写同学之间互相关爱的作文患难见真情
关爱作文400字7篇
关爱作文400字7篇
关爱作文400字7篇
在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的关爱作文400字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
关爱作文400字篇1
5月12日14点28分,这一刻震撼了整个世界,这一刻天崩地裂,这一刻让那些原本天真的孩子失去生命,失去亲人,流离失所。
5。12大地震的突然发生,让四川人民感受到了全中国乃至整个世界同胞的关爱。大家都伸出了援助之手,有力的出力,有钱的出钱,各尽所力的帮助灾区人民,让灾区人民感受到灾难过后的温暖,让他们不觉得孤单,让他们鼓起勇气重建家园。地震中出现了许许多多感人的画面!我深刻地记得地震中有一位与我同岁的小女孩,发生地震的那一刻原本她是可以逃到安全地带,但她并没有跑走,而是将生的希望传给了更多的同学,她对同学的关爱温暖了每一个人心房,她对同学的行动感动了每一个人的内心,也正是因为她的所作所为让她失去了一条右腿,对于一个13岁的女孩来说,失去一条腿是多么残忍,多么悲痛,但她知道自己失去一条腿的时候,她并没有哭泣,而是非常坚强地说:“我希望爱的光芒能照亮通向前进的方向!”
不仅在地震的四川才有关爱的出现,整个中国无处不是爱的涌现。
地震后的一两个小时,正在武汉开董事会的企业家陈光标,他立即组织懂事成立救援部队去救助灾区人民,陈光标组织的救援部队在救员72小时的黄金时间起了重要作用。
有关互相帮助的作文(精选30篇)
互相帮助的作文
有关互相帮助的作文(精选30篇)
在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的有关互相帮助的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
互相帮助的作文篇1
关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!
说到关心啊,我觉得我简直生活在一个互相关爱的一个大家庭里——班级!同学之间互相关心,互相帮助的事情很多,但是,有一件事我到现在还记忆犹新!那是发生在四年的事情。那天,我忘记带笔盒回学校,我想回家拿,但是,又怕时间不够,我心想:这回死定了,没有笔怎么做笔记啊!我的同桌知道后,把她的笔盒递过来,对我说:“用我的笔吧!”当时,我心里感到一阵温暖。其他同学知道我没带笔盒后,纷纷把她们的笔盒递过来给我,她们一个借给我尺子,一个借给我橡皮擦,一个借给我笔。虽然这些都是极小极小的事,但是,这也使我非常感动。同学们,今天你们帮助了我,我以后一定会报答你们的!
对啊!这不正如歌中所唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”我们的家园才会更加温馨美好的!
互相帮助的作文篇2
互相帮助,团结友爱的精神,才构成我们六五班这个大集体!
我和同学们在一起生活了6年了,彼此之间都有感情了,所以我觉得我们同学都养成了互相帮助团结友爱的好习惯了。
有一回,数学小测验,我竟然没有带笔,这可急死我了。眼看这时间一分一秒的过去了,我还是一个字也没写。这时我的同桌看到我的样子,便问我咋回事?我说:我没有带铅笔。我的同桌听了立刻从
写同学之间互相关爱的作文 患难见真情
写同学之间互相关爱的作文患难见真情
今天下午,天已经晴了,大家的心情也如这天气一般晴空万里。每个人都在忙着干自己的事情,有的在看自己新借的书,有的在打扫卫生,有的还在尽情的玩耍,然而这也是事情的根源。
在四年级一班的教室里,有很多人在玩着抓人游戏,在教室四周不断的跑着,也不知何时是个头!荆运珠是一个积极性高,热情的同学,当然这种游戏也不少他。他飞速的跑着,迎面就撞见了田文斌同学,他“急刹车,”,可还是把田文斌同学碰的头晕眼花。几个学连忙上前去扶,田文斌同学,并派一位同学去上报给老师这也是明确的决定。
老师知道,以后让他俩去办公室一趟,可田文斌说不能走,一走路就很疼。情急之下,老师让
真情温暖的作文
真情温暖的作文
中国有句老话:“患难见真情。”以下是小编为大家整理关于真情和温暖的话题,欢迎大家参阅学习!
