2019观察性研究的设计与统计分析
医学统计学:临床试验设计1
非劣效性试验:临床认为一种药物的疗效不比另外一种药物
的疗效差,是指两种药物的疗效差πT -πC不超过一个允许的
范围 - Δ < πT -πC ;
单侧检验
单侧检验
优效性和非劣效性试验仅用一个界值,而等效性试验要用到
劣侧和优侧两个界值。
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优效性试验
等效性试验(equivalence trial)
非劣效性试验(non-inferiority trial )
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传统的假设检验——差异性检验
大部分无效假设是两组或多组的总体参数相等,备择假设为
两组或多组的总体参数不等,称之为差异性检验(testing f
达到临界值(Δ);
等效性试验:临床上认为一种药物的疗效与另外一种药物的
疗效是等效的,并不是两种药物疗效相等,而是指两种药物
的疗效差πT -πC不超过一个允许的范围 - Δ < πT -πC <
or difference)。其推断统计仅限于两组或多组的差异有无
统计学意义。
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临床试验中,还有
优效性试验(superiority trial)
等效性试验(equivalence trial)
非劣效性试验(non-inferiority trial )
若P>α,意味着统计上“不能拒绝无效假设”,并非说明无效
临床试验必须得到所在医疗单位伦理委员会的批准,如果是
新药或新的医疗器械的临床试验,还需要得到药品监督管理
部门的批准,同时还要得到每一位受试者或其亲属、监护人
2019下国开《儿童心理学》形成性考核作业及参考答案【完结版}
《儿童心理学》(学前教育本科)平时作业一及参考答案一、概念题(每题4分,共40分)1、学前儿童心理学以学前儿童为研究对象,研究从受精卵形成到入学前这一成长过程中儿童生理、心理和行为的发生、发展规律,以及各年龄阶段的心理特征和发展规律。
2、婴儿传记观察并记录自己子女的发展,并以传记的形式出版这些资料。
3、纵向研究又称追踪研究,是指在较长时间内对同一群被试进行定期的观察、测量或实验,以探究心理发展的规律或特点。
4、横向研究在同一时间内,对不同年龄组被试进行观察、测量或实验,以探究心理发展的规律或特点。
5、观察学习通过观察他人(称为榜样)的行为,进行的学习。
6、替代强化由于观察到别人的行为受到表扬或惩罚,而使儿童也受到了相应的强化。
7、认知人的认识活动,其中包括我们通常所讲的感觉、知觉、注意、记忆、思维、和想象过程。
8、认知结构图式有组织的思维或行动模式,可用来整合经验、解决问题。
9、同化与顺应同化是指使外在刺激适应于个体内在心理结构的过程(将当前刺激纳入一个正在形成或已经形成的结构中的过程)。
顺应是指改变个体原有的认知结构以适应外在刺激结构的过程(当他发现原有的图式不能适应新的刺激时,就会改变自己原有的图式来应对新的刺激,这就是顺应)。
10、最近发展区儿童的“现有发展水平”与“通过成人的指导可能达到的水平”之间,就是儿童的“最近发展区”。
10、社会生态系统论美国学者布朗芬布伦纳提出。
他认为个体的发展处在直接环境(养育家庭)到间接环境(社会文化)之间的几个环境系统中,每个系统都和其他系统以及儿童个体本身发生交互作用,这种作用结果导致儿童不同的发展水平。
个体的环境由里到外依次为微观系统、中间系统、外层系统、宏观系统和动态变化系统构成。
二、简答题(每题6分,共30分)1、学前儿童心理学研究包括哪些内容?儿童的发展划分为生理发展、认知发展、情感和社会性发展三大领域。
生理发展主要包括:各项生理指标的发展变化;各项生理机能的发展变化;身体各部分的比例和外貌的发展变化;脑神经系统的发展变化;感知觉器官、动作和运动技能的发展变化;影响心理的发育障碍或疾患等。
2019-什么是调查研究-word范文 (13页)
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==什么是调查研究篇一:什么是市场调研什么是市场调研一、什么是“市场调研”市场调研是一种“意识” 、“态度”、“方法”。
它能够提高企业对营销因素的可控能力、对市场机会的分辨能力、对市场趋势的预见能力以及对市场风险的防范能力。
我们常说的市场调研,或称之为市场调查与研究,分为民意调查和商业调查两大类。
民意调查是对民众意见和意愿的调查,帮助决策者了解民众的思想情绪,掌握社会的脉搏,使社会循着良性发展的轨道运行。
商业调查是为了获得第一手的商业信息数据而专门进行的市场调研活动,为了提高计划或者决策的质量而进行的系统的信息收集和分析。
