【最新】人教版专题3.5 力的分解(课件)高一物理同步精品课堂(基础版)

合集下载

人教版高中物理必修1第三章3.5力的分解 (共32张PPT)

人教版高中物理必修1第三章3.5力的分解 (共32张PPT)

F1 G tan
G
F2 = cos
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载人 教版高 中物理 必修1 第三章3 .5力的 分解 (共32张PPT)
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载人 教版高 中物理 必修1 第三章3 .5力的 分解 (共32张PPT)
矢量和标量的再认识
FN
F1
θ
Ff
·O
θ
F2
G
F1= G sinθ F2= G cosθ
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载人 教版高 中物理 必修1 第三章3 .5力的 分解 (共32张PPT)
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载人 教版高 中物理 必修1 第三章3 .5力的 分解 (共32张PPT)
第三章 相互作用
◆什么是力的分解
5、力的分解 ◆力为什么要分解 ◆力应该怎样分解 ◆能解决什么问题
1
什么是力的分解
F
F2
F1
· F2
F
F1
★已知一个力求它的分力 的过程,叫做力的分解
★用几个分力来等效替代 一个力
2
力为什么要分解
★通过力的分解,可以求出一个力的两个贡献 ★通过力的分解,可以使关系由复杂变得简单
*三角形定则
平行四边形定则
F2
F
三角形定则
F2
F
F1 或
F2
F1 F
F1 提示:一般情况下,矢量可以平移
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载人 教版高 中物理 必修1 第三章3 .5力的 分解 (共32张PPT)
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载人 教版高 中物理 必修1 第三章3 .5力的 分解 (共32张PPT)

新人教版高中物理必修一课件《3-5 力的分解》(共50张PPT)

新人教版高中物理必修一课件《3-5 力的分解》(共50张PPT)

讨论1:重力的作用效果?
讨论2:按重力的效果分解 重力G,为什么要 取这些方向 ?
θ G
讨论3:已知重力大小为G, 斜面倾角为θ,求 分力的大小?
二、力的分解——由效果确定分力方向
例1.已知斜面倾角为θ,放在斜面上的物体 所受重力G如何分解?
讨论1:重力的作用效果?
讨论2:按重力的效果分解 重力G,为什么要 取这些方向 ?
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/182021/3/182021/3/183/18/2021 9:33:03 AM • 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2021/3/182021/3/182021/3/18Mar-2118-Mar-21 • 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/182021/3/182021/3/18Thursday, March 18, 2021 • 13、志不立,天下无可成之事。2021/3/182021/3/182021/3/182021/3/183/18/2021
θ G
讨论3:已知重力大小为G, 斜面倾角为θ,求 分力的大小?
二、力的分解——由效果确定分力方向
例1.已知斜面倾角为θ,放在斜面上的物体 所受重力G如何分解?
讨论1:重力的作用效果?
讨论2:按重力的效果分解 重力G,为什么要 取这些方向 ?
θ G
讨论3:已知重力大小为G, 斜面倾角为θ,求 分力的大小?
F2
F1
一.什么是力的分解
F 1.求一个力的分力叫做力的分解
F2
2.力的分解遵守平行四边形定则
F1
一.什么是力的分解
F 1.求一个力的分力叫做力的分解
F2

最新 人教版 物理必修一 公开课课件 :3.5《力的分解》ppt课件

最新 人教版 物理必修一 公开课课件 :3.5《力的分解》ppt课件

矢量首尾相接 把两个 ________________ 从而求出合矢量的方法叫作三
角形定则.
物理 必修1
第三章 相互作用
知识自学区
要点探究区 达标检测区 课时作业(十三)
4.矢量加减遵循的法则
(1)平行四边形定则; (2)三角形定则. 三角形定则与平行四边形定则的实质是一 样的.
物理 必修1
第三章 相互作用
物理 必修1
第三章 相互作用
知识自学区
要点探究区 达标检测区 课时作业(十三)
思路图解:
物理 必修1
第三章 相互作用
知识自学区
要点探究区 达标检测区 课时作业(十三)
解析:
以 m 为研究对象,由二力平
衡知竖直绳上的拉力 F=mg 以结点 c 为研究对象, 受力分析如图 所示,由三角形知识得
物理 必修1
知识自学区
要点探究区 达标检测区 课时作业(十三)
【思一思· 判一判】 (1)力的分解是力的合成的逆运算.( )
(2)把一个力分解为两个分力, 这两个分力共同作用的效果 应当与该力作用的效果相同.( ) )
(3)力的合成和力的分解都遵循平行四边形定则.( (4)部分小于全体,分力一定小于合力.( )
第三章 相互作用
知识自学区
要点探究区 达标检测区 课时作业(十三)
根据实际情况进行力的分解的具体步骤
物理 必修1
第三章 相互作用
知识自学区
要点探究区 达标检测区 课时作业(十三)
1-1: 在倾角 θ=37° 的斜面上 有一块竖直放置的挡板, 在挡板和斜面之间 放有一个重力 G=20 N 的光滑圆球, 如图所 示,试求这个球对斜面的压力和对挡板的压力.(sin 37° =0.6, cos 37° =0.8)

