(苏教版)必修二课堂作业:第1专题《最后的常春藤叶》【1】(含答案)

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-学年高中语文苏教版必修二讲解与例题:专题1 最后的常春藤叶366

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最后的常春藤叶1.能够理解并说出最后的常春藤叶的深刻内涵,进而理解文章的主题思想。

2.学习贝尔曼“牺牲自我,成全他人”的奉献精神,并能形成珍爱生命的意识。

3.体会欧·亨利突转的艺术构思的巧妙,并能运用这一手法进行习作训练。

1.连线作者欧·亨利(1862—1910),美国著名的短篇小说家,一生创作了300多篇小说。

代表作有小说集《白菜与国王》《四百万》《命运之路》等。

名篇有《爱的牺牲》《警察与赞美诗》《带家具出租的房间》《麦琪的礼物》《最后的常春藤叶》等。

2.探寻背景欧·亨利一生困顿,常与失意落魄的小人物同甘共苦,混迹于小客栈、公寓、公园、小酒馆、贫民窟及下等剧院等地,贫困的生活使他对社会底层人寄予无限的同情和关心。

他对美国社会生活的描写,爱憎分明,对失意落魄的小人物深表同情,用含泪的微笑嘲讽资本主义社会。

1907年,欧·亨利创作的《最后的常春藤叶》,就是以那些贫困的、并不出名甚至是郁郁不得志的艺术家为描写对象的。

透过故事情节,读者体味到的不仅是对生命和人性的礼赞,还有对贫困和注定一生不能真正艺术起来的“艺术工作者”们的怜悯和鼓励。

1.识字注音(1)重点字锡镴.( ) 矮墩.墩( )气吁.吁( ) 一幢.( )牛仔.( ) 昵.称( )蹑.手蹑脚( ) 瞥.着窗外( )(2)多音字2.字形辨认3.词语释义(1)蹑手蹑脚:___________________________________________________(2)昂首阔步:__________________________________________________(3)一筹莫展:___________________________________________________(4)唠唠叨叨:____________________________________________________(5)凄风苦雨:____________________________________________________(6)不速之客:_____________________________________________________(7)转弯抹角:______________________________________________________(8)古色古香:______________________________________________________(9)莫名其妙:______________________________________________________4.词义辨析(1)依附·攀附辨析:同:二者都有“附着、依赖”之意。

高中语文苏教版必修二学案:专题一 文本3 最后的常春藤叶 Word版含答案

高中语文苏教版必修二学案:专题一 文本3 最后的常春藤叶 Word版含答案

一、音正形准1.给下列加点的字注音(1)单音字①昵.称( ) ②苔藓.( ) ③出殡.( ) ④馋.嘴( ) ⑤咆哮.( ) ⑥瞥.着 ( ) ⑦矮墩.墩( ) ⑧蹑.手蹑脚( ) ⑨一筹.莫展( ) (2)多音字①艾⎩⎪⎨⎪⎧ 方兴未艾.( )自怨自艾.( ) ②巷⎩⎪⎨⎪⎧巷.道( )巷.子( ) ③抹⎩⎪⎨⎪⎧ 抹.布( )转弯抹.角( )抹.杀( )2.给下列形似字组词(1)⎩⎪⎨⎪⎧ 缅( )腼( )湎( )(2)⎩⎪⎨⎪⎧ 账( )帐( )伥( ) (3)⎩⎪⎨⎪⎧ 倦( )绻( )蜷( )(4)⎩⎪⎨⎪⎧ 辑( )揖( )缉( )二、词语积累 理解运用(1)转弯抹角:________________________________________________________________(2)不速之客:______________________________________________________________(3)凄风苦雨:_____________________________________________________________(4)一筹莫展:____________________________________________________________(5)扶弱济困:_________________________________________________________(6)莫名其妙:__________________________________________________________[对点小测]判断下列加点成语的运用是否正确。

(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)大家磕磕撞撞,转弯抹角....,走了半天,才找到了要采访的那户人家。

()(2)冬季凄风苦雨....,却是磨砺我们勤奋苦学的好时机。

()(3)纯朴善良的人们用美酒佳肴热情款待这位不速之客....,就像对待自己的兄弟一样。

江苏省2018版高一语文苏教版必修二试题:专题1 最后的常春藤叶 课时作业

江苏省2018版高一语文苏教版必修二试题:专题1 最后的常春藤叶 课时作业

最后的常春藤叶一、语言基础1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是( )A.胡同(tòng) 口哨(shào)苔藓(xiǎn)扶弱济困(jì)B.掺酒(chān)散落(sǎn)狭窄(zhǎi)蹑手蹑脚(shè)C.扯淡(ché)唠叨(láo)昵称(nì) 气喘吁吁(xū)D.闲逛(guàng)瞅见(chǒu)着想(zháo)转弯抹角(mò)解析:A B项,“蹑”读niè;C项,“扯”读chě;D项,“着”读zhuó。

2.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )A.根茎 艰苦倍尝 一筹莫展 草菅人命B.耐烦各司其职流言蜚语有条不紊C.惊讶错宗复杂远离人寰怙恶不悛D.陷井恍然大悟同仇敌忾莫名其妙解析:B A项,“倍”应为“备”;C项,“宗”应为“综”;D项,“井”应为“阱”。

