《物体的运动》单元测试卷
教科版小学科学新版三年级下册科学-第一单元测试卷 (含答案)
教科版 教科新版三年级下册《第一单元 物体的运动》单元测试卷 一．填空题（共5小题，满分10分） 1．力的单位是
，简称 ，用“ ”表示。
2．人们用 来解释一些复杂的、看不见的、或者是不易理解的事物和现象。在表达与
交流的时候，它的成功运用，往往起到事半功倍的效果。
3．早晨，大阳从 边升起，下午，太阳从 边落下。
4．学习了“地表剧烈变化”这一单元，我还想知道： 。
5．所有关于恐龙灭绝的理论都是 。
二．判断题（共10小题，满分20分，每小题2分）
6．科学技术上统一规定用“牛顿”作力的单位，简称“牛”，用“N ”表示。 （判
断对错）
7．描述一个物体，我们只需要说出前后左右。 （判断对错）
8．描述物体在哪里，可以说明物体在什么方位，还可以说明距离这个物体有多远。 （判
断对错）
9．拨动拉紧的橡皮筋，它往复地抖动，我们可以把这种运动方式看成是直线运动。 （判
断对错）
10．锯木头的动作是往复运动，属于曲线运动。 （判断对错）
11．沿盘山公路上山的优点利用斜面原理可以省力，缺点是要多走路。 （判断对错） 12．在跳远比赛测量距离时，必须标出起点和终点。 （判断对错）
13．科学家往往采用控制其他因素不变的方法，来研究某一个因素是否对物体产生作用。
（判断对错）
14．无烟的冷瓶倒放在有烟的热瓶上，烟不会流动。 （判断对错）
15．走的路程长，速度就快。 （判断对错）
三．选择题（共20小题，满分40分，每小题2分）
16．空中加油技术简单地说，就是在空中一架航空器给另一架或数架航空器加注燃油，使其
航程加大，续航时间增长的技术。如图，飞机A 相对于飞机B 来说，它的状态是（ ）
教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷附参考答案(黄金题型)
教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测
试卷
一.选择题(共6题，共12分)
1.在相同时间内，甲跑了90米，乙跑了110米，丙跑了75米，三人中速度最快的是（）。
A.甲
B.乙
C.丙
2.在漆黑的夜里可以用（）来辨别方向。
A.树桩上的年轮
B.房屋的朝向
C.北极星
3.在马路上跑得快的汽车动力（）。
A.一定大
B.一定小
C.不能确定
4.以下方法可以使斜面上的物体更容易滚动的是（）。
A.斜面的坡度更低一些
B.斜面更长一些
C.斜面上的物体更圆一些
5.改变坡度大小，可以改变物体运动的快慢。用木块和木板搭建的斜面，以下说法正确的是（）。
A.只增加木块高度，可以减小坡度
B.只延长木板长度，可以减小坡度
C.既增加木块高度又缩短木板长度可以减少坡度
6.在百米赛跑时，观众认为跑在前面的运动员跑得快，这是因为跑在前面的运动员（）。
A.跑的距离短
B.跑的距离长
C.跑的时间短
二.填空题(共6题，共30分)
1.运动相同的距离，可以用比较运动时间的方法来比较运动的快慢：用时短，运动（）；用时长，运动（）。
2.飞机在起飞前要先进行一段（）来获得较快的起飞速度，在降落前一般都有一段（）来调整飞机机头方向。（填“直线运动”或“曲线运动”）
3.测试“过山车”时，描述小球的位置需要用方向盘判断（），用软尺测量（）。
4.组装“过山车”轨道时，我们应先从（）开始组装，沿着设计的轨道路线，搭建到“过山车”的（），这样既能有效避免因为材料不足而导致不能完成“过山车”的情况，又能提高效率。[填“起点”或“终点”]
5.确定和描述一个物体的位置需要三个条件：（）、（）和（）。
物体的运动-单元测试题(附答案)
物体的运动-单元测试题(附答案)
一、选择题
1、甲乙同时参加百米赛跑，同时起跑，当甲到达终点时，乙离终点还有10m ，设甲乙均做匀速直线运动，若甲由起点后退10m ，同时起跑，则结果是（）
A、乙先到终点
B、甲先到终点
C、两人同时到达终点
D、无法判断
【答案】
B
2、鲁迅的《社戏》中有他乘船的描写“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了…”，其中“山…向船尾跑去了”所选择的参照物不可能是( )
