期高效开展。
三、抓实抓牢几项重点督学工作1.落实督学经费保障按照新区要求,我校对此项工作拨出专项资金,定期邀请责任督学王敬强老师到校指导工作,组织教师座谈会、学生座谈会10余次,及时规范教育教学过程中的各种问题。
2.落实责任督学挂牌督导常规工作我校按照新区此项工作要求,在责任督学督导工作开展之前,学校校长、责任督学、学校行政共同召开了此项工作岗前培训,让全校教职员工明确专项督学工作的内容及工作职责:对学校依法依规办学进行监督;对学校管理和教育教学进行指导;受理、核实相关举报和投诉;发现问题并督促学校整改;向教育督导部门报告情况,并向政府有关部门提出意见。
责任督学督导工作报告

责任督学督导工作报告责任督学督导工作报告范文(通用6篇)责任督学督导工作报告范文(通用6篇)1本学年的学校责任督学工作始终坚持以“导”为主、以“督”为辅的工作思路,本着规范办学行为、稳定教学秩序、提高办学质量的基本思想开展督导工作,形成了“督有重点,导有目标;以督促改,以导促建”的工作效果。
为更好地总结经验,取长补短,现就本学年的督导工作情况进行总结。
一、认真贯彻教育法律法规,促进依法治教。
依据《义务教育法》、《教育法》、《教师法》,坚持以人为本,促进学生全面发展,坚持从实际出发,注重德育机构和教师队伍的建设,以科研兴教为先导,重视教育现代化手段的运用,重视对教育工作的指导、监控,严格督查课程开全和课时开足情况,严查以分数考核教师,以升学率考核班级的现象。
二、做好本职工作,积极履行督学职责。
1、督查队伍管理情况。
督查学校严格执行考勤制度,公平、公正管理考勤,缺勤必罚,满勤必奖,根治懒、庸、散。
严格落实岗位责任制、考核与奖惩制度,增强激励导向作用,通过抓教师考勤从而抓好队伍管理。
2、督查德育管理情况。
(1)督导常规管理,督导分层次设计德育目标,落实德育工作常规,搞好搞活德育相关活动,充分发挥德育渗透作用,取得良好的思想教育效果,陶冶了学生的情操。
(2)督导教师教学及管理工作,强化了教师队伍建设,形成了齐抓共管的良好局面。
(3)督查德育工作目标责任落实到位,形成了学校、家庭、社会教育的三结合。
3、督查教学管理情况。
督查学校严格落实课程计划,执行国家、地方、校本课程方案,开全、开足课程。
保证了学生每天一小时以上的阳光体育活动时间。
对科学学科教师的演示实验和学生分组实验开设率进行督查。
定期督查教学过程管理,注重教育教学常规的落实,规范教师的教育教学行为,营造良好的教育信息化教育教学环境。
督查教学设施利用率情况,保证教育教学效果。
深入课堂,推门听课,及时有效了解学校课堂教学情况。
督查学校加强教师的教与学生的学的流程管理,并确立了教学流程各环节的质量标准,管理到位,为课改实现“高效课堂”,提高教育教学质量。
责任督学督导整改报告

责任督学督导整改报告篇一:责任督学挂牌督导整改落实情况汇报鄂城区人民政府教育督导室:2月19日第二责任区教育督学王腾龙、杨裕胜对碧石渡镇黄咀小学进行督导检查,检查内容为:1、学校管理和各项制度执行落实情况;2、教师师德师风和专业发展情况;3、学校课程开设和教学质量效果情况。
在检查过程中,责任督学发现该校存在以下问题:1、校长深入课堂听课太少,副校长、教导主任等中层领导每学期听课都比较少。
2、老师之间有擅自调课现象。
针对问题,责任督学提出如下建议:1、建议校长每周至少深入课堂听课1节,副校长、教导主任、教研主任等中层领导每学期听课至少20节。
2、制定奖惩制度,禁止老师之间擅自调课,特殊情况需要报请校长主任批准。