二、为什么要做市场调研现今社会,市场创新层出不穷,消费者喜新厌旧,竞争态势日趋加剧,社会观念不断变化,科学技术不断发展?..,在外部环境发生并时刻发生这些改变时,企业的主要任务不再单单是关注自身产品质量和竞争对手,而应将“洞察消费者需求和满足消费者需求”列为重中之重。
通过市场调查,企业可以了解消费者的消费习惯与消费心理,并在此基础上细分市场。
运用规范的调查技术和方法,可以发现深层次的消费心理,并得到量化的研究结果。
无疑,消费者的消费心理和习惯越来越复杂,把握消费者的心理日益成为一个艰难的问题,只有调查方能解决问题。
通过市场调查可以为项目决策提供依据。
新项目上马,自然要有《项目可行性论证报告》,但目前,很多企业的论证报告只是在走形式。
通过市场调查,企业可以客观、正确地认识对手,认识自己。
企业应当像关注自己孩子的身高一样时刻关注自己产品的知名度、占有率和竞争对手的情况。
通过市场调查,企业能够在动态中预测未来。
这正如宝洁公司总裁JohnPepper所说的那样,我们要学会洞悉变化,掌握中国当前不断发展的趋势,将我们建立的系统准确地应用到研究这些变化中,从而使我们最好地了解和掌握这些变化。
P 值的恰当应用暨解读新英格兰医学杂志统计学指南(2019)
投稿时附上 SAP
• 若观察性研究有预先规定的描述欲检验假说的 SAP,那么 投稿时 必须 附上签署并注明日期的版本。
• 本刊 鼓励作者们将观察性研究的 SAP 存放在为此目的而 设计的某个在线资源库。
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多重检验 (multiple hypothesis tests)
• 观察性研究必须使用事先规定的可接受的方法,在多重检 验时控制总的第一类错误概率 (family-wise error rate, FWER) 或错误发现率 (false discovery rate, FDR) 。
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新指南的结语
• 这个新指南可能对其使用和解释提出挑战,对习惯于把 P 值和置信区间当作“一刀切”标记的作者和读者们,尤其 如此。
• 如今投向本刊的文章所报告的结果可能来自十年前计划的 试验。我们愿意和作者们共同努力,按照新指南适当报告 结果。
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小结
1. 假设检验的统计思维 类似于司法中的“无罪推断”和“疑罪从无”,面对犯罪嫌
• 必须报告校正多重比较后的 P 值,并在手稿中标明 • 序贯检验的方法,所有 P 值都要报告,直到最后一个具有
统计学意义的比较;第一个出现无统计学意义的比较,以 及此后所有比较的 P 值都不要报告。
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两组或多组比较(探索性分析)
• 事先规定的探索性分析,必须使用 SAP 中所述的控制错 误发现率 (false discovery rate) 的方法。
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统计意义检验
• 统计意义检验(statistical significance tests)必须伴有效应参 数的置信区间(confidence intervals);
• 置信区间必须和相应检验的有意义水准 α (significance levels) 所作校正相匹配。
2019中考生物押题训练:生物和生物圈 带答案
第一单元生物和生物圈押题训练一、选择题1.“谷雨,谷得雨而生也。
”谷雨前后适于播种和移栽植物,这说明( )A.环境影响生物B.生物影响环境C.生物适应环境D.环境适应生物2.“螳螂捕蝉,黄雀在后”“一母生九子,连母十个样”中描述的现象体现的生物的特征是( )①生物能生长②生物都有遗传和变异现象③生物的生活需要营养④生物能对外界刺激作出反应A.①②B.①③C.②③D.③④3.下列关于农田生态系统的叙述,错误的是( )A.阳光、空气和水都是其组成成分B.包含食物链:阳光→稻→虫→蛙C.能量沿着食物链和食物网流动D.农田中的腐生微生物属于分解者4.(2018·潍坊)如图表示草原生态系统某食物链中各生物体内有毒物质的相对含量,分析合理的是( )A.乙表示生产者B.丙处于第二营养级C.若甲的数量突然增多,一段时间内丁会减少D.丙→甲的能量传递效率是10%~20%5.如表为某同学探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验设计,但还不够完善,下列对其修改正确的是( )A.左右两侧鼠妇的数量可以不同B.左右两侧都应保持30 ℃C.左右两侧都应保持在阴暗环境中D.左右两侧的湿度可以不同6.下列哪项措施最能提高一个生态系统的稳定性( )A.减少食肉动物和寄生生物数量B.增加物种的数量C.平衡生产者和消费者的数量D.增加分解者的数量7.下列选项中,全部属于生产者的是( )A.蘑菇与梧桐B.黄杨与玉兰C.草与蚱蜢D.玫瑰与蜜蜂8.在自然生态系统中,各种生物之间、生物与环境之间存在着相互依赖、相互制约的关系。