3.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )①高明盈香生态乐园种植了西瓜、荔枝等不同品种的瓜果和果树,吸引了不少游客前来采摘,他们在瓜田李下拍照留影,享受着夏日的一丝清凉。

②顺应天时地利,中国人传承出一整套与自然和谐共处的生活方式。

依二十四节气安排日常生活及农业活动,这曾在漫长的农耕时代被奉为圭臬。

③毋庸置疑,诗词大会上武亦姝的走红,说明古诗文教育还有很大的上升空间,因为人们对古诗文缺乏更深刻的认识,所以出现了这种追捧。

④作为金融业较发达的地区,佛山金融人才缺口依然存在,市金融办正着手推进金融人才招揽工作,“佛山版”金融引才方案已是呼之欲出。

⑤近年来,一些二、三线城市出现了奇特的现象:市政设施完善、住宅群落整齐,却万人空巷,这是当地政府违背市场规律大搞房产开发的后遗症。

⑥江苏卫视2017年春晚亲民之至,不仅请来了炙手可热的网红少女傅园慧登台演绎洪荒之力,还开放热线允许观众在直播时来电发表意见。

苏教版语文必修二全套备课精选同步练习:专题一 最后的常春藤叶 第1课时 .doc

苏教版语文必修二全套备课精选同步练习:专题一 最后的常春藤叶 第1课时 .doc

文本3 最后的常春藤叶第1课时 导学与探究1.字音(1)给加点字注音①昵.称( ) ②苔藓.( ) ③气吁吁.( ) ④出殡.( ) ⑤窗槛.( ) ⑥瞥.着窗外( ) ⑦掺.假( ) ⑧咆.哮( ) ⑨对瞅.( ) (2)给多音字注音①抹⎩⎪⎨⎪⎧ 拐弯抹角( )一抹( )抹布( ) ②巷⎩⎪⎨⎪⎧ 小巷( )巷道( ) ③济⎩⎪⎨⎪⎧ 人才济济( )无济于事( ) ④幢⎩⎪⎨⎪⎧一幢楼( )灯影幢幢( ) ⑤艾⎩⎪⎨⎪⎧ 方兴未艾( )自怨自艾( ) ⑥颤⎩⎪⎨⎪⎧ 颤抖( )颤栗( ) 2.辨形组词(1)⎩⎪⎨⎪⎧ 躁 噪燥(2)⎩⎪⎨⎪⎧ 帐 账 怅 (3)⎩⎪⎨⎪⎧ 筹 畴 踌 (4)⎩⎪⎨⎪⎧ 腼 湎缅 (5)⎩⎪⎨⎪⎧ 珊 栅 姗 (6)⎩⎪⎨⎪⎧ 墩 礅 蹾3.词语释义(1)一筹莫展:______________________________________________________________________________________________________________________________________(2)莫名其妙:_____________________________________________________________________________________________________________________________________(3)明目张胆:____________________________________________________________________________________________________________________________________(4)错综复杂:____________________________________________________________(5)不速之客:_____________________________________________________________(6)昂首阔步:____________________________________________________________________________________________________________________________________4.近义词辨析(1)暗淡·黯淡“暗淡”形容词,昏暗不光明。

高中语文苏教版必修二试题:专题1+最后的常春藤叶+课时作业+Word版含答案

高中语文苏教版必修二试题:专题1+最后的常春藤叶+课时作业+Word版含答案

最后的常春藤叶一、语言基础1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是( )A.胡同.(tòng) 口哨.(shào)苔藓.(xiǎn) 扶弱济.困(jì)B.掺.酒(chān) 散.落(sǎn)狭窄.(zhǎi) 蹑.手蹑脚(shè)C.扯.淡(ché) 唠.叨(láo)昵.称(nì) 气喘吁.吁(xū)D.闲逛.(guàng) 瞅.见(chǒu)着.想(zháo) 转弯抹.角(mò)解析:A B项,“蹑”读niè;C项,“扯”读chě;D项,“着”读zhuó。

2.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )A.根茎艰苦倍尝一筹莫展草菅人命B.耐烦各司其职流言蜚语有条不紊C.惊讶错宗复杂远离人寰怙恶不悛D.陷井恍然大悟同仇敌忾莫名其妙解析:B A项,“倍”应为“备”;C项,“宗”应为“综”;D项,“井”应为“阱”。

3.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )①高明盈香生态乐园种植了西瓜、荔枝等不同品种的瓜果和果树,吸引了不少游客前来采摘,他们在瓜田李下....拍照留影,享受着夏日的一丝清凉。