根据责任督学反映的情况,黄咀小学进行深入整改,1、制定听课制度,对校长教导主任教师听课进行规定,校长每周至少深入课堂听课1节,教导主任等中层领导每学期听课至少20节。
2、制定奖惩制度,老师之间不得擅自调课,如果遇到特殊情况一定要找校长、教导主任批准才能实施。
经过整改后,学校情况得到明显改善,经检查校长、教导主任的继续教育发展报告册,校长听课已经达到23节,教导主任听课已经达到21节。
老师之间擅自调课的现象普遍减少。
第二责任区教育督学:王腾龙、杨裕胜2014年2月26日鄂城区人民政府教育督导室:3月13日第二责任区教育督学王腾龙、杨裕胜对碧石渡镇黄咀小学进行督导检查,检查内容为:1、学生学习、文体活动和负担情况;2、校园及周边环境综治理情况;3、学校食堂、超市及校园卫生情况。
在检查过程中,责任督学发现该校存在以下问题:1、经调查黄咀小学近几年没有举行过以校为单位的田径运动会。
2、学生的作业时间量超过国家规定的中小学学生的作业时间量。
针对问题,责任督学提出如下建议:1、建议学校充分利用大课间开展活动,或者以学校或者以班级为单位开展小形运动会或者单项体育比赛。
2、学生的作业时间量一定严格按国家规定的中小学学生的作业时间量来布置作业。
2024年学校督导整改总结(二篇)

2024年学校督导整改总结近年来,我校高度重视学校督导工作,将其作为推动学校发展的有力保障。
通过对学校各个方面的全面督导,发现了存在的问题,并制定了相应的整改措施。
在督导整改过程中,全体教职员工积极参与,共同努力,取得了一定的成效,但仍有待进一步完善。
一、教学质量在教学质量方面,督导发现了部分教师课堂教学内容不够生动活泼,教学方法单一,缺乏互动性。
为此,学校制定了教师培训计划,邀请专家给教师开展授课技能培训,提升教师的教学水平。
同时,学校鼓励教师开展创新教学实践,探索多元化的教学方法,以提高课堂教学的质量。
二、管理规范在管理方面,督导发现学校的规章制度不够完善,执行不够严格。
为此,学校制定了规章制度修订计划,并成立了规章制度修订小组,负责对学校的各项规章制度进行修订和完善,并加强对规章制度的宣传和培训,提高教职员工的执行力和遵守规章制度的意识。
三、班级管理督导发现部分班级存在班风不纯、纪律不严的问题。
针对这一问题,学校加强了班级管理的规范化建设,制定了班级纪律规范,并加强了班级纪律的执行。
同时,学校还开展了班级文化建设活动,增强班级集体凝聚力,培养学生的良好行为习惯。
四、学生评价在学生评价方面,督导发现学生对某些教师的评价不够准确和客观。
为此,学校改进了学生评价的方式方法,建立了科学客观的评价指标体系,并加强了对学生评价结果的分析和运用,以提供更准确的反馈信息和改进教学的依据。
五、缺乏个性化教育督导发现学校的教育方式比较传统,缺乏个性化的教育。
为此,学校积极推行个性化教育,鼓励学生展现自己的特长和优势,开设丰富多样的选修课程,提供多元发展的机会。
同时,学校还加强了学生的心理辅导工作,关注学生的心理健康,为学生提供更全面的教育服务。
在整改过程中,学校广泛听取了教职员工和学生的意见和建议,进行了多次座谈和讨论。
通过不懈努力,督导整改取得了一定的成果,学校的教学质量和管理水平得到了提升。
但是,也存在一些问题,需要进一步完善。
学校督导制度整改报告

一、背景为进一步提高学校教育教学质量,完善学校管理机制,我校于近期对现有的督导制度进行了全面梳理和整改。
