体育备课组工作总结

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体育备课组工作总结(13篇)

体育备课组工作总结（13篇）体育备课组工作总结 1高三体育备课组围绕学校工作计划，认真开展备课组活动，改变教学观念，改进教学方法，更新教学手段，优化体育课堂教学，使学生通过体育课程的学习，能更好地掌握体育理论基础知识和运动技能，培养学生自我锻炼和适应自然的能力；积极开展各项有益于身心发展的集体活动，让学生在快乐和谐的环境中使身心健康得到全面发展。

本学期，基本完成了各项教育教学任务，现总结如下：一、备课组教师能积极开展备课组活动，努力钻研教学方法和教学手段，认真备课、上课、听课，认真交流教学经验，共同探讨和解决教学问题，并采用有效措施加以改进，全面提高体育课教学质量。

二、抓好备课组教师教学常规的检查，备课组长学期中对备课组教师的备课、听课进行检查，确定教师备课认真。

三、在体育教学中，教师能树立“健康第一”的指导思想，认真抓好体育课的教学质量，加强体育课堂的管理，指导学生掌握体育理论基础知识和运动技能，培养学生自我锻炼和适应自然的能力，充分调动学生学习的自觉性和积极性，在完成教学任务的基础上，开展一些有趣的快乐的体育项目，满足学生的需求，培养学生学习体育的兴趣，使学生身心健康得到全面发展。

五、学期中，我们备课组开展学情调查，根据学情调查的情况作了分析和总结，了解教学和学生学习情况，共同解决教学和学生提出的问题，努力提高体育课堂教学效果。

六、积极开展各项体育活动：1、配合学校和教研组在阳光体育示范校的检查中做出了贡献。

2、坚持每天两操的检查工作。

3、与体育组的`同事共同完成高一和高二年级篮球赛和足球比赛。

4、积极进行体育高考生的训练，并每月组织测验，找出差距和存在的问题。

一个学期已经过去，所有的成绩、荣誉都成为过去，体育组的这点成绩也许微不足道，与其他备课组相比我们还有许多方面做得不够好，比如教学常规管理等，我们将百尺竿头，更进一步，力争向前迈进更大的一步。

体育备课组工作总结 2我们体育九年级备课组能严格遵照校教导处的工作要求，全面贯彻党的教育方针，积极落实素质教育。

体育备课组工作总结优秀范文7篇

体育备课组工作总结优秀范文7篇体育备课组工作总结范文一学期来，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好了体育教学工作，课间操工作，积极完成学校布置的各项任务。

下面我把__-__年度第一学期的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现热爱教育事业，热爱本职岗位;平时积极参加全校教职工大会及教研组会议，认真学习学校下达的上级文件，服从安排。

积极配合其他老师共同完成学校布置的任务。

二、教育教学情况1、指导思想根据课标，结合学校实际情况和学生的体能状况，合理制定了学年学期与单元计划，认真备写教案，有质量有效果的上好每一堂课。

在课堂上充分发挥学生的主体作用。

作到内容充实，运动量适宜，渗透分层次、情感教育、创新教育等多种教学方法。

在教学上敢与大胆创新改革，充分体现了素质教育，健康第一的指导思想。

2、教学内容高一上学期主要进行了田径运动的必修课教学。

田径是其他体育项目的基础。

高一年段进行田径运动的学习，是为了更好地发挥田径运动，作为基础运动项目的功能，为学生进入后期的选项学习打好了运动技能和体能等多方面的基础。

田径模块教学内容为：短跑和三级跳远。

高二年上学期排球教学班的教学内容以垫、传基本技术为主，结合发球和接发球技术教学。

考核情况合格率达99%。

三、其他情况平时勤锻炼，保持并提高自己的专业素质、水平，坚持动作示范的高要求;多阅读体育理论，提高自己，多参加体育教研活动，增进交流。

以上是我一个学期来的工作总结，不足之处请各位领导及老师指正。

在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

体育备课组工作总结范文一学期的工作即将结束，在这短短的几个月来，体育备课组自觉的坚持政治、时事学习，以提高自身觉悟水平。

能参加学校的会议，平时能以教师职业道德规范自己，以师德的要求为准则，注重师德的养成，时刻提醒自己，并落实到自己的实际行动中去。

现从以下几个方面谈一谈本学期的工作：一、教学工作：贯彻正确的教育方针是义不容辞的，平时的课堂中以教育方针为指导主线，认真的学习新课改思想、理念并逐步融贯到课堂教学中去。

小学体育教研组工作总结(3篇)

第1篇一、前言随着我国教育事业的不断发展，体育教育作为基础教育的重要组成部分，越来越受到广泛关注。

为了提高小学体育教学质量，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，我校体育教研组紧紧围绕学校教育教学工作，积极开展各项教研活动，现将本学期体育教研组工作总结如下。

