年幼儿园食品卫生安全工作总结

年幼儿园食品卫生安全工作总结年幼儿园食品卫生安全工作总结幼儿园周边无快餐店、烧烤店、餐饮店，配合工商、卫生监督等部门对冷饮店、副食品店销售的冷饮、糖果糕点进行监督检查，禁止不合格食品出售给幼儿。

3日，我市百名大学生创业行动启动仪式暨大学生创业辅导报告会在市中心区举行。

市长xxx在市百名大学生创业行动启动仪式暨大学生创业辅导报告会上作了重要讲话。

xxx说，开展全民创业，实施大学生创业行动，是市委、市政府根据当前伊春发展面临的形势所作出的一个重大决定，相信这一决定的实施，对于开发伊春的优质人才资源，加快伊春的经济转型，早日实现市委、市政府确定的兴市富民目标，将具有积极的意义。

刚才听了几名创业成功大学生介绍的经历和事迹，创业导师和企业家的表态发言，很受鼓舞，看到了伊春的希望，有点回到过去年轻时代的感觉，有了点老夫聊发少年狂的雄心壮志。

xxx深情地说，我相信经过你们的努力，一定能走出一条创业之路。

你们将是伊春未来的企业家，伊春的发展寄托在你们身上。

xxx 强调了三句话：创业者最光荣；只要意志坚定，创业就一定能成功；我们都要做创业者的保护神。

xxx说，创业是发展的基石。

一部伊春林区的发展史，就是一部创业史，但创业在不同的时期有不同的内涵。

在市场经济条件下，市场是创业的主战场，企业是发展的主载体，市场经济条件下创业，就是创办企业，发展实业。

但我们多年来的大学教育却依然没有走出这样一个误区：许多干部、家长、大学生认为，大学生就业就是要进入机关、事业单位，至少也要混个大公司的白领，结果是大学教育与社会需求脱节的问题越来越严重，毕业大学生闲置找不到工作的越来越多。

解决这个问题，不能只靠政府，只靠社会，重要的要靠自己。

新时期大学生就业也要发生大的变化，要像农民工那样，南下打工，北上创业，干一些我们认为过去只有农民工才干的活，让我们的大学生走出一条就业新出路。

伊春的发展正迎来一个最好的时期，政策最集中的时期，创业条件有了根本性的政策，大学生们只要调整好心态，放下架子，点燃激情，挥洒汗水，敢闯敢试，勇于创业，就一定能成功，就一定能在伊春新一轮大发展中大显身手，大有作为。

xxx说，创业改变人生，励志点亮青春。

现在大学生创业成才的机遇千载难逢。

他向大学生提出四点建议，一是要摸准市场需求，找准创业的项目和路径，因人制宜，因地制宜，宜工则工，宜农则家，宜商则商。

二是要适应社会环境，要向社会学习，向专家、导师和所有致富能人虚心学习。

三是要挑战自我，切实树立只要有钱赚，不论多苦多累都去干；只要有市场，不论天南海北都去闯；只要有商机，不论多大困难都去挖的创业观念。

四是要善于管理，搞经营就要精打细算，管理就是想方设法节约成本，增加利润，讲投入产出，在细处做文章。

xxx说，创业之路的铺就既需要广大创业者的开拓精神，更需要全社会爱护与关心，我们每个人都要当好创业者的保护神，一是要加强创业培训，重点加强对有创业愿望的大学生和创业带头人的培训，增强他们的创业知识和创业能力，提高他们的创业技能和成功率。

二是搞好政策扶持。

各有关部门要采取切实措施，落实好《意见》。

为创业的大学生服务。

三是提供道义支持。

各级共青团组织作为党的助手和后备军，作为广大青年自己的组织，要积极配合有关部门，把关心、服务大学生的就业和创业作为一项重要工作，为大学生面向基层就业和创业提供更好的条件。

林管局副管局长安虎贲主持会议。

市长助理崔卫国宣读了《伊春市人民政府关于鼓励高校毕业生自主创业的实施意见》和《关于聘请31名优秀企业家为大学生创业导师的决定》。

在会议上，为伊春市大学生创业导师颁发了聘书；大学生创业导师代表在会议上发言；毕业大学生代表宣读了创业倡议书；优秀大学毕业生创业者代表介绍了创业经历和事迹。

随着市场经济的不断深入，社会大环境给学校这方净土也带来了不同程度的冲击，加之目前应试教育思想的根深蒂固，优质教育资源的短缺，教育评价机智的不够完善，家长望子成龙心切，想尽快见到立竿见影的效果等等，所有这些都为有偿家教提供了滋生的土壤，但是这一新生事物的出现引发了许多的危害：一是孩子学业和心理负担加重；二是家庭经济负担加重；三是教师职业道德丧失；四是教育整体形象受到损害等。

我们在进行认真分析的基础上采取了相应的整治措施。

一、提高认识为了进一步加强我校教师职业道德建设，改变目前这样的现状，我们组织教师反复学习某某教育局和某某市教育局关于师德师风建设八不准、五条禁令和三项处罚措施，要求教师自觉维护学校和教师的良好形象，促进学校的健康发展。

尤其是在有偿家教问题上，通过学习，老师们知道：有偿家教是金钱主义和功利主义的表现，它既会增加学生的学业负担，更会影响孩子的健康成长，也有损于教师的师德形象和教育的社会形象，同时还会引发校学校内部的管理问题，必须自觉停止。

同时，我们还在全体教师中大力弘扬爱岗、奉献、敬业的师德师风。

加强对教师的积极引导，积极倡导教师爱岗敬业、为人师表、奉献社会的职业道德，鼓励教师立足本职，把精力集中到上好每一节课，关爱每一个学生上来，努力提高课堂教学效率和质量。

