N1护士岗位层级认定考核表

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护士分层级确认表

获专业技术资格时间
职务
个人确认：
层级：N0( ) N1( ) N2( ) N3( ) N4( )
签名：年月日
科室意见：
护长签名：年月日
护理部意见：
签名：年月日
（此表一式三份，个人、科室各保留一份，护理部留档一份）
护士分层级确认表（填写模板）
科室
内科
姓名
陈红
出生年月
1990－11
参加工作年月
2010－10
第一学历
中专
何时毕业于何学校
2010－9毕业于广州卫生学校
最高学历
大专
何时毕业于何学校
2013－9毕业于广州医科大学
现任专业技术职称
护士
获专业技术资格时间
2011－5－20
职务
无
个人确认：
层级：（请打勾）
N0( ) N1(√) N2( ) N3( ) N4( )
签名：XXX 2014年11月1日
科室意见：
经科室综合评定该护士为N1层级。
护长签名：XXX 2014年11月1日
护理部意见：
签名：年月日
（此表一式三份，个人、科室各保留一份，护理部留档一份）
护士分层级确认表
科室
姓名
出生年月
参加工作年月
第一学历
何时毕业于何学校
最高学历
何时毕业于何学校
现任专业技术职称

护理岗位考核标准表格

护理岗位考核标准表格护理岗位考核标准表格岗位名称：护理员职责描述：负责为患者提供基本护理服务，监测患者的生命体征，并协助医生执行治疗计划。

考核标准：1. 护理知识和技能- 熟练掌握基本护理知识和操作技能，包括病人换床、清洁伤口、注射针剂等。

- 具备基本的生命支持技术，包括心肺复苏和灌肠术等。

2. 患者关怀和沟通- 能够与患者建立良好的沟通和信任关系，了解患者的需求和关注点。

- 能够提供情感支持和安慰，帮助患者缓解焦虑和压力。

3. 病情观察和记录- 能够准确观察和记录患者的生命体征和病情变化。

- 能够及时报告异常情况，如疼痛加重、呼吸困难等。

4. 协助医疗团队- 能够积极协助医生执行治疗计划，如给药、更换胃管等。

- 能够与其他护理人员和医疗团队密切合作，确保患者的治疗顺利进行。

5. 安全措施和风险评估- 能够正确使用个人防护装备，保护自己和患者的安全。

- 能够做好环境整洁和消毒工作，预防感染的发生。

6. 紧急情况和危急值处理- 具备快速反应和处置紧急情况的能力，如心肺复苏、止血等。

- 能够正确处理危急值的报告和处理，保障患者的安全和健康。

7. 自我学习和发展- 愿意参加各种培训和学习机会，不断提升自己的护理知识和技能。

- 积极参与团队讨论和学习交流，共同促进工作质量的提高。

绩效评估：1. 优秀：在所有考核标准中表现出色，能够独立完成护理工作，且患者满意度高。

2. 良好：在大多数考核标准中表现良好，能够完成基本护理工作，且患者满意度较高。

3. 合格：在部分考核标准中表现一般，需要在相关方面进行进一步的提升和培训。

4. 不合格：在多项考核标准中表现差，需要进行系统的培训和辅导。

备注：考核标准表格仅为参考，具体的评估标准需根据医疗机构的具体需求进行调整和制定。

N护士岗位层年级认定考核表

10分
按实际满意度折算，满意度<90%不得分；投诉一例扣2分
总分
100分
考核结果
考核成绩≧90分为合格
评审人：
评审时间：年月日
2.熟悉科室各项质量控制指标。
教学培训
1.积极参加护理部和科室组织的本层级理论、操作培训、选修课>4次/年；
10分
一项不合格扣2分
2.在上级护士的指导下参与科室疑难病例讨论（4次/年）及护理查房（6次/年）
继续教育
1.学分达标（>25学分/年）
5分
未达标者不得分
满意度
1.满意度≧95%； 2.无纠纷、投诉。
N护士岗位层年级认定考核表
N1护士岗位层级认定考核表
姓名：科室：得分：
考核内容
考核要求
标准分
扣分标准
实得分
专业资质
1、学历要求：护理大专及以上学历
2、从业资格：从事临床护理工作3年及以上
一项不合格不参与考核
工作量
1、完成规定的基础护理工作量
10分
一项不合格扣5分
2、完成的中夜班数（60个）
专业考核
1、理论知识考核（N1级应知应会）成绩≧80分
5.独立实施患者健康教育及康复指导，做好患者的入院，出院，转床，转科工作。
专科护理
1.熟悉专科治疗，护理，特检常规；
20分
随机抽考一项不合格扣2分
2.正确使用和维护各种仪器设备；
3.熟悉掌握专科护理常规。
质量管理
1.严格执行各项核心制度，防止护理不良事件的发生；
5分
发生一级不良事故或隐瞒不报不得分；发生二级不良事件一律扣
10分
按考试成绩折算，如不达标不得分