二、工作回顾1. 加强理论学习，提高教师素质本学期，体育教研组组织全体教师认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《体育与健康课程标准》等文件，使教师们进一步明确了教育教学方向，提高了教育教学理念。

同时，我们还组织教师参加各类培训，如体育教学技能培训、体育科研方法培训等，使教师们的专业素养得到了全面提升。

2. 深入开展教研活动，提高教学质量（1）集体备课：教研组定期组织教师进行集体备课，共同研讨教学重难点，分享教学经验，确保教学内容的高效性。

（2）观摩课活动：组织教师参加校内外的观摩课活动，学习借鉴优秀教师的课堂教学方法，提高自身的教学水平。

（3）教学反思：鼓励教师认真进行教学反思，总结教学经验，找出教学中的不足，不断改进教学方法。

3. 关注学生个体差异，提高教学效果（1）制定个性化教学方案：针对学生的个体差异，制定相应的教学方案，确保每个学生都能在体育课上得到充分锻炼。

（2）开展课外活动：组织丰富多彩的课外体育活动，如校园运动会、体育节等，激发学生的运动兴趣，提高学生的身体素质。

（3）关注学生心理健康：在体育教学中，注重培养学生的团队精神、竞争意识、合作能力等，关注学生的心理健康，促进学生全面发展。

4. 加强家校合作，形成教育合力（1）定期召开家长会：向家长介绍学校体育教育理念、教学方法，邀请家长参与学校体育活动，形成家校共育的良好氛围。

（2）开展亲子体育活动：组织家长与学生共同参与体育活动，增进亲子关系，提高学生的运动兴趣。

三、工作成效1. 教师队伍建设取得显著成效，全体教师的专业素养得到了提升。

2. 学生身体素质不断提高，参加各类体育比赛成绩优异。

2023年体育组工作总结 15篇

2023年体育组工作总结 15篇体育组工作总结 1一个学期即将结束，回顾自己在本学期里所做的工作，虽说能做到热爱本职工作，认真学习新的教育教学理论，教学中能充分发扬民主，但为了能进一步总结经验，以谋求更大的进步，有必要对自己本学期的工作进行反思，因此总结如下：一、努力学习理论知识，紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会，注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。

本学期，我认真参加了校内外各种学习与培训。

通过学习文件，参与活动，我深刻明白了作为一名体育教师，干好本职工作，做学生的表率，模范执行校纪校规，才能真正保持教师在学生中的先进性。

活动结束后，我详细作了记录，真正提高了自己的思想认识。

其次，积极参加业务学习。

在平时，我能积极利用课余时间，认真学习学校订阅的《小学体育教师》、《中国学校体育》等教育类刊物，从刊物中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验，移植到自己的教学中去，达到事半功倍的效果。

同时，认真学习了《小学体育教育课程改革纲要》，对课改要求有了一个全面的了解，促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。

二、尽心尽职，干好本职工作。

体育教学是学校的脸面，我担任二年级体育教学工作，深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，唯恐有负家长和学生。

为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。

课前，我能认真学习《大纲》，钻研教材，根据本班学生特点，对教案后进生认真的辅导。

其次，教学中培养学生良好的学习习惯，培养学生的兴趣，让学生在一定中发现兴趣，带着兴趣上课，鼓励学生大胆尝试，在教学中营造兴趣浓厚学习氛围等。

再次，在教学中渗透德育，充分利用教材中的好的内容进行思想教育，培养爱祖国、爱社会的情感，力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

第二，教学中能面向全体学生，注意发现学生的闪光点，多表扬鼓励，让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。

在做好教学工作的同时，我还积极做好分管工作。

体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。

2023年体育教研组工作总结15篇

2023年体育教研组工作总结15篇体育教研组工作总结1一学期来，体育教研组坚持“健康第一”的指导思想，认真学习新版《体育与健康课程标准》，深入贯彻落实上级文件精神。

以人为本，关注常态，在全体老师的共同努力下，开展形式多样的体育活动，丰富学生的校园生活，促进学生健康成长，圆满地完成了学校体育工作的各项任务。

现就以下几个方面做简单的总结:一、教育教学方面1.学期初，多次组织全组成员学习、讨论新版《体育与健康课程标准》，并能将新的教学理念运用于教学实践中。

2.组织学习教科局关于体育教学的文件精神，本学期，体育教师制定了详细教学计划、单元计划、课时计划。

3.在认真学习领会新版《体育与健康课程标准》的基础上，按照地区教科局文件精神，结合我校实际制定了阳光体育的方案。

4.每周一上午定为教研组活动时间，全组人员认真研究教材、教法，对于教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议，能一起探讨交流。