这就使得( ) A.生物的种类、各种生物的数量和所占的比例相对稳定B.生物的种类、各种生物的数量和所占的比例一成不变C.有些生物的数量和所占的比例会不受限制地改变D.生物的种类、各种生物的数量和所占的比例无规律9.在我国北方,梧桐树一到冬天就落叶,说明生物体( )A.能够生长和发育B.成熟个体能够繁殖后代C.具有遗传和变异现象D.能对各种刺激作出反应10.下列诗句包含生命现象的是( )A.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知B.黄河之水天上来,奔流到海不复回C.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船D.春江潮水连海平,海上明月共潮生11.生物在适应环境的同时,也会对环境产生影响。
流行病学数据的描述与统计分析
流行病学数据的描述与统计分析流行病学是研究疾病在一定群体或人群中发生、传播、演变规律的科学。
在流行病学研究中,数据的描述与统计分析是非常重要的环节。
本文将介绍流行病学数据的描述与统计分析方法,并通过实例来说明其应用。
一、疾病发病率与死亡率的描述1. 发病率(Incidence Rate)是指在一定时期内,在特定人群中某种疾病新发生的病例数,通常用每十万人中发生的病例数来表示。
例如,某市2019年新发生肺癌病例数为1000例,该市人口为200万人,则该市肺癌的年发病率为1000 / 200000 × 100000 = 500例/十万人。
2. 密度死亡率(Crude Death Rate)是指在一定时期内,在特定人群中因任何原因死亡的人数,通常用每十万人的死亡人数来表示。
例如,某地区2019年总共有10000人死亡,该地区人口为500万人,则该地区的年密度死亡率为10000 / 5000000 × 100000 = 200例/十万人。
二、数据的统计分析方法1. 描述性统计分析描述性统计分析是对数据的整体情况进行描述和总结的方法。
常用的统计指标包括平均值、中位数、众数、标准差等。
例如,在研究某疾病的年龄分布时,可以计算平均年龄、中位年龄和年龄的标准差,从而对该疾病的患者年龄特点进行描述。
2. 探索性数据分析探索性数据分析是通过绘制图表、计算相关系数等方法来发现数据的内在规律和特点。
例如,使用柱状图可以直观地显示不同年龄组患病人数的分布情况,使用散点图可以观察两个变量之间的相关性。
3. 排序分析排序分析是将数据按特定的指标排序,通过比较排名的差异来寻找相关因素。
例如,研究某疾病的风险因素时,可以将患者按照年龄、性别、吸烟状况等因素进行排序,再比较不同组之间的病发率差异。
4. 统计检验统计检验是用来验证假设的一种方法,常用于比较两组或多组数据之间的差异是否显著。
例如,当研究治疗方法的有效性时,可以使用t 检验或方差分析来比较不同组之间的疗效差异是否达到显著水平。
XXX《教育研究方法(专科)》2019-2020期末试题及答案
XXX《教育研究方法(专科)》2019-2020期末试题及答案一、单项选择题(每小题5分,共25分)1.探索性研究常采用的研究方式包括( )。
A.文献调查、经验调查、典型情况或个案分析B.调查性研究、关系性研究、发展性研究C.真实验研究、准实验研究、现场实验研究D.基础研究、应用研究、趋势研究2.下列关于区分度的说法中,正确的是( )。
A.区分度又称鉴别度,指每一题目对所测量的心理特性(或研究成绩)的有效程度B.区分度分析有两个方面,一个是题目内部一致性分析,另一个是外在效度的分析C.外在效度的分析与区分度分析无关D.题目内部区分度分析指检查个别试题与整个测验之内间的一致性3.下列哪一项不是研究设计指标所遵循的原则?( )A.以理论假设为指导的原则B.完整性原则C.简明、可行性原则D.经济性原则4.关于实验设计的下列说法中,正确的是( )。
A.将被试分为两组,一组施以实验处理称作实验组,另一组不给实验处理,然后测定他们对某种刺激的反应。
比较两组反应上的差异不能被以为是实验处理的结果B.组间设计的优点是:可以进行比较;缺点是:两组被试相等的假设难以得到保证,各种无关变量的控制,两组也难以做到完全相称。
因此,对实验结果的解释上,牢靠性就要降低C.事前测定和过后测定比较设计是遵照测定被试的方式来分类的设计类型D.事前测定,是指在实验处理实施前对被试进行有关研究内容方面的测定,事后测定是指在实验处理实施后对被试举行有关研究内容方面的测定。
前后两次测定的差异,就不能被以为是实验处理的结果5.四种关于文献综述的说法中,正确的是( )。
