语文:1.1《从百草园到三味书屋》课件(4)(鄂教版七年级下册)

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部编人教版七年级上册语文第9课《从百草园到三味书屋》(PPT21张)

部编人教版七年级上册语文第9课《从百草园到三味书屋》(PPT21张)
从百草园到三味书屋
鲁迅(1881-1936), 原名周树人,浙江绍 兴人,伟大的文学家、 思想家、革命家。著 有杂文、小说、散文、 诗歌等。《从百草园 到三味书屋》选自《 朝花夕拾》。
作品:小 说 集: 《呐喊》、《彷徨》
历史小说: 《故事新编》
散文诗集: 散 文 集: 杂 文 集:
《野草》 《朝花夕拾》 《坟》《华盖集》
作业:
1、写一件童年趣事,字数在600字以 上。
2、完成课后练习一、二题。 3、背诵课文第二段。

在西南联大,傅斯年每天只吃一盘藤 藤菜, 有时只 喝一碗 稀饭, 偶尔招 待来访 的客人 ,甚至 要向邻 居借钱 ,实在 接济不 上了就 卖书。 傅斯年 一生最 好读书 藏书, 积蓄几 乎全部 用在买 书上, 非到万 不得已 ,是不 卖书的 。
写景小结
1.既抓住景物的特点又符合儿童心理。 2.通过视觉、听觉、味觉来写景,形、声 、色、味俱全,春夏秋景皆备。(下文又 写到冬景) 3.层次井然,条理分明,写景活泼多姿。
这些景课物文是阅通读过与什么欣词赏语连在一起
的?有什么作用?
用了“不必说……也不必说……单 是……”的句式把诸多景物连在一起
“朝花夕拾”的意思是早上开的花 ,傍晚时把它捡起来。作者用这个名字说 明这是一本回忆往事的散文集。
《从百草园到三味书屋》是一篇回 忆性散文,作者回忆自己早年的生活
。本文写于1926年,当时作者45岁。
你能读准下列划线字的字音吗?
确凿 (záo) 菜畦 (qí) 鼎沸 (dǐng) 蟋蟀 (shuài) 锡箔 (bó)
竹筛 (shāi) 渊博 (yuān) 倜傥 (tì tǎng) 宿儒 (sù) 觅食 (mì)
积累词语

【最新】人教版七年级语文下册第1课《从百草园到三味书屋》课件(共77张PPT).ppt

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人教版《义务教育课程标准实验教科书》
七年级语文(下) 第一单元 第一课 从百草园到三味书屋
第一课时
从百草园到三味书屋
鲁迅
学习目标
1、识记鲁迅的相关文学常识,了解散文集《朝花 夕拾》。积累“桑椹、油蛉、斑蝥、蝉蜕、倜傥、 敛”等生字词。
2、能从内容和结构两方面分析标题,梳理课文脉 络结构。
3、朗读课文,整体感知作者情感。
能解决,报告老师。
达标检测
一、给下列词语中加点的字注音,根据拼音写汉 字(23分) 确凿( ) 菜畦( ) 斑蝥( ) 倜傥( ) ( ) 敛( ) 脑髓( ) 桑葚( ) 宿 儒( )( ) 盔甲( ) 拗( ) 秕谷 ( ) 锡箔( )( )蝉蜕( ) 鼎沸 ( ) 攒在一起( ) 人迹罕至( ) jiàn( )赏 mì( )食 书shú( ) 和ǎi( )
“鲁迅”的笔名发表中国 现代文学史上的第一篇白 话小说《狂人日记》,
1936年10月19日病逝于上
《朝花夕拾》 现代散文集。该书收录回 忆性散文10篇,是鲁迅1926年2月到11 月间所写。散文中回忆了青少年时代的 生活往事。作品以清新舒展的笔调叙述 了作者童年、少年、青年时代的生活片 断,描绘了作者家乡的风俗人情,表达 了对师友亲朋的怀念。
三、选出下面说法不正确的一项:( ) (2分) A.鲁迅原名周树人,浙江绍兴市人,是我国现代著名的 文学家、思想家、革命家。
B.本文选自鲁迅的《朝花夕拾》,是一篇回忆童年生活 的小说。
C.本文表现了儿童热爱大自然,喜欢自由快乐生活的心 理,同时对束缚儿童身心发展的封建教育表示不满。
D.“三味书屋”不是“我”的乐园,但其中也不乏乐趣,如 大家放开喉咙读书的情形以及到后园去折梅花、寻蝉蜕 都是好玩的事情。

《从百草园到三味书屋》ppt课件 (104)(部编人教版七年级语文上册第9课)

《从百草园到三味书屋》ppt课件 (104)(部编人教版七年级语文上册第9课)

)。
写捕鸟,先不直接写,而是先写
( 拍雪人和塑雪罗汉 )的不相宜,
突出雪地捕鸟的无穷趣味。
品味动词准确性

细读课文第7段:
中 语
划出描写捕鸟的动词,

然后用手边的物品做道具,
边模拟捕鸟的动作,


边复述捕鸟的过程。
初 中 语 文
七 下
用准确的动词填空:
( )开一块雪,( )出地 面,用一枝短棒( )起一面大的 竹筛来,下面( )些秕谷,棒上 ( )一条长绳,人远远地( ) 着, ( )鸟雀下来( )食, ( )到竹筛底下的时候,将绳子 一( ),便( )住了。

百草园的冬天

初 品味写景状物
中 语
不必说……
文 也不必说……
七 下
单是……就……

不必说……
中 语
也不必说…… 单是……就……

(突出 “单是”的内 容,既然“单是”就有无限

趣味,那么百草园中的佳趣

定然比比皆是了。)
品味写景状物
初 再读课文第2段:
中 语
1、划出文中所写的景

物和它们的特点。
初 中 语 文
七 下
用准确的动词填空:
(扫)开一块雪,(露)出地 面,用一枝短棒(支)起一面大的 竹筛来,下面(撒)些秕谷,棒上 (系)一条长绳,人远远地(牵) 着, (看)鸟雀下来(啄)食, (走)到竹筛底下的时候,将绳子 一(拉),便(罩)住了。
初 中 语 文