护士成长阶梯及标准、星级评定申请表、星级评定考核表(晋升)

类别
岗位技能要求（训练方向）
履历/绩效要求
一票否决
一星
1)认识牙科常用器械设备、耗材。
2)掌握器械消毒及基本维护。
3)掌握口腔医疗基本常识。
4)掌握无菌、感控理论常识。
5)熟练掌握取模、灌模技能。
6)熟练掌握材料调拌技能。
7)熟练操作X光线拍摄技能。
8)掌握基本的口腔摄影技术。
9)能管理好诊间物品及盘点。
考核分
星级评定
保星级
考核及审批情况
考核时间
HR核准信息
考核小组会签
总经理签名
1、星级考核对于成功晋星人员，应以公文形式通报门诊，以示公平及激励。
2、未通过晋星考核或定期考核未通过降星的员工，应给予关怀和鼓励。
6)不服从上级管理
7)拉帮结派，营私舞弊。
二星
1)熟练掌握全科治疗项目配台技能。
2)独立完成牙周护理操作。
3)能培训一星口腔护士。
4)熟练掌握口腔摄影技术。
5)能协助医生进行咨询洽谈。
1)初级护士以上。
2)从事一星护士岗位工作半年以上。
3)晋级前原岗位绩效考核连续6个月85分以上。
4)二星护士星级评定考核80分以上。
护理部门阶梯成长及标准
岗位
护士主管
类别
岗位技能要求（训练方向）
履历/绩效要求
一票否决
一星
1)能对下属进行护理礼仪训练。
2)能独立进行急救培训及操作。
3)熟悉口腔院感管理国标及规范。
4)能培训下属无菌操作及管理。
5)能培训下属护理配台业务技能。
6)掌握矫正、种植其中1项护理技术。
7)该岗位必须具备的其它技能。
5)遭受过国家公安机关行政处罚。

各级责任护士工作质量考核标准及记分表

脉输液规范化，药物知识知晓
③各项物理治疗规范化
④专科护理（介入患者护理；各种抢救、监护、各系统支持设施使用；呼吸道、动静脉置管、尿管、多重耐药菌感染防护等）。 ⑤患者安全护理情况：压疮、跌倒/坠床、管道护理措施执行情况 ⑥相对应的护理健康教育实施情况
3
不符合1项或缺1项扣0. 1分
责任护士护理效果
4
不符合1项扣0.5分
姓名：检查日期：
检查项目
检查项目内容
标准分10
分
扣分理由
扣分原因
分管患者情况的了解掌握
1、分级护理：患者现护理级别是否清楚，与患者实际情况是否相符合。相对应的各护理措施计划是否准确及实际落实的情况。2、患者的情况:
（1）一般资料：床号、姓名、性别、年龄、主管医师；（2）主
①晨晚间护理质量（是否执行、具体执行人）：床单位、口腔、面部、头发、衣裤、会阴、足部清洁、舒适体位、功能体位 ②饮食：按时、按量、保质（管食操作规范化）
2、患者的检查、治疗、护理主要内容的执行质量情况： ①一般、特殊检查：及时、送检到位、安全。 ②服药到口/手，静脉输液规范化，药物知识知晓
③各项物理治疗规范化
检查项目
检查项目内容
标准分
10分
扣分理由
扣分原因
分管患者情况
的了解掌握
1、分级护理：患者现护理级别是否清楚，与患者实际情况是否相符合。相对应的各护理措施计划是否准确及实际落实的情况。2、患者的情况:
（1）一般资料：床号、姓名、性别、年龄、主管医师；（2）主
要诊断、第一诊断；
（3）主要病情：住院原因、目前身体状况、临床表现、饮食、睡眠、大小便、活动情况、心理状况等
④专科护理（介入患者护理；各种抢救、监护、各系统支持设施使用；呼吸道、动静脉置管、尿管、多重耐药菌感染防护等）。 ⑤患者安全护理情况：压疮、跌倒/坠床、管道护理措施执行情况 ⑥相对应的护理健康教育实施情况

