对外经济贸易大学考研815经济学综合复习心得加历年名词解释

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对外经济贸易大学815经济学综合考研历年真题及答案

对外经济贸易大学815经济学综合考研历年真题及答案

对外经济贸易大学815经济学综合考研历年真题及答案对外经贸大学2006年硕士学位研究生入学考试初试试题一、名词解释(每小题4分,共16分)1,价格歧视2,平衡预算乘数3,技术性贸易壁垒4,利率平价理论二,判断题(只判断正误,无需改正,每小题1分,共8分)1、能够自由取用的商品是机会成本为零的商品。

2、经济租是指为生产要素所支付的金额与为得到使用该要素所必须支付的最小金额之间的差额。

3、国民生产总值和国内生产总值在数值上一定不相等。

4、在索洛的经济增长模型中储蓄率是外生的,但在新经济增长模型中储蓄率是内生的。

5、不存在要素密集度逆转是要素禀赋理论成立的一个条件。

6、对中间投入品征收的进口关税越高意味着最终产品关税的有效保护率越高。

7、国际收支顺差是一国增大其外汇储备最稳定、对可靠的来源。

8、远期汇差实质上是以远期汇率为本金,以两种货币利差为利率,从即期至远期交割日这段时间内所生的利息。

三,简答题(每题8分,共32分)1,比较说明两个实力相当的寡头厂商在实现产量决策中的古诺均衡解、串通的均衡解、竞争性均衡解和先行者利益均衡解的不同。

2,根据总需求-总供给模型,分析近两年来国际石油价格上涨对一国经济短期和长期的影响。

3,简述对外贸易乘数原理。

4,评析弹性分析理论的主要贡献和局限性。

四,论述题(每题11分,共33分)1、当前中国政府不希望改变总需求水平,即维持一个基本不变的实际收入水平,但希望通过降低投资增加消费来改变总需求的构成,你认为这需要什么样的宏观政策组合?请用IS-LM模型表示你的政策主张及其对投资、消费、收入和利率的影响。

2、试述PETER.J.Buckley等人建立和发展的内部化论点是如何进行企业跨国经营动机解释的?3、在中国建设银行路演前,业内很多人士对此次上市的前景不太乐观,但是在2005年10月5日,建行开始全球路演后,其股票受到广大投资者的极大青睐,取得“超过5000亿港元市值,622亿港元筹资额,近10倍国际超额认购”的业绩,完全出乎此前的预期,请你分析其中原因。

对外经济贸易大学815经济学综合考研常考名词解释汇总

对外经济贸易大学815经济学综合考研常考名词解释汇总

常考名词解释:经济人假设:是西方经济学在进行经济分析时的一个基本假设。

包括以下内容:1、在经济活动中,个人所追求的唯一目标是自身经济利益的最大化;2、个人所有的经济行为都是有意识的和理性的,不存在经验型和随机型的决策;3、经济人拥有充分的经济信息,每个人都清楚地了解其所有经济活动的条件与后果,不存在任何不确定性,获取信息不需要支付任何成本;4、各种资源可以自由的不需要任何成本的在部门间、地区间流动。

机会成本:指人们利用一定资源获得某种收入时所放弃的在其他可能的用途中所能够获取的最大收入。

生产一单位的某中商品的机会成本是指在生产者所放弃的使用相同的生产要素在其他生产用途中所能得到的最高收入。

存在需要的三个前提条件:1、资源是稀缺的;2、资源具有多种生产用途;3、资源的投向不受限制。

蛛网模型:指西方经济学中分析生产周期较长商品的产量和价格波动情况的动态模型。

其基本前提是本期消费量受本期价格影响,本期供给量既受上期价格影响,又影响下期价格的形成。

该模型分析了商品的产量和价格波动的三种情况:收敛型蛛网,发散型蛛网,封闭型蛛网。

恩格尔定律:恩格尔根据统计资料得出的规律。

指在一个家庭获在一个国家中,食物支出在收入中所占的比例随着收入的增加减少。

用弹性概念来表述恩格尔定律可以是:对于一个家庭获一个国家来说,富裕程度越高,则食物支出的收入弹性就越小;反之,则越大。

恩格尔定律是根据经验数据提出的,在假定其他变量都是常数的前提下才适用。

边际效用递减规律:基数效用论的基本假定,是指在一定的时间内,在其他商品或劳务的消费数量保持不变的前提下,随着消费者对某种商品或劳务消费量的增加,消费者从该商品或劳务连续增加的每一消费单位中所得到的效用增量(即边际效用)是递减的。