A、划船的小伙伴
B、船尾
C、河岸
D、鲁迅
【答案】
C
3、随着生活水平的提高，小轿车已进入千家万户，小轿车行驶时( )
A、以座椅为参照物，司机是运动的
B、以路旁的树木为参照物，小轿车是运动的
C、以路旁的建筑物为参照物，小轿车是静止的
D、以同速向前运动的前车为参照物，小轿车是运动的
【答案】
B
4、如图,图甲是小车甲运动的s-t图像,图乙是小车乙运动的v-t图像,由图像可知（）
A、甲、乙都由静止开始运动
B、甲、乙都以2m/s的速度匀速运动
C、甲、乙两车经过5s一定相遇
D、甲车速度越来越大,乙车速度不变
【答案】
B
5、某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量,结果如下:
12、34cm、
12、36cm、
12、35cm、
12、55cm,则该物体的长度应记为（）
A、
12、40cm
B、
12、55cm
C、
12、36cm
D、
12、35cm
【答案】
D
6、“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山删不动，是船行、”这段诗词蕴含多个科学道理、其中“看山恰似走来迎”所选取的参照物是（）
A、山
B、船
C、地面
《物体的运动》单元测试题
《物体的运动》单元测试题
一、选择题(四个选项中至少一项是正确, 全对得4分, 选不全得2分, 有选错或不答得0分)
1、做平动的物体
A．一定沿着水平面运动B．一定沿着曲线运动
C．一定沿着直线运动D．各点的运动情况都相同
2、在下述关于位移的各种说法中, 正确的是
A．位移和路程是两个量值相同、而性质不同的物理量
B．位移和路程都是反映运动过程、位置变化的物理量
C．物体从一点运动到另一点, 不管物体的运动轨迹如何, 位移的大小一定等于两点间的距离
D．位移是矢量, 物体运动的方向就是位移的方向
3、汽车匀速行驶, 由甲地到乙地时速度为v1, 由乙地返回甲地时速率v2则往返全程的平均速率是
A．v v
12
2
+
B．
v v
v v
12
12
+
C．
v v
v v
12
12
+
D．
212
12
v v
v v
+
4、下面关于质点的说法正确的是
A．只有体积很小的物体才能看成质点
B．只有质量很小的物体才能看到质点
C．只要物体各部分的运动情况都相同, 在研究运动规律时, 可以把整个物体看成质点
D．在研究物体运动时, 物体的形状和体积属于无关因素或次要因素时, 可以把物体看作质点
5、物体沿一条直线运动, 下列说法正确的是
A．物体在某时刻的速度为3m / s, 则物体在一秒内一定走3m
B．物体在某一秒内的平均速度是3m / s, 则物体在这一秒内的位移一定是3m
C．物体在某段时间内的平均速度是3m / s, 则物体在一秒内的位移一定是3m
D．物体在某段位移内的平均速度是3m / s, 则物体在通过这段位移一米时的速度一定是1.5m / s
教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷附完整答案【各地真题】
教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测
试卷
一.选择题(共6题，共12分)
1.下列工具不能测量轨道长度的是（）。
A.软尺
B.细绳
C.直尺
2.小球在轨道上向右拐弯前进，此时小球的运动路线是（）。
A.直线
B.曲线
C.斜线
3.六棱柱像图甲那样放，是滑动的；像图乙那样放，是滚动的。这说明
（）会影响物体在斜面上的运动情况。
A.斜面的光滑程度
B.斜面的高度
C.物体在斜面上的放置方法
4.如果我们要去杭州西湖游览，我应该购买一张（）。
A.杭州市行政图
B.杭州市旅游指南图
C.杭州西湖导游图
5.跳水运动员从跳板起跳后，跳板的运动是（）。
A.左右摆动
B.上下振动
C.做圆周运动
6.台球的杆子打击一个台球时，这个台球撞击到另一个台球（）。
A.两个台球肯定都运动
B.两个台球都静止
