八年级语文下册第六单元同步测试
人教部编版语文八年级下册单元检测 第六单元(测能力)(含答案)
第六单元（测能力）试卷满分120分，考试时间120分钟一、积累与运用（26分）1.下列加粗字的注音完全正确的一项是（）（2分）A.奴隶（lì）槽枥（cáo）食不饱（shí）B.祗辱于（rǔ）尽粟（sù）一石（shí）C.骈死（pián）其真无马邪（yé）不以千里称也（chèn）D.食马者（sì）才美不外见（jiàn）策之不以其道（cè）2.选出加粗词意思相同的一组（）（2分）A.老有所养/养生送死B.天下为公/此为何若人C.矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养/不独子其子D.是故谋闭而不兴/故外户而不闭3.下列句子中没有通假字的一项是（）（2分）A.才美不外见B.安求其能千里也C.食之不能尽其材D.选贤与能，讲信修睦4.下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A.为了防止“新冠肺炎”疫情不再反弹，市领导要求各部门加强管理，制定严密的防范措施。
B.对于那些无视交通规则的人，难道不应该不受到责备吗？C.上一世纪，在这片神奇的土地上曾发生过一场血战。
D.同学们怀着崇敬的心情注视和倾听着这位见义勇为的英雄的报告。
5.把下列句子组成一段通畅的话，排序正确的一项是（）（2分）①只有让青春的枝头挂满梦想的花朵，才有人生金秋的收成。
②正因此，她成为无数诗人、文学家反复吟诵的旋律。
③青春，常常被赋予希望、阳光、激情、奋进、浪漫、诗意等内涵。
④做梦是青春最大的权利，哪怕这梦有时不知“天高地厚”，有时幼稚可笑，但因是青春之梦，谁也不会太计较。
⑤青春是人生旅程中最美丽的风景，也是多梦的季节。
A.②④①③⑤B.③②⑤④①C.③⑤①④②D.②⑤①④③6.默写。
（6分）（1）《石壕吏》中官吏的残暴、老妇的悲苦形成鲜明对比的诗句是：“_____________！_____________！”（2）近年来，国家加快经济适用房和廉租房建设步伐，努力实现百姓“安居梦”，杜甫《茅屋为秋风所破歌》中所写的“_____________，_____________”就体现了这种美好的愿望。
人教部编版八年级语文下册第六单元测试(含答案)
第六单元测试一、基础知识（25分）1．解释下列句中加点的词。
（7分）怒．而飞（）志．怪者也（）子固．非鱼也（）海运则将徙．于南冥（）虽．有嘉肴（）选贤与．能（）女有归．（）教学相长．（）不独亲．其亲（）一食或尽．粟一石（）且．欲与常马等不可得（）执策而临．之（）长夜沾湿何由彻．（）系向牛头充炭直．（）2．下面句中的“其”用法不同于其他三项的一项是（）（2分）A．择其善者而从之 B．弗食，不知其旨也C．其此之谓乎 D．弗学，不知其善也3．对下列句子中加点的词理解错误的一项是（）（2分）A．虽．有嘉肴（即使） B．不知其．善也（代指“道理”）C．故．曰：教学相长也（所以） D．然后能自强也．（句末语气词）4．下列句中加点的词解释有误的一项是（）（2分）A．大道．．之行也（大道理） B．选贤与．能（同“举”）C．讲信修．睦（培养） D．是谓大同．．（指理想社会）5．下列加点词语意思相同的一组是（）（2分）A．盗窃乱贼而不作．自是指物作．诗立就B．故．外户而不闭而两狼之并驱如故．C．是．谓大同是．鱼之乐也D．不足为外人道．也大道．之行也6．下列各句中意思相同的两项是（）（）（2分）A．策之不以其道． B．不足为外人道．也C．虽有至道． D．说不清，道．不明7．下面句中“之”的意义和用法与例句相同的一项是（）（2分）例句：鸣之．而不能通其意A．祗辱于奴隶人之．手 B．执策而临之．C．燕赵多慷慨悲歌之．士 D．久之．，目似瞑，意暇甚8．下列对《卖炭翁》理解有误的一项是（）（2分）A．《卖炭翁》一诗揭露了宫市的弊端带给劳动人民的不幸，表达了作者对下层劳动人民的深切同情。
B．“把”“称”“叱”“牵”，几个简洁而有力的动词，形象地描绘出宫使如狼似虎般的蛮横掠夺。
C．“手把文书口称敕”中的“文书”是行政机构间互相往来的平行公文，而小太监手里却有“文书”和“敕”，这两个词表现了宫使的狐假虎威、巧取豪夺。
D．“牛困人饥日已高”七个字就直接写出了卖炭翁在雪地赶车行走的整个过程，形象地写出了卖炭翁卖炭的艰难困苦：路远、车重、雪厚、人苦。
八年级下学期语文第六单元检测试卷(含答案)
八年级下学期语文第六单元检测试卷一、基础题（本大题共8题，共16分）1．选出划线字的注音全对的一项是（）A．骈（bìng）死北冥（míng）抟（túan）扶摇B．嘉肴（yáo）口称敕（chì）学（xiào）学半C．男有分（fèn）矜（jīn）、寡尽粟一石（shí）D．槽枥（lì）布衾（qīn）选贤与（yǔ）能2．选出划线成语运用不正确的一项是（）A．一帆风顺靠运气，鹏程万里靠志气。