新人教版高中物理必修一:3.5力的分解 课件 (共18张)

新人教版高中物理必修一:3.5力的分解 课件 (共18张)

3.5、力的分解
求一个已知力的分力叫力的分解。 一、力的分解法则 力的分解遵守平行四边形定则 二、效果分解法
三、矢量相加的法则
矢量相加都应该遵循平行四边形定则或三角形定则
矢量:有大小,又有方向,相加时遵守 平行四边形定则 (或三角形定则)
标量:有大小,没有方向,求和时按算术法则相加
说一说
一个物体的速度V1在一小段时间内发 生了变化,变成了V2,你能根据三角 形定则找出变化量ΔV吗?
V2
ΔV V1
课堂小结
一、力的分解遵从平行四边形定则
效果分解法
(1) 据力的作用效果定分力的方向; (2) 用平行四边形定则定分力的大小;
(3)据三角形知识求分力的大小和方向.
二、矢量(加、减)运算法则 1、法则:平行四边形定则
(或三角形定则)
2、矢量:有大小,又有方向, 运算时遵守 平行四边形定则 (或三角形定则)
F1 θ F2
G
F2= G cosθ
放在斜面上的物体所受 重力G产生怎样的作用 效果?如何分解?
实 例 分 析
高大的桥要造很长的引桥,来减小桥面的倾角
引桥
ห้องสมุดไป่ตู้
例 可自由转动的轻杆AC 和BC ,BC 杆水平。 3 在它们的连接处C点施加一个竖直向下的力F
A F1= F /sinθ
F1= F/ tanθ
课后作业
❖ 课本P66 问题与练习
练习题 (1)用两根绳子吊起一重物,使重物保 持静止,逐渐增大两绳之间夹角,则两绳
对重物的拉力的合力变化情况是( B )每 根绳子拉力大小的变化情况是( C )
A.减小 B.不变 C.增大 D.无法确定
(2)现有一个沿正北方向的力10牛,将 它沿正东和西北方向分解。那么沿正东方

新人教版物理必修一3.5《力的分解》课件(共20张PPT)

新人教版物理必修一3.5《力的分解》课件(共20张PPT)

F2
F1
F
当斜面的夹角为60 °时,两分力的夹角为 多少?分力大小等于多少?
活动一:认识力的分解 活动二:斜面上的物块 活动三:斜面上的圆柱体
F2
F1
F
当斜面的夹角为60 °时,两分力的,两分力的夹角如何变 化,分力大小如何变化?
活动一:认识力的分解 活动二:斜面上的物块 活动三:斜面上的圆柱体
。2021年3月17日星期三2021/3/172021/3/172021/3/17
▪ 15、会当凌绝顶,一览众山小。2021年3月2021/3/172021/3/172021/3/173/17/2021
▪ 16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2021/3/172021/3/17March 17, 2021

THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/172021/3/172021/3/172021/3/17
谢谢观看
▪ 合力不变时,两分力夹角增大,还可以利用 作图的方法能否判断分力大小。
·O
F
“小力”变“大力”的放大效应
活动一:认识力的分解 活动二:斜面上的物块 活动三:斜面上的圆柱体
菜刀切菜
斧头劈柴
活动一:认识力的分解 活动二:斜面上的物块 活动三:斜面上的圆柱体
F
F2
F1
F
矢量相加的法则
C
C
A
B
三角形定则
高中物理必修①
§3.5 力的分解
活动二:斜面上的物块 活动三:斜面上的圆柱体
活动一:认识力的分解 已知一个力求它的分力的过程叫力的分解。
公园散步走,偶见癞皮狗。 主人用力拉,乖乖转回头。

