编导艺考即兴评述技巧(课堂PPT)
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即兴评述(课堂PPT)
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文艺体育
（1）谈谈对本届“世界杯”的感悟 （2）谈谈你对“科技奥运”的理解 （3）谈谈你对“人文奥运”的理解 （4）谈谈你对“绿色奥运”的理解 （5）谈谈你对中国足球的看法 （6）足球与黑哨
15
（7）谈谈你喜欢的一种艺术形式 （8）谈谈你最喜欢的一幅照片 （9）谈谈你最喜欢的一位画家 （10）谈谈你最喜欢的一位导演 （11）谈谈你最喜欢的一位主持人 （12）谈谈对“友谊第一，比赛第二”的看法 （13）谈谈你对电视广告的看法
即兴评述是要应考者谈谈对某一问题的看法，而不是 让应考者作一篇理论文章或学术演讲，因此，不必把问题 想得太复杂、太抽象、太“理论化”。有的考生不明此 道，一开始就拉一个很大的架势，一上来就说了一堆堂皇 而又空洞的话，反而显得华而不实。无论什么题目，评述 就是谈自己的看法，你是怎么认为的就怎么谈，而不要去 揣摩主考的心思，投其所好。
16
校园一瞥
（1）谈谈你眼中的高考机制 （2）谈谈你眼中的应试教育和素质教育 （3）你如何看待我国目前中学生出国热的现象 （4）文凭和能力哪个重要 （5）你对青少年沉迷于网络的看法 （6）学生之间的攀比想象你有何高见
17
（7）你对家长给孩子物质奖励的看法 （8）谈谈对交钱多少划分好坏班的看法 （9）谈谈你对学校设置奖学金的看法 （10）谈谈国家颁发贫困生奖学金的利弊 （11）助学贷款有能力贷，拒绝还的问题你如何看 （12）中学学生“海归”现象 （13）近年有学生拒绝高考你如何看
（2008年山东艺术学院）
7）分析中国过洋节现象 （2008年山东艺术学院）
8）即兴演讲：1、感恩 2、谅解是种美德 3、梦想成真 4、书山有路勤为径 5、珍惜时间 6、人贵有恒 7、 知识就是力量 8、读书给我的启示 9、主持人的心里 话 10、让世界充满爱 （2008年沈阳大学）
文艺体育
（1）谈谈对本届“世界杯”的感悟 （2）谈谈你对“科技奥运”的理解 （3）谈谈你对“人文奥运”的理解 （4）谈谈你对“绿色奥运”的理解 （5）谈谈你对中国足球的看法 （6）足球与黑哨
15
（7）谈谈你喜欢的一种艺术形式 （8）谈谈你最喜欢的一幅照片 （9）谈谈你最喜欢的一位画家 （10）谈谈你最喜欢的一位导演 （11）谈谈你最喜欢的一位主持人 （12）谈谈对“友谊第一，比赛第二”的看法 （13）谈谈你对电视广告的看法
即兴评述是要应考者谈谈对某一问题的看法，而不是 让应考者作一篇理论文章或学术演讲，因此，不必把问题 想得太复杂、太抽象、太“理论化”。有的考生不明此 道，一开始就拉一个很大的架势，一上来就说了一堆堂皇 而又空洞的话，反而显得华而不实。无论什么题目，评述 就是谈自己的看法，你是怎么认为的就怎么谈，而不要去 揣摩主考的心思，投其所好。
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校园一瞥
（1）谈谈你眼中的高考机制 （2）谈谈你眼中的应试教育和素质教育 （3）你如何看待我国目前中学生出国热的现象 （4）文凭和能力哪个重要 （5）你对青少年沉迷于网络的看法 （6）学生之间的攀比想象你有何高见
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（7）你对家长给孩子物质奖励的看法 （8）谈谈对交钱多少划分好坏班的看法 （9）谈谈你对学校设置奖学金的看法 （10）谈谈国家颁发贫困生奖学金的利弊 （11）助学贷款有能力贷，拒绝还的问题你如何看 （12）中学学生“海归”现象 （13）近年有学生拒绝高考你如何看
（2008年山东艺术学院）
7）分析中国过洋节现象 （2008年山东艺术学院）
8）即兴演讲：1、感恩 2、谅解是种美德 3、梦想成真 4、书山有路勤为径 5、珍惜时间 6、人贵有恒 7、 知识就是力量 8、读书给我的启示 9、主持人的心里 话 10、让世界充满爱 （2008年沈阳大学）
即兴评述ppt课件
（2）“没有规矩，不成方圆” （3）“酒香不怕巷子深” （4）“千里之行，始于足下” （5）“水能载舟，亦能覆舟”
（6）“路遥知马力，日久见人心”
（7）“愚公移山”
（8）“学而不思则罔，思而不学则殆” （9）“越是民族的，越是世界的” （10）“鱼和熊掌不可兼得” （11）“生活中不是缺少美，而是缺少发现美得眼睛”
观点：高中生谈恋爱是不对的。 其一，危害性：影响学习；有碍身心健康；影响风气； 辜负父母老师的期望等等。 其二，如何解决这一问题：中学生自身；家庭；学校； 社会。 其三，结论：树立远大人生理想和目标；发奋学习，立 志成才。
准备完提纲如果还有时间，可以再把开头的话和结尾收 场的话想一想，争取设计得精彩一些。诗人杜甫说得好： “语不惊人死不休”，所以要重视开好头，收好口。
（7）谈谈东西方文化的差异
（8）你如何看待公车私用的现象 （9）谈谈你眼中的河南人 （10）你如何看待中国年味儿越来越淡的现象 （11）谈谈对王家岭矿难的反思
（12）福建南平特大杀人案——郑明生