A.文献综述是指在全面搜集有关文献资料的基础上,经过归纳整理、分析鉴别,对一按期间内某个学科或专题的研究成果和进展举行系统、全面的叙说和批评B.文献综述分为应用性的和专题性的两种形式C.综合性的综述与专题性的综述的异同之处是研究内容相同、研究手段、方法不同D.文献综述的特征是依据过去和现在的研究成果,推论出未来的发展方向,并提出自己的建议二、判断题(每小题5分,共25分,请在正确题目的后面打“√”错误的题目后面打“×”)6.教育研究文献的内容多种多样,按其的性质、内容加工方式、用途大致可分为四类,分别是零次文献、一次文献、二次文献和三次文献。
2019-2020年小学生综合实践《社会考察活动考察社区卫生状况》主题活动方案设计附调查表评价表
第一单元社会考察活动考察社区卫生状况活动目标情感目标:1、通过合作小组的集体探究,增强学生的合作意识,激发学生的创新精神;2、体验到参与时实践活动的乐趣;3、培养学生人与自然和谐发展的环保意识和责任感;4、增强学生热爱家乡和社区的情感,初步培养学生的主人翁意识;5、从兴趣出发,主动探究,关注身边的世界,培养关心社会发展的意识。
知识目标:1、通过实地调查,了解社区居民卫生习惯现状;2、初步学习设计调查表、学习调查采访的方法;3、了解并学写倡议书;4、懂得保护环境,人人有责。
能力目标:1、通过多种形式进行调查统计,培养学生的收集信息、处理信息、表达信息的能力;2、初步培养学生的观察能力和解决问题的能力;3、能运用多种形式反映调查结果,使学生具备一定的整理信息的能力;4、培养学生与人合作、进行交际的能力;5、用自己的实际行动为改善社区环境做一点事。
活动方式:资料的搜集与处理;实地观察;调查问卷。
方法学习:多途径收集资料,通过观察与问卷调查获取自己所需的资料,资料的统计与分析。
学科整合:与语文、美术、数学学科整合。
课时建议:10课时2019-2020年小学生综合实践《社会考察活动考察社区卫生状况》主题活动方案设计附调查表评价表2019-2020年小学生综合实践《社会考察活动考察社区卫生状况》主题活动方案设计附调查表评价表1、通过课前收集资料,了解所居住的社区的名称、地理位置以及所覆盖的区域。
2、并能通过讨论产生活动小主题。
3、各组制定出相应活动策划书,并讨论完善。
活动重点、难点:1、能根据课前调查,整理出有意义的活动小主题,并能进行较好的归纳总结。
2、学会制作设计活动策划书,活动时间:2——3课时活动过程1、引出主题我国自古就是礼仪之邦,现在报刊、广播、电视等媒体上不断地宣传着文明礼仪,我们所在的社区也不例外,大幅的标语和板报提倡人们养成文明卫生的好习惯。
但是,你有没有仔细观察我们所住的社区,发现社区里乱扔的垃圾比以往多了还是少了?社区内的环境卫生状况有没有得到改善?居民们的文明卫生习惯是否良好?那么我们就针对社区居民的卫生习惯开展一次考察研究活动吧!2、产生子课题围绕主题,通过学生讨论,归纳产生一系列子课题。
2019年男篮世界杯决赛的技术统计分析
学术研讨109 2019年男篮世界杯决赛的技术统计分析◊苏州市职业大学孟祥波本文运用文献资料、录像观察等方法,对2019年男篮世界杯西班牙队与阿根廷队决赛的攻防能力技术指标进行统计与分析,找出两队在不同攻防指标上的差异性,以期为中国男篮今后的训练和比赛提供帮助。
2019年9月15日,在中国男篮世界杯的决赛中,西班牙队以95:75的大比分战胜了老对手阿根廷队,取得了本届男篮世界杯的冠军,这是西班牙男篮时隔13年后再次夺得世界大赛冠军。
西班牙男篮对阵阿根廷男篮的决赛,本是一场势均力敌的较量,然而西班牙队从始至终掌控了比赛走势,取得了最后的胜利。
决赛中,西班牙和阿根廷两支球队的24名球员中,有15人在上赛季效力于西班牙篮球联赛,从某种意义上来说,本届世界杯决赛变成了西班牙联赛的内战。
在中国男篮当前面临困境的时刻,通过对西班牙队和阿根廷队决赛中的攻防技术指标进行统计与分析,找岀当今世界篮球的发展特点和趋势,为中国男篮今后的训练和比赛提供有益的借鉴。
1研究对象与研究方法1.1研究对象2019年男篮世界杯西班牙队与阿根廷队的比赛。
1.2研究方法(1)文献资料法。
围绕本研究,査阅了有关本届男篮世界杯的大量相关资料,以及与篮球运动发展有关的文献资料。
(2)数理统计法。
对本届男篮世界杯西班牙男篮和阿根廷男篮决赛的各种数据进行统计处理。
(3)录像观察法。
对本届男篮世界杯西班牙队和阿根廷队决赛的视频资料进行观察分析。
(4)逻辑分析法。
按照层层递进、因果归纳的逻辑形式,深入分析各种论2研究结果与分析2.1西班牙男篮与阿根廷男篮队员基本情况分析篮球运动是一项集身体对抗和智谋为一体的体育运动。
现代篮球运动的发展过程中,身体的对抗越来越激烈,良好的身体条件是取得优异比赛成绩的基础保障。
因此,篮球运动员的各项身体指标受到际越多的关注。