长的草里是不去的
初 阅读课文3-6段:


用自己的语言复述美

女蛇的故事。(要求:情

七年级语文上册第9课《从百草园到三味书屋》课件(4)

七年级语文上册第9课《从百草园到三味书屋》课件(4)

正如垂钓者的乐趣不一定在是否钓的鱼一样, 他同样享受那个垂钓的过程,虽然我的猎物 并不可观,但我在捕鸟的过程中,体会到了 不一样的打猎的乐趣,而这是身处高墙大院里 的我不常有的!
乐园的“乐”
1、探索大自然的乐趣,是我直接在园中接触草木虫鸟所获得的。(自由探索) 2、躲开危险的人生经验,是听长妈妈讲故事获得的。(神秘好奇) 3、捕鸟的技能,则是在闰土父亲的指点下习得的。(享受过程)
关注词语
关注词语
关注标题
两个场所的变化,请大家阅读全文。 思考:哪些段落描写的是“百草园”,哪些段落描写的是“三味书”屋。
关注连接句
(1)我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园。 (2)我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了……总而言之∶我 将不能常到百草园了。 (3)出门向东,不上半里,走过一道石桥,便是我的先生的家了。
对先生的描写
一个醉心于读书,不希望学生提读书以外的问题,严而不厉的老宿儒的形象, 也可以看出,童年的“我”是在细心的视察这位先生的!
二、研读“三味书屋”部分
可以看出,“我”的读书生活是枯燥无味的,这可以从繁琐的礼仪,教学方式的 单调,不允许学生提问,不准做与读书无关的事情等等方面,感受到“我”的无奈, 同时我们也可以看到,“先生”的知识渊博,严而不厉,“我”和同学们一有机会 就跑到园子里去玩,先生读书入神时,我们可以在座位上做游戏、画画,这些又是 颇有乐趣的,当成年的“我”在叙述这些往事的时候,侧重于回忆一些乐的细节, 津津乐道,如数家珍,可见记忆中的事情是多么深刻,多么难以忘怀,由此, 可以读出作者对童年美好时光的深切怀念!
这方寸之地就有无限的乐趣,把百草园描述不尽的乐趣, 展现出了有限的一点,却让我们读出了作者无限的热爱之情!

七年级语文下册《从百草园到三味书屋》课件PPT

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03
CHAPTER
主题探讨
童年乐趣与成长
童年乐趣
通过对百草园和三味书屋的描述,展 现了鲁迅童年时期的快乐时光,以及 他对大自然的热爱和好奇心。
成长体验
通过对百草园和三味书屋的对比,体 现了鲁迅从童年到少年时期的成长变 化,以及他对教育和社会环境的思考。
教育观念与方式
教育观念
通过对三味书屋的描述,体现了当时的教育观念和价值取向,即注重传统知识和应试教育,缺乏对个体差异和全 面发展的关注。
对比百草园与三味书屋
对比两者环境
对比两者影响
百草园充满了生机和乐趣,而三味书 屋则显得简朴和宁童年快乐和自由的象征, 而三味书屋则是作者求学之路的起点, 两者对作者的影响也不同。
对比两者活动
在百草园中,作者可以自由自在地玩 耍和探索,而在三味书屋中,作者则 要规规矩矩地学习和听讲,两者截然 不同。
文学背景
本文是鲁迅的回忆性散文,通过描绘百草园和三味书屋的生活,展现了鲁迅童 年时期的生活经历和成长过程,同时也反映了当时社会的教育状况和儿童教育 问题。
作者鲁迅简介
生平经历
鲁迅(1881年-1936年),原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。他是20世纪中 国最杰出的文学家之一,小说、散文、随笔、杂文、翻译及长篇小说都有深远的 影响。
百草园的活动
描述了作者在百草园中的各种活动, 如捕鸟、拔何首乌、摘桑葚等,展现 了作者在百草园中的快乐和自由。
三味书屋的描述
三味书屋的环境
描述了三味书屋内部的布置和陈 设,如书桌、砚台、笔墨等,呈 现出三味书屋的简朴和宁静。
三味书屋的学习
描述了作者在三味书屋中的学习 情况,如何刻苦读书、如何听先 生讲课等,展现了作者在三味书 屋中的努力和专注。

人教部编版七年级语文上册第9课《从百草园到三味书屋》课件 (共20张PPT)

人教部编版七年级语文上册第9课《从百草园到三味书屋》课件 (共20张PPT)
分享童趣:
同学们,还记得你的童年吗?还 记得童年的小伙伴吗?还记得 童年玩过的游戏吗? 请你谈谈 对美好童年生活的记忆。
从百草园到三味书屋
展示预习:
攒折拗
长吟 油蛉 倜傥 人声鼎沸 人迹罕至
作者简介:
我国伟大的 :
文学家、思想家、
革命家 著作有杂 文、小说、散文、 诗歌等。
本文选自散文集
__《_朝_花_夕__拾_》___.
对 不回答我” 环境 严肃 老 的问题
不满
枯燥 师
活动 也有趣
有戒尺不常用
读书入神时学 生可画画
开明
主题:
作者正是在对百草园和 三味书屋美好生活的回忆中, 表现了儿童热爱自然、追求 新鲜知识、天真幼稚而又欢 乐的心理。
思考:
作业布置
句式:不必说……不必说……单是…… 如:不必说泥墙根一带的自由玩乐,也不
必说夏夜纳凉听到的美女蛇的故事,单是冬 天里雪地捕鸟,就有无限乐趣。
不必说色彩斑阑、明艳美丽的植物,也不 必说体态可爱、生龙活虎的动物,单是神秘、 奇异的美女蛇传