B．只有天下为公的时候，人们才能各得其所。
C．教学改革的目的是为了做到教学相长，学生能学得更好，老师教的水平也能得到提高。
D．由于他喝醉了，昨晚夜不闭户，结果家里的贵重物品被偷了个精光。
3．选出短语结构不完全相同的一项是（）A．教学相长雨脚如麻游于濠梁B．选贤与能牛困人饥唇焦口燥C．翩翩两骑垂天之云半匹红纱D．不知其善尽粟一石虽有名马4．选出划线词语解释都正确的一项是（）A．天池也（天然形成的水池）鹏之徙于南冥（飞奔）请循其本（追溯）B．怒而飞（用力鼓动翅膀）不知其旨也（味美）讲信修睦（培养）C．孤、独、废疾者（独自一人）乱贼而不作（兴起）不以千里称也（著称）D．八月秋高风怒号（号叫）伐薪烧炭（木柴）执策而临之（用马鞭驱赶）5．选出没有通假字的一项是（）A．系向牛头充炭直B．下者飘转沉塘坳C．才美不外见D．矜、寡、孤、独、废疾者6．选出划线词语的词性跟其他三个不同类的一项是（）A．志怪者也B．不独子其子C．才美不外见D．是故谋闭而不兴7．选出句子翻译有误的一项是（）A．野马也，尘埃也，生物之以息和欢也。
译：山野中的野马，空气中的尘埃，都是生物用气息吹拂的结果。
B．子非我，安知我不知鱼之乐？译：你不是我，怎么知道我不知道鱼的快乐呢？C．知不足，然后能自反也。
译：知道学业的不足，这样以后才能自我反思（更加努力地学习）。
D．食马者不知其能千里而食也。
部编版八年级语文下册第六单元同步测试题(含答案)
部编版八年级语文下册第六单元检测题一、积累运用(29分)1．下列加点字注音完全正确的一项是( )(3分)A．皑．皑(ái)沙砾．(lì)羁．绊(jī)挑拨离间．(jiān) B．缄．默(jiān) 伫．立(zhù) 怅．惘(chàng) 戛．然而止(gá) C．雾霭．(ǎi) 猝．然(cù) 寒噤．(jìn) 挑拨离间．(jiàn) D．闭塞．(sāi) 凋．零(diāo) 隧．道(suì) 销声匿．迹(nì) 2．下列词语书写没有错别字的一项是( )(3分)A．偏僻狡辩和颜悦色振耳欲聋B．佝偻帷幕人情事故出类拔萃C．魁梧喧哗慢不经心销声匿迹D．沉湎驰骋恪尽职守销声匿迹3．下列各组句子中，加点词语的意思相同的一项是( )(3分) A．食之不能尽．其材/林尽．水源B．策之不以其道．/不足为外人道．也C．其翼若垂天之．云/大道之．行也D．虽．有嘉肴/虽．有千里之能4．下列关于文学常识的表述正确的一项是( )(3分)A．《礼记》，战国至秦汉间道家论著的汇编，相传是西汉经学家戴圣编纂的。
B．韩愈，字退之，宋代古文运动的倡导者，被后人尊为“唐宋八大家”之首。
C．《庄子》一书是庄子及其后学的著作，现存33篇，包括内篇7篇、外篇15篇、杂篇11篇。
D．《茅屋为秋风所破歌》和《卖炭翁》都反映了当时社会现实问题，表达了诗人对统治者的愤懑和对下层劳动人民的深切同情。
5．古诗文默写。
(每空1分，共5分)(1)千里马常有，________________。
(2)怒而飞，__________________。
(3)__________________，只有香如故。
(4)《送友人》中，表现“送君千里，终须一别”，却又借马的鸣声来寄托诗人和友人的离别之情的诗句是：________________，________________。
八年级语文下册第六单元同步测试题及答案
八年级语文下册第六单元同步测试题及答案第六单元同步测试 (全卷共三大题, 满分150分, 90分钟完卷)___________学校 ___________班级姓名___________ 学号___________ 一、积累与运用（40分） 1．下列加点字注音全部正确的一项是（3分）（） A、飞漱（sù）沿溯(shù) 荆门(jīn) B、藻荇(xìng) 京尹(yī) 竹柏(bó) C、幽邃(shuì)一舸(gě) 荷锄(hé) D、沆砀(hàng) 一芥(jiè)燕然(yān) 2．下列句中有错别字的一项是(3分)( ) A、瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
B、崇桢五年十二月，余住西湖。
大雪三日，湖中人鸟声具绝。
C、晓雾将歇，猿鸟乱鸣，夕日欲颓，沉鳞竞跃。
D、重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
3．下列加点字解释有误的一项是（4分）( ) A、大雪三日，湖中人鸟声俱绝 (绝：断绝) B、未复有能与其奇者(与：欣赏) C、素湍绿潭，回清倒影 (回：回旋) D、红装而蹇者 (蹇：骑驴) 4．下列句中不含通假字的一项是（4分）( ) A、荡胸生曾云，决眦入归鸟。
B、自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