原因在于追加消费的商品或劳务对消费者的刺激和重要性逐渐下降。

无差异曲线:用来表示消费者偏好相同的两种商品的所有组合的一簇曲线。

或者说,它是表示能给消费者带来相同的效用水平获满足程度的两种商品的各种组合。

对外经济贸易大学815经济学综合考研辅导班讲义资料

对外经济贸易大学815经济学综合考研辅导班讲义资料

四、需求函数
QD=f(y、p、P0…p)
决定哪条需求线
价格 决定在某一线上的位置
QD=f(P)
QD=a-bp
(线性需求函数)
攀比效应
虚荣效应

§2 供给分析 一、概念:S 指在其它条件不变的情形下,生产者在一定时期内在各种可能的价格下愿意而且能够提供出 售的该种商品的数量。 二、供给规律 其它条件不变
3. 重点掌握政府的干预 讲解:
§1、需求分析
一、概念:D 指在其它条件不变的情形下,消费者在一.定.时.期.内.在各种可.能.的.价.格.下愿.意.而且能.够.够买的
该商品的数量。
需求量与价格对应,需求是一系列一组数构成。
二、需求规律:
需求量随价格变化而反方向变动。
三、影响需求的因素
价格因素
非价格因素 A→C 需求增加 A→B 需求量增加
三、均衡价格的变动 在其它条件不变的情况下,需求变动分别引起均衡价格和均衡数量的同方向的变动;供给变 动分别引起均衡价格的反方向的变动和均衡数量的同方向的变动。 四、政府对均衡价格的干预: 1.直接干预 由政府定价 ①支持价格
——由政府制定的比市场均衡价格更高的最低卖价 保护生产者利益(非常重要,在国民经济中占据重要地位部门如农产品在生产上消费上 具有特点,价格不会随供给马上组织消费量也不随共给价格大幅波动,如粮食…供给,需求 曲线随)
三、消费者均衡的条件:
1、消费者在既定的收入和既定的价格下,实现效用最大化
I 收入。Px Py
2、条件
Px.X+Py.y=I

在此约束条件下
相等
MUy MU 入 ←购买商品的最后一个货所得边际效用
Py Py

对外经济贸易大学历年考题名词解释

对外经济贸易大学历年考题名词解释

对外经济贸易大学历年考题名词解释:99年:国内生产总值国内生产总值是指经济社会(即一国或一地区)在一定时期内运用生产要素所生产的全部最终产品的市场价值。

GDP一般通过支出法和收入法两种方法进行核算。

其中,用支出法计算的国内生产总值等于消费、投资、政府购买和进出口之和;用收入法计算的国内生产总值等于工资、利息、租金、利润、间接税和企业转移支付和折旧之和。

GDP是一国范围内生产的最终产品的市场价值,因此是一个地域概念,而与此联系的国民生产总值GNP则是一个国民概念,是指某国国民所拥有的全部要素所生产和提供的最终产品和劳务的市场价值。

财政制度的内在稳定器00年市场失灵市场失灵是指完全竞争的市场机制在很多场合下不能导致资源的有效配置,不能达到帕累托最优状态的情形。

导致市场失灵的原因主要有以下几种:1.外部性,即一个经济主体的行为造成的另一个经济主体的利益或成本的变化,而另一个经济主体有没有得到补偿或支付的情况;2.公共物品,即对整个社会有益,但因不能获得收益或私人成本太高而私人厂商不愿意生产的产品或劳务,如国防、空间研究、气象预报等;3.非零交易成本,如搜集信息、讨价还价、达成合同等所需要的成本,往往使得交易难以进行4.市场特权,如垄断的存在或过度的竞争5.市场机制不能解决社会目标问题6.非对称信息,如生产者往往具有比消费者更多的关于商品的信息。

