中学高中教务处工作计划

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中学教务处工作计划标准范文(七篇)

中学教务处工作计划标准范文本学期教务处以全面提高教育教学质量为目标,以”创新、规范、提升”为主题,以学校工作计划为指导，以规范教师教育教学行为、以确保我校教育教学各项工作有序地开展、以不断提高我校教师教育教学水平为着力点，充分发挥教务的指导、管理和服务职能，切实抓好各学科常规教学的检查和监督，加大科研力度，务实求真，勇于创新，力争实现各年级、各学科成绩在花都继续保持领先地位。

教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点，强化制度建设，树立“以人为本”的教育理念，认真____新课改精神，认真做好本学期的教育教学工作，计划具体如下：总体工作目标基于新课标和新课程改革纲要，以扎实推进素质教育为目标，为加强理论学习、转变思想观念、深化教研教改工作，全面提高教学质量，不断探索____启发式、探究式学习思想的课堂教学模式，大力推崇开放式的、适应新教材的新型课。

强化教师的岗位培训，提高教师的素质，促进新教师真正从学习型到创新型、老教师从经验型到科研型的转变。

扎扎实实做好每一项工作，使教研教改工作带动全校基础工作蓬勃发展。

一、具体工作和要求：（一）、加强教学研究，优化教学环节。

1、年级组教学管理研究：年级组管理尤其是对教学的管理，对于我校来说是个新的课题。

年级组自身要不断总结。

教务处要深入思考，展开研究，切实有效地给予服务和指导，准确诊断，得到理论支撑，给出科学化、合理化建议。

2、班级教学管理研究：管理出效益，班主任要有班级教学管理意识，要考察协调任课教师的教学;科学、合理分配学生课余可利用时间;有重点召开班级任课教师班情、学情碰头会。

3、集体备课：要在充分理解和掌握学科知识内容的基础上，把备课的重点放在依据学生的身心发展规律。

组织课堂教学中，要突出启发准确、激发兴趣、主动参与、自主学习为目的。

坚持每周的一次集体备课，落实备课组集体备课制度，做到“五定”：即定时间、定地点、定内容、定计划和定主讲人，计划要及时上交教务处，做好集体备课活动记录，做到“五统一”要求同年级要做到教学要求统一、教学进度统一、单元检测统一、阅卷标准统一、使用资料统一。

2024年中学教务处年度工作计划（6篇）

2024年中学教务处年度工作计划____年，本校以落实《____区基础教育学校综合管理质量工程》为核心目标，紧密围绕教学工作这一核心，积极推进素质教育；深入学习教育理论，不断更新教育教学观念，提升教育理念，深化教学改革，深入教学研究，营造和谐的教学环境；强化质量意识，加强教学管理，通过管理提升质量，在管理中取得成效；维护教学纪律的严肃性和教学管理的权威性，自觉率先垂范，提高服务意识，为教学服务，为教师服务，为学生服务。

一、目标任务坚持以落实《____区基础教育学校综合管理质量工程》为重心，以学校的工作计划为指导，进一步确立“质量是第一生命线”的理念，坚持____，以新课程改革的核心理念指导教学教改工作；以教学为核心；重点抓好毕业班工作，重点抓好教研课改工作；着力实施有效教学管理；增强服务意识，提高创新能力，在服务中加强管理力度，在管理中提升服务水平，稳步提高教学质量，全面提高学生素质，为实现学校提出的“抓规范，求和谐，谋发展，实现学生成才，教师成长，学校成功，办人民满意的教育”工作目标而不懈努力。

二、主要工作目标：1. 优化日常教学常规管理，形成教学管理、检查、指导的一贯性、规范化，制度化。

2. 加强新课程教材跟进培训和课堂教学研究，提高课堂教学效率；3. 开展教学观摩、骨干教师示范、公开课的交流活动，提升教师队伍素质。

4. 坚持走“科研兴校，质量强校”之路，增强教科研工作的实效性。

5. 开展网络化教研的培训，建立健全学校教研组和个人的教育教学博客网，开展教师博客论坛。

6. 争取申报各级各类科研课题，走教学科研化之路。

7. 充分利用远程教育资源，更新教研组常规教研活动，提高常规教研活动的层次和水平。

8. 校本教研逐步加强，全面建立“教师发展平台”。

专业研修平台、____备课平台、专题论坛平台、课题研究平台、录像反思平台、课程资源平台、教学示范平台、信息资源共享平台；构建网上教研信息平台，形成网络教研队伍。

中学教务处工作计划汇总七篇

中学教务处工作计划汇总七篇中学教务处工作计划篇1一、指导思想本学年教务处将认真贯彻落实区会议精神和学校工作计划，坚持学校“德育为首，教学为主，育人为本”，牢固树立“让每一个师生都体现成功”的观念，深化课堂教学改革，加强学法指导，打造高效课堂。