（13）玉树地震的启示
人生感悟
（1）幸福是什么 （2）你怎样看待时间与生命 （3）谈谈你对自信和自负的理解 （4）你最想感谢的一个人
（12）“业精于勤荒于嬉”
（13）“巧妇难为无米之炊”
文艺体育
（1）谈谈对本届“世界杯”的感悟
（2）谈谈你对“科技奥运”的理解 （3）谈谈你对“人文奥运”的理解 （4）谈谈你对“绿色奥运”的理解 （5）谈谈你对中国足球的看法
（6）足球与黑哨
（7）谈谈你喜欢的一种艺术形式
（8）谈谈你最喜欢的一幅照片 （9）谈谈你最喜欢的一位画家 （10）谈谈你最喜欢的一位导演 （11）谈谈你最喜欢的一位主持人
（6）中学生应该为环境保护做些什么
（6）“路遥知马力，日久见人心”
（7）“愚公移山”
（8）“学而不思则罔，思而不学则殆” （9）“越是民族的，越是世界的” （10）“鱼和熊掌不可兼得” （11）“生活中不是缺少美，而是缺少发现美得眼睛”
观点：高中生谈恋爱是不对的。 其一，危害性：影响学习；有碍身心健康；影响风气； 辜负父母老师的期望等等。 其二，如何解决这一问题：中学生自身；家庭；学校； 社会。 其三，结论：树立远大人生理想和目标；发奋学习，立 志成才。
准备完提纲如果还有时间，可以再把开头的话和结尾收 场的话想一想，争取设计得精彩一些。诗人杜甫说得好： “语不惊人死不休”，所以要重视开好头，收好口。
（7）谈谈东西方文化的差异
（8）你如何看待公车私用的现象 （9）谈谈你眼中的河南人 （10）你如何看待中国年味儿越来越淡的现象 （11）谈谈对王家岭矿难的反思
（12）福建南平特大杀人案——郑明生
（13）玉树地震的启示
人生感悟
（1）幸福是什么 （2）你怎样看待时间与生命 （3）谈谈你对自信和自负的理解 （4）你最想感谢的一个人
（12）“业精于勤荒于嬉”
（13）“巧妇难为无米之炊”
文艺体育
（1）谈谈对本届“世界杯”的感悟
（2）谈谈你对“科技奥运”的理解 （3）谈谈你对“人文奥运”的理解 （4）谈谈你对“绿色奥运”的理解 （5）谈谈你对中国足球的看法
（6）足球与黑哨
（7）谈谈你喜欢的一种艺术形式
（8）谈谈你最喜欢的一幅照片 （9）谈谈你最喜欢的一位画家 （10）谈谈你最喜欢的一位导演 （11）谈谈你最喜欢的一位主持人
（6）中学生应该为环境保护做些什么
编导艺考课件——话题评述、即兴评述
2.把小龙虾专业仅仅理解为“学如何做小龙虾”未免太过狭隘了，此专业除了烹饪工艺与营 养之外，还融合了很多教学内容，包括英语、计算机、管理学等公共课程。
3.根据市场的需求及时调整专业设置，让专业随着产业的发展而调整，本就是高职院校的教 学任务。只要有充分的前提论证、拥有相应的师资条件，开设何种专业属于高校的自主权 利范畴。而以就业为导向，也是高等职业教育应坚持的办学方向。
1. 摆明自己的态度
“看到这个问题，我觉得很沉重” “这个新闻让我非常难过” “为何此类问题频频发生？” “我们总是在事后总结？” “该如何做到事前的避免？”
2.从当事者的角度去分析
在事件中，涉及了哪几方？为何会发生类似的事件？ 在事件中，他所承担的角色是什么？所受到的影响是什么？
3.事件中涉及到的部门
4. 阳光式结尾：
✓ 不要空谈解决问题，光是官话套话的呼吁、号召 ✓ 举出具体对策，发达国家是否有成功案例可供我们借鉴 ✓ 通过政府发布新闻稿件或微博热议—— 此种现象是否引起了大众的重视 ✓ 不要一味抱怨，给出解决路径+描绘美好希望
1.仔细审题，提炼观点 2.谋篇布局，把握结构
是什么（提出问题） 为什么（分析原因）—— 从各个角度进行分析。 怎么办（如何解决） 最后总结（进行呼吁）
以“慰安妇”为题材的纪录片《二十二》上映后，票房高达1.71亿元，刷新 了国产纪录片的票房记录，请谈谈这部电影票房如此高的原因？
角度：电影本身的优势、传播方式、历史的敬畏感
1.《二十二》触及到了绝大多数观众的内心深处，是对那段残酷历史的反思和铭记，而不是 一味地调动自身高涨的民族情绪。电影努力让故事真正回归到“人”本身，反而更体现出历 史的厚度和人性的思考。
2. 开门见山：
（1）题目要求的是，针对某个事件、现象，谈谈你的看法。 千万不要一开口，就绕过自己，谈别人的经历！
3.根据市场的需求及时调整专业设置，让专业随着产业的发展而调整，本就是高职院校的教 学任务。只要有充分的前提论证、拥有相应的师资条件，开设何种专业属于高校的自主权 利范畴。而以就业为导向，也是高等职业教育应坚持的办学方向。
1. 摆明自己的态度
“看到这个问题，我觉得很沉重” “这个新闻让我非常难过” “为何此类问题频频发生？” “我们总是在事后总结？” “该如何做到事前的避免？”
2.从当事者的角度去分析
在事件中，涉及了哪几方？为何会发生类似的事件？ 在事件中，他所承担的角色是什么？所受到的影响是什么？
3.事件中涉及到的部门
4. 阳光式结尾：
✓ 不要空谈解决问题，光是官话套话的呼吁、号召 ✓ 举出具体对策，发达国家是否有成功案例可供我们借鉴 ✓ 通过政府发布新闻稿件或微博热议—— 此种现象是否引起了大众的重视 ✓ 不要一味抱怨，给出解决路径+描绘美好希望
1.仔细审题，提炼观点 2.谋篇布局，把握结构
是什么（提出问题） 为什么（分析原因）—— 从各个角度进行分析。 怎么办（如何解决） 最后总结（进行呼吁）
