小学生低年级篮球基本技术教学课教案
小学篮球课教案6篇
小学篮球课教案6篇
（经典版）
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编制时间：____年____月____日
序言
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小学生篮球基础班教案模板
小学生篮球基础班
二、教学对象：
四年级学生
三、教学目标：
1. 认知目标：学生了解篮球运动的基本规则和术语，掌握篮球的基本技能。
2. 技能目标：学生能够进行简单的原地运球、行进间运球、传球和投篮。
3. 情感目标：培养学生对篮球运动的兴趣，增强团队协作精神，提高自信心。
4. 身体素质目标：通过篮球运动，提高学生的速度、力量、协调性和耐力。
四、教学内容：
1. 原地运球
2. 行进间运球
3. 传球
4. 投篮
5. 篮球游戏
五、教学重点与难点：
1. 教学重点：原地运球和行进间运球的基本动作要领。
2. 教学难点：全身协调性以及上肢控球的力量与方向。
六、教学准备：
1. 篮球场
2. 篮球若干
3. 音乐播放设备
4. 安全防护设备（如护膝、护腕）
（一）准备部分（10分钟）
1. 课堂常规：整队、师生问好、宣布本课内容和学习要求、安排见习生。
2. 队列练习：四列横队成八列横队，进行齐步走、立定练习。
3. 热身活动：慢跑、行进间徒手体操（扩胸、震臂、体转、体侧、腹背、弓步、跑跳步），各48次。
（二）基本部分（30分钟）
1. 原地运球：
- 教师示范原地运球动作要领，强调手型、球感和运球节奏。
- 学生分组练习，教师巡回指导。
- 组织学生进行原地运球比赛，提高兴趣。
2. 行进间运球：
- 教师示范行进间运球动作要领，强调步伐与运球的协调性。
- 学生分组练习，教师巡回指导。
- 组织学生进行行进间运球接力比赛。
3. 传球：
- 教师示范传球动作要领，强调传球的力量、方向和准确性。
- 学生分组练习，教师巡回指导。
- 组织学生进行传球比赛。
小学体育《篮球》教案8篇
小学体育《篮球》教案8篇
作为一名教师，总归要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编帮大家整理的小学体育《篮球》教案，希望能够帮助到大家。
小学体育《篮球》教案1一、教学目标
1、在游戏中奔跑，在奔跑中健身。
2、学会利用所给的单一器材，开展多项活动。
3、开创学子对单一器材多种活动形式的兴趣。
4、培养学子竞争意识，充分张扬个性，加强同伴间的友好交往和合作。
二、教材内容
利用所给的材料——篮球，进行各种各样的跑、跳和投的游戏。
三、教学的重点、难点
1、重点是：提高学子参与活动的意识和行为，增强学习的主动性和自信性。
2、难点是；能否通过跑、跳、投游戏，在生理上、心理上都得到协调的发展。
四、教学设计
为了贯彻执行新课程标准，落实“健康第一”的指导思想，全面达成五个学习领域的目标。摸索有效的、合理的教学方法，结合本校实际，在场地、器材相对不足的前提下，尽量采用一物多用——既能提高学子的兴趣和参与活动的意识和行为；又能通过跑、跳、投来培养学子的竞争意识，同时又能加强同伴间的友好交往和合作。不断促进学子心理和生理的健康发展。
“一物多用”是根据学子心理特点：求新、求异、求变，又符合新课程理念；既能激发学子的求知欲望，又能让学子在宽松、和谐的气氛中享受体育锻炼的乐趣。
五、教学过程
（一）、活动准备阶段
1、常规教学。检查穿戴，强调安全，师生问好。
2、准备活动：自由慢跑3分钟。
（二）、兴趣发展阶段
今天，我们要用“篮球”开展三项活动：夹球跳跃接力、滚球接力和运球投篮接力。