5.积极开展组内听课、评课活动，学期初，对各人上课的时间，内容进行安排，活动的开展有效地促进了常规教学的质量提高。

6.加强体育课堂教学常规的管理，对体育课堂教学和活动开展中的安全管理、运动伤害事故的处理进行了具体的明确规定。

7.积极参与上级组织的教学竞赛活动，在我校组织的骨干教师评选活动中，我组按照规定要求及时上报，参评材料。

8.组织了全校性的学生体质健康测试，测试程序规范，措施得当，及时统计上报，对测试成绩进行公示，学生达标率高。

9.全组人员在搞好教学工作的基础上能深入教科研的研究，认真总结教学心得，积极撰写教学论文。

二、活动开展方面1.加强学生跑操训练与常规管理，坚持做到天天检查。

学校跑操领导重视，年级部主抓，班主任参与，有效促进了学校跑操质量的提高。

2.9月底成功举办了我校第二届田径运动会，这次运动会是项目设置最多，参赛人最数的一次，同时得到同行评价最高的一次。

12月份举办了庆元旦冬季长跑。

3.加强体育业余训练，合理选材，积极组队，积极参加各级各类比赛，均获得优异成绩： 11月份组队参加县中学生男子排球赛获县初中组三等奖；10月份参加县中学生男子篮球赛比赛获初中组比赛三等奖。

体育教研组汇报总结(3篇)

第1篇一、前言随着我国教育事业的不断发展，体育教育在培养学生全面素质、提高学生体质健康水平方面发挥着越来越重要的作用。

体育教研组作为学校体育教育工作的核心部门，承担着制定体育教学计划、组织教学活动、开展科研工作、提高教师教学水平等重任。

本学期，体育教研组紧紧围绕学校教学工作目标，积极开展各项工作，现将本学期工作总结如下：二、工作回顾1. 制定体育教学计划本学期，体育教研组根据学校教学工作目标和课程设置，结合学生实际情况，制定了详细的体育教学计划。

计划内容包括：课程设置、教学内容、教学方法、教学评价等。

同时，我们还对计划进行了多次讨论和修改，确保计划的科学性和可行性。

2. 组织教学活动（1）开展课堂教学活动：本学期，体育教研组组织教师认真备课、精心设计教学方案，确保课堂教学质量。

教师们通过多种教学手段，激发学生的学习兴趣，提高学生的体育素养。

（2）组织课外体育活动：为丰富学生的课余生活，提高学生的体育技能，体育教研组组织开展了篮球、足球、乒乓球、羽毛球等课外体育活动。

活动期间，学生们积极参与，充分展现了良好的体育精神。

（3）开展阳光体育活动：为促进学生体质健康，体育教研组组织开展了阳光体育活动，包括晨跑、课间操、眼保健操等。

通过这些活动，学生们养成了良好的生活习惯，提高了身体素质。

3. 开展科研工作（1）组织教师参加各类体育教研活动：本学期，体育教研组组织教师参加省、市、县各级体育教研活动，学习先进的教学理念和方法，提高教师的教学水平。

（2）开展体育课题研究：针对学校体育教学中存在的问题，体育教研组组织教师开展体育课题研究，如“小学生体质健康提升策略研究”、“校园足球推广与普及研究”等。

通过课题研究，教师们对体育教学有了更深入的认识，为提高教学质量提供了有力保障。

4. 提高教师教学水平（1）组织教师参加各类培训：为提高教师的专业素养，体育教研组组织教师参加省、市、县各级体育培训。

培训内容包括：体育教学理论、教学方法、教学评价等。

体育组工作总结【六篇】

体育组工作总结【六篇】在这一学期里，我们得到很多收获、也取得了很大的进步，在学校领导的大力支持，特别是开学初教务处配备了几名较踏实肯干的体育教师，通过本组几位体育教师的共同努力。

圆满完成了本学年度学校体育工作的各项任务，并取得了一些成绩。

细细回顾这一学期学校体育组的工作，也有很多值得总结的地方：一、体育教学工作：1、继续抓好体育课教学的过程管理。

在本学期开学初，我们就进行了体育教研活动，制订了本学期的各项计划，教师们充满朝气和活力。

老师们经常在工作中相互交流，相互学习，使大家在工作中得到不断提高。

本学期在教务处统一指导下，体育常规教学取得了很大的进步，认真备好课，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握准确规范的广播操和基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。

定期和随机检查教案，不定期进行随堂听课，发现问题及时解决，开展公开课、常态课相互学习，坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。

2、我们根据新课改的要求，积极探索新的教学方法。

针对我校的场地设施条件和特点，每位教师认真制定年度教学计划，并按计划完成教学任务。

结合体育课程标准，因地制宜制订教学计划。

要求体育教师，因地制宜上好每一堂体育课。

在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想品德教育。

培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

本学期我们主要抓了以下方面的工作：(1)抓广播操质量和出操队列开学初，我们根据教务处工作安排，统一制定出针对不同年级，如何提高广播操质量的方案，每个老师在课堂中认真组织教学，三个新老师从不知从何下手，成长为一个能很好完成教学的好老师;正是所有体育老师的合力，让我校广播操规范程度有了质的飞跃。

