鲁教版五四制化学九年级专题六 酸 碱 盐 .docx

专题六酸碱盐
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关键词酸碱盐的化学性质复分解反应、物质之间的反应规律
知识整合
活动一酸、碱、盐的组成
完成表格，并从物质构成的角度比较酸碱盐的概念
化学构成举例（至
少3个）
溶液中的阴、阳离子
酸阳离子：全部是，阴离子是酸根离子
碱阴离子：金属离子，阴离子：全部是
盐阳离子：；，阴离子：
活动二酸、碱、盐的物理性质
1、浓盐酸色体，打开瓶盖的现象：，工业盐酸因含杂质而显黄色。

2、浓硫酸色体，无挥发性，溶于水大量热量，有性、性。

3、氢氧化钠，俗称：、、，白色固体，溶于水并大量的热，在空气中容易吸收水分而，可做剂，有强性。

4、氢氧化钙，俗称：、，溶于水，溶解度随温度升高而，有腐蚀性。

5、碳酸钠，俗称：、，色粉末状体，溶于水，水溶液呈性。

用途：用于玻璃、纺织的生产。

6、碳酸氢钠，俗称：，色粉末状固体，溶于水，水溶液呈性，受热易分解，是发酵粉的主要成分，治疗胃酸过多。

活动三酸、碱、盐的化学性质
酸的共性(通性)： H+具体实例（或化学方程式）
1、酸能使紫色的石蕊变红，使无色酚酞不变色
2、
3、
4、
5、
可溶性碱的性质：(常见的五种)OH-
1、碱溶液能使紫色石蕊变蓝，无色酚酞变红.
2、
3、
4、
(注意难溶性碱具备第条性质)
可溶性盐的性质：
1、大多数盐溶液呈中性，但有的盐溶液呈碱性，如碳酸钠、碳酸钾等，有的呈酸性。

2、
3、
4、5、
小结：酸碱盐之间化学性质的知识网络
活动四复分解反应及实质
1、依据酸碱盐之间反应规律找出其中的其中属于复分解反应类型：（从上面知识网络中寻找）
①；②
③；④
⑤
2、复分解反应能否进行，需考虑的因素：
反应物: ；生成物: 。

3、复分解反应的
实质
即：酸、碱、盐之间发生的复分解反应的实质是离子间结合成难溶解的，和。

针对训练
1、在化学实验室，小芳同学发现桌上有两瓶没有标签的无色溶液，回想起应该是稀硫酸和石灰水，她想给这两瓶溶液贴上标签，请你帮助她，取用什么试剂采取什么方法可以把两瓶溶液区分开呢？
方法：（1）；
（2）；
（3）
；
（
4
）（5）
2、实验室有一瓶久置的固体，标签上写着“氢氧化钠”。

为了检验里面是否还存在NaOH，实验员取少量该固体样品进行以下实验：
（1） (2)
OH-H+CO32-
SO42-
NH4+
金属离子（除
Na+、K+、
Ca2+、Ba2+外）
Cl-
Ba2+
Ag+
Ca2+
金属离子（除
Na+、K+外）
HCO3-
a、根据(2)溶液变红这一现象说明样品中含有（填序号）。

写出(1)中发生化学反应方程式。

A. CaCl2
B. Na2CO3
C. NaOH
D. Na2CO3和NaOH
b、将(1)中CaCl2溶液改为滴加无色酚酞，是否可以证明样品中还存在NaOH？
c、将(1)中CaCl2溶液改为滴加，或（填写不同类别的物质）也可以证明已变质含有Na2CO3；
写出发生化学反应方程式；。

3、下图中的几种物质是常见的盐，请回答下列问题。

（1）在碳酸钠溶液中滴入氯化钙溶液，现象是。

（2）碳酸钙、碳酸钠均能与稀盐酸反应生成CO2，是因为碳酸钙、碳酸钠中均
含有 (写离子符号)。

（3）硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液能发生反应，该反应的化学方程式
为；硫酸铜溶液与氯化钠溶液不能反应，其理由
是。