真情温暖的作文一
启开记忆的尘封,往事如潮水涌来,在我的记忆中有许多事情仍然记忆犹新:有高兴的,有难忘的,有生气的,也有委屈的。其中有一件最让我难忘。
记得那是一个阴沉沉的日子,一个不幸的消息传近了我们学校:我校四年级二班的陈宣任同学不幸患上不不治之症――白血病。听说陈宣任是一个品学兼优的好学生,他每天边与病魔作斗争,一边坚持学习。陈宣任同学的家里为了给他治病,已经向亲戚朋友借了许多钱了,可是面对巨额的医疗费,他们还是无无能为力,要知道那笔医疗费对陈宣任同学的家里可是一个天文数字呀!谁会忍心让一个幸福的家庭破裂呢?在这个时候,我校师生涌跃地为陈宣任同学捐款,向他伸出援助之手。
到了捐款的那一天,天空阴沉沉的,好像老天爷也沉浸在悲伤的气氛中。
全校师生整齐地站在操场上,脸上没有一丝笑容。随着捐款仪式正式开始,老师们,同学们一个个地走上台去为陈宣任捐款,同学们这个一元,那个五元地为陈宣任同学捐助。有的把自己的零花钱捐了出来,有的把买水的钱捐了出来,有的甚至把自己的早饭钱节省下来捐了出来~~就连食堂的叔叔阿姨也上台去为陈列宣任同学献出了一份爱心。此时,操场上回荡着“只要人人都献出一点爱”的歌声。那满满的捐款箱里仅仅是钱吗?对宣任来说,那还是一颗颗的爱心呀!
现在的社会需要我们帮助的人实在太多了,正如歌曲“只要人人都献出一点爱”中的歌词一样:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我们衷心地祝福天下所有不幸的人都能早日脱离苦难,幸福健康,生活愉快。
同学间互助情况汇报范文
同学间互助情况汇报范文
最近,我们班同学之间的互助情况非常令人感动,不仅在学习
上互相帮助,还在生活中互相关心,形成了一种温馨的氛围。
首先,在学习上,同学们之间经常互相交流学习经验,互相讨
论问题。比如,在数学课上,有的同学擅长解方程,有的同学擅长
几何推理,他们会互相请教,互相学习,使得大家在数学学习上取
得了更好的成绩。而在英语课上,有的同学擅长听力,有的同学擅
长阅读,他们会相互借鉴对方的学习方法,提高自己的学习效率。
这种互相帮助的情况在班级里非常普遍,大家都乐于分享自己的学
习心得,共同进步。
其次,在生活上,同学们也经常互相关心,互相照顾。比如,
有的同学生病了,其他同学会主动去看望,帮忙买药,照顾生病的
同学。有的同学遇到了困难,其他同学会伸出援手,给予帮助和支持。这种互相关心、互相照顾的情况让整个班级充满了温暖和友爱。
总的来说,我们班同学之间的互助情况非常良好,不仅在学习
上互相帮助,还在生活中互相关心。这种互助的氛围不仅促进了同
学们的学习进步,也增进了同学们之间的友谊。希望我们能够继续保持这种互助的精神,共同进步,共同成长。
朋友之间互相帮助的作文
朋友之间互相帮助的作文
朋友之间互相帮助的作文(通用33篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的朋友之间互相帮助的作文,希望能够帮助到大家。
朋友之间互相帮助的作文篇1
我和小彭是关系很好的朋友,只要你见到了小彭,我肯定在旁边。为什么我跟小彭的关系这么好?就是因为——一盒蜡笔!哈哈,真是“不说不知道,一说就明了”啊!
