分数除法应用题复习
分数除法应用题整理
分数除法应用题整理1.富民超市购进一批水果，卖出52后还剩下120箱,一共购进多少箱水果?120÷（1-52）=200（箱） 2.用一根长98米的铁丝围成一个正方形，这个正方形的面积是多少？ (98÷4) ×(98÷4)=814(平方米) 3.一辆汽车从甲城开往乙城，行到1200 千米时，在一处加油站加油,这时，已行的路程是全程的53，甲乙两城间相距多少千米?1200÷53=2000（千米） 4.绿化队新种了一批树苗，已经成活了109，其中,松树苗占81,有9棵,这批树苗一共有多少棵?9÷81÷109=80(棵)5.甲乙两台拖拉机共同耕地46.5公顷，已知甲拖拉机耕的地是乙拖拉机耕的地的87,两台拖拉机各耕地多少公顷? 解设：乙拖拉机耕Ⅹ公顷，则甲拖拉机耕地87Ⅹ公顷。
87Ⅹ+Ⅹ=46.5 Ⅹ=24.8甲：24.8×87=21.7（公顷） 6.一个商店用塑料袋包装120 千克水果糖,如果每袋装六千克，这些水果糖可以装多少袋?120÷41=480（袋） 7.一个三角形的面积是1534平方分米,它的高是517分米,这个三角形的底是多少分米?1534×2÷517=34（分米）8.某工厂有两个车间,第一车间有180 人,是第二车间人数的53。
这个工厂共有多少人?180÷53+180=480（人） 9.一个长方体盒子，宽是长的32，长是高的65,它的宽是20m.长方体盒子的体积是多少立方厘米?长：20÷32=30（厘米）高：30÷65=36（cm ） 体积：30×20×36=21600（平方厘米）10.加一批零件,师傅单独加工需要20 天，徒弟单独加丁需要25天,师徒共同加工4 天后，师傅有事离开，剩下的零件由徒弟单独完成,还要几天才能完成?[1-（201+251）×4]÷251=16（天） 11.六年级一班有三好学生6 人,占本班人数的81六年级一班的学生人数是六年级学生总数的92，六年级有学生多少人? 6÷81÷92=216（人） 12.一个长方体鱼缸长54米;宽是52米，里面盛有7516立方米的水,水深多少米?7516÷54÷52=32（米） 13.小明在计算一个数除以43时,看成除以83，结果得169，正确的结果应该是多少?169×83÷43=329 14.鸡有36 只,鹅的只数是鸡的65，又是鸭的43,鸭有多少只? 36×65÷43=40（只） 15.1吨花生仁可以榨油187吨,要榨84 吨油需要多少吨花生仁? 有126 吨花生仁可以榨油多少吨?84÷187=216（吨）126×187=49（吨）2.运输队运一批面粉，第一次运走全部的73，第二次运走全部72，二次共运了45 吨。
分数除法整理和复习
1 5
（32
15）15
1 5
（1150 135）15
1 5
115315
151135135
1
45 13
3163
1 5
（[ 32
15）15]
1 5
[1153115]
1
1 5
13
15113
1 65
3 5
÷
3＋
4 5
×
1 3
=
3 5
×
1 3
＋
45×
1 3
=(
3 5
＋
4 5
)×
1 3
=
7/5×
1 3
2（米） 9
1.一批煤有3 吨，5天烧完，平均每天烧多少
吨？
4
2. 10千克葵花籽可以榨油 9 千克，25千克葵
花籽可以榨油多少千克？ 5
3.一个正方形的周长是 4 米，它的边长是多少分米？
5
如果 a 是一个不等于0的自然数，
（1） ÷ 等于多少？
1
（2） a ÷33等于多少？
1 3a
a
3
a
在括号里填>、<或=
8
2 3
-4
8
3 2
-4
12-4
8朵
答：小红还剩8朵花。
1、陈爷爷每天绕操场跑6圈，2分钟可 以跑半圈。
照这个速度，陈爷爷每天跑步要用 多少时间？
小强骑车去郊游，去时平均每小时
9km，
2 3
小时到达，原路返回时只用
了 1 小时，返回时平均每小时比去时
多行2多少千米？
1 3
÷ 3×8
＝
1 3
×
分数除法应用题归类复习
思考题
1 1、一块花布用去全长的 4 ，又用去 2 余下的 ，最后还剩6米。这块花布 3
原来多少米？