2023年分层护士进阶考核(N1-N2)

2023年分层护士进阶考核(N1-N2)1、少尿是指24小时尿量少于（）毫升 [单选题] *100200300400(正确答案)2、一级护理至少每（）评估与记录 [单选题] *1小时2小时4小时每天(正确答案)3、正常瞳孔的直径是（） [单选题] *2-5mm(正确答案)3-4mm3-5mm2-4mm4、一旦发现患者自杀自伤，立即（） [单选题] *隔离病人、评估病情，就地抢救(正确答案)做好家属的安抚工作报警呈报医疗护理安全不良事件5、关于精神科病房哪些东西不属于危险物品？ [单选题] *无暴露的电线，可触碰的插座，碎玻璃，钉子等危险物品报纸、书本、塑料杯子(正确答案)办公区的刀．剪．针线．体温计．约束带等物品打火机、笔、硬币、手机6、患者一旦发生暴力行为，护理人员应如何阻止（） [单选题] *背面或侧面(正确答案)正面上面下面7、对有暴力行为患者的护理措施中，下列错误的是 [单选题] *安置在单人病室必要时可使用约束带暂时约束若患者手持凶器而无法放下时，只能强行夺下(正确答案)设法消除或减少引发暴力行为的因素，有效防范暴力行为的发生8、男性，35岁，病人住院期间，亲属告诉他相依为命的老母亲突然去世时，病人哈哈大笑。

该症状为（） [单选题] *病理性激情情感高涨强制性哭笑情感倒错(正确答案)9、护理文书书写采用（）记录 [单选题] *时点(正确答案)描述性总结性客观性10、噎食的识别 [单选题] *进食中突然不能说话出现窒息的痛苦表情手握住喉咙以上都是(正确答案)11、意识清醒者的噎食患者行海姆立克急救法，冲击方法正确的是 [单选题] *向内向上迅速、猛烈挤压上腹部(正确答案)向下向后迅速、猛烈挤压上腹部向上向右迅速、猛烈挤压上腹部向下向左迅速、猛烈挤压上腹部12、关于吞食异物的处理，说法错误的是 [单选题] *患者发生吞食异物，当班人员要沉着冷静，报告医生较小异物大多可自行从肠道排出若吞食的异物为说利刀口或尖峰，因加强活动，利于快速排出(正确答案)如患者发生内出血，应手术取出异物13、一次约束医嘱的有效时间白天（8：00-20:00），不超过（）小时 [单选题] * 3小时4小时(正确答案)5小时6小时14、心搏骤停患者最重要的诊断依据是 [单选题] *无呼吸动作意识突然丧失颈动脉搏动消失(正确答案)血压下降15、护士在参与抢救心肺复苏患者的过程中，须立即执行医生的口头医嘱，在执行过程中正确的是 [单选题] *听到医嘱后拒绝执行重复一次，确认准确无误后执行(正确答案)没有医嘱单不执行简单复述一次后执行16、诊断呼吸衰竭最主要的依据是 [单选题] *原发病史呼吸困难的临床症状排除引起呼吸困难的有关疾病血气分析(正确答案)17、II型呼吸衰竭患者维持呼吸中枢的兴奋主要依靠 [单选题] * CO2对呼吸中枢的刺激CO2对外周化学感受器的刺激缺氧对呼吸中枢的刺激缺氧对外周化学感受器的刺激(正确答案)18、成人心肺复苏时胸外按压频率（） [单选题] *不低于100次/分100-120次/分(正确答案)80-100次/分不低于120次/分19、呼吸衰竭低氧血症伴高碳酸血症患者应用 [单选题] *高压吸氧酒精湿化吸氧高浓度吸氧低流量、低浓度持续吸氧(正确答案)20、动脉采血的首选部位是（） [单选题] *桡动脉(正确答案)肱动脉股动脉足背动脉21、如患者需要再次吸痰，应暂停（）再次抽吸。