记得在三年级美术考试的时候,美术老师给我们主题之后,就给全班都发了A4纸。渐渐的,教室里开始安静下来,只能听见我们用铅笔作画的沙沙声。全班都在全神贯注地画着。
半节课的时间过去,我也已经把画画得七七八八了,但就差上色。可就在我拿蜡笔的时候,才发现一个问题――我好像忘带了蜡笔!不对呀,我明明亲手把蜡笔放进书包里的呀?我把我整个书包都翻遍了,可还是找不到蜡笔。这真让我“丈二和尚――摸不着头脑”。我左思右想,还是想不起来蜡笔放在哪。我急得像“一口吃二十五只老鼠――百爪挠心”。
在美术考试结束的十分钟前,令我温暖的一幕出现了。我旁边的小彭,似乎看出了我没有带蜡笔,便对我说:“你应该没带蜡笔吧,我画完了,我借给你。”正当我听到“我借给你”这四个字的时候,我感到了一股关爱的暖流,慢慢地流进了我的心田,令我感动不已。我情不自禁地回了小彭一句:“谢谢。”最后,那幅画让我取得了我美术科上史无前例的A,别提有多开心了。
自从这件小事开始,我和小彭成为了形影不离的好朋友。现在,我和小彭两人都互相关爱、帮助。只要对方有困难,另一个人都会尽心尽力地帮助对方。正是因为我们互相的关系、帮助,才使我们成为了非常好的朋友。
患难见真情高三作文(精选21篇)
患难见真情高三作文
患难见真情高三作文(精选21篇)
在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的患难见真情高三作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
患难见真情高三作文篇1
头好痛,像要炸开来似的。我这是怎么了?
今天是个平常的不能再平常的上学日,可是我一开始上语文课就出了意想不到的问题。我先是有些头晕,想睡觉,我以为是昨晚没睡好造成的,所以也没多在意。渐渐地,头似乎还夹杂着些许痛,肚子也跟着“翻滚”起来,这下弄得我有点儿不知所措,但毕竟是上课时间,我也没好意思说,结果我后来采取了强制措施,不管三七二十一先听课。忍了一会儿,我难受的连听课的力气也没了,头稍好些儿,肚子疼:肚子好些儿,头又痛。被它这样一上一下地折腾,我四肢也连带的无力,人也翻来覆去的静不下来,身上还冒出一身虚汗,这下我连举手的力气也完全丧失了,真是一个头两个大。
我咬牙坚持到了下课。平时爱管闲事的小冉同学却在这刻起了决定性的作用,她是第一个发现我不对劲的。当时,她满面春光地转了过来,可是见我脸色苍白,人无精打采地趴在桌子上的样子,顿时担忧的表情占据了整张脸。在一番吃力的沟通下,小冉明白了我的意思,原来我难受得要吐了,她便立刻在获得老师的许可下,扶着我去厕所。可惜,在我离厕所还有两三步的距离下,我强制下的面容一下子崩塌了,呕吐物也一下子吐在手上,小冉不但没嫌弃我,反而是义不容辞的把我扶到厕所间的水池旁。
一见到水池的我,好像在发泄愤怒般的把胃里的东西一股脑儿的倾泻出来,满嘴巴是酸苦味。我本以为小冉会避开,一般人见了自己都会跟着反胃,可小冉还帮我清理了水池里的呕吐物,还细心地将我手上的一些残渣清洗干净。这一系列的举动让我对她刮目相看,如果
【精选】四年级关爱作文汇总10篇
【精选】四年级关爱作文汇总10篇
四年级关爱作文篇1
关爱是一片天空,给人无限的希望;关爱是一片森林;关爱是一盏明亮的灯,照亮人们美好的未来。
在我成长的岁月中,有很多别人关心我的事情,现拾起记忆中的一朵浪花,与你分享。
在春风的培育下,小草长出了嫩芽儿,用自己的绿色新衣来装扮大地,这是为了感谢大自然;在母亲的关怀下,她的儿女一天比一天强壮,一天比一天懂事。
他们用优良的学习成绩来报答自己的母亲。
那是一个星期二的中午,我正在学习地学习。谁知,在临近放学时,原先那晴朗的天空,转眼间,狂风呼啸,乌云密布,只听“轰隆”一声,天上下起了倾盆大雨。
“叮玲玲”下课了,这么大的雨,怎么办呢?再这时我在蒙蒙的雨中看到一个熟悉的身影。当她走到我面前的时候,我看到了她那满脸雨水的脸,噢,那是我亲爱的妈妈!