2 2、一根绳子，第一次用去全长的 9 ，
第二次比第一次多用去8米，还剩12米。 这根绳子全长多少米？
小明有邮票多少张？
7、五年级同学采集蝴蝶标本比六 年级少30件，六年级采集的比五 1 年级多 4 ，六年级同学采集蝴蝶 标本多少件？
1 五年级× =六年级比五年级多的 4 1 30÷ ＋30 4
1 8、小华三天看完一本书，第一天看了 4 ， 1 第二天看了 3 。
（1）两天一共看了140页。这本书多少页？ 1 1 总页数×（ 4 ＋ 3 ）=两天看的
盒子里有三种颜色的球，黄球个数与红球 个数的比是2 ：3，红球个数与白球个数 的比是4 ：5。已知三种颜色的球共175 个，红球有多少个？
分数应用题归类复习
分率句分析：
3 （1）已经完成计划的 。 4 5 （2）黑羊只数比白羊的少 6 。 1 （3）男生人数比女生的多 3 。 6 （4）汽车速度比火车速度的慢 7 。 4 （5）生物组人数比美术组的多 5 。
1 原价×（1－ ) =现价 5 1 1 320÷（1－ ) × 5 5
1 4、一种商品原价400元，原价比现价多 4 ， 现价多少元？
1 现价×（1+ ) =原价 4
5、小红有邮票30张，小明有邮票 24张。 小红的邮票是小明的几分之几？ 小明的邮票比小红少几分之几？
1 6、小红有邮票30张，比小明多 4 ，
1 1 总页数×（ 3 － 4 ）=少看的 （3）第三天看了100页。这本书多少页？ 1 1 总页数×（1－ 4 － 3 ）=第三天看的
（2）第一天比第二天少看20页。这本书多少页？
分数除法应用题大全
小学分数应用题大全1、一批零件，甲乙两人合作20天完成，甲每天比乙多做3个，乙中途休息了5天，所以完成时，乙只做了甲的一半。
这批零件共有多少个？2、商店促销一种商品，按原价的六五折出售。
已知现价比原价降低了350元，现价是多少元？3、一种盐水用盐和水按2：25配制成重量216克的盐水。
现加入多少克盐，使盐和水的比为1：5？4、一件工作，甲独做要20天，乙独做要30天。
现甲乙合作，中途甲出差了几天，这样经过15天才完成，甲出差了几天？5、一份稿件，原计划5天抄完，结果只用4天就抄完了，工作效率提高了百分之几？6、三角形的底增加10%，高缩短10%，则现在三角形的面积是原来的百分之几？7、甲乙两车同时从A地开往B地。
当甲车行完全程的一半时，乙车离B地还有54千米，当甲车到达B地时，乙车行了全程的80%。
AB两地相距多少千米？8、希望小学要买50个足球，现有甲乙丙三个商店可以选择。
三个商店足球的价格都是25元，但各个商店的优惠的方法不同。
甲店：买10个足球免费赠送2个，不足10个不赠送。
乙店：每个足球优惠5元。
丙店：购物满100元，返还现金20元。
为了节省费用，希望小学应该到哪个商店购买呢？9、老张有一套住房价值40万，由于急需现金，他以九折优惠卖给老李。
过了一段时间后，房价上涨10%，老张又想从老李处把房子买回来。
想一想，如果老张买回房子，总共损失多少万元？10、有甲、乙两桶油，从甲桶中倒出1/3给乙桶后，又从乙桶中倒出1/5给甲桶，这时两桶油各有24千克，甲、乙两桶油原来各有多少千克？11、一项工程，甲、乙合作6天完成，乙、丙合作10天完成。
现在先由甲、乙、丙三人合作3天后，余下的乙再做6天，正好完成。
乙单独做这项工程要多少天完成？12、制造一个零件，甲要6分钟，乙要5分钟，丙要4.5分钟。
现在有1590个零件，分配给他们三人，要求在相同的时间内完成。
甲、乙、丙三人各应分配多少个？13、一架飞机所带的燃油最多可以飞6小时，飞出时顺风，每小时飞行1500千米，飞回时逆风，每小时飞行1200千米，这架飞机最多飞行多少千米就应往回飞？14、甲班学生人数的3/10等于乙班学生人数的2/5，两班共有学生105人，甲、乙两班各有多少人？15、师徒俩人共加工零件84个，徒弟加工零件数的1/5比师傅的1/4少3个，师徒俩人各加工零件多少个？16、爱达花园小学部分学生为社区服务，其中男生人数是女生人数的2/3，后来又有3名男生参加，有3名女生有事离开，这时男生人数是女生的3/4。
