部编版七年级语文期中试卷及答案

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一
二
三
四
总分
得分
1．请正确、规范、工整地书写下面的文字（2分）
日月经天，江河行地，春风夏雨，秋冬霜雪，语文与自然相映生辉！
2．下列词语中加点字注音全部正确的一项（）（2分）
A．肃杀shù奥秘mì狡猾huá不求甚解shèn
B．轮番fān蜷曲juán开拓tuò洗耳恭听gōng
C dǎo攲斜qī菡萏dàn头晕目眩yūn D．并蒂tí须臾yǔ铭记míng向隅yú而立
3.、下列各项中有错别字的一项是（）（2分）
A．瘫痪并蒂各得其所翻来覆去
B、锤打搓捻不求甚解慌然大悟
C、尴尬荫蔽形影不离水波粼粼
D、烂漫委屈满不在乎花团锦簇
4、下面句子中加横线的成语使用错误的—项是( ) （2分）
A.我的姑奶奶,今天你这搞得花枝招展的出来干吗?害我差点没认出你。

B．初冬的清晨，田野上落叶缤纷，鸦雀无声，一切似乎都在睡眠中。

只有你，故乡的小河，还在那儿昭示着生命的激情。

C．大家对我们公司有什么意见请尽管提，我们洗耳恭听，虚心接受。

D．锻炼身体必须持之以恒，不能三天打鱼，两天晒网，否则收效甚微。

5．下列文学常识表述不正确的一项是（）（2分）
A．《秋天的怀念》的作者是当代作家史铁生，他的代表作有小说《我的遥远的清平湾》、《命若琴弦》，散文集有《我与地坛》、《欧游杂记》等。