《力的分解》人教版高一年级物理必修一说课ppt课件

《力的分解》人教版高一年级物理必修一说课ppt课件

关于学生
3.5《力的分解》人教版高一年级物理 必修一 说课课 件(20 张PPT )
02
关于学生
1
学情 2 分析
3
4
3.5《力的分解》人教版高一年级物理 必修一 说课课 件(20 张PPT )
知识储备
对力的作用效果已经有一定的认识,并且有了力的合 成遵循平行四边形定则的理论基础
思维特点
思维还是比较形象的,对于抽象的力学不能立刻掌握 和理解
3.5《力的分解》人教版高一年级物理 必修一 说课课 件(20 张PPT )
05
教学过程
3.5《力的分解》人教版高一年级物理 必修一 说课课 件(20 张PPT )
总 结 提 升
3.5《力的分解》人教版高一年级物理 必修一 说课课 件(20 张PPT )
力的分解是 力的合成的 逆运算 力的分解遵 循平行四边 形定则
Education experience
概念建立
3.5《力的分解》人教版高一年级物理 必修一 说课课 件(20 张PPT )
3.5《力的分解》人教版高一年级物理 必修一 说课课 件(20 张PPT )
05
教学过程
难点突破
3.5《力的分解》人教版高一年级物理 必修一 说课课 件(20 张PPT )
小组合作 自主探究
3.5《力的分解》人教版高一年级物理 必修一 说课课 件(20 张PPT )
板书设计
力的分解
具体步骤 1.根据实际寻找 效果 2.根据效果确定 方向 3.根据平行线四 边形定则做出分 力 4.利用三角函数 求出力的大小
3.5《力的分解》人教版高一年级物理 必修一 说课课 件(20 张PPT )
谢谢观看
03

人教版高中物理必修1第三章3.5 力的分解课件 (共18张PPT)

人教版高中物理必修1第三章3.5 力的分解课件 (共18张PPT)

·O
F
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载人 教版高 中物理 必修1 第三章3 .5 力的分解课件 (共18张PPT)
二、生活中力的分解的应用与研究
3. 逆风行船的研究
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载人 教版高 中物理 必修1 第三章3 .5 力的分解课件 (共18张PPT)
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载人 教版高 中物理 必修1 第三章3 .5 力的分解课件 (共18张PPT)
一、力的分解
• 力F1和F2就是力F的分力 • 已知一个力求它的分力的过程叫做力的分解
• 力的分解是力的合成的逆运算,同样遵循平行四边形定则
A
B
平行四边
O
形定则
F2
• 通常根据力的实际效果分解 案例1:用斜向上的力拉物体沿水平面前进
y
F2 θ
F1=Fcosθ
F2=Fsinθ F
F1
x
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载人 教版高 中物理 必修1 第三章3 .5 力的分解课件 (共18张PPT)
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载人 教版高 中物理 必修1 第三章3 .5 力的分解课件 (共18张PPT)
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载人 教版高 中物理 必修1 第三章3 .5 力的分解课件 (共18张PPT)
• 设劈的纵截面是一个等腰三角形,劈背的宽 度是d,劈的侧面的长度是L, ∠A=θ.试证明 劈=的F2=两L个F侧/d面.对物体的压力F1、F2满足:F1
F1’
θ
A
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载人 教版高 中物理 必修1 第三章3 .5 力的分解课件 (共18张PPT)

人教版高一物理必修一:3.5 力的分解(共43张PPT)

人教版高一物理必修一:3.5 力的分解(共43张PPT)