2024年体育教学标准教案精选
2024年体育教学标准教案精选
一、教学内容
本节课选自《2024年体育教学标准》教材第四章“球类运动”第二节“篮球基本技术”，详细内容包括：篮球基本持球、传球、接球、运球、投篮等技术的动作要领及训练方法。
二、教学目标
1. 让学生掌握篮球基本技术，形成正确的动作技能。
2. 培养学生的团队合作精神，提高集体荣誉感。
3. 增强学生的身体素质，提高运动能力。
三、教学难点与重点
重点：篮球基本技术的动作要领。
难点：动作的连贯性与协调性。
四、教具与学具准备
篮球、篮球场地、篮球架、口哨、记分牌等。
五、教学过程
1. 实践情景引入（5分钟）
组织学生进行“篮球接力”游戏，激发学生的学习兴趣，同时锻炼学生的基本动作。
2. 理论讲解（10分钟）
讲解篮球基本技术（持球、传球、接球、运球、投篮）的动作要领，强调重点与难点。
3. 示范与模仿（15分钟）
教师示范篮球基本技术动作，学生跟随示范进行模仿练习。
4. 分组练习（20分钟）
学生分成若干小组，进行篮球基本技术练习，教师巡回指导。
5. 例题讲解（10分钟）
选取具有代表性的练习题，讲解解题思路和方法。
6. 随堂练习（15分钟）
学生进行篮球基本技术练习，教师及时纠正错误，提高动作质量。
六、板书设计
1. 篮球基本技术动作要领
2. 重点与难点
3. 练习方法与技巧
七、作业设计
1. 作业题目：篮球基本技术练习。
内容：每天进行30分钟的篮球基本技术练习，包括持球、传球、接球、运球、投篮等。
答案：学生完成作业后，由教师进行评价。
2. 拓展延伸：观看篮球比赛，分析球员的基本技术动作。
小学篮球基础教学教案16篇
小学篮球基础教学教案16篇
小学篮球基础教学教案16篇 1
一、指导思想
根据新课标的要求,本着“同学为本、健康第一”的原则,布置教学内容,在课的教学过程中注重同学学习简单运动技能的培养;通过同学自觉、自律、互学、互练、自创、互评等教学手段提高小篮球、小足球的简单组合动作;课的设计富有趣味性、多样性、情景性、实效性。
二、教材选择
本课选用新体育课程规范低年级学习水平一要求,进行小篮球、小足球各种简单组合动作练习;在情景游戏:爱玩球的小兔子教学内容中,培养同学对运动动作的发明性。
三、课的过程
1、准备局部:以圆形队伍为主要组织教学形式,布置了生动、形象的武术、拳击操练习以此达到提高同学运动兴趣。
2、基本局部: 通过讲解与示范,力求同学在互帮互学的过程中从易到难,从集体学习到两人自由组合练习再到个人创新动作相结合建立和谐的人际关系, 最后又进行集体小结、鼓励胆子较小的同学出来进行示范扮演。培养他们的自尊心和自信心。
3、结束局部:师生在快乐的游戏、舞蹈动作中,使师生融合和体会到体育给师生带来的兴趣,整堂课在一片欢乐的气氛中结束。
小学篮球基础教学教案16篇 2
教学内容
1、体育常识：篮球（理论知识）
2、游戏：拷贝不走样
教学目标
1.了解篮球的起源及相关知识，了解篮球比赛的简单规则和方法，对学习篮球知识感兴趣，努力学习，积极参与讨论。
2、培养学生对篮球运动的兴趣，持之以恒，勇于拼搏的优良品质
教学重难点
篮球运动的相关知识，篮球比赛的简单规则方法。
教具
多媒体课件、篮球
一、师生问好！
1.神话介绍:袁媛像一个甜瓜，人们喜欢玩它。他们不抢，抢了就扔了。(篮球)
小学六年级体育教案学习基本篮球运球技巧
小学六年级体育教案学习基本篮球运球技巧小学六年级体育教案：学习基本篮球运球技巧
引言：
体育教育对于小学生的身心发展非常重要。篮球作为一项普及性较高的运动项目，对于培养学生的团队意识、协作能力和身体素质具有积极的影响。本教案将介绍小学六年级学生学习基本篮球运球技巧的教学方法及步骤。