国家平均年龄(岁)平均身高(cm)平均体重(kg)克莱托指数西班牙30200.296.8483.5阿根廷27196.395.1484.4表12019年男篮世界杯西班牙男篮与阿根廷男篮队员基本情况一览表从表1中,我们可以看到,西班牙男篮和阿根廷男篮的平均年龄都偏大,西班牙男篮的平均年龄为30岁,阿根廷男篮的平均年龄为27岁;在身高指标上,西班牙男篮占有一定的优势,其平均身高为200.2cm,而阿根廷男篮的平均身高则为196.3 cm,这也成为了两队篮板球数量之间存在显著差异的一个直接原因;平均体重上,两队基本没有差别;在克莱托指数上,西蜩男篮的平均赫托指数1ST阿根廷男篮。
烟用接装纸上机适应性影响因素
烟用接装纸上机适应性影响因素本研究旨在探讨烟用接装纸在印刷加工过程中可能影响其上机适应性的因素。
通过分析这些影响因素,我们希望能为烟草行业提供提高生产效率和产品质量的方法和建议。
本文旨在探讨烟用接装纸上机适应性的重要性和现有研究的不足。
烟用接装纸是一种用于包裹香烟的纸张材料。
其上机适应性是指纸张在卷烟生产过程中的可操作性和效果。
烟用接装纸的上机适应性对卷烟的品质和生产效率具有重要影响。
随着卷烟消费的不断增长,烟用接装纸的需求也在增加。
因此,提高烟用接装纸的上机适应性对于满足市场需求和提升卷烟生产效率至关重要。
然而,当前对于烟用接装纸上机适应性的研究还存在一些不足之处。
首先,现有研究主要关注烟用接装纸的物理性能,而对其化学性能和结构特性的研究相对较少。
其次,研究结果的可重复性和可靠性不够,需要进一步深入分析和验证。
因此,通过对烟用接装纸上机适应性的研究,我们可以更好地理解其影响因素,并提出相应的改进策略,以提高烟用接装纸的上机适应性和卷烟的质量。
本文将重点研究烟用接装纸上机适应性的影响因素,并对现有研究进行总结和评价,以期为进一步研究提供参考和指导。
本文将列举可能影响烟用接装纸上机适应性的因素,包括纸质、湿度、温度和纸张处理等,并对其可能的影响机制进行解释。
纸质的光滑度和平整度:接装纸的表面光滑度和平整度对于打印机的上机适应性至关重要。
如果纸张表面不平整或粗糙,会增加打印机与纸张之间的摩擦,导致纸张卡纸或印刷质量下降。
纸张的吸墨性:纸张的吸墨性能会影响墨水的渗透和扩散速度。
如果纸张吸墨性较差,墨水难以被纸张吸收,可能导致印刷质量不佳或出现墨水渗透问题。
环境湿度:湿度是一个重要的影响因素,对纸张的物理性能和尺寸稳定性有很大影响。
在高湿度环境下,纸张容易受潮,导致纸张变形或墨水渗透;而在低湿度环境下,纸张容易干燥变脆,易产生静电,并增加纸张卷曲的可能性。
纸张湿度:纸张的湿度与环境湿度密切相关。
适当的纸张湿度可以提高纸张的柔韧性和延展性,有利于打印机的上机适应性。
组织行为学(本科)2019
以 人 为 中 心 管 理
组 织 行 为 学
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三、组织行为学的概念、研究内容与方法
一、什么是组织行为学
组织行为学是采用系统的分析方法,研究组织系统内人的心理和 行为规律,以提高组织绩效为目的的一门科学。 组织行为学可以作以下表述: 组织行为学是一个研究领域,具有综合性、应用性的学科特点 组织行为学的研究对象——人的心理和行为表现及其规律 组织行为学研究范围——定位于组织系统。(一定组织中并与组 织绩效有关,与心理学的区别) 组织行为学研究的结果 —提高组织运行的有效性,即组织行为学的自变量可以理解为个 体行为,群体行为,组织行为。而组织行为学的因变量可以包括 生产效率、工作的满意度、工作的流动性、缺勤情况等四项因素。 —提高个人的人际技能
组 织 行 为 学 - 9 -
组织行为学的四个组成部分
分析的层次 微观 宏观
基 本 性 质
理论性 个体行为学 应用性
群体行为
组织行为
人力资源 管理
组 织 行 为 学
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组织行为学的框架
个体行为 微观 能力、知觉、性格 激励 如何认识人 工作态度 群体规范 群体压力 群体决策 如何协调人 谈判 群体沟通 群体冲突 领导行为?组织理论 组织结构与设计 如何让组织更 组织文化 利于人的发展 组织变革与发展
组 织 行 为 学
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二、组织行为
1、个体行为(研究起点)
个体是组成组织的基本单元和细胞,直接影响组织的整体素质。人的行为存在着共 性与特殊性。
对“共性”的研究是组织决策重要的依据条件。 对“特殊性”的研究,如人的能力,气质,知觉与态度,乃至价值观等 差异的研究,有助于更好地运用激励机制,合理运用人力资源和开发人 的潜能,提高组织的效率。 2、群体行为 对群体行为的研究是在个体行为研究的基础上发展起来的,其内容包括 群体动力理论,群体的决策、沟通冲突、群体的人际关系。群体行为的 研究有助于工作团队的建设,塑造高绩效的团队。 3、组织行为(把组织看作一个整体来研究) 组织设计对员工的影响、 组织的发展与变革、 组织文化建设等 4、组织的外部环境?? 小结 组织对其成员行为的影响? 组织成员的行为方式如何影响组织的绩效?