2.找出写百草园和三味书屋两部 分的起止语句以及中间的过渡段

2.读课文第9节,这段话表达 了作者当时怎样的心情?
表现了“我”对百草园的深刻眷恋和被迫离 开它时依依惜别的心情。

3.作者在百草园的生活感受是怎 样的?
A、有趣的景色 B、神秘的传说 C、捕鸟的乐趣
是我的乐园
阅读训练
我 的 乐 园
菜畦、石井栏、
不必说:
皂荚树、桑椹
静物
百 夏秋的 美丽
也不必说:单是…… 油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥 就有…… 何首乌、木莲、覆盆子
园 美女蛇的故事: 增添神秘色彩

七年级语文《从百草园到三味书屋》课件(共33张PPt)

七年级语文《从百草园到三味书屋》课件(共33张PPt)
• 拟人句:鸣蝉在树叶里长吟,油蛉在这 里低唱,蟋蟀们在这里弹琴 • 排比句:碧绿的菜畦,光滑的石井栏, 高大的皂荚树,紫红的桑葚。 • 夸张句:轻捷的叫天子忽然从草间直窜 向云霄里去了。
(4 ) 既抓住了事物的特点,又符合 儿童的心理,用词贴切
• ①“肥胖的黄蜂伏在菜花上”,句中“伏”字 有何妙用? • “伏”字既照应黄蜂肥胖的体态,又表现了儿 童仔细观察的情态。 • ②“直窜向云霄里去了”,句中“窜”能否改 为“飞”,为什么? • “直窜向云霄里去了”,句中“窜”不能改为 “飞”,“飞”是一般动作,不能表现飞得快、 飞得高。
鲁迅
目标导学
1.掌握生字词和文学常识; 2.理清全文层次和记叙顺序; 3.研读第一部分,学习写景状 物的方法。
1.(1)给下列加点字注音
o ) 菜畦( qí ) 桑葚( shè n) 确凿( zá 脑髓( suǐ ) 攒聚( cuá n ) 积攒( zǎn ) ng ) 云霄( xiāo ) 蝉蜕( tuì ) 油蛉( lí 倜傥(tìtǎng) 宿儒( sù ) 星宿( xiù ) 住一宿( xiǔ ) 拗过去( ǎo ) 拗断( niù ) 拗口( à o ) 鼎沸( dǐng ) 人迹罕至( hǎn ) 脊梁( jǐ ) 锡箔( bó ) shuò liǎn shān
百草园的自然景物和乐趣
﹙碧绿的 ﹚菜畦 ﹙光滑的 ﹚石井栏 ﹙高大的 ﹚皂荚树 ﹙紫红的 ﹚桑椹 鸣蝉 ﹙长吟 ﹚ ﹙肥胖的 ﹚黄蜂 ﹙伏 ﹚ ﹙轻捷的 ﹚叫天子 ﹙窜 ﹚ 静 低 态 动 高 态


描写景物:有序
多角度
借助“准确的形容” 即能表情达意
精选词语形容
百草园的自然景物和乐趣
油蛉 蟋蟀 蜈蚣 斑蝥 低唱(声音) 弹琴(声音) 啪 喷

初中语文七年级下册《6从百草园到三味书屋》PPT课件 (4)

初中语文七年级下册《6从百草园到三味书屋》PPT课件 (4)
鲁迅
第一部分(1--8)分析
• 1.百草园在我的心中是什么地位呢?
但那时却是我的乐园。 2、“乐园”乐在何处?
有趣的景物 有趣的故事 有趣的活动
和乐趣
﹙碧绿的 ﹚菜畦 ﹙光滑的 ﹚石井栏 ﹙高大的 ﹚皂荚树
静 态


﹙紫红的 ﹚桑椹 ﹙长吟﹚ 鸣蝉 ﹙伏 ﹚
动 态


﹙肥胖的 ﹚黄蜂 ﹙窜 ﹚
描﹙轻写捷景的 ﹚物叫:天子有序
多角度
借助“准确的形容” 精选词语形容
即能表情达意
三味书屋 9段
• 用三个“也许是”有什么含义?
三个“也许是”表示尽管猜测的原 因很多,但一个也无法肯定。表达了童 年鲁迅告别百草园时的依恋心情。
第二部分分析 少年鲁迅在三味书屋找到了哪些
• 原来贪玩的心变得用心学习 • 听有趣的故事到学习听不懂的文章 • 对长妈妈的依恋到对老师的尊敬
想一想:
• 作者写百草园和三味书屋两部分内容有什 么联系?表现了作者怎样的感情?
• 《从百草园到三味书屋》使我们在对比描
述中体会到作者的思想感情,表现了儿童 热爱大自然和自由快乐生活的心理,同时 对束缚儿童身心发展的封建教育表示不满。
贯穿全文的是甜美欢乐的回忆,是一颗天
真调皮的童心,这是这篇散文的意境美和 韵味美所在。
总结全文

从百草园到三味书屋 鲁迅
陈设行礼(威严)
百 草
有趣的景色(欣赏) 迷人的传说(新奇)
捕鸟的乐趣(惊喜 三) 味
读 提书 问生 受活 斥( (枯 严燥 厉) ) 园中玩耍(自由)

书 屋


偷偷画画(珍惜)
乐趣?
• 折腊梅花

语文:1.1《从百草园到三味书屋》课件(4)(鄂教版七年级下册)