C.至少有一个台球会运动
二.填空题(共6题，共18分)
1.判断物体是运动的还是静止的，首先要选择（）。如果物体与参照物之间的相对位置发生了改变，物体就是（）的；如果物体与参照物之间的相对位置没有改变，物体就是（）的。
2.短跑运动员跑完60米用了10秒，他的速度是（）米/秒。
3.判断物体是运动的还是静止的，要看该物体相对于所选的（）的位置有没有发生变化。
4.图中锯木头时，锯刀的运动属于（）运动。
5.各种物体运动的快慢不一样，可以通过测量物体（）来比较快慢。
6.在制作“过山车”时，我们可以用（）和（）来固定轨道。
三.判断题(共6题，共12分)
1.每次实验换一个质量大的小球是为了更容易地用秒表测量出小球运动的时间。（）
2.世间万物都是运动的，没有绝对的静止。（）
教科版三下科学第一单元《物体的运动》测试卷及答案
教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷班级：姓名：等级：
一、填空题（每空2分，共30分）
1.如果物体相对于另一物体的位置发生改变，那么物体是（）的。如果物体相对于另一物体的位置没有发生改变，那么物体是（）的。
2.在生活中，我们利用（）和（）来描述两个物体之间的位置关系。
3.马路上行驶的汽车以（）为参照物时是静止的。（填“车上座椅”或“路边大树”)
4.推箱子时，箱子的运动形式叫（）；钟表指针的运动形式叫（）；钟摆的运动、秋千的运动形式叫（）；圆球在斜面上的运动形式叫（）。
5.运动路线是直线的运动叫（）；运动路线是曲线的运动叫（）。
6.物体在斜面上有（）、（）两种基本的运动形式。
7.过山车的运动过程中包括（）运动和（）运动两种运动形式。
二、选择题（每题2分，共20分）
8.皮球在围绕着中心轴转的同时，整体位置也发生了变化，这种运动形式是（）。
A.滑动
B.滚动
C.转动
9.下列运动属于滚动方式的是（）。
A.雨天走路滑倒
B.用抹布擦桌子
C.骑自行车前行时车轮的运动
10.用手将小球沿着桌面推出，（）阶段做曲线运动。
A.小球在桌面上滚动
B.小球冲出桌面在空中
C.小球落到地上继续滚动
11.龟兔赛跑，同一段路，兔子10分钟到达终点，乌龟5小时到达终点，（）运动得快。
A.兔子
B.鸟龟
12.比较小球在不同“过山车”轨道上运动的快慢时，我们需要测量（）。
A.运动距离
B.运动时间
C.两者都要测量
13.下面（）不是直线运动。
A.火车在平直轨道上前行
B.拉锯
C.水车转动
14.在雅典奥运会上，刘翔以12秒91获得了冠军；美国选手持拉梅尔扶获得了亚军，他的成
教科版科学小学三年级下册单元测试卷含答答案(全册)
教科版科学三年级下第一单元《物体的运动》测试卷
班级________ 姓名________
一、填空题（每空2分，共30分）
1、物体的______和它在斜面上的运动有关。
2、指尖陀螺和悠悠球的共同运动形式是_______。
3、两人静止不动时，用______和_______来描述自己的位置。
4、按照运动的形式，物体的运动可以分为平动、_______、滚动、______和摆动。
5、运动路线是直线的运动叫________，运动路线是曲线的运动叫________。
6、物体在斜面上有______和______两种基本的运动方式。
7、物体运动的快慢可以用______来衡量。
8、“过山车”的运动过程中包括______运动和______运动两种运动方式。
9、“过山车”的运动状态可以用______、______和快慢来描述。
二、判断题，对的打√，错的打✘（每题2分，共20分）
1、“过山车”轨道长度不变，起点越高，小球运动速度越快。（）
2、“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”的歌词中，竹排和青山都是运动的。（）
3、在同一座大桥上正常行驶的行人、自行车和汽车，运动速度最快的是汽车。（）
4、在奔跑100米的动物运动大会上，猎豹用了5秒，羚羊用了6秒，羚羊的速度最快。（）
5、运动相同的距离，可以用比较运动时间来比较运动的快慢。（）
6、如果将斜面的一端抬高，物体在斜面上的运动速度不变。（）