C、高猿长啸，属引凄异。
D、而置州已来，无人赏爱。
5．根据语境，在下面的横线处填入合适的句子。
（8分）快乐是什么？小草说：快乐就是尽我的一份力量去给大地妈妈披上一件最美的绿装。
花儿说：______________________________________________________。
大树说：快乐就是为夏日的人们撑开大伞，遮挡灼热的阳光。
呵，快乐就是__________________________________________________。
6．下面是某同学写的一个作文的片断，仔细阅读后，用规定的修改符号对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改（不超过6处）。
八年级语文下册第六单元课文同步练习(26—30)
八年级语文下册第六单元课文同步练习（26—30）26 小石潭记一、积累与运用1.给下列加点的字注音。
篁．（）冽．（）坻．（）缀．（）翕．（）怆．（）邃．（）佁．（）2.解释加点字词的意思。
①如鸣．佩环（）②为坻．．，为屿，为嵁，为岩（）（）③潭中鱼可百许．头（）④影布石上，佁然不动（）⑤凄．神寒．骨，悄怆幽邃．（）（）（）⑥隶．而从．者（）（）3.指出下列加点词的意义和用法。
①从小丘西．行百二十步②潭西南．．而望，斗．折蛇．行③其岸势犬牙．．差互，不可知其源4.从课文中找出作者表达自己感情的句子。
二、阅读阅读下列文段，回答文后问题。
（一）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。
似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。
隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
5.解释加点词的意思。
其岸势犬牙差．互（）斗折．蛇行（）其境过清．（）6.初见小石潭作者心情如何?写了潭边的哪些实景?7.写游鱼一节，极为细腻传神，游鱼表现出怎样的情态？“似与游者相乐”展示了怎样的境界？8.游览到最后，作者怡乐的心情起了变化，是什么心情？我们怎样理解？（二）山中与裴秀才书王维近腊月下，夜登华子冈，辋水①沦涟，与月上下；寒山远火，明灭林外。
深巷寒犬，吠声如豹；村墟夜舂，复与疏钟相间。
此时独坐，僮仆静默，多思曩②者，携手赋诗，步仄迳③，临清流也。
当待春中，草木蔓发，春山可望，轻鯈④出水，白鸥矫翼；露湿青皋⑤，麦陇朝雊⑥。
斯之不远，傥⑦能从我游乎？非子天机清妙者，岂能以此不急之务相邀；然是中有深趣矣。
统编教材八年级语文下册第六单元测试卷含答案
部编版八年级语文下册第六单元测试卷01一、积累与运用（26分）1.下列句子中加点字的注音正确的一项是（2分）（）A.抟．（chuán）扶摇而上者九万里B.选贤与．（yǔ）能，讲信修睦C.群死于槽枥．（lì）之间D.何时眼前突兀．（pài）见此屋2.下列句子中加点词语解释正确的一项是（2分）（）A.齐谐者，志．怪者也（志向）B.请循．其本（遵循）C.盗窃乱贼而不作．（兴起）D.大庇天下寒士．．俱欢颜（寒冷的人士）3.下列句子中没有通假字的一项是（2分）（）A.鲲之大，不知其几千里也。
B.食马者不知其能千里而食也。
C.才美不外见。
D.选贤与能，讲信修睦。
4.对下列句子的翻译不正确的一项是（2分）（）A.庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”译文：庄子说：“你不是我，怎么知道我不知道鱼的快乐？”B.野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
译文：野生的马，空气中的尘埃，都是生物用气息吹拂的结果。
C.学然后知不足，教然后知困。
译文：通过学习才能知道自己的不足，通过教导别人才能知道自己理解不了的地方。
D.呜呼！其真无马邪？其真不知马也！译文：唉！真的没有千里马吗？大概是他们真的不识千里马吧！5.下列加点词意思或用法不相同的一项是（2分）（）A.化而为鸟，其．名为鲲弗学，不知其．善也B.祗辱于奴隶人之．手鹏之．背，不知其几千里也C.怒而飞，其翼若垂天之．云执策而临之．D.教学相长．幼有所长．6.对下列各句朗读节奏划分有误的一项是（2分）（）A.千里马/常有，而伯乐/不常有。
B.食马者/不知其能/千里而食/也。
C.八月/秋高/风怒号，卷我/屋上/三重茅。
D.卖炭翁，伐薪/烧炭/南山中。
7.下列文学常识搭配有误的一项是（2分）（）A.《茅屋为秋风所破歌》—杜甫—唐朝B.《卖炭翁》—白居易—唐朝C.《马说》—韩愈—唐朝D.《虽有嘉肴》—《礼记》—庄子8.默写。
（4分）（1）大道之行也，____________。
人教版语文八(下)六单元测试卷(含答案).