本次整改旨在解决督导制度中存在的问题,优化督导流程,提高督导工作的针对性和实效性。
二、整改目标1. 完善督导制度,明确督导职责和权限。
2. 提高督导工作效率,确保督导工作常态化、制度化。
3. 加强督导队伍建设,提升督导人员素质。
4. 促进学校教育教学质量持续提升。
三、整改措施1. 完善督导制度(1)修订《学校督导工作条例》,明确督导工作范围、职责、程序和考核标准。
(2)制定《学校督导工作手册》,规范督导工作流程,确保督导工作有章可循。
2. 提高督导工作效率(1)优化督导工作安排,确保督导工作覆盖学校教育教学、管理、服务等各个方面。
(2)加强督导人员培训,提高督导人员业务能力和综合素质。
(3)建立健全督导信息反馈机制,确保督导结果及时反馈给相关部门。
3. 加强督导队伍建设(1)选拔具有丰富教育教学经验和较高业务水平的教师担任督导人员。
(2)定期组织督导人员参加业务培训和学术交流活动,提升督导人员综合素质。
(3)建立健全督导人员激励机制,激发督导人员工作积极性。
4. 促进学校教育教学质量持续提升(1)加强对学校教育教学工作的监督和指导,及时发现问题并提出改进建议。
(2)关注学校教育教学改革和发展,为学校提供有力支持。
(3)加强与学校各部门的沟通与协作,形成工作合力。
四、整改效果1. 督导制度更加完善,明确了督导职责和权限,为督导工作提供了有力保障。
2. 督导工作效率得到提高,督导工作常态化、制度化,确保了督导工作质量。
3. 督导队伍建设取得明显成效,督导人员素质得到提升,为学校教育教学质量提升提供了有力支持。
4. 学校教育教学质量得到持续提升,各项指标均达到预期目标。
五、下一步工作计划1. 持续优化督导制度,不断完善督导工作流程和考核标准。
2. 加强督导队伍建设,提升督导人员业务能力和综合素质。
3. 深化督导工作与学校教育教学工作的融合,促进学校教育教学质量持续提升。
责任督学开展督导情况汇报

责任督学开展督导情况汇报
根据教育部关于责任督学开展督导工作的相关要求,我作为责任督学,现就我
所负责的区域内学校的督导情况进行汇报。
首先,我对所辖学校的督导工作进行了全面的规划和安排。
我制定了督导计划,并与学校领导和教师进行了沟通,明确了督导的目标和重点。
在督导过程中,我注重了解学校的办学特色、教学管理情况、师生素质和教学质量等方面的情况,确保了督导工作的全面性和针对性。
其次,我对学校的教学管理情况进行了深入的调查和了解。
我重点关注了学校
的教学计划、教学过程、教学质量评估等方面的情况,针对存在的问题提出了具体的改进建议,并与学校领导和教师进行了交流和讨论,共同探讨了解决问题的措施和方法。
同时,我还对学校的师生素质和教学质量进行了全面的评估。
我通过课堂观摩、教学调研、学生问卷调查等方式,了解了学校教师的教学水平、学生的学习情况以及教学质量的具体情况,为学校改进教学工作提供了有力的参考和支持。
最后,我对督导工作进行了总结和评估。
我及时对督导情况进行了整理和分析,制定了改进督导工作的措施和建议,并与学校领导和教师进行了交流和反馈。
同时,我还对学校的改进情况进行了跟踪和督促,确保了改进措施的有效实施和落实。
总的来说,我作为责任督学,认真履行了督导工作的职责,对学校的教学管理、师生素质和教学质量进行了全面的了解和评估,并提出了具体的改进建议,为学校的发展和进步提供了有力的支持。
在今后的工作中,我将继续加强对学校的督导工作,积极推动学校的教学改进和发展,为教育事业的发展贡献自己的力量。
小学督导检查整改措施汇报