并面向全体，尊重学生有差异的发展，保障学生公平受教育与公平发展的机会和权利，从“继承发展、扬长存精、打造幸福家园”办学理念出发，从学校实际出发，落实教务处工作。

二、工作目标1．继续加强教学常规管理，落实教学五环节的实施与监督。

2．开展以教研组行动研究、教学主题探究、教材教法研讨等活动，帮助教师专业成长。

3．落实一年一度的校运动会、阳光体育大联赛等大型活动。

4．组织开展以科学、艺术、体育、文化为主题的社团活动，加强社团活动的管理。

5．强化初三毕业班工作，力争中考保持__届的优秀成果。

6. 借助托管团队、教学专家的帮助，提升学校教师的教学理念和能力。

三、工作要点（一）教学常规管理建立健全各项规章制度，规范教学行为，力求“常规落实，细节求精”。

1．加强教师师德教育分阶段对新教师、青年教师、全体教师开展师德教育培训，结合学校党支部的师德学习材料，帮助教师养成理论学习、教学研究等学习习惯，开展全校性的《我的教学主张》论文评比、讲座。

2．加强青年教师和新任教师的指导在学校的教学规章制度下实施教学五环节，加强备课、上课、辅导、作业、评价等过程的指导。

对新教师实施“师徒结对”，对年轻教师和新任学科教师实行“牵手合作”，利用学校骨干教师、区骨干教师、区学科带头人的优秀资源，对青年教师加强指导和帮助，提升学校教师的教学水平和能力。

3.加强学生学法指导，培养学生良好的学习习惯针对学校生源的变化，今年教学中实施分层指导和学法指导，督促学生养成“预习明天的功课，复习昨天、今天的功课”的良好习惯。

各学科备课组要根据不同年级学生的年龄特点，积极对学生进行学法指导，让学生真正学会自己学习。

2024年秋季中学教务处工作计划（4篇）

秋季中学教务处工作计划一、指导思想以求真务实的工作态度，促进公平、提高内涵、发展特色管理理念，进一步加强教学管理、对学校常规教学工作实施全员管理。

以评价为导向，以发展为动力，真正把握住教学这个生命线。

作为学校的职能部门，教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点，强化制度建设，树立以人为本的教育理念，认真____新课改精神，认真做好本学期的教育教学工作。

二、工作思路：牢固树立向管理要质量、向课堂____分钟要质量的指导思想。

以课堂教学为中心，凸显教研组功能、提升学科教学的整体水平，加强教学环节的督查与指导，切实做好以下几个方面的工作：1、加强教学常规管理，重视常规教学检查。

做好日常教学督查、六认真检查、月考、期中和期末考试等。

2、加强对教师进行现代教育理念的渗透，继续推行教育教学理论学习，突出理念、学情与教学质量提高的结合。

三、工作中心教学质量是学校工作的灵魂和生命线，学校教学质量的高低，关系到学校的生存和发展，关系到广大教师的切身利益，因此，全体教师要树立质量意识，认真牢记学校工作以教学为中心，教学流程以课堂为中心，课堂教学以学生为中心的教学质量观，切实把提高教学质量工作抓紧抓好。

为此，要做好以下三个方面的工作：第一，要充分发挥学科教研组的作用，教研组长是该学科的带头人，要对本学科的教学质量负责，____和带领本组教师积极主动地开展好教研组工作，研究教材，分析考纲，制定计划，统一要求，安排活动，做好教研组活动记录，便于学校定期检查。

第二，各教研组要以务实教研为宗旨，带领教师加强业务学习，转变教育观念，加强信息交流，积极实施新课标。

教研活动以教材、考纲、教法和学法为重点，积极鼓励教师运用现代教学手段进行课堂教学，各教研组推出特色课，安排一项特色教研活动。

教研组要有活动记录，期末要有教研总结。

第三，学校的骨干教师担当着学科教学质量提高的艰巨重任，是学校发展必须紧密依靠的中坚力量，骨干教师在做好教学工作的同时，要加强自身学习，不断给自己充电。

2024高中教导处的工作计划模板(5篇)

2024高中教导处的工作计划模板一、指导思想：在学校工作计划的指导下，以“发展”为目标，以“创新”为动力，以“改革”为依托，以“规范”为准绳，落实素质教育，规范办学行为。

更新教学观念，转变教学方式，推进“三结合”课堂教学模式，努力构建高效课堂、和谐课堂。

充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能，加强教学研究的实用性、教学指导的实效性、质量监控的严密性、教学评价的科学性，深入提高课堂效率，为推进教学改革，提升我校的教学质量，提高育人水平做不懈努力。

二、工作目标：1、积极引领，进一步增强教师的事业心和责任心，强化责任意识。

2、精细过程管理，向管理要质量，打造黄金课堂，增强效益意识。

3、倡导团结协作、互帮互学、严谨扎实的工作作风，培养合作意识。

4、积极研究在素质教育下，促进教师成长，提高教学质量的办法。

三、工作措施：（一）强化过程管理，提高服务质量1、课程管理（1）进一步规范办学行为，认真____《____省普通中小学管理基本规范》等文件的有关精神，规范课程建设、课时计划、作息时间和学生课后作业。

严格执行国家新课程计划，开足开齐规定课程，开发校本课程和地方课程，深入开展研究性学习课程。

（2）抓好三表的制定和管理。

作息时间表、教学计划表和课程表的____是教学秩序稳定的关键。

严格按照省素质教育要求，制定作息时间表，并认真执行;抓好教研组、备课组、教师的教学计划的制定，各阶段教学活动有计划、有措施、有总结;维护课程表的严肃性和____性，教师必须严格按课程表上课，不迟到、不早退，不擅自调课。