语文八年级下册（人教版）语文第六单元测试卷（测试时间：45分钟满分：100分）班别姓名成绩一、语文基础知识及其运用。
（共35分）1.给加点字注音。
（8分）往来翕．忽（）悄怆．幽邃（）浩浩汤．汤（）谪．守（）岸芷汀．兰（）阴风怒号．（）伛偻．．（）（）2. 指出下列加点字的含义。
（6分）（1）醉翁之意．不在酒（）（2）泉香而酒洌．（）（3）负．者歌于途（）（4）泉而茗．者（）（5）增其旧制．（）（6）前人之述备．矣（）3. 指出下列句中的通假字，并写出本字及意思。
（6分）（1）玉盘珍羞直万钱通，意为（2）百废具兴通，意为（3）属予作文以记之通，意为4.选出搭配有误的一组（）（2分）A．“采菊东篱下，悠然见南山”——《饮酒》——陶渊明——东晋B．“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”——《行路难》——李白——唐朝C．“秋天漠漠向昏黑”——《茅屋为秋风所破歌》——杜甫——唐朝D．落红不是无情物，化作春泥更护花”——《己亥杂诗》——龚自珍——明朝5. 解释句中加点的多义词。
（3分）（1）而或长烟一．空（）一．碧万顷（）（2）连月不开．（）开．我东阁门（）（3）往来而不绝．者，滁人游也（）率妻子邑人来此绝．境（）6. 新学期开始，班主任让同学们自荐和竞争各学科科代表的位置，你很想当初中某学科(可写任意一科)科代表，但你这科的成绩并不是全班最好的，你怎么说才得体而又能取得同学的信任支持呢?(表达不能超过40字。
)（4分），7.默写。
（（1）—（4）题必做，（5）（6）选做一题。
6分）（1）安得广厦千万间，。
（2）不畏浮云遮望眼，。
（3）欲渡黄河塞川，。
（4）采菊东篱下，。
（5）《醉翁亭记》中直抒胸臆表明“醉翁之意”的句子：，。
（6）岑参《白雪歌送武判官归京》中的咏雪名句：，。
二、课外文言文阅读。
（共13分）黄州快哉亭记苏辙盖①亭之所见②，南北百里，东西一舍③。
涛澜汹涌，风云开合。
昼则舟楫出没于其前，夜则鱼龙④悲啸于其下。
统编教材八年级语文下册第六单元测试卷及答案
部编版八年级语文下册第六单元测试卷03一、积累与运用（28分）1.下列加点字的注音有误的一项是（）（3分）A.鲲．鹏（kūn）迁徙．（xǐ）北冥．（míng）教学相长．（zhǎng）B.鲦．鱼（tiáo）嘉．肴（jiā）濠．梁（háo）选贤与．能（yú）C.职分．（fèn）自强．（qiáng）谋．略（móu）讲信修睦．（mù）D.塘坳．（ào）布衾．（qīn）敕．令（chì）两鬓．苍苍（bìn）2.下面加点的词语意义和用法相同的一项是（）（3分）A.故人不独亲．其亲亲．旧知其如此B.不独子其子．子．非鱼，安知鱼之乐C.是故．．学然后知不足是故．．谋闭而不兴D.其．真无马邪其．远而无所至极邪3.下列句子划分朗读节奏，不正确的一项是（）（3分）A.故/人不独亲其亲。
B.其翼/若垂天之云。
C.且欲与常马/等不可得。
D.骈死/于槽枥之间，4.下列关于文化常识的表述，不正确的一项是（）（3分）A.“用志不分，乃凝于神”出自战国时期法家的经典著作之一《庄子》。
B.格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下是《大学》提出的八条目。
C.“年”在甲骨文中写作“”，表示一个人扛着成熟的庄稼，最初是“丰收、收获”的意思。
D.儒家经典《礼记》中有对人类美好社会的构想，名为“大同”。
5.古诗文默写。
（7分）（1）____________________，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。
（《大道之行也》）（2）策之不以其道，_____________________，鸣之而不能通其意。
（韩愈《马说》）（3）鹏之徙于南冥也，水击三千里，______________________，去以六月息者也。
（《北冥有鱼》）（4）“关心民间疾苦，忧国忧民”是历代爱国诗人在诗作中经常表达的主题。
“______________________，_______________________！”（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）表现了诗人关心民间疾苦，同情劳动人民的博大胸襟；“________________________，________________________”（白居易《卖炭翁》）表现了卖炭翁悲惨的境遇和矛盾的心理。
人教部编版八年级下学期语文第6单元测试试题及答案 部编人教版八年级下册
人教部编版八年级下学期语文第6单元测试试题及答案部编人教版八年级下册八年级语文(下)第六单元检测题一、语言积累与运用：（26分）1．下列加下划线的字音完全正确的一项是（）A.翩然（piān）骨骼（ké）褶皱（zhē）衰草连天（shuāi）孤衾独枕（qǐn）B.追溯（sù）缄默（jiān）狩猎（shòu）鸡毛掸子（dǎn）挑拨离间（bō）C.砂砾（lì）龟裂（guī）两栖（xī）叱咤风云（chì）强词夺理（qiáng）D.瞭望（liáo）弥漫（ní）绚丽（xùn）勤能补拙（zhuó）白发鬓鬓（bīn）2．下面各组词语中无错别字的一项是（）A、天簌消声匿迹污篾自圆其说B、复盖分崩离析严竣不知所措C、迁徙光明正大推崇相辅相成D、彷徨曲径通幽决择格物至知3．依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（）经过一段时间的刻苦锻炼，我的体育成绩由不及格达到良好水平。