高中生物2019版选择性必修2知识点总结
选择性必修二第一章种群及其动态5.1种群的数量特征1.种群的概念:在一定的空间范围内,同种生物的所有个体所形成的集合。
分析:大明湖里所有的鱼一个种群;大明湖里所有的鲤鱼一个种群(填“是”或“不是”)。
2.种群密度:指种群在单位面积或单位体积中的个体数。
种群密度是种群最基本的数量特征。
3.种群密度的调查方法(1)逐个计数法—适用于调查范围小、个体较大的种群。
(2)估算法①样方法范围:试用于植物、活动范围小的动物,如昆虫的卵、作物上蚜虫的密度、蜘蛛、跳蝻等。
步骤:准备;确定调查对象(一般选择双子叶植物,单子叶植物丛生或蔓生,不好辨别);确定样方的大小:一般以1m2正方形为宜;随机取样:取样的关键是要做到随机取样,随机取样的方法:五点取样法和等距取样法;计数:对于边界上的调查对象,采取“计上不计下、计左不计右”的方式,然后计算密度;计算:以所有样方的种群密度平均值作为该种群的种群密度。
②标记重捕法范围:适用于活动能力强、活动范围比较大的生物。
步骤:第一次捕获生物量,记为M,并做好标记,放回一段时间,保证充分混合。
第二次捕获生物量,记为N,其中带标记的生物量记为m。
设种群的生物总量为X,则M/X=m/N。
注意:若标志物易脱落,或生物带标记后易被天敌捕杀,导致m减小,测得X偏大;若第一次标记后,在较短时间内进行重捕,则会导致测得X值偏小。
③黑光灯诱捕法范围:适用于有趋光性的昆虫。
④抽样检测法范围:适用于微生物。
4.与种群数量有关的其他因素种群密度反映了种群在一定时期的数量,但无法体现种群数量的变化趋势。
因此还需研究其他数量特征。
出生率:指在单位时间内新生的个体数目占该种群个体总数的比值。
死亡率:指在单位时间内死亡的个体数目占该种群个体总数的比值。
迁入/迁出率:单位时间内迁入或迁出的个体占该种群个体总数的比值。
年龄结构:一个种群中各年龄群的个体数目所占的比例。
性别比例:种群中雌雄个体数目的比例。
1.2 种群数量的变化1、种群的“J”形增长模型假设:食物和空间条件充裕、气候适宜、没有天敌和其他竞争物种等条件下,种群数量每年以一定的倍数增长,第二年是第一年的λ倍。
真实世界研究样本量估计的统计学考虑
真实世界研究样本量估计的统计学考虑作者:翟静波郑文科王辉金鑫瑶张俊华来源:《世界中医药》2019年第12期摘要;真实世界研究包括多种设计类型。
当受试对象来源于总体中的部分样本时,需要考虑样本量的估计问题。
本文探讨了真实世界研究样本量估计的基本原则、分析了其影响因素,提供了几种常用的真实世界研究样本量估计方法,并对真实世界研究样本量估计中参与人员的角色进行分析,为研究者开展真实世界研究的样本量估计提供一定的方法学参考。
关键词;真实世界研究;样本量;统计学;基本原则;影响因素;临床试验;队列研究;病例对照研究Statistical Considerations in Estimating Sample Size of Real World StudyZhai Jingbo, Zheng Wenke, Wang Hui, Jin Xinyao, Zhang Junhua(Evidence-based Medicine Center, Tianjin University of Traditional Chinese Medicine,Tianjin 301617, China)Abstract;Real world study includes multiple design types.When subjects are derived from a sample in the population, estimating sample size needs to be considered.This study discussed the basic principles of sample size estimation in real world study, analyzed its influencing factors,provided several commonly used sample size estimation methods, and analyzed the roles of participants for estimating sample size in real world study.It provided a methodological reference for estimating sample size in real-world study.Key Words;Real world study; Sample size; Statistics; Basic principle; Influence factor; Clinical trial; Cohort study; Case control study中圖分类号:R2-03文献标识码:Adoi:10.3969/j.issn.1673-7202.2019.12.006真实世界研究(Real-world Study,RWS)是指基于真实世界数据(Real-world Data,RWD)开展的研究[1-3]。