路上,狂风呼呼地吹着,暴雨哗哗地下着。有时,狂风还把我们母子俩刮退了半步,暴雨无情地打湿了我们的衣服。
可是妈妈用她那小小的雨伞和她那柔弱的身躯把我紧紧地搂在怀里,拼命的“保护”着我。妈妈用微弱的声音对我说:“别怕!有妈妈在!”
一番话使我鼓足了勇气,继续向前走又走过一段路,风雨似乎更猛了。这时,妈妈脱下她的大衣,披在我的身上,并问我:“这样不冷了吧?”
我摇着头,鼻子酸酸的,眼泪差点掉了下来。妈妈接着说:“再坚持一会,马上就到家了!”
总算到家了,可是妈妈还顾不得自己,就拿了毛巾给我擦,还冲了杯“板蓝根冲剂”让我喝下去。
这时,我终于忍不住了,一下子扑到妈妈的怀里,哭着说:“妈
妈!您对我真好!”妈妈并没有说什么,只是抚摸着我的头,微笑着看着我。
关爱的力量作文2篇
关爱的力量作文
关爱的力量作文2篇
在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的关爱的力量作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
关爱的力量作文1
盼啊盼,终于盼来了新书,放在怀里爱不释手。
这本新书叫《我是白痴》,主要讲了一个智力发展迟滞的人———彭铁男。遭到同学的歧视,男生经常欺负、嘲笑他。在班上,他只有一个好朋友———“坡脚”。“坡脚”在班上也遭到了许多人的歧视,于是,彭铁男有困难,“坡脚”就帮助他。人们常说“患难见真情”,他们两人的友情在这一刻显得弥足珍贵,值得我们牢记于心。
彭铁男还有一个妹妹———彭秀秀。但彭秀秀不但不理解,不帮助,还苦恼有这样的哥哥。尽管如此,彭铁男还是很快乐,别人嘲笑他,他也不生气,反而对别人嗤嗤地笑。或许“傻人有傻福”,真是他的坚强乐观度过了艰难的日子。
看完这本书,我想:虽然彭铁男是个智力发展迟滞的人,但是,他依然很快乐。我们不能为别的缺点而嘲笑,同学之间应该友好相处,如果都学会了骂人,那么他们心里一定很不好受。
大家也一起来看《我是白痴》吧,让欢爱从小扎根在心中。
关爱的力量作文2
关爱,是泥泞中一只扶持的手;关爱,是岔道口一个指引的箭头;关爱,是绝望中一句温暖的话;关爱,是寒冷时,一个热情的拥抱;关爱是严炎热时,一杯清凉的`水。关爱在我们身边无处不在,无处不有。说到关爱,不禁让我想起了一件事。
那一天,也是期末考试。我们全班都在奋笔勤书,过了一会儿,我的笔突然没墨了,我在那用力的甩着这只“败家子”好乱,他能够重新上战场,可是,让我生气的是,笔不但没有发挥它的作用,还差
困难见真情作文(精选37篇)
困难见真情作文(精选37篇)
困难见真情作文篇1
“小纲患重病住院啦!”不幸的消息牵动着全校师生的心。
“治这病要花好多的钱!”
“听说还要输血呢!”