老师我说：“你的成绩有所进步，和满分还有一段距离，还要再接再厉，加强锻炼。
”A．鼓励虽然而且因此B．鼓动即使但是因此C．鼓励虽然但是所以D．激励既然但是所以4．下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（）A．在暑期社会实践活动中，同学们既体验到合作之趣，又享受了天伦之乐。
B．面对我市多年来冬季大气污染严重的状况，市政府下大力气整治，终于妙手回春。
据环境监测显示：优级天数增加，重污染天数减少。
C．在电视台播出的小学生参与的竞赛节目中，我们可以看到，很多选手姿态大方，技巧娴熟，学富五车，令人佩服。
D．大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览。
5．下列各句中没有语病的一项是（）A．谁努力学习，谁就会取得优异成绩，这难道不是我们不应该明白的一个道理吗？B．中考复习中，不少学生存在着复习重点不突出，时间安排不合理，有的甚至记住了前面的知识，又忘记了后面的知识。
人教部编版八年级语文下册第六单元试卷(含答案)
八年级下册语文第六单元测试第一部分积累与运用（共33分） 一.基础知识与运用（22分）1.下列词语加点字的读音完全正确的一项是 （ ）（3分）A . 鲦鱼（ti a o ） 濠梁（ha o ）鲲(k u n)北冥有鱼（mm ） B . 佳肴（ya o ） 骈死（pi a n ） 槽枥(l 1) 两鬓苍苍（b in ）C. 食马者（s 1） 外见(xi a n ) 执策(ch e)教学相长（zh dig ）D. 挂罥 (ju a n )塘坳(a o)翩翩（pi a n ）选贤与能（j u ）2. 下列各组词语字形全正确的一项是（ ) （3分）A 徙于南冥 无所致极 请循其本 虽有佳有B . 骈死槽枥倚仗叹息 唇焦口燥 雨脚如麻 C. 蹁蹁两踦 回车叱牛心忧炭浅 闭而不兴 D .矜寡孤独 教学相长讲信修睦扶摇而上3.依次填入下列句子横线处的词语，最切当的一项是（ ）（3分）① 醉驾者如果在一起起车祸面前 ________ , ________ 无疑会成为极其危险的人。
② 新年联欢晚会上，同学们载歌载舞，大家都 ________________ 在欢快。
热烈的气氛中。
③ 刚步入生意场的他,凭借灵活的头脑,, 轻松赚得人生第一桶金。
④ 端午节与父母团聚,对于偏远山区的有些留守儿童来说 ,这只是一种 _______________A . 无动于衷 沉醉 左右逢源 奢望B.不动声色沉醉绝处逢牛愿望C.不动声色 沉湎 左右逢源 奢望D .无动于衷 沉湎 绝处逢牛 愿望4 .下列句子中 ,没有语病的一项是（)(3分）A. 本届中国戏剧梅花奖各场演出的上座率超高，显示出市民对传统戏剧的热情可见一斑。
B. 新建的广州儿童公园为小朋友提供了观鱼池、转盘、滑梯、迷宫、超市等游乐设施。
C.有的宠物狗因其事迹和照片在网上传播而成为明星 ，这样的宠物狗被称为“汪星人”。
D.如果考生考前吃得太饱或者太油腻 ，就会延长消化时间，降低复习效率和考试状态。
八年级下册语文同步练习第6单元测评(含答案)
第六单元测评(时间:90分钟满分:100分)一、积累与运用(28分)1.下列加点词解释有误的一项是()(2分)A.生物之以息相吹．也(吹拂)俄顷．．风定云墨色(一会儿)B.抟．扶摇而上者九万里(盘旋飞翔) 教然后知困．(困惑)C.不独子．其子(以……为子) 请循．其本(遵循)D.祗辱．于奴隶人之手(受屈辱) 安．知鱼之乐(怎么)2.下列各项中,两个句子中不全含通假字的一项是()(2分)A.北冥有鱼盗窃乱贼而不作B.选贤与能食马者不知其能千里而食也C.才美不外见《兑命》曰“学学半”D.系向牛头充炭直矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养3.下列句子顺序排列正确的一项是()(2分)①回顾那些伟大的科学家、思想家、文学家、艺术家等数不清的杰出人物,他们终其一生,孜孜以求,将自己最重要的精神力量,都凝聚在自己的作品中,为人类的精神史建造了一座又一座辉煌的宫殿。
②凡是走进这宫殿,一件件认真观赏这精神产品的人,必然被这光辉映照,会在这光辉中获得光明与力量。
③读优秀的书,能使我们的精神变得广阔、深邃、博大。
④这宫殿与物质的宫殿最大的不同之处,是其中的每一件作品,都不是僵死的存在,而是在时间的大幕中,永不休止地散发着精神的光辉。
⑤因为优秀的书,不仅是知识的结晶,更是人类情感与思想的结晶,是人类精神的花朵与果实。
A.③⑤①④②B.③⑤①②④C.①②④⑤③D.①④②③⑤4.下列有关文学常识的叙述,不正确的一项是()(2分)A.杜甫的诗作在总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程,故称“诗史”。
B.《礼记》是儒家经典之一,相传由西汉戴圣对战国至秦汉间儒家论著加以辑录、编纂而成。
C.《马说》的作者唐代文学家韩愈,是“唐宋八大家”之一。
D.《庄子》是道家经典之一。
庄子,名周,战国时期哲学家,道家学派的创始人。
5.根据提示默写填空。
(8分)(1),去以六月息者也。
(《 庄子 二则》)(2),食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。