小学督导检查整改措施汇报尊敬的校长:您好!我是XX小学的一名巡查员,本次督导检查得到了校领导的关注和支持,我代表整个巡查小组向您汇报本次督导检查的情况和所提出的整改措施。
一、督导检查情况本次督导检查主要围绕教学质量、教育教学管理、学生综合素质和校园环境等方面展开,通过师生访谈、课堂观察和文件资料查阅等方式,全面了解学校的办学状况。
以下是我们的检查结果和问题反馈:1. 教学质量方面存在的问题:a. 教学目标设置不够明确,缺乏具体性和可操作性;b. 教师教学内容布置重复,缺乏多样性和创新性;c. 部分教师在课堂教学中缺乏灵活性和互动性;d. 学生参与度不高,缺乏积极性和主动性。
2. 教育教学管理方面存在的问题:a. 学校教研活动组织不力,缺乏有效的教师培训机制;b. 教学资源管理不够规范,存在浪费和重复采购的情况;c. 教师上课时间和课堂纪律管理不到位;d. 学生作业布置和批改存在不合理和不及时的情况。
3. 学生综合素质方面存在的问题:a. 学生的文化素养和动手能力发展不平衡;b. 学生的思维能力和创新思维欠缺培养;c. 学生的艺术素养和身体素质发展不够充分;d. 部分学生的学习动力和学习方法有待提高。
4. 校园环境方面存在的问题:a. 校园卫生管理不到位,存在垃圾乱丢乱堆的情况;b. 学校设施维护保养较差,存在破损和不可使用的情况;c. 学校安全管理措施不够完善,存在潜在的安全隐患。
二、整改措施建议针对上述问题,我们提出以下整改措施供学校参考和执行:1. 教学质量改进措施:a. 制定明确的教学目标,并分解为具体的任务和指标,以便教师能够有针对性地进行教学设计;b. 鼓励教师进行多元化的教学内容布置,注重培养学生的实践能力和探究精神;c. 提供相应的培训和指导,提高教师的教学灵活性和互动性;d. 增加学生参与度,鼓励学生积极主动地参与课堂活动和学习。
2. 教育教学管理改进措施:a. 加强教研活动的组织和管理,建立常态化、多层次的教师培训机制;b. 稳定采购教学资源的渠道,建立统一的管理平台,避免资源的浪费和重复采购;c. 加强对教师上课时间和课堂纪律的督促和管理;d. 完善学生作业布置和批改机制,确保作业的合理性和及时性。
督学整改情况汇报

督学整改情况汇报
尊敬的领导:
根据上级文件要求,我对督学整改情况进行汇报如下:
一、整改情况概述。
自督学工作整改启动以来,我们高度重视,全力配合,积极开展整改工作。
通
过全面梳理问题,制定整改方案,建立台账,明确责任,加强督导检查,推动整改工作取得了初步成效。
二、存在的问题及整改措施。
1. 教师教学质量不高问题。
我们加强了教师培训,建立了教学督导评估制度,
对教师进行了定期考核和评估,督促教师提高教学水平。
2. 学校管理不规范问题。
我们完善了学校管理制度,建立了健全的学校管理体系,加强了对学校各项管理工作的监督和检查,确保学校管理规范有序。
3. 学生学习积极性不高问题。
我们开展了丰富多彩的课外活动,组织了各类学
习竞赛和文体活动,激发了学生学习的兴趣和热情。
4. 学校安全隐患问题。
我们对学校安全隐患进行了全面排查,制定了安全预案,加强了安全教育,提高了学校安全防范意识。
三、整改成效及下一步工作。
经过不懈努力,目前整改工作取得了一定成效,但仍存在一些问题需要进一步
解决。
下一步,我们将继续加大整改力度,坚持问题导向,深入推进整改工作,确保整改工作取得实实在在的成效。
四、结语。
督学整改是一项系统性、综合性的工作,需要全校上下的共同努力。