语文:1.1《从百草园到三味书屋》课件(4)(鄂教版七年级下册)
[单选]腰肌劳损的病因及病理改变中不应出现下列哪项()A.躯干的位置越低,腰部受力最大也最集中B.起辅助稳定作用的腰背肌将超负荷工作C.临床上表现固定于一个部位的腰痛D.腰部肌持续呈紧张状态而形成损伤性炎症E.一组肌肉发生这种慢性劳损,将必使对应肌产生相适应的变化 [单选,A2型题,A1/A2型题]激光疗法可以引起的损伤中,高强度激光的高热()。A.不可能引起火灾B.可引起角膜损伤C.可引起视网膜损伤D.可引起皮肤皮下组织损伤E.可引起眼内热膨胀,压力增高,热沸腾"眼球爆炸" [单选]《中华人民共和国食品卫生法》是经()审议通过并颁布实施的。A、第八届全国人大常委会第十六会议B、党的第九届代表大会C、党的十一届三中全会D、第七届全国人民政治协商会议 [单选,A2型题,A1/A2型题]宫颈扩张活跃期是指()A.宫口扩张2cm到宫口开全B.宫口扩张4cm到宫口开全C.宫口扩张4cm到宫口近开全D.宫口扩张3cm到宫口开全E.宫口扩张3cm到宫口近开全 [单选]下列关于钾代谢的说法错误的是()A.正常成人血清钾浓度为3.5~5.5mmol/LB.维持细胞内渗透压C.多吃多排,少吃少排,不吃则不排D.大部分经肾排出E.血清钾高时对心肌有抑制作用 [单选]证券投资基金从上市公司分配取得的股息红利所得,扣缴义务人在代扣代缴个人所得税时,按()计算应纳税所得额。A.30%B.40%C.45%D.50% [单选]下列哪项不属于骨折并发症的范畴()。A.损伤性骨化B.缺血性肌痉挛C.缺血性骨坏死D.关节强直E.关节僵硬 [判断题]早期心肺复苏是“生命链”的第三环节。A.正确B.错误 [多选]已知某城市道路有一平曲线半径为1000米,交点桩号为K18+568.58,转角为30度,则下列计算中正确的是()。A、曲线切线长为577.4米B、曲线切线长为267.95米C、曲线切线长为523.6米D、曲线起点桩号为K18+300.63米E、曲线起点桩号为K18+44.98米 [单选,A2型题,A1/A2型题]预防尿路感染的措施正确的是()A.多饮水,每2~3小时排尿1次B.保持会阴部清洁C.尽可能避免使用尿路器械检查D.性生活后排尿E.以上均正确 [单选]旅行社集团的企业规模较大,往往需要建立()的管理体制。A.多部门B.多层级C.扁平式D.综合式 [单选]给予消化道穿孔的病人禁食、胃肠减压的主要目的是()A.减轻腹胀B.避免消化液和食物残渣继续流入腹腔C.减轻腹胀和腹痛D.减轻腹痛E.有利于穿孔闭合 [单选]对于洋地黄的评价,不正确的是()A.改善症状B.提高生存率C.减少住院时间D.增加心排血量E.提高运动耐量 [名词解释]适可而止 [单选,A4型题,A3/A4型题]男性,25岁。突然出现尿频、尿急、尿痛,伴发热、全身乏力、厌食3天。查体:直肠指检发现前列腺增大,压痛明显。血常规检查白细胞明显增高。诊断首先要考虑()A.慢性肾盂肾炎B.慢性前列腺炎C.膀胱结石D.肾结核E.慢性膀胱炎 [单选]()是吸引和留住人才的关键因素,是企业在激烈的市场竞争中实现可持续发展的必然要求。A.提高企业员工薪酬满意度B.提高企业的文化氛围C.提高企业的凝聚力D.提高企业的形象 [单选]下列关于清洁生产分析指标的选取原则应从产品生命周期全过程考虑的表述不正确的是()。A.制定清洁生产指标是依据生命周期分析理论,围绕产品生命周期展开清洁生产分析B.生命周期评价方法的主要缺点是非常烦琐,且需数据量很大C.生命周期评价是对一个产品系统的生命周期中输入 其潜在环境影响的汇编和评价D.生命周期评价的结果一般是绝对的,利于不同产品的比较 [单选]激光虹膜切除术不适宜治疗()A.原发性或继发性瞳孔阻滞引起的闭角青光眼B.确诊为原发性闭角青光眼的对侧眼C.手术虹膜切除未将虹膜全层切透者D.恶性青光眼的对侧眼E.原发性开角青光眼 [单选]蛇胆川贝液不可以和下列哪个药物合用()A.六应丸B.妙济丸C.天麻丸D.川贝枇杷露E.苏合香丸 [单选]男性,30岁。双眼睑下垂,复视2年。以吡啶斯的明治疗,症状一度缓解。近期出现屈颈,抬头无力,四肢疲软,该病人属于重症肌无力中的哪一型()。A.眼肌型B.延髓肌型C.全身型D.脊髓肌型E.肌萎缩症 [多选]肺结核的基本病变的CT表现是()。A.渗出B.增殖C.干酪样病变D.空洞E.纤维化和钙化 [单选]在财务报表日后期间发生的下列事项中,注册会计师应提请被审计单位调整财务报表的是()。A、应付债券提前收回B、偶然性的大笔损失C、未决诉讼案结案且败诉D、被审计单位合并 [判断题]海上求生者可以根据月亮出没时间来确定方向。()A.正确B.错误 [单选]有机磷农药中毒的主要毒作用机制为().A.抑制胆碱酯酶活性B.抑制己糖激酶活性C.抑制琥珀酸脱氢酶活性D.抑制枸橼酸合成酶活性E.抑制异枸橼酸脱氢酶活性 [单选]了解被审计单位财务业绩衡量和评价的最重要的目的是()。A、了解被审计单位的业绩趋势B、确定被审计单位的业绩是否达到预算C、评价被审计单位的业绩与行业水准之间的差异及原因D、考虑是否存在舞弊风险 [单选,A2型题,A1/A2型题]前列腺癌穿刺活检的指征,以下不正确的是()。A.直肠指诊发现结节B超发现前列腺低回声结节C.MRI发现异常信号D.PSA>10ng/ml,任何f-PSA/t-PSA均应行穿刺活检E.PSA<4ng/ml,均可不进行穿刺活检 [单选]采购和付款交易通常要依次经过()几个业务活动。A、请购商品和劳务、编制订购单、验收商品、储存已验收商品、编制付款凭单、确认与记录负债、付款、记录现金与银行存款支出B、编制订购单、请购商品和劳务、验收商品、储存已验收商品、编制付款凭单、确认与记录负债、付款、记 银行存款支出C、编制订购单、请购商品和劳务、编制付款凭单、储存已验收商品、验收商品、确认与记录负债、付款、记录现金与银行存款支出D、请购商品和劳务、编制付款凭单、验收商品、储存已验收商品、编制订购单、确认与记录负债、付款、记录现金与银行存款支出 [填空题]叶片的()直接影响机组的动态特性,()应避开叶片的共振区,以降低叶片的动应力,提高其使用寿命。 [填空题]当蓄电池电压过低时,辅助逆变器的电子装置可通过()电池获得工作电源。 [单选,A2型题,A1/A2型题]以下不属于理想的肿瘤标志物的特性的是().A.灵敏度高,使肿瘤能早期发现,早期诊断B.特异性好,能对良恶性肿瘤进行鉴别C.在多个组织和器官中均有表达D.可预测肿瘤的预后E.可监测肿瘤的治疗效果和复发 [多选]土地价格是()。A.土地权利和收益的购买价格B.土地经济价值的反映C.地租的资本化D.土地自身价值的体现E.土地自然价值的反映 [填空题]土层锚杆应用于()、()、()和()等边坡工程中,施工方便,较为经济。 [单选]关于网状配筋砖砌体,下列论述不正确的是()。A.网状配筋砖砌体开裂荷载,一般为破坏荷载的60%~75%B.网状配筋砖砌体的破坏特点是形成贯通的竖向裂缝C.网状配筋砖砌体当配筋量增加到一定程度,砌体强度接近于单砖抗压强度D.网状配筋砖砌体的极限压缩变形可为相应的无筋砌体 [单选]北京市的邮政编码是()。A、100071B、100000C、100010D、200000 [单选]对长期透析的患者应该每()检查乙肝、丙肝病毒标志物1次。A、每月B、每季C、每6月D、每年