2、教研组、备课组管理继续加强教研组、备课组建设。

教研组长、备课组长要强化责任意识、质量意识，以身作则，肯吃苦、肯学习、肯钻研。

以教学现场为载体，加强调研，随堂听课，做到及时看、经常听、随时查，发现问题及时解决。

备课组长要根据学生实际，抓好集体备课环节，认真指导编写好高质量的教学案，依据大纲、考纲，精选习题。

备课组长要及时把精选的学案、模块试题、课件等学科资料充实到学科资源库。

2024年高中教务处工作计划模版(五篇)

2024年高中教务处工作计划模版本学期在全校上下凝心聚力抓管理、艰苦奋斗攻难关、奋发图强提质量的总体要求下。

教务处把教师队伍建设作为实现突破的切入点，把创新管理措施作为实现突破的着力点，把质量提升作为实现突破的核心任务，着力营造“质量第一”的教育教学氛围，为确保各项任务的圆满完成，特制定本计划。

一、认真执行《课程标准》，创造性地开设好校本选修课。

按照面向全体学生，全面提高教学质量，全面提高学生素质，切实____新课改精神的总体要求，认真执行《课程标准》，在课程设置上开展开足开齐必修课和规定选修课，继续开设好高一、高二校本选修课，创造性地开发新的校本选修课，逐步补充、完善校本选修课教材，想方设法开好活动课和健康教育课，组织好学生社团活动和研究性学习工作，为学生营造全面、健康、生动活泼的学习氛围。

二、加强对各年级部日常教学工作的指导与服务。

本学期教务处要在指导和服务各年级教育、教学工作上下大功夫，围绕教学这个中心把工作做实做细。

提前准备好备课本、教材、注册表、课表、辅导表、补课课表、《学习过程记录册》、《积分册》、《教学计划表》、《教学总结表》、《备课组教学进度表》、各班名单。

完善各年级电子档案和纸质档案及转入、转出学生的学籍变更，并及时上报教育局，组织好高一、高二各学段模块补考和学分认定工作;召开各年级教研组长、年级部主任会，安排好本学期教学工作，期中考试后召开各年级教学总结会，总结得失、提出对策;召集各年级教学情况调查会，并及时总结反馈信息，组织好期末《学生综合素质手册》和各年级《学籍表》的填写工作;妥善处理好请假教师的调课工作、教学资料、各科活页作业、各种试卷的印刷。

三、落实教学常规，加强教学检查。

严格执行学校教学常规要求，加强教学过程管理。

本学期本着从严、从细、抓过程、重落实的原则做好各项教学检查工作，保证教学过程能严格执行学校制度，出现问题能及时得到解决。

首先是加强值周教导干事的日常教学检查，做到坚守岗位，做到每堂课有检查，每次检查能如实纪录，发现问题能及时解决，突出问题及时汇报，每周检查结果及时汇总上报，认真填写《教务日志》。

2023年中学教务处工作计划六篇

2023年中学教务处工作计划六篇中学教务处工作计划篇1根据学校新学期工作思路，本学期，教务处的中心工作是狠抓教学常规管理和教师队伍建设，深化分层教学措施，开展有效教学策略研究，努力提高教学质量。

围绕这一工作中心，教务处将从完善内部管理模式、加强对课堂教学的调研与督导、加强对有效教学策略的研究与探索、加强对研究性学习课程实施策略的研究与指导、加强教师队伍建设等几方面入手，积极、主动地开展工作，不断提高工作实效，保证教育教学质量的逐年提高。

一、明确教学管理目标，完善教学管理制度。

从终极意义上讲，学校的管理目标是培育社会人，因此，学校教学管理应以人为本，要将教学管理作为基于人、为了人、提升人的有效方式和手段。

“一切为了学生的发展”是学校的办学宗旨，我们要将“一切为了学生的发展”与更好地促进教师的专业发展作为教学管理的根本任务。

要不断健全、完善教学管理制度，使我们的课堂教学管理、活动课程管理、学生成绩管理等能更好地促进学生的发展，要为教师的专业发展、教师的创造性教学、教师教学特色的形成提供条件和平台。

二、进一步加强部门常规工作，关注教学过程管理。

要不断加强教务处内部建设，努力凭借自身良好的服务和高效的.工作为各项工作的顺利开展打下基础。

要做到分工明确、主动合作、超前思考、讲求时效，公开公正、服务教学。

不仅要关注教学结果，更要关注教学过程。

对教育主管部门和学校制定的各类教学规范和要求要严格执行，努力为广大教师充分发挥自己的教学才能营造一个有序的、积极的环境。

①要针对学校面临的新情况，进一步完善已有的各项教学规范要求，制定笔记本电脑使用管理规定和教师信息化要求等新的规范；②要继续加强对课堂教学的督导，深入课堂，开展调研；③要加强对集体备课和教研活动的研究与管理，认真落实有效教学策略；④要细化对考务工作的管理；⑤要加强对资料的管理，严禁乱印、乱订学科资料，鼓励自编资料，优化学案建设，积极创建劳技课、录像课、选修课教材体系；⑥继续做好学生测评工作，在网上设立学生意见栏，畅通学生信息交流渠道。

2023中学教务处工作计划范本(七篇)