(2)抓常规纪律常规纪律是上好一节体育课的保障，能让课堂效率发挥到;所以从开学初我们就严格的要求，从服装的要求到队列的规范，逐渐形成学生规范要求自己的习惯;对待学生，既要求严格注重素质的培养，也应注重提高他们的自信心，教学中多采取鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神，使大部分学生乐于上体育课，这也是我们体育教师的目的。

学年第二学期体育备课组工作总结(3篇)

学年第二学期体育备课组工作总结（3篇）学年第二学期体育备课组工作总结（3篇）学年第二学期体育备课组工作总结篇1 一个学期即将过去，回首我们备课组的工作，感慨万千：我们组每个人都勤奋工作，不断创新，以辛勤的汗水和丰硕的成绩为本学期划了一个圆满的句号。

每个人都很努力、很忙碌，但都没有怨言，互相之间团结协作，互帮共进，每个人都从“集体召唤”中努力寻找着工作的幸福感和快乐源，努力实践并改变自己的教学方式，我们三年级备课组是积极向上、对工作兢兢业业的。

一、努力提高个人业务素质我们以《体育与健康课程标准》为理论依据，结合学校实际情况和学生的体能状况，合理制定学期与单元教学计划，坚持认真备课，有质量有效果的上好每一堂课，在课堂上，充分调动学生的积极性，突出学生的主体作用，教学上敢于大胆创新改革，以实事求是，脚踏实地的作风，让学生对体育产生兴趣，改变对体育不重视的片面思想观念，把课改精神真正运用到课堂教学中。

二、加强备课组的集体力量我们备课组具有较强的团队协作精神，工作中加强同事之间的交流，每周六上午是教研活动时间，单周安排备课组研讨，双周安排备课组交流，每一次活动都积极参加，认真学习、反思，把这些活动作为自身成长的一部分，我们备课组成员的课都有自己的特色，每节课都通过了大家的努力，通过集体备课达到了一定的高度，我们形成了一个很好的氛围，互帮互助，共同提高。

我们积极开展互相听课，评课活动，积极讨论，取长补短，促进组内教师素质的共同提高，积极投身于教研活动。

在学校开展的创新课堂活动中，我们组老师共同备课，讨论上课中每个环节，不断提高备课能力和课堂教学的预设能力。

积极参加了省、市的教研活动：我们老师听课、看课水平也得到的提高。

三、有序开展校和县的各项体育活动在成晓强老师的`带领下，我们组的老师们积极备战参与了县健美操比赛、实验学校第三届体育节、国学经典诵读操比赛。

忘不了两位张老师牺牲休息日与乒乓球队员们苦战的情景，忘不了两位足球教练在足球场上挥汗如雨认真指导学生的风采，忘不了两位田径教练细致入微、精心辅导的场面。

体育教研组学期教学工作总结5篇

体育教研组学期教学工作总结范文一紧张繁忙的一个学期很快就过去了，一学期来，在学校校长室、教导处、教科室的正确领导下，能充分发挥体育教研组全体教师的智慧和能量，踏踏实实做好学校各项体育工作，现总结成绩，找出不足，提点建议，力争将以后的工作做得更好。

一、教学方面：体育组全体教师认认真真地上好每一堂体育课。

首先，学期初组织本组成员学习新课标，制定教学计划，严格按计划上课;其次，重视备课，写好教案，切实提高课堂教学质量;第三，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，提高学生的体质，有机结合教学培养学生的良好的精神品质。

二、教研方面：踏踏实实地开展体育半日教研活动。

制定体育教研计划，并按计划组织开展教研活动，做到每个老师都要开展个人教研课，每节教研课前，组内先进行讨论并形成集体备课，教研课开展时，组内老师认真听课，并在课后立即进行点评。

顾爱华老师还参加了县小学体育教师优质课比赛，取得了一等奖的成绩并代表县参加了市小学体育优质课比赛，得到了专家评委的好评。

三、训练比赛方面：这学期我们组进行了合理的分工,顾爱华老师和江仁祥老师带田径队、王本祥老师和邵亚洲老师带篮球队,孙永良老师带乒乓球队,程金石老师和李红老师组织学校的出操，在训练期间遇我们遇到了不少的困难，然而我们没有放弃，而是想办法去解决，尽全力做好班主任工作，家长及运动员的工作，充分调动运动员积极性，调整好训练时间，保证了训练的质量。

此外，我们组是按计划，系统地进行训练，分阶段进行分析、总结原因，本学期实行了定期检查训练计划与阶段小结, 老师们都能够相互支持配合,例如: 这学期田径队首次接到领导要“突破历史成绩”的任务，我们组老师都以田径队为主,全力支持, 终于出色地完成了任务，取得了历史最好成绩：县团体总分第二名，并为下次的比赛打下了很好的基础，顾爱华老师还被评为“优秀教练员”。

本学期，我们组建的田径队、篮球队和乒乓球队都在县里取得了喜人的成绩。

体育备课组工作总结10篇(优秀版)