5、现有氧化铁.稀硫酸.氢氧化钠溶液.氯化钡溶液和碳酸钾溶液五种物质，在常温下它们两两相互发生的化学反应有（）
A.4个
B.5个
C.6个
D.7个
6、分别将下列各组物质同时放入水中，能发生复分解反应的是（）
A.氯化钠和硫酸钾
B.硫酸铜和氢氧化铁
C.碳酸钠和氯化钡
D.碳酸钙和氢氧化铜
7、下列除去杂质的方法中，不正确
．．．的是（）
选项物质（括号内为杂质）除去杂质的方法
A NaOH溶液（Na2CO3）加入适量的Ca（OH）2溶液、过滤
B CaO（CaCO3）加水溶解、过滤
C CO（CO2）通过足量的NaOH溶液、干燥
D FeSO4溶液（H2SO4）加入足量Fe粉、过滤
8有一包固体粉末，可能含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡、氯化钾和氯化铜中的一种或几种。

未确定其组成，进行如下实验：
（1）取该固体粉末少量，加足量水，搅拌，静置，得到白色沉淀，上层为无色溶液；
（2）过滤，在白色沉淀中加入足量稀硝酸，白色沉淀有一部分溶解，且有无色气体产生。

依据上述实验对原固体粉末的判断正确的是
A．一定含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡、氯化钾，可能含有氯化铜
B．一定含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡，一定不含氯化铜，可能含有氯化钾
C．一定含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡，可能含有氯化铜；氯化钾
D．一定含有碳酸钠、硝酸钡，一定不含硫酸钠、氯化铜，可能含有氯化钾
9、化学使世界变得绚丽多彩．如图是物质之间发生化学反应的颜色变化．
（1）请你在编号②、③处各填入一种物质．②是；③是；
（2）根据上图可以总结出稀硫酸的五个化学性质．请你写出编号
①稀硫酸的化学性质．
（3）若编号④的物质是盐．请你写出符合编号④的一个化学方程式：，
反应类型是．
10、有A、B、C三瓶失去标签的无色溶液，它们分别是盐酸、澄清石灰水和碳酸钠溶液中的一种。

为了鉴别它们，各取少量溶液两两混合，实验结果如下表所示。

表中“↓”表示有沉淀产生；“↑”表示有气体产生；“—”表示观察不到明显的现象变化。

A B C
A ↑—
B ↑↓
C —↓
回答下列问题：
（1）A中溶质的化学式是_________，A与C反应的基本类型是_________；
（2）A与B、B与C反应的化学方程式分别是_________、_________。

11、甲同学为了区别氢氧化钠和氢氧化钙溶液，设计了如下图所示的四组实验方案。

（1）其中能达到实验目的的是.
（2）在C组实验中发生的化学方程式为.
（3）实验结束后，甲同学将A、C组四支试管中的溶液倒入同一容器中，看到溶液变浑浊，该现象说明
有物质生成（填化学式），滴入酚酞后溶液呈红色。

（4）滴入酚酞后溶液呈红色，说明溶液呈碱性。

使溶液呈碱性的物质是什么呢？甲同学进一步推测：溶
液中呈碱性的物质可能是碳酸钠、氢氧化钙和三种物质中的一种，或是三种物质两两混合组成的
混合物。

（5）为了验证推测，甲同学查阅资料，获悉氯化钡溶液呈中性，并设计如下实验加以验证。

请根据要求
完成下列空白：
实验内容预测现象结论
取少量容器中的上层溶液
于试管中，加入过量的氯
化钡溶液，静置
①若有白色沉淀，溶液呈无色物质是碳酸钠
②若无沉淀生成，溶液呈红色物质是氢氧化钙
③若有白色沉淀，溶液呈红色
（6）乙同学认为甲同学第②部验证的结论不严密，原因是。

初中化学试卷
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