小升初总复习专题-分数除法
分数除法1. 分数除法应用题（一）【典型例题】通源物流公司有一批货物准备运往广州，第一天运走了73，第二天运走了52，还有12吨。
这批货物一共有多少吨？【举一反三】1. 阿花看《青铜葵花》，她星期一看了这本书的31，星期二看了这本书的21，星期三看完最后的41页。
《青铜葵花》共有多少页？2. 在公元前1600年左右遗留下来的古埃及草卷中，记载着一些数学问题。
其中一个问题翻译过来是：“啊哈，它的全部，它的71，其和等于19。
”如果把“它”看作是○，下列符合题意的式子是（ ）A 、1971=⨯+○○B 、1971=+○C 、 19711=⨯+○.3. 有人问毕达哥拉斯：“尊敬的毕达哥拉斯，你的弟子有多少？”“我的一半的弟子在探索数的奥秘；41的弟子在追求着自然界的哲理；71的弟子终日沉默寡言深入思考；除此以外，还有三个是女弟子，这就是我全部的弟子。
”毕达哥拉斯共有多少个弟子？【拓展提高】为了庆祝“六一国际儿童节”，同学们做了一些绸花，第一小组做了52，第二小组做了31多10朵，第三小组做了30朵。
同学们一共做吗了多少朵绸花？【奥赛训练】1. 陈师傅加工一批零件，第一天做了51，第二天做了61还多20个，这时还剩360个没有完成。
这批零件共有多少个？2. 晶晶有一些邮票，她把其中的61多6张送给小芳，把其中的51少8张送给小青，自己还留下40张。
晶晶原有多少张邮票？3. 一农夫看见池塘里有一群鹅，他自言自语地说：“我如果有这些鹅，再加上这些鹅，然后再加上这些鹅的一半，又加上这些鹅的一半的一半，最后再加上我家里的5只，就正好是93只鹅。
”池塘里一共有多少只鹅？2. 分数除法应用题（二）【题型概述】在有些分数应用题中，两个几分之几所对应的单位“1”并不一样，我们必须分开处理，今天我们就尝试解决这样的问题【典型例题】小猴子欢欢摘桃子，第一天摘了树上桃子总数的31，第二天摘了剩下的31，还剩下16只桃子，树上 原来有多少只桃子？【举一反三】1. 小琳看一本故事书，她第一天看了全书的101，第二天看了第一天的54，还剩下123页没有看，这本故事书共有多少页？2. 一辆“宇通”大客车从南京开往杭州，第一小时行了全程的41，第二小时行了余下路程的218，第二小时比第一小时多行了12千米。
小学数学《分数除法》50道应用题包含答案
小学数学《分数除法》50道应用题包含答案一、解答题(共50题)1、先在图上分一分、涂一涂，再计算。
2、一批货物由甲、乙两个人搬运，需8天完成，现在甲先搬8天，然后乙再搬4天，这时还剩没有搬．乙单独搬运需要几天？3、修一条路，第一天修了这条路的还多2米，第二天修了余下的一半还多1米，这时还有23米没有修，这条路长多少米？（用方程解）4、水果卖场购进一批苹果。
卖出了，还剩60千克。
这批苹果一共有多少千克？5、小强有40枚邮票，小明的邮票枚数是小强的，又是小军的，小军的邮票有多少枚？6、某工厂生产一批零件，已生产了总数的，再生产150个正好完成任务。
这批零件一共有多少个？7、甲、乙两辆汽车同时从A、B两地相对开出，8小时后两车已行的路程是A、B两地距离的，甲车每小时行49千米，比乙车每小时少行，求A，B两地距离。
8、学校舞蹈队有学生30人，比合唱队人数的多10人，学校合唱队有多少人?9、填上适当的整数使下列等式成立。
10、列方程解答。
一块三角形麦地，底是30米，高是27米，如果每平方米收小麦0,7千克，这块麦地可收小麦多少千克?11、王叔叔12月份接到加工一批零件的任务，他第一周加工后，已加工零件个数和剩下零件个数的比是1：3，第二周加工了总任务的，已知两周一共加工了140个零件。
王叔叔接到的任务是一共要加工多少个零件？12、一条水渠，由甲队来修要用30天完成，由甲、乙两队合修只需20天。
现先由两队合修4天，余下的全由甲队来修，甲队还需多少天才能完成？13、医院里用来消毒的酒精是利用纯酒精和蒸馏水按3：1配制而成的。
