10—11下政教处计划

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下学期政教处工作计划

下学期政教处工作计划

下学期政教处工作计划引言政教处是学校治理体系的重要组成部分,其职责在于协调、指导学校的教育教学、思想品德和文明礼仪教育等方面的工作。

为了更好地履行职责,提高教育教学管理水平,保证教育教学工作稳步推进,我们制定了下学期政教处工作计划,以确保学校教育教学质量不断提高。

教育教学管理1. 推进教育教学改革下学期,政教处将会进一步推进教育教学改革,引领教育教学工作向纵深发展。

我们将积极探索教育教学创新,倡导多元化的教育教学形式,鼓励教师进行教育教学模式的探索创新,提升教育教学质量。

2. 教育教学管理规范化政教处将会进一步规范教育教学管理,加强对教学流程的监管,促进课程教学质量的提高。

我们会积极推进教学管理工作的信息化,加快信息化建设步伐,完善教育教学管理信息化支持体系,提升教育教学管理水平。

思想品德教育1. 认真贯彻落实思想品德教育方案下学期,政教处将会认真贯彻落实思想品德教育方案,全面深入推进素质教育,丰富课程内容,加强对学生综合素质的培养。

同时,政教处还将注重对学生的行为、心理、品德等方面进行教育,不断提高学生的综合素质。

2. 锤炼人格,培养健康心态政教处将会注重学生人格塑造和心理健康教育,增强学生的自信、责任感和创新意识,丰富学生的精神文化生活,进一步加强学生的思想品德教育,为学生终身发展奠定坚实基础。

文明礼仪教育1. 加强学校文明礼仪建设政教处将会进一步加强学校文明礼仪建设,发起“文明校园、文明行动”主题活动,提升学校文明礼仪水平,增强全校师生的文明意识和礼仪素养。

2. 推进文明礼仪教育活动政教处将会开展文明礼仪教育活动,注重对学生的道德教育,提高学生文明行为意识和礼仪意识,以及对服务行业岗位、公共场合文明礼仪意识的规范化培训和教育。

以上就是政教处下学期工作计划,我们将会在教育教学管理、思想品德教育、文明礼仪教育等方面加强工作,不断提高学校教育教学质量,努力推进学校文明进步,不断提高学校的发展水平。

10-11第二学期政教处(中学部)工作计划

10-11第二学期政教处(中学部)工作计划

2010—2011 学年度第二学期翰林学校政教处工作计划一、指导思想:坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,积极贯彻执行党和《义务教育法》和国家的教育方针。

认真落实第四次全国教育工作会议的有关精神。

紧密围绕学校工作目标,加强班主任和学生队伍的各项常规管理,以礼仪教育为切入口,形成新的亮点,推进学校健康和谐发展。

二、主要工作:1. 抓好班主任队伍建设。

班主任是学校德育工作的核心力量,组织班主任参加校级、区级、市级培训,提高班主任管理班级的能力和育人技能。

定期召开班主任例会,及时沟通、布置、解决学校德育工作问题,使管理渠道畅通。

继续开展班主任岗位培训工作,拟在五月中下旬召开一次班主任德育工作研讨会。

希望能够培养一支热情高、责任心强、思想素质好、工作有实绩的班主任队伍。

2. 加大日常行为规范管理的力度。

加强精神文明建设和文明班级的评比,坚持常规检查,以“文明礼仪” 教育为突破口,强化行为习惯养成。

对低段学生行为习惯、学习习惯的养成,高段学生不良行为习惯、学习习惯的矫正。

要“严”管、“狠”抓,要通过严格的管理和训练来强化,对“问题”学生的教育和转化力度要加强。

争取学生行为规范合格率为85%,品德优良率为80%以上。

3. 继续办好春晖家长学校。

分别在3 月1 日、3 月22日、4 月26 日、5 月24 日针对七年级家长举办四次讲座。

4. 继续推行行政教师值周、班级值周、学生干部值日制度。

加大日常行为规范的班际评比的力度。

本学期开始实施全校教师轮值制度。

5. 继续推进阳光工程—德育导师制工作。

塑造爱心教育,每位任课教师带一至两名后进生,从而达到面向全体方位教育育人的目的。

6. 升旗仪式系列化。

坚持每周一的升旗仪式,对国旗手要严格训练,国旗下讲话内容要丰富,在保留传统的爱国、励志等内容的基础上力求同社会生活、时事政治紧密联系,贴近学生的思想实际,形成系列。

