2018-2019年保定市高碑店市东马营镇总校三年级上册科学模拟期末考试无答案
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2018-2019年保定市高碑店市东马营镇总校三年级上册科学模拟期末考试无答案
一、对号入座(选择题)
1. 空气和相同体积的水、石头比较,( )。
A .石头最轻
B .水最重
C .空气最轻
2. 下列三种纸中,吸水性最强的是( )。
A. 牛皮纸
B. 白纸
C. 餐巾纸 3. 蜗牛的触角有( )对。 A. 3 B. 1 C. 2 4. ( )具有单一材料不具备的性能,而且还可以节约资源。 A .复合材料 B .天然材料 C .人造材料 5. 古代造纸术是由( )发明的。 A .蔡伦 B ..爱迪生 C .牛顿 6. 下列材料埋在地下不容易腐烂的是( )。 A. 牛皮纸 B. 木头 C. 塑料 7. 在土厚相同,坡度相同,降水条件相同的情况下,保持水土最好的是( )的山坡。 A. 有草树覆盖 B. 无草树覆盖 C. 有草无树 8. 流动的空气就是( ) A .雨 B .风 C .云 9. 蜗牛有两对触角,它的眼睛长在( )。 A. 长触角上 B. 短触角上 C. 两对触角上都有 10.下列植物中,是水生植物的是( )。 A .麦子 B .浮萍 C .凤仙花 11.容易溶解在水里的物质是( ) A. 木屑 B. 洗衣粉 C. 沙子
D. 面粉 12.下面不属于大树和小草共同点的是( ) A. 都长在土壤里 B. 都需要阳光,水分 C. 都有根,茎,叶 D. 寿命都很长 13.在用量筒测量液体的多少时,视线要与量筒内液体凹液面的( )保持水平。 A. 最低处 B. 中间处 C. 最高处 14.蚯蚓的生殖器官在( )。 A. 头部 B. 环带 C. 尾部 15.蚂蚁在行进时会排成一条长长的队伍,是因为( )。 A. 蚂蚁会像蜗牛一样分泌黏液 B. 蚂蚁会分泌一种“信息素”,引导后面的蚂蚁走相同的路线
C. 蚂蚁能用触角感觉前面的蚂蚁走过的路线
二、想一想,填一填(填空题)
班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________
___________________________________________________________________________________________________
16.牛奶的加工需要________、________、________、________、________等程序。
17.使用量筒的时候,要注意两点:1量筒必须放________。2视线要与量筒内液体的________的最低处保持________,然后读出液体的________。
18.我们常用的________ 、________、________都是可以回收利用的,因为它们可以________。
19.用直尺和笔先在纸上画上均匀的________,然后贴在杯子上,再用杯子量一量,可以比较水的多少。20.不同的动物有________的特点,对不同的动物有________的观察方法。
21.蜗牛用________爬行,蚂蚁用________爬行,金鱼用________游泳。
22.我们到校园观察蚂蚁时,可以带上面包屑和白糖,这是因为________。取黑色的粘土和黄色的沙土分三层装在玻璃瓶内,在玻璃瓶壁上标出各层土的界限,然后,在瓶中放几条蚯蚓。几天后各层土的分界线会________,玻璃瓶中的土层高度会________。
23.“冬虫夏草”又叫________,它兼有虫和草的处形,但非虫非草,属于________生
物。
24.________ 可以用来描述材料,如硬度、柔韧性、吸水性和在水中的沉浮能力。
25.当遇到暂时不能研究的问题时,我们要想办法把它转化成________。
三、我是小法官(判断对错,对的打“√”错的打“×”)
26.科学家做的事情我们根本没法做。()
27.把一块石头扔入水中,水中会出现泡泡,说明石头里有空气。()
28.植物的叶柄有的长,有的短。()
29.排球里打了气才能弹起来,这是利用了空气能压缩的特点。()
30.三叶草每个叶柄有三张叶片。()
31.同一杯水,用不同粗细的量筒测量出来的体积是相同的。()
32.由于木材的减少,目前人们已经开始使用其它材料代替木材,甚至使用木屑和木材边角料制成板材,这样大大节约了资源。()
33.植物的生长一般都需要水分、阳光、空气和营养等。()
四、好朋友,手牵手(连线题)
34.下面的植物各有哪些特征?请连一连。
35.将下列植物按照它们的生长环境连线。
松树水稻水葫芦桂花水花生花生金鱼藻浮萍
水生植物陆生植物
五、综合题(实验题、解答题)
36.写出图中物品的材料。
(_________)(_________)(_________)(_________)
37.解决问题
根据图片,说明空气可以被压缩或者扩张的理由是什么?
38.如下图所示,两个容器中分别装有水,请你用三种方法来比较图中的两个容器中水的多少。