现有蒸馏水600毫升，能配制这种消毒酒精多少毫升？14、一桶油倒出，正好是60千克，这桶油原来有多少千克？15、某人从甲村骑自行车到县城去开会，每小时行15千米能按时到达，行了全程的后因自行车发生故障，只能步行，步行速度是每小时5干米，结果迟到20分钟，若按时到达所用的时间是多少小时?从甲村到县城的距离是多少千米?16、列方程解答。
分数除法应用题大全
分数除法应用题大全分数除法应用题大全1、学校图书馆里，文艺书占1/3，科技书占1/5，已知科技书和文艺书共960本，这个图书馆共有图书多少本？2、一根铁丝，第一天用去全长的1/6，第二天用去全长的1/3，第一天比第二天用去的短30米，这根电线长多少米？3、一辆汽车从甲地开往乙地，已经行了84千米，余下的占全长的3/7，甲乙两地相距多少米？4、一根铁丝，第一天用去全长的1/6，第二天用去全长的1/3，还剩30米，着根铁丝长多少米？5、一辆汽车从甲地开往乙地先行全程的1/8，然后又行400千米正好到达，甲乙两地相距多少千米？6、一堆煤，第一次运出1/3，第二次运出120吨，第三次运出这堆煤的1/4正好运完，这堆煤共有多少吨？21教育名师原创作品7、小王师傅加工一批零件，已经完成1/3，再做16个就可以完成总数的2/5，这批零件共有多少个？8、加工一批零件，上午完成4/7，下午又做了20个，还差1/7没有完成。
这批零件一共多少个？9、从东城到西城，走了全程的3/8，离全程的中点还有16千米，东西两城相距多少千米？10、一辆汽车从甲地开往乙地，已经行了28千米。
再行全程的1/3就正好到达中点，甲乙两地相距多少千米？11、学校有一堆煤，第一天用去4吨，占总数的1/18，第二天用去总数的1/9，第二天用去多少吨？12、甲乙两队合修一条公路，甲队修了24千米，占公路长的3/8，乙队修的长度占公路长的5/16，乙队修了多少千米？13、一辆汽车从甲地开往乙地，先走48千米的上坡路，占全程的1/4，接着走的下坡路占全程的1/6，下坡路长多少千米？14、在一周内甲做数学题36道，等于乙做的3/4，乙做的题数等于丙做的8/7，丙做了多少道题？15、体育官买来一些球，买足球20个，篮球是足球的3/4，同时又是排球的3/5，买来排球多少个？16、一堆煤的4/9是60吨，如果运走这堆煤的4/5，还剩下多少吨？17、一段钢筋用去9.6米，还剩下全长的2/5，要想剩全长的3/5，得用去多少米18、学校买回红粉笔比白色粉笔少160箱，红粉笔是白色粉笔的`1/7，有白色粉笔多少箱？20、被减数是180，减数是差的2/7，差是多少21.30%折扣的绳子比40%折扣的绳子长12米。
分数除法应用题(通用12篇)
分数除法应用题（通用12篇）分数除法应用题篇1教学目标1.使同学把握列方程解答“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的应用题的解答方法2.培育同学分析问题、解答问题力量，以及仔细审题的良好习惯.教学重点找准单位“1”，找出等量关系.教学难点能正确的分析数量关系并列方程解答应用题.教学过程一、复习、引新（一）确定单位“1”1.铅笔的支数是钢笔的倍.2.杨树的棵数是柳树的 .3.白兔只数的是黑兔.4.红花朵数的相当于黄花.（二）小营村全村有耕地75公顷，其中棉田占 .小营村的棉田有多少公顷？1.找出题目中的已知条件和未知条件.2.分析题意并列式解答.二、讲授新课（一）将复习题改成例1例1.小营村有棉田45公顷，占全村耕地面积的，全村的耕地面积是多少公顷？1.找出已知条件和问题2.抓住哪句话来分析？3.引导同学用线段图来表示题目中的数量关系.4.比较复习题与例1的相同点与不同点.5.老师提问：（1）棉田面积占全村耕地面积的，谁是单位“1”？（2）假如要求全村耕地面积的是多少，应当怎样列式？（全村耕地面积× ）.（3）全村耕地面积的就是谁的面积？（就是棉田的面积）解：设全村耕地面积是公顷.答：全村耕地面积是75公顷.6.老师提问：应怎样进行检验？你还能用别的方法来解答吗？（1）把代入原方程，左边，右边是45，左边＝右边，所以是原方程的解.）（公顷）（依据棉田面积和是已知的，全村耕地面积是未知的，依据分数除法意义，已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数应当用除法计算.）