一、教学目标
通过本次课程的学习，学生应能够：
1.了解并掌握基本的篮球运球技巧；
2.培养对篮球运动的兴趣和热爱；
3.提高学生的协作能力和团队意识。
二、教学准备
1.篮球场地；
2.篮球；
3.控制设备，如锥桶、绳子等；
4.笔记本及笔。
三、教学过程
1.热身活动
在开始正式教学之前，进行适当的热身活动是必要的。设计一些简单的跑动、拉伸等活动，以帮助学生放松身体，为接下来的篮球运球技巧学习做好准备。
2.基本运球技巧教学
首先，向学生介绍基本篮球运球姿势，即弯曲膝盖、背部挺直、双手握球并放在身体前部的腰际位置。然后，逐步教授以下基本运球技巧：
（1）推球运动
要求学生双手握球，双腿分开与肩同宽，身体略微前倾。然后，用双手将球由腰部推入地面，再用手臂的力量将球回弹回手中。反复练习，直至学生能够准确地掌握推球运动的技巧。
（2）变向运球
要求学生采取与推球姿势相同的姿势，并在推球的基础上进行变向运球。即用一个手臂将球推向地面，然后立即伸出另一只手臂，用力夺球，并迅速回弹回手中。学生应重复进行这个动作，以熟练掌握变向运球技巧。
（3）过人运球
要求学生分别使用左右手进行篮球运球，以提高双手的协调性。同时，引导学生掌握过人运球的技巧，即通过变换用力和速度，以及高
体育技能 篮球教案
体育技能篮球教案
教案标题：篮球基础技能教学
教学目标：
1. 学生能够掌握篮球的基本规则和技术要领。
2. 学生能够熟练运用篮球的基本技能进行比赛和训练。
3. 学生能够培养团队合作和沟通能力。
教学内容：
1. 篮球基本规则的介绍和讲解。
2. 篮球基本技能的教学，包括传球、接球、运球、投篮、防守等。
3. 篮球战术的初步引导，如进攻战术、防守战术等。
4. 篮球比赛中的基本战术运用。
教学步骤：
第一步：篮球基本规则的介绍和讲解（10分钟）
- 通过课堂讨论和视频展示，向学生介绍篮球的基本规则，如进攻、防守、得分等。
- 强调比赛中的公平竞争和团队合作的重要性。
第二步：篮球基本技能的教学（30分钟）
- 传球：向学生演示正确的传球动作，然后让学生进行练习，互相传球。
- 接球：教授学生接球的正确姿势和技巧，并进行练习。
- 运球：向学生展示正确的运球动作，然后让学生进行练习，熟练掌握运球技巧。
- 投篮：介绍正确的投篮姿势和技巧，让学生进行投篮练习。
- 防守：向学生介绍基本的防守姿势和策略，并进行练习。
第三步：篮球战术的初步引导（15分钟）
- 介绍篮球比赛中常用的进攻战术和防守战术，并进行简单的战术演练。
- 强调团队合作和沟通在战术运用中的重要性。
第四步：篮球比赛中的基本战术运用（15分钟）
- 将学生分成小组进行篮球比赛，让他们运用所学的基本技能和战术进行比赛。- 观察学生的表现，给予积极的指导和鼓励。
教学评估：
- 观察学生在练习和比赛中的表现，评价他们是否掌握了篮球的基本技能。
- 针对学生的表现，给予个别指导和反馈，帮助他们进一步提高。
小学体育篮球教案模板5篇
小学体育篮球教案模板5篇
(实用版)
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编制时间：____年____月____日
序言
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并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如实习报告、述职报告、工作总结、工作计划、心得体会、演讲稿、作文大全、申请书、自我鉴定、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!