以“慰安妇”为题材的纪录片《二十二》上映后，票房高达1.71亿元，刷新 了国产纪录片的票房记录，请谈谈这部电影票房如此高的原因？
角度：电影本身的优势、传播方式、历史的敬畏感
1.《二十二》触及到了绝大多数观众的内心深处，是对那段残酷历史的反思和铭记，而不是 一味地调动自身高涨的民族情绪。电影努力让故事真正回归到“人”本身，反而更体现出历 史的厚度和人性的思考。
2. 开门见山：
（1）题目要求的是，针对某个事件、现象，谈谈你的看法。 千万不要一开口，就绕过自己，谈别人的经历！
编导艺考即兴评述技巧
即兴评述的成功与否，与应考者的自信心强弱有 直接关系。准备得再好，怯场不自信也难以出色 发挥。因此，自信心就显得更为重要。可以用 ‚把收听对象设想成不同意你的观点的人‛的方 法来调动自己的评述欲望，‚我有理‛、‚我一 定要说服你‛，可以增强评述的主动性、说服性。 另外，尽量使评述连贯、流利，即使一时‚无话 可说‛，也要‚硬着头皮往下说‛，尽量不要让 语流出现‚断线‛、‚卡壳‛，因为这种‚断 线‛、‚卡壳‛会加剧思维的空白和心理的紧张， 咬紧牙关，坚定信念，就一定能够渡过暂时的难 关，一气呵成，完成评述。
即兴评述就是 根据事先 抽到的材料在现场进 行的口头叙述和评论。 即兴评述的目的是考 查应考者快速思 维和组织语言的能力、口语 的表达能力以及临场不慌的心理素质。 它要 求 思维敏捷，快速组织语言能力强，记忆力 强，同时，它也是对 知识功底、文化素质的 检验。
即兴评述主要考查两方面的能力： 一是理 解、分析、解决问题的能力， 二是逻辑思维的能力。 评估大致是从以下几个方面考虑的：立意、结构、表达、交流。 要想即兴评述得高分，可以从以下几个方面入手： 首先，观点正确，分析到位，拿到材料后，不要企图找出几个关 键词就急于得出结论，要从头到尾通读一遍，读懂材料讲的是什 么意思，找到材料的侧重点和考察点，究竟是要你讨论什么事情 的，从哪些角度谈的。 其次，新颖独特，有自己的看法。这并不是说要每位 都反弹琵琶， 挖空心思求奇求异，而是看问题的角 度独具特色。 最后，思路 清晰，逻辑清楚。 提醒，可以将自己所要评述的内容分成几大部 分，在心里列个提纲， 先说什么后说什么排个顺序。 不要东一 榔头西一棒槌胡乱拉扯，也不要竹筒倒豆子统统倒出来拉倒。
准备完提纲如果还有时间，可以再把开头的话和结尾收场的话想一想， 争取设计得精彩一些。诗人杜甫说得好：‚语不惊人死不休‛，所以要 重视开好头，收好口。
即兴评述 谈技巧教师课件
即兴评述，也就是我们所说的演讲，使很多面试中必不可少的内容。
它的方式是：考生抽取一个题目或者是一篇材料，然后，根据这个东西进行构思，最后完成4--5分钟的演讲，中间不能携带任何提示性的材料。
为什么要进行即兴评述（演讲）呢？主要是考察学生的思维速度、语言组织能力、问题分析能力以及反应能力等综合素质。
有的考生很害怕这个即兴评述。
其实大可不必，只要你抱着一个平常心态，看问题达观一点，就不会出太大的问题。
俗话说，台上三分钟，台下十年功，平时的努力，平时的模拟练习对自己的帮助最大；另外，“战术上要重视敌人”，方法有如下一些：1，命题也就是有命题的即兴演讲，考生不用自己命题，直接进入构思就行了。
比如：《我看电视广告》、《失败是成功之母》等就是这类题目。
你可以直接考虑从哪里切入，进行演讲结构、内容组织和措词的准备。
还有一个，如果抽到没有确定主题的演讲题时，你就要尽快立意，根据题目选择一个中心来构思演讲，比如：《我中学时代的一个朋友》，你要马上选择一个要说的人物，并且要确定好说他的什么、哪一点或哪几点。
还比如，你抽到的题目是《由交通堵塞想到的……》，这是你就要从中引出一个主题，这需要你的发散性思维，你可以确定中心为：提高司机的行车道德水平；加强道路建设等；控制人口刻不容缓等。
2，构思技巧有了主题还不行，你要将主题变成具体的构思内容，有了内容就有了“说话”的基础。
你可以将主题分解成几个论点，一个论点一分钟，那么，即兴演讲的时间就可以全部充满，你也在不用担心在规定的时间里无话可说了。
怎么确定分论点呢？比如这个题目：《失败是成功之母》A，开场白；B，破题，用一个事例、一句名人名言、一个典故等说开，说明成功的成因、成功的因素；说明失败的原因、失败的教训等；C，对失败和成功的关系进行论辩，指明、阐述他们之间的辩证关系，D，联系现实生活，联系实际，从正反两个方面例举，说明人们怎么样对待失败与成功，说明只有树立正确的成功观才能适应时代发展的需要；说明只有树立正确的成功观才能有益于社会和群众，否则，…………E，对自己的观点进行简要总结，最后，发出呼吁、倡议等。
即兴评述讲稿ppt课件
要求：表述时，体态落落大方，思路清晰，话语流畅。 注意语速不要太快或者太慢，声音放开。
寒假来临，不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ，目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
如何来说即兴评述
首先要审题。
拿到题目清楚题目要你评述什么内容。
（关键词是什么？） 例如： “我看酒后驾车”（） “我看学生给老师下跪”（） “手机的好与坏”（）
总分总法
我看炫富女孩郭美美 总：概述事件 说明这是一种不好的社会现象 分：一般分为两到三个论点