优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载人 教版高 一物理 必修一 :3.5 力的分解(共43张PPT)
赵州桥是当今世界 上跨径最大、建造最早 的单孔敞肩型石拱桥。 距今1400多年。
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载人 教版高 一物理 必修一 :3.5 力的分解(共43张PPT)
4.质量为M的木块在与水平方向斜向 上成θ角的拉力作用下,沿地面作匀 速直线运动,木块对地面的压力大小 是 (D)
q
G1
q
q G2
G
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载人 教版高 一物理 必修一 :3.5 力的分解(共43张PPT)
返回
重力有两个效果:平行二斜面的分力 G1=Gsinθ:使物体沿斜面下滑 G2=Gcosθ:使物体紧压斜面
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载人 教版高 一物理 必修一 :3.5 力的分解(共43张PPT)
绳挂在竖直的光滑的墙壁上, 绳与墙所成的角度为30°, 则绳子的拉力T和墙壁的弹力 N大小分别是
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载人 教版高 一物理 必修一 :3.5 力的分解(共43张PPT)
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载人 教版高 一物理 必修一 :3.5 力的分解(共43张PPT)
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载人 教版高 一物理 必修一 :3.5 力的分解(共43张PPT)
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载人 教版高 一物理 必修一 :3.5 力的分解(共43张PPT)
例2 一个静止在斜面上的物体所受的重力为G。分析 重力G在平行斜面和垂直斜面方向上的分力。

新人教版专题3.5 力的分解(课件)高一物理同步精品课堂(基础版)

新人教版专题3.5 力的分解(课件)高一物理同步精品课堂(基础版)

【例题 2】已知共面的三个力 F1=20 N、F2=30 N、F3=40 N 作用在物体的同一点.
第三章 相互作用
3.5 力的分解
※知识点一、力的分解
★力的分解
1.定义:求一个已知力的分力.
2.力的分解原则:力的分解是力的合成的逆运算, 同样遵守平行四边形定则. 3.力的分解依据 (1)一个力可以分解为两个力,如果没有限制,同一 个力可以分解为无数对大小、方向不同的分力. (2)在实际问题中,要依据力的实际作用效果分解.
(3)分别求出 x 轴、y 轴上各分力的合力,即 Fx=F1x+F2x+F3x Fy=F1y+F2y+F3y
2 (4)求共点力的合力:合力大小 F= F2 x+Fy ,设合力的方
Fy 向与 x 轴的夹角为 θ,则 tan θ=F . x
4.正交分解法的优点 (1)借助数学中的直角坐标系对力进行描述. (2)几何图形是直角三角形,关系简单,计算简便. (3)分解多个力时,可将矢量运算化为代数运算.
★力的效果分解法 1.力的效果分解法的一般思路 在实际问题中一个力究竟该分解成怎样的两个 力,要看力的实际作用效果。 (1)根据力F所产生的两个效果画出分力F1和F2的 方向。 (2)根据平行四边形定则用作图法求出分力F1和 F2的大小,要注意标度的选取。 (3)根据数学知识用计算法求力F1和F2的大小。
★常见的按实际效果分解力的几个实例
实例 产生效果分析 物体的重力产生两个效果: 一是使物体 拉紧 AO 线的分力 F1;二是使物体拉 mg 紧 BO 线的分力 F2。F1=F2= 2sinα 质量为 m 的物体被支架悬挂而静止, 其重力产生两个效果: 一是拉伸 AB 的 分力 F1;二是压缩 BC 的分力 F2。F1 mg =mgtanα,F2= cosα

新人教版高中物理必修一课件:3-5 力的分解

新人教版高中物理必修一课件:3-5 力的分解

2.有条件限制的分解
(1)已知合力和两个分力的方向,求两个分力
的大小 唯一解
F
F1 F2
O
(2)已知合力和一个分力的大小方向,求 另一分力的大小方向。
唯一解
F1 O
F
F2
(3)已知合力F、一个分力F1的大小及另一 个分力F2的方向,求F1的方向和F2的大小
可能一解、可能两解、可能无解
四、力的正交分解
尽可能多的力落在这个方向上,这样就可以尽可能少分 解力.
如图所示,将力F沿力x、y方向分解,可得:
Fx F cos
F
y
F sin
F Fx2 Fy2
例 木箱重500 N,放在水平地面上,一个人用
大小为200 N与水平方向成30°向上的力拉木箱,
木箱沿地平面匀速运动,求木箱受到的摩擦力和
地面所受的压力。
FN
F
F2
F
30°
Ff
F1
G
解:画出物体受力图,如图所示。
把力F 分解为沿水平方向的分力F 1和沿竖直方向的分 力F2 。
9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/182021/3/18Thursday, March 18, 2021
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.