经济学家认为,在现实生活中,种种原因导致市场失灵,即市场的运行机制无法使社会资源得到最优配置,无法实现社会经济福利的最大化等社会目标。

因此,市场机制的作用并不是万能的,必须通过政府的干预来加以克服。

机会成本机会成本是指将一种资源用于某种用途,而而未用于其他用途时所放弃的预期最大收益。

机会成本的存在需要三个前提条件;1.资源是稀缺的2.资源具有多种生产用途3.资源的投向不受限制。

从机会成本的角度来考察产生过程时,厂商需要将生产要素投向受益最大的项目,从而避免带来生产上的浪费,达到资源配置的最优。

2008对外经贸大学815经济学综合考研真题及答案

2008对外经贸大学815经济学综合考研真题及答案

对外经济贸易大学2008年硕士学位研究生入学考试初试试题考试科目:815 经济学综合一、名词解释(每小题3分,共12 分)1、范围经济2、帕累托改进3、成本推动通货膨胀4、流动性陷阱二、单项选择(10题,每小题1分,共10分)1、对于商品房价格将会进一步上升的预期,导致的直接结果是目前商品房市场中的(?)A.供应量增加B:供给增加C.需求量增加D.需求增加2、如果闲暇是正常品,则财产性收入的增加会导致劳动供给量(?)A.增加B.减少 C.不改变D.不确定3、根据基尼系数的大小,下列四个国家中哪一个国家的分配最为平均:(?)A.甲国的基尼系数为0.20B.乙国的基尼系数为0.35C.丙国的基尼系数为0.50D.丁国的基尼系数为0.604、在一级价格歧视下,(?)。

A.厂商根据消费者的需求价格弹性不同收取不同价格B.厂商可以在不同时间向消赞者收取不同价格C.厂商只是改变了定价的方式,但是并没有改变产量水平D.产品的边际收益等于产品价格5、对于生产相同产品的厂商来说,(?)模型分析得到的结论与竞争模型的结论相同。

A.古诺(Cournot) B.斯塔克伯格(Stackbelberg)C.伯特兰德(Bertrand) D.主导厂商(Dominant Firm)6、向政府雇员支付的报酬属于(?)A.政府购买支出B.转移支付C.政府税收D.消费7、决定美国和中国的投资乘数不一样的因素主要是:A.两国的平均消费倾向差异B.两国的边际消费倾向差异C.两国的企业投资规模差异D.两国的投资预期收益差异8、在经济增长模型中,衡量技术进步最常用的度量标准是(?)A.劳动利用程度B.资本利用程度C.索洛剩余D.劳动生产率9、通常认为,下列属于紧缩货币的政策是(?)A.提高贴现率B.增加货币供给C.降低法定准备金率D.中央银行头入政府债券10、在浮动汇率制的开放经济中,净出口受到实际扩率变动的影响,财政政策效应(?)A.与封闭经济中的效应并无区别B.小于封闭经济中的效应C.大于封闭经济中的效应D.可能大于、等于或小于封闭经济中的效应三、判断下列表述的内容是否正确(每小题1 分,共10 分)1.如采所有商品的价格变成原来的两倍,而收入变成原来收入的三倍,则消费者的预算线会平行向外移动。

对外经济贸易大学815经济学综合考研真题详解

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2008年对外经济贸易大学815经济学综合考研真题详解一、名词解释(每小题3分,共12分)1.范围经济答:当单个企业的联合产出超过各生产一种产品的两个企业所能达到的总产量时(两个企业分配到相等的投入要素),存在范围经济,即由于产品种类的增加而导致平均成本下降的情况。

企业采用联合生产的方式可以通过使多种产品共同分享设备或其他投入物而获得产出或成本方面的好处,也可以通过统一的营销计划或统一的经营管理获得成本方面的好处。

范围经济的程度可以通过研究企业的成本来确定。

测度范围经济的公式为:()()()()121212C q C q C q q SC C q q +-=,,其中,()1C q 、()2C q 分别表示生产1q 和2q 的产出所耗费的成本;()12C q q ,是生产两种产出所耗费的联合生产成本。

在范围经济的情况下,0SC >;当范围不经济时,0SC <。

总之,SC 的值越大,范围经济的程度就越高。

2.帕累托改进答:帕累托改进是指通过某种方式对既定的资源配置状态予以改变,可以使至少一个人的境况变好,同时其他人的境况至少不变坏,从而增加了社会福利的情况。

利用帕累托最优标准和帕累托改进,可以定义最优资源配置,即如果对于既定的资源配置状态,所有的帕累托改进都不存在,在该状态下,任意改变都不可能使至少有一个人的状况变好而又不使任何人的状况变坏,则这种资源配置状态为帕累托最优状态。