体育备课组工作总结10篇(优秀版)1. 课程设计总结本学期，体育备课组一共设计了10节体育课程。

从整体来看，我们注重了学生的全面发展，既注重了学生的体能训练，又注重了他们的体育技能和团队合作能力的培养。

通过合理的项目设置和教学方法，我们达到了预期的教学效果。

2. 教学资源整理总结在备课过程中，我们注重收集和整理相关的教学资源，以提供给教师参考使用。

我们积极搜集了相关的教学视频、教学课件以及教学案例，以丰富课堂教学。

同时，我们还整理了学生的评价和反馈，以便于我们进行课程改进。

3. 学生表现观察总结我们认真观察了学生在体育课上的表现，并及时记录和总结。

通过观察，我们发现学生在体育技能上的进步，也注意到了他们在合作和沟通方面的困难。

这些观察为我们调整教学策略和指导学生提供了有益的参考。

4. 教学方法创新总结为了提高教学效果，我们尝试了一些教学方法的创新。

例如，利用游戏化教学方法激发学生的兴趣，采用小组合作的方式加强团队合作能力等。

这些创新方法得到了学生的积极响应，并带来了良好的教学效果。

5. 课程反思总结每节课后，我们都进行了反思总结。

我们对每节课的设计和教学过程进行评估，发现了自己的不足和改进的空间。

通过反思总结，我们不断提高自身的教学能力和水平，并逐渐优化了体育备课工作。

6. 学生参与度激发总结为了提高学生的参与度，我们积极采用了各种策略。

例如，在课堂上加入一些趣味活动，设置一些小组竞赛等。

这些举措有效地激发了学生的兴趣和参与积极性，使他们更好地融入到体育课堂中。

7. 协作与沟通总结体育备课组成员之间的协作与沟通是我们成功的关键。

我们重视团队合作，充分利用各自的优势，相互配合，确保各项工作有序进行。

通过有效的沟通和信息分享，我们取得了良好的工作效果。

8. 学生进步评估总结本学期，我们对学生的进步进行了评估。

通过定期考试和体能测试等方式，我们了解到学生在体育技能上的提高情况，并及时给予他们鼓励和指导。

体育组教研总结文字(3篇)

第1篇一、前言随着我国教育事业的发展，体育教育作为素质教育的重要组成部分，越来越受到重视。

本学期，我校体育组全体教师紧紧围绕学校工作大局，以“健康第一”为指导思想，积极开展教育教学改革，努力提高体育教学质量。

现将本学期体育组教研工作总结如下：二、教研工作回顾1. 教研活动开展情况（1）集体备课：本学期，体育组全体教师积极参与集体备课，共同研讨教学内容、教学方法和教学手段，以提高课堂教学效果。

通过集体备课，教师们相互学习、取长补短，形成了良好的教研氛围。

（2）观摩课：本学期，体育组组织开展了多节观摩课活动，邀请了校内外的优秀教师进行授课，全体体育教师积极参与听课、评课，通过观摩学习，教师们开拓了教学思路，提高了教学水平。

（3）专题研讨：针对体育教学中的重点、难点问题，体育组定期开展专题研讨活动，教师们共同探讨解决方法，形成了共识。

2. 教学改革与创新（1）课程设置：本学期，体育组根据学生年龄特点和兴趣爱好，优化课程设置，增加了足球、篮球、乒乓球等特色课程，丰富了学生的课余生活。

（2）教学方法：教师们积极探索新的教学方法，如情景教学法、游戏教学法、合作学习法等，以提高学生的学习兴趣和积极性。

（3）评价方式：体育组改革了传统的评价方式，引入了过程性评价和多元评价，关注学生的个体差异，促进学生全面发展。

3. 教师培训与提升（1）外出学习：本学期，体育组组织教师参加各类培训活动，如国家级、省级体育骨干教师培训等，拓宽教师视野，提升教师专业素养。

（2）校本培训：学校组织开展了体育学科教学研讨活动，邀请专家进行专题讲座，提高教师的教学水平。

三、教研工作成果1. 学生体质健康水平提高：通过本学期的体育教学，学生的体质健康水平得到了明显提高，学生的身体素质、运动技能和健康意识得到了加强。

2. 教学质量稳步提升：教师们通过教研活动，不断改进教学方法，提高了课堂教学效果，学生的体育成绩得到了显著提升。

3. 教师队伍建设加强：通过教研活动，教师们的教育教学水平得到了提高，形成了团结协作、共同进步的教研团队。

体育科组工作总结(优秀5篇)

体育科组工作总结(优秀5篇)体育科组工作总结篇1一、指导思想本学期体育组全体老师在新的《课标》理念指导下，依据学校“全面发展，突出特色，优质高效”的办学思路，以培养学生对体育活动的兴趣为出发点，以提高体育课堂教学质量为核心，通过丰富多彩的体育活动，全面提高学生的身体素质和健康水平。