（二）练习果园里有桃树560棵，占果树总数的 .果园里一共有果树多少棵？1.找出已知条件和问题2.画图并分析数量关系3.列式解答解1：设一共有果树棵.答：一共有果树640棵.解1：（棵）（三）教学例2例2.一条裤子75元，是一件上衣价格的 .一件上衣多少钱？1.老师提问（1）题中的已知条件和问题有什么？（2）有几个量相比较，应把哪个数量作为单位“1”？2.引导同学说出线段图应怎样画？上衣价格的3.分析：上衣价格的就是谁的价钱？（是裤子的价钱）谁能找出数量间相等的关系？（上衣的单价× ＝裤子的单价）4.让同学独立用列方程的方法解答，并加强个别辅导.解：设一件上衣元.答：一件上衣元.5.怎样直接用算术方法求出上衣的单价？（元）6.比较一下算术解法和方程解法的相同之处与不同之处.相同点：都要依据数量间相等的关系式来列式.不同点：算术解法是根据分数除法的意义直接列出除法算式；而方程解法则要先设未知数，再根据等量关系式列出方程.三、巩固练习（一）一个修路队修一条路，第一天修了全长，正好是160米，这条路全长是多少米？提问：谁是单位“1”？数量间相等的关系式是什么？怎样列式？（米）（二）幼儿园买来千克水果糖，是买来的牛奶糖的，买来牛奶糖多少千克？（三）新风学校去年植树320棵，相当于今年植树棵数的 .今年、去年共植树多少棵？1.课件演示：2.列式解答四、课堂小结这节课我们学习了列方程解答的方法.这类题有什么特点？解题时分几步？五、课后作业（一）一桶水，用去它的，正好是15千克.这桶水重多少千克？（二）王新买了一本书和一枝钢笔.书的价格是4元，正好是钢笔价格的 .钢笔价格是多少元？（三）一种小汽车的最快速度是每小时行140千米，相当于一种超音速飞机速度的 .这种超音速飞机每小时飞行多少千米？六、板书设计分数除法应用题篇2一、说教材：这部分内容是在学过的分数除法的意义和计算法则、分数乘法应用题、用方程解答已知一个数的几分之几是多少求这个数的文字题的基础上进行教学的，这类应用题是教学中的难点，在与求一个数的几分之几是多少的应用题混合练习中，难以推断用乘法还是用除法解答。
小学数学《分数除法》50道应用题包含答案(满分必刷)
小学数学《分数除法》50道应用题包含答案一、解答题(共50题)1、神七飞船上天时随船还搭载了一个科学考察的小卫星，上天后卫星离开飞船的速度是每秒行8000米，这个速度是神七飞船在天上速度的，神七飞船在天上每秒行多少米？2、甲、乙两地之间的公路长320km，一辆汽车从甲地开往乙地，行了全程的，这时离两地的中点还有多远?3、有三包同样数量的糖果。
第一包吃了，第二包吃了，第三包吃了55颗。
这时三包剩下的糖果数量之和恰好等于原来两包糖果的数量之和。
原来糖果有多少颗？4、一个人从甲地去乙地，骑自行车走完全程的一半时，自行车坏了，又无法修理，只好推车步行到乙地. 骑车时每小时行12千米，步行时每小时4千米，这个人走完全程的平均速度是多少？5、一袋苹果干重kg，6袋葡萄干重5kg。
平均一袋葡萄干比一袋苹果干重多少千克?6、A、B两个工程队修一段路，如果A队修7天，然后由B队修3天可以完成；如果A队修4天，然后由B队修12天可以完成．现在由A、B两个工程队合修，多少天可以完成？7、挖一条引水渠，长是千米，第一天挖了千米，第二天挖了剩下的。
两天一共挖了多少千米？8、冰融化成水后，水的体积是冰的体积的，现有一块冰融化成水后的体积是27m3，这块冰融化成水后体积减少了多少？9、加工一批零件，甲、乙两人单独做所用的时间比是3：5，现两人合作，完工时甲完成了这批零件的还多66个，这批零件共多少个？10、把商填在□中．11、“五一”商场促销，一台冰箱现价1200元，现价比原价低，这台冰箱原价多少元？（用方程计算）12、修路队修一段公路，已修的米数与未修的米数的比是4：5。
如果再修60米，就正好修了一半，这段公路长多少米？13、客车和货车分别从A、B两站同时相向开出，5小时后相遇。
相遇后，两车仍按原速度前进，当它们相距196千米时，货车行了全程的80%，客车已行的路程与未行的路程比是3：2，求A、B两站间的路程。