3.成本推动通货膨胀答:成本推动通货膨胀又称为成本通货膨胀或供给通货膨胀,指在没有超额需求的情况下,由于供给方面成本的提高所引起的一般价格水平持续和显著地上涨。

对外经贸考研辅导班—对外经贸815经济学综合考研经验

对外经贸考研辅导班—对外经贸815经济学综合考研经验

对外经贸考研辅导班—对外经贸815经济学综合考研经验今年很幸运的考上了贸大,考研期间在这个论坛里了解了很多信息,也受了很多人帮助。

前几天写了一篇经验教训帖,最近很多人发信息问我怎么复习专业课,我基本上都回复了,在这里再说一下,希望更多的同学看到。

我是跨专业的,专业课考了119,算是比较满意的结果了,呵呵。

结合自己的经验教训,以及其他同学的经验,说说自己对于复习专业课的一些看法。

总体上而言,815经济学综合题目难度不大,考察的都是基础知识,所以大家要特别重视打牢基础,最重要的是把课本看熟,知识弄扎实。

考题可能就是平时常见的知识和题目,像10年的大题有推导总需求曲线、价格歧视、央行货币政策等,基本上都能直接从课本上找出。

对外经贸考研辅导班复习的时候,第一遍看高鸿业的书就行,仔细的通读一遍课本。

跨专业的同学这一遍就是入门了,了解下基本的经济学宏微观知识。

这一遍过后,可能会留有很多问题,也会遗忘比较严重,这都是很正常的,要不我们还进行后面的复习干嘛,呵呵。

大家可以把疑问记下来,或者标在书上,后面复习的时候解决。

我复习的时候感觉很多疑问在看到后面章节的时候或者看第二遍的时候就迎刃而解了。

第一遍可以不用做题。

第二遍我建议仍然用高鸿业的书。

当然,本科是经济类学的比较好的,可以直接上外国人编的教材,跨专业和基础不太好的同学,用高鸿业的书就行。

这一遍就是加深对所有经济学原理的理解,然后试着能解决一些课后习题,逐渐强化经济学思维,并且加深对知识的记忆。

第一遍留下的很多疑问在这一遍的时候应该多数都能解决了。

课后题要自己亲自动手做,尤其是计算证明,简答和论述可以自己先想下思路再参考答案。

我感觉高鸿业书的课后习题编的都很好,而且有几年曾出过与课后题相似的题目,所以高鸿业书的课后习题一定要做。

第三遍可以用外国人的教材了。

平迪克的微观写的不错,大体也跟高鸿业框架类似,就是讲的更详细并且多了一些知识点,总体不难。

多恩布什的那本书我感觉是很难,框架也不太一样,上来就讲经济增长不太适应。

外经贸经济学考研真题之815经济学综合

外经贸经济学考研真题之815经济学综合

外经贸经济学考研真题之815经济学综合
在考研复习中,院校的历年考试真题无疑是重要的复习资料。

一些学校的专业课命题有自己的独特特点和风格,因此提前了解目标院校的真题对于复习也是很有帮助的。

凯程考研晶晶老师整理外经贸815经济学综合考研真题,希望对同学们的复习有所帮助。

一、名词解释
1.边际替代率
2.沉没成本
3.劳动增强型的技术进步
4.政策效应的时滞
二、计算题
1.截止xxxx年,我国每年香烟消费量xxx包,大约xxxx根,香烟平均每包10元。

已知香烟的需求价格弹性为0.4,供给价格弹性是0.5,问:
(1)需求函数。

(2)供给函数。

2.已知一垄断厂商,其边际成本和平均成本都是c,面临两个市场,两个市场的需求函数分别为P1=a1-bq1,p2=a2-bq2,试证明:
(1)无论是三级价格歧视还是统一定价,厂商的产量相同。

(2)三级价格歧视时,两市场价格为p1,p2,统一定价为0。

3.生产函数为Y=(ANK)^0.5,s=0.6,n=2%,δ=8%,且A=1。

(1)求稳态时的人均资本量、人均产出和人均消费;
(2)求资本黄金律对应的人均资本量、人均产量、人均消费以及储蓄率;
(3)A=K/16N,求稳态时的人均资本增长率、人均产量增长率、资本边际产量以及总产量增长率。