B．《济南的冬天》是一篇写景抒情散文，作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人。

主要作品有小说《骆驼祥子》、《四世同堂》，戏剧《茶馆》、《龙须沟》等。

C．《世说新语》是魏晋南北朝时期¡°笔记小说¡±的代表作，由南朝宋刘义庆召集一批文人共同编撰，是一部记述东汉末年至东晋时豪门贵族和官僚士大夫的言谈轶事的书。

D．《再塑生命的人》选自《假如给我三天光明》。

作者是海伦¡¤凯勒，美国女作家、教育家，1964年被授予¡°总统自由勋章¡±。

6．下列句子中无语病的一项是（）（2分）
A．在这次比赛中，得了第一名
B．学生、领导、老师都参加了开学典礼。

C．人民的生活水平正在不断地改善。

D．是否努力学习是能否取得优异成绩的关键。

7．下列公益广告运用的修辞方法的作用理解不正确的是( )（2分）
A.别踩，我怕疼。

（“爱护草坪”公益广告）
理解：运用拟人的修辞方法，表现小草柔美的身姿、娇贵的情态。

B.说好普通话，“知音”遍华夏。

（“推广普通话”公益广告）
理解：运用夸张的修辞方法，突出了学好普通话的显而易见的好处。

C.为何血浓于水？因为爱在其中。

（“无偿献血”公益广告）
理解：运用设问的修辞方法，引发思考，呼唤救死扶伤、无私奉献的大爱。

D.带上平安上路，载着幸福回家。

（“交通安全”公益广告）
理解：运用对偶的修辞方法，表达了对人们出行平安、生活幸福的美好祝愿。

8、古诗文填空：（8分）
（1），却话巴山夜雨时。

（李商隐《夜雨寄北》）
（2），潭影空人心。

（常建《题破山寺后禅院》）
（3）《钱塘湖春行》中描写春天莺歌燕舞景象的诗句：句：，。

（4)杨花落尽子规啼，_______________________。

（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（5），志在千里。

（曹操《龟虽寿》）
（6），小桥流水人家。

（马致远《天净沙秋思》）
（7）“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，。

”（冰心《成功的花》）
9、名著阅读（4分）
（1）、冰心，中国现代文学史上第一位著名女作家，她一步入文坛，便以宣扬“”著称。

（2）、《繁星》、《春水》是冰心在印度诗人《飞鸟集》的影响下写成的。

（3）、总的说来，《繁星》、《春水》大致包括三个方面的内容：一是对的歌颂；二是对大自然的崇拜和赞颂。

三是，如“墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了”。

10．下面是中央电视台的一则公益广告（3分）
画面一：妈妈端来一盆热水，悉心地为奶奶洗脚。

儿子看到这一情景后，转身走了……
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二、现代文阅读（27分）
（一）爱如茉莉
映子
那是一个飘浮着桔黄色光影的美丽黄昏，读过一本缠绵悱恻、荡气回肠的小说之后，我抬起酸胀的眼睛，不禁对着一旁修剪茉莉花枝的母亲出口说：“妈妈，你爱爸爸吗?”
妈妈先是一愣，继而微红了脸，嗔怪道：“死丫头，问些什么莫名其妙的问题!”
我见从妈妈口中诱不出什么秘密，便改变了问话的方式：“妈妈，那你说真爱像什么?”
妈妈寻思了一会儿，随手指着那株平淡无奇的茉莉，说：“就像茉莉吧。

”
我差点儿笑出声来，但看到妈妈一本正经的眼神，赶忙把很是轻视的一句话“这也叫爱”咽了回去。

此后不久，在爸爸出差归来的一个晚上，妈妈得急病住进了医院。

第二天早上，妈妈用虚弱的声音对我说：“映儿，本来我答应你爸爸今天包饺子给他吃，现在看来不行了，你呆会儿就买点现成的饺子煮给你爸吃。

记住，要等他吃完了再告诉他我住进了医院，不然他会吃不下肚的。

”
然而，爸爸没有吃我给他买的饺子，也没听我花尽心思编的谎话，他直奔到医院。

此后，他每天都去医院。

一个清新的早晨。

我按照爸爸特别的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。

当我推开病房的门，不禁被跳入眼帘的情景惊住了：妈妈睡在床上，嘴角挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。

（1）初升的阳光从窗外探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。

一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳和光泽里。

似乎是我惊醒了爸爸。

（2）他睡眼惺忪地抬起了头，轻轻放下妈妈的手，然后蹑手蹑脚地走到门边，把我拉了出去。

望着爸爸憔悴的脸和布满血丝的眼睛，我不禁心疼地问：“爸爸，你怎么不在陪床上睡?”
爸爸边打着哈欠边说：“我夜里睡得沉，你妈妈有事又不肯叫醒我。

这样睡，她一动我就惊醒了。

”
爸爸去买早点，我悄悄溜进病房。

把一大把茉莉花松松散散地插进空罐头瓶里，一股清香顿时弥漫开来。

我开心地想：妈妈在这花香中欣欣然睁开眼该多有诗意啊，转念又笑自己简直是不可救药地“耍”浪漫。

笑着回头，却触到妈妈一双清醒含笑的眼睛：“映儿，来帮我揉揉胳膊和腿。

”
“妈，你怎么了?”我好生奇怪。

（3）“_________________________________________________________________。

”
这么简简单单、平平淡淡的一句话，却使我静静地流下泪来。

泪眼朦胧中，那丛丛簇簇的茉莉更加洁白纯净。

它送来缕缕清香，袅袅娜娜地钻进我们的心中，萦萦而不去。

啊！爱如茉莉，爱如茉莉。

11、文章标题“爱如茉莉”，的含义是什么。

（3分）
12、文中（1）处划线句子是什么描写？有什么作用？（3分）
13、文中（2）处划线句子是对爸爸的什么描写，有什么作用？（3分）
14、文中（3）处是写妈妈说的话，请你根据文中的意思，想一想，“妈妈”此时此刻最有可能说的话是什么？把它写在下面的横线上。

（2分）
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