3 4同时，我们还由校长亲自找教师开展谈心活动。

首先是在班子成员中开展谈心活动，要求全体领导成员立足工作岗位，勤奋踏实工作，发挥先进作用，带头拒绝有偿家教。

其次，我们还在全体教师中开展谈心活动，使每一位老师，尤其是前段时间经过现场调查，发现从事有偿家教的教师，让他们认识到有偿家教危害的巨大性。

另外，我们还专门组织教师学习周局长的报告，对照报告，衡量自己，找出差距，表达自己的决心。

二、措施到位为了有效地制止有偿家教。

我校也采取了相应的措施。

1、成立组织。

我校成立了由一把手校长为组长的禁止有偿家教领导小组和工作小组，同时，建立了由纪检、家长代表、社会热心人士、退休教师组成了行风监督队伍，对教师的师德师风，尤其是有偿家教问题进行有效监督。

2、拓宽联系渠道为了及时发现教师中的有偿家教的苗头，我们设立了校长信箱、举报电话，这样，家长以及其他群众一但发现教师中存在有偿家教现象以及其他违反师德师风的现象时，能够在第一时间安全、迅速地向学校举报。

这样我校可以迅速地展开调查，并在情况属实后严肃地作出处理决定。

3、公开承诺第一步是要求全体班子成员公开承诺。

在全体教师会上，从校长到中层班子成员，按顺序进行公开承诺。

坚决不搞有偿家教，并且承诺，假如再搞有偿家教，将引咎辞职。

第二步，全体教师举行拒绝有偿家教签名承诺活动，以掀起整治有偿家教的高潮。

3 44、出台制度5、签定承诺书我们还要求每一位教师签定拒绝有偿家教承诺书。

反思以前的行为，谈现在的体会，写清今后的打算，并且承诺：假如再从事有偿家教，接受学校以及上级部门的任何处理。

6、向家长发出公开信我们利用每学期一次的家长会，向全体家长朋友发出了《致全校学生家长的一封公开信》，向家长汇报我校整治有偿家教的措施和取得的成效。

同时，希望家长给予积极的配合与支持，并且做到：一、坚决不把孩子送到老师家去补课；二、理直气壮地拒绝老师家教的要求；三、如果发现我校有教师从事有偿家教，及时向校长室举报或反映。

并且向全体家长承诺：在绝对保密的前提下，由学校师德建设工作小组对举报的情况进行督查，一经查实，坚决处理。

7、开展读书会在采取各种禁止有偿家教的正面措施以外，我们还采取了青年教师读书会这样一种侧面的方法，想方设法把教师的注意力转移到学习上来，转移到提升自己的素养和品位上来，转移到与书为伴的活动中来，从而使教师在自然而然中远离有偿家教。

3 4三、效果明显通过前一阶段的工作，目前，我校的有偿家教风气已经得到了有效的遏止，并且已经取得了阶段性的成果。

为了不让有偿家教现象出现反弹，我们将继续努力，加大整治的力度，巩固所取得的成果。

我们相信，有上级主管部门的关心，有行风监督员队伍的认真监督，有家长的支持配合，有我们全校教职员工的共同努力，我们滨江小学的教师队伍一定会健康、和谐地向前发展。

3 4附送：年幼儿教师工作总结范文年幼儿教师工作总结范文望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。

近半年的集体生活，使孩子们学会了许多，各方面进步也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。

一、不断学习，提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事业个人总结的责任心，才能提高自身的素质和教学本领。

本人在本学期中，积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。

积极参加新编《幼儿园教师教育用书》培训，认真参加课改活动，充分理解《幼儿园教师教育用书》编写的中心意义。

从本班孩子出发，注重整合，更新教育理念，使《幼儿园教师教育用书》精神融会贯通，使幼儿成为活动的主人。

本学期中，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。

只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作个人总结中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神个人总结作用，团结一致地做好班级工作。

幼儿园教师在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划，使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。

做为班主任，我深知自己在班中个人总结的位置。

二、勇于改革，开拓活动领域在幼儿园教师课改活动中，能积极参加课改的理论学习，转变自身的教育理念，带领其他教师认真探讨、领会《幼儿园教师教育用书》的内容意图，在立足本班幼儿的特点，积极开展主题活动和领域活动相辅相成，在选择中思考，在思考中选择，建立有利于本班幼儿发展的课程。

如：“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“马路上”、“有趣的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动，为幼儿创设了大量的生活环境，物质环境，利用社会、幼儿园、家长资源，使活动开展得活泼生动、丰富多彩，使幼儿在“玩”中“学”，去演绎活动中个人总结的主人。

幼儿在课改活动中获得知识面更广阔，活动的积极性大大增强，开展分小组活动，使教师可以顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情况及时教育，使每个幼儿都能有进步。

三、坚定信心，规范良好常规俗语说：“没有规矩，难成方圆”。

良好的常规可以使幼儿生活个人总结具有合理的节奏，即能使神经系统得到有益的调节，促进身体健康，有利于培养幼儿自我服务的生活能力，为今后生活和学习奠定良好的基础。

本学期，根据班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：一是制作“幼儿一日生活”评比栏，用红、黄、紫、绿四色花，分别代替良好作息时间、卫生情况、午休情况、活动情况。

对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励;二是创设良好的区角，供幼儿分区活动，在活动中，教师有针对性对个别幼儿进行教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三是在中餐、午休中，以保育员为轴心，教师积极配合，使各项工作目的、步调一致，目前已有一定的效果;四是抓好班级的队伍工作，为安全打下良好的个人总结基础，在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点，也是关键时期，通过一年的培养，班级常规初见成效，在升中班后，将进一步加大培养力度，争取更大进步。