人教版高中物理必修一课件:3.5 力的分解 (共26张PPT)

人教版高中物理必修一课件:3.5 力的分解 (共26张PPT)

N=Gtanө
(2)当悬绳逐渐变长时, 拉力和弹力的变化情况;
图解法:

ө
T减小 N减小

(3)当悬绳逐渐缩短时, 拉力和弹力的变化情况;

ө
T增大 N增大

动态变化问题:
合力不变,某一分力方向不变 1. 函数法 2. 图解法
如图1 -42所示,把球夹在竖直墙和木板BC之间, 不计摩擦。球对墙的压力为N1,球对板的 压力为N2,在将板BC逐渐放至 水平的过程中,说法正确是: B ( ) A.N1、N2都增大 B.N1、N2都减小 C.N1增大、N2减小 N D.N1减小、N2增大
1
A
F2
F1= F /sin
θ
A θ
F2 F1
C
F1
θ
F
B
θ
C
B
F
θ
F2= F /sin
θ
F2= F cot
θ
作用在三角支架上 的力F 的作用效果 怎样?如何分解?
3、如图所示,质量为m的木块在力F作用下在水 平面上做匀速运动。木块与地面间的动摩擦因数为 ,则物体受到的摩擦力为( )
B、 D
A. mg
用细绳将重力为G的小球挂在 竖直光滑墙上,如图所示,求: (1)绳对小球的拉力T和墙对 小球的弹力N;
ө

T=G/cosө N=Gtanө
ө
G
Hale Waihona Puke T(2)当悬绳逐渐变长时, 拉力和弹力的变化情况;
函数法:
ө
T=G/cosө
绳长变长时,ө减小, cosө增大,T减小 绳长变长时,ө减小, tanө减小,N减小
F2= F sin

人教版高一物理必修1 第三章第5节 《力的分解》 课件(共17张PPT)

人教版高一物理必修1 第三章第5节 《力的分解》 课件(共17张PPT)

优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载人 教版高 一物理 必修1 第三章第5节 《力的分解》 课件(共17张PPT)
力的合成:求几个力的合力 力的合成遵守平行四边形定则
F1
F
F1
F
F2
F2
1.力的分解:求一个已知力的分力 力的分解是力的合成的逆过程 力的分解同样遵守平行四边形定则
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载人 教版高 一物理 必修1 第三章第5节 《力的分解》 课件(共17张PPT)
为什么斧头的顶 角越小越锋利?
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载人 教版高 一物理 必修1 第三章第5节 《力的分解》 课件(共17张PPT)
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载人 教版高 一物理 必修1 第三章第5节 《力的分解》 课件(共17张PPT)
注意:
F
F1
F2
把一个力分解为两个力,是一种等
效关系,分力与合力的效果不能同时 考虑,分力是效果不是具体的力。
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载人 教版高 一物理 必修1 第三章第5节 《力的分解》 课件(共17张PPT)
可以做出多少个平行四边形? F
思考:没有限制,一个力可以分解成多少组分力? 如果已知两个分力的方向,力的分解有几种情况?
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载人 教版高 一物理 必修1 第三章第5节 《力的分解》 课件(共17张PPT)
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载人 教版高 一物理 必修1 第三章第5节 《力的分解》 课件(共17张PPT)

专题3.5 力的分解(练)高一物理同步精品课堂(基础版)(原卷版)

专题3.5 力的分解(练)高一物理同步精品课堂(基础版)(原卷版)

2016-2017学年新物理人教版必修1同步精品课堂第三章相互作用2.3 匀变速直线运动的位移与时间的关系3.5 力的分解1.如图所示,F1、F2、F3恰好构成封闭的直角三角形,这三个力的合力最大的是:()2.将10N的力分解为两个分力F1、F2,则F1、F2的值不可能...是下列的哪一组:()A.F1=F2=20N B.F1=12N,F2=3N C.F1=6N,F2=3N D.F1=F2=10N 3.已知两个共点力的合力为F,如果它们之间的夹角固定不变,使其中的一个力增大,则下列说法错误的是:()A、合力F一定增大B、合力F的大小可能不变C、合力F可能增大D、合力F可能减小4.假期里,一位同学在厨房里协助妈妈做菜,对菜刀发生了兴趣.他发现菜刀的刀刃前部和后部的厚薄不一样,刀刃前部的顶角小,后部的顶角大(如图所示),他先后做出过几个猜想,其中合理的是:()A.刀刃前部和后部厚薄不匀,仅是为了打造方便,外形美观,跟使用功能无关B.在刀背上加上同样的力时,分开其他物体的力跟刀刃厚薄无关C.在刀背上加上同样的压力时,顶角越大,分开其他物体的力越大D.在刀背上加上同样的压力时,顶角越小,分开其他物体的力越大5.如右图所示,起重机将重为G的重物匀速吊起,此时四条钢索与竖直方向的夹角均为60°,则每根钢索中弹力大小为:()球对木板的压力大小为:( )A .θcos mgB .θtan mgC .θcos /mgD .θtan /mg7.(多选)已知两个共点力的合力大小为100N ,分力F 1的方向与合力F 的方向成45°角,分力F 2的大小为80N 。