二、工作重点及安排1.加强组内教研，人人上好汇报课。

平时强调每位教师做好教学五认真工作，提高常态课的质量。

同时加强组内教研，多学习，多探讨，把最新的教学方法运用到课堂中去。

2.开展丰富多彩的体育活动，全面提高学生素质。

(1)田径队训练本学期田径队继续训练，争取在比赛中取得优异成绩。

(2)篮球队训练球队继续以培养兴趣为出发点，贯彻普及与提高相结合的原则，在抓普及的基础上，积极发现和培养有特长的人才，提高运动水平。

(3)积极参加校间团队活动认真组织好校间团队活动，做到定人、定址、定时间，让团队活动真正成为面向全体学生的活动，使活动做到制度化、规范化、常规化。

(4)群体工作本学期将加强课间操的管理，保证做操的质量，并做到体育老师轮流值班，确保课间操的正常开展。

加强学生的兴趣，全校掀起一片参加体育锻炼的热潮。

3.继续加强安全教育本学期将进一步重视安全教育，强调安全教育在体育教学中的重要性，加强对学生安全意识的培养，上课时每位教师都要求学生严格遵守课堂纪律和作息时间，保证课堂教学安全。

三、教研活动安排1.每位教师每月听一节公开课，写一份教学反思，教研组每月组织一次听课评课活动。

2.积极参加校组织的体育交流活动。

四、具体工作1.体育与健康学科教学常规(1)认真备课，上好每一堂课，及时写好教学反思。

(2)认真学习新的教学理念，积极参校组织的各项教学活动。

(3)进一步探讨体育与健康课的课堂教学模式，尝试运用“主题式”、“四位一体式”、“五课型”教学模式于各年级的教学实践。

(4)进一步加强体育与健康课教学常规的落实。

2.教研活动(1)每位教师每月听一节公开课，写一份教学反思，教研组每月组织一次听课评课活动。

体育教研组开展体育工作总结6篇

体育教研组开展体育工作总结6篇篇1一、引言在过去的一学期中，体育教研组在学校领导的关怀与指导下，全体成员团结一心，积极工作，顺利完成了各项任务。

本学期的工作重点包括体育教学、运动训练、体育竞赛以及体育科研等方面。

现将本学期的工作总结如下。

二、体育教学1. 教学内容与进度安排：本学期体育教学内容包括体育基础理论、基本技能与身体素质练习。

在进度安排上，我们根据学生的实际情况和课程安排，合理调整教学内容，确保教学质量。

2. 教学方法与手段：在教学方法上，我们注重启发式教学、探究式教学等多种教学方法的运用，激发学生的学习兴趣和积极性。

同时，我们充分利用现代教学手段，如多媒体、网络等资源，提高教学效果。

3. 教学评价与反馈：我们建立了科学的教学评价体系，通过学生的课堂表现、课后作业、身体素质测试等方面的综合评价，了解学生的学习成果和进步情况。

同时，我们注重学生的反馈意见，不断改进教学方法和手段。

三、运动训练1. 训练计划与安排：本学期运动训练主要包括田径、球类、游泳等项目的训练。

在训练计划上，我们根据学生的年龄、性别、身体素质等条件，制定个性化的训练方案。

同时，我们合理安排训练时间，确保学生有足够的休息和恢复时间。

2. 训练方法与手段：在训练方法上，我们注重技术动作的规范性和稳定性，以及体能和力量的提高。

同时，我们充分利用各种训练器材和设施，提高训练效果。

3. 训练评价与反馈：我们通过学生的训练表现、技术动作掌握情况、身体素质提升等方面的综合评价，了解学生的训练成果和进步情况。

同时，我们注重学生的反馈意见，不断改进训练方法和手段。

四、体育竞赛1. 竞赛组织与安排：本学期体育竞赛主要包括校运会、篮球赛、足球赛等项目。

在竞赛组织上，我们制定了详细的竞赛方案和规则，确保比赛的公正性和安全性。

同时，我们合理安排比赛时间，确保学生有足够的时间进行准备和参与。

2. 竞赛宣传与推广：我们通过校园网、宣传栏等渠道进行比赛宣传，吸引更多学生参与。

体育教研组工作总结精选5篇

体育教研组工作总结精选5篇教研组, 即学校内讨论教学问题的组织, 规模比教研室小。

教研组的全称是教学讨论小组, 是学校与老师的研发机构之一, 它不但是老师专业能力增进的重要舞台, 还是老师形成专业归属感与学科崇拜的发源地。

下面是收集整理的体育教研组（工作（总结））精选5篇, 欢迎借鉴参考。

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下面就本学期各项工作开展情况, 以及所获得的成绩、存在不足作一回顾总结。