实验与观察研究的统计差异
实验与观察研究的统计差异统计学是一门研究数据收集、分析、解释和呈现的学科,它在科学研究中扮演着至关重要的角色。
在研究过程中,实验和观察是两种常见的研究方法,它们在统计分析上有着一些显著的差异。
本文将探讨实验与观察研究在统计学上的差异,以帮助读者更好地理解和运用这两种研究方法。
实验研究是一种通过对研究对象进行干预来观察结果的研究方法。
在实验中,研究者可以控制自变量,从而确定自变量对因变量的影响。
实验研究通常具有高度的内部有效性,因为研究者可以控制实验条件,排除外部因素对结果的影响。
在统计分析上,实验研究通常使用假设检验方法来评估实验组和对照组之间的差异。
通过比较两组数据的均值,标准差等统计指标,研究者可以得出结论是否存在显著差异。
观察研究则是一种通过观察和记录来收集数据的研究方法。
在观察研究中,研究者并不对研究对象进行干预,而是观察他们的行为、特征等。
观察研究通常具有较高的外部有效性,因为研究对象在自然环境中展现出真实的行为。
在统计分析上,观察研究通常使用相关性分析、回归分析等方法来探究变量之间的关系。
研究者通过统计指标如相关系数、回归系数等来评估变量之间的相关性和影响程度。
实验与观察研究在统计分析上的差异主要体现在以下几个方面:1. 自变量控制:实验研究可以通过控制自变量来确定因果关系,而观察研究则不能对自变量进行干预,只能观察其自然状态。
2. 内部有效性:实验研究通常具有较高的内部有效性,因为研究者可以控制实验条件;而观察研究的内部有效性相对较低,容易受到外部因素的影响。
3. 外部有效性:观察研究通常具有较高的外部有效性,因为研究对象在自然环境中展现真实行为;而实验研究的外部有效性相对较低,实验条件可能无法完全反映真实情况。
4. 统计方法:实验研究通常使用假设检验等方法来评估组间差异;观察研究则更倾向于使用相关性分析、回归分析等方法来研究变量之间的关系。
总的来说,实验与观察研究在统计分析上有着明显的差异,研究者在选择研究方法时应根据研究目的和问题的特点来确定使用哪种方法。
观察组明显高于对照组,差异有统计学意义。
观察组明显高于对照组,差异有统计学意义。
摘要:
一、研究背景与目的
二、实验分组与方法
三、观察组与对照组的比较
四、统计学意义的分析
五、结论与展望
正文:
一、研究背景与目的
在众多研究领域中,对比实验是一种常见的研究方法。
通过对不同实验组与对照组的观察与比较,可以探讨某一因素对研究对象的影响。
本文旨在通过对观察组与对照组的比较,探讨某种现象或因素对研究对象的影响。
二、实验分组与方法
本次研究共分为两组,观察组与对照组。
观察组采用了某种干预措施或处理方法,而对照组则保持原有状态。
实验过程中,严格遵循相关操作规程,确保实验的有效性与可靠性。
三、观察组与对照组的比较
经过一段时间的观察与记录,研究发现观察组在某一指标上明显高于对照组。
这种差异在统计学上具有显著性,表明观察组的处理方法对研究对象具有积极的影响。
四、统计学意义的分析
通过对观察组与对照组数据的统计分析,发现两组数据之间的差异具有显著性。
这一结果说明,所采用的干预措施或处理方法对研究对象确实产生了影响,实验结果具有一定的可靠性。
五、结论与展望
综上所述,观察组的处理方法在统计学上显著优于对照组,说明所探讨的干预措施对研究对象具有积极意义。
然而,在实际应用中,还需要进一步优化与验证,以确保其安全性和有效性。
2019年国家开放大学电大《社会调查研究与方法》期末试题附全答案(试卷号2196)
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一、选择题(一)单项选择题1. 20世纪50年代以后,由于种种原因,我国社会调查研究没有取得很大进展。
它得到迅速的恢复和发展是在( )。
B.中共十一届三中全会以后2.只反映质的区别,而不反映量的差异的变量是( )。
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A.文献法14.当一个变量的数值发生变动(增加或减少),另一个变量的数值随着发生大致均等的变动时,这种关系称为( )。
C.直线相关15.查找文献应尽可能主要采用( )。
B.检索工具查找法16.在设计问卷时,敏感性强、涉及个人隐私的问题应该安排在问卷的( )。
观察性研究报告规范
❖ 主要研究结果 (a) Give unadjusted estimates and, if applicable, confounderadjusted estimates and their precision (eg, 95% confifounders were adjusted for and why they were included (b) Report category boundaries when continuous variables were categorized (c) If relevant, consider translating estimates of relative risk (RR) into absolute risk (AR)for a meaningful time period