则: ( )A .F 1的大小是唯一的B .F 1的大小有两种可能C .F 2有两个可能的方向D .F 2的方向可以是任意的8.(多选)如右图所示,重量为G 的小球静止在斜面上,下列关于重力的两个分力说法正确的是: ( )A. F 1的大小等于小球对挡板的压力大小C. F 1是物体所受重力的一个分力,大小为GtanθD. 由于重力的存在,物体同时受G 、F 1、F 2的作用9.用绳子将鸟笼挂在一根横梁上,如下图所示。

【最新】人教版高中物理必修1第三章同步教学课件:3.5 力的分解 (共28张PPT)

【最新】人教版高中物理必修1第三章同步教学课件:3.5 力的分解 (共28张PPT)



因此,如图乙所示,合力 F=
2 F2 + F x y≈38.2
Fy N,tan φ= =1 Fx
即合力的大小约为 38.2 N,方向与 F1 夹角为 45° 斜向上.
[答案] 38.2 N,方向与 F1 夹角为 45° 斜向上
应用正交分解法将各力先分解, 再合成. 在建立 坐标系时尽量使各力与坐标轴的夹角为特殊角.
跟踪训练
如图所示, 用绳 AC 和 BC 吊起一个重 50 N 的物体, 两绳 AC、 BC 与竖直方向的夹角分别为 30° 和 45° , 求绳 AC 和 BC 对物体 的拉力大小.
解析:此题可以用平行四边形定则求解,但因其夹角不是特殊 角,计算麻烦,如果改用正交分解法则简便得多. 以 C 为原点建立直角坐标系,设 x 轴水平,y 轴竖直,在图上 标出 FAC 和 FBC 在 x 轴和 y 轴上的分力,即 1 FACx=FACsin 30° = FAC 2 3 FACy=FACcos 30° = FAC 2 2 FBCx=FBCsin 45° = FBC 2
个分力. (1)一个分力在水平方向上,并等于 240 N,求另一个分力的大 小和方向.
(2) 一个分力在水平方向上,另一个分力与竖直方向的夹角为 30° 斜向下(如图所示),求两个分力的大小.
[解析] (1)力的分解如图所示.
F2=
F2+F2 1=300 N
设 F2 与 F 的夹角为 θ,则 F1 4 tan θ= F = ,解得 θ=53° 3
(1)采用力的效果分解法对力进行分解时,关键是按照力的作用 效果准确确定出两分力的方向. (2) 较准确地作出平行四边形,确定力与平行四边形的边角关 系. (3)计算分力大小常用的数学知识:三角函数、直角三角形、相 似三角形等.

【最新】人教版高中物理必修一 3.5 力的分解19ppt

【最新】人教版高中物理必修一 3.5 力的分解19ppt


G
③如图所示,轻杆与柱子之间用铰链连接,杆的末端吊着一个
重为30 N的物体,轻绳与水平轻杆之间的夹角为θ=30°,求
轻绳和杆各受多大的力?
解析:
以o点为研究对象
F1 G 60 N sin 30
由几何关系