7. 做好2010—2011 学年度区级文明班、三好学生、优秀学生干部的评选工作和表彰工作。

初中下学期政教处工作计划

初中下学期政教处工作计划

初中下学期政教处工作计划政教处是学校中负责政治教育和思想道德教育的重要部门,其工作涵盖了学校师生的思想引导、德育管理和政策宣传等方面。

下面是我对初中下学期政教处工作进行的计划。

一、加强思想引导1.组织开展每月一次的班主任工作会议,以班主任为主体,共同探讨思想引导工作中的困惑和问题,并进行经验交流和分享,提高班主任的思想引导能力。

2.制定并组织实施学生心理健康教育工作计划,开展一系列的心理健康教育活动,帮助学生解决心理问题,增强他们的心理素质。

3.定期组织学生思想讲座和座谈会,邀请专家学者、党员领导和社会知名人士等进行主题演讲,引导学生正确树立世界观、人生观和价值观。

4.注重对学生的道德教育,倡导诚实守信、友善互助、团结协作的道德观念,组织道德模范评选活动,宣传身边的先进事迹。

二、加强德育管理1.完善班级管理制度,建立规范的班级管理档案,加强班级文化建设,培养学生良好的班级氛围。

2.加强对学生日常行为的监督与引导,及时发现并解决学生在校园内外的不良行为,保护学生的身心健康。

3.实施道德讲堂活动,利用每周的集会时间,开展讲话、演讲、朗诵比赛等,培养学生的演讲技巧和人文素养。

4.组织并鼓励学生参与社会实践活动,如社区服务、义工活动等,培养学生的社会责任感和公民意识。

三、加强政策宣传1.加强对学生和家长的政策教育,组织开展家长会、家长学校等活动,向家长宣传学校的教育理念、师资力量和教育成果,加强与家长的沟通和合作。

2.制作和发放校园广播、电子学刊等媒体,宣传国家和学校的有关政策,提高学生对政策的了解和认识。

3.组织学生参加各类政策宣传比赛,通过课堂教学、社团活动等形式,加深学生对国家政策的理解和认同。

4.与辖区内的政府部门、社会团体建立联系,争取资源支持,为学生提供更广阔的实践机会和发展平台。

以上是我对初中下学期政教处工作的计划,通过加强思想引导、德育管理和政策宣传三个方面的工作,希望能够提高学生的思想品质和道德水平,培养他们的良好行为习惯和社会责任感,为学校的发展和学生的全面发展做出贡献。

政教处工作计划下学期

政教处工作计划下学期

政教处工作计划下学期政教处下学期工作计划一、加强班级管理1.制定班级管理制度,明确学生的纪律要求和行为规范,加强对学生的监督管理。

2.开展班级干部培训,提高班级干部的管理能力和领导实践能力。

3.定期召开班主任会议,分享管理经验,解决共性问题,提高班级管理水平。

4.举办班级文化活动,促进班级凝聚力,培养学生的集体荣誉感。

二、开展个别心理辅导1.加强对学生心理健康的重视,开展心理健康教育课程,提高学生心理素质。

2.针对学生个别问题,开展个别心理辅导,帮助学生解决心理困扰,促进他们的健康发展。

三、加强道德教育1.提倡校风、班风建设,强调以人为本、以德为先的校风建设理念,营造良好的学习氛围。

2.开展道德教育主题班会,通过讲故事、看电影等形式,引导学生正确树立道德观念。

3.鼓励学生参与社会实践活动,亲身体验社会的多样性和人与人之间的互助合作。

4.组织道德模范评选活动,典型引领榜样的力量,培养学生正确的价值观和道德规范。

四、加强思想政治教育1.开展主题教育活动,组织学生参观实地,深入了解社会情况,培养学生的社会责任感和使命感。

2.注重学生的思想政治教育,通过讲座、讨论、辩论等形式,引导学生正确的政治思想观念。

3.进行班级思想汇报活动,促进学生的自主思考和独立判断能力的提高。

4.积极引导学生参与学校的学生自治组织,让学生从中学习民主、参与和建设的实践。

五、加强学生思想道德建设1.定期开展学生思想道德建设评估,了解学生思想道德发展情况,及时采取相应的教育措施。

2.组织学生参加道德教育竞赛,培养学生的道德品质和才能。

3.组织学生参加社会实践活动,让学生亲身体验社会的复杂性,培养他们的社会责任感。

4.鼓励学生参与公益活动,培养学生乐于助人的品质和精神。

六、健全教师队伍建设1.组织教师参加教育培训活动,提高教师的教育教学水平和专业素养。

2.加强教师之间的交流与合作,建立师德师风建设制度,提升教师的教育教学质量。

3.推荐优秀教师参加专业竞赛,提高教师的专业水平和职业发展。

下学期政教处工作计划(推荐3篇)

下学期政教处工作计划(推荐3篇)

下学期政教处工作计划(推荐3篇)1.下学期政教处工作计划第1篇一、指导思想求真务实,认真贯彻落实上级有关德育工作精神,以德育常规教育为抓手,以德育主题活动为途径,明确德育目标,加强各项考核制度,走内涵加特色发展之路,将我校德育工作落到实处。

二、工作重点(一)加强德育工作队伍建设1、指导班主任制定班主任工作计划,定期召开班主任工作会议,交流班主任工作的经验,进一步提高班主任的事业心和责任感。

班主任开展工作要从四个方面入手:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对后进生的转化工作及优秀班主任的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭、社会教育,督促课外活动的有序开展。

2、牢固树立“德育为先,育人为本”的观念,确定全员、全方位、全过程的大德育观,引导大家进一步更新教育观念,要让每一堂课、每一项活动都渗透德育因素,真正做到“教书育人,管理育人,服务育人,劳动育人,活动育人”。

3坚持政教处制定的班主任量化评比方案,考评中力求公平合理,提高班主任工作的积极性和主动性。

量化考评由各处室负责,每周汇总到政教处,由政教处进行一周一累计,一月一评比,考评结果存档,年终作为优秀班级、班主任评比的重要依据。

此外,对重大违纪违法事件的班级,优秀班级评比中实行“一票否决”。

(二)加强学生德育系列教育1、要切实抓好全体学生,特别是七年级的基础文明习惯教育。

利用班主任时间和班会时间对全校学生进行《中学生日常行为规范》的教育,规范学生的行为习惯。

2、坚持升降国旗教育:组织学生参加每周一次的升旗仪式和重大节日的升旗仪式,根据国旗下讲话的主题内容,对学生进行文明礼貌教育,艰苦朴素教育,爱国主义教育,日常行为规范教育,诚信教育,法制、安全教育,公民意识和社会责任感教育,如何做人的教育。

3、精心安排和组织好主题班会:班会要有重点,有记录,充分发挥班会在学校德育工作中的积极作用。

班会结束后,其记录及时上交政教处存档。

政教处下学期工作计划

政教处下学期工作计划

政教处下学期工作计划政教处下学期工作计划一、指导思想本学期,政教处遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,以“精细化管理”为导向,切实做好新学期的德育工作和常规工作,建设和谐文明的新型校园环境,为学生终身发展奠定基础,实现学校德育的可持续发展。

