北师大五年级上册第七单元测试

第七单元测试题

一、语言积累与运用（共35分）

（一）看拼音，写词语。（8分）

li mao bi zi hun he nuo dong

( ) ( ) ( ) ( )

fa zhan deng yan xuan ze wu dao

( ) ( ) ( ) ( )

jiao rang ao hui shou lie bai shu

( ) ( ) ( ) ( )

（二）把下列词语补充完整。（3分）

见（）知（）（）一（）三开（）节（）一（）双（）（）繁（）简工欲善其事，（）

（三）、整理句序，使错乱排列的句子成为一段通顺的话。（）同语言相似，文字也是因信息交流的内容意思趋于复杂而发展起来的。

（）随着生产力和社会的发展，需要交流的信息越来越多，内容越来越复杂，简单的喊叫声已无法表示了。

（）这样久而久之，就发展成了我们今天的语言。

（）人类的语言发展同信息有着根本的关系。

（）于是应用声音的组合来表示复杂的意思。

（）在人类社会的初期，猿人们用叫声进行简单的信息交流。（四）按要求写句子。(14分)

1、我希望有更多的鸟儿在洁净的天空里欢乐地飞翔！（缩句）________________________________________________

2、成吉思汗是中国历史上一位著名的君王和勇士。（缩句）_____________________________________________________ __________

3、可怕的是错误的对待错误。（改为反问句）

_____________________________________________________ __________

4、奶奶经常回忆过去的往事。（修改病句）

_____________________________________________________ __________

5、成吉思汗愣住了。他忘记了口渴，回头呆呆地看着躺在岩石下的那只可怜的、死去的鹰。“那鹰救了我的命！”他大声喊道，“可我怎么回报它的呢？我把它杀了呀！”他懊悔不已，沿着石壁爬下来，小心翼翼地拾起死鹰，放进自己的猎袋。（仿写）

_____________________________________________________ __________

6、鹰在天空盘旋。（扩句）

_____________________________________________________ __________

7、我们可以犯错误。我们不能重复犯错误。（用关联词语连句）

_____________________________________________________ __________

8、他对我说：“总理叫你去。”（改为转述句）

_____________________________________________________ __________

9、地球被破坏了。我们别无去处。（用关联词语连句）

__________________________________________________ 10、他焦急地看看天，又看看我，说：“来吧，我背你走！”（改为转述句）

_____________________________________________________ _________

11、今天已经晚了，我就不要去上学了。（不改变意思，给句子换一种说法） __________________________________________________ 12、成吉思汗的手腕上站着他最喜爱的鹰。（缩写句子）

__________________________________________________ 13、气急败坏的成吉思汗用弓箭射死了鹰（改为把字句和被字句）

__________________________________________________ 14、她难道不是一位英雄吗？（不改变意思，给句子换一种说法）

__________________________________________________ 15、蔺相如说：“这块碧有点儿小问题，让我指给你看。”

改为第三人向他人转述：

________________________________________________

改为别人向秦王转述：

_________________________________________________ 16、没有幼苗时的风吹雨打，就没有现在的参天大树。（改为反问句）

__________________________________________________ （五）根据课文内容填空或作答。（14分）

1、《成吉思汗和鹰》一文中，成吉思汗得到的教训是

__________________。

2、“可怕的不是错误，可怕的是错误地对待错误”，结合实际说说你对这句话的体会。

_____________________________________________________ _

3、“今天我得到了一个沉痛的教训”，这里的“我”指的是________，“一个沉痛的教训”指的是__________________。

4、知道错了，不难把错误根除，错误可能是再一次错误的开始，失败也可能是成功之母。人生的道路曲曲折折，天才伟人也犯错误。错误，不会使他们__________，跌倒爬起来，重新上路！可怕的不是错误，可怕的是____________________。错误时__________啊，每个人都要__________。把它读懂，你才会__________。上好__________这一刻啊，你将

____________________！结合实际说说你对加横线句子的体会。

_____________________________________________________ _

5、《迟到》作者是__________。从她的身上我读懂了

____________________。

6、成吉思汗犯的错误是

_________________________________________________

他是这样对待错误的

_________________________________________________

生活中我如果犯了错误，我会这样做：

__________________________

7、学了面对错误这一单元后，我积累的名言有：（1）

__________________________

（2）

____________________________________________________ （六）课外阅读积累（教研室推荐篇目）。（4分）

1、（），菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，（）。最是橙黄橘绿时苏轼《赠刘景文》

2、昨夜入城市，（），（）不是养蚕人。

张

俞

《

蚕

妇》3、梅雪争春未肯降，（），

（），雪却输梅一段

香。卢梅坡《雪梅》

4、四顾山光接水光，（）。清风明月无人管，（）。黄庭坚《鄂州南楼书事四首（其一）》

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