郭美美事件显示了炫富的社会问题，代表了当代 人攀比和虚荣的心理。
对青少年产生了较坏的影响。举类似例 子并加以说明。
社会应予以什么样的关注 总：作为学生我们的态度。
寒假来临，不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ，目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
即兴评述题目分类主要有
题目型：（没有分析材料只有题目） “我看环 保”“谈我最喜欢的一档电视节目”“谈我最尊敬的 人”
材料型（有一定的材料背景）“我看酒后驾车”“我 看本拉登之死”“我看学生给老师下跪”“名人代言 问题”
议论型（针对一种现象谈观点）“学历重要还是能力 重要”“只有上大学才有出路吗？”“高中生改不改 使用手机？”
没有规矩不成方圆 你如何看待利比亚战争？ 竞争与合作 细节决定成败 如何看待炫富女孩郭美美？
平时要注意自己收集一些社会现象， 时间，多看新闻。然后针对这些事 件进行评述。
向，言之有理，结构清晰就可以。 可对着镜子多练习。平时要多关注时事。 下面我们来试着练习一下。
寒假来临，不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ，目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
寒假来临，不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ，目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
如何来说即兴评述
首先要审题。
拿到题目清楚题目要你评述什么内容。
（关键词是什么？） 例如： “我看酒后驾车”（） “我看学生给老师下跪”（） “手机的好与坏”（）
总分总法
我看炫富女孩郭美美 总：概述事件 说明这是一种不好的社会现象 分：一般分为两到三个论点
郭美美事件显示了炫富的社会问题，代表了当代 人攀比和虚荣的心理。
对青少年产生了较坏的影响。举类似例 子并加以说明。
社会应予以什么样的关注 总：作为学生我们的态度。
寒假来临，不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ，目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
即兴评述题目分类主要有
题目型：（没有分析材料只有题目） “我看环 保”“谈我最喜欢的一档电视节目”“谈我最尊敬的 人”
材料型（有一定的材料背景）“我看酒后驾车”“我 看本拉登之死”“我看学生给老师下跪”“名人代言 问题”
议论型（针对一种现象谈观点）“学历重要还是能力 重要”“只有上大学才有出路吗？”“高中生改不改 使用手机？”
没有规矩不成方圆 你如何看待利比亚战争？ 竞争与合作 细节决定成败 如何看待炫富女孩郭美美？
平时要注意自己收集一些社会现象， 时间，多看新闻。然后针对这些事 件进行评述。
向，言之有理，结构清晰就可以。 可对着镜子多练习。平时要多关注时事。 下面我们来试着练习一下。
寒假来临，不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ，目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
编导类即兴评述35页PPT
编导类即兴评述
31、别人笑我太疯癫，我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣，抱怨者 的牢骚 ，这是 羊群中 的瘟疫 ，我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望， 辛勤耕 耘，忍 受苦楚 。我一 试再试 ，争取 每天的 成功， 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ，我继 续拼搏 。
33、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ，睁大 眼睛， 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ，心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的，也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ，也不 要以为 过去的 光荣可 以不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
31、别人笑我太疯癫，我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣，抱怨者 的牢骚 ，这是 羊群中 的瘟疫 ，我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望， 辛勤耕 耘，忍 受苦楚 。我一 试再试 ，争取 每天的 成功， 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ，我继 续拼搏 。