我们将一如既往地高度重视,全力以赴,确保整改工作取得圆满成功。
特此汇报。
此致。
敬礼。
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责任督学督导整改报告【篇一:责任督学挂牌督导整改落实情况汇报】鄂城区人民政府教育督导室:2月19日第二责任区教育督学王腾龙、杨裕胜对碧石渡镇黄咀小学进行督导检查,检查内容为:1、学校管理和各项制度执行落实情况;2、教师师德师风和专业发展情况;3、学校课程开设和教学质量效果情况。
在检查过程中,责任督学发现该校存在以下问题:1、校长深入课堂听课太少,副校长、教导主任等中层领导每学期听课都比较少。
2、老师之间有擅自调课现象。
针对问题,责任督学提出如下建议:1、建议校长每周至少深入课堂听课1节,副校长、教导主任、教研主任等中层领导每学期听课至少20节。
2、制定奖惩制度,禁止老师之间擅自调课,特殊情况需要报请校长主任批准。
根据责任督学反映的情况,黄咀小学进行深入整改,1、制定听课制度,对校长教导主任教师听课进行规定,校长每周至少深入课堂听课1节,教导主任等中层领导每学期听课至少20节。
2、制定奖惩制度,老师之间不得擅自调课,如果遇到特殊情况一定要找校长、教导主任批准才能实施。
经过整改后,学校情况得到明显改善,经检查校长、教导主任的继续教育发展报告册,校长听课已经达到23节,教导主任听课已经达到21节。
老师之间擅自调课的现象普遍减少。
第二责任区教育督学:王腾龙、杨裕胜2014年2月26日鄂城区人民政府教育督导室:3月13日第二责任区教育督学王腾龙、杨裕胜对碧石渡镇黄咀小学进行督导检查,检查内容为:1、学生学习、文体活动和负担情况;2、校园及周边环境综治理情况;3、学校食堂、超市及校园卫生情况。
在检查过程中,责任督学发现该校存在以下问题:1、经调查黄咀小学近几年没有举行过以校为单位的田径运动会。
2、学生的作业时间量超过国家规定的中小学学生的作业时间量。
针对问题,责任督学提出如下建议:1、建议学校充分利用大课间开展活动,或者以学校或者以班级为单位开展小形运动会或者单项体育比赛。
2、学生的作业时间量一定严格按国家规定的中小学学生的作业时间量来布置作业。
学校要按照上级颁布的规定要求经常调查检查学生的课业负担。
根据责任督学反映的情况,黄咀小学进行深入整改,1、要求少先队、班级举行小型的田径运动会或单项体育比赛。
2、要求老师严格按照国家规定的中小学学生的作业量布置作业,每月教研组对每位教师布置的作业进行检查,对学生课堂作业、家庭作业进行调查。
经过整改后,学校情况得到明显改善,学校每天在课间操之后举行十分钟的跑步运动,经检查各班的作业量大大的减少。
第二责任区教育督学:王腾龙、杨裕胜2014年3月20日鄂城区人民政府教育督导室:4月17日第二责任区教育督学王腾龙、杨裕胜对碧石渡镇黄咀小学进行督导检查,检查内容为:1、学校招生、收费、择校、学生资助等情况;2、学校校风、教风、学风、廉政建设等情况。
在检查过程中,责任督学发现该校存在以下问题:1、一年级有少数学生没有达到入学年龄提前入学。
2、教师、学生中缺乏“比学赶超”的风气。
针对问题,责任督学提出如下建议:1、建议一年级新生带户口簿来校报名,严格根据年龄报名。
2、在学校中掀起一股“比学赶超”的学习氛围。
根据责任督学反映的情况,黄咀小学进行深入整改,规定一年级新生报名带户口簿来校报名,并严格控制入学年龄。
教务处对学习成绩优秀的学生进行表彰,对教学认真负责的教师进行奖励,在学校中掀起一股“比学赶超”的学习氛围。