二、工作重点1、认真落实政教处工作人员的工作职责,进一步增强全体人员的德育创新意识;本学期政教处工作要做到整体设计,统一规划,分年级层层落实,层级管理,实行问责制。

政教处工作人员既做到分工明确,各司其职,又做到紧密配合,群策群力确保各项工作有条不紊地开展。

加强学生会的指导及管理工作,加大学生会日常检查力度,倡导学生自主管理、自我教育。

2、以学生日常行为规范教育为抓手,进一步强化学生文明习惯养成教育,提高学生的文明素养和自我管理能力;以《中学生日常行为规范》、《德州三中一日常规五字经》为指导,加强对学生日常行为规范的教育。

重视细节管理,精细开展德育常规检查评比,实行普遍检查与专项重点检查、定期检查与抽查、长期检查与阶段检查相结合,建立严格学生值日制度,加强对学生行为规范的督查力度,每天公布检查结果并及时反馈。

3、完善政教处各项制度,加大班级考核力度;本学期将进一步完善《班级考核制度》,使管理更加人性化、科学化、规范化,并通过考核促进班级的管理工作。

4、进一步推进班级文化建设,全力打造团结、奋进、活泼、具有浓厚学习氛围和文化氛围的优秀班集体;本学期将举行“班级篮球赛”、“磨练意志远足”、“演讲比赛”、“才艺展示”等一系列的活动,来促进学生对班级产生认同感和自豪感,增强班级的凝聚力。

加强班级制度建设,强化班级目标意识,各班要在开学初制定可行性的班级制度、班训及班级口号,措施要到位,目标要细化。

5、重视和加强班主任的业务培训,建立一支高素质的班主任队伍;本学期将举行班主任经验交流会,以解决班级管理当中的困惑。

组织班主任外出考察培训或请专家来校讲课,提高班主任的业务能力。

学校政教处下学期工作计划

学校政教处下学期工作计划

一、前言随着新学期的到来,政教处作为学校德育工作的核心部门,肩负着培养学生全面发展、健康成长的重要责任。

为了更好地开展下学期的工作,现将政教处下学期工作计划如下:二、工作目标1. 提高德育工作质量,促进学生全面发展。

2. 加强班主任队伍建设,提升班主任管理水平。

3. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。

4. 做好家校合作,形成教育合力。

三、具体措施1. 加强德育队伍建设(1)开展班主任培训,提高班主任业务水平。

(2)选拔优秀班主任,组建班主任团队,发挥团队协作精神。

(3)开展班主任工作经验交流活动,促进班主任共同成长。

2. 深化德育课程改革(1)优化德育课程体系,增加实践性、体验性活动。

(2)开展丰富多彩的主题教育活动,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

(3)加强心理健康教育,关注学生心理健康,提高学生心理素质。

3. 丰富校园文化生活(1)举办各类文艺演出、体育比赛、科技创新活动,丰富学生课余生活。

(2)开展志愿服务活动,培养学生的社会责任感和奉献精神。

(3)加强校园文化建设,营造文明、和谐、向上的校园氛围。

4. 加强家校合作(1)定期召开家长会,加强与家长的沟通交流。

(2)建立家校联系机制,及时了解学生家庭情况,为学生提供关爱和支持。

(3)开展家庭教育讲座,提高家长教育水平,形成家校教育合力。

5. 加强安全管理(1)开展安全教育活动,提高师生安全意识。

(2)加强校园安全隐患排查,确保校园安全稳定。

(3)建立健全应急预案,提高应对突发事件的能力。

6. 优化学生评价体系(1)完善学生综合素质评价制度,关注学生全面发展。

(2)开展学生评优评先活动,激发学生学习积极性。

(3)加强对学生的关爱和引导,关注学生个性发展。

四、工作要求1. 提高政治站位,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

2. 加强组织领导,明确责任分工,确保各项工作落到实处。

3. 注重工作创新,积极探索德育工作新方法、新途径。

11月高中政教处工作计划范文

11月高中政教处工作计划范文

11月高中政教处工作计划范文尊敬的领导:根据学校工作安排和要求,我结合自身工作实际,制定了以下11月份高中政教处工作计划,具体内容如下:一、加强学生思想政治教育1. 组织高中级别的班会活动,开展班训教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

