六年级 倒数与分数除法 大班课课件
《倒数的认识》分数除法PPT课件3 (共27张PPT)
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61、在清醒中孤独,总好过于在喧嚣人群中寂寞。
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62、心里的感觉总会是这样,你越期待的会越行越远,你越在乎的对你的伤害越大。
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63、彩虹风雨后,成功细节中。
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64、有些事你是绕不过去的,你现在逃避,你以后就会话十倍的精力去面对。
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65、只要有信心,就能在信念中行走。
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66、每天告诉自己一次,我真的很不错。
1 写出 3 、 7 的倒数。
5
2
3 —
5 —
5
3
的分求子一、个分数母(调03572除位的外的置倒倒。)数数的是是倒27数53 .,. 只要把这个数
做游戏
要求:
1 请任意说出一个数,并由你 指定一位同学很快的说出它 的倒数。
2 时间为5秒,不能及时说出 要罚唱歌.
归纳:
1 倒数的意义 2 求一个数倒数的方法
8互、为因倒为数。15 +
4 5
=1,所以
1 5
和
4 5
祝贺同学们圆满 完成了学习任务! 中秋节快到了祝 大家中秋节快乐!
•
1、再长的路一步一步得走也能走到终点,再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。
•
2、从善如登,从恶如崩。
•
3、现在决定未来,知识改变命运。
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4、当你能梦的时候就不要放弃梦。
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你发现了倒数的哪些
秘密
和大家一起分享好吗 ?
一、找规律:
口天
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《倒数的认识》分数除法PPT-六年级上册数学人教版PPT课件
9
练习巩固
(1)、1的倒数是1;0的倒数是0。
错,“0” 没有倒数。
(2)、
,所以 的倒数是0.75。
对,乘积是“1”的两个数就是互为倒数 。
总结收获
什么的倒数
乘积是1的两个
数互为倒数。
怎么找倒数
分子和分母交 换位置。
重点记忆
1的倒数是1; 0没有倒数。
人教版小学数学六年级上册
倒数的认识
激趣导入
3 4
×
4 3
01
11 18
×
18 11
03
02
5 8
×
8 5
04
10
×
1 10
乘积都是“1”
知识讲解
乘积是1的两个数互为倒数。
3 4
×
4 3
=1
3 4
是
4 3
的倒数。
4 3
是
3 4
的倒数。
知识讲解
0
求倒 数
5 9
×(
9 5
)=1
4=
4 1
×(
1 4
)=1
分子、分母交换位置
知识讲解
求倒 数
0
1 ×( 1 )=1 0 ×(任 何 数)=×1
没有倒数
知识讲解
例1
3 5
6
7 2
5 3
1 6
1
2 7
×0
互为倒数的有:
3 5
5 3
6
1 6
7 2
2 7
1
1
练习巩固
将互为倒数的两个数连起来。
3
7
1
6
31383617
8
25
六年级数学上册 第3单元分数除法第1课时倒数的认识课件1_1-5
第 1 课时 倒数的认识
看哪个组算的快?
27
7 × 2 =1
4 3
×
3 4
=1
—7 × 1—5 = 1 15 7 —5 × —8 = 1 85
4
9
×
—1 2
2
=
9
—27 × —14
=1
14
—3 × —3 11 7
9
= 77
—2 × 5
—2 3
=
4 15
小组自学:
1、观察第一组各题,你有什么发现?(乘积都是1,两 个因数的分子和分母的位置刚好相反。)
2、请你写出几个这样的算式。(反馈交流,教师板书)
3、还能写吗?能写多少个?(板书:无数个)
理解:
乘积是1的两个数互为倒数。 数,就是指:
3 8
和
8 3
互为倒
8 的倒数是 3 , 3 的倒数是 8 。
3
8
8
3
问题:1、能说说什么是倒数吗?
2、请你举例说说,什么是“互为”倒数?
例1:下面哪两个数互为倒数?
3 5
6
7 2
5 3
11 6
你是怎样找一个数的倒数的?
