一年级学习技巧

润妈育儿实战027：协助一年级小朋友做四

件事

一：记住加法与减法表

不要急，先与孩子玩拆数游戏。

这个游戏叫十全十美。

记得哟，用这样的拆数字的办法……（不好思意，还没有写完，二：开始看图口头作文

在网上打印出来一些看图作文来，小朋友们开始先训练口头作文，妈妈录下来，慢慢孩子就会编话了……

三：每天都要复习拼音

我们南方人很吃亏这个拼音，北方人就好得多了。

这个拼音，上课时速度快，所以需要家长协助，经常要复习。

在网上多找些儿歌、顺口溜或口诀，自己先记会了，然后与孩子在上学路上，放去收集，狠狠的收集，如果谁有好的，请发我的QQ信箱，为了孩子们，加油加油！

（1）学习a、o、e时，重点是a、o、e的发音和四声。

单韵母，很重要，发音口形要摆好，

嘴巴张大a a a ，嘴巴圆圆o o o ，

嘴巴扁扁e e e ，牙齿对齐i i i ，

嘴巴突出u u u ，嘴吹口哨ü ü ü。

“张大嘴巴a a a，拢圆嘴巴o o o，嘴巴扁小e e e。”

“汽车平走ā ā ā，汽车上坡á á á，汽车下坡又上坡ǎ ǎ ǎ，汽车下坡à à à。”

声母

读声母要留心，堵住气儿再发音。

像个6字b b b ，小猴推车p p p ，

两个门洞m m m ，一根拐棍f f f ，

左下半圆d d d ，模特表演t t t，

一个门洞n n n ，一根小棍l l l ，

9字加钩g g g ，机枪向上k k k，

一把椅子h h h ，i下加钩j j j，

像个9字q q q ，一个叉子x x x，

像个2字z z z ，半个圆圈c c c ，

半个8字s s s ，z加椅子zh zh zh，

c加椅子ch ch ch，s加椅子sh sh sh，

大树叉儿r r r 。像个2字z z z

像个半圆c c c 半个8字s s s

像个树杈y y y 屋顶相连w w w

复韵母

复韵母，真有趣，两个单韵母在一起。

看前音摆口形，口形变化要注意，

快速向后滑过去，合成一个音莫忘记。

复韵母这样读：

复韵母真有趣，两个单韵母在一起。

前重后轻连着发，一口读出就是它。

复韵母标调儿歌：

有ɑ就标ɑ，没ɑ找o e，i u并列标在后，i上标调要摘帽，轻声不用标调号标调规则

先标a o e ，再标i u ü。

i、u并列标在后，i上标调把点抹，

轻声不标就空着。

声调歌：

一声高高平又平，二声就像上山坡，

三声下坡又上坡，四声就像下山坡。

标调儿歌:

先标a o e ，再标i u ü。

1.有a在,把帽戴,a要不在oe戴,要是iu一起来,谁在后面给谁戴.

2.有a先找a，没a找oe，iu都有标在后。

书写规则

四线三格记心间，拼音字母住里边。

声调、圆点写上格，胳膊长了住上格，

尾巴长了住下格，其它部分在中格。

中格一定要饱满，上格、下格空一点儿，

书写规则记心间，拼音才能写规范。

ü省两点规则：

小ü小ü有礼貌，见到阿姨（y），马上就摘帽。小ü见了j q x，去掉两点还是ü小ü见了j q x，摘下墨镜行个礼。（就是j q x，与ü在一起，就不能写二点！）

小ü小弟弟，他最懂道理，见到jqx，脱帽行个礼。

声母j、q、x与ü相拼，y与ü组成音节时，ü上两点省写规则：

“小ü碰见j、q、x，去掉两点还读ü”

“小ü碰见j、q、x，脱去帽子行个礼”

“j、q、x真淘气，从不和u在一起，它们和ü来相拼，见面帽子就摘去”

“小ü很骄傲，眼睛往上瞧，大y帮助它，摘掉骄傲帽”

“小ü见大y，去掉两点还读ü。”

声母与整体认读音节区别儿歌：

z c s （zh ch sh r ）是声母，发音轻短要记住，zi ci si （zhi chi shi ri ）是音节，汉练习读准平舌音（z c s）与翘舌音（zh ch sh r）：

四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，谁能分得清，请你试一试。

y、w 与i u ü开头的韵母相拼规则：

i u ü是小弟，从来不能排第一，想成音节找w 、y。

大w 只能领小u 、大y 能找i 或ü，i 上标调点省去,y ü拉手点也去。

鼻韵母

鼻韵母，不难学，前后鼻音分准确。

前鼻韵母有五个，aneninunün。后鼻韵母是四个，ang eng ing和ong。

读音拼法

两拼法

前音轻短后音重，两音相连猛一碰。

三拼法

声轻介快韵母响，三音连读很顺当

前音轻短后音重，两音相连猛一碰。

其他的儿歌：

点点头，伸伸腰，我们来做拼音休息操。

动动手，动动脚，我们来背声母表b p m f ......

扭扭脖子，扭扭腰，我们来背韵母表a o e .....

站要直，坐要正，我们来背整体音节认读表zhi chi ....

专心听，勤动脑，学好拼音基础牢。

休息操可以根据实际情况，每次选用其中的一部分。

注意：

有些声母的形比较相似，容易混淆，如“b—dp—qf—tn—m”等，

就多读几次：“右下半圆b b b，左下半圆d d d，右上半圆p p p，左上半圆q q q，伞把t，q下带钩g g g。”

四：汉字的笔顺

笔顺是一二年级学习的重点，所以要让孩子熟知笔顺规则

基本的笔顺规则及补充的规则如下表：