②顺应天时地利,中国人传承出一整套与自然和谐共处的生活方式。

依二十四节气安排日常生活及农业活动,这曾在漫长的农耕时代被奉.为圭臬...。

③毋庸置疑....,诗词大会上武亦姝的走红,说明古诗文教育还有很大的上升空间,因为人们对古诗文缺乏更深刻的认识,所以出现了这种追捧。

④作为金融业较发达的地区,佛山金融人才缺口依然存在,市金融办正着手推进金融人才招揽工作,“佛山版”金融引才方案已是呼之..欲出..。

⑤近年来,一些二、三线城市出现了奇特的现象:市政设施完善、住宅群落整齐,却万人空巷....,这是当地政府违背市场规律大搞房产开发的后遗症。

⑥江苏卫视2017年春晚亲民之至,不仅请来了炙手可热....的网红少女傅园慧登台演绎洪荒之力,还开放热线允许观众在直播时来电发表意见。

浙江省奉化中学高中语文 第1专题《最后的常春藤叶》课堂作业1 苏教版必修2

浙江省奉化中学高中语文 第1专题《最后的常春藤叶》课堂作业1 苏教版必修2

浙江省奉化中学高中语文第1专题《最后的常春藤叶》课堂作业1 苏教版必修2一、基础验收1. 选出加点字注音有误的一项()A. 数.落(shǔ)挪.动(nuó)蔓菁.(jīng)气喘吁吁..(xū)B. 砖砌.(qì)咆哮.(xiào)怒号.(háo)散.落(sǎn)C. 昵.称(nì)窗槛.(kǎn)颤.抖(zhàn)瞥.见(piē)D. 瞅.见(chǒu)唠.叨(láo)殡.仪馆(bìn)闲逛.(guòng)2. 下列词语中没有错别字的一组是()A. 安祥稍纵即逝责无旁贷幸灾乐祸B. 凛冽莫衷一是远离人寰同仇敌忾C. 惊讶辉皇灿烂惶然大悟有条不稳D. 陷井备感骄傲各司其职目不转睛3. 选出标点符号使用有误的一项()A. “男人?”苏艾像吹小口琴似的哼了声说,“难道男人值得——别说啦,不,大夫,根本没有那种事。

”B. “十二,”她说,过了一会又说“十一”,接着是“十”、“九”,再接着是几乎连在—起的“八”和“七”。

C. “我要呆在这儿,和你在一起。

”苏艾说:“而且我不喜欢你老盯着那些藤叶。

”D. 大夫今天早晨告诉我,你很快康复的机会是——让我想想,他是怎么说的——他说你好的希望是十比一!4、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()(1)冥冥中似乎有什么使那片叶子不掉下来,______我过去是多么邪恶。

(2)靠近叶柄的颜色还是深绿的,但是锯齿形的边缘已染上了枯败的黄色,它_______挂在离地面二十来英尺的一根藤枝上面。

(3)女人的手指_______了一下,想是叫苇眉了划破了手。

A.启示傲然震动B.启事傲然振动C.启示毅然振动D.启事毅然震动5. 选出加点词语使用恰当的一项()A. 苏艾正在画插图,忽然听到一个虚弱..的声音重复了好几遍。

B. 苏艾在楼下那间灯火黯淡..的小屋子里找到了酒气扑人的贝尔曼。

浙江省嘉兴市第一中学高一语文(苏教版)必修二校本作业:第1专题 最后的常春藤叶(含答案)

浙江省嘉兴市第一中学高一语文(苏教版)必修二校本作业:第1专题 最后的常春藤叶(含答案)

高一语文校本作业《最后的常春藤叶》班级学号姓名1.小说的结局有怎样的特点?前面有哪些伏笔?2.小说的主人公到底是谁?试分析这一人物形象。

3.“最后一片常春藤叶”对琼珊和贝尔曼各有什么含义?4.经过一天一夜的风吹雨打,最后一片常春藤叶竟然奇迹般抵挡住了“秋风扫落叶”的命运。

琼珊竟然会相信,这是为什么?假如这片叶子真的掉了,琼珊会死吗?5.“等最后一片掉落下来,我也得去了。

”这句话在文中有何表达作用?6.“我希望在天黑之前看到最后的藤叶飘落下来。

那时候我也该走了。

”与“现在请你拿些汤来,再弄一点掺葡萄酒的牛奶,再——等一下,先拿一面小镜子给我,用枕头替我垫垫高,我要坐起来看你煮东西。

”这两个句子分别表明了什么?阅读课本第16页倒数第二段到第17页第六段的文字,回答下列问题。

7.联系下文情节,说说这几段文字起了什么作用?8.“不,我没有心思替你当那无聊的隐士模特儿”,贝尔曼真的不愿意吗?请你简要分析其当时的心理。

阅读课本第18页到文章结尾相关语段,回答下列问题。

9.第18页第3段“那个玄想似乎更有力地掌握了她”中“那个玄想”具体指的什么?10.“墙上那片孤零零的藤叶仍旧依附在茎上。

随夜晚同来的北风的怒号,雨点不住地打在窗上,从荷兰式的低屋檐上倾泻下来。

”这几句环境描写有何作用?11.“天色刚明的时候,狠心的琼珊又吩咐把窗帘拉上去。

”这句话中“狠心”一词反映了琼珊怎样的心理?12.“苏艾,我希望有朝一日能去那不勒斯海湾写生。

”这句话反映了琼珊怎样的心理?13.医生离去时,苏艾为什么“找了个借口,跑到过道上”?14.“琼珊靠在那儿,心满意足地在织一条毫无用处的深蓝色户巾。

”既然毫无用处,为什么还要心满意足地织呢?作者这样写的用意是什么?15.贝尔曼画常春藤叶本应是小说的重要情节,但小说却没有实写,这样处理有什么好处?16.分别品味“湿透”、“还燃着”这两个词语对刻画贝尔曼形象的具体作用。