一、20_体育教学工作抓好体育课堂教学, 提高教学质量, 是我们的首要任务及根本目标。

为此, 我们要求每位老师必须仔细钻研教材, 写好计划, 备好课, 进而仔细努力的上好每堂实践课, 避开体育课堂教学的不规范及随意性, 以提高课堂教学的有效性。

在教学中, 大部分老师能根据教学对象的自身特点、特长及个别差异等实际情况, 合理选择体育教学内容, 科学安排运动负荷并体现因人而异、循序渐进原则。

同时能利用现有的场地器材, 采纳较有针对性的（方法）、手段, 多形式的组织方式, 抓住重点、难点及学生的薄弱点, 有的放矢的开展各项活动、练习;并能在练习过程中充分调动全体学生的爱好及参加的乐观性, 保证了课堂教学任务的顺利完成。

通过师生良好的配合, 不同基础的学生身体各方面都得到了相应的进展, 并促使了整体教学质量效果的提升。

2、根据学校及教务处的要求, 根据新课程标准要求并结合传统体育教学方式, 组织全组老师定期开展集体备课活动。

通过共同探讨使老师进一步明确教材特点、教学目标、重点难点把握及所采纳的（教学方法）。

体育学科组教研工作总结(3篇)

第1篇一、前言随着我国教育事业的不断发展，体育教育作为素质教育的重要组成部分，越来越受到重视。

为了提高体育教学质量，加强教师队伍建设，我校体育学科组积极开展了一系列教研活动。

现将本学期体育学科组教研工作总结如下：一、教研活动开展情况1. 集体备课本学期，体育学科组坚持每周进行集体备课，针对教材、教学目标、教学方法等方面进行深入研讨。

通过集体备课，教师们相互学习、取长补短，共同提高教学水平。

2. 教学观摩为了提高教师的教学能力，体育学科组组织开展了教学观摩活动。

活动中，教师们认真观摩了优秀教师的课堂教学，并就教学过程中的亮点和不足进行交流讨论，为今后的教学工作提供了有益的借鉴。

3. 教学研讨本学期，体育学科组围绕教学中的热点、难点问题开展了多次教学研讨活动。

通过研讨，教师们对教学内容、教学方法、教学评价等方面有了更深入的认识，为提高教学质量奠定了基础。

4. 教学竞赛为了激发教师的教学热情，体育学科组组织开展了教学竞赛活动。

教师们积极参与，通过竞赛，不仅提高了自己的教学水平，还促进了教师之间的交流与合作。

5. 教学反思体育学科组要求教师们认真撰写教学反思，及时总结教学过程中的经验教训，不断提高自己的教育教学能力。

二、教研成果1. 教学质量稳步提升通过本学期的教研活动，体育学科组教师的教学水平得到了明显提高，教学质量稳步提升。

学生体育成绩、体育素养等方面均取得了显著进步。

2. 教师队伍素质不断提高通过教研活动，教师们不断丰富自己的教育教学理论，提高教育教学能力。

本学期，体育学科组教师在全国、省、市各级教学比赛中取得了优异成绩。

3. 教学资源丰富在教研活动中，教师们共同整理和开发了一系列教学资源，如教学课件、教学视频、教学案例等，为今后的教学工作提供了有力支持。

4. 教学评价体系完善本学期，体育学科组对教学评价体系进行了改革，建立了科学、合理、全面的评价体系，为提高教学质量提供了有力保障。

三、存在问题及改进措施1. 存在问题（1）部分教师对教研活动的重视程度不够，参与度不高。

2024年体育备课组工作总结范本(三篇)

2024年体育备课组工作总结范本一、工作回顾____年是我们体育备课组的成立的第一年, 经过一年的努力和探索, 我们在教学备课和活动组织方面取得了一定的成果。

我们团结协作, 共同努力, 为学校的体育教育事业做出了贡献。

1.教学备课工作在____年的教学备课工作中, 我们根据学校的教学大纲和各年级学生的实际情况, 制定了详细的备课计划。

我们积极参加各类教研活动, 不断学习进取, 提高自己的教学水平。

通过多方面的调研和研究, 我们为每个学生设计了合适的教学方案, 使他们在体育课上得到全面的锻炼和发展。

2.活动组织工作在活动组织方面, 我们积极开展了各类体育活动, 包括运动会、趣味运动、健身操比赛等。

我们制定了详细的活动方案, 确定了活动的时间、地点和内容, 并积极和其他部门进行合作, 共同组织和推广活动。

通过这些活动的开展, 我们不仅增强了学生的体质和体能, 还培养了他们的团队合作意识和竞争意识。

3.师资培训工作为了提高整个体育备课组的教学质量, 我们组织了多次师资培训活动。

我们邀请了专业的体育教师和教学专家, 为我们进行教学技能培训和辅导。

我们还积极参加各类体育教学研讨会和学术研究活动, 不断学习和更新自己的知识和技能。

二、具体成果在____年的工作中, 我们取得了以下具体成果:1.教学质量提升通过我们的努力和不懈探索, 学校的体育教学质量得到了明显提升。

学生在体育课上的参与度和兴趣度明显增加, 他们的体育技能和素质得到了提高。

2.教学资源整合我们积极整合教学资源, 利用现有的设备和场地, 为每个学生提供更好的教学环境。

我们在制定备课计划时, 充分考虑了学生的实际情况和教学资源的利用, 实现了资源的最大化利用。

3.学生活动参与度提升通过我们的组织和推广, 学生参与各类体育活动的意愿和积极性得到了提高。

他们更加热爱体育运动, 并积极参与到活动中去。

各类运动会和比赛都取得了很好的效果, 得到了学校和学生的广泛赞誉。

体育组工作总结(19篇)