2023中学教务处工作计划范本一、指导思想：本年度教务处工作将认真____执行《国家中长期教育改革和发展规划纲要（____-____年）》，以学校工作要点为依据，以深化新课程改革为着眼点，以不断提高教育教学质量为目标，充分发挥教务处的职能，以加强学科建设为重点，以教研活动为载体，以师资建设为抓手，以课堂教学为主阵地，全方位、多形式扎实搞好教学、教研、培训三大板块的管理。

以优化课堂教学结构、完善课堂教学内容为核心，通过听课、评课等多种校本教研形式，使教师更好的驾驭课堂，进行有效教学，提高我校教育教学质量。

二、工作目标：1.教学质量目标（1）中考重点中学上线人数实现____名以上，升学绝对人数和升学率保持全县第一，升学率超县均____%以上。

（2）参加全县会考，____%科项进入全县前____名，____%课项进入全县前____名，没有明显弱科和教学差班。

2.学生的特长得到培养，兴趣组参加人数达全校学生数的____%以上，在社会各类活动中取得突出成绩，获高级别奖励。

3、继续创建省市级“五进三不漏”示范校。

申报____项省市课题，完成县级____个课题结题，每组申报一个县级课题，____个校级课题。

教师在校本教研中，省级以上发表获奖论文达____篇以上。

4、师生无严重违法违纪事件发生，无一例不安全事故发生。

2023中学教务处工作计划范本（二）以____为指导，深入____，根据学校工作计划的有关精神，以"管有恒、求创新、促发展"为基本思路，以新课程实施有效管理为契机，紧紧围绕教育这个中心，努力构建"自主、宽松、协作、竞争"的工作氛围，夯实教育教学的过程管理。

突出理念先进的管理思路，确保学校教育教学质量再创辉煌。

一、指导思想根据学期校长对教导处教学工作的要求，已全面提高教育教学质量为重点，以实施素质教育为目标，以整体推进课程改革为中心，以发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能，与时俱进，开拓创新，扎扎实实开展教务处的工作，内强素质，外树形象，全面____教育方针，强化教学工作的全程管理，确实提高教学质量。

中学教导处工作计划5篇

中学教导处工作计划5篇以演训提高教学质量为中心任务，从抓常规管理、抓教研教改入手，力求实效、狠抓落实。

下面就是给大家带来增添的教导处工作计划，希望能帮助到你们!教导处工作计划1一、指导思想：认真贯彻州教育局关于高中教学文件要求，按照学校五年发展规划目标“打造浙江名校一流品牌”，以研读式主体教学模式的时间和研究为中心，让所有课堂教师尽快适应并熟练掌握研读式主体教学模式的课堂结构设计流程，全面推进研读式主体教学模式的实践与研究，提高学生的学习能力，力争高考、会考成绩在同类学校中处于领先地位，认真落实教学常规，努力提高服务意识和管理意识，使教务处工作秩序化，规范化。

二、工作目标：1.积极推进“修习式主体教学模式”，全力打造高效课堂，大幅提升教学水平和业绩。

2.加强制度建设，有计划的经常性督查，认真落实各项制度。

3.完善教学评价考核，尽可能公平、公正。

4.做好学困生的辅导工作，促进全体学生的力争发展和特长发展。

5.充分发挥教学效果评价的导向激励，激活教师认知专业发展的内在自觉意识，增强转型期教师专业成长的内驱动力，确保教育教学质量的持续幼儿教育领先地位。

具体措施：一、需要进行经常性的督查，抓好教学常规管理本学期教学学校教务处协同各年级进行经常性的由常规检查：1.备课检查①根据研读组合式主体教学模式的要求，对原有的《教学方案审查表》进行修订，各年段对教师的每节课的教学方案教学研究进行审查，重点审查导读设计和课堂检测，②每大周将教师的《导学方案审查表》收起整理、检查并对检查结果及时反馈给有关教师，以书面形式反馈校长室，对于较好的导学方案，期中考试后进行表彰2.课堂教学巡查①每天抽样各课堂教学，检查有无任课教师迟、缺课、暂时离岗等违反教学常规情况;②学生课堂纪律情况尤其是自修课纪律和有无学生法纪迟到、旷课情况。

③巡视课堂，检查师生的学习状态。

3.对学科夜航的批改、教学进度、辅导进行检查①各年段每星期登记一次，教务处汇总一次，抽查一次，对于作业批改情况及时反馈②各年段每月核发一次，教务处汇总后抽查两次，并及时反馈情况③根据和学校要求做好学困生的辅导工作，建立学困生档案，检查辅导情况，竞赛辅导工作是否需要进行。

中学教务处工作计划范文7篇

中学教务处工作计划范文7篇中学教务处工作计划篇1一、指导思想和目标树立科学发展观,全面提高我校的教学质量。

力争____年中考取得好成绩,公费上线有新突破,狠抓教学常规,进一步完善各项考核制度,创造一个教书育人、和谐奋进的优良环境;加大教科研力度,制定切实有效的措施,加强教研组与各功能室得管理,借鉴洋思、杜郎口教学模式，促进教师专业化发展,提高课堂教学质量。