14、在“手拉手”活动中，六年级学生捐书150本，占全校捐书总数的，全校一共捐书多少本？15、打一份文稿，单独打小明要15小时，小刚要12小时，如果两人合打，几小时后可以完成这份文稿的一半？16、红旗大队开展“捡易拉罐”的活动。
分数除法应用题知识点
分数除法应用题知识点
分数除法应用题知识点主要包括以下内容：
分数除法的意义：分数除法是分数乘法的逆运算，已知两个数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。
分数除法计算法则：除以一个数（0除外），等于乘上这个数的倒数。
被除数÷除数=被除数×除数的倒数。
分数除法混合运算：连除时，属于同级运算，按照从左往右的顺序进行计算；或者先把所有除法转化成乘法再计算；或者依据“除以几个数，等于乘上这几个数的积”的简便方法计算。
加、减法为一级运算，乘、除法为二级运算。
求一个数的几分之几是多少：用一个数×几分之几，也就是单位“1”的量×分率=分率对应量。
求一个数是另一个数的几分之几：用一个数÷另一个数，也就是对应量÷单位“1”的量=对应分率。
已知一个数的几分之几是多少，求这个数：用一个数÷几分之几，也就是对应量÷对应分率=单位“1”的量。
希望以上知识点能帮助到你。
分数除法应用题整理复习
1 3
，大圆的半径是多少？
拓展延伸
尝试用用比的知识解决本节课问题
男生人数是 女生人数的 2
单位“1”
5
“1”
女生人数
男生人数
2
5 女生人数 ：男生人数=5:2
在解决一个数学问题后，不能只满
足求出问题的答案，同时还应对解题过 程进行多方面思考和考察，思考一下有 没有多种解题方法，每种方法有何优点 和缺陷，哪一种方面更好，从中又能给 我们带来怎样的启迪，若能养成这种好 习惯，必可以提高我们数学修养。
认真观察 发现信息
2
男生人数
女生人数
5
男生人数是女生人数的 2
5
男生人数比女生人数多 2
5
女生人数是男生人数的 2
5
女生人数比男生人数多2
5
男生人数比女生人数少
2 5
女生人数比男生人数少 2
5
把握关键 画图分析
男生人数是 女生人数的 2
单位“1”
5
“1”
女生人数
男生人数
2 5
2 女生人数=男生人数÷ 5
把握关键 画图分析
男生人数比 女生人数 多 2
单位“1” 是
5
的（1+
2 5
）
“1”
女生人数 男生人数
（1+
2 5
）
女生人数=男生人数÷（1+
2 5
）
2
5
把握关键 画图分析
男生人数比 女生人数 少 2
单位“1”
是
“1”
5 的（1-
2 5
）
女生人数
男生人数
（1
-
2 5
）
小学数学《分数除法》50道应用题包含答案(易考题)
小学数学《分数除法》50道应用题包含答案一、解答题(共50题)1、李春光从甲地到乙地共用4小时，一小时走了这段路程的多少？3小时呢？2、为庆祝“六一”儿童节，电影院决定将其中的150张门票免费送给学生，免费送出的门票正好是电影院某放映厅座位总数的，这个放映厅共有多少个座位？3、李明家九月份共付水电费360元，其中水费相当于电费的，李明这个月付电费多少元？4、某厂在一年内要生产一批“飞信3880”手机，上半年完成计划的60%，下半年完成计划的65%。
全年实际比计划多生产7500部。
全年计划是多少部？（用方程解）5、小刚家买来一袋面粉，吃了18千克，正好是这袋面粉的，这袋面粉有多少千克？6、一台电脑现在的售价是2400元，正好是原价的，现价比原价降低了多少钱？7、一批零件，甲单独做8小时完成，甲做了2小时后乙来参加，甲、乙两人又合作了4小时才完成任务，乙单独做完这批零件需要几小时？8、学校舞蹈队有36人，是合唱队人数的，合唱队有多少人？9、张师傅，王师傅，李师傅和孙师傅合做一批零件，张师傅做的个数与其他三人零件总数比是1：4，王师傅做的个数与其他三人零件总数比是2：3，李师傅做的个数与其余三人零件总数比是3：5，孙师傅做了90个零件．张师傅做了多少个零件？10、学校舞蹈队有学生30人，比合唱队人数的多10人，学校合唱队有多少人?11、笑笑看一本书，第一天看了全书的，第二天看了第一天的，第二天看了20页。