2. 定期开展学生思想状况调查,了解学生的思想动态,并根据调查结果进行思想政治教育。

二、推进社团活动开展1. 针对高中学生的兴趣特点和需求,开设有针对性的社团活动。

2. 定期组织社团展示活动,提高学生自主学习和合作能力。

三、加强学生安全教育1. 组织开展消防安全演练活动,提高学生的自防能力。

2. 组织开展交通安全教育,加强学生的交通安全意识。

四、加强学校与家长的沟通1. 开展家长会,向家长介绍学校的政教工作,听取家长的意见和建议。

2. 制定家长学校工作计划,定期向家长发布学校的教育动态并征求家长的意见。

五、加强师德教育1. 组织开展师德教育培训,加强教师的教育理念和职业道德修养。

2. 加强对教师课堂教学的指导和检查,提高教师的教学质量。

六、加强对学生心理健康教育1. 组织开展学生心理健康调查,了解学生的心理需求和困扰。

2. 组织开展心理咨询活动,帮助学生解决心理困惑。

七、加强学生守法教育1. 组织开展法律法规宣传教育活动,提高学生的法律意识和守法意识。

2. 组织开展反邪教宣传教育活动,防止学生受邪教思想影响。

以上为11月份高中政教处工作计划,我将按照计划的要求,积极组织工作,保证工作的质量和效果。

如有需要,还可根据工作实际进行适当调整和补充。

此致礼敬!xx高中政教处主任日期:xx年xx月xx日。

2024年11月政教处工作计划范文

2024年11月政教处工作计划范文

2024年11月政教处工作计划范文一、背景介绍政教处是学校管理体制中的重要部门之一,负责统筹政治教育和宗教事务工作。

在新时代背景下,政教处的工作面临着诸多挑战和改革需求。

为了更好地履行职责,提高工作效率和质量,适应新形势下的需求,制定本工作计划。

二、整体目标1. 加强政治教育工作,培养学生爱国主义精神和中华优秀传统文化。

2. 维护宗教事务的秩序与稳定,促进宗教教育的健康发展。

3. 提升政教工作的整体水平和影响力,为学校的综合发展作出贡献。

三、具体措施1. 加强政治教育工作(1)制定全校统一的政治教育计划,明确各级教师的责任和任务。

(2)组织开展爱国主义教育活动,如国旗下讲话、主题班会等,提高学生的爱国意识和社会责任感。

(3)加强传统文化教育,举办传统文化讲座、展览等活动,增强学生对中华优秀传统文化的了解和认同。

(4)开展读书活动,推动学生广泛阅读优秀书籍,培养良好的阅读习惯和思考能力。

(5)加强党史、国史教育,通过学习党史故事和英模事迹,激励学生树立正确的价值观和人生追求。

2. 维护宗教事务的秩序与稳定(1)完善宗教事务管理制度,明确各宗教组织的管理责任和权限。

(2)加强对宗教场所的监管和管理工作,推动宗教活动合法有序进行。

(3)加强对宗教课程的教学指导,促进宗教教育的科学化和规范化发展。

(4)加强与宗教界的沟通与交流,了解宗教界的需求和诉求,解决存在的问题和矛盾。

3. 提升政教工作的整体水平和影响力(1)加强政教干部队伍建设,加强培训和学习,提高专业素质和工作能力。

(2)加强对政教工作的宣传和报道,增强政教工作的影响力和知名度。

(3)积极探索创新,推进政教工作的数字化、智能化发展,提高工作效率和质量。

四、工作计划安排1. 每周组织一次政治教育工作会议,安排部署各项工作任务。

2. 组织开展爱国主义教育活动,如国旗下讲话、主题班会等,安排具体时间和内容。

3. 举办传统文化讲座、展览等活动,安排具体时间和内容。

2024年初中政教处下班学期工作计划(五篇)

2024年初中政教处下班学期工作计划(五篇)

初中政教处下班学期工作计划一、指导思想坚持“以人为本”“德育为先”的方针,以提高教师的师德修养,学生的文明素养为重点,深入开展校园一日常规及其他丰富多彩的活动,努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围,使教师的个人素养得到提高,学生的德智体美等方面都能得到发展。

二、中心工作以构建学生发展为本的德育工作体系为目标,抓细抓实学生的常规教育、养成教育,爱国主义教育,心理健康教育。

规范班级及中队量化考核办法,完善班级各项综合考核评比措施;加强对班主任、中队辅导员及政教组长的培训,促进不同层次德育工作者的专业成长。

三、工作要点及措施:(一)严格常规管理,促进良好校风的形成1、做好学生路队、卫生、课间操及眼保健操、卫生的检查评估工作。

实行政教组长值日制度,培训好学生督查员,严格按照评估细则进行检查,做到日检查,周公布,月评比,把学生的养成教育落到实处。

每月评比时采用过程评价与终结评价相结合,精确评价与模糊评价相结合,反馈到教师用分数,反馈给学生采用星级评价。

2、组织开展好班队会。

要求各班级按规定的主题组织召开班队会,并对开展情况进行检查,及时上交班队会材料,每月抽查一次班队会材料,并将检查情况及班队会材料检查成绩一并计入班级及中队量化评估。