3 分子、分母交换位置 5
3
6=
6 1
分子、分母交换位置 1 6
20 7
3 5
×
5 3
=1
6
×
1 6
=1
所以,35
的倒数是
5 3
,6的倒数是
1 6
。
1的倒数是多少?0有倒数吗?和同学交流一下你的想法。
1的倒数是1,0没有倒数。
天辰注册
六年级上册数学课件-3.1.1 倒数的认识(共19张PPT)-人教版
探究新知 下面哪两个数互为倒数?
分数除法
6
1
0
分子和分母交换了位置
1的倒数是1
探究新知 下面哪两个数互为倒数?
6
分数除法
1
0
0与任何数相乘都不得1
0的倒数是几呢?
0没有倒数
探究新知
分数除法
即时练习:将互为倒数的两个数用线连起来。
8
100
课堂练习 写出下面各数的倒数
99
分数除法
99
课堂练习 找朋友
1
和 互为倒数
的倒数是
Байду номын сангаас
探究新知 下面哪两个数互为倒数?
分数除法
6
1
0
方法二 相乘的两个数的分子和分母是否颠倒了位置。 分子和分母交换了位置
找一个分数的倒数,只要交换分子与分母的位置即可。
探究新知 下面哪两个数互为倒数?
分数除法
6
1
0
分子和分母交换了位置
找一个整数的倒数,先把整数看成分母是1的分数, 再交换分子和分母的位置。
判断两个数互为倒数 和再交互换为分倒子数和分母的位置。
仔下细面观 哪察两每个组数分互数为的倒分数子?和分母,它们之间有哪些关系?
下这面几哪 个两算个式数的互乘为积倒都数是?1。 小再红交和 换小分亮子谁和说分得母对的?位置。 先同计桌算 交,流再:观哪察两,个看数看互有为什倒么数规?律说。说你的判断?
数学 六年级 上册
3 分数除法
倒数的认识
分数除法
情境导入
分数除法
这些画有什么特点? 水里的画和原画颠倒了
情境导入
分数除法
仔细观察每组分数的分子和 分母,它们之间有哪些关系?
分数除法—《倒数的认识》PPT
3 3 __ 1 8 10 __ 7 5. ×( )= 4 ×( 4 )= 0.3×( )= 1。 8 7 3
马小虎日记
今天,我认识了倒数。我知道了乘积是 1 的两个数叫做倒数 。比如 6 × 7 =1,那么
6 7 是倒数, 也是倒数 。你知道了吗? 7 6
7
6
我还学会了求一个非0的数的倒数只要把分 数的分子和分母交换位置就搞定了。任何真分 任何假分数的倒数都是真 数的倒数都是假分数, 分数。 还有,整数和小数是没有倒数的 。 瞧!我学得不错吧?
1号小岛
2号小岛
先写出每组数中各数的倒数,再看看能发现什么 ?
先写出每组数中各数的倒数,再看看能发现什么 ?
⑴
3 4 2 5 7 9
4 3 5 2 9 7
真分数的倒数一定大于 1 。
先写出每组数中各数的倒数,再看看能发现什么 ?
⑵
7 2 9 5 13 6
2 7 5 9
6 13
大于 1 的假分数的倒数一定小于 1 。
因为 :分母不能为 0, 所以:
0 没有倒数。
说出下列各数的倒数。
5 2 ⑴ 的倒数是( ) 。 ⑷ 1 的倒数是( 1 ) 。 2 5 1 12 23 ⑵ 8 的倒数是( ) 。 ⑸ 的倒数是( )。 8 23 12 1 1 ⑶ 的倒数是( 10 ) 。 ⑹ 200 的倒数是( )。 10 200
真分数的倒数一定大于 1 。
3 ⑴ 4
2 5
7 9
大于 1 的假分数的倒数 一定小于 1 。
7 ⑵ 2
9 5
13 6
1 1 1 ⑶ 2 10 12
分子是1的分数的倒数 都是整数 。
⑷ 4
9
15
人教版小学六年级上册数学精品教学课件 分数除法 倒数的认识
3.一个数的倒数是 ,这个数的 是多少?
先求这个数是多少,再求 它的几分之几是多少。
倒数
×=
4.算算它们的和。
我没有倒数。
我的倒数是最 大的一位数。
我的倒数乘以 0.5的积是1。
=0
的倒数是9, 则
的倒数×0.5 = 1,则 的倒数= 则
解答:
=0
5.小红和小亮谁说得对?