统编版语文七年级上册(2024)第9课《从百草园到三味书屋》课件

统编版语文七年级上册(2024)第9课《从百草园到三味书屋》课件
“单是”后的内容是强调的重点。既然“单是”这一点 已经趣味无穷了,那么园中的乐趣比比皆是了。这样写,突 出了百草园的无穷乐趣。前两个“不必说”不仅突出了“单是” 下边的内容,还表现了鲁迅一一历数儿时趣味时的欣喜,表 现出儿童特有的一种情趣。
本段还应用了哪些修辞方法?
排比、比喻、拟人。
比喻句:“如果不怕刺,还可以摘到覆盆
①菜畦的“碧绿”,桑葚的“紫红”、菜花和蜂的“黄”是写_颜__色_, “高 大”“肥胖” “拥肿”“像小珊瑚珠攒成的小球”是写_形_状__,这两者都从视___ 觉上写;鸣蝉的“长吟”,蟋蟀的“弹琴”,是从_听_觉____上写;覆盆子“又酸 又甜”写的是味__觉____,所以说它有声有色、有滋有味。
②这里又包括了春、夏、秋三个季节的景物,桑葚、菜花是___春__末___的, 蝉鸣在__盛__夏____,蟋蟀到__秋__天__才叫;这与下文写到的冬天的百草园合起来成 为完整的四季图,可见作者构思的精巧。
精彩与巧妙之处: 不仅形、声、色、味俱全,春、夏、秋景皆备; 而且层次井然,条理分明。
仿写“不必说……也不必说……单是……”
1、不必说碧绿的爬山虎,高大的杨树,粉红的桃花,纯白的樱花;也不必说夏蝉 在树干上长鸣,调皮的蜻蜓让荷花池荡起圈圈涟漪,勤劳的蜜蜂在花园里翩翩起舞。 单是学校周围的小小的花园就有无限乐趣。
2、文章哪几段文字写百草园?哪几段文字写三味书屋? 3、第九段在全文结构上起什么作用?
4、百里草园里有哪些好玩的东西?
5、作者写到了三味书屋中哪些人和事?
小组合作探究
一、第二段描写了哪些景物,作者按什 么顺序来写的,从哪里可以看出来?
二、使用了哪些修辞手法,有什么作用, 试举例说明。
三、作者从哪些角度来描写景物,找出 具体语句。

七年级语文下册教学课件:从百草园到三味书屋(共20张PPT)

七年级语文下册教学课件:从百草园到三味书屋(共20张PPT)

《朝花夕拾》 是一部散文集,共搜集了 10 篇文章, 大部分作品是作者回忆自己童年、少 年时代生活的。写本篇文章时鲁迅已 经 40 多岁了。这部散文集题名为《朝 花夕拾》, 意思是: 早上的花到晚上才拾 取,晚年了,回忆起 少年时代的事。
注意下列词语的字音和字形:
zá o

shuà i
chá n
小 结
《从百草园到三味书屋》是鲁迅先 生儿时生活的一段美好回忆。这段生活经 历对鲁迅先生的人生发展产生过巨大的影 响。我们要像鲁迅先生一样,保持儿童纯 真活泼的天性,要有求知的欲望和进取心。 今天,时代变了,我们的生活环境和学习 环境也变了,我们的思想行为也应当为之 一变。我们要从小努力学习,热爱自然、 热爱生活,把自己培养成为对社会有用的 人才。
3.层次井然,条理分明,写景活泼多姿。
写了百草园的景物后,为什么要写
美女蛇的故事? 在记叙中属于什么 顺序?
讨论并归纳
美女蛇的故事很吸引孩子, 给百草园增添了神秘色彩, 丰富了百草园作为儿童乐园 的情趣。 (插叙)
课文分析

“我”即将结束在百草园的生活,要去私 塾读书,“我”是怎么想的?
三个“也许”,他在反复揣测,认为可能 是做错了事所受的惩罚。可见他对百草园 是多么的留恋。预示着三味书屋与百草园 将是截然不同的一块天地.