3、促进班级文化建设,营造良好学习氛围。

班级布置要有主题,符合本班实际,突出班级特色,内容丰富,营造积极向上的学习氛围。

4、出好每月一期的黑板报。

规定每期主题,定时检查评比。

(二)加强家校联系,促进学生健康成长1、充分发挥家长委员会作用,开展系列活动。

根据教育局要求召开相关的会议,开展活动。

2、开好全体家长会与部分家长会。

学期初召开全体学生家长会,要求家长会时布置教室,会前交班主任及任课教师发言材料,会后上交材料。

以后每月召开一次部分家长家长会,并于月底上交材料,时间自主确定。

(三)开展各项活动,促进学生成长1、开好秋季运动会。

各班级要做好运动员的选拔与培训,认真组织,周密安排,成绩计入班级量化考评。

2023年初中政教处下班学期工作计划

2023年初中政教处下班学期工作计划

2023年初中政教处下班学期工作计划一、总体目标1. 严格落实教育部和学校的各项政策法规,确保政教工作的顺利进行。

2. 提高政教工作的质量和效益,促进学生全面发展。

二、开展校园文化建设1. 组织丰富多彩的主题活动,营造积极向上的校园文化氛围。

2. 加强学生的道德教育,开展德育实践活动,培养学生良好的行为习惯和道德修养。

3. 定期开展班级文明评比和师生互动活动,促进师生之间的相互理解和友好交流。

三、推进心理健康教育1. 组织心理健康教育课程和讲座,提高学生的心理素质和应对能力。

2. 注重心理咨询和辅导工作,建立心理咨询服务系统,解决学生心理问题。

3. 加强家校合作,开展家庭教育讲座,帮助家长正确引导孩子的心理健康发展。

四、加强素质教育与品德教育1. 在日常教育教学中注重学生综合素质的培养,推进全员素质教育。

2. 关注学生品德培养,加强班级品德建设,培养学生正确的道德观念和行为规范。

3. 制定学校义务活动计划,引导学生参与社会实践活动,提升其社会责任感和团队合作能力。

五、深化安全教育工作1. 组织学校安全教育宣传活动,提高学生的安全意识,防范和应对各类安全风险。

2. 开展消防安全演练和应急疏散演练,培养学生的自我保护能力和应急处理能力。

3. 加强学校周边环境整治,保障学生的安全出行和学习环境。

六、加强教师队伍建设1. 组织教师培训和研讨活动,提高教师教学水平和综合素质。

2. 定期开展教育教学研究,促进经验交流和教育教学改进。

3. 加强对新教师的培养和指导,帮助他们快速适应教育教学工作。

七、加强与家长的沟通与合作1. 定期举办家长会,充分了解家长对学校工作的意见和建议。

2. 发放家长信,及时通报学校工作动态和学生学习情况。

3. 积极组织家长参与学校活动,建立家校互动平台,促进家校合作。

八、加强与其他学校的合作与交流1. 加强与其他中学的合作,共同开展校际交流活动,促进教育教学的优化和发展。

2. 参加教育研讨会议和学科竞赛活动,提升学校的学术影响力和知名度。

下学期政教处工作计划

下学期政教处工作计划

下学期政教处工作计划
下学期政教处工作计划如下:
1. 组织和协调宗教教育工作:负责组织学校宗教教育课程的安排和教材的选用,考核
和评价宗教教育工作的效果,协调宗教教师的培训和发展。

2. 执行政策和法规:负责宗教教育相关政策和法规的执行,确保学校宗教教育工作符
合国家的法律法规,并及时更新相关政策和法规的内容。

3. 维护校园宗教和谐:负责处理校园宗教事务,解决学生、教职员工和家长在宗教信
仰方面的矛盾和问题,确保校园宗教氛围的和谐和稳定。

4. 推进素质教育:配合学校教育教学工作,积极推进宗教素质教育,在宗教活动中注
重培养学生的道德品质、思想道德修养和公民意识。

5. 加强宗教教师队伍建设:对宗教教师进行培训和指导,提高宗教教师的教学质量和
教育水平,促进教师的专业发展。

6. 加强宗教文化交流:组织校园宗教文化交流活动,促进不同宗教信仰的了解和交流,增进学生对不同宗教文化的尊重和包容。

7. 加强与家长的沟通和合作:与家长保持密切联系,定期组织家长会议,介绍宗教教
育工作的进展情况,听取家长的意见和建议,促进家校合作。

8. 提供宗教咨询服务:为有关宗教信仰问题的学生、教职员工和家长提供咨询服务,
解答疑问,提供相关的指导和帮助。

9. 加强宗教教育研究:积极参与宗教教育研究,关注国内外宗教教育发展的动态,推动宗教教育理论和实践的创新和改进。

10. 统筹安排宗教活动:合理安排和组织校园宗教活动,确保宗教活动的安全和秩序,保证学校教育教学工作的正常开展。

以上是政教处下学期的工作计划,希望能够有效地推进宗教教育工作,促进学校的综合教育水平的提高。

下学期政教处工作实施计划

下学期政教处工作实施计划

下学期政教处工作施行方案尊敬的校领导、同事们:大家好!作为学校政教处的负责人,我在这里向大家汇报下学期的工作施行方案。

本学期,我们政教处将继续秉承“育人为本、德育为先”的工作理念,以进步学生的综合素质为目的,全面推进学校德育工作。

以下是我们下学期工作的详细方案。

一、德育工作1. 德育课程建立我们将继续深化德育课程体系,结合学生实际,开发和完善具有学校特色的德育课程。

同时,我们将加强德育课程的教学研究,进步课程的实效性和吸引力。

2. 德育理论活动我们将组织丰富多彩的德育理论活动,如志愿效劳、社会理论、校园文化节等,让学生在理论中学习、成长。

通过这些活动,培养学生的社会责任感和集体荣誉感。

二、学生管理1. 学生行为标准我们将继续加强学生行为标准的管理,严格执行学校的规章制度。

我们将定期开展学生行为标准教育,进步学生的自律意识。

2. 学生心理安康教育我们将重视学生的心理安康教育,建立学生心理安康档案,定期开展心理安康讲座和咨询活动,帮助学生解决心理问题,促进学生身心安康开展。

三、班主任工作1. 班主任培训我们将加强对班主任的培训,进步班主任的业务才能和管理程度。

我们将定期组织班主任工作经历交流会,分享优秀班主任的工作经历。

2. 班主任考核我们将完善班主任考核机制,建立科学合理的考核标准。

我们将定期对班主任的工作进展考核,鼓励班主任积极工作,进步工作质量。

四、家校合作1. 家校沟通我们将继续加强家校沟通,建立家校联络制度。

我们将定期召开家长会,及时向家长反应学生的学习和行为表现,听取家长的意见和建议。

2. 家校合作活动我们将开展形式多样的家校合作活动,如家长开放日、家长志愿者活动等,让家长参与学校的教育教学工作,形成家校共育的良好场面。

五、存在问题与改良措施在本学期的工作中,我们也发现了一些问题,如局部学生的纪律意识有待加强,家校沟通还不够顺畅等。

针对这些问题,我们将采取以下措施进展改良:加大对学生行为标准教育的力度,进步学生的纪律意识。

—学年度下学期政教处工作计划

—学年度下学期政教处工作计划

—学年度下学期政教处工作计划下学期政教处工作计划如下:1. 推进党风廉政建设。

加强党员干部政治学习,提高党员干部的党性修养和廉洁自律意识。

组织党风廉政教育宣传活动,加强对党员干部的监督和管理。

2. 深入开展思想政治教育工作。

结合学生的实际情况,组织开展各类形式多样的思想政治教育活动,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养学生的爱国主义精神和社会主义核心价值观。