大家关切地议论,于是,“患难见真情”,动人的故事发生了。
校长语重心长地说:“小纲患了心脏病,生命即将凋零,要治好要花30万,听医生说,小纲要捐血和捐款小纲的血型是A型,还有,我们明天要捐款,是A型血的同学,明天要大胆的捐血。”
校长话音刚落,同学们议论着,有的说:“虽然上次我已经捐很多了,但是我还是要捐,为了救一条人命。”有的说:“我们一定要帮助小纲,让他像原来一样开朗,活泼。”还有的说:“我明天一定要捐很多的血给他。”我站在最后面,默默无言,好像什么事都没发生。
第二天,我们全校的同学一共捐了28万,血捐了刚好够小纲用,钱还差2万,怎么办?一个同学大声的说:“我们再捐。”校长说:“不,不用了,剩下的2万让老师捐就好了。”老师虽然二话不说。但是他们面带微笑,似乎很愿意似的。
小纲恢复了,当我们又看到小纲他活泼,开朗的时侯,大家心里都甜滋滋的,那天班队会上,校长让小纲在台上说了几句,小纲说:“谢谢大家给我捐款,捐血,我在这表示衷心的谢意。”小纲说完就下了台,校长笑逐颜开地说:“真是患难见真情啊!”
困难见真情作文篇2
每一个人在成长的过程中,都会遇到一些困难和挫折,而在这些困难和挫折的同时,你也会享受一些让你欣慰的事儿。在人生的道路上前行着,会有苦,但在苦的中间,你也会感觉到甜……
前几天,我因不小心,右肘骨折,这对于我来说,简直就是阴天降临。我正在抱怨着许多:我骨折的是右手,我也就难以写作业了;我该怎样画画呢,近期还有比赛呢;六一儿童节就要到了,我怎么参
同学的友谊作文(合集15篇)
同学的友谊作文(合集15篇)
同学的友谊作文(合集15篇)
在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的同学的友谊作文,希望对大家有所帮助。
同学的友谊作文1
我有好多朋友,每个朋友都有自己的优点,如果不信,就让我告诉你吧!
梅欣哲不但有一手好武术,而且体育项目他几乎都是强将,简直是”五项全能“。崔思瞻和郑铭立也和梅欣哲一样,体育很好,而且,比其他同学更好的是学习成绩,名次在班里经常是名列前茅。许赫、毛荣星、陈天瑞体育很好,特别是跑步。说到许赫,大家可能会问我怎么知道哦许赫跑步快!那是因有个小故事:
周四要三跳比赛了,教我们体育的周老师让我们自己练习。快要下课的时候,周老师让我们跑步,我是和许赫、郑亦舟和邹乐晨比赛。轮到我们这组时,许赫向终点飞奔,而我却只得了第二名。我一肚子的不服气:以前有些男生常常败在我手下,而现在我又遇到一位强劲对手,我一定要超过他!后来又想:算了吧,许赫是个男生,女生想超过一个男生是很不容易的。
但是我要刻苦训练,继续努力,比我现在跑得更快,不断超越自己。
同学的友谊作文2
爱是明媚的阳光,给人以温暖;爱是盛开的花朵,给人以芳香;爱是潺潺的溪流,滋润万物生长;爱是熊熊的火炬,点燃生命的火种。
我清楚的记得三年级下学期第十一周星期五这天,我的铅笔盒忘记带了,我向我的那些所谓的“朋友”借笔,他们一个也没有借给我文具,他们个个都说:“今天是期中考试啊!你竟然没带笔!”我急得象热锅里的蚂蚁,心想:我只能硬着头皮向我的同桌杨依玲借了,
患难见真情作文(通用40篇)
患难见真情作文(通用40篇)
患难见真情作文篇1
