教科版小学三年级科学下册全套PPT课件

我们还知道：植物繁殖后代的方法有
绿色开花植物几乎都是从种子开始它们的新生命的。
让我们一起来看看植物的种子
• 用什么方法观察种子呢？ • 看、摸、闻 • 种子的内部构造有什么呢？
• 如果把这些种子放在土里会出现怎样的变 化？ • 在任何环境里种子都可以发芽吗？ • （适宜的温度，水分）
掰开一粒种子看一看
这些种子形状和大小有各种各样的， 但它们的结构基本相同
胚轴 胚根 胚芽 子叶 种皮 果皮和种皮 胚乳 子叶 胚芽 胚轴 胚根
玉米的种子
菜豆的种子
下节课准备
• • • • 凤仙花的种子 查阅凤仙花的有关资料 了解凤仙花的栽培方法 准备播种所需要的材料和工具
种植我们的植物
了解凤仙花
• 凤仙花 别名: 指甲草.透骨草.金凤花.洒金花，因其花 头、翅、尾、足俱翘然如凤状，故又名金凤花。 • 凤仙花属凤仙花科一年生草本花卉，产中国和印度。 凤仙花茎高40-100厘米。 • 3—9月进行播种，以4月播种最为适宜，移栽不择时 间。 生长期在4—9月份，种子播入盆中后一般一个 星期左右即发芽长叶。 • 凤仙花性喜阳光，怕湿，耐热不耐寒，适生于疏松 肥沃微酸土壤中。 • 其花形似蝴蝶，花色有粉红、大红、紫、白黄、洒 金等，善变异。有的品种同一株上能开数种颜色的 花朵。
教科版小学三年级科 学下册全套PPT课件
植物新生命的开始
下面的图片中是些什么动物，你知道是怎么来的吗？
从鸡蛋里孵出来的
狗妈妈生出来的
植物是从哪里来的吗？ 用图画和文字将我们知道的植物生长变化过程画下了或些下来
上学期我们已经知道了：
植物在它们的生命过程中都要经历种 子、生根、发芽、开花、结果直至死 亡的过程。
活动：练 习 分 类
• 请同学们看下面的图片，
• 这些植物的根哪些是直根？哪些是须 根？能说说原因吗？
大蒜
甜 菜
知识拓展二:
根的变态：植物为了适应生存环境，有些植 物的根就会产生特异功能，让自己和别人不 一样，我们称为“变态根”。
常见的变态根： 储藏根：着生于地下，形体肥大，内含许多营养物质，有储 藏作用，其主根部分常呈圆球状，如胡萝卜，萝卜。侧根或 不定根则常肥大呈块状（如甘薯） 支持根：自地上茎干基部长出而生于地下，有支撑植物体直 立的作用。（玉米 甘蔗 竹子） 气生根：自地上茎干上长出或发自茎干基部而悬垂于空气之 中，以吸收和储存水分。（榕树） 寄生根：着生于其他寄主植物的地上茎干或根部，并有吸盘 深入寄主体内以吸取养料。如（菟丝子） 水生根：垂生于水中，纤细，柔软而内面常常带绿色（菱）
• 根的作用 吸收水分和矿物质(养料),固定植物
• 植物为什么要先长根呢？ 植物的根能够吸收土壤中的水分 和矿物质,满足植物生长的需要,还 能将植株固定在土壤中.
知识拓展一:
植物学家是怎样给植物的根取名的？
• 根从茎的下面长出来长长的一根粗粗的， 有明显的主根，周围长了一些 细小的侧 根，这样的根我们叫——直根。
一、从播种开始记起
二、一般每周记录一次
三、要记录生长变化过程中的几个关键时间：
播种——生根——发芽——花蕾——开花——结果— —成熟
以上时间要准确记录，最好配有照片或图画 四、最好要有自己独特的发现。
• 1.一棵大树，我们要把它从土壤中拔出来是很困 难的；一株小草，我们要把它从土壤中拔出来， 容易吗？ 2.我们种植的植物，你先看到了什么？ 我们种下的植物已经发生了变化，现在请你们认 真地观察观察，看看能发现什么？
你知道盖小瓦片的作用吗？ 土壤的选择有什么要求？ （疏松、肥沃、微酸） 应该放多少土才是适量？
三、播种
• 用手指在土中按2~3个小坑，深度约 1 厘米， 每个小坑里放1粒凤仙花的种子，再用土盖上。
四、浇水
• 往花盆中浇适量的水，使土壤湿润，将它放 在温暖的地方。
想一想
• 当种子种下后，我们为了能够看到种子的 变化，应该怎样做才能看到呢？
1.直根系：
植物学家是怎样给植物的根取名的？
• 像车前草这样，在茎下面长出 的根有很 多，都是差不多粗细的，没有明显的主 根，每一条根都像胡须一样粗细。这样 的根——须根。
2.须根系：
直根系：主根明显，有主根和侧根组成
须根系：主根不明显，由不定根组成
3.储存根：
特殊的根---储存根
• 由于功能改变引起的形态和结构都发生 变化的根。 • 它是直根的一种，也叫变态根 • 储存有大量营养物质。
一点小窍门
• 10天后开始施液肥，每隔一周施一次。
• 定植后，对植株主茎要进行打顶，增强其 分枝能力；
• 基部开花随时摘去，这样会促使各枝顶部 陆续开花。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
播种前的准备
一、选种
• 要挑选那些颗粒饱满的、没有受过损伤的种 子。
二、花盆和土壤
• 选一个合适的花盆，把一块小瓦片放在花 盆的出水孔上。
记录的方法
凤仙花的生长变化记录表
一、表格式 我们做的
事情 月 日
观察到的 现象
根的长度 （毫米）
植株高度 （厘米）
叶的形状 和数量
其他
月
日
月
日
……
二、文字图片式 凤仙花生长日记
姓名： 时间：
生长变化记录
凤仙花今天又长出了一 对叶，这对叶与第一对 叶不同，它的形状 是……
三、日记式
观察时的注意事项
1. 在透明玻璃杯的内壁垫几层纸，装进一些土壤，使纸巾贴住 杯壁。 2. 把凤仙花种子放在杯壁和纸的中间（不同的方向都放置种 子）。 3. 往土壤中浇适量的水，不要让种子浸在水里。
你还有别的方法吗？
我们的种植行动现在开始！
观察的内容有哪些？
• • • • • • • • • • 注意观察记录透明玻璃杯中的种子生长变化情况： ● 种子先长出什么，再长出什么。 ● 不同方向放置的种子根的生长方向。 ● 每天测量一次根的长度并记录下来。 注意观察记录花盆中的凤仙花生长变化情况： ● 凤仙花种子在第几天破土而出。 ● 刚出土的凤仙花是什么样子的。 ● 出土两天后的凤仙花是什么样子的。 ● 定期测量并记录凤仙花的高度。 ● 观察记录凤仙花叶子的形状和数量。
种子萌发时先长出的是叶子还是根呢？
1
2
3
4
你知道这长出来的 是叶子还是根吗？ 说说你的理由。
不同方向放置的玉米种子的根。
通过观察,我们发现种子萌发先 长根 , 再 发芽(长茎和叶 ) ;植物的根向 下 生长,根的生长速度 很快 .
研究根的作用 植物为什么要先长根呢？
狂风暴雨中,一些植物被刮到了, 但一些植物仍然屹立着,这又说明 了什么呢?