3. 推进家庭教育工作。

加强与家长的沟通和联系,开展家庭教育讲座和咨询活动,提供家庭教育指导,帮助家长正确引导孩子的成长和发展。

4. 深化校园安全教育工作。

制定并落实校园安全管理制度,加强对学生的安全教育和安全意识培养,组织开展消防演练和突发事件应急演练,确保校园安全稳定。

5. 强化法制教育工作。

加强法律法规宣传,组织开展法制教育活动,提高学生的法律意识和法治观念,培养学生的法律素养,加强校园法制建设。

6. 加强心理健康教育工作。

组织开展心理健康教育活动,提升学生的心理素质,帮助学生解决心理问题,营造良好的心理健康环境。

7. 加强学生管理工作。

做好学生档案管理,建立学生综合素质评价体系,加强对学生学习、生活、行为等方面的管理,引导学生形成良好的行为习惯和生活风格。

8. 完善学校文化建设。

组织开展各类文艺活动,丰富学校的文化生活,培养学生的审美意识和文化修养,营造浓厚的学习氛围和校园文化氛围。

9. 积极参与学校重大活动的组织和管理工作。

配合学校的工作安排,积极参与学校的重大活动,组织和管理好相关工作,确保活动顺利进行。

以上是政教处下学期的工作计划,希望能够尽快推进各项工作,为学校的发展和学生的成长贡献力量。

初中政教处工作计划下学期

初中政教处工作计划下学期

初中政教处工作计划下学期下学期工作计划一、工作目标与意义政教处作为学校的重要职能部门,承担着培养学生思想品德和帮助学生形成正确世界观、人生观、价值观的责任。

为了更好地开展工作,实现学校教育教学目标,我们制定下学期的政教处工作计划。

二、思想品德教育1.组织开展班级主题教育活动,引导学生树立正确的人生观和价值观。

2.开展形势教育,加强学生的家国情怀和社会责任感。

3.定期开展讲座、座谈会等活动,邀请专家学者和成功人士给学生讲述人生经验和道理。

4.积极组织学生参加志愿者活动,培养学生的社会实践能力和奉献精神。

三、校园文化建设1.组织开展形式多样的校园文化活动,丰富学生的文化生活。

2.引导学生参与校园文化建设,组织学生参与文艺演出、创作比赛等。

3.建设学校图书馆,完善图书资源,提升学生的阅读素养。

四、课堂教育辅导1.协助教师开展思想政治教育课程,组织相关教育活动。

2.跟进学生学习情况,帮助学生解决学习困难。

3.加强对学生考试成绩进行分析和总结,制定个性化辅导方案,提高学生成绩。

五、学生思想疏导1.设置开放式谈心室,定期接受学生心理咨询并提供正确的指导。

2.关注学生的思想动态,了解他们的困惑和问题,及时予以疏导和解答。

3.建立健全学生心理档案,做好学生的个性化辅导工作。

六、家校合作1.加强与家长的沟通与联系,定期召开家长会议,介绍学生的学习和思想表现,并征求家长的意见和建议。

2.开展家庭教育讲座,提供家庭教育指导,帮助家长正确引导孩子的成长。

3.与家长共同营造良好的家庭教育氛围,共同关注学生的发展。

七、自我提升与团队建设1.加强政教处团队建设,定期组织团队学习和交流活动。

2.参加教育培训,提高自身综合素质和专业水平。

3.关注教育热点和新动态,及时了解新的教育理念和方法。

八、工作总结与评估1.每月对工作进展进行总结,及时发现问题并提出改进措施。

2.按学校要求定期完成工作报告,向校领导汇报工作进展和成效。

3.与教育局和其他学校开展工作交流,借鉴其他学校的先进经验。

政教处范文第二学期政教处计划

政教处范文第二学期政教处计划

政教处范文之第二学期政教处计划2010学年第二学期政教处计划一、指导思想把思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育作为学校德育工作长期坚持的重点,遵照由浅入深、按部就班的原则,确定不同阶段的德育方式方法。

接着确立“德育为先”的思想,以“学会做人”为主线,以爱国主义教育为主旋律,以平安教育为根本,以主题班会、创立平安文明校园为有效载体,注重学生的政治思想教育,强化常规治理,强化平安教育,培养学生良好的行为习惯。

二、工作目的1、夯实根底,注重两支队伍建立(1). 加强班主任队伍建立,在当前情势下,建立一支高素养师支队伍仍然是学校德育工作的重心。

因而,我们本学期,要加强对青年班主任的培训工作和治理力度,推行班主任岗位责任制及《班主任量化施行方案》,坚持量化考核制度,定期召开班主任例会,强化理论学习,标准治理行为。

适时召开班主任班级治理工作培训会和经历研讨会。

(2).加强学生干部队伍建立。

充分发挥学生干部的作用,抓好学生干部的培养、使用工作,强化学生干部工作责任制,加大学生自我监视、治理力度,抓好班级量化评分的检查评定,强化过程治理,做到治理有层次,运转有秩序,效果明显。

2、加强法制、平安、卫生和心理健康教育,促进学生全面健康成长。

3、以校风校级月活动为主线,围绕“好习惯伴我欢乐成长”为主题,对学生进展行为习惯的养成教育。

4、丰富内涵,构建特色校园文化学校是培养人才的地点,它既有教育方式活动本身内含的隐性妨碍,又有学科非课程环境的妨碍,良好的校园文化是一门潜在的隐性课程,对学生的思想教育和养成教育起着宏大的作用。