F2
30 o
F2
30
G 52 N tan 30
G=30 N
F1
四、力的正交分解 1.建立坐标系:以共点力的作用点为坐标原点建立 直角坐标系,直角坐标系x轴和y轴的选择应使尽量多 的力在坐标轴上.
30°
F2 F=180N
F1=F tan 30=180
F2 =
F 180 = 120 3N cos 30 3 2
3 60 3 N 3
二、有限制条件的力的分解
力分解时有解或无解,关键看代表合力的对角线与给定的代 表分力的有向线段是否能构成平行四边形(或三角形),若能, 即有解;若不能则无解.具体情况有以下几种:
力的分解: 以已知力为对角线构造平行四边形,则平行四边形 的两临边即表示已知力的两个分力。这一过程称为 力的分解。 力的分解与合成互为逆运算 一、无限定条件分解:
把一个已知力进行分解,有几种分解方法?
如 果 没有 限 制 , 一 个 力 可分解为无数对大小、 方向不同的分力。
分解不唯一
F
例:按下列两种情况把一个竖直向下的180 N的力分 解为两个分力. (1)一个分力在水平方向上,并等于240 N,求另一个 分力的大小和方向. (2)一个分力在水平方向上,另一个分力与竖直方向的 夹角为30°斜向下(如图所示),求两个分力的大小.
2.正交分解各力,即将 每一个不在坐标轴上的 力分解到x轴和y轴上, 并求出各分力的大小, 如图所示.

新人教版物理必修一3.5力的分解 课件 (共22张PPT)