33、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ，睁大 眼睛， 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ，心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的，也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ，也不 要以为 过去的 光荣可 以不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
编导艺考面试技巧课件精选
精选回答考官提问常见问题 Nhomakorabea
1、你为什么要报考这个专业？ 2、你为什么要报考我们学校？ 3、你觉得自己的优势和劣势是分别识什么？ 4、你的理想是什么？ 5、你怎么看待艺术？ 6、谈谈你的家庭成员以及你和他们的关系。 7、谈谈你最喜欢的文学作品、电影、电视 栏目。 8、你最欣赏的作家、主持人、导演、是谁？ 为什么？ 9、形容一下你的高中生活。 精选 10、平时有什么爱好。
精选
自我介绍中常见的开场白 1、巧用名字 可以把自己的名字和熟悉的人 或物联系起来。 2、强调自身特点 需找自身与众不同的地方开场， 比如少数民族、特长、地方语言 等。 3、一鸣惊人 寻找适合的道具或者其他特别 的开场，如口技、唱歌等。
精选
回答考官提问
一、提问的内容 1、文学、艺术等基础知识问题； 2、生活常识等能力测试题； 3、时事政治等社会热点的问题； 4、广播电视、电影等专业问题； 5、个人经历、家庭环境等问题。
精选
自我介绍的内容
自己的基本情况。包括姓名、考号、 爱好、特长、家庭等内容。注意扬长 避短。 注意介绍中重点突出自己报考该专业 的优势，例如曾经在文学、摄影、书 法、美术、音乐、舞蹈、朗诵、演讲、 体育等各类活动或比赛中获得的奖项 等。 内容要简单明了，不要太罗嗦、太抒 情。要真诚、坦率。
精选
精选
回答技巧
3、冷静加礼貌。 不可傲慢无礼，也不必慌 慌张张。在听完考官的问话以后 再作答，不可打断。听问题时， 目光要专注，不可左顾右盼。回 答问题时，要口齿清晰，音量已 让在场的人都听清楚为宜，态度 要不卑不亢，举止大方自信，从 容面对考官，切忌争辩。
编导艺考面试技巧37页PPT
争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
13、遵守纪律的风气的培养，只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致，是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
13、遵守纪律的风气的培养，只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致，是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
即兴评述的方法ppt课件
24
总结：
• 透过现象看本质，跳出问题看问题。实际上就是要 求考生在平常训练时，对题目要多问几个为什么， 多想几种评述的可能性，尽量把思考向纵深处延展， 已达到发现规律、揭示核心、拓展深度的目的。
25
（四）注意评述的有效性
• 即兴评述除了要有话说、有态度等要求外，还有一个非常重要的 要求，即兴评述的有效性。
• 以之前引起热议的“中国式过马路”这个题目为例。
• 关于这个话题的审题立意，我们首先思考的是什么是“中国式过 马路”？以及为什么它会成为话题并引发热议？
2
• 中国式过马路，是网友对部分国人集体闯红灯现象的一 种调侃，即“凑够了一拨人就可以走了，过马路与红绿灯 无关。”该说法一经传播，立刻引发了网友对交通规则、 国民素质和安全意识的大讨论。随着话题讨论的不断深 入，大家也逐渐意识到“无视红绿灯凑齐一拨就可以过马 路”的行为只是表象，其背后的深层关注点应该落在“中 国式”这个词上。
30
总结：
• 对于有一定争议的话题或事件，若从正、反面论述得当 都能成立的话，那就一定要注意往正面进行论述。因为 播音员主持人是党和政府的喉舌，所以不管从哪方面说， 导向和立场都必须正确，价值观也必须能够为社会道德、 法律法规和主流意识所认可。
31
• （1）“从众心理”影响下安全意识的淡漠。认为只要人多，司机 肯定不敢撞。而交通安全，却又从来都不是单向的，它关系到所 有行走在路上的交通参与者的安全。中国式横穿马路，为图一时 方便，却将自己与同行路人、过路司机等交通参与者的生命安全 置之度外，这不仅是违章，更是对生命漠视的表现。
5
• （2）“从众心理”影响下规则意识的淡漠。我们国家素来不缺少 规矩、规则以及法律。缺少的却往往是对规矩、规则乃至法律的 尊重与执行。所以解决类似“中国式”的问题，核心不在于如何建 立更多的规矩或惩罚细则，而在于怎样将那些连孩子都懂得基本 规则落实践行。
总结：
• 透过现象看本质，跳出问题看问题。实际上就是要 求考生在平常训练时，对题目要多问几个为什么， 多想几种评述的可能性，尽量把思考向纵深处延展， 已达到发现规律、揭示核心、拓展深度的目的。