友情,友谊,是人的一生中十分宝贵的情感。朋友之间应该互相关心,互相关爱。只有在这种互相关心、患难与共的生活中才能找到人生中真正的朋友!今天我看了同学周爽的文章后,思绪万千,心情久久不能平静。周爽有个朋友叫周成龙,以前他们的关系一直不错,但最近闹矛盾了,周成龙连续六次笑眯眯地要求和周爽绝交。但周爽是个重义气的人,因为不想轻易失去朋友,所以前五次都被他挽回了。但是周成龙没有发觉周爽对他的感觉,直到第六次周成龙要求和他绝交时,周爽已经深深地体会到周成龙这个朋友无法挽回了,这才忍着痛答应绝交。
我想:周成龙难道在要求绝交的同时有没有想一下周爽的感受呢?他是兴高采烈地要求绝交,非常爽快的。可是周爽是逼迫着同意的,完全不想失去这个朋友的。就这样,两人绝交了。我不禁联想到自己:我和周爽也是好朋友啊!我可不想失去他。我,周爽,沈良宇都是学校航模队队员,我们曾经无数次一起参加过航模比赛,简直情如兄弟。他们的事例给我敲响了警钟,让我知道,不能为了一时的冲动而失去一个朋友,如果再想挽回,那就太难了。
我还想起了《水浒传》中的梁山一百单八将,他们之间情同手足,患难与共,曾经发誓要死在一起,这样才算是真正的友情。还有《三国演义》中的桃园三结义,刘备,关羽,张飞,三人在桃园立下誓言:“不求同年同月同日生,但愿同年同月同日死!”这个惊天动地的誓言表明了他们的决心!他们三人也是在患难中见真情。就是这种真挚的情感深深地感动了我。对比一下前面所说的周爽和周成龙,他们的友谊不值一提!“患难见真情!”这句老话一点也没错。想要失去一个朋友是一句话的事,但是想要结交一个朋友是天长地久的事。只有在任何时刻、任何处境中仍然互相关心,有福同享、有难同当的朋友,才算是真正的朋友!
难忘的师生情与同学谊
难忘的师生情与同学谊
在学习的旅程中,我遇到了许多人,他们或引导我前行,或陪伴我共度时光。其中,我最想感谢的是那些给予我无私帮助的老师和同学。
首先,我想感谢我的老师们。他们不仅教授我知识,更教会我如何做人。记得有一次,我在数学上遇到了难题,感到非常困惑。我的数学老师看到我的困扰,主动提出为我单独辅导。她耐心地为我讲解每一个步骤,直到我完全理解。不仅如此,她还鼓励我要有信心,不要因为一时的困难而放弃。在她的帮助下,我不但克服了数学难题,还学会了如何面对挑战,如何坚持不懈。
另外,我也要感谢那些在我遇到困难时伸出援手的同学。有一次,我在校园里不小心受伤了,无法自己走动。我的同学们看到后,纷纷过来帮助我。有的帮我打饭,有的帮我拿书,还有的帮我搬到教室。他们的热心帮助让我深深感受到了同学之间的友谊和温暖。我为有这样的同学而感到自豪。
除了这些具体的帮助,老师们和同学们还给了我许多精神上的支持和鼓励。每当我遇到挫折和失落时,他们都会给我力量和勇气,让我重新振作起来。他们的信任和鼓励让我更加坚定了前行的决心。
回顾这段学习旅程,我深深地感激那些给予我帮助的老师和同学。他们的无私奉献和热心帮助不仅让我在学习上取得了进步,更让我在人生的道路上
更加坚定和自信。
在我未来的学习和生活中,我会将这份感激转化为动力和行动。我会继续努力学习,争取更好的成绩;我会将这份友谊传递下去,帮助更多需要帮助的人。我相信,在老师们的指导下和同学们的陪伴下,我会走得更远、更好。
关于四年级关爱作文300字(精选24篇)
关于四年级关爱作文300字(精选24篇)
四年级关爱作文300字篇1
关爱,是人与人交流的一种特殊的语言;关爱,让无数的人懂得世间美好;关爱,是你成功路上不可获缺的东西。