我们要在校园文化建立的每一个环节中,力争站在“艺术”这个视角上,营建高档次、高和谐的德育气氛。

(1).接着优化校园物质文化环境,绿化、美化、净化工作,注重校园文化教育性和艺术性,保证师生在洁净、整洁、赏心顺眼的环境中学习。

(2).积极营建以人为本的校园文化气氛。

(3).充分发挥校园广播、校园橱窗和图书室的功能,使学生从中汲取营养,接受鞭策,加强使命感,促进良好校风、学风的构成。

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2010—2011学年下学期涵江私立银河学校政教处计划一、指导思想:坚持德育为首,认真贯彻党中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,强化德育队伍建设;狠抓以培养良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育,着力培养学生的自主意识与责任意识,着力关注学生的精神成长和身心健康;以弘扬和培育民族精神为核心,以基础文明行为的养成教育为抓手,不断增强德育工作的主动性和实效性,巩固和提高我校德育工作的整体水平,使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。

二、主要工作:(一)强化德育意识全体教师必须充分认识到当前德育工作的重要性和紧迫性,坚持把德育工作摆在素质教育的首位,树立以人为本的思想,强化育人意识,各项工作都要以为学生健康成长服务作为出发点,紧紧围绕学校教育的中心工作搞好德育工作,努力把学生培养成为“四有”新人。

1、注重师德。

教师时刻保持清醒的头脑,遵守教师职业道德,注重师德修养,言传身教,树立人人都是德育工作者的观念。

全校教师要时时实践“好的班主任就是一个教育家”,“老师是学生的道德书籍”。

做学生的表率,做学生的朋友,全心关爱学生,让他们感受到浓浓的师爱。

2、加强渗透。

除了重视思想品德课、班会课、团队课这一德育主渠道外,要十分重视各学科的渗透教育。

学科教师要努力挖掘教材丰富的德育因素,做好“两备”(备渗透目标,备渗透过程)、“三结合”(结合学科特点、结合年龄特点、结合年级特点)工作,方法上要讲究科学性,要精心设计。

3、不断总结。

加强德育教育研究,学习和创新德育新思路、新方法。

特别是针对新时期德育工作出现的新问题,要结合学生的特点,激活学生主体,提高学生的德育素质。

学科教师要在理论和实践结合上多研究、多总结,形成书面材料。

收集学生在行为习惯养成教育方面的代表性材料,丰富养成教育经验。

(二)规范德育管理本学期,将进一步加强德育领导,强化班主任队伍建设和常规管理工作,坚持家校联系,拓展社会教育。

1、加强队伍建设⑴、强化班主任的责任感,规范班级管理工作。

班主任的思想道德素质、教学业务水平和组织管理能力,直接影响德育工作的开展。

班主任要有责任感,班级管理工作要规范化,教师的“一志”(《班务工作日志》)、“二卡”(《家校联系卡》《家访记录卡》)、“一袋”(《学生成长档案袋》)等工作,做到有计划、有实效。

⑵、加强常规检查,完善考评机制。

本学期要引导、督促班主任在业务学习和工作实践中尽快提高自身的素质水平,同时抓好“班级工作月考核”工作,采用自查、互查、抽查的方法,健全班主任考评机制。

2、加强家校联系。

举办“家长学校”。

家长学校是学校指导家庭教育的基本阵地,本学期要完善和健全家长学校的工作制度,利用信息公示栏加大宣传力度,扩大影响,从而谋求赢得学生家长更为广泛的信任和支持。

3、加强社会教育。

开展劳动教育、法制教育、安全教育、爱国主义教育等活动,通过“请进来”、“走出去”等活动方式,确保活动时间、人数,培养学生的创新精神和实践能力。

(三)拓展德育活动学校德育工作要把丰富多彩的教育活动作为重要载体,努力培养学生的社会责任感和奉献精神,根据学生身心发展规律,寓德育于教育活动中。

主要通过生动活泼的校内外教育教学活动,对学生进行“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”为基本内容的社会主义公德教育、社会常识教育和文明行为习惯的养成教育。

本学期将从爱国主义教育、养成教育、法制教育等方面入手,正确教育和引导学生,培育一代新人。

1、爱国主义教育活动(1)、“国旗下的讲话”活动。

继续做好每周一的“国旗下的讲话”活动,加强主题教育,陶冶学生的爱国主义情操。

升旗仪式一定要做到服装整齐、精神饱满、举止端庄,唱国歌做到声音响亮。

(2)、开展“弘扬和培育民族精神月”的国情教育活动。

要通过多种途径,帮助学生了解我国改革开放以来取得的巨大成就,正确认识当前存在的矛盾和困难,增强学生爱国热情。

同时结合重大纪念日,开展好专题教育活动。

(3)、节日活动。

利用艺术节、教师节、国庆节、元旦等节日,通过主题班会、黑板报、小广播等阵地,开展主题教育活动,激发学生热爱祖国的思想感情。

(4)、每月举行1-2次班主任工作例会,学习理论,总结经验,不断提高班主任的工作水平和思想素质;特别加强青年班主任的培养工作。

(5)、落实班级常规工作,如班会课、班级管理情况记录表评阅、“后进生”转化等。

①主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。

要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会,并做好班会记录;②规范班级管理情况记录表。

③有的放矢地建立“后进生”的分类档案,有针对性地采取及时有效措施,跟踪教育,进行帮教工作,减少违纪现象,保证犯罪率为零。

(6)、各年级长带头营造级组良好教书育人氛围。

如整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。

(7)、加强督促检查,进一步提高德育工作的实效性,树立全程全方位大德育观。

通过评比考核评估制度,构建学校——政教处——班主任(科任)——学生的逐级管理体系,层层落实,在竞争环境中实行动态管理,以促进文明行为习惯的养成,争创“文明班”、“先进班”。