25
（四）注意评述的有效性
• 即兴评述除了要有话说、有态度等要求外，还有一个非常重要的 要求，即兴评述的有效性。
• 以之前引起热议的“中国式过马路”这个题目为例。
• 关于这个话题的审题立意，我们首先思考的是什么是“中国式过 马路”？以及为什么它会成为话题并引发热议？
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• 中国式过马路，是网友对部分国人集体闯红灯现象的一 种调侃，即“凑够了一拨人就可以走了，过马路与红绿灯 无关。”该说法一经传播，立刻引发了网友对交通规则、 国民素质和安全意识的大讨论。随着话题讨论的不断深 入，大家也逐渐意识到“无视红绿灯凑齐一拨就可以过马 路”的行为只是表象，其背后的深层关注点应该落在“中 国式”这个词上。
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总结：
• 对于有一定争议的话题或事件，若从正、反面论述得当 都能成立的话，那就一定要注意往正面进行论述。因为 播音员主持人是党和政府的喉舌，所以不管从哪方面说， 导向和立场都必须正确，价值观也必须能够为社会道德、 法律法规和主流意识所认可。
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• （1）“从众心理”影响下安全意识的淡漠。认为只要人多，司机 肯定不敢撞。而交通安全，却又从来都不是单向的，它关系到所 有行走在路上的交通参与者的安全。中国式横穿马路，为图一时 方便，却将自己与同行路人、过路司机等交通参与者的生命安全 置之度外，这不仅是违章，更是对生命漠视的表现。
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• （2）“从众心理”影响下规则意识的淡漠。我们国家素来不缺少 规矩、规则以及法律。缺少的却往往是对规矩、规则乃至法律的 尊重与执行。所以解决类似“中国式”的问题，核心不在于如何建 立更多的规矩或惩罚细则，而在于怎样将那些连孩子都懂得基本 规则落实践行。
即兴评述讲稿PPT课件
不强都不行。
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※注意联系材料和自身实际
• 即兴评述是一种小议论文。既然是文章就要表达一定的观点， 说明一定的道理。理论和实践要相结合。
• 谈论话题一定要结合材料来谈。不然议论就成了空中楼阁。但也不是大段讲述材料，而是在议论中穿插材 料。材料也可能成为你的一点论据，除此以外还要举出其他类似与材料的能支持论点的论据。
机影响学习等） • 第三段总结：我们要合理使用手机，加强自我监督等。
第21页/共50页
即兴评述时要注意的问题
•一：有述无评或者有评无述 不要只叙述材料，即兴评述不是讲故事。 也不要只评论不联系材料，即兴平时不是 新闻评说。
第22页/共50页
• 不要跑题 和写作文一样。要弄清关键题意.
• 例如：高中生是否该使用手机？ 关键词是“高中生和手机” 如果离题，只谈手机的好与坏或者高中生自制力
机，随时灿烂，不该是警惕的小刺猬。
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逻辑标准：自圆其说
• 无法自圆其说的评述，其结论不能说服他人。而怎么才算自圆其说？我们以下例说明：杨澜当年考正大综 艺的主持人。考官问：“你敢不敢穿三点式？杨澜是这么回答的：“这个不是敢不敢的问题，而是一个得 不得体的问题。如果在美国西海岸的浴场上，穿三点式是很自然的事，如果在民风淳朴的山村大街上，穿 三点式是对哪里人的感情的一种亵渎。如果在浴场里，穿三点式纯属多余。
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第二节 即兴评述的整体评价标准（即
• 标准模糊
以什 • 标准混乱 么眼光看待即兴评述）
• 不成系统 例 在一次选香港小姐的决赛中，主持人提了这样一个难题“假如你必须在肖邦和希特勒两个人 中间，选择一个作为终身伴侣的话，你会选择哪一个呢？
• 选手是这样回答的
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※注意联系材料和自身实际
• 即兴评述是一种小议论文。既然是文章就要表达一定的观点， 说明一定的道理。理论和实践要相结合。
• 谈论话题一定要结合材料来谈。不然议论就成了空中楼阁。但也不是大段讲述材料，而是在议论中穿插材 料。材料也可能成为你的一点论据，除此以外还要举出其他类似与材料的能支持论点的论据。
机影响学习等） • 第三段总结：我们要合理使用手机，加强自我监督等。
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即兴评述时要注意的问题
•一：有述无评或者有评无述 不要只叙述材料，即兴评述不是讲故事。 也不要只评论不联系材料，即兴平时不是 新闻评说。
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• 不要跑题 和写作文一样。要弄清关键题意.