经过整改后,一年级学生基本都带户口簿来校报名,不足龄的几个学生经过劝说,都到学前班就读。
第二责任区教育督学:王腾龙、杨裕胜2014年4月23日鄂城区人民政府教育督导室:5月20日第二责任区教育督学王腾龙、杨裕胜对碧石渡镇黄咀小学进行督导检查,检查内容为:中小学教辅资料征订情况。
在检查过程中,责任督学发现该校存在以下问题:有个别学生自行购买教辅资料,原因是家长对孩子的学习非常重视,购买了多本学习资料让孩子自己在家练习。
针对问题,责任督学提出如下建议:建议学校家长学校对学生家长进行教育,学生成绩很重要,但也要爱护儿童的身体,学生多注意课堂听讲,提高课堂教学质量是关键,靠大量练习很难提高学习成绩。
根据责任督学反映的情况,黄咀小学进行深入整改,禁止外来人员、老师向学生推销教辅资料。
对学生家长进行疏导讲解,适当减轻学生的课业负担。
经过整改后,学校只有极个别学生不停劝告自行购买了教辅资料。
第二责任区教育督学:王腾龙、杨裕胜2014年5月27日鄂城区人民政府教育督导室:6月10日第二责任区教育督学王腾龙、杨裕胜对碧石渡镇黄咀小学进行督导检查,检查内容为:农村办学条件基本情况。
在检查过程中,责任督学发现该校存在以下问题:1、学校围墙过低,教师、学生安全没有保障。
2、老师没有单独宿舍。
3、学校功能室不够齐全,共用现象比较普遍。
针对问题,责任督学提出如下建议:建议校长上报上级政府部门和教育主管部门,修建围墙。
进行教师周转房建设,解决教师宿舍和功能室问题。
第二责任区教育督学:王腾龙、杨裕胜2014年6月17日【篇二:2014.3教育督导整改报告[1]】泗店镇中心小学教育督导评估整改工作总结根据我校《2013年教育督导评估自评报告》中存在的问题以及《宁阳县督导存在问题整改反馈意见》,我校领导班子经过认真反思、自查,对存在问题进行认真的梳理,制定出了切实可行的整改计划,并经过校委会讨论,提交全体教师会通过,最终形成如下整改计划:一、存在的问题和建议1、学生养成教育需要加强。
个别班级,特别是低年级学生写字的姿势不规范,影响了学生的视力。
2、办学条件需要改善。
学校运动场直跑道不足100米,影响了学生运动发展从而影响了学生健康。
二、整改计划(一)成立整改领导小组为切实做好学校教育督导评估问题整改工作,加强组织、指导和督查力度,保证督导评估整改质量,我校成立了“教育督导评估整改”组织机构,安排如下:组长:刘方坤副组长:翟文剑成员:李培东薛爱丽王将尚永强任庆奎(二)靠实职责组长的主要职责是:根据学校发展规划和各学年度发展目标,分解评估指标,明确分工与职责,落实工作进程;副组长的主要职责是:组织、指导并监测指标达成进程;检查各学年度发展目标的落实和执行情况,做好校本评估的结果运用工作;针对学校发展过程中存在的问题研究解决办法,落实相关制度和措施,作好校本评估的制度保障工作。
成员主要职责是:紧扣相应的专项评估指标,结合学校实际,以求真务实的态度作好校本评估专项指标的基础性工作;多渠道收集每阶段相关信息,对自评过程中积累的资料进行系统整理,及时归档;认真作好每项校本评估记录,分析每项指标的达成情况,撰写专项自评报告。
(三)细化问题学校领导教师一致表示:提出的问题及建议难得、可贵,是对我校今后工作的鞭策与指导。
当评估结束后,校长刘方坤即召开校委会班子成员,认真研究。
首先,成立了整改领导小组。
其次,制定整改措施,由副校长翟文剑负责具体落实。