17.作者为什么安排由贝尔曼来画这最后一片叶子,如果由苏艾来画,在主题表现上有什么不同?18.分析小说结尾一句话“啊,亲爱的,那是贝尔曼的杰作——那晚最后的一片叶子掉落时,他画在墙上的。

高中语文(苏教版+必修2)习题:最后的常春藤叶+训练—落实提升+Word版含答案

高中语文(苏教版+必修2)习题:最后的常春藤叶+训练—落实提升+Word版含答案

1.改正下列加点字中有误的注音。

数.落(shǔ)挪.动(nuó)蔓菁.(qīnɡ) 一幢.(zhuànɡ)堆砌.(qì) 咆哮.(xiào)怒号.(háo) 散.落(sàn)昵.称(nì) 门槛.(kǎn)颤.抖(zhàn) 瞥.见(piē)________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】“菁”读jīnɡ,“颤”读chàn。

2.改正下列词语中的错别字。

肺炎盘算昂手阔步满不在乎荒唐塑像撒手而去希奇古怪编缉耐烦扶弱济困不速之客________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】手—首,希—稀,缉—辑。

3.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是( )【导学号:16702015】①因此,搞艺术的人不久都到这个国色天香....的格林尼治村来了。

②在广场的东面,这个坏家伙明目张胆....地走动,每闯一次祸,受害的人总有几十个。

③老贝尔曼的充血的眼睛老是迎风流泪。

他对这种白痴般的想法大不以为然....,讽刺地咆哮了一阵子。

④他们想不出,在那种凄风苦雨....的夜里,他究竟是到什么地方去的。

⑤有些人在不断的追逐中寻找快乐,有的人却在平凡的生活中安之若素....,品味着平淡的幸福。

⑥毕业时,虽然我们班同学都没有许下海誓山盟....,但是我们在心里一直把彼此当作一辈子的朋友!A.①⑤⑥ B.①③④C.①②③D.④⑤⑥【解析】①“国色天香”原是赞美牡丹的话,后常用来称美女。