体育组工作总结（19篇）体育组工作总结（通用19篇）体育组工作总结篇1时间飞快，转眼间，一学期的体育教学又结束了，在这一学期里，我在课程标准的指引下，以学生为本，强化健康第一的指导思想，以增强学生体质为宗旨，通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展为主渠道。

本学期的工作总结如下：一、思想工作方面俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。

在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。

平时，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

二、教育工作方面本学期体育教学都认真制定了切实可行的体育教学工作计划，并在教学工作中认真钻研教材，并根据不同年龄学生特点，认真备课，在备教材的同时，也注意备学生，教学中按照新的课改目标，改变以前课堂教学的几大基本环节的程序，注意讲解示范，重点是讲练结合，使学生能很快的学会课时内新学的教材内容，教研工作能积极参加，努力提高本人的业务水平。

发展学生的身体健康和身心健康，从而让学生喜欢体育，使学生成为学习的主人，让学生在玩中学，学中乐的课堂气氛下得到锻炼。

三、基本内容及工作重点：1、学习《新的课程标准》和先进的教育教学理论，用人才观、质量观、学生观去分析已经陈旧教学模式，改变和探讨新的教学思路，力图改变学生的学习方式，引导学生主动参与、乐于尝试、肯于锻炼，逐步提高学生的各项运动能力。

2、本着学生的兴趣、需要、情感和个性，通过学生亲身体验，参与活动，自主学习，促进学生的个性发展。

3、鼓励学生在“玩中学”、“做中学”倡导学生自主“创意”、设计“聪明玩” 的方案，倡导学生共同游戏，把“玩”作为教育的一种形式和手段，培养学生的创新精神和实践能力。

四、基本经验和做法在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功，如我在单足跳的练习中，可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了成功的滋味，有了很大的成就感。

体育备课组工作总结(必备5篇)

体育备课组工作总结（必备5篇）1.体育备课组工作总结第1篇根据《XX市初中毕业生体育平时成绩考核方法》的文件精神，20XX年初中毕业生体育平时成绩10分的考核项目是由两部分组成，其一，20XX年《国家学生体质健康标准》测试中的三个项目5分，其二，阳光体育冬季长跑活动、体育课、课外体育活动出勤率5分。

为了更好适应中考体育的变化，九年级体育备课组开学初制订了详细的教学计划。

经过一个学期老师和学生的共同努力，完成了本学期的教学任务，达到预期的目标。

本学期我们主要完成了以下几项工作：1、认真解读《苏州市初中毕业生体育平时成绩考核方法》的文件，为体育学习做好了思想上的准备。

开学初老师组织学生认真学习《苏州市初中毕业生体育平时成绩考核方法》的文件，特别是对20XX年初中毕业生中考体育考试成绩的组成、计算方法等进行了深入的解读。

其中10分为初中毕业生体育平时成绩，30分为初中毕业生体育考试成绩。

体育平时成绩10分的考核项目是由两部分组成，其一，20XX年《国家学生体质健康标准》测试中的三个项目5分，其二，阳光体育冬季长跑活动、体育课、课外体育活动出勤率5分。

通过学习我们了解了体育平时成绩在中考体育考试中所占的比例及重要性，明确了教学的方向，端正了学习态度。

为九年级的体育学习做好了思想上的准备。

2、了解学生身体素质情况，为进行针对性开展教学做准备。

由于本学期的前半学期并不知道20XX年《国家学生体质健康标准》测试的是哪三个项目，因此，开学初，对学生进行了摸底测试，全面了解学生身体素质情况，有针对性地制定教学计划，为《国家学生体质健康标准》的测试做好准备，为中考体育的考试打下坚实的基础。

3、体育教学中加强中考体育项目技术的传授。

从摸底测试的情况来看，学生的身体素质并不是太好，特别是对于需要掌握技术，才能取得好成绩的项目来说情况更差。

为了提高体育中考成绩，迎接体育中考。

一学期来，我们对体育中考项目的技术进行了全面的传授，特别是在个别对技术要求高的项目上更是强调技术动作的掌握，同时注意诱发全体学生参与学习的积极性与创造性，比如掷实心球，采用坐抛、跪抛、站抛几种形式让学生练习，同时布置一些问题让学生思考，然后再与学生一起讨论得出正确的投掷方法。