各层级护士考核表

基础专科护理
20
1、掌握专科的治疗、护理、特检常规，能够正确使用和维护各类仪器设备。
责任制整体护理
30
1、负责病区较重患者的护理，按照护理程序，全面评估责任包干病人，拟订及实施适当的护理计划/措施，并及时准确地完成治疗、护理；主动巡视病房，密切观察病情变化，发现异常及时处理或报告，认真书写护理记录；做好病人的心理护理、健康教育等护理工作。
内江市东兴区中医医院
N0级护士岗位职责质量月评价标准
项目
分值
考核内容（一项未落实扣一分）
制度规程
20
1、认真执行各项护理制度和技术操作规程，严格执行查对和交接班制度，杜绝护理缺陷、事故发生。
2、在上级护士的带教下完成一定数量的夜班数。
基础专科护理
20
掌握基础护理理论及技能，熟悉一般专科的治疗、护理、特检常规，熟悉各类仪器设备的使用和维护。
3、按分级护理落实晨晚间护理，做好责任病人的基础护理和生活护理，保持病人、床单位的清洁整齐；了解责任病人的行踪，协助管理陪伴工作，协助维护病区的环境和秩序，做好病区安全防护工作。
4、办理病人入院、出院、转科、转院手续及相关事宜；完成护理规定工作量。
参与重症抢救
20
在护士长及上级护士的组织与指导下，参与及配合危重病人的抢救工作。
危重抢救护理
10
参与及配合危重病人的抢救工作。
协助质量管理
10
协助护士长及上级护士进行科内护理质量管理
带教培训考核
10
1、检查、指导下级护士正确执行医嘱和各项护理技术操作规程，发现问题，及时解决。
2、加强学习，学分达标，积极参加护理部和科室组织的各种培训，提高理论及操作技能，积累工作经验；
3、积极参与护理新技术、新业务，每年撰写工作总结一篇。

手术室护士N0N1N2N3能级晋升认定评价表

晚夜班
8分
任期内年平均夜班数超过年天数的30以上得8分；超过20得6分；超过10个以上得4分；10个以下得2分，不上夜班不得分
护理工作基本职责履行情况
15分
(1)工作中体现以患者为中心理念，能用护理程序的方法，全面评估患者问题，采取针对性的护理措施完成手术配合及护理工作任务，据考核得1〜8分
(2)承担急、危重、疑难患者的手术护理，完成质量据考核得1〜5分
(3)市内：所在科室集体奖按贡献大小加1~3分，个人奖加3分
(4)院内：所在科室集体奖按贡献大小加1~2分，个人奖加3分
承担科室管理工作
在完成本职工作之余，承担部分科室管理工作，根据实际完成情况及考核得0~4分
参与护理部及科室重点工作推进
(1)持续质量改进项目主要参与者得1〜3分
(2)积极参与科室重点工作，表现突出者得1〜3分
3.晚夜班
5分
能在老师的督导下值夜班
4.护理工作基本职责履行情况
15分
(1)工作中体现以患者为中心理念，在老师的督导下能独立完成分配的护理工作任务，有良好工作习惯，条理性强，得5分
(2)医生满意度大于90%,得5分
(3)关键流程、标准无扣分得5分，1条扣1分
5.事故、过失、投诉(扣分不封顶)
5分
(1)任期内无事故、差错者得满分
三（5分）
获奖及论文
5分
(1)在核心期刊发表1篇论文得3分
(2)有专题报告根据评价标准得1〜2分
教学及培训(5分)
5分
(1)承担科室总带教1年以上，视考核情况加0.5〜3分
(2)承担科室带教得5分，学生不满意老师1次扣1分
(3)完成N2培训课程并考核合格
考评内容
分值

护理人员岗位职责考核表

护理人员岗位职责考核表一、基本信息岗位名称：护理人员所属部门：医疗护理部考核周期：每季度考核人：主管护士二、职责评估1.病情评估- 能够准确收集、记录和报告患者的身体状况和病情变化。