这 是 鲁 迅 上 学 的 私 塾
味 书 屋

这 时是 的鲁 座迅 位当 初 上 学
味ห้องสมุดไป่ตู้


本文写“百草园”和“三味书屋”的 两部分之间是什么关系?
两部分是和谐统一的关系,贯穿全文的, 是甜美快乐的回忆,是对大自然的爱和对知 识的追求,是一颗天真调皮的同心,是这篇 散文的意境美和韵味美之所在。

部编版七年级语文上册9《从百草园到三味书屋》(课件)

部编版七年级语文上册9《从百草园到三味书屋》(课件)

读读写写
窜 cuàn 觅 mì 跪 guì 拗 ǎo 云霄 yún xiāo
倘若 tǎng ruò 鉴赏 jiàn shǎng 啄食 zhuó shí
和蔼 hé ǎi 恭敬 gōng jìng质朴 zhìpǔ
博学 bó xué 渊博 yuān bó 倜傥 tìtǎng
淋漓 lín lí 盔甲 kuī jiǎ 绅士 shēn shì
• (1)“现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那 最末次的相见也已经隔了七八年。”
园。这里有菜畦、石井栏、(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一
皂荚树、桑椹;树上有蝉 鸣叫,菜花上伏着黄蜂, 草丛里藏着叫天子;短短 的泥墙根更有无限趣味:
带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱, 蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖 来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥 ,倘若用手指按住它的脊梁,便会 拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有
(1)不出声、不动唇,一气呵成读完全文。 (2)留意关键语句、语段,可以边读边做记号。 (3)限时5分钟。
(1-8)
有趣的动植物 神秘的传说 好玩的雪地捕鸟
(9)
过渡
(10-24)
寿镜吾先生 询问“怪哉” 园内偷玩 课堂游戏、画画
活动二:畅游百草园
1.快速阅读百草园部分内容,说一说这 是一个怎样的园子?
提》)。这组散文是在鲁迅生活中辗转流徙,心情最苦闷的时候,为了
“在纷扰中寻出一点闲静来”,借旧时的美好事物,来排解目前的苦闷。
寻一点“闲静”,寄托一些安慰而写的,可以说《朝花夕拾》是作者少
年时代的一曲恋歌。 1926年,“三一八”惨案以后,鲁迅被北洋军阀通缉,因此他无
法公开与北洋军阀做斗争。后来鲁迅到厦门大学任教,却遭到固执守旧 分子的排挤。为了”在纷扰中寻出一点闲静来“,鲁迅只能借回忆旧时 的美好事情来获得一丝安慰,排解一些苦闷。这样的思想状态下,鲁迅 写下了这篇回忆童年往事的散文。

部编版七年级上册语文《从百草园到三味书屋》PPT优质教学课件

部编版七年级上册语文《从百草园到三味书屋》PPT优质教学课件

5、消释:溶解。
6、上了生书,将要退下来的时候:(听先生)讲完新 课,(我)将要回到座位上的时候。书塾里,老师教 新课叫“上生书”。上生书的时候,学生走到老师旁 边,站在那里听老师讲,听讲完毕,回到自己座位上 去,所以说“退下来”。
原文学习
字词注释
我才知道做学生是不应该问这些事的,只要读书,因为他是渊博的宿儒①,决不至于不
拍的一声,从后窍⑪喷出一阵烟雾。
1、菜畦(qí):菜地。
2、皂荚树:绍兴俗称“肥皂树”,即无患子。 无患子科,无患子属,落叶性乔木。其果皮可 代肥皂,根果可入药。
3、桑葚:桑树的果实。
4、长吟:长声鸣叫。
5、轻捷(jié):轻快。
6、叫天子(云雀):一种形状像雀的鸟,飞 得很高,叫得很响亮,喜欢捕食小虫。
背景知识
朝花夕拾
原名《旧事重提》,是现代文学家鲁迅的散文集,收录鲁 迅于1926年创作的10篇回忆性散文。包括:《狗猫鼠》、《阿 长与山海经》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园 到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》《范爱农》 十篇散文和《〈朝花夕拾〉小引》《后记》。
此文集作为“回忆的记事”,多侧面地反映了作者鲁迅青 少年时期的生活。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾 中的生活情景,后三篇叙述他从家乡到南京,又到日本留学, 然后回国教书的经历。
九月十八日。 此篇最初发表于一九二六年十月十日《莽原》半月刊第一卷第十九期。
1、盔甲:古代军人打仗时穿戴的护身的战衣。 头上戴的叫“盔”,身上穿的叫“甲”。
2、荆川纸:一种竹纸,薄而略透明。
3、绣像:明清以来附在通俗小说卷首的书中 人物的白描画像。
4、影写:把纸蒙在贴上照着描。
5、荡寇志:清朝俞万春著的诬蔑农民起义的小说。

语文:1.1《从百草园到三味书屋》课件(4)(鄂教版七年级下册)

语文:1.1《从百草园到三味书屋》课件(4)(鄂教版七年级下册)
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[单选,A2型题,A1/A2型题]小儿出生时血红蛋白量正常约为()A.90~110g/LB.110~130g/LC.130~150g/LD.150~220g/LE.230~260g/L [多选]铝土矿的类型有()。A、三水铝石型B、一水软铝石型C、一水硬铝石型D、混合型 [单选,A1型题]预防医学研究的主要内容是()A.人群的健康状况B.环境因素的生物学效应C.改善生活、生产环境,增进人群健康D.人类疾病的预防措施E.人群中疾病发生发展的规律和影响健康的各种因素 [名词解释]应用型地理信息系统 [配伍题,B1型题]脓肿属余毒流注证者,宜选用的方剂是()。</br>脓肿属正虚邪恋证者,宜选用的方剂是()。A.清暑汤B.托里透毒散C.普济消毒饮和透脓汤D.活血散瘀汤E.黄连解毒汤和犀角地黄汤 [单选,A2型题,A1/A2型题]有关肿瘤的概念,下列错误的是()A.肿瘤是机体中正常细胞在不同的始动与促进因素长期作用下,所产生的增生与异常分化所形成的新生物B.肿瘤一旦形成后,不因病因消除而停止增生C.肿瘤不受机体生理调节正常生长D.肿瘤在生长过程中可采用生物学手段有效控制 [判断题]任何单位和个人发现洗钱活动,有权向反洗钱行政主管部门或者公安机关举报。A.正确B.错误 [填空题]新型干法预热分解窑内一般划分为()、()、()三个带,C2S吸收f-CaO生成C3S发生在烧成。 [单选,A1型题]小儿中度贫血的诊断指标是()A.Hb&gt;120g/LB.HB120~90g/LC.Hb90~60g/LD.Hb60~30g/LE.Hb&lt;30g/L [单选]固体物质随温度的升高,溶解度()。A、增大B、减小C、不变D、变化情况无法确定 [填空题]人们在安静环境看书时,会感到桌上的座钟声音时强时弱的“嘀嗒”响声,这是()现象,它属于正常注意的稳定性品质特