7、体育比赛时，观众和裁判所用的比较快慢的方法相同。（）
8、在“我的位置在操场东南方约45米处”的描述中是以操场为参照物的。
9、彬彬跑了100米，波波跑了50米，彬彬的速度快。（）
物体的运动-单元测试题附答案
物体的运动-单元测试题（附答案）
一、选择题
1、甲乙同时参加百米赛跑，同时起跑，当甲到达终点时，乙离终点还有10m，设甲乙均做匀速直线运动，若甲由起点后退10m ，同时起跑，则结果是（）
A、乙先到终点
B、甲先到终点
C、两人同时到达终点
D、无法判断
【答案】
B
2、鲁迅的《社戏》中有他乘船的描写“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了…”，其中
“山…向船尾跑去了”所选择的参照物不可能是（）
A、划船的小伙伴
B、船尾
C、河岸
D、鲁迅
【答案】
C
3、随着生活水平的提高，小轿车已进入千家万户，小轿车行驶时（）
A、以座椅为参照物，司机是运动的
B、以路旁的树木为参照物，小轿车是运动的
C、以路旁的建筑物为参照物，小轿车是静止的
D、以同速向前运动的前车为参照物，小轿车是运动的
【答案】
B
4、如图，图甲是小车甲运动的s-t图像，图乙是小车乙运动的v-t 图像，由图像可知（）
A、甲、乙都由静止开始运动
B、甲、乙都以2m/s的速度匀速运动
C、甲、乙两车经过5s 一定相遇
D、甲车速度越来越大，乙车速度不变
【答案】
B
5、某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量, 结果如下:
12、34cm、
12、36cm、
12、35cm、
12、55cm,则该物体的长度应记为（）
A、
12、40cm
B、
12、55cm
C、
12、36cm
D、
12、35cm
【答案】
D
6、“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山删不动，是船行、”这段诗词蕴含多个科学道理、其中“看山恰似走来迎”所选取的参照物是（）
人、山
B、船
C、地面
教科版科学三年级下册《物体的运动》单元测试
教科版科学三年级下册《物体的运动》单元测试
★请认真答题，要求书写规范、端正、整洁
姓名：班级：得分：
一、选择题（每题1分，共28 分）
1. 在生活中，我们常常利用和来描述两个物体之间的位置关系。
2. 在生活中，我们一般用、、、、、、、八个方向来描述方向。
3. 选择不同的，判断物体是否运动的结论也不相同。例如：在行驶的火车中，如
果以车厢为参照物，乘客是的；但如果以地面为参照物，那么乘客是的。
4. 物体的运动方式有、、、、等
5. 根据物体运动路线的不同，物体的运动可以分为和。
6. 观察立方体块、小六棱柱和小球在斜面上的运动情况，发现立方体块、小六棱柱
是，小球是。
7. 小球运动相同的距离所用的，运动得越；用的，运动得
8. 设计“ 过山车”时，要在纸上设计“过山车”的，可以设计和。
二、选择题（每题2分，共14 分）
1. 下列运动形式属于滑动的是（）。
A. 滑雪
B. 滚雪球
C. 尺子的运动
2. 我们设计的过山车的运动方式属于（）
A. 滚动
B. 摆动
C. 滑动
3. 坐在车上的乘客，相对于（）来说其是静止的
A. 河路边的树
B. 马路
C. 车座
A. 物体的形状
B. 斜面的倾斜角度
C. 斜面的宽度
5. 描述人物所处位置需要从几点来描述（）。
A. 方向、距离
B. 中心点、距离
C. 方向、距离、中心点
6. 人的步行速度每分钟50 米，自行车的行驶速度每分钟100 米，汽车的行驶速度每分钟200 。则它们之中速度最大的是（）。
A. 人
B. 自行车
C. 汽车
7. 下列描述“过山车”上小球的运动路线的说法，正确的是（）。
教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷及参考答案【培优】
教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测
试卷
一.选择题(共5题，共10分)