(四)奖罚分明,实行责任追究制度学校的主要领导为本次教育督导问题整改工作第一责任人,凡因工作不落实、措施不具体、责任不到位等影响工作大局的负责人要问责和追究。
对在此次教育督导评估问题整改中表现突出、自查整改工作扎实、成绩显著的个人,给予表彰奖励。
三、整改期限以上存在的问题,整改期限为一月。
限期完成,届时验收。
总之,经过这次督导评估自评,使我们认识到了自己的不足,感受到整改的重要性和紧迫性。
我们将按照整改计划的安排,认真进行整改,努力完善我校各项工作,同时我们也有信心在今后把工作做得更好,力争向上级领导交一份满意的答卷。
四、整改措施及落实情况问题1:泗店镇中心小学新教学楼的前期工程已经完工,本着少花钱,多办事,不花钱,也办事的原则,加大工作力度,采取有效措施,多渠道筹资金着手修建300米的操场,大约暑假后100米的直跑道就能使用。
问题2:组织学生学习“学生日常行为规范”加强对学生的养成教育,制定考评规则,组织日常检查,量化积分,通过考评班级,奖励学生,规范学生的行为习惯。
五、今后的设想我校的各项工作距我校的办学目标,各级的要求还有一定差距,在今后办学工作中打算做好以下几点:1、强化领导,进一步完善制度,规范管理。
2、加大投入,增添设施,确保硬件设施达标。
3、培训教师,提高技能,提升质量,办人民满意的教育。
以上整改报告如有不当之处,敬请各位领导批评指正。
泗店镇中心小学二o一四年三月【篇三:落实责任督学挂牌督导意见的建议和问题整改要求的方案】落实责任督学挂牌督导意见的建议和问题整改要求的方案为贯彻落实国家《教育督导条例》,深化教育督导制度改革,完善学校督导机制,发挥教育督导责任区职能,进一步规范学校办学行为,推动区域教育内涵发展,根据河南省教育厅《中小学责任督学挂牌督导办法》和《河南省中小学责任督学挂牌督导评估细则》的具体要求,结合荥阳市教育体育局督导室对学校工作的督导情况,特制订我校落实责任督学挂牌督导意见的建议和问题整改要求的方案。
一、领导小组学校成立落实责任督学挂牌督导问题整改工作领导小组,由学校常务副校长张志桥同志任组长,副校长魏满圈同志为副校长,其余领导组成员为组员。
二、落实责任督学挂牌督导的意见1、学校要积极配合责任区督学对学校工作的随访督导,依据督导内容,向责任区督学提供学校工作相关方面的档案材料,并接受督导小组的提问,向督导组做出解释和说明。
2、学校工作每一个方面要求各相关负责领导及时整理材料,要存档,能够体现学校工作发展方面的情况。
3、建议督导能够对学校工作进行全面的督导,这样能够及时发现学校工作中存在的问题,方面及时改正工作中的不足,更好地促进学校发展。
4、在督学在对学校进行随访督导期间,所有领导小组成员不得请假,要及时将自己负责方面的学校工作进行梳理,为督导组提供相关材料。
三、问题整改要求1、对于督导组提出的问题,学校要召开领导组会议,研究问题存在的原因,找到解决问题的方法与途径,由张校长牵头,将具体问题细化。
2、将细化后的问题,责任到人,分包领导负责解决;对于疑难问题由领导组共同策划解决方案,并指定专人负责。
3、对于学校安全方面的问题,由王鹏老师负责整改,对于党建和教师队伍方面的问题,由魏满圈老师负责整改;对于德育工作方面的问题,由李海老师负责整改;对于后勤及食堂方面的问题,由李太冉老师负责整改;对于学校基础建设方面的问题,由方玉峰负责整改;对于教育教学方面的问题,由郑彩霞老师负责整改。
对于学科建设方面的问题,由李培霞老师负责整改。
张校长负责监督执行。
荥阳市城关乡实验小学2015年8月28日。