• 例如：高中生是否该使用手机？ 关键词是“高中生和手机” 如果离题，只谈手机的好与坏或者高中生自制力
机，随时灿烂，不该是警惕的小刺猬。
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逻辑标准：自圆其说
• 无法自圆其说的评述，其结论不能说服他人。而怎么才算自圆其说？我们以下例说明：杨澜当年考正大综 艺的主持人。考官问：“你敢不敢穿三点式？杨澜是这么回答的：“这个不是敢不敢的问题，而是一个得 不得体的问题。如果在美国西海岸的浴场上，穿三点式是很自然的事，如果在民风淳朴的山村大街上，穿 三点式是对哪里人的感情的一种亵渎。如果在浴场里，穿三点式纯属多余。
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第二节 即兴评述的整体评价标准（即
• 标准模糊
以什 • 标准混乱 么眼光看待即兴评述）
• 不成系统 例 在一次选香港小姐的决赛中，主持人提了这样一个难题“假如你必须在肖邦和希特勒两个人 中间，选择一个作为终身伴侣的话，你会选择哪一个呢？
• 选手是这样回答的
播音主持之即兴评述ppt课件
观点：高中生谈恋爱是不对的。
其一，危害性：影响学习；有碍身心健康；影响风气；辜负父母老 师的期望等等。
其二，如何解决这一问题：中学生自身；家庭；学校；社会。
其三，结论：树立远大人生理想和目标；发奋学习，立志成
才。 准备完提纲如果还有时间，可以再把开头的话和结尾收场的话
想一想，争取设计得精彩一些。诗人杜甫说得好：“语不惊人死不
在思维可以持续运转的前提下，考生必须能够随时将思
考到的一条一款组织在一起，将不必要的与主题无关的话剔
除，并且能够用得体的语言完整顺畅地砉达出来。组织语言
的前提实际上就是前面提到过的较强的思维能力，但并不是
说只要具备了较强的思维能力就一定能把语言组织好。日常
生活中我们也经常能够碰到这样的人，他们的想法往往很好，
看法，你是怎么认为的就怎么谈，而不要去揣摩主考的心思，
投其所好。联系实际，是最好的方法，是联系自己 的实际，
联系自己身边人的实际，联系自己所熟悉的社会环境的实际，
谈自己最为熟悉的、最有感受的人和古
今中外的、名家名人的、自己的和自己熟悉的人的实例。特
但说意思却容易使大脑处于活跃状态，还容易产生新的思想
火花，使即兴评述增色。另外，也不要用一种流利和生动的
“演讲调”，这样容易给主考一种事先押中了题临场背诵的
感觉。不用担心说得不精彩和不流畅，精彩和流畅都是相对
而言的。偶有哆嗦、重复、不顺畅，包括词语的不太准确，
在即兴口语表达中都是正常现象，关键是要言之有物、言之
休”，所以要重视开好头，收好口。
.
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应考六点建议
③强行记忆，边想边说
即兴评述对考生强行记忆能力也是一个检验。快速想好
了提纲，要反复加强记忆，首先是把大的分观点和大的结构
即兴评述(含自我介绍及训练题目)PPT模板下载
• 总之，“自我介绍”最重要的，是定 位要准确，不要盲目“追星”，不要 表演作秀，不要发表“参赛宣言”， 还是实在一点为好。
即兴评述具体应试技巧
一、什么是即兴评述
• 即兴评述作为艺术类专业的面试科目，在 中国传 媒大学的考试科目中叫做主题讨论， 就是考生根据事先抽到的题目在现场进行 口头叙述和评论。
这样的题目需要你能够理解这个故事名句 的含义，从而发散思维，举例子来说明他 的好坏
• 如“千里之行，始于足下”
• 讨论主题两者的关系
这样的话最好解释一下两方的具体含义，然 后举例论证。
• 如得与失，竞争与合作，战争与和平等
• 通过你的自身实际去回答问题
• 你对节目创新有什么看法？你觉得生活中 最重要的东西是什么？当机遇来临时，你 有能力来把握吗？
• 第三，盲目摹仿“参赛宣言”
还有一个普遍现象，就是盲目辜仿 “参赛宣言”。近年来，许多地方大 搞“选美”、“选秀”和“挑战主持 人”之类的活动，选手登台时，都有 发表“参赛宣言”的环节。于是众人 竞相摹仿，艺术类招生的口试也难免 受其影响。
• 当然，以上这些话并不是不能说，但是用 多、用滥了，就显得哕嗦、俗气了。专业 招生考试是一种人才选拔，是真正意义上 的竞赛，需要严肃，需要科学，不可将二 者混淆，盲目移植。
即 兴 评 述
自我介绍
• 自我介绍是人际交往的重要手段，如今它 又成为艺术类院校专业招生面试的第一个 环节。
• 时间要求不得超过3分钟。
什么是自我介绍
• 通过简明扼要的语言在1~3分钟内向考官介 绍自己的基本情况，包括姓名、考号、籍 贯 、爱好、特长等方面的内容，使考官对 自己有一个尽量全面详细的了解和考察， 进而确定你是否符合所报专业所需的必备 条件。
即兴评述示例PPT学习课件
2020/3/5
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• 当然我也想说，这样的比较其实也是价值观发生偏差的一种表现。 之所以题中谈到了距离，说明在主观意识里，已经将苹果六代与 六袋苹果从价值上进行了区别对待，大有一种贵的似乎就是更好 的感觉。而我们在消费时到底应该如何选择呢？在我看来，在考 虑到经济能力及购买力的情况下，真正需要的才是应该选择的； 也只有适合自己的才是最好的选择。
• 由此可见，认得需求在不用时段、不同情况下是会有所转化的。 购买六袋苹果的人不一定没有能力购买苹果六代，也许只是因为 他此刻没有这方面的需求。反之，购买苹果六代的人也不一定就 不会购买六袋苹果，或许只是他此刻并不需要。
2020/3/5
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• 所以，题中谈到的这个距离，本就算不上距离，而只是各人在不 同时刻的不同需求罢了。
2020/3/5
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（三）图片类评述
• 图片评述时近年电视新闻类节目中兴起的一种节目表现 手法，也频繁出现在的播音主持考试当中。
• 这类题型一般包括新闻图片和新闻漫画两种类型。主要 考察学生读图解图、观察发现、分析理解、信息补充与 即兴组织言语表达观点的能力。
2020/3/5
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• 常见的解图模式是： • （1）抓住视觉信息焦点观察细节、理解揣摩、确定解图切入点。 • （2）准确提炼观点，并深挖内涵 • （3）探寻表象背后的深层实质 • （4）联系实际填充外围信息，紧扣观点，发表议论。
• 所以话题中多谈到的距离，在我看来，只是人们在不同需求支配 下的不同选择罢了，先决条件不同，又如何能谈的上距离呢？当 然也就更说不上遥远了。
2020/3/5
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• 题目2： • 《谈友谊》 • 评述提示： • （1）引入话题 • （2）针对话题提出个性化观点，并加以议论 • （3）引用例证印证观点
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2
即兴评述主要考查两方面的能力：
一是理 解、分析、解决问题的能力，
二是逻辑思维的能力。
评估大致是从以下几个方面考虑的：立意、 结构、表达、交流。 要想即兴评述得高分， 可以从以下几个方面入手：
首先，观点正确，分析到位，拿到材料后， 不要企图找出几个关键词就急于得出结论， 要从头到尾通读一遍，读懂材料讲的是什么 意思，找到材料的侧重. 点和考察点，究竟3是
认为的就怎么谈，而不要去揣摩主考的心思，
投其所好。联系实际，是最好的方法，是联
.