二、工作要点和措施1、不折不扣的落实学校布置的各项工作，做到快速有效。

2、进一步督促本学期各教师、教研组完成各自的工作计划，并配合各教研组工作，协调好各科之间和各处之间的关系。

3、负责完成好排课、代课、调课的临时性工作，为学校教学的正常运转作好工作。

4、对学生实行奖励，各级前十名，各科前三名，目的是充分调动学生学习的积极性。

5、组织好期中考试及月考工作，做好每次考试的成绩统计核算工作。

6、做好每月教师量化考核工作。

7、努力完成教导处日常事务工作。

8、完成好教材征订工作，并对存书进行统计，以便以后利用。

9、指导和配合图书室工作人员，完成好图书室的开放，教材发放和各教师、学生的征订服务工作。

10、做好学习洋思、杜郎口教学模式的示范推广工作。

三、主要工作安排周次日期内容负责学前周8、24—8、31发放教科书及备品，教师备课，写计划；检查学前周备课情况，各部门例会，建立班级及个人主页。

教务科研19、1--9、4假期作业检查,教学常规检查，领导听课。

学生学习习惯培养，业务学习，建立班级及个人主页。

教务科研29、7—9、11常规教学，业务学习，中、小学教学衔接研讨、校本教研。

教务科研39、14—9、18常规教学，八年级学情研讨、学生学习习惯培养教务科研49、21—9、30常规教学，业务学习、九年级学情研讨、尖子生竞赛，九月份教师常规检查，布置十一作业。

教务科研510、1—10、8休息教务610、9--10、16常规教学，业务学习、七年级学情研讨，学生语文作文比赛，上课教师多媒体上课展示。

中学教务处工作流程和计划

中学教务处工作流程和计划1. 工作流程1.1 教务日常工作- 教务处负责学校教学管理和学生学业指导工作，协助校长制定学校的教学计划和教育目标。

- 教务处协调各学科教师的教学工作，包括教学资源准备、课程安排、考试监管等。

- 教务处负责学生选课和调课的管理，确保学生选课的合理性和学校资源的合理分配。

- 教务处与家长和学生保持密切联系，解答他们对学生学业的疑问和需求。

- 教务处协助校长组织各类教育活动和学术交流，提升学校的教学水平和声誉。

1.2 教务处工作流程1. 制定学年教学计划和课程安排：教务处首先与校长和各学科教师进行沟通，确定学年的教学目标和计划，然后制定详细的课程安排表。

2. 学生选课和调课管理：教务处通过学生选课系统进行选课管理，确保学生选课的合理性和学校资源的合理分配。

同时，处理学生的调课申请，确保学生的课程安排符合要求。

3. 教学资源准备：教务处负责协调各学科教师准备教学资源，包括教材、课件、实验器材等，确保教学质量。

4. 考试监管：教务处组织和监督学校的各类考试，确保考试的公正性和规范性，同时负责成绩的录入和统计工作。

5. 学生学业指导：教务处与班主任和学生家长保持紧密联系，及时了解学生的研究情况和问题，并提供相应的学业指导和支持。

2. 工作计划2.1 学年计划制定- 在每个学年开始前，教务处将与校长和各学科教师共同制定学年的教学计划和课程安排。

- 教务处将确保教学计划合理分配各学科课程，并根据学校的教学资源和师资情况进行调整和优化。

2.2 选课和调课管理- 教务处将制定选课和调课的管理制度，并建立相应的选课系统，确保学生选课的合理性和公平性。

- 教务处将及时处理学生的调课申请，确保学生的课程安排符合要求。

2.3 教学资源准备- 教务处将与各学科教师合作，确保教学资源的准备工作及时完成。

- 教务处将协调教师们共享教学资源，提高教学效果和学生的研究体验。

2.4 考试监管- 教务处将组织和监督学校的各类考试，确保考试的公正性和规范性。

2024年中学学校教务处工作计划（二篇）

2024年中学学校教务处工作计划为进一步做好教务处各项工作，根据上级文件精神及学校工作安排，特拟定本学期教务处工作计划如下：一、指导思想认真____执行国家教育方针、政策，____执行本学期学校工作计划，狠抓教育教学这一中心，立足我校师生实际，稳步推进“低起点、小步子、厚基础”教学思想，落实“四五策略”，优化课堂教学模式，努力提升课堂教学效率。

二、工作目标1.高三年级继续推进集体备课，加强对考纲、高考试卷研究，把握考试方向，提高复习效率，促进课堂教育教学质量提升。

2.高一、二年级，继续培养学生良好的学习习惯，进一步激活学习主体的活力，实现差、中、优生的进步，树立泥河中学扎实肯干的优良学风。

3.注重发挥骨干教师与学科带头人的力量，加强对课堂的研究，以研促教，促进我校各年级各学科月考及校际联考成绩。

三、工作措施（一）加强教学常规管理，稳步提高教学质量。

（1）严格执行省颁课程计划。

根据省颁课程计划，制订合理、科学的课程实施计划，包括课程门类、课时分配、周课程表、作息时间表、活动周历表及课程实施要求与评价建议等内容。

开齐、开足、开好各门课程，不随意增删各科教学课时数。

（2）明确教研组长，备课组长职责，对其进行量化考核管理，努力使教学常规管理做到制度化、科学化。

（3）逐步建立健全科学、合理的教师评价机制和教师业务档案，形成以教师自评为主，学生、家长、学校和管理者共同参与的评价机制，每学期形成教师评价表并提出针对性的改进建议。