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小学体育课篮球教案（通用5篇）
小学体育课篮球教案
作为一名人民教师，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么应当如何写教案呢？下面是小编收集整理的小学体育课篮球教案（通用5篇），希望能够帮助到大家。
小学体育课篮球教案1
一、指导思想：
本课努力贯彻“健康第一”的指导思想，体现“以学生发展为本”的教学理念，面向全体学生，为每位学生提供发展机会。做到既突出学生的主体地位，又发挥教师的主导作用。教学中通过篮球基础配合教学和合作互助式学练，培养学生分析问题、解决问题的能力，提高技战术的教学实效性;通过师生、生生间的互动交流，建立和谐的课堂学习氛围，增强学生学习自信心，以获得成功体验，激发体育情感。
二、教材及学生分析：
1、教材分析：
篮球传切配合是队员之间利用传球和切入技术的一种基础配合，它包括一传一切和空切两种，因其技术简捷、配合明快而具有实效性，所以比赛中经常采用，也非常适合男生学练。传切配合教学单元设计为4课时，本课为第3次课，是在前两次课学习的基础上巩固一传一切配合，并学习空切配合。通过学练激发学生的运动兴趣，进一步体会传切配合的基本方法，学会并尝试运用传切配合，同时发展体能，为今后的篮球学习打下基础。
2、学生分析：处于青春期的学生，生长发育非常旺盛，在体能与技能提高的同时，其认知能力特别是观察力、注意力、思维能力也不断增长，具有临场应变和独立判断等能力;但心理发展不成熟、不稳定，特别是意志力还较为薄弱，表现为持续探究能力和良好的学习习惯还没有完全形成。通过传切配合的学练，既可以提高学生的篮球技能、战术意识和体能水平，又能锻炼其应变能力、协作能力和拼搏精神。本课学生虽具备了一定的心理准备和技能储备，但组织教学环节仍不
小学体育课《篮球》教案(水平二)
小学体育课《篮球》教案(水平二)
教学目标
1. 了解篮球的基本知识和规则。
2. 学会正确的投篮、运球和传球技巧。
3. 发展团队合作和协调能力。
教学内容
1. 篮球基本知识和规则介绍：
- 球场标志和边线的解释。
- 比赛时间、比分和规则的简要说明。
2. 投篮技巧：
- 正面投篮的姿势和技巧。
- 常见投篮错误及改正方法。
3. 运球技巧：
- 静态运球和动态运球的区别。
- 正确的运球姿势和动作。
- 基本的变向运球技巧。
4. 传球技巧：
- 基本传球姿势和动作。
- 直传和斜传的讲解和练。
教学过程
第一课时
1. 引入篮球知识：介绍篮球运动的起源和流行程度。
2. 介绍篮球场地的标志和边线含义。
- 利用示意图进行讲解。
- 让学生观察课堂内外的篮球场地，并解释各个标志和边线的含义。
3. 规则说明：
- 介绍比赛时间、比分和规则的基本概念。
- 强调公平竞争的重要性。
第二课时
1. 投篮技巧讲解：
- 介绍正面投篮的姿势和技巧。
- 指导学生进行练，纠正他们的错误动作。
2. 练游戏：
- 安排小组对抗，让学生在比赛中应用所学的投篮技巧。第三课时
1. 运球技巧讲解：
- 分别讲解静态运球和动态运球的技巧。
- 强调保持身体平衡和控制球的重要性。
2. 运球练：
- 设计不同难度的运球练，让学生逐步提高运球技术。第四课时
1. 传球技巧讲解：
- 介绍基本传球姿势和动作。
- 分别讲解直传和斜传的技巧和注意事项。
2. 传球练：
- 安排传球练活动，让学生在团队合作中提高传球技巧。
教学评价
1. 观察学生在课堂练和实际游戏中的表现。
2. 评估学生对篮球基本知识和技巧的掌握程度。