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⑤自信连贯，一气呵成
即兴评述的成功与否，与应考者的自信心强
弱有直接关系。准备得再好，怯场不自信也
难以出色发挥。因此，自信心就显得更为重
要。可以用“把收听对象设想成不同意你的
观点的人”的方法来调动自己的评述欲望，
“我有理”、“我一定要说服你”，可以增
.
5
①审题立论 切记不可模糊不清！
抽到一个题目，要认真审题，知道题目要你
议论的是什么，这是第一步。主考一般在 抽
取题目后，都让 把题目出声朗读一遍，目的
就是让明确并且记住、记准题目。下去准备
时，首先要有一个明确而正确的观点，这是
“立论”的含义。观点既要明确还要正确，
只明确不正确也不行。比如“对高中生‘早
.
7
③强行记忆，边想边说
即兴评述对考生强行记忆能力也是一个检验。
快速想好了提纲，要反复加强记忆，首先是
把大的分观点和大的结构记住，然后再强行
记忆分观点的小观点和小结构。说的时候，
一边想一边说，不要试图去背准备时的原话，
而要去说准备时观点的意思。背诵，如果记
忆不深或紧张，容易“卡壳”，但说意思却
容易使大脑处于活跃状态，还容易产生新的
即兴评述
阿媚老师 事先 抽到的材料在现场进 行的口头叙述和评论。 即兴评述的目的是考 查应考者快速思 维和组织语言的能力、口语 的表达能力以及临场不慌的心理素质。 它要 求 思维敏捷，快速组织语言能力强，记忆力 强，同时，它也是对 知识功底、文化素质的 检验。
钟。开始可以准备时间稍长一些，如巧至20
分钟，然后说上3至5分钟。随着练习的增加
和经验的积累，准备时间可以逐渐缩短。关
键是要熟悉这套程序和方法。可以请自己的
.
11
思想火花，使即兴评述增色。另外，也不要
.
8
④联系实际，巧用例证
即兴评述是要应考者谈谈对某一问题的看法，
而不是让应考者作一篇理论文章或学术演讲，
因此，不必把问题想得太复杂、太抽象、太
“理论化”。有的考生不明此道，一开始就
拉一个很大的架势，一上来就说了一堆堂皇
而又空洞的话，反而显得华而不实。无论什
么题目，评述就是谈自己的看法，你是怎么
一般来说，一个即兴评述就是一篇小议论文， 要有论点、有 论据、有结论，可以分成提出 问题、分析问题和解决问题三大部分，每部 分之间 也要有衔接和过渡，
如“为什么会出现这种现象呢?我认为有以下 几个原因：“第 一……”这样提示性的话语并 非多余和罗嗦，它会使你的观点表达更加清 晰。
.
4
话题类 “低头族” 材料分析类
强评述的主动性、说服性。另外，尽量使评
述连贯、流利，即使一时“无话可说”，也
要“硬着头皮往下说”，尽量不要让语流出
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⑥自拟题目早练习
即兴评述这种短时间内口脑并用口头作文的
能力对人的综合素质要求较高，没有平时的
实践积累，难以一跳而就。临参加考试之前
一两个月，课余或学习之余，拿出一点时间，
自拟一个题目，先准备几分钟，再评述几分
恋’现象谈谈你的看法”一题，如果你说
“高中生‘早恋’也没有什么，处理好了还
.
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②确立提纲结构
确立了观点，就要迅速围绕观点思考一个提 纲，理清议论的思路。因为准备的时间很短， 又不能写提纲，所以，提纲也只能是一个大 致的提纲，而不是详细的提纲，关健是把议 论的结构“搭”起来。这时思维要积极活跃， 思路要尽量开阔些，如“对高中生‘早恋’ 现象谈谈你的看法”一题，提纲和结构可以 这样设计：