教务处通过学生座谈会，家长座谈会、问卷调查等方式对上述要求进行定期和不定期检查，并将检查结果如实记录，以此作为教师评先晋级的依据。

对教学成绩优秀，表现突出的教师，提请学校给予表彰和奖励。

（5）继续上好汇报课、研究课、示范课。

本学期要求骨干教师、教研组长、备课组长开一次教学示范课。

公开课后，各教研组、备课组应组织集体评课，学校行政领导也将深入年级、班级参加教研组、备课组活动和听课评课活动。

中学教务处工作计划6篇

中学教务处工作计划6篇中学教务处工作计划 1一、指导思想在新一轮的课堂教学改革形势下，我们要解放思想，明确目标和任务，务实创新，坚决执行上级教育教学改革的有关指示精神，认真贯彻落实《郁南县中小学教学常规基本要求》和《郁南县中小学教学质量目标管理评价办法(试行)》条例，认真贯彻我县《关于落实“创强、提质、改课堂”的工作思路，构建高效优质课堂的工作指导意见》，牢固树立“以质立校，以科研强校”的思想，开展高效课堂教学模式探索和创建活动。

在去年取得成绩的基础上，再接再厉，不断转变教学观念和教学方式，充分调动全校师生积极性，提高教师的综合能力，激发学生的参与教学的热情，引导学生自主学习、探究学习、延伸学习，努力提高教学质量。

在大面积提高教学质量的同时，继续突出抓好计算机和英语的教学，特别是英语口语教学，体现“以计算机教学和英语教学为特色”的学校品牌。

继续抓好学生的综合实践活动，提高学生的综合素质。

全校师生行动起来，以主人翁的精神为实验中学的教研工作再上一个新台阶而同舟共济!二、教学目标要求1、进一步加强师资队伍的建设，加大教师校本培训的力度，特别是加强教师网络研修培训，教师的教科研水平要有较大的提高，教师的整体素质再上升一个层次。

2、参加县级以上组织的各类竞赛有学生获1~3等奖。

参加县级以上举办的课堂教学竞赛或说课比赛要有人获得县级一等奖，市级一等奖或二等奖，省级一等奖或二等奖。

3、参加县局组织的各学科测试，平均分、合格率、优秀率，各级均要排在县的前四名。

县组织的学科竞赛，各级均要有人获得一等奖，且三等奖以上的人数要排在县的前三名。

4、教研科研成果(论文)获省级以上奖励(或省级以上刊物发表)1篇以上，获市县的奖励或(发表)10篇以上。

5、全校推广、普及信息技术，普通话和英语要成为校内语言。

6、加大教科研力度，要有县级以上立项一项以上，且小专题立项要有新的突破。

7、继续认真抓好落实教学设备的配置工作。

8、积极开展综合实践活动，成立各类兴趣小组，如英语角、绘画、书法、舞蹈、乒乓球、电脑、文学社等，举行好各类演讲比赛，书画比赛、作文比赛，充分发挥学生的特长，善于挖掘学生的潜质。

2023关于中学教务处工作计划3篇

2023关于中学教务处工作计划3篇中学教务处工作计划篇1一、指导思想认真贯彻落实市、区教育局、校长室的工作要求，结合我校教育教学实际，坚持以人为本和全面协调可持续发展观，大力开展教育创新，不断提高教育质量，努力办好让人民满意的教育，继续为形成教师爱教，学生乐学的教学氛围，继续为我校申报省级特色示范初中夯实基础。

二、工作思路坚持“以教学为中心，以质量求生存”作为教学宗旨，从规范教师的教学行为为突破口，全力以赴抓初三高三，扎扎实实打基础，形成“强初三、高三，抓中考、高考，拼档次，打基础”这一总体思路，争取使今年中考、高考和初一、初二、高一、高二年级的期末考试双丰收。

三、具体措施１、抓教学常规管理，做到教学工作制度化，教学要求标准化，教师工作系统化。

（1）抓好教学人员坐班检查督促工作，落实教职工考勤奖惩措施，规范教职工请假调课制度。

（2）加大对教学过程的督查力度，落实教学值班制度，对于早读及课堂教学实行全方位督查。

（3）执行并不断完善我校教导处制定的《考试管理条例》，抓考风，促学风。

（4）每学期两次备课笔记检查，一次作业检查，两次班级人数核对，检查及核对结果进行公示。

学期各项计划的制定，学期末的各项总结，将这些常规管理形成制度。

（5）坚持月考、联考制度。

（6）抓好质量分析。

重点抓好期中、期末考试质量分析，增强教师的竞争意识。

对教学效果差的老师，教导处要实行谈话制度，督促其认真总结分析，找出原因，订出切实可行措施。

（7）根据《遵义县先进教研组评估细则》，评选先进年级组。

２、高举教研兴校旗帜，加强教学研究，加大教改力度。

没有教研的教学是没有灵魂没有观点的教学。

教研是提高教育教学水平的必由之路。

本学期教导处计划紧紧围绕教学工作，将教研工作抓实，要有新思路，要有新举措，努力开创我校教研工作的新局面。

（1）抓好业务学习本学期业务学习要制定计划，要定时，定人定内容。

同时学习内容及形式要灵活多样，讲座、观摩、说课、研讨等交叉进行，切实将业务学习抓出实效。

高中教务工作计划10篇

高中教务工作计划10篇中学教务工作安排1一、指导思想以学校工作的总体思路和工作目标为指南，结合我校教学实际，进一步深化课堂教学改革，强化学生的课堂主体地位，全面推动素养教化。