1.春天放风筝时，我们应该（）来帮助风筝飞行。
A.静止不动
B.迎风跑
C.背风跑
2.人走路时，使人体前进的力是（）。
A.人体的重力
B.脚与地面的摩擦力
C.手臂摆动产生的推力
3.下列既有直线运动又有曲线运动的是（）。
A. B. C.
4.建造“过山车”时，以下哪组材料是实验都需要的（）。
A.吸管和剪刀
B.橡皮泥和雨量器
C.温度计和卷尺
5.在百米赛跑时，观众认为跑在前面的运动员跑得快，这是因为跑在前面的运动员（）。
A.跑的距离短
B.跑的距离长
C.跑的时间短
二.填空题(共6题，共18分)
1.在相同距离下，所用的时间越（），物体运动的速度越快；在相同时间内经过的距离越长，物体运动的速度越（）。
2.我们可以通过（）和（）比较两个物体运动的快慢。
3.短跑运动员跑完60米用了6秒，他的速度是（）米/秒。
4.组装“过山车”轨道时，我们应先从（）开始组装，沿着设计的轨道路线，搭建到“过山车”的（），这样既能有效避免因为材料不足而导致不能完成“过山车”的情况，又能提高效率。[填“起点”或“终点”]
5.风在吹，水在流，人在走，鱼在游……我们的周围充满着各种各样的
（）。
6.如果将斜面一端逐渐升高，立方体块、小六棱柱和小球在斜面上的运动逐渐（）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.小六棱柱在斜面上一定会滚下来。（）
2.我们坐着从滑梯上下来是滑动。（）
3.给各种物体运动的速度进行排序时，可以按照物体1小时内通过的距离多少来排列。（）
4.小朋友立定跳远时从脚的运动轨迹看属于曲线运动。（）
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初二物理《物体的运动》单元测试卷2018.1
班级___________姓名____________学号________
一、选择题（每题3分，共48分）
1．如图是用厚刻尺测量木块的长度，其中正确的测量图是 ( )
2．用分度值是1 cm的刻度尺，去测量一张课桌的长度，下列记录结果正确的是 ( )
A．100.5 B．100.55 cm C．100.6 cm D．101 cm
3．鲁迅的社戏中有这样的描写：“漆黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了……”其中“山……向船尾跑去了”所选的参照物是
( )
A．山 B．船 C．流水 D．河岸
4．短跑运动员5秒跑了50米，羚羊奔跑速度是20米／秒，汽车的行驶速度是54千米／时，三者速度从小到大的排列顺序是 ( )
A．汽车，羚羊，运动员 B．羚羊，汽车，运动员
C．运动员，汽车，羚羊 D．运动员，羚羊，汽车
5．用图像可以表示物体的运动规律，下图中用来表示物体做匀速直线运动的是 ( )
A．②④ B．①③ C．①④ D．②③
6．一辆小车在平直的公路上行驶，在第1s内通过了10m，第2s内通过20m,第3s内通过30m,则这辆小车 ( ) A．在第1s内是做匀速直线运动 B．在这3s内都做匀速直线运动
C．在这3s内做变速直线运动 D．只在第2s内做匀速直线运动
7．甲、乙两辆汽车行驶在平直的公路上，甲车上的乘客看乙车在向南运动，乙车上的乘客看到树木向南运动．则以下说法中正确的是 ( )
A．甲乙两车都向南运动 B．甲乙两车都向北运动
C．甲车向北运动乙车向南运动 D．甲车一定在向南运动，乙车向北运动
8．客机匀速飞行的速度为250 m／s，对其物理意义解释正确的是 ( )
A．客机在1秒内的速度为250 m B．客机在1秒内的速度为250 m／s
C．客机每秒飞过的路程为250 m D．客机每秒飞过的路程为250 m／s
9．用同一把刻度尺测量同一物体的长度，先后测得的结果分别为13. 25 cm、13. 27 cm、
13. 02 cm、13. 28 cm，则该物体的长度应为
( )
A．13. 27 cm B．13. 28 cm C．13. 21 cm D．13. 26 cm
10．两个物体做匀速直线运动，已知甲、乙运动的时间之比为2：3，通过的路程之比为3：2，则甲、乙两个物体的速度之比为 ( ) A．1：l B．2：3 C．4：9 D．9：4 11．甲、乙两车在公路上，分别从P、Q两点同时同向运动，它们s—t图像的（路程—时间图像）如图所示，经过4ｓ甲、乙相遇．甲、乙的速度分别为v甲、v乙，P、Q间的距离为S，则( )