答:小红说得对。乘积是1的两个数就互为倒数, 这两个数可以是分数,也可以是小数或整数。
教材第28页
▪ 探究新 知 先计算,再观察,看看有什么规律。
1
1
1
1
两个数的乘积都是1。
相乘的两个数的分子、 分母正好颠倒了位置。
互为倒数,就是指: 乘积是1的两个数互为倒数。
请你再举出几个这样的例子, 看谁列的多。
想一想:互为倒数的两个数有什么特点?
1. 互为倒数的两个数乘积是1。 2. 互为倒数的两个分数分子、分母
分分 分分 分分 分分 分分
子母 子母 子母 子母 子母
位 置
把一个位 置数的分位置子和分母位置交换
位 置
交 位置,交就是它交的倒数。交
交ห้องสมุดไป่ตู้
换
换
换
换
换
教材第28页“做一做”
2.下面的说法对不对?为什么? (1)所有的自然数都有倒数。0没有倒数。( × )
乘积是1的两个数互为倒数。 三个这数不两可个数能互互为为倒倒数数。。
颠倒位置。 3. 互为倒数的两个数是相互依存的,
单独一个数不能说是倒数。
1 下面哪两个数互为倒数?
6
1
0
你是怎样找一个数的倒数呢?
看两个数的乘积是不是1。
人教版小学六年级上册第二单元分数除法-倒数的认识课件
例 1 下面哪两个数互为倒数?
- - -
3 5
6
7 2
5 3
1 6
(1) 3的倒数是( 5
5
3
)
(2)6的倒数是(
1
6
)
2
17
0
分子、分母交换位置
分子、分母交换位置
(3) 7 的倒数是( 2
2
7
)
思考讨论: 1和0有没有倒数? 倒数是多少?
因为1×1=1,“根据乘积 是1的两个数互为倒数”,所以1 的倒数是1。
因为0与任何数相乘都等于0, 而不等于1,所以0没有倒数。
求倒数的方法:
求一个数(0除外)的倒数,只 要把这个数的分子、分母调 换位置。
做一做2 说出下列各数的倒数。
4 11
16 9
35
8
7
4 15
练一练
将互为倒数的两个数用线连起来。
3
7
13
6
25
1
26
100
8
13
3
61Biblioteka 78100
99
59
59
六年级上册第三单元
倒数的认识
看看下发面现这 了几 什组 么字 ?在 的,数我你,们你数能学说中出也几有组这吗样?
杏呆
吞吴
干士 音 昱
老师这里也有 两组这样的数
这两组数都有 什么特点呢?
38 83
35 53
我们给具有这种关系的数取个名 字——倒数
倒数的认识
先计算下面各题,再视察,看看有什么规律。
26
99
25
做一做1
1 2 (
3
六年级 分数除法 大班课课件
第2讲 分数除法初步颠倒话⼩红⽼师秋季班男⽣40⼈,⼥⽣50⼈。
认识倒数1.倒数的意义2.求倒数的⽅法注意啦1的倒数是它本⾝,0没有倒数真分数的倒数⼤于1,假分数的倒数⼩于或等于1。
例题13的倒数是( ), 的倒数是( ), 的倒数是( ).1911 94 ×⟨⟩=5×⟨⟩=1174(单选) a 和b 互为倒数,那么ab=() b 11 ⽆法确定A B C 例题1分数除法除以⼀个⾮零数等于乘以这个数的倒数.(单选) 把⼀根⻓⽶的⽊料平均截成3份,每份是这根⽊料⻓的( ),每份⻓( ). 51⽶ ,31 151,⽶151 151,⽶ 31 5,1A B C(单选) 把2千克的蛋糕平均分成5份,每份占了这块蛋糕的( ),每份是( )千克., 51 51, 21 21, 51 52A B C3分钟吃了6个馒头,平均每个馒头( )分钟,每分钟吃( )个馒头.⼩红2个⼩时打了10局王者荣荣,⼀⼩时( )局?⼀局( )⼩时?步⾏ 千⽶⽤ ⼩时,步⾏1千⽶⽤( )⼩时,1⼩时能⾛( )千⽶.89 61(单选) 千克花⽣可榨油千克,每千克花⽣可榨油多少千克?列式为( )。