充分发挥教务处的“管理、服务、指导、检查、评价”职能，加强教化教学流程管理和目标管理，努力提高管理效益，提升教化教学质量。

二、总体目标1、加强老师队伍建设，努力打造师德高尚、业务精良的师资队伍。

2、注意教学常规的落实，完善各项教学管理、评价机制。

3、深化课堂教学改革，进一步把我校的学案导学制实化、细化，变课堂为学堂。

4、教学质量要有明显提高，本学期的各年级统考成果与去年同期相比优生和学科位次都要有较大提升。

5、协作学校整体支配，顺当完成本学期的迎检验收工作。

三、主要工作内容及措施(一)接着加强老师队伍建设1、加强师德建设长期以来，我校广阔老师教书育人、敬业爱岗，赢得了社会的敬重、好评。

但我们必需清晰的相识到在市场经济等大环境的影响下，学校教化和师德建设工作面临很多新状况、新问题和新挑战，师德建设工作还存在很多不适应的方面和薄弱环节。

我校的师德建设要以酷爱学生、教书育人为核心，以“学为人师、行为世范”为准则，以提高老师的“三德”水平为重点，造就一支忠诚于人民教化事业、让人民满足的老师队伍。

我们要求必需做到：1)坚决反对讥讽、卑视、羞辱学生，体罚和变相体罚学生的行为。

2)坚决反对向学生推销教辅资料及其它商品，索要或接受学生、家长财物等以教谋私的行为。

3)严厉惩处败坏老师声誉的失德行为。

2、仔细执行学校的各项管理规章制度，完善老师评价机制，严格考核管理，打造一支纪律严明、作风优良的老师队伍。

3、关注老师身心健康，开展老师健身活动，搞好老师心理健康干预，营造轻松和谐的工作环境。

(二)强化工作纪律，仔细落实各项教学常规1、强化工作纪律，完善考勤制度。

良好的工作纪律是高效工作的前提保障。

为了既能保证工作时间又能体现人文关怀，本学期我们主要实行以下措施：1)坐班时间。

中学教务处工作计划范文

中学教务处工作计划范文
尊敬的教务处领导：
根据我自己的工作情况和工作计划，将下周的工作安排如下：
1. 整理学生档案和资料，确保资料完整准确。

2. 协助老师和学生处理学校相关事务，及时解决问题。

3. 参与教务处会议，积极讨论学校教学管理等相关事宜。

4. 完成教务处交办的其他工作任务，如统计数据、撰写报告等。

在日常工作中，我将严格执行学校管理规定，积极配合各部门工作，努力提升工作效率和质量。

同时，我也会不断学习、提升自己的专业能力，为学校教务工作的发展贡献自己的力量。

请领导审阅以上工作安排，如有不妥之处请指出。

感谢领导的支持和关心！
敬启！
敬请领阅！。

2024年中学教务处工作计划范文(三篇)

2024年中学教务处工作计划范文一、指导思想本学期根据校长及校务行政会对教务处工作的要求,全面____国家教育方针，学习、宣传并重点实施新的《义务教育法》，以提高教育教学质量为首要任务,以实施素质教育为目标,以整体应用多媒体教学手段为中心,充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”功能，解放思想，与时俱进，开拓创新，扎扎实实开展教务处工作。

努力实现教学争一流，发展求和谐的奋斗目标。

二、主要工作目标扎实提高课堂教育教学质量，加强理论学习，转变思想观念，深化教研工作，大力推崇开放式，适应新教材及不同教育对象的新型课，强化教师岗位培训及岗位检查力度，随时抽查课堂教学工作，提高教师的整体素质，促进青年教师真正从学习型到创新型，老教师从经验型到科研型转变，扎扎实实备好每一节课，上好每一堂课，批改好每一本作业，做好中考备考工作，牢记教师职业道德，身体力行，努力提升整体形象，从而提升个体地位，真正体现出教学是学校的第一生命线。

狠抓“两课”、“两操”，全面提升学生身体素质，落实我校训练任务，并对初中生进行体能测试，及时上传。

三、主要工作任务与措施（一）强化教学纪律;纪律不仅是一切工作的保障，更是提升整体形象尤其是个体形象的直接方式，为此，本学期教务处将加强以下督查、检查事项。

1、检查坐班，做到一日一检查，一日一公布，结果与绩效工资挂钩。

2、课堂教学纪律检查，所有教师应该提前到岗，必须准时进行课堂教学，不得中途离岗，一旦发现，以旷工处治。

3、课堂教学必须严格遵守教师职业道德，上课不能接听手机，不准抽烟，不能酒后上课，切实注意教师个人形象及职业操守!（二）规范教学行为，加强常规教学管理力度。

1、进一步完善《教师日常工作管理细则》，提高教师责任意识，明确工作重点，重视常规教学工作的落实，教研组长应将检查重点放在学科教学目标、教学计划的制定是否合理，教学过程能否体现师生互动，教务处将随机抽查教师备课情况，备课情况应与教学计划及上课进度相一致，杜绝无教案上课情况，若发现无教案上课将责令老师停课检查。