- 能够根据患者的病情制定并执行相应的护理计划。

- 能够及时与医生沟通，提供有效的病情反馈。

2.卫生护理- 能够正确使用和管理各类医疗器械和设备，保证其安全和有效性。

- 能够熟练掌握各类护理操作技能，如换药、输液、拔管等。

- 能够遵循感染控制标准，保持良好的个人卫生习惯。

3.患者关怀- 能够与患者及其家属建立良好的沟通和信任关系。

- 能够提供温暖、关爱和安全的护理环境，满足患者的生理和心理需求。

- 能够主动关注患者的需求和反馈，及时解决问题和提供帮助。

4.团队合作- 能够积极参与团队讨论和协作，完成护理任务和目标。

- 能够与其他护理人员、医生和管理人员进行有效的沟通和协调。

- 能够遵守团队规定和流程，保持团队的和谐和效率。

5.自我学习- 能够持续学习和提升护理知识和技能，不断适应和应对新的护理需求。

- 能够参加各类培训和学术交流活动，增强专业素养和能力。

- 能够主动反思和总结工作中的经验和教训，不断改进和提高个人能力。

三、考核标准1.病情评估能力：评估准确、及时报告病情变化、与医生沟通反馈能力。

2.卫生护理技能：操作规范、医疗器械管理规范、感染控制标准符合情况。

3.患者关怀能力：与患者、家属沟通信任关系、提供安全护理环境、满足需求。

4.团队合作能力：积极参与团队协作、与他人沟通协调、遵守规定和流程。

5.自我学习能力：持续学习提升、参加培训和学术交流、反思总结改进能力。

四、考核结果评定优秀：在以上各项职责中表现突出，能够独立完成各项任务，并为团队作出积极贡献。

良好：在以上各项职责中表现较好，能够按要求完成各项任务，并与他人合作良好。

一般：在以上各项职责中表现一般，需要进一步提升和改进，以达到要求的水平。

不合格：在以上各项职责中表现不符合要求，需要进行及时的培训和指导。

各层级护士考核表

各层级护士考核表行踪，协助管理陪伴工作，协助维护病区的环境和秩序，做好病区安全防护工作。

4、参加科室例会，认真听取上级护士的指导和建议，积极反馈工作中的问题和困难，共同探讨解决方案。

5、加强研究，学分达标，积极参加护理部和科室组织的各类培训和研究活动，提高专业知识和技能水平，不断完善自我。

6、按时完成各项工作任务，做好病人的护理、照顾和安全保障工作，积极配合医疗团队的工作，确保病人得到优质的医疗服务。

分值护理20技20体护30核30100护士在工作中扮演着重要的角色，因此有必要制定一份考核表来评估他们的工作质量。

以下是XXX针对不同级别的护士制定的考核表。

对于N0级护士，他们需要认真执行各项护理制度和技术操作规程，严格执行查对和交接班制度，以杜绝护理缺陷和事故发生。

此外，他们还需要掌握基础护理理论及技能，熟悉一般专科的治疗、护理、特检常规，熟悉各类仪器设备的使用和维护。

在负责病区较轻病人的护理时，他们需要按照护理程序全面评估责任包干病人，拟订及实施适当的护理计划/措施，并及时准确地完成治疗、护理。

同时，他们还需要协助医生进行各种诊疗工作和检验标本的采集，做好手术、特殊检查、特殊治疗前的准备工作。

按分级护理落实晨晚间护理，做好责任病人的基础护理和生活护理，保持病人、床单位的清洁整齐，了解责任病人的行踪，协助管理陪伴工作，协助维护病区的环境和秩序，做好病区安全防护工作。

此外，他们还需要加强研究，完成新护士规范化培训，积极参加护理部和科室组织的其他培训，提高理论及操作技能，积累工作经验。

每季度撰写工作总结交病区护士长审阅。

对于N1级护士，除了需要认真执行各项护理制度和技术操作规程，严格执行查对和交接班制度，完成一定数量的夜班数之外，他们还需要掌握基础护理理论及技能，熟悉专科的治疗、护理、特检常规，熟悉各类仪器设备的使用和维护。