最后的常春藤叶阅读题答案

最后的常春藤叶阅读题答案

最后的常春藤叶阅读题答案 常春藤,⼜名洋常春藤、长春藤、⼟⿎藤、⽊茑、百⾓蜈蚣。

下⾯是店铺整理的《最后的常春藤叶》阅读题⽬及其参考答案以供⼤家阅读。

《最后的常春藤叶》阅读原⽂ ⽼贝尔曼是住在楼下底层的⼀个画家,年纪六⼗开外,有⼀把像⽶开朗琪罗的摩西雕像上的胡⼦,从萨蒂尔似的脑袋上顺着⼩⿁般的⾝体卷垂下来。

贝尔曼在艺术界是个失意的⼈。

他耍了四⼗年画笔,仍同艺术⼥神隔有相当距离,连她的长袍的边缘都没有摸到。

他⽼是说要画⼀幅杰作,可是始终没有动⼿。

除了偶尔涂抹⼀些商业画或⼴告画以外,⼏年来没有什么创作。

他替“艺术区”⼀些雇不起职业模特⼉的青年艺术家充当模特⼉,挣⼏个⼩钱。

他喝杜松⼦酒总是过量,⽼是唠唠叨叨地谈着他未来的杰作。

此外,他还是个暴躁的⼩⽼头⼉,极端瞧不起别⼈的温情,却认为⾃⼰是保护楼上两个青年艺术家的看家恶狗。

苏艾在楼下那间灯光暗淡的⼩屋⼦⾥找到了酒⽓扑⼈的贝尔曼。

⾓落⾥的画架上绷着⼀幅空⽩的画布,它在那⼉静候杰作的落笔,已经有了⼆⼗五年。

她把琼珊的想法告诉了他,⼜说她多么担⼼,惟恐那个虚弱得像枯叶⼀般的琼珊抓不住她同世界的微弱联系,真会撒⼿⽽去。

⽼贝尔曼的充⾎的眼睛⽼是迎风流泪。

他对这种⽩痴般的想法⼤不以为然,讽刺地咆哮了⼀阵⼦。

“什么话!”他嚷道,“难道世界上竟有这种傻⼦,因为可恶的藤叶落掉⽽想死?我活了⼀辈⼦也没有听到过这种怪事。

不,我没有⼼思替你当那⽆聊的隐⼠模特⼉。

你怎么能让她脑袋⾥有这种傻念头呢?唉,可怜的琼珊⼩姐。

” “她病得很重,很虚弱,”苏艾说,“⾼烧烧得她疑神疑⿁,满脑袋都是稀奇古怪的念头。

好吧,贝尔曼先⽣,既然你不愿意替我当模特⼉,我也不勉强了。

我认得你这个可恶的⽼──⽼贫嘴。

” “你真⼥⼈⽓!”贝尔曼嚷道,“谁说我不愿意来着?⾛吧。

我跟你⼀起去。

我已经说了半天,愿意为你效劳。

天哪!像琼珊⼩姐那样的好⼈实在不应该在这种地⽅害病。

总有⼀天,我要画⼀幅杰作,那么我们都可以离开这⾥啦。

【苏教版】2020高中语文必修二试题:专题1最后常春藤叶课时作业Word版含答案

【苏教版】2020高中语文必修二试题:专题1最后常春藤叶课时作业Word版含答案

最后的常春藤叶一、语言基础1、以下各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是( )A、胡同(tòng)口哨(shào)..苔藓(xiǎn).B、掺酒(chān).狭小(zhǎi).C、扯淡(ché).昵称(nì).D、闲逛(guàng).着想(zháo).扶弱济困(jì).散落(sǎn).轻手轻脚(shè).絮叨(láo).气喘吁吁(xū).瞅见(chǒu).转弯抹角(mò).分析:A B项,“蹑”读niè;C项,“扯”读chě;D项,“着”读zhuó。

2、以下各组词语中,没有错别字的一组是()A、根茎艰辛倍尝束手无策草菅人命B、耐烦各司其职流言流言井井有条C、吃惊错宗复杂远离人寰怙恶不悛D、陷井茅塞顿开同仇家忾无缘无故分析:B A项,“倍”应为“备”;C项,“宗”应为“综”;D项,“井”应为“阱”。

3、以下各句中加点成语的使用,全都不正确的一项为哪一项()①高妙盈香生态乐园栽种了西瓜、荔枝等不同品种的瓜果和果树,吸引了许多旅客前来采摘,他们在瓜田李下摄影留影,享受着夏季的一....丝清冷。

②适应时节地利,中国人传承出一整套与自然和睦共处的生活方式。

依二十四节气安排平时生活及农业活动,这曾在漫长的农耕时代被奉.为圭臬。

...③无须置疑,诗词大会上武亦姝的走红,说明古诗文教育还有很大的....上涨空间,由于人们对古诗文缺少更深刻的认识,因此出现了这类追捧。

④作为金融业较发达的地域,佛山金融人材缺口依旧存在,市金融办正着手推动金融人材招揽工作,“佛山版”金融引才方案已经是呼之..欲出。

..⑤最近几年来,一些二、三线城市出现了奇异的现象:市政设备完美、住所群落齐整,却万人空巷,这是当地政府违反市场规律大搞房产开发的....后遗症。

⑥江苏卫视2017年春晚亲民之至,不单请来了炙手可热的网红少女....傅园慧登台演绎洪荒之力,还开放热线同意观众在直播时来电发布建议。

高中语文第一专题最后的常春藤叶同步练测苏教必修2

高中语文第一专题最后的常春藤叶同步练测苏教必修2

高中语文第一专题最后的常春藤叶同步练测苏教必修2高中语文第一专题最后的常春藤叶同步练测苏教必修2一、基础训练1.下列词语中加点字的读音完全相同的一组是〔〕A。

茁.壮浑浊着..手成春切磋琢.磨B. 雀.跃宫阙.声名鹊.起生性怯.懦C. 通缉几..率放荡不羁掎..角之势D。

谚.语赝.品恹.恹欲睡狼吞虎咽.2。

下列词语中没有错别字的一组是()A.暴躁蹑手蹑脚迫不及待默守成规B。

临摩功亏一篑错综复杂呕心沥血C。

狼藉瞻养父母耳濡目染坚如磐石D。

蓝本礼尚往来一筹莫展凄风苦雨3。

下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是〔〕A。

春天如期而至,在这万物复苏....的季节,本报社诚邀社会各界共同参与“晚报植树节〞活动,参与者将在省会绿化基地栽种下各种树苗,为省会绿化做出贡献。

B。

他们差强人意....的服务质量,不仅给社区居民的生活带来诸多不便,而且有损职能部门在公众中的形象。

C.孩子入托了,解除了家长上班的后顾之忧....。

D。

很多教师和学生都有这样的经验和体会,在考试前一定要保持轻松的心态,采用疲劳战术和题海战术只能事倍功半.....4。

下列各句中没有语病的一句是〔〕A.在一些贫穷的地区,人们为满足基本的生活需要不得不破坏生态环境,是一种源自贫困的压力;但在其他地区,破坏却主要来自“致富的压力〞。

B.虽然嘴上都没说,但刑侦队的几个领导十分清楚:这一次卧底工作对一个初出茅庐的警校毕业生,当然是十分艰巨的,甚至是十分残酷的.C.在每周一举行的晨会上,当校团委宣布把拍摄校庆的任务交给我们“广角摄制组〞的时候,一种既光荣又愉快的感觉在我们心头油然而生.D。