4.已知c、i、g、m、L、劳动供给、劳动需求,求:
(1)求总需求曲线;
(2)求总供给曲线;
(3)求供给均衡。

三、论述
1.试用微观经济学原理角度分析如何处理经济发展和环境保护问题。

2016-2017年对外经济贸易大学815经济学综合宏经考研复习笔记3—新祥旭考研辅导

2016-2017年对外经济贸易大学815经济学综合宏经考研复习笔记3—新祥旭考研辅导

r
L1=L1(y)
两类货币需求曲线
L2=L2(y)
L(m) r 总的货币需求曲线 L=L1+L2
凯恩斯陷阱 货币需求曲线 (二)货币的供给 L(m)
1.货币供给的含义:货币供给是指一个国家在某一特定时点上由家庭和厂商持 有的政府和银行系统以外的货币总和。
2.货币供给是一个存量概念: 1)狭义货币,M1:硬币、纸币和银行活期存款。 2)广义货币供给,M2:M1+定期存款。 3)更为广义的货币,M3:M2+个人和企业持有的政府债券等流动资产+货币近似 物。 宏观经济学中的货币供给主要指 M1。 货币供给由国家货币政策控制,是外生变量,与利率无关。供给曲线垂直于横 坐标轴。 3.货币供给分为名义供给与实际供给。 (三)均衡利率的决定 1.货币市场的均衡条件 M=L=L1(Y )+ L2(r ) LM 曲线的含义:LM 曲线是使得货币市场处于均衡的收入与均衡利息率的不同组 合描述出来的一条曲线。换一句话说,在 LM 曲线上,每一点都表示收入与利息 率的组合,这些组合点恰好使得货币市场处于均衡。
e dr 1
r
e 1
d d
Y
(2)IS 曲线的推导:
S S2 (C )
S S=s(Y ) S2SI(B图 A:由 r 推出 I;图 B:由 I 得出 S;图 C:由 S 得出 Y;图 D:对 r 与 Y 之间 的关系进行总结。 三部门 IS 曲线: r
e 1 (1 t )
第三章 产品市场与货币市场的一般均衡
(一)投资的概念 1.投资是指增加实际资本的行为,表现为一定时期内增加新的建筑物、耐用设 备以及增加或减少存货等重置投资是指用来补偿损耗掉的资本设备的投资。 2. 净投资是指扩大资本存量进行的固定资本和存货投资。

对外经济贸易大学815经济学综合考研经验范文

对外经济贸易大学815经济学综合考研经验范文

2015年4月3号晚六点四十三分,怀着焦急的心情等了一天成绩的我又刷新了一遍贸大研院主页,当看到拟录取结果几个字的瞬间,心跳加速、两手发抖,最后决定命运的一刻终于到了……每每回味起看到成绩的那一刻不能用激动来形容的心情依旧为自己而感动不已,两年的努力终于换来了一个成功!一个毫不妥协的成功:想想各位到现在为止有多少次选择是因为对自己不自信而妥协的。

写到这里,唯一一个目的是希望告诉大家:决定了考研,就不要问自己这样一个愚蠢的问题:我考不上怎么办!首先是背景介绍楼主本科在山东某普通一本高校学习数学专业,但坦白说大学四年基本都是混过来的,大三上半学期决定考研,希望这样能给自己一些人生的希望,虽然那时候没找到人生的方向(现在考上了也不是很明确),但到了一个更好的平台,个人的视野开阔一些,方向这个东西是你看到或别人告诉你才可能找到的,所以就义无反顾的选择了考名校,到竞争激烈的地方去,西方经济学里讲完全竞争市场是最有效率的,其中包含一点信息几乎透明,这对我们这些生活在天朝这样一个“完美”国度的人民是绝对的难能可贵。

选择贸大,基于以下几点原因,第一,因为我是跨考,专业课基础薄弱,而贸大815经济学综合的特点是题目知识点覆盖广,而深度浅,这无疑给想要逆袭的你我一线生机。

第二,不知道你发现没有,本科毕业以后想要拿到高薪好工作在经管类行业掌握英语几乎成了必须…对于自制力不是多好的我们开说,贸大的留学生氛围无疑给我们创造了条件,这也是贸大毕业生受到企业欢迎的原因之一。

最后就是贸大在北京,帝都,天子脚下,别的不多说!既然选择了贸大就一定要坚持到最后!言归正传:专业课:楼主一战时专业课看了不到两个月基本就是把高的课本翻一遍,习题做了一遍,老外的书都没来得及看,最后考了一个98的成绩:楼主一定不是所谓的天才,只是在考前一个月狂练专业英语翻译,也可以说原来没取消专业英语时,815经济学综合考察的并不全是你的专业课复习情况,我这种复习情况的人还可以混水摸鱼,而专业英语取消以后,真正在专业课复习上下了苦工的考生才能显现出来,这次改革应该算是贸大815专业课的一次回归正途:专业课就应该更全面的考察专业知识,而包括英语在内的语言在用中学,都可以学好!所以说一战留给我的专业课基础几乎为零,二战我有充分的时间来复习,(这里要插一句:有人肯定要骂我,你个大骗子,你经验贴里写什么大三上开始收集信息什么的都是骗人的,你是二战,稍微解释下,一战的时候我自己发生了些事情导致我复习时间极大减少,于是你懂的…)从三月份回校后一直都在看专业课书,因为是跨考,专业课是超级薄弱项,所以在三月份到七月初就一直在翻专业课。