新人教版物理必修一3.5力的分解 课件 (共22张PPT)
生的实际作用效果进行分解
例如:重力
效果一:使物体沿斜面下滑 效果二:使物体紧压斜面
体会重力的作用效果
用力F斜向上与水平面成θ拉一个物体
根据力的实际作用效果分析,斜向上 的拉力,同时产生两个效果:
一个是水平向右拉物体,另一个是竖 直向上提物体。
F2
θ
F 因此,力F可以分解为: 一个是沿水平方向的分力F1;
力的分解
1、力的分解是力的合成的逆运算
注意:几个分力与原来那个力是等效的,它们可以互相代替, 并非同时并存!!!
F1
F
F2 2、力的分解同样遵守平行四边行定则
把一个已知力F作为平行四边形的对角线,那么与力F 共点的平行四边形的两个邻边,就表示力F的两个分力.
如果没有其它限制,对于同一条对角线, 可以作出无数个不同的平行四边形.
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other fam ous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
如何正交分解?
y
F2
F1y F2y
F1
F2X
O
F3y
F3x F1x
x
F3
五、三角形定则
C
把两个矢量首尾相接
从而求出合矢量的方法叫
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2.有条件限制的力的分解 (1)已知合力和两个分力的方向时,有唯一解。
(2)已知合力和一个分力的大小和方向时,有唯一解.
(3)已知合力 F 以及一个分力 F1 的方向和另一个分力 F2 的 大小时,若 F 与 F1 的夹角为 α,有下面几种可能:
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
①当 Fsinα<F2<F 时,有两解,如图甲所示。 ②当 F2=Fsinα 时,有唯一解,如图乙所示。 ③当 F2<Fsinα 时,无解,如图丙所示。 ④当 F2>F 时,有唯一解,如图丁所示。
★常见的按实际效果分解力的几个实例
实例 产生效果分析 拉力 F 一方面使物体沿水平地面前进, 另一方面向上提物体,因此拉力 F 可 分解为水平向前的力 F1 和竖直向上的 力 F2 物体的重力产生两个效果: 一是使物体 具有沿斜面下滑趋势的分力 F1;二是 使物体压紧斜面的分力 F2,F1= mgsinα,F2=mgcosα
4.矢量加减遵循的法则
(1)平行四边形定则; (2)三角形定则. 三角形定则与平行四边形定则的实质是一 样的.
※知识点三、力的正交分解法
★力的正交分解 1.定义 把力沿着两个选定的互相垂直的方向分解的方法,叫作力 的正交分解法. 2.正交分解的原则 一般情况下,坐标系的选取是任意的,为使问题简化,坐 标系的选取一般有两个原则: (1)使尽量多的力处在坐标轴上; (2)尽量使待求力处在坐标轴上.
G 120 FAB= = N=240 N, sinθ sin30° G 120 FBC= = N=120 3 N. tanθ tan30° 【答案】 120 3 N 240 N
【针对训练】若将例 1 中斜梁 AB 换为细绳,且承受的最大拉 力为 300 N,试求悬挂的重物的最大重力和此时 BC 杆受的力.
【例题 1】如图所示,在三角形支架的 B 点用一根细绳挂一个 重为 120 N 的重物 G,已知 θ=30° ,求轻质横梁 BC 和斜梁 AB 所 受的力(A、C 处为光滑铰链连接).
【解析】 竖直绳上拉力等于物体的重力 G, 将该力分解为拉 AB 的力 FAB 和压 BC 的力 FBC,如下图所示.由几何关系可得:
★力的效果分解法 1.力的效果分解法的一般思路 在实际问题中一个力究竟该分解成怎样的两个 力,要看力的实际作用效果。 (1)根据力F所产生的两个效果画出分力F1和F2的 方向。 (2)根据平行四边形定则用作图法求出分力F1和 F2的大小,要注意标度的选取。 (3)根据数学知识用计算法求力F1和F2的大小。
【例题 2】已知共面的三个力 F1=20 N、F2=30 N、F3=40 N 作用在物体的同一点上,三力之间的夹角都是 120° ,求合力 的大小和方向.
第三章 相互作用
3.5 力的分解
※知识点一、力的分解
★力的分解
1.定义:求一个已知力的分力.
2.力的分解原则:力的分解是力的合成的逆运算, 同样遵守平行四边形定则. 3.力的分解依据 (1)一个力可以分解为两个力,如果没有限制,同一 个力可以分解为无数对大小、方向不同的分力. (2)在实际问题中,要依据力的实际作用效果分解.
y
①建立x 、y直角坐标系
②沿x、y轴将各力分解 ③分别求x、y轴上的分力Fx、Fy的大小
Fy
θ
F
x Fx
Fx F cos
Fy F sin
3.正交分解法求合力的步骤
(1)建立坐标系: 以共点力的作用点为坐标原点建立直角坐 标系,其中 x 轴和 y 轴的选取应使尽量多的力处在坐标轴上. (2)正交分解各力: 将每一个不在坐标轴上的力分解到 x 轴 和 y 轴上,并求出各分力的大小,如图所示.
【解析】 由例 1 图可知,FAB=300 N,FABsinθ=G. 得:G=300sin30°N=150 N FBC 由F =cosθ 得: AB 3 FBC=FABcosθ=300× N=150 3 N. 2 【答案】 150 N 150 3 N
★矢量相加的法则 ※ 知 1.矢量 识 平行四边形定则 的物 既有大小又有方向,相加时遵从 _________________ 点 二 理量叫作矢量. 2.标量 矢 代数 相加的物理量叫 只有大小,没有方向,求和时按照______ 量 相 作标量. 加 3.三角形定则 的 把两个 ________________ 从而求出合矢量的方法叫作三 矢量首尾相接 法 则 角形定则.
★常见的按实际效果分解力的几个实例
实例 产生效果分析 球的重力产生两个效果: 一是使球压紧 板的分力 F1;二是使球压紧斜面的分 mg 力 F2。F1=mgtanα,F2= cosα 球的重力产生两个效果: 一是使球压紧 竖直墙壁的分力 F1;二是使球拉紧悬 mg 线的分力 F2。F1=mgtanα,F2= cosα
★力的分解的几种情况 1.不受条件限制的分解 一个力分解为两个力,从理论上讲有无数组解。因为同一 条对角线可以构成的平行四边形有无穷多个(如图所示)。
力的合成 F1 F2 o
力的分解
F
F1 F1 F F2 F2
F1
F2
有唯一解 有无数个解
F6
F2
F4
F F1
F3
F5
如果一个力的分解没有条件限制,那么一个力可以 由无数组分力来替代。在一个具体问题中,对一个 已知力的分解要根据力的实际作用效果来确定。
(3)分别求出 x 轴、y 轴上各分力的合力,即 Fx=F1x+F2x+F3x Fy=F1y+F2y+F3y
2 (4)求共点力的合力:合力大小 F= F2 x+Fy ,设合力的方
Fy 向与 x 轴的夹角为 θ,则 tan θ=F . x
4.正交分解法的优点 (1)借助数学中的直角坐标系对力进行描述. (2)几何图形是直角三角形,关系简单,计算简便. (3)分解多个力时,可将矢量运算化为代数运算.
★常见的按实际效果分解力的几个实例
实例 产生效果分析 物体的重力产生两个效果: 一是使物体 拉紧 AO 线的分力 F1;二是使物体拉 mg 紧 BO 线的分力 F2。F1=F2= 2sinα 质量为 m 的物体被支架悬挂而静止, 其重力产生两个效果: 一是拉伸 AB 的 分力 F1;二是压缩 BC 的分力 F2。F1 mg =mgtanα,F2= cosα
相关文档
最新文档