小学生篮球教程教案模板
课时安排：2课时
教学目标：
1. 让学生了解篮球的基本规则和技巧。
2. 培养学生对篮球运动的兴趣和爱好。
3. 提高学生的基本篮球技能，包括运球、传球、投篮等。
4. 增强学生的团队协作能力和身体素质。
教学重点：
1. 篮球的基本规则和技巧。
2. 基本篮球技能的训练。
教学难点：
1. 投篮动作的准确性和稳定性。
2. 团队协作中的配合和沟通。
教学准备：
1. 篮球场、篮球、篮球架。
2. 教学视频、图片、篮球技巧示范。
3. 学生分组器材。
教学过程：
第一课时
一、热身活动
1. 教师带领学生进行慢跑，活动全身关节。
2. 进行简单的拉伸运动，预防运动损伤。
二、篮球基本规则讲解
1. 教师讲解篮球的基本规则，如球权、犯规、投篮等。
2. 学生分组进行规则问答，巩固所学知识。
三、基本篮球技能训练
1. 运球技巧训练：
a. 教师示范正确的运球动作。
b. 学生跟随教师练习，注意动作要领。
c. 教师巡回指导，纠正错误动作。
2. 传球技巧训练：
a. 教师示范正确的传球动作。
b. 学生分组进行传球练习，注意传球准确性和稳定性。
c. 教师巡回指导，纠正错误动作。
四、团队协作训练
1. 教师组织学生进行简单的团队配合练习。
2. 学生分组进行实战演练，提高团队协作能力。
五、总结与反馈
1. 教师对学生的表现进行点评，总结本节课的收获。
2. 学生提出疑问，教师解答。
第二课时
一、复习上节课内容
1. 教师提问，检查学生对篮球基本规则和技巧的掌握情况。
2. 学生进行分组练习，巩固所学知识。
二、投篮技巧训练
1. 教师示范正确的投篮动作。
2. 学生跟随教师练习，注意投篮动作的准确性和稳定性。
小学篮球课运球教案(通用6篇)
小学篮球课运球教案（通用6篇）
小学篮球课运球教案1
一、教学目标
【知识与技能】
学生能够说出原地运动的方法，并且能够控制球的落点
【过程与方法】
通过练习、比赛的方式，能够提高力量上下肢的协调。
【情感态度与价值观】
能够在游戏比赛中增强团队凝聚力，学会克服困难的品质。
二、教学重难点
【重点】
手指与球的接触部位，按拍时随球与迎球动作
【难点】
手腕、手指按拍篮球的动作协调
三、教学过程
(一)开始部分(3分钟)
1、课堂常规：体委整队，报告人数，师生问好，教师简要介绍教学内容，检查服装，安排见习生。
2、队列队形练习：原地三面转法
组织教学：四列横队。
要求：队列整齐，步伐一致。
(二)准备部分(7分钟)
1、一般准备性活动：图形跑
方法：按照地上已经画好的图形，学生排成一路纵队跑步，要求学生整齐有序，口号响亮。
2、专门性准备活动：
滚球接力，分成八组，一组一个球，要求球始终在地面滚动，滚到指定位置在滚回，接力给下一个人。
(三)基本部分(25分钟)
1、讲解示范：
老师讲解原地运球的方法，学生注意观察老师在运球过程中的手型，以及球的落点。
2、学生练习
(1)在老师的口令和下有节奏的进行原地徒手运球练习
(2)原地的有球练习，成体操队形散开，让让每个学生以自己为中心，半径为1米内画一个圆，要求学生能够在圆内运球，不出圈。
(3)随着学生对运球的熟悉掌握，圆圈要求越来越小，在原定能够控制住球的落点，争取能在原地运球。
3、游戏
学生原地运球，老师用卡片展示数字，要求学生在运球的过程中快速看到老师所展示的数字并报出数字多少。比一比谁能够快速准确的
小学篮球教案学习基本的篮球技巧和规则
小学篮球教案学习基本的篮球技巧和规则
小学篮球教案
一、引言
篮球是一项非常受欢迎的运动项目，对于小学生来说，学习篮球的
基本技巧和规则，不仅可以提高他们的身体素质和协调能力，还能培