比赛中,残疾人运动员勇敢地将肢体的残缺暴露在观众面前,很多第一次观看残疾人比赛的健全观众,都流露出了震撼、深思的神情。

二、课堂练习阅读下面的文字,回答问题。

“五片什么,亲爱的?告诉你的苏艾。

〞“叶子。

常春藤上的叶子。

等最后一片掉落下来,我也得去了.三天前我就知道了。

难道大夫没有告诉你吗?〞……“你用不着买什么酒啦。

高一语文苏教版必修二练习册:专题1 最后的常春藤叶 .doc

高一语文苏教版必修二练习册:专题1 最后的常春藤叶 .doc

最后的常春藤叶一、基础知识1.下列词语中,加点的字读音全都正确的一组是()A. 苔藓.(xiǎn)扶弱济.困(jì)掺.酒(chān) 出殡.(bìn)B. 瞥.见(piē) 蹑.手蹑脚(shè)昵.称(nì) 狭窄.(zhǎi)C. 窗槛.(jiàn) 着.想(zháo)一幢.(zhuàng) 砖砌.(qì)D. 模.特(mó) 编辑.(jí)唠.叨(láo) 瞅.一眼(jiū)2.下列词语中,没有错别字的一项是()A. 馋嘴暗淡兜圈子慢慢长夜B. 暴燥披肩矮墩墩凄风苦雨C. 屋檐边缘炖鸡汤疑神疑鬼D. 静侯揣摩殡仪馆唠唠叨叨3.下列各句中,加点的词语使用不恰当的一项是()A. 被害人随即报警,在附近巡逻的民警迅速将李某等3人抓获。

被抓后3人不以为意....:“俺没抢着东西也算抢劫吗?”B. 那一成希望在于她自己要不要活下去。

人们不想活,情愿照顾殡仪馆的买卖,这种精神状态使得医药一筹莫展....。

C. 古色古香....的酒店装潢,让我们仿佛穿越时空回到过去的年代,让我们一起来感受古建筑的装修风格。

D. 到了十一月,一个冷酷无情、肉眼看不见、医生管他叫作“肺炎”的不速之客....,在艺术区里蹑手蹑脚,用他冰冷的手指这儿碰碰那儿摸摸。

4.下列各句中,没有语病的一项是()A. 公司专业的技术人才、雄厚的技术力量、科学的管理方法,积极创新,开拓市场,竭诚为各级教育机构和学校提供最先进的设备和最完善的服务。

B. 形成高考移民现象的主要原因是不同地方参加高考的人数、录取分数线和录取人数不同造成的。

C. 这种将企业各方的权利和义务用合同、章程等方式加以明确的措施,对于职工行使民主管理权利无疑是一种基本保障。

D. 目前,少数政府网站变成花架子的现象在全国较为普遍,主要原因是不少地方政府只为赶时髦,仓促间“跟风上网”,而网络管理人才队伍建设却没有及时跟上。

高中语文 第一专题 最后的常藤叶同步测试 苏教版必修2

高中语文 第一专题 最后的常藤叶同步测试 苏教版必修2

第一专题最后的常春藤叶一、语言文字运用1.下列加点字读音全都正确的一项是( )A.教诲.(huì)捋.(lǚ)着熨.(yùn)帖窗槛.(kǎn)B.咆哮.(xiào) 颓.(tuí)墙恪.(kè)守焦灼.(zhuó)C.猝.(cù)然独处.(chù)窸窣.(sū) 亘.(ɡèn)古D.蝉蜕.(tuì) 坍圮.(sì)苔藓.(xiān) 冥冥.(mínɡ)解析A.熨yù,槛jiàn;C.处chǔ;D.圮pǐ,藓xiǎn。

答案 B2.下列词语中没有错别字的一项是( )A.扫瞄神秘雕琢歪理斜说B.出傧祈求截瘫蹑手蹑脚C.蓬松隽永缘分明目张胆D.安祥狼藉荫凉莫明其妙解析A.瞄—描、斜—邪;B.傧—殡;D.祥—详。

答案 C3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )①冥冥中似乎有什么使那片叶子不掉下来,________了我过去是多么邪恶。

②靠近叶柄的颜色还是深绿的,但是锯齿形的边缘已染上了枯败的黄色,它________挂在离地面二十来英尺的一根藤枝上面。

③女人的手指________了一下,想是叫苇眉子划破了手。

A.启示傲然震动B.启事傲然振动C.启示毅然振动D.启事毅然震动解析“启示”是“启发指示,使有所领悟”的意思;“启事”则是一种文体。

“傲然”强调叶子在风雨中坚强不屈;“毅然”强调坚决、毫不犹豫,与语境不合。

“震动”是颤动;“振动”是物体通过一个中心位置,不断做往复运动,如钟摆的摆动。

答案 A4.下列各句中加点的成语使用恰当的一项是( )A.在春游的路上,肖克成总是磨磨蹭蹭的,耽误了大家不少时间,对于这个不速之...客.,我们都表现出了极大的不满。