《从百草园到三味书屋》(完美版)PPT课件

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紫色的桑椹
肥乌根
木莲藤
这些景物是通过什么词语连在一起的?
先用两句“不必说……也不必说……”从整 体上勾勒出作者对百草园的印象;“单是……就” 从局部强调了“泥墙根一带”,这是一种顺序。 整体是从植物写到动物,局部是从动物写到植物, 这又是一种顺序。几种顺序配合起来,使写景不 仅有序,而且活泼生动。
神奇的传说
第四段中“美女蛇”的故事是不是闲笔?可以删去吗?
不是闲笔,不能删去,“美女蛇”的故事看似 “闲笔”,实则独具匠心。这个故事符合儿童的好 奇心,深深地吸引着“我”,引起了“我”的担忧、 幻想,使“我”得到一些教训,悟出一些道理,从 而给百草园增添了更多的神秘色彩。因此,写“美 女蛇”的故事,实际上突出了百草园是一个充满无 限情趣的乐园。
本文采取由远及近、由高到低、从静到动、先夏后冬的顺 序,对百草园的景物做了多层次的描写。先写生机勃勃的夏天, 再写别有情趣的冬季。
3.语言简练,生动传神。
如写春、夏、秋三季百草园的景物,只有寥寥数笔, 却把事物的情状描绘得非常生动。如写雪地捕鸟,连用 “扫”“露”“支”“撒”“系”“牵”“看”“拉”“ 罩”等动词,准确生动而又富有层次地描绘出了捕鸟的全
课后作业
1.围绕你童年发生的一件有趣的事情写一篇小短文。 2.课外阅读鲁迅的《朝花夕拾》。
课后习题参考答案
1.分别找出写百草园和三味书屋两部分的起止语句,想一想, 这两部分是怎样连接起来的?
从开头“我家的后面有一个很大的园”到中间“来不及等它 走到中间去”是写百草园的部分;从“出门向东”到文章结尾 “这东西早已没有了罢”是写三味书屋的部分。这两部分是通
背景链接
本文选自《朝花夕拾》(《鲁迅全集》第二卷,人民文学出版 社2005年版)。1926年,鲁迅写这篇散文“重提旧事”。这年 鲁迅目睹“三一八”惨案,愤怒不已,并亲自参加对北洋军阀的 斗争,遭到了通缉。他来到厦门后,仍很失望,厦门大学也充满 了陈腐之气,那里的校领导顽固地奉行封建教育制度,强迫学生 尊孔读经。鲁迅“重提旧事”就是为了借它来讽喻现实,也就是 用“百草园”和“三味书屋”两种生活的对比来痛斥封建教育迫 使儿童读那些无用之书,摧残儿童身心的罪恶。

语文:1.1《从百草园到三味书屋》课件(4)(鄂教版七年级下册)