养他们的团队合作精神和竞争意识。本教案将介绍小学篮球教学的基
本框架和方法，以帮助教师有效地组织篮球课程，让学生在享受运动
乐趣的同时，获得良好的学习成果。
二、篮球技巧的学习
1. 基本运球技巧
a. 起始姿势：双脚分开与肩同宽，膝盖微弯，上身略向前倾，背
部挺直。
b. 运球方式：用掌心将球抓住，手臂自然下垂，通过手腕和手指
将球击打地面。
c. 运球动作：轻柔下压，不要过度用力，保持节奏稳定，保持头
部抬起，目光向前。
2. 基本传球技巧
a. 胸传：双手握住球，将球放在胸前，用双手用力将球传给队友，注意力度和准确度。
b. 顶传：用单手顶球，手指朝上，手臂伸直，控制力度和角度，准确地传球给队友。
3. 基本投篮技巧
a. 正手投篮：站在投篮区域，身体正对篮筐，眼睛注视着篮筐，利用手臂力量将球投向篮筐。
b. 倒挂金钩投篮：将球从身体后方绕过头顶，使用手腕和手指力量投篮。
4. 基本防守技巧
a. 平脚防守：保持脚步稳定，与对手保持一定距离，利用上肢力量和快速移动，干扰对手进攻。
b. 封盖：利用身体高度和臂展，阻挡对手投篮，保护篮筐。
5. 篮板球技巧
a. 进攻篮板球：在队友投篮后，迅速移动到篮筐下方，利用身体优势抢夺篮板球。
b. 防守篮板球：防守队员要及时回到篮筐下方，并积极争抢篮板球，不给对手第二次得分机会。
三、篮球规则的学习
1. 篮球场地和装备
小学生投篮基本训练教案
小学生投篮基本训练教案
教案标题：小学生投篮基本训练
教学目标：
1. 了解投篮的基本技术要领；
2. 能够正确站姿并控制投篮动作；
3. 提高投篮的准确性和稳定性。
教学重点：
1. 投篮的基本动作要领；
2. 站姿的正确性；
3. 投篮的准确性。
教学准备：
1. 篮球；
2. 篮球架；
3. 训练场地。
教学过程：
引入活动：
1. 向学生们介绍篮球投篮的重要性和应用场景，激发学生的学习兴趣；
2. 展示一段篮球比赛的视频，引导学生观察运动员的投篮技术。
技术讲解：
1. 向学生们介绍正确的投篮姿势和动作要领，包括站姿、手臂的动作、手指的放置等；
2. 示范正确的投篮动作，并强调动作的流畅性和连贯性；
3. 通过分组让学生们两两搭档进行互相观察和纠正。
练习活动：
1. 练习站姿和手臂的动作，让学生们在篮球架前进行站立投篮练习；
2. 逐步增加投篮难度，让学生们从近距离开始投篮，逐渐远离篮球架，增加投篮的准确性和稳定性；
3. 引导学生们进行比赛，增加投篮的竞争性，激发学生的学习兴趣。
巩固练习：
1. 设计一些投篮练习游戏，例如在不同位置设置靶子，要求学生们尽可能多地命中靶子；
2. 让学生们分组进行比赛，比较谁能够在规定时间内投进最多的篮球。
总结：
1. 回顾本节课所学的投篮基本技术要领；
2. 强调继续练习的重要性，提醒学生们在日常生活中多加练习。
拓展活动：
1. 鼓励学生们参加学校的篮球俱乐部或者组织篮球比赛，提高投篮技术；
2. 带领学生们观看一些篮球比赛的录像，学习优秀运动员的投篮技巧。
教学反思：
1. 教师应根据学生的实际情况进行个别指导和纠正，帮助学生掌握正确的投篮技术；
小学生篮球课程教案
小学生篮球课程教案精选
一、教学内容
本节课选自小学篮球教材第五章“投篮技巧”，详细内容包括：投篮的基本姿势、投篮时的手臂力量与腕力运用、投篮角度与力度控制。
二、教学目标
1. 让学生掌握正确的投篮姿势，提高投篮准确性。
2. 培养学生团队合作精神，增强集体荣誉感。
3. 提高学生运动能力，增强身体素质。
三、教学难点与重点
教学难点：投篮时手臂力量与腕力的运用，投篮角度与力度的控制。