(《马说》)(3)《茅屋为秋风所破歌》中以饱蘸浓墨的大笔渲染出暗淡愁惨氛围的诗句是“,”。
统编版八年级下册语文第六单元同步训练题(含答案)
统编版八年级下册语文第六单元同步训练题（含答案）统编版八年级下册语文第六单元同步训练题（含答案）一、积累与运用1．下列词语中加点字注音全部正确的一项是( )A．鲲鹏(kūn) 濠梁(háo) 兑命(yuè) 食马者(sì)B．布衾(qīn) 两鬓(bìn) 大庇(pì) 沉塘坳(ào)C．修睦(mù) 尽粟(lì) 突兀(wù) 学学半(xiào)D．骈死(pián) 槽枥(lì) 相马(xiāng) 辗冰辙(niǎn)2.下列对句子中加点词语意思的解释，不正确的一项( )A. 《齐谐》者，志怪者也志：记载。
B. 请循其本___循：追溯C. 不以千里称也称：著称。
D. 故外户而不闭户：窗户。
3．下列加点词的古今意义相同的一项是( )A．怒而飞，其翼若垂天之云B．一食或尽粟一石C．虽有嘉肴D．讲信修睦4．下列表述有误的一项是( )A．说，古代议论说明一类文章的总称，既可以说明议论，也可以记叙事物，但都是用来阐述作者的见解，如《马说》《爱莲说》。
B．《茅屋为秋风所破歌》作者杜甫，字子美，世称“杜工部"，有“诗圣”之称，其诗被称为“诗史"，他与李白齐名，都是唐代伟大的浪漫主义诗人。
C．《礼记》是战国至秦汉年间儒家论著的汇编，选编其中的《大道之行也》论述了儒家大同社会思想的核心是“天下为公”。
D．《钢铁是怎样炼成的》一书虽然不是自传，但是带有浓厚的自传色彩。
5、下列句子没有语病的一项是( )A、夏日的李中水上森林公园，树木葱茏，流水潺潺，鸟语花香，令人心旷神怡。
B、我坐在观光直升机上，透过舷窗，仰望江南的山山水水，景色显得格外秀美。
C、面对突如其来的熊熊烈火，王茂华老师毅然为了六条幼小的生命跳入火海。
D、我，一个芸芸众生，虽没有显赫的家庭背景，但我有一双巧手和一颗不服输的心。
部编版八年级语文下册第六单元同步测试题及答案
最新部编版八年级语文下册第六单元同步测试题及答案第六单元21．《庄子》二则A组1．填空。
庄子，名________，战国中期________国人，思想家，哲学家，文学家，________学派的主要创始人之一，是________思想的继承和发展者。
代表作品为《________》，以及名篇《________》《________》等。
2．下列加点词解释正确的一项是()A．怒．而飞(发怒)B．子之不知鱼之乐，全．矣(完全，肯定)C．志怪．者也(奇异)D．野马．．也(快速奔跑的马)3．解释下列句中的一词多义现象。
(1)天之苍苍，其．正色邪() 请循其．本()(2)子固．非鱼也() 我非子，固．不知子矣()4．解释下列加点的词，并写出一个含有跟该词意义相同或相近的成语。
(1)怒．而飞________成语：__________(2)志．怪者也________成语：__________(3)请循其本．________成语：__________5．下列句子中“与”的意思与其他三项不同的一项是()A．庄子与．惠子游于濠梁之上B．呼尔而与．之C．吾谁与．归D．吾与．徐公孰美6．下列加点词语意思相同的一组是()A．是．鱼之乐也是．日更定矣B．子之不知鱼之乐，全．矣苟全．性命于乱世C．子固．非鱼也固．国不以山溪之险D．子曰“汝安知鱼乐”云．者云．归而岩穴暝7．下列各项中“之”字用法与例句不同的一项是()例句：我知之濠上也A．公与之．乘B．杀之．以应陈涉C．何陋之．有D．择其善者而从之．B组8．庄子与惠子辩论的结果且不论谁输谁赢，但是我们可以看到庄子与惠子思想、性格、气质等方面的差异，他们的人生态度不同，试作分析。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________9．《北冥有鱼》用夸张的手法描写“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也”有何作用？________________________________________________________________________________________________________________________________________________10．说说你对“野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
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第六单元同步测试一、基础知识（共24分）1．分别选出下列各组中加粗字注音不正确的一项。
（4分）A B C D（1）厌（lì）腻堕（duò）落清澈（chè）精湛（zhàn）（）（2）真挚（zhì）抑（yì）郁强悍（gàn）坦率（shuài）（）（3）玄（xuán）妙明晰（xī）抱歉（qiàn）跺（dòu）脚（）（4）盈（yíng）余盛（shèng）情陌（mòu）生借鉴（jiàn）（）2．下列四个句子空格处依次填写的词语，恰当的一组是（2分）（）①车上的乘客虽然互不相识，也都自然地交换一句________列车员的话。
②大家对我们的舞蹈表演都表示________。