(8)、及时彰先励后,拟在10月份召开德育工作经验交流会。

(9)、深入进行德育科研探索,鼓励班主任积极撰写德育论文,要求每学期至少交德育论文一篇以上。

2、养成教育活动(1)、行为规范教育活动。

学生养成教育以“学生校内、外常规”为内容,要从说好普通话、写好中国字、站好队、唱好歌、做好操、扫好地、爱班级、有礼貌、讲卫生等最基本方面抓起。

各年级结合学生特点,要制订阶段目标,通过学习、示范、训练,真正内化为学生的自觉行为。

(2)、自我教育活动。

要让学生成为小主人,发挥学生的主观能动性,培养他们的自我教育和自我管理的能力,并做好个别教育工作,形成良好的班风。

(3)、校园文化教育活动。

教师要充分利用良好的校园文化、艺术氛围,用好班级、学校阵地,开展丰富多彩的艺术、体育等校园文化活动,使学生养成良好的行为习惯,促进学生身心健康发展。

(4)、落实《中小学生日常行为规范》①监督②自查⑧自律④自爱,深入持久地抓好“建设文明校园,告别不文明行为”的活动。

(5)、抓反复,反复抓,加强检查、督促,约束极少数同学的不文明行为,净化、美化校园环境。

(6)、继续深化月教育主题活动。

本学期要充分结合教育主题活动,努力营造学校德育工作的良好氛围,把教育贯穿到各项活动之中。

(7)、加强学生网络道德教育,主要是引导学生诚实、守信、正义,勿偷窃、勿剽窃等,提高学生网络道德自律意识。

(8)、充分发挥团委、学生会作用。

拟定召开团代会、学代会,吸纳优秀干部,发扬学生当家作主精神,增强他们工作责任感,使他们成为学校管理的得力助手。

(9)、继续督导好学校“红十字基金”的管理工作,帮助校内“急、危、困”学生,奉献爱心。

(10)、抓好宣传阵地建设。

本学期除了继续发挥宣传橱窗、黑板报、校刊、电视台的宣传作用,丰富宣传内涵,加强环境育人效果。

(11)、注意培养学生良好的卫生和生活习惯,加强寄宿生管理。

3、法制教育活动⑴、普法教育活动。

全体教师要加强对学生教育,让学生掌握一定的法律知识,促进他们自觉遵纪守法。

特别禁止学生进网吧,要与家长联系,相互交流,共同配合,做好学生的普法教育工作,坚决杜绝一切违法犯罪事件发生。

⑵、安全教育活动。

安全教育应警钟长鸣,教师要加强校内、校外的安全教育。

校内,教师要防止一切安全隐患,杜绝意外事故发生,学生的学习工具使用、课前准备活动、课堂组织安排、课间活动护导、放学清校、季节性食物中毒及传染病防治等环节要高度重视,责任到人、到位。

校外,教师要加强交通法规教育,使学生懂得基本的交通法律法规常识,增强自我保护意识,确保人身安全。

4、充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。

(1)、落实家访工作,办好家长学校。

要求组织1-2次较大影响的级组家长会,每学期班主任家访率要求达40%以上,力争全学年普访率达90%。

校拟定12月召开一次全校性家长会。

(2)、加强警校共建文明活动。

本学期联合涵西派出所落实“交通安全学校”与“学校毒品预防教育”各项工作,并拟定10月份组织学生观看“安全与法制教育”有关方面录像。

(3)、继续抓好德育阵地建设,构建校内外德育网络,组织好年级社会实践活动和课外活动,全面提高学生素质。

拟定在暑假7月份期间组织中小学生社会实践活动。

5、注重学生心理健康健康教育本学期将开展学生心理健康教育课程,完善心理健康教育设施,开辟板报心理专栏,培养学生健康向上的心理素质。

同时要加强家长的心理健康教育指导。

(四)养成好习惯,争当四好少年具体活动要求:(1)学会生活——争当热爱祖国、理想远大的好少年1.热爱祖国,提高自身素质,树立远大理想;2.爱惜粮食,节约水电,不损坏公物;3.注重环保,讲个人卫生,每天坚持打扫学校、家庭卫生,不在在校内吃零食、乱丢乱扔废物(2)学会学习——争当勤奋学习、追求上进的好少年1.课前准备好学习用品,上课专心听讲,守纪律,回答问题声音响亮,会倾听别人的发言,写字姿势正确,作业认真工整;2.课前预习,课后复习,勤于自主学习,能采取多种方法阅读,善于总结;3.每天坚持认真及时完成老师布置的课堂作业、家庭作业,多读课外书。

(3)学会做人——争当品德优良、团结友爱的好少年1. 诚实,不说谎话,守规则,讲信用,有责任心;2.能与同学友好相处,不追逐打闹,遇到挫折不灰心;3.有爱心,懂感恩,尊老爱幼。

(4)学会管理——争当体魄强健、活泼开朗的好少年1.积极参加体育锻炼,做好两操,在体育活动和体育比赛中表现得好。

2.课外不做危险性游戏,不进入危险区。

涵江私立银河学校政教处2014年2月2010—2011学年涵江私立银河学校德育工作领导小组为了扎实推进学校的德育工作,切实加强德育工作的实效性,经学校研究,决定对德育工作领导小组成员做如下调动:组长:韩伟箐(校长、董事长)副组长:庄斌(政教处主任、团委书记)组员:彭玉和(办公室主任)、姚世贤(总务处主任)、谢金德(招生办主任)、王超(教务处主任)、各班级班主任、生管老师涵江私立银河学校2010年8月10日。

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