他把世界用关爱连接在一起,让人们共享美好!那天下午,我和好朋友一起回家,在中的分开之后,我便准备拿钥匙。打开书包发现钥匙不见了,我心想:“一定是忘在学校了。”我的眼泪在眼眶中打转,学校这时应该锁门了。我强忍着没有让眼泪掉下来,无助的一步一步挪回了家。看到家门上锁的紧紧的锁,终于忍不住哭了起来。眼泪如断线的珠子往下掉。邻居阿姨闻声赶了过来,关切的问我为什么哭,我抽泣着向阿姨说出了原委,阿姨抹了抹我的眼泪温和地对我说:“乖,别哭了,来阿姨家写作业吧!”。说着便牵着我的手向家走去。在阿姨家里,阿姨一点也不把我当外人,给我热牛奶,做饭,还教我做题,忙的他都来不及擦脸庞上大大的汗珠……继续忙前忙后,没有一丝累意。吃饭时,阿姨给我夹了好多菜,还给我妈妈打了电话,让我妈妈放心,还不停的安慰我。当妈妈来接我时,阿姨还给了我好多饼干,虽然家离得很近,但她还是把我们送回了家。
关爱能温暖世界,能使世界更美好,能把人与人的情谊变得深厚,即使在千里之外,心中也一样温暖如春。
四年级关爱作文300字篇2
虽然现在国家富裕了,但还是有很多贫困地区的孩子没钱上学,甚至吃不饱饭,冬天连御寒的棉衣都没有,更别说玩具啊什么的……所以,我决定设立一个爱心节。
我准备把爱心节设在农历的正月初八。因为刚刚过完春节,小朋友们手边都有刚刚收到的压岁钱。人们都在走亲访友,兴致很高,心情很好。在这个时候举办献爱心的活动,容易唤起人们情感上得共鸣,并会得到人们积极的参与。
同学之间的真诚友谊:守望相助的誓言
同学之间的真诚友谊:守望相助的誓言
同学之间的友谊是我们成长道路上最珍贵的财富之一。无论是面对困难还是享受成功,有了朋友的陪伴与支持,我们的生活变得更加充实和有意义。在这篇文章中,我将探讨同学之间真诚友谊的重要性,并分享一些关于守望相助的誓言。
第一部分:友谊的真谛
友谊是一种深厚的情感纽带,它建立在相互理解、尊重和信任的基础上。同学之间的友谊是特别珍贵的,因为我们共同度过了许多难忘的时刻,分享了彼此的喜怒哀乐。友谊不仅仅是一种关系,更是一种精神支柱,给予我们力量和勇气去面对生活中的挑战。
友谊的真谛体现在互相支持和鼓励上。当我们遇到困难时,真正的朋友会伸出援手,给予我们帮助和支持。他们会倾听我们的烦恼,给予建议和安慰,让我们感到温暖和安心。在成功的时刻,朋友们会为我们欢呼和庆祝,与我们分享喜悦和自豪。
第二部分:守望相助的誓言
同学之间的友谊应该是真诚和持久的,守望相助是其中最重要的一部分。以下是一些关于守望相助的誓言,让我们一起去实践:
1. 我们将彼此倾听和理解。作为朋友,我们应该互相倾听,尊重和理解彼此的观点和感受。我们要给予对方足够的空间,让他们表达自己的想法和情绪,不做评判和批评。
2. 我们将彼此支持和鼓励。无论是面对困难还是追求梦想,我们要给予对方无条件的支持和鼓励。我们要相信对方的能力,相信他们可以克服各种难题,取得成功。
3. 我们将互相帮助和分享。友谊的力量在于彼此的互助和分享。当我们遇到困难时,我们要勇敢地向朋友寻求帮助和建议。我们要分享我们的知识和经验,让彼此共同成长。
4. 我们将与对方同甘共苦。在朋友的身边,我们要愿意与他们分享喜怒哀乐。无论是喜悦还是悲伤,我们要与朋友同甘共苦,给予他们陪伴和安慰。
同学之间的相互陪伴
同学之间的相互陪伴是一种珍贵的情感,它可以在学生时代为我们带来无尽的温暖和支持。在学校里,同学们一起面对着学习、考试、生活等各种问题和挑战,在这个过程中,彼此之间的相互陪伴变得尤为重要。在同学之间,相互陪伴具有极大的意义,它不仅可以带来情感上的安慰和支持,还可以在学习和成长方面互相促进。