A．v甲＞v乙，ｓ＝16m B．v甲＞v乙，ｓ＝8m
C．v甲＜v乙，ｓ＝16m D．v甲＜v乙，ｓ＝8m
第11题图第13题图第14题图第16题图12．物体沿直线运动，前一半路程要4s，平均速度为30 m／s，后一半的平均速度为20 m／s，物体在全过程中的平均速度为( )
A．20 m／s B．24 m／s C．10 m／s D．50 m／s 13．在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识，可知留下图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为( )
A．1. 65 m B．1. 75 m C．1. 85 m D．1. 95 m
14．如图是测量小车运动平均速度的实验装置示意图，让小车从静止开始沿斜面向下运动，关于小车通过前半段路程s1、后半段路程s2和全程s的平均速度的判断，正确的是( ) A．小车通过s1的平均速度最大
B．小车通过s2的平均速度最大
C．小车通过s1的平均速度大于通过s的平均速度
D．小车通过s2的平均速度小于通过s的平均速度
15．一船往返于甲、乙两码头之间，顺水行驶速度为v1，逆水行驶速度为v2，则船在一次往返中的平均速度为( )
A．12
2
v v
+
B．v1＋v2 C．v1－v2 D．12
12
2v v
v v
+
16．在2008北京奥运圣火传递活动中，现场某记者同时拍下了固定在地面上随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬照片，如上图，根据它们的飘动方向，下列说法正确的是 ( ) A．甲火炬一定静止B．甲火炬一定向右运动
C．乙火炬一定静止 D．乙火炬一定向左运动
二、填空题（每空1分，共24分）
17．换算下列单位：
（1）第5套人民币百元券的长度为166 mm＝_______m＝_______cm；一张纸的厚度约0. 07 mm，合µm；
（
2）目前世界上最先进的微电子器件芯片中的线宽已降到0.13 um，数年后，有可能降到0.05 nm即50 nm，50 nm=_______m；
（3）1.2 h＝_______min＝_______s； (4)108 km/h＝_______m/s．
18．填写合适的单位：
（1）物理课本内一张纸的厚度约80_______；（2）自行车行驶速度15_______；
（3）一元硬币的厚度约0.002_______．
19．如图所示，秒表的读数为 s．
第19题图第20题图第21题图
20．测量细铜丝的直径时常采用如图所示的“测多算少”的方法．那么图中紧密排绕的铜丝的总宽度为 cm；若这些紧密排绕的铜丝一共有20圈，则铜丝的直径为µm；
如果将细铜丝缠绕在铅笔上的过程中有重叠现象，则测出的细铜丝的直径将
(填“偏大”“偏小”或“不变”)；在实际测量时，我们还常常要进行多次测量，再把几次测量的结果求平均值．这是为了 (填“避免”或“减小”)误差．
21．如图所示，跳伞运动员在“中华第一高楼”——上海金茂大厦进行跳伞．运动员从345m 的高度跳下，在下落过程中运动员具有很大的________能，若以_________为参照物，运动员是静止的；若以___________为参照物，上海金茂大厦是运动的．
22．市政建设的加快，城市交通大为改善．在南京“中山北路”平直的快车道上，有三辆汽车正同向顺风行驶，此时甲车上的人感觉顺风，乙车上的人感到逆风，丙车上的人感觉无风，由此可以初步判定三辆汽车中行驶速度最大的是________车．若以丙车为参照物，风与车处于相对____________状态．若以甲车为参照物，乙车是__________的．若丙车的车速10 m／s，风在1.2 s内移动的距离是___________m．
23．小明和小华进行百米赛跑，每次小明都要比小华提前5 m到达终点，若小明将起点向后远离原起点 5 m，小华仍在起点处与小明同时起跑，他们仍按原来的平均速度奔跑，则；若让小华先跑出5 m后，小明再从起点处起跑，他们仍按原来的平均速度奔跑，则．(选填“A.小明先到终点”、“B.小华先到终点”
或“C.两人同时到达终点”)
24．为了测定某辆轿车在平直公路上匀速行驶的速度，小宇同学拍摄了在同一底片上多次曝光的照片，如图所示，图中的刻度是均匀的，如果每隔1s拍摄1次，轿车本身总长4. 7 m，那么这辆轿车的速度约为__________m/s．