B.我们班的李老师对那些学习成绩差的同学倾注了很大的心血,对于这种扶弱济困....的举动,全班同学都很敬佩。

苏教版-语文-高一 苏教版必修1第二专题之最后的常春藤叶

苏教版-语文-高一 苏教版必修1第二专题之最后的常春藤叶

苏教版必修1第二专题之最后的常春藤叶高手支招之一——阅读方略△分析文中对贝尔曼的描写,找出人物内在和外在的鲜明对比,把握贝尔曼的形象特点。

△赏析小说曲折生动的情节,通过情节的分析理解最后的长春藤叶的意义,体味结尾的妙处,理解文章深刻的主题思想。

△体会并学习文章的语言艺术。

△学习主人公“牺牲自我,成全他人”的精神;认识建立精神的支点对人生的重要性。

读前要热身欧·亨利笔名的由来欧·亨利最擅长的就是把美国社会真实地还原成一个资本家、强盗、骗子三位一体的豺狼世界。

他的名篇《黄雀在后》讲了一个强盗抢了钱,被骗子骗走,而金融家买空卖空,骗子的钱又落入金融家的腰包。

金融家没有亲自去抢、去骗,却是手法更高明的强盗和骗子。

欧·亨利之所以能把社会看得这么透彻,一是他老人家高瞻远瞩,二是他在从文之前,本人就是个通缉在逃的诈骗犯。

2—1欧·亨利的真名叫锡特内·波特。

1896年,得克萨斯大陪审团以侵吞一家银行存款的同谋罪对他进行控告,他一口气跑到了新奥尔良,然后坐船逃到了洪都拉斯。

在洪都拉斯那几年,波特混得相当差,这使他的想法又有了改变,觉得与其在外面流浪、挨饿、睡公园,不如回去蹲监狱单间,至少吃喝不用愁。

于是又跑回了新奥尔良,在没进监狱之前,在这里混了很长一段时间。

波特的文学生涯,就是从这时开始的,而他的笔名欧·亨利也是拜此所赠。

城里当时有一家人人皆知的酒吧,大家都叫它“烟厂酒吧”。

酒吧的老板名叫亨利,是个“包打听”,记者们常常光顾这个酒吧买消息,顺便喝上几杯。

一天早晨,波特跟两个记者在酒吧里聊天,聊到兴头上的波特转身对老板说:“欧,亨利!再照样来一份!”几个人等着,波特从口袋里掏出一篇稿子说:“弟兄们,我不想署上自己的名字(我可是个通缉犯),我用个什么名字才好呢?”一个记者平静地说:“你干吗不干脆署上‘欧·亨利’呢?你不是天天把这个名字挂在嘴上吗?”波特一想不错,拿起面前的稿子,在上面署上了——欧·亨利。

苏教版语文必修二全套备课精选同步练习:专题一 最后的常春藤叶 第1课时 .doc

苏教版语文必修二全套备课精选同步练习:专题一 最后的常春藤叶 第1课时 .doc

文本3 最后的常春藤叶第1课时 导学与探究1.字音(1)给加点字注音①昵.称( ) ②苔藓.( ) ③气吁吁.( ) ④出殡.( ) ⑤窗槛.( ) ⑥瞥.着窗外( ) ⑦掺.假( ) ⑧咆.哮( ) ⑨对瞅.( ) (2)给多音字注音①抹⎩⎪⎨⎪⎧ 拐弯抹角( )一抹( )抹布( ) ②巷⎩⎪⎨⎪⎧ 小巷( )巷道( ) ③济⎩⎪⎨⎪⎧ 人才济济( )无济于事( ) ④幢⎩⎪⎨⎪⎧一幢楼( )灯影幢幢( ) ⑤艾⎩⎪⎨⎪⎧ 方兴未艾( )自怨自艾( ) ⑥颤⎩⎪⎨⎪⎧ 颤抖( )颤栗( ) 2.辨形组词(1)⎩⎪⎨⎪⎧ 躁 噪燥(2)⎩⎪⎨⎪⎧ 帐 账 怅 (3)⎩⎪⎨⎪⎧ 筹 畴 踌 (4)⎩⎪⎨⎪⎧ 腼 湎缅 (5)⎩⎪⎨⎪⎧ 珊 栅 姗 (6)⎩⎪⎨⎪⎧ 墩 礅 蹾3.词语释义(1)一筹莫展:______________________________________________________________________________________________________________________________________(2)莫名其妙:_____________________________________________________________________________________________________________________________________(3)明目张胆:____________________________________________________________________________________________________________________________________(4)错综复杂:____________________________________________________________(5)不速之客:_____________________________________________________________(6)昂首阔步:____________________________________________________________________________________________________________________________________4.近义词辨析(1)暗淡·黯淡“暗淡”形容词,昏暗不光明。

苏教版语文二第一专题第2课《最后的常春藤叶》同步练习含解析

苏教版语文二第一专题第2课《最后的常春藤叶》同步练习含解析

苏教版语文必修二第一专题第2课《最后的常春藤叶》同步练习一、基础攻坚。

1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是() A.宿.命(sù) 熨.帖(yù)坍.圮(tān) 祈.祷(qí)B. 隽.(juàn) 恪.守(gé)慰藉.(jiè) 蝉蜕.(tuì)C。

譬.如(pì) 雕琢.(zhuó)荒芜.(wǔ)剥蚀.(shí)D. 荒僻.(pì) 猝.然(zú) 坎坷.(kě)亘.古(gèn)答案:A解析:B项,“恪”应读kè ,“芜"应读wú ,“猝”应读cù2.下列词语中加点字的注音全都正确的一组是()A.苔藓.(xiǎn) 扶弱济.困(jì) 蔓菁.(jīng)出殡.(bìn)B.瞥.见(piē)蹑.手蹑脚(shè)昵.称(nì)狭窄.(zhǎi )C.门槛.(kǎn)气喘吁吁.(xū)一幢.(zhuàng)砖砌.(qiè)D.模.特(mó) 转弯抹.角(mò)唠.叨(láo) 颤.抖(zhàn)答案:A解析:B“蹑”应读niè;C砖qì;D颤chàn3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()11月2日,胡锦涛等以普通公民的身份参加第六次全国人口普查登记。