这本书一共有多少页？12、一盒巧克力共有15块，平均分给3个同学。
每块巧克力是这盒巧克力的几分之几？每人分得的巧克力是这盒巧克力的几分之几？每人分得多少块巧克力？13、一条公路，如果甲队单独修需要10天；如果乙队单独修需要15天。
现在甲乙两队合修，几天可以修完？14、果园里的桃树比杏树多40棵，杏树的棵数是桃树的．果园里的桃树和杏树各有多少棵？15、轮船在静水中的速度为每小时15千米，从甲港到乙港的水速为每小时3千米。
分数除法应用题复习
单位“1”的
是什么
求比单位“1”多几分之几是多少？
学校买来200个篮球，足球的个数比篮球
多 2 。买足球多少个？
5
分析含有分率的句子。
篮球：
篮球
篮球的 2
足球：
5
Байду номын сангаас
足球
单位“1”篮＋球单＋位篮“球1×”×2 5
((＝)) 足＝球另。一个量
求比单位“1”少几分之几是多少？
学校买来200个篮球，足球的个数比篮球
少 2 。买足球多少个？
5
分析含有分率的句子。
篮球： 足球 篮球的 2
足球：
5
篮球
单位“1”篮—球单—位篮“球1×”×2 5
((＝)) 足＝球另。一个量
按比例分配
学校买来足球和篮球共200个，足球篮球个 数之比是5∶2。买来足球和篮球各多少个？
1、分什么？有多少？ 2、怎样分？ 3、找出每种东西占总数的几分之几？
求单位“1”的几分之几是多少？
学校买来200个篮球，足球的个数是篮球 的 2 。买足球多少个？
5 分析含有分率的句子。
篮球的× 2 是＝足球。 5
单位“1”的
是什么
已知单位“1”的几分之几是多少，求单位“1”
学校买来200个足球，足球的个数是篮球 的 2 。买来篮球多少个？
5 分析含有分率的句子。
2 5
老鼠的 2 是大象 猫的 1 是大象
3
6
6 2 分数除法的应用复习(应用题)六年级上册数学 人教版
除法的应用复习一、复习巩固1、甲乙两仓库共有560吨大米，从甲仓库取出放入乙仓库，两仓库大米就同样重，原来甲乙两仓库各有多少吨大米？（先把线段图补充完整，再解答）2、从甲地到乙地,上坡路占全程的，平地占，其余是下坡路．一辆汽车在甲、乙两地间往返一次，共行下坡路42千米．甲乙两地间的路程是千米．3、学校举办韵律操.参赛男生人数是女生人数的，那么男生人数是参赛人数的，参赛女生人数比男生人数多．据统计，参加比赛的运动员人数在240～250之间，则参加韵律操比赛的一共有人。
二、知识梳理“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的应用题的解法：（1）“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的应用题的结构特征：单位“1”是未知的，已知的比较量与所给的几分之几不对应。
（2）解题方法：①用方程解：找到题中数量间的等量关系，设未知量为x，列出方程。
②算术法解：找到题中单位“1”，计算出已知量占单位“1”的几分之几，利用已知量÷已知量占单位“1”的几分之几=单位“1”的量（标准量）列式解答。
（3）解题关键：找准单位“1”，弄清谁是谁的几分之几，谁比谁多几分之几，计算出已知量是单位“1”的几分之几。
三、实战演练【基础题★】1、一套西服1200元，，上衣和裤子分别多少元？2、周末到了,张丽和杨佳共带了56杨佳的，张丽带了（）元A.21B.35C.73.学校举办运动会，六（1）班比六（2）多12人参加，其中六（1）班参加人数是六（2）班参加人数的，六（1）班和六（2）班各有多少人参加运动会？4.，已知卖出的比剩下的多60千克，这批苹果原来重（）千克．A.210B.140C.84D.1005.阳阳家买钛镁合金门．，，这时还剩下800元没有付.请问门的价格是多少？【提高题★★】1.小红比小军多18张邮票，如果小红把邮票给小军，两人邮票的张数就一样多．小军原有邮票（）张．A.36B.54C.902.甲、乙两筐西瓜共重280千克，从甲筐取出放入乙筐，两筐西瓜就一样重．原来甲筐西瓜重千克，乙筐西瓜重千克．3.