❖ 方法中各类观察性研究的不同规范---研究对象
❖ 方法中各类观察性研究的不同规范---统计方法
❖ 方法中各类观察性研究的不同规范---数据来源和测量 ❖ For each variable of interest, give sources of data and details
of methods of assessment (measurement). Describe comparability of assessment methods if there is more than one group ❖ 队列研究和横断面研究:分别给出暴露和非暴露组的信息 ❖ 病例对照研究:分别给出病例组和对照组的信息
总结: (a) 题目中应包含 “cohort study”, “cross-sectional study” and
统计分析资料真实性及有效性
统计分析资料真实性及有效性2019-10-12信息是决策的依据,⽆论是从宏观⽅⾯⽽⾔的国家,还是从微观⽅⾯的个⼈,都需要相关数据进⾏决策。
⽽统计数据是使⽤者所需要信息的主体构成部分,统计的基础⼯作是数据的收集和整理,统计分析基础数据只有满⾜相应的质量要求,才能为决策者使⽤。
因此,相关⼯作⼈员需要提⾼统计分析基础数据的真实性和有效性,促进统计分析结果的可靠性及完整性。
⼀、统计分析的概述及统计数据的取得(⼀)统计分析的概述统计分析是指运⽤统计⽅法和分析对象有关的知识,从定量与定性相结合的基础上进⾏研究活动。
统计分析需要⼀定的数据基础,它是在统计设计、统计调查及统计整理之后的⼀项⾮常重要的⼯作,也是统计的核⼼。
统计是⼀项完整的⼯作,各个程序相互配合。
⾸先,统计设计是统计⼯作的⾸要阶段,这个阶段需要制定出统计⼯作⽅案;其次是统计调查。
统计调查也就是数据的收集过程,这是统计分析的基础⼯作;再次是统计整理。
将统计调查所获得的数据进⾏整理;最后是统计分析。
因此,统计⼯作的有效与否在很⼤程度上取决于数据是否能够有效取得及取得的数据是否具有真实性。
(⼆)统计分析基础资料的调查⽅式统计分析需要相关数据进⾏分析,统计分析基础数据的取得是通过统计调查的⽅式,统计调查是根据调查的⽬的与要求,运⽤合理的调查⽅法,有计划、有组织的搜集数据信息资料的过程,统计调查的结果就是获取统计分析基础资料。
统计资料的搜集⽅法可以分为初级资料搜集⽅法(直接观察法、报告法、访问法、问卷法)及次级资料搜集⽅法,次级资料搜集⽅法主要是指⽂案调查法。
⼆、统计分析基础资料的质量要求(⼀)真实性真实性的质量特征是统计数据的第⼀⽣命线,若统计数据不能有效满⾜真实性原则,则统计分析、统计结果的使⽤等⽅⾯只是纸上谈兵,形同虚设,并浪费了相关⼈⼒、物⼒及财⼒。
真实性⼜称为准确性,是指测量值与实际值的符合程度,相关⼯作⼈员在搜集统计分析基础数据时应当要求实事求是,促使搜集的数据能够如实的反映客观情况。
2019春-社会调查研究与方法-期末复习练习题及参考答案
2019春季学期《社会调查研究与方法》期末复习练习题及参考答案考试题型及分值分布一、选择题(总共20分,其中:单选,10小题,每题1分,共10分;多选,5小题,每题2分,共10分)二、填空题(10小题,每题1分,共10分)三、简答题(2小题,每题10分,共20分)五、论述及应用题(2小题,每题25分,共50分)注:在系统、全面复习的基础上,可重点参考以下期末复习练习题。
其中,论述题需展开说明,考试时答出要点只给基本分。
期末复习练习题一、选择题(一)单项选择题(每小题1分)1.在对社会现象进行测量时常用的四种变量概念中,属于定性变量的是()。
A. 定类变量B. 定序变量C. 定比变量D. 定距变量2.便于对访谈结果进行统计和定量分析的访谈类型是()。
A.个别访谈 B.集中访谈 C.非结构式访谈 D.结构式访谈3.一项测量的结论在普遍应用时的有效性是指()。
A. 内在效度B. 外在效度C. 效标效度D. 结构效度4.抽样存在的必要性缘于总体中所有个体之间的()。
A. 普遍性B. 复杂性C. 同质性D. 异质性5.观察法是指主要通过()进行调查的一种方法。
A.问卷 B.访谈 C.人们的感觉器官 D.搜集文献6.对实验过程的干扰最多也最复杂的非实验因素主要来自()。
A.实验者 B.实验对象 C.社会环境 D.实验方法7.查找文献要尽可能以()为主。
A.参考文献查找法 B.检索工具查找法 C.计算机查找法 D.综合查找法8.从整个社会看,知名度最高的电脑统计分析软件是()。
A. SAS B. SPSS C. Excel D. AMOS9.以样本的实际资料为依据,计算一定的样本指标,并用以对总体做出数量上的估计和判断的方法是()。
A.预测分析 B. 综合评价分析 C. 抽样分析 D. 相关分析10.当一个变量的数值发生变动(增加或减少),另一个变量的数值随着发生大致均等的变动时,这种关系称为()。
A. 正相关B. 负相关C. 直线相关D. 曲线相关11.历时七年之久完成社区研究杰作《定县社会概况调查》的我国著名社会学家是()。