2007年对外经贸大学815经济学综合考研真题及答案解析

2007年对外经贸大学815经济学综合考研真题及答案解析

官方网址 北大、人大、中财、北外教授创办 集训营、一对一保分、视频、小班、少干、强军 对外经济贸易大学2007年硕士学位研究生入学考试初试试题考试科目:经济学科综合(含:经济学原理2、国际金融、国际贸易、专业英语(贸易,金融类))816一、名词解释(每小题3分,共12分)1.生产者剩余2.奥肯定律3.显示比较优势指数4.资本外逃二、判断并说明理由(每小题3分,共12分)1.现在许多国家的高等教育发展中出现了一种现象,即伴随着大学学费的上涨,人们对大学的需求是增加的,这种市场现象被视为需求定理的例外。

2.在宏观经济学中,影响一国总需求中的投资概念包括有多种形式,如企业固定资产投资,以及人们对债券、股票的购买等。

3.在关税同盟静态效应分析中,只有贸易创造可以产生贸易扩大效应。

4.International Banking Facilities 作为一家新的机构是美国1981年银行业改革的产物。

三、简答题(每题7分,共28分)l .简述一个经济社会通过市场机制实现资源最优配置必须满足的条件。

2.简述鲍莫尔一托宾的交易性货币需求模型。

3.简析小岛清协议分工的前提条件。

4.与其他贸易融资方式比较,简述福费廷业务的优势何在?四、计算分析与论述题(每题12分,共48分)l .2006年度的诺贝尔经济学奖得主费尔普斯认为,在实现长期稳定的经济增长时应该实现一个最大化的稳态消费水平,试问这个稳态消费水平如何确定?并运用经济学理论分析在短期和长期中,储蓄率提高对一国收入水平和收入增长的具体影响。

2.某产品生产企业的生产函数是5.05.0100L K Q 。

目前,该企业投入的资本K 和劳动力L 分别为100和25,这一组合是厂商实现利润最大化时的要素有效组合。

请计算:(1)根据上述投入量,资本和劳动的边际产量各为多少?(2)如果资本的价格是20元,那么工资率是多少?(3)如果下一期资本的价格上涨为25元,而劳动力的价格和投入量都不改变,为了保持有效率的生产,资本投入量应是多少?这时的总产量是多少?3.基于H-O 定理,试分析一国资源秉赋条件变化对该国产出及对外贸易结构的影响。

对外经贸大学815经济学资料整合资料共五份(2)-大家加油准备啊

对外经贸大学815经济学资料整合资料共五份(2)-大家加油准备啊

第一、二章 绪论+供需基本原理一、名词解释1、 实证分析和规范分析:实证分析是描述经济现象“是什么”以及社会经济问题实际上是如何解决的经济学研究方法。

这种方法旨在揭示有关经济变量之间的函数关系和因果关系,只对经济运行过程本身做出描述,并不做出好与坏的判断。

规范分析是研究经济活动“应该是什么”以及社会问题应该是怎样解决的经济学研究方法。

这种方法通常要以一定的价值判断为基础,提出某些准则作为经济理论的前提和制定政策的依据,并考察如何才能符合这些准则。

2、 经济模型:用来描述所研究的经济事物的有关经济变量之间相互关系的理论结构。

经济模型可以用文字语言或数学的形式(包括几何图形和方程式)来表示。

3、 内生变量、外生变量:在经济模型中,内生变量指该模型所要决定的变量;外生变量指由模型以外的因素所决定的已知变量,它是模型据以建立的外部条件。

内生变量可以在模型体系内得到说明,外生变量决定内生变量,而外生变量本身不能再模型体系内得到说明。

4、 静态分析、比较静态分析和动态分析:《西方经济学学习指南与习题解答》19页-6(3)+《考研真题与典型题详解(微观)》3页-25、 经济人(理性人):经济人是微观经济学的基本假设条件,也称为理性人,是经济生活中一般人的抽象。

其本性被假设为是利己的,即其采取的经济行为都是力图以自己的最小经济代价去获得自己的最大经济利益。

但这种假设并不意味着这些市场活动个体只会关心自己的“钱袋子“,相反他们在追求最大自身利益的过程中会自然地为社会提供优质的服务和产品,从而实现一定的社会利益。

6、 资源的稀缺性:《西方经济学学习指南与习题解答》17页-27、 “看不见的手”:《西方经济学学习指南与习题解答》18页-38、 恩格尔定律:恩格尔定律是19世纪德国统计学家恩格尔根据统计资料对消费结构变化得出的一个规律,即在一个家庭或者国家中,食物支出在收入中所占的比例随着收入的增加而减少。