65 31 ÷65 31 ÷31 65 ×65 31 ÷316×5A B C D 例题4乘数⼤于1乘数⼩于1除数⼤于1除数⼩于1规律总结2例题在括号⾥填上>、<或=计算例题3(单选) 的结果是( )。
3× ÷313× 3119 91A B C 例题5⽅程(单选) ⽅程中的值为( )4x = 2516x 100162541004A B C 例题6⽅程解题⼩明⾝⾼是120厘⽶,正好是他爸爸⾝⾼的 ,⽗亲⾝⾼是多少厘⽶? 32(单选) 杨树的棵数是柳树的,杨树有棵,求柳树有多少棵,列式为( )。
318080× 3180× 3480÷ 31A B C(单选) 五年级⼀班有⼥⽣⼈,占全班⼈数的,全班有( )24 32⼈16⼈36⼈72⼈26A B C D(单选) ⽩兔有只,是⿊兔只数的,⽩兔和⿊兔⼀共有( )只。
《倒数的认识》分数除法PPT精选教学课件3
上下
土干
二、找规律,填数。
4 7
( 7) (4)
3 2
(2 ) (3 )
1 2
(2 ) (1 )
二导、纲找一规律,填数。
探么你子数讨特又和取7423:点发分一观?现母个察 如 了 的 名每果什位字一将么置吗((组每?关?((数一你系4732它组能,))))们 数根 给有相据三什乘分组
倒数的认识分数除法 优秀ppt课件3
•
18、幻想一步成功者突遭失败,会觉得浪费了时间,付出了精力,却认为没有任何收获;在失败面前,懦弱者痛苦迷茫,彷徨畏缩;而强者却坚持不懈,紧追不舍。
•
19、进步和成长的过程总是有许多的困难与坎坷的。有时我们是由于志向不明,没有明确的目的而碌碌无为。但是还有另外一种情况,是由于我们自己的退缩,与自己“亲密”的妥协没有坚持到底的意志,才使得机会逝去,颗粒无收。
•
14、相信自己,坚信自己的目标,去承受常人承受不了的磨难与挫折,不断去努力去奋斗,成功最终就会是你的!
•
15、相信你做得到,你一定会做到。不断告诉自己某一件事,即使不是真的,最后也会让自己相信。
•
16、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。领悟会使你永远立于不败之地。
•
17、出发,永远是最有意义的事,去做就是了。当一个人真正觉悟的一刻,就是他放弃追寻外在世界的财富,开始追寻他内心世界的真正财富。
1 写出 3 、 7 的倒数。
5
2
3 —
5 —
5
3
的分求子一、个分数母(调03572除位的外的置倒倒。)数数的是是倒27数53 .,. 只要把这个数
做游戏
要求:
1 请任意说出一个数,并由你 指定一位同学很快的说出它 的倒数。
2 时间为5秒,不能及时说出 要罚唱歌.
归纳:
1 倒数的意义 2 求一个数倒数的方法
倒数的认识
让我们一起到书中第19页去寻找倒数的
秘密 !
自学导纲
1 什么叫做互为倒数? 2 互为倒数中的“互为”是什么意思?请举例说明。 3 各小组举出几组倒数,并用倒数的意义来验证所举 例子对不对。 4 1和0有没有倒数?为什么? 5 怎么求一个数的倒数? 6 请用一句话准确地概括出求一个数倒数的方法。
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1 3
,这根绳子⻓是()米。
A3
B9
C 27
分数除法的应用
两,个那自么然这数两的个和自是然1数1分,别它是们多的少倒?数之和是2181
1(.步)千行米89.千米用61小时,步行1千米用()小时,1小时能走 2.3分钟吃了5个馒头,平均每个馒头()分钟,每分钟吃()个 馒头.