首先,同学之间的相互陪伴可以带来情感上的安慰和支持。在学生时代,每个人都会遇到各种各样的难题和问题,而同学之间的相互陪伴可以让我们不再孤单。当我们遇到困难和挫折时,同学们会在我们身旁,给予我们鼓励和安慰。他们不仅可以听取我们的倾诉,也能够分享自己的经验和建议,帮助我们走出困境。同学之间的相互陪伴使我们感到温暖和关怀,增强了我们的自信和勇气,让我们克服困难,迈向更美好的未来。
其次,同学之间的相互陪伴可以在学习和成长方面互相促进。在学校里,同学们共同面对着课程学习和考试压力。在这个过程中,同学之间的相互陪伴可以促进彼此之间的学习和成长。同学们可以互相交流学习方法、理解知识点的技巧和策略,共同攻克学习上的难题。在这个过程中,他们互相学习,互相促进,共同成长。同学之间的相互陪伴不仅可以带来学习上的收获,也可以让我们更快地适应学校生活,建立起自信和独立的人格。
此外,同学之间的相互陪伴还可以加深彼此之间的友谊。在学校里,同学之间的相互陪伴是友谊的一种体现。当我们需要帮助时,同学们会毫不犹豫地伸出援手,给予我们力所能及的帮助。同样地,当同学们需要帮助时,我们也会义不容辞地提供帮助。这种相互陪伴的精神,可以让我们建立起深厚和持久的友谊,在学生时代留下美好的回忆。
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写同学之间互相关爱的作文患难见
真情
今天下午,天已经晴了,大家的心情也如这天气一般晴空万里。每个人都在忙着干自己的事情,有的在看自己新借的书,有的在打扫卫生,有的还在尽情的玩耍,然而这也是事情的根源。
在四年级一班的教室里,有很多人在玩着抓人游戏,在教室四周不断的跑着,也不知何时是个头!荆运珠是一个积极性高,热情的同学,当然这种游戏也不少他。他飞速的跑着,迎面就撞见了田文斌同学,他“急刹车,”,可还是把田文斌同学碰的头晕眼花。几个学连忙上前去扶,田文斌同学,并派一位同学去上报给老师这也是明确的决定。
老师知道,以后让他俩去办公室一趟,可田文斌说不能走,一走路就很疼。情急之下,老师让几个同学把他抬到办公室去。知道后班级的小霸王郑宇航从来不做别人,这次他向田文斌伸出援手。他和平时跟田文斌很要好的几个同学一起把田文斌扶进。之后,他们几个,还往办公室里东张张西望望,等待田文斌。
情呀!患难见真情,这是最可贵!!!
今天下午,天已经晴了,大家的心情也如这天气一般晴空万里。每个人都在忙着干自己的事情,有的在看自己新借的书,有的在打扫卫生,有的还在尽情的玩耍,然而这也是事情的根源。
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老师知道,以后让他俩去办公室一趟,可田文斌说不能走,一走路就很疼。情急之下,老师让几个同学把他抬到办公室去。知道后班级的小霸王郑宇航从来不做别人,这次他向田文斌伸出援手。他和平时跟田文斌很要好的几个同学一起把田文斌扶进。之后,他们几个,还往办公室里东张张西望望,等待田文斌。
情呀!患难见真情,这是最可贵!!!
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老师知道,以后让他俩去办公室一趟,可田文斌说不能走,一走路就很疼。情急之下,老师让几个同学把他抬到办公室去。知道后班级的小霸王郑宇航从来不做别人,这次他向田文斌伸出援手。他和平时跟田文斌很要好的几个同学一起把田文斌扶进。之后,他们几个,还往办公室里东张张西望望,等待田文斌。
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