用弹性的概念来表述恩格尔定律可以是:对于一个家庭或一个国家来说,富裕程度越高,则食物支出的收入弹性就越小;反之,则越大。

对外经贸大学815经济学综合考研真题及答案.docx

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对外经济贸易大学2008年硕士学位研究生入学考试初试试题考试科目:815经济学综合一、 名词解释(每小题3分,共12分)1、范围经济2、 帕累托改进3、 成本推动通货膨胀4、 流动性陷阱二、 单项选择(10题,每小题1分,共10分)1、对于商品房价格将会进一步上升的预期,导致的直接结果是冃前商品房市场中的(?)A. 供应量增加B :供给增加C.需求量增加 D.需求增加2、如果闲暇是正常品,则财产性收入的增加会导致劳动供给量(?)A.增加B.减少C.不改变D.不确定3、根据基尼系数的大小,下列四个国家中哪一个国家的分配最为平均:(?)A.甲国的基尼系数为0.20B.乙国的基尼系数为0.35B. 小于封闭经济屮的效应C. 大于封闭经济中的效应D. 可能大于、等于或小于封闭经济中的效应三、判断下列表述的内容是否正确(每小题1分,共10分)1. 如采所有簡品的价格变成原来的两倍,而收入变成原来收入的三倍,则消费者的预 算线会平行向外移动。

2. 如果效用函数U (X, Y )=5X+6Y,则无差异曲线的边际替代率是递减的。

C.丙国的基尼系数为0.50D.丁国的基尼系数为0.604、 在一级价格歧视下,(?)。

A. 厂商根据消费者的需求价格弹性不同收取不同价格B. 厂商可以在不同时间向消赞者收取不同价格C. 厂商只是改变了定价的方式,但是并没有改变产量水平 产品的边际收益等于产品价格5、 对于生产相同产品的厂商来说, A.古诺(Cournot )C.伯特兰德(Bertrand ) 向政府雇员支付的报酬属于(?) A.政府购买支出 B.转移支付D. 6、 C. C. 9、 (?)模型分析得到的结论与竞争模型的结论相同。

B.斯塔克伯格(Stackbelberg ) D ・主导厂商(Dominant Firm )C.政府税收D.消费 7、 决定美国和中国的投资乘数不一样的因素主要是:A.两国的平均消费倾向差异B.两国的边际消费倾向差异 两国的企业投资规模差异D.两国的投资预期收益差异 8、 在经济增长模型中,衡量技术进步最常用的度量标准是(?) A.劳动利用程度 B.资本利用程度 索洛剩余 D.劳动生产率 通常认为,下列属于紧缩货币的政策是(?) A.提高贴现率 B.增加货币供给 降低法定准备金率 D.中央银行头入政府债券 C. 10、在浮动汇率制的开放经济中,净出口受到实际扩率变动的影响,财政政策效应(?)A.与封闭经济中的效应并无区别3.只有当生产一定产量的生产者剩余非负时,厂商才会生产产品。

%8F贸大学815经济学考研真题及其答案解析

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全国统一咨询热线:400-6998-626育明教育网:目录第一章常见问题及复习建议..................................................................... 错误!未定义书签。

一、对外经贸大学考研常见问题及解答............................................. 错误!未定义书签。

二、复习建议(一)............................................................................. 错误!未定义书签。

三、复习建议(二)............................................................................. 错误!未定义书签。

四、育明教育推荐考研参考书目......................................................... 错误!未定义书签。

第二章历年真题......................................................................................... 错误!未定义书签。