2024年中学教务处工作计划模版（二篇）

2024年中学教务处工作计划模版鉴于我校的师资、设施及场地等资源状况，各年级已全面开设并充实了相关课程，尤其强化了体育、艺术、技术、研究性学习等领域的教学，致力于课程设置的完善与优化，力求走出一条独具我校特色的课程改革路径。

自高一年级起，我们分两批强制推行高效课堂的建模实践，以此为抓手，有效促进学风建设。

同时，我们致力于提升综合素质评价工作的质量，并增强教学管理的信息化水平。

一、转变观念课程改革的核心在于实施，而教学则是课程实施的基本途径。

若不摒弃陈旧的教学观念，课程改革将仅停留于形式。

因此，教师需更新教育理念，确立与新课程标准相匹配的教学观念。

具体表现为：1. 确立学生主体地位，倡导师生、生生、组生、组组、师组等多种形式的互动；2. 将提升学生的学科思维能力视为高中学科教育的基本目标，视其为培养学生学科能力的核心；3. 强调合作探究的学习方式；4. 实施以学定教的教学策略；5. 推广先学后教的教学模式。

二、主要措施随着教育改革的深入，为确保新课改的顺利推进，我们将采取以下措施：1. 开展校本培训，使教师对高效课堂的理念与方法有全新的认识，并鼓励他们积极投身于新课改的实践中；2. 深入研究《海门市普通高中构建高效课堂相关文件》，勇于尝试教学方式的变革，积极倡导学生的“自主、合作、探究”学习，以激发学生对学科的热情与兴趣；3. 在课堂上鼓励学生动手实践、自主创新，让他们在活动中获得成长，在导学中实现自我提升，同时注重培养学生的科学文化素养；4. 营造宽松、民主、和谐的教学氛围，鼓励学生尝试与探索，保护他们的自尊心与积极性，并通过合作学习活动促进学生之间的相互学习与帮助，让他们体验集体荣誉与成就感。

尤其要关注性格内向或学习有困难的学生，为他们创造更多的实践机会。

三、注重实效，优化教学过程管理我们将加强对教学全过程的严格检查与监控，重点关注备课、上课、训练及培优补差等环节，同时加强学生自主学习的安全管理，以全面提升课堂教学质量。

中学高中教务处的工作计划

中学高中教务处的工作计划
中学高中教务处的工作计划通常包括以下内容：
1. 制定学校的教学计划和课程设置，根据学校的教育目标和教学资源，确定教学计划
的内容和安排。

2. 管理学生成绩和教学档案，确保学生的学习情况得到及时记录和跟踪。

3. 协调教师的教学工作，包括安排教学任务、评估教学质量和教学效果。

4. 管理学生选课和班级编排，根据学生的学习需求和学校的资源情况，合理安排学生
的选课和班级分班。

5. 组织教育教学活动，包括师生座谈、教研活动、课程评估等，提高教学质量和教学
效果。

6. 协调学生的学习辅导和个性化学习计划，确保每个学生得到良好的学习支持和指导。

7. 和其他部门协作，共同推进学校的教育教学工作，提高整个学校的综合办学水平。

以上内容是中学高中教务处工作计划的一般参考，具体工作计划还需根据学校的实际
情况和发展需求进行制定。

2024年“中学教务处计划”学校工作计划

2024年“中学教务处计划”学校工作计划随着教育改革的不断深入，中学教务处作为学校教育管理的核心部门，承担着重要的职责和使命。

为了确保学校教育教学的顺利开展，提高教育质量和效益，教务处必须制定全面的工作计划，以明确教学目标与定位、优化课程设置与管理、加强教学质量监控、促进师资培养与引进、完善考试与评价体系、提升学生管理与服务水平、推动教学研究与改革以及加强信息化与教学技术的应用。

一、教学目标与定位教务处要明确学校的教学目标和定位，以确保教育教学工作的方向性和针对性。

根据国家和地方的教育政策，结合学校的实际情况和特色，教务处应制定详细的教学计划，明确各个年级、各个学科的教学目标和要求，使教学工作既有总体目标又有具体任务。

二、课程设置与管理课程设置是教育教学工作的重要组成部分，教务处要根据学生的成长需求和社会的发展趋势，科学合理地设置课程。

要注重课程的多样性和选择性，为学生提供丰富的学习体验。

同时，要加强对课程的管理，确保课程的开设符合教育规律和教学要求。

三、教学质量监控教学质量是学校的生命线，教务处要建立完善的教学质量监控体系。

通过定期的课堂教学评估、学生学业水平测试等方式，全面了解教学情况，发现问题并及时进行整改。

同时，要加强对教学过程的监管，确保教学活动的有效性和规范性。

四、师资培养与引进优秀的教师是提高教学质量的关键，教务处要重视师资的培养和引进工作。

通过组织教师参加各类培训、开展教学研究活动等方式，提高教师的专业素养和教学能力。

同时，要积极引进优秀的教育人才，为学校的教学工作注入新的活力。

五、考试与评价体系考试与评价体系是教育教学工作的重要组成部分，教务处要建立科学、公正的考试与评价机制。

要根据学生的学习特点和学科特点，制定合理的考试方式和评价标准，使评价真正起到促进学生学习和教师教学的作用。

六、学生管理与服务学生管理是教务处的重要职责之一，教务处要建立完善的学生管理制度和服务体系。

通过制定学生行为规范、组织各类文体活动等方式，加强对学生的日常管理。