③大家禁不住________地说：“这是多么崇高的共产主义的风格，多么伟大的自我牺牲精神！”④解放军受到了群众的拥护和各方面的________。
A．赞美赞赏赞叹赞扬B．赞扬赞美赞赏赞叹C．赞赏赞扬赞美赞叹D．赞叹赞美赞赏赞扬3．下列各句中加粗词语运用恰当的一项是（2分）（）A．再向前走，一片树林挡住了我的视野。
B．一到春天，这里就细雨滂沱，几乎没有晴天的时候。
C．他心里孕育着许多意见，可是一句话也没说。
D．这时，仿佛有什么大难来临，姑娘们都惊慌失措了。
4．下列句子中没有语病的一句是（2分）（）A．他在平凡的岗位上发出了不平凡的光芒。
B．办公室内闪着昏暗的台灯。
C．由于生活的被迫，他不得不起早贪黑地干活。
D．人民公仆必须关心人民大众的疾苦。
5．从上下文连贯的要求来看，依次填入下面横线上的语句，最恰当的一项是（2分）（）黄河，中华民族的母亲河。
五千多年的华夏文明史，与黄河有着血肉相连的关系。
黄河流千古，流出了________，流出了________，流出了________。
①黄皮肤的群落②烂若明珠的黄河古文化③漫无边际的黄土地A．①②③ B．③②① C．②③① D．③①②6．下面句子标点运用有错的一项是（2分）（）A．记得在我的一生中最重要的一天，就是安妮·莎利文老师来到我身边的那一天——1887年3月3日。
B．他意识到。
必须马上找个地方隐蔽起来。
C．读他的作品的时候，可以笑或是哭，但永远是发人深思的。
D．我和花衣吹笛人谈了一些什么呢？没有什么需要保密的，完全可以公开。
7．填入下列一段文字横线上最得体恰当的一项是（2分）（）菜场上，一位营业员发现有位顾客买青菜时，把菜叶剥掉许多，于是，她走上前去，和蔼地说：“同志，________________”A．你怎么搞的，不能再剥了。
B．不卖了，把菜放那儿！C．小心点儿，别把菜叶碰掉了。
D．你注意些，不能这样买青菜。
8．仿照例句，在下面两句的横线上补写相应的内容。
（4分）例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
（1）如果我是清风，我将________________（2）如果我是春雨，我将________________9．2005年，第十届全运会将在南京召开，作为东道主，主委会想拟定一个对联形式的欢迎标语，请将下面这一标语的下联补上。
（2分）上联：钟山笑迎八方健儿下联：________________________________________________10．修改下面画线部分，使之与加粗的句子形成排比。
（2分）当今世界，森林面积锐减，土地急剧沙化，大量的水土流失了，环境也被严重污染，生态性灾难已成为威胁人类生存和社会发展的严重危机。
改成：________________________________________________二、阅读理解（共46分）（一）聪，亲爱的孩子：收到九月二十二晚发的第六封信，很高兴。
我们并没有为你前封信感到什么烦恼或是不安。
我在第八封信中还对你预告，这种精神消沉的情形，以后还会有的。
我是过来人，决不至于大惊小怪。
你也不必为此担心，更不必硬压在肚里不告诉我们。
心中的苦闷不在家信中发泄，又向哪里去发泄呢？孩子不向父母诉苦，能有谁可诉苦。
我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢？人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，惟有庸庸碌碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。
只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。
太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。
我们只求心理相对平衡，不至于受伤害而已。
你也不是栽了筋斗爬不起来的人。
我预料在国外这几年，对你整个的人生也有很大帮助。
这次来信所说的痛苦，我都理会得；我很同情，我愿意尽量安慰你，鼓舞你。
克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗？他不是一切艺术家的缩影与结晶吗？慢慢地你会养成另一种心情对付过去的事：________一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，终不至于被回忆侵蚀。
我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。
……——选自《傅雷家书》11．画横线的句子与上下文不协调，应改为________________。
（2分）12．“我们只求心理相对平衡，不至于受伤而已”一句与前面对应的句子是（2分）（）A．我们并没有为你前封信感到什么烦恼或是不安。
B．我是过来人，决不至于大惊小怪。
C．只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。
D．人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，惟有庸庸碌碌的人，生活才如死水一般。