阿呆在做一道除法计算的时候,不小心把除法看成 了,那53 ,么结正果确算的成除了数1应21 ,该改是正多之少后?得到正确答案是32
1的倒数是它本身,0没有倒数 真分数的倒数大于1,假分数的 倒数小于或等于1。
1 .分数单位是51的所有最简真分数的和的倒数是 2.一个自然数和它的倒数之和是5.2,那么这个自然数是
已c、知da按× 从65=小b到×大58=的c×顺1序.2排=d列×。221=1,请把a、b、
有次14一取.4千桶出克油总,,数那第的么一16 ,第次第一取二次出次取总比出数第多的一少41 ,次千第少克二取油
有一个分数,如果这个分数的分子加上5,结 果结可果以可化以简化为简为85 ,156如,果那这么个这分个数分的数分是子多减少去?5,
1这.一台台脱脱粒粒机机1小用时可51 以小脱时粒可多以少脱吨粒?85 吨,那么 2.250米⻓的火⻋穿过一条⻓500米的隧道用 了45 分钟,这列火⻋的速度是每分钟多少米?
2 3
是18,18是乙数的
3 4
,甲数()乙数。
A 大于
B 小于
C 等于
例题7
(单选)下面各式中,计算结果最大的是()。
A1 5
×
5 6
B5 6
+
1 5
C 1−
1 5
D1 5
÷
5 6
例题8
(单选)小明把
1 2
×(a
+
3)错算成
1 2
a
+
3,结果比正确答案()。
A
多1
1 2
B
少1
例题4
(单选)下列算式中计算结果最小的是()
A3 7
÷3
B 3÷
3 7
C 3×
3 7
D3 7
÷
1 3
练一练
计算
看谁算得又对又快.
例题5
(单选)把甲仓存粮的 1 调入乙仓,则两仓的粮⻝相等。原来甲仓比乙仓多的相当于乙仓的() 5 A1 3 B2 3 C1 5
例题6
(单选)甲数的
轻松一下
鹅和鸽 天上一群大白鸽,河里一群大白鹅。 白鸽尖尖红嘴壳,白鹅曲项向天歌。 白鸽剪开云朵朵,白鹅拨开浪波波。 鸽乐呵呵,鹅活泼泼。 白鹅白鸽碧波蓝天真快乐。 蒜拌面 蒜拌面,面拌蒜,吃蒜拌面算蒜瓣:面拌蒜, 蒜拌面,算吃蒜瓣面拌蒜
1 2
C
少1
1 3
D 多3
例题9
(单选)一辆汽⻋行驶1千米耗油
1 15
升,1升油能行驶( )千米。
A 15千米
B 10千米
C 1千米
例题10
(单选)杨树的棵数是柳树的
1 3
,杨树有80棵,求柳树有多少棵,列式为()。
A 80×
1 3
B 80×
4 3
C 80÷
1 3
例题11
(单选)一条绳子剪去9米正好是它的
6 13
÷9
+
1 6
×
8 13
10
−
2 9
×4÷
9 6
看的谁快算
1.25×
4 5
×8
19
19 29
÷19
除以一个非零数等于乘以这个数 的倒数. 商的变化规律:一个数(0除外)除以 小于1的数,商大于被除数,除以1, 商等于被除数,除以大于1的数,商 小于被除数.
萌萌家有一些苹果,第一天吃了全 部34的个没51 ,有第吃二完天,吃那了么全萌部萌的家83原还有剩 多少个苹果?
例题3
(单选) 5 千克花生可榨油 1 千克,每千克花生可榨油多少千克?列式为()。
6
3
A5 6
÷
1 3
B1 3
÷
5 6
C5 6
×
1 3
D1 3÷6源自×5练一练
在括号里填上>、<或=
第3讲倒数与分数除法
倒数的认识
1.倒数的意义:乘积为1的两个数互为倒数. (1)倒数是两个数的关系,它们互相依存,必须说清谁是谁的倒数. (2)判断两个数是否互为倒数的唯一标准是:两数相乘的积是否为“1”. 2.求倒数的方法 (1)求分数的倒数:交换分子、分⺟的位置. (2)求整数的倒数:整数分之一. (3)求带分数的倒数:先化成假分数,再求倒数. (4)求小数的倒数:先化成分数再求倒数.
例题1
(单选)一个数(0除外)除以
1 20
,这个数就()
A 扩大20倍
B 缩小20倍
C 大小不变
D 无法确定
例题2
(单选)已知a不为0,下列计算结果最小的是()。
A a×
9 8
=
9 8
a
a÷
5 6
B=
a×
6 5
=
6 5
a
C a÷
9 4
看的谁快算