一只猫比一只狗轻，则这只狗比这只猫重（）A. B. C.4.水结成冰后，体积增加原来的，冰化成水后，体积减小（）A. B. C.【难度题★★★】1.有甲、乙两个数，如果把甲数的小数点向右移动一位，就是乙数的，那么甲数是乙数的．2.李老师买了2支钢笔和6支自动铅笔,一共用去42元.如果自动铅笔的单价是钢笔的，钢笔的单价是元/支，自动铅笔的单价是元/支．3.有一桶油，第一次取这桶油的，第二次取出的比第一次少12千克，桶里还剩28千克油，这桶油原有千克．四、重点难点工程问题典型的工程问题，没有具体的工程量，我们一般把“工作总量”看成“1”，将单位时间的工作量叫“工作效率”。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
三、分数除法解决问题（简单、复杂）
确定关键：单位1
A是（占、相当于）B的几分之几 A比B多、少几分之几 A的几分之几和B一样多
B B
A 一桶油
一桶油用了几分之几
一段路修了几分之几
一段路
简单的解决问题
简单：题中直接告诉我们几分之几 解题方法
方法1：方程（设单位1为x） 数量关系式：单位1的量 x 几分之几=具体量 方法2：除法算式 数量关系式：具体量 ÷ 几分之几 = 单位1的量
？
？
3 1、花果林场有桃园 公顷，占果园总面积 8
1 4 ，果园的总面积有多少公顷？
的
解：设果园总面积为 公顷。
1 3 4 8 3 1 8 4
3 2
答：总面积是是960万平方千米，其中草地
5 面积占 12，草地面积约是多少万平方千米？草地面积
常青小学修建一条跑道，计划造价20万元，实
9 。实际造价多少万元？ 际造价是计划造价的 10
9 =（ 实际造价 ） 计划造价 （ ）× 10
9 20 10
18（万元）
答：实际造价18万元。
找一找单位“1”，再把数量关系式补充完整。
常青小学修建一条跑道，计划造价20万元，实
9 。实际造价多少万元？ 际造价是计划造价的 10
2.一份稿件共4500字，小明录入了这份稿件
4 的 后，还剩多少字没有录入？ 9 4 3.小明录入一份稿件，录入了 后还剩 9
700字，这份稿件共有多少字？
9 =（ 实际造价 ） 计划造价 （ ）× 10
9 20 10
18（万元）
答：实际造价18万元。
找一找单位“1”，再把数量关系式补充完整。
常青小学修建一条跑道，实际造价18万元，
9 是原计划造价的 。原计划造价多少万元？ 10
9 =（ 实际造价 ） （ 原计划造价）× 10
解：设原计划造价为 元。 9 18 10 9 18
5 是森林面积的 2，森林面积大约是多少万平方千米？
森林面积： 草地： 5 5 960 400 400 160 （万平方千米） （万平方千米） 12 2 答：草地面积大约是400万平方千米；森林面积 大约是160万平方千米。
1.一份稿件共4500字，小明录入了这份稿件
4 的 ，录入了多少字？ 9
复杂：题中间接告诉我们几分之几的
方法1：方程（设单位1为x） 数量关系式1：单位1的量 x （1 + 几分之几）= 具体的量
数量关系式2：单位1的量 + 单位1的量 x 几分之几 = 具体量 方法2：除法算式 数量关系式：具体量÷ （1 + 几分之几） = 单位1的量
找一找单位“1”，再把数量关系式补充完整。
10
20 答：原计划造价20万元。
找一找单位“1”，再把数量关系式补充完整。
1、 常青小学修建一条跑道，计划造价20万元，实
际造价是计划造价的 9 。实际造价多少万元？ 10
9 =（ 实际造价 ） 计划造价 （ ）× 10 2、常青小学修建一条跑道，实际造价18万元， 9 是计划造价的 10 。原计划造价多少万元？ 9 =（ 实际造价 ） （ 原计划造价）× 10
复杂的解决问题
复杂：题中间接告诉我们几分之几的
方法1：方程（设单位1为x） 数量关系式1：单位1的量 x （1 + 几分之几）= 具体的量
数量关系式2：单位1的量 + 单位1的量 x 几分之几 = 具体量 方法2：除法算式 数量关系式：具体量÷ （1 + 几分之几） = 单位1的量
复杂的解决问题