一、2010年对外经贸大学815经济学综合试题................................ 错误!未定义书签。

二、2009年对外经贸大学815经济学综合试题................................ 错误!未定义书签。

三、2008年对外经贸大学815经济学综合试题................................ 错误!未定义书签。

四、2007年对外经贸大学815经济学综合试题................................ 错误!未定义书签。

(NEW)对外经济贸易大学《815经济学综合》历年考研真题

(NEW)对外经济贸易大学《815经济学综合》历年考研真题

2 假设某一国家的居民总是将可支配收入中的10%用于储蓄,且充分 就业的国民收入为7000亿美元。今年的私人投资支出为900亿美元,政 府购买支出为600亿美元,出口为200亿美元,自发性消费为500亿美 元,平均税率为10%,进口函数为M=0.21Y。请计算今年该国政府的预 算盈余和充分就业时预算盈余,并据此说明该国政府目前的财政政策是 扩张性的还是紧缩性的。
4 在一级价格歧视下,( )。 A.厂商根据消费者的需求价格弹性不同收取不同价格 B.厂商可以在不同时间向消费者收取不同价格
C.厂商只是改变了定价的方式,但是并没有改变产量水平 D.产品的边际收益等于产品价格
5 对于生产相同产品的厂商来说,( )模型分析得到的结论与竞 争模型的结论相同。 A.古诺(Cournot) B.斯塔克伯格(Stackbelberg) C.伯特兰德(Bertrand) D.主导厂商(Dominant Firm)
三、判断下列表述的内容是否正确(每小题1分,共10分) 1 如果所有商品的价格变成原来的两倍,而收入变成原来收入的三 倍,则消费者的预算线会平行向外移动。( )
2 如果效用函数U(X,Y)=5X+6Y,则无差异曲线的边际替代率 是递减的。( )
3 只有当生产一定产量的生产者剩余非负时,厂商才会生产产品。 ( )
6 向政府雇员支付的报酬属于( )。 A.政府购买支出 B.转移支付 C.政府税收 D.消费
7 决定美国和中国的投资乘数不一样的因素主要是( )。 A.两国的平均消费倾向差异
B.两国的边际消费倾向差异 C.两国的企业投资规模差异 D.两国的投资预期收益差异
8 在经济增长模型中,衡量技术进步最常用的度量标准是( )。 A.劳动利用程度 B.资本利用程度 C.索洛剩余 D.劳动生产率
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815经济学综合复习心得
考试完就写了一个真题回忆帖,本来还想写一些体会来着,但又怕搞不好是一乌龙,所以一直没有写,前天成绩出来,专业课120分,心里百感交集,一年来的努力终于有了回报,感谢新祥旭老师的指导感谢自己的努力让专业课没给总成绩拖后腿。

有研友发来消息要我谈谈自己专业课的复习心得,我写了一些给他。

看到论坛上有些研友都在讨论贸大专业课的一些情况,回想起自己半年来专业课复习的一些体会,就贴出来与大家分享,希望能对下年考贸大的学弟学妹有一点帮助。

专业课我觉得真题是很重要的,各个专业的历年真题经济学部分都要好好研究,尤其是国金,国贸真题的经济学部分,有些简答论述名词解释要用一个本子好好整理出来加上答案(答案在课本上找,并参考真题书上的答案自己写出来,整理出来,简洁准确)不断的看。

对真题研究之后你会发现,有些地方在不断的出现,像帕累托最优的定义,条件,外部性,国贸国金金金试题均有涉及,并且有时还是连续两年都出,有些地方却从来没出过。

对于课本,我本科是经济类的,所以先仔细看了老外的书两遍(包括课后习题),整理出笔记,突出重点。

尤其是平迪克的书要好好对待,重点章节的例题和习题要反复做反复看,今年就有一个论述就是书上的例题,一道问答就是书课后的习题。

另外老高的书上的课后习题也不能放过,有几年的问答就直接来自上面的课后题。

(习题上的答案可对照看金圣才的书,不过上面有些太哆嗦)
非常容易考的课后习题也整理出来,这样最后一个月其他的也不用怎么看,看笔记本上的笔记,真题,习题,背一些名词解释,简答,总之就是要熟练,节省考场上的时间
专业英语部分直接看经济学人的就好了,不要下那种整本的,只需下财经版块和商业版块就好了,不建议下英文版,直接下中文版,一段英文对应一段中文就好了,在Google上直接搜“经济学人中文版”找那种专门的论坛就可以了,整理下来成WORD打印出来,看的时候先遮住中文部分自己在心里将英文译成中文再与下面进行对照,这样只要一个月左右就会有很大提高,你还会发现英语阅读水平也有所提高,可谓一举两得。

最后说说答题。

贸大的专业课答题应该是很有讲究的,首先,题量大,这就决定了我们在考场上不可能像答政治那样答很多,要不然时间不够用;其次就是答得少的话,那就要注意准确性了,尽量不要用自己的话答,用书本上的说法,因为贸大题目本身考得比较基础,只要好好看过那几本书的研友都会有此感觉,这就增加了对答题严密性和准确性的这一方面要求,用自己话答又不能答得多的话会漏掉某些术语或关键词,即使意思正确老师可能会扣掉一半分数甚至更多,与其他学校很有不同,这也是研友们容易忽略的地方,这就是我为什么说最后一个月要要背诵某些常见名词解释和简答的答案了。

附:机会成本挤出效应价格歧视财政制度的内在稳定器奥肯定律充分就业预算盈余外汇缓冲政策帕累托最优国内生产总值规模报酬局部均衡和一般均衡经济增长的黄金分割率流动性陷阱理性预期蛛网模型实际经济周期贸易条件平衡预算乘数纳什均衡一价定律马歇尔纳勒条件货币创造乘数生产者剩余公开市场业务恩格尔定律柯布道格拉斯生产函数转移支付公有地悲剧不可能性定理市场失灵范围经济帕累托改进成本推进通胀。

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