登记结束时,__________,__________。

__________,__________,__________.__________,请这两位普查员转达对全国广大普查员的亲切问候。

①胡锦涛对两位普查员的辛勤工作表示感谢②普查员告诉总书记③并关切地了解这次全国人口普查登记工作的情况④目前整个登记工作正有条不紊地进行⑤从昨天开始,全国共有600多万名普查员深入到各家各户进行人口普查登记⑥总书记听后感到满意A.①②⑤④⑥③ B.①③②⑤④⑥C.②④⑤①③⑥ D.②⑤④⑥①③答案:B解析:按一般逻辑,登记结束时,胡锦涛应表示感谢;其后是普查员汇报;最后是总书记满意。

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一、基础验收
1. 选出加点字注音有误的一项()
A. 数.落(shǔ)挪.动(nuó)蔓菁.(jīng)气喘吁吁
..(xū)
B. 砖砌.(qì)咆哮.(xiào)怒号.(háo)散.落(sǎn)
C. 昵.称(nì)窗槛.(kǎn)颤.抖(zhàn)瞥.见(piē)
D. 瞅.见(chǒu)唠.叨(láo)殡.仪馆(bìn)闲逛.(guòng)
2. 下列词语中没有错别字的一组是()
A. 安祥稍纵即逝责无旁贷幸灾乐祸
B. 凛冽莫衷一是远离人寰同仇敌忾
C. 惊讶辉皇灿烂惶然大悟有条不稳
D. 陷井备感骄傲各司其职目不转睛
3. 选出标点符号使用有误的一项()
A. “男人?”苏艾像吹小口琴似的哼了声说,“难道男人值得——别说啦,不,大夫,根本没有那种事。


B. “十二,”她说,过了一会又说“十一”,接着是“十”、“九”,再接着是几乎连在—起的“八”和“七”。

C. “我要呆在这儿,和你在一起。

”苏艾说:“而且我不喜欢你老盯着那些藤叶。


D. 大夫今天早晨告诉我,你很快康复的机会是——让我想想,他是怎么说的——他说你好的希望是十比一!
4、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()
(1)冥冥中似乎有什么使那片叶子不掉下来,______我过去是多么邪恶。

(2)靠近叶柄的颜色还是深绿的,但是锯齿形的边缘已染上了枯败的黄色,它_______挂在离地面二十来英尺的一根藤枝上面。

(3)女人的手指_______了一下,想是叫苇眉了划破了手。

A.启示傲然震动 B.启事傲然振动
C.启示毅然振动 D.启事毅然震动
5. 选出加点词语使用恰当的一项()
A. 苏艾正在画插图,忽然听到一个虚弱
..的声音重复了好几遍。

B. 苏艾在楼下那间灯火黯淡
..的小屋子里找到了酒气扑人的贝尔曼。

C. “她会把死和藤叶联系在一起?笑话。

”他对这种白痴般的想法大不以为意
....,讽刺地咆哮了一阵子。

D. 她非常担心,惟恐那个虚弱得像是枯叶般的琼珊抓不住她同世界的微弱
..联系,真会撒手去世中。

6. 下列句子加点的成语使用恰当的一项是()
A. 班级的一些规章制度都应该固定下来,不能翻云覆雨
....,叫人难以琢磨。

当然也不是说一切都要墨守成规,一成不变。

B. 3年前那个淘气顽皮的小姑娘,如今却以全省理科状元的成绩进入我国第一大学府,真是不堪设想
....。

C. 假如不愿走向深渊,就让我们走向广阔;假如不愿坐享其成
....,就让我们勤勉奋斗。

D. 你看他双眉紧锁,沉默不语,恐怕真的是有什么难言之隐
....的苦衷。

7、下列各句中,没有语病的一句是()
A.近日新区法院审结了这起案件,违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千余元。

B. 光速降一倍或四分之一时,时间变化率并没有分别降一倍或四分之一。

C.最近的一项社会调查显示,不少络游戏带有暴力和色情内容,这无疑会严重影响青少年的身心健康。

D.改革开放以来,我国人民生活水平不断提高和改善。

8. 下面的文段中,填入横线处最恰当的一项是()
饭后在椰林中散步。

椰林一眼望不到边,林中遍生青草。

__________ 映在水中,连水也是浓绿色。

①一条莹洁的小河,在林的另一端流淌。

②在林的另一端,有一条莹洁的小河。

③水平如镜,水上有独木舟静静地横着。

④如镜的水面,静静地横着一只独木舟。

⑤绿得很浓的树木的两岸郁郁葱葱。

⑥两岸的树木郁郁葱葱,绿得很浓。

A. ①③⑥
B. ①④⑤
C. ②③⑥
D. ②④⑤
《最后的常春藤叶》课堂作业答案1。

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