语文:1.1《从百草园到三味书屋》课件(4)(鄂教版七年级下册)
颈原位癌的叙述正确的是()A.好发于子宫颈部的鳞状上皮区域内B.指异型细胞不穿透基底膜,其病变只限于上皮全层,无间质浸润C.阴道镜检查多能与镜下早期浸润癌相鉴别D.可浸润到阴道壁E.可见淋巴结转移 [单选]经济计量分析的工作程序依次是()A.设定模型、检验模型、估计模型、改进模型B.设定模型、估计参数、检验模型、应用模型C.估计模型、应用模型、检验模型、改进模型D.搜集资料、设定模型、估计参数、应用模型 [单选]()不属于生产物流控制的内容。A.进度控制B.制成品管理C.在制品管理D.偏差的测定和处理 [单选]下列分析中,()应考虑关联效果,对项目涉及的所有社会成员的有关效益和费用进行全面识别。A.社会分析B.风险分析C.经济分析D.经济影响分析 [单选]联合试运转费是指整个车间的负荷联合试运转发生的费用支出大于试运转收入的亏损部分,费用内容包括()。A.安装费用开支的单台设备调试费B.试运转产品销售收入和其他收入C.无负荷联动试运转费试车费用D.试运转所需的原料、燃料等费用 [单选]被称为“超级癌症”的性传播疾病是()A.淋病B.艾滋病C.软下疳D.梅毒 [问答题,简答题]提高遥信信息可靠性措施。 [单选,A2型题,A1/A2型题]关于肿瘤的分类,下列错误的是() [单选]多步式利润表中的利润总额是以()为基础来计算的。A.营业收入B.营业成本C.投资收益D.营业利润 [单选]具有健脾养胃,消食止泻的作用,用于小儿腹胀便泄、面黄肌瘦、食少倦怠、小便短少的药物是()A.止泻灵颗粒B.健脾消食丸C.小儿泻速停颗粒D.肥儿宝颗粒E.健脾康儿片 [单选]下列对保安押运的主要任务描述错误的是()。A.为金融单位等提供武装押运安全服务B.金库守护是保安押运公司的本职任务和基本形式C.武装押运是保安押运公司的本职任务和基本形式D.为金融单位等提供武装安全守护服务 [填空题]某磁盘片标签上表明DSHDdoubleside,highdensity96TPI,说明该盘片是()高记录密度的盘片,应放入高密度磁盘驱动器中进行读写操作。 [多选]《国务院关于落实科学发展观加强环境保护的决定》提出:在()地区实行重点开发,加快基础设施建设,科学合理利用环境承载能力,推进工业化和城镇化,同时严格控制污染物排放总量,做到增产不增污。A.自然保护区B.资源较为丰富C.环境仍有一定容量D.发展潜力较大的E.自然资源 [单选]以下哪项是左心室扩大的X线征象()A.正位上右心缘双边或双房影B.正位上左心缘第三弓突出C.右前斜位食管压迹加深D.右前斜位胸骨后间隙缩小E.左前斜位心后下缘膨隆突出 [名词解释]履约备用信用证 [单选]类风湿关节炎患者出现颈痛、双手感觉异常和力量减弱、腱反射亢进、Hoffmann征阳性应首选下列检查是()。A.血沉及C反应蛋白B.双上肢肢体诱发电位C.颈椎MRI片D.颈椎正侧位X片E.颈椎CT片 [单选,A1型题]房间隔缺损特征性的改变是()A.生长发育延迟、乏力、心悸B.心前区可听到粗糙收缩期杂音C.有肺动脉高压时,可出现青紫D.肺动脉瓣区第2音亢进并固定性分裂E.X线可见心房心室的扩大及肺门&quot;舞蹈&quot; [单选,A2型题,A1/A2型题]关于颅脑MRI技术叙述错误的是()A.增强检查,注射对比剂后行T2WI成像B.增强扫描常用对比剂为顺磁性对比剂Gd-DTPAC.常规颅脑扫描横断位成像应在正中矢状位像上定位D.层厚4~8mm,层间距取层厚的10%~50%E.血管性病变常做平扫加血管成像 [单选,A2型题,A1/A2型题]有关阴离子间隙(AG)描述错误的是().AG是指血清中所测的阳离子总数和阴离子总数之差计算而出B.计算公式AG=(Na++K+)-(Cl-+HCO3-)C.可化简为AG=Na+-(Cl-+HCO3-)D.AG对代谢性酸中毒的病因及类型的鉴别诊断有一定价值E.根据AC水平高低可以判断呼吸性 [单选,A2型题,A1/A2型题]治疗急性白血病时要保护静脉的原因是()A.避免败血症B.避免出血C.有利于长期静脉注射D.避免静脉炎E.防止血管充盈不佳 [单选,A2型题,A1/A2型题]CT成像过程中需要测量体素的()A.质量B.密度C.线性衰减系数D.体积E.每千克电子数 [单选,A1型题]构成传染病流行过程的三个基本条件是()A.微生物,宿主,媒介B.传染源,传播途径,易感人群C.病原体,环境,宿主D.病原体数量,致病力,定位E.病原体,人体,他们所处的环境 [判断题]大额责任性错款处理上,要追究经济责任或给予适当行政处分。A.正确B.错误 [单选,A1型题]六一散的组分是()A.黄连、甘草B.石膏、甘草C.滑石、甘草D.黄芩、甘草E.大黄、甘草 [单选,A1型题]健康喂养的3个月婴儿,体重5kg。用牛奶喂养,每天应给予()A.8%糖牛奶(ml)5.50另给水分(ml)200B.8%糖牛奶(ml)450另给水分(ml)200C.8%糖牛奶(ml)600另给水分(ml)100D.8%糖牛奶(ml)500另给水分(ml)300E.8%糖牛奶(ml)650另给水分(ml)200 [判断题]拆画零件时,零件的表面粗糙度和表面处理要求应根据零件的作用来确定。()A.正确B.错误 [单选]下列指标中,属于建设项目动态财务评价指标的有()。A.利息备付率B.财务内部收益率C.资产负债率D.偿债备付率 [单选]颅前窝底骨折的表现不包括()A.&quot;熊猫眼&quot;征B.球结膜下淤斑C.脑脊液鼻漏D.失嗅E.Battle征 [单选]在混凝土用砂量不变的条件下,砂的级配良好,说明()。A.砂的空隙率大B.砂的空隙率小C.砂的总表面积大D.砂的总表面积小 [单选]书刊校对的依据是()。A.达到"齐、清、定"标准的原稿B.作者提交的原稿打印件C.装帧设计稿D.实物原稿 [单选]"产后汗多变痉,因气血亏损,肉理不密,风邪所乘",并提出用小续命汤治疗的是()A.《金匮要略》B.《诸病源候论》C.《傅青主女科》D.《妇人大全良方》E.《景岳全书》 [填空题]()是指催化剂活性丧失后不能再恢复的中毒。 [多选]先天性长Q-T综合征的长期治疗包括()A.β-受体阻滞剂B.左心交感神经切除术(LCSD.C.心脏起搏和ICDD.奎尼丁E.镁盐 [填空题]防止离心压缩机的转子因受其重力下沉需要两个()轴承,防止转子因受轴向推力窜动需要()轴承。 [单选,A1型题]早期乳腺癌首选的治疗手段是()A.化学治疗B.激素治疗C.放射治疗D.早期手术E.免疫疗法 [单选]神经调节的特点是A.调节幅度小B.反应速度慢C.作用广泛而持久D.作用迅速、准确和短暂E.调节的敏感性差 [单选,A1型题]中医认为维生素D缺乏性佝偻病的病位主要在()A.脾B.脾肾C.肺D.肺脾E.肺肾 [填空题]干燥设备分为()干燥、()干燥、()干燥三类。 [单选]脑对冲伤的好发部位为()A.枕叶B.顶叶C.小脑半球D.额极、颞极、额底和颞底E.大脑半球内侧面近大脑镰处 [单选]如图,下列关于神经刺激器的要求的叙述,错误的是()A.刺激电流呈恒流,线性输出,不受其他电器干扰B.输出电压限制在300~400mV,最大电流60~80mAC.最好以交流电做电源D.输出线路与电极应有极性标志,并设有报警系统E.神经刺激器的超强刺激电流强度应在给予肌松药前确定
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