教学重点：投篮的基本姿势，团队合作意识的培养。
四、教具与学具准备
1. 教具：篮球、篮球架、哨子、计时器。
2. 学具：篮球、运动服装、运动鞋。
五、教学过程
1. 实践情景引入（5分钟）
组织学生进行简单的篮球热身活动，如传球、运球等，引导学生进入篮球运动状态。
2. 例题讲解（10分钟）
讲解投篮的基本姿势，示范投篮动作，强调投篮时手臂力量与腕力的运用。
3. 随堂练习（10分钟）
学生分组进行投篮练习，教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。
4. 投篮比赛（10分钟）
学生分组进行投篮比赛，教师计时并记录成绩，鼓励学生互相
加油。
六、板书设计
1. 投篮基本姿势：站立、屈膝、手臂伸直、手腕外翻。
2. 投篮要点：手臂力量与腕力结合，投篮角度与力度控制。
七、作业设计
1. 作业题目：
（1）投篮练习：每人每天至少练习10次投篮，记录成绩。
2. 答案：
（1）投篮成绩记录表。
（2）团队合作心得体会。
八、课后反思及拓展延伸
1. 反思：本节课学生的投篮姿势和技巧有所提高，但部分学生手
臂力量与腕力运用不足，需要在课后加强练习。
2. 拓展延伸：
（1）观看篮球比赛，了解专业运动员的投篮技巧。
小学篮球基本功——原地运球教案和实践活动
小学篮球基本功——原地运球教案和实践活动
一、教学目标
通过本节课的教学，学生应该能够：
• 掌握原地运球的基本动作；
• 熟练运用基本技巧，提高运球技术；
• 发展协调性、平衡性、眼手协调能力；
• 提高对篮球的兴趣和认识。
二、教学重点和难点
重点：原地运球的基本动作；
难点：如何正确地掌握运球节奏和技巧。
三、教学步骤
1. 热身
我们先对身体进行热身活动，包括转头、晃臂、跳跃等多种动作，目的是让学生的身体活跃起来，对篮球运动进行适应性准备。
2. 学习原地运球基本动作
（1）手臂的动作：将双臂自然放松，前臂与地面垂直，双手握紧球运动频率相当于心跳的速度，越快的话就越容易失误；
（2）腿部动作：膝盖弯曲，呈半蹲状态，腿部肌肉放松，重心在前脚掌。
让学生在老师的指导下练习这些基本动作，比较难掌握的是手臂的动作，需要老师细心指导。
3. 完成原地运球基本练习
在学生逐渐掌握动作的基础上，进入了原地运球的基本练习，可以分为如下几个步骤：
（1）左手原地运球；（2）右手原地运球；（3）换手扣球运球；（4）单手拍球运球。
要求学生按照老师的指导，熟练掌握这些动作，特别是能够运用换手扣球将球在左右手之间切换。
4. 进行实战训练
在完成基本练习后，学生可以进行实战训练，分为基础训练和高级训练两部分内容：
基本训练：1对1或2对2的单线或双线训练，让学生学会在对抗中使用原地运球技巧；
高级训练：可以增加3对3或4对4，通过打赛场提高学生的篮球技术和策略运用。
5. 总结
通过一课时的学习，学生掌握了原地运球的基本动作和技巧，也通过实战训练提高了自己的篮球技术。在总结环节，老师可以帮助学生思考哪些部分还需要加强，让学生收获更大。
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小学生低年级篮球基本技术教学课教案（样式）
准备部分10
分
钟
一、慢跑
二、定位徒手体操（复习）
1、上肢运动（8*4）
2、扩胸运动（8*4）
3、体侧运动（8*4）
4、俯背运动（8*4）
蛇形跑：跟随老师一起跑
体操队形：听从老师的口令，动作到位
进程时
间
教学内容组织教法与练习方式
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