13．如果把画波浪线的句子换成：“要正确对待成功与失败”，好不好？为什么？（2分）答：________________________________________________14．填入横线的一句话，与上下文衔接最恰当的一项是（2分）（）A．就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的现实分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。
B．就是不再去想失败的惨痛，而振作起来走向前去。
C．就是吃一堑，长一智。
D．就是以平常心态对待人生浮沉，泰然处之，向前看。
15．作者用“克利斯朵夫”的事例的主要意图是（2分）（）A．鼓励儿子更勤奋地从事艺术事业。
B．鼓励儿子像克利斯朵夫那样栽了筋斗爬起来。
C．教育儿子向克利斯朵夫学习，做一个有益于社会的人。
D．鼓励儿子创造更多的克利斯朵夫式的人物形象。
（二）蚊子与诺贝尔奖李达滨有人说，法律面前人人平等有些靠不住，蚊子面前人人平等倒是千真万确的。
据说，在世界范围内，从王公贵族到平民百姓，还找不到一个在一生中从未被蚊子咬过的。
蚊子叮咬，不仅影响人们的睡眠，给生活带来诸多不便，而且是一场秘而不宣的、极其残忍的生物战争。
据粗略统计，自有人类历史以来，小小蚊子曾一次又一次地夺去了数以千万计的鲜活生命，甚至影响一个国家的兴衰、一场战争的胜负、一项工程的进展。
这一严酷可怕的事实，人类还长期蒙在鼓里，直到19世纪，才由一位杰出的科学家揭穿这个秘密。
当然，蚊子如此巨大的危害并不是由它那张小嘴直接造成的，而是通过它传播的一种疟疾的疾病来实现的。
这种疾病传播快，病程又比较隐蔽，常是间歇性地发冷发热，大量破坏红血球，使身体渐渐衰竭，直至死亡。
据历史学家研究，公元5世纪的罗马帝国曾经非常强大，后因长时间、大面积流行疟疾，使军队不能打仗，百姓不能生产，致使国力日衰，抵挡不住日耳曼民族的进攻，终于亡国。
日耳曼军队攻陷罗马城以后，还来不及欢庆胜利，便因无法控制疟疾的流行，最后只好弃城而走。
美国南北战争时，北方联军在准备进攻南军重要据点密西西比州的维克斯堡时，因为疟疾大规模流行，致使这次军事行动严重受挫。
疟疾还几乎摧毁了巴拿马运河工程。
蚊子传播疟疾的危害如此惨烈，必然会引起科学家的关注。
在这场人类抗击疟疾的生物战争中，首先应该提到法国军医拉弗郎。
1878年，军方派他到法属殖民地阿尔及利亚，负责研究那里的疟疾。
拉弗朗到阿尔及利亚以后，不负众望，深入细致地解剖、观察了许多疟疾病死者的尸体。
经过两年多的反复比较、仔细研究，终于在1880年11月5日确定了疟疾是由一种产生在患者红血球中的名字叫原虫的单细胞生物引起的。
接下来的问题，这种原虫是怎样到红血球里去，它又是如何由一个病人传给另一个病人的。
这个研究的接力棒，传到了英国医生罗纳备·罗斯手里。
罗斯的父亲是英国驻印度殖民军的一名将军，罗斯在印度出生，回英国读完医学院以后，又于1881年到印度行医。
当时不管是印度居民还是英国军队，都被疟疾折磨得苦不堪言，所以罗斯十分注意研究疟疾。
由于此时拉弗朗已经公布了自己的发现，罗斯便认为自己的研究目标就应该是蚊子与原虫的关系。
他捕捉、解剖、观察了无数的蚊子，做了许多实验，于1897年8月20日在一种“按蚊”的胃里找到拉弗朗报告的那种疟原虫。
1898年，罗斯成功地用“按蚊”胃里的疟原虫引发鸟类的疟疾，并且证实只有雌性“按蚊”才会传播疟疾。
本来，他想用同样的方法引发人类疟疾，以便为他的研究画上一个圆满的句号，可惜没有成功。
1899年罗斯退休以后，他的研究课题的最后一道门槛，是一组意大利医生跨过去的，他们证实蚊子在吮吸疟疾患者的血液时，把疟原虫吸到胃里，在叮咬健康人时，又把疟原虫注入健康人的血液里，使健康人患疟疾。
为了表彰罗斯的杰出贡献，1902年，诺贝尔奖评委会颁给他诺贝尔生理与医学奖。
5年以后，拉弗朗也获得了诺贝尔生理与医学奖。
虽然这个奖来得迟了点。
但拉弗朗的功绩毕竟没有被埋没。
尽管科学家揭示了疟疾的起因及其与蚊子的关系，但到1930年，疟疾还是再一次使1000万人生病，300万人丧生。
后来瑞士化学家米勒博士发明了DDT杀灭蚊子，因而1948年又授予他诺贝尔生理与医学奖。
还有一位奥地利精神科医生用疟疾发病时的高烧来治疗第三期梅毒引起的麻痹性痴呆症，也意外地获得了1927年的诺贝尔生理与医学奖。
小小的蚊子，竟先后使4位科学家获得诺贝尔奖。
（摘自《绿色大世界》2001年第2期）16．为什么说“蚊子叮咬是一场秘而不宣、极其残忍的生物战争”？（2分）答：________________________________________________17．疟疾这种病有何特点？（分别用三字语概括）（4分）答：________________________________________________18．填空，并说说这些医生按作用分两类怎样分？（12分）国度医生（科学家）名称医学成果（1）（2）（3）（4）（5）19．文章倒数第二段为什么说奥地利医生“意外地”获得诺贝尔奖的？（2分）答：________________________________________________20．文章第六段中加粗的“同样”“圆满的句号”具体指什么？（2分）答：________________________________________________（三）（甲）中秋过后，秋风是一天比一天凉，看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。