在负责病区较轻病人的护理时，他们需要按照护理程序全面评估责任包干病人，拟订及实施适当的护理计划/措施，并及时准确地完成治疗、护理。

(实用版)护士岗位能力考核表

(实用版)护士岗位能力考核表一、考核目的为了提高护士的专业素质，确保患者安全，提升护理服务质量，特制定本考核表。

通过全面、细致的评估，促进护士在临床护理、专业技能、沟通协作等方面的持续改进与发展。

二、考核范围1. 临床护理能力2. 专业技能掌握3. 病情观察与评估4. 医嘱执行与护理记录5. 患者沟通与心理护理6. 团队协作与教学能力7. 持续与自我提升三、考核标准1. 临床护理能力（30%）- 能够独立完成护理操作，动作规范、轻柔，无并发症发生。

- 熟练掌握急救技能，能够在紧急情况下迅速做出判断并实施抢救。

- 能够根据患者病情制定合理的护理计划，并进行动态调整。

2. 专业技能掌握（25%）- 掌握护理专业基础知识，能够运用专业知识解决实际问题。

- 熟悉常用药物的药理作用、适应症、禁忌症和不良反应。

- 能够正确使用各种医疗设备。

3. 病情观察与评估（15%）- 能够及时发现患者的病情变化，并进行准确评估。

- 对患者的生理、心理、社会等方面进行全面评估。

- 做好护理记录，记录清晰、完整、真实。

4. 医嘱执行与护理记录（10%）- 认真执行医嘱，确保患者用药安全。

- 护理记录规范、准确，及时反映患者病情变化。

- 定期对医嘱执行情况进行回顾，确保医嘱落实到位。

5. 患者沟通与心理护理（10%）- 与患者建立良好的沟通关系，尊重患者意愿，关注患者需求。

- 能够运用心理学知识进行心理护理，缓解患者心理压力。

- 参与患者健康教育，提高患者的自我护理能力。

6. 团队协作与教学能力（5%）- 具有良好的团队协作精神，能够与同事共同应对临床挑战。

- 参与培训和教学活动，提高护理团队的整体素质。

- 能够进行护理查房、授课，分享临床经验和教学心得。

7. 持续与自我提升（5%）- 积极参加各类学术活动，了解护理领域的新知识、新技术。

- 主动，提升自身业务水平，不断提高专业素质。

- 关注国内外护理发展趋势，为护理学科发展贡献力量。

N1护士岗位层级认定考核表

N1护士岗位层级认定考核表
姓名:科室：得分：
考核内容
考核要求
标准分
扣分标准
实历
2、从业资格:从事临床护理工作3年及以上
一项不合格不参与考核
工作量
1、完成规定的基础护理工作量
10分
一项不合格扣5分
2、完成的中夜班数(60个）
专业考核
1、理论知识考核（N1级应知应会）成绩≧80分
2.熟悉科室各项质量控制指标。
教学培训
1.积极参加护理部和科室组织的本层级理论、操作培训、选修课>4次/年；
10分
一项不合格扣2分
2。在上级护士的指导下参与科室疑难病例讨论（4次/年)及护理查房（6次/年)
继续教育
1.学分达标(>25学分/年)
5分
未达标者不得分
满意度
1。满意度≧95％；2。无纠纷、投诉。
5。独立实施患者健康教育及康复指导，做好患者的入院,出院，转床，转科工作.
专科护理
1。熟悉专科治疗，护理，特检常规；
20分
随机抽考一项不合格扣2分
2。正确使用和维护各种仪器设备;
3.熟悉掌握专科护理常规。
质量管理
1。严格执行各项核心制度，防止护理不良事件的发生;
5分
发生一级不良事故或隐瞒不报不得分；发生二级不良事件一律扣
10分
按考试成绩折算，如不达标不得分
2、护理技能考核（口护等12项抽考）成绩≧80分
10分
基础护理
1。独立完成病情较轻的患者的责任制护理；
20分
随机抽考2名所管病人；一项未落实扣2分
2.协同护理人员认真完成责任患者的生活和基础护理；
3.正确执行医嘱，遵医嘱执行责任患者的各种治疗；