四年级下册第五单元作文：生命宝贵,要珍爱生命
四年级下册语文第五单元作文珍爱生命
四年级下册语文第五单元作文珍爱生命身体发肤，受之父母，我们要爱惜它，要珍惜我们的信念。
最近我的身边发生了太多了不珍惜的事情。
首先是要注意交通的安全，我见过好多同学狂奔在路上，低头玩着手机或者和同学聊天，完全不看身边眼前的状况而引起了车祸。
还有就是骑著自行车的时候双手囗不扶自行车，偏偏要双手撒开耍帅。
还有就是身边的一些老师，酗烟酗酒，甚至有些高年级同事的同学吸毒。
等等这些都是不爱惜自己生命的表现。
但是还有一种不爱惜生命的表现，我们都没有在意，那就是浪费时间。
其实细细想来，浪费时间也灵魂是一种不爱惜自己生命的表现。
我们总是想法花大把大把的时间在一些完全没有意义的事情上面，似乎珍惜不能够珍惜我们宝贵的时间。
所以，从现在开始，难得自己的时间吧，时间就是生命，孝敬自己的生命吧！生命来之不易，有了它，我们才知道许多，能干许多。
读书是吧，只因为你有生命，你才会体验这读书的快乐及烦恼，只因为有了这信念，我们才能知道这世间的许多稀奇，所以我们应该科泽藓生命。
让生命更加有意义，相信生活的奇迹又是一个到来。
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四年级下册第五单元作文：生命、生命【DOC范文整理】
四年级下册第五单元作文：生命、生命
生命是什么，生命就是奉献、给予。
谁都渴望生命，谁都有生活的权利，浪费生命可耻，尊重生命，牢记！
你可否知道，当受伤的小鸟淌着鲜血，挣扎着向上飞翔时，它是多么渴望生命！它的一生就为人们歌唱、捕虫，而现在它死去了，可是它是有意义的，它为人们做出了贡献，这就是生命。
死而复生的蚯蚓，令我震惊。
一次，我在小区散步。
突然，一条蚯蚓吸引了我的注意力，我很好奇，当它快要死的时候，它是怎样挣扎的？说时迟那时快，我马上找来一根小木棍，把它压成两半。
没想到，它只是扭动了一小会儿便不动了，我有些失望。
正当我准备离开时，转过头的那一瞬间，我被深深地震撼了，蚯蚓有又活了过来，而且是一分为二，真是不可思议，小小的蚯蚓居然有如此顽强的生命力，能够让自己死而复生，这就是生命！
当我们刚从妈妈肚子钻出来时，是个多么脆弱的生命啊！我们只会哭笑，只会玩闹。
对世界的一切都很好奇，爸爸妈妈为培育我们成人，细心呵护，耐心教导，我们又怎能浪费生命？
珍惜生命吧，决不白白糟蹋它，一定要对自己负责，使自己活的更有意义！。
四年级下册第五单元作文：热爱生命(6篇)
四年级下册第五单元作文：热爱生命（6篇）小学四年级下册第五单元作文篇一在我们这组课文中，有许多都很热爱生命，杏林子就是一个例子，我相信生活中还有许多这样热爱生命的人，让我们来看看吧！在四川汶川大地震中也就有一个事例，在这次四川汶川大地震中有许多四川人民被困，也有学生被困，这些被困的人都是超过两天两夜的，甚至有些人民困了几天几夜。
但他们打顽强不息的生命鼓励着自己，他们也有信心，一定会走出这个废墟，重见天日，无论如何，他们那种热爱生民的力量感动着我。
他们被困多久也好，可他们怀着见到自己的亲人哪种心愿是永远不变的。
这次5.12级汶川大地震无情地告诉了大家：“生命是宝贵的，更是脆弱的，倘若你不好好珍惜，就会白白失去。
这次令我明白：生命比什么都宝贵，如果你不好好珍惜，谁也不能帮你，我们一定绕珍惜生命，好好爱护它。
小学四年级下册第五单元作文篇二太阳就像刚刚出头的小孩子，红着脸在偷看着什么。
“起床啦，小懒虫，跟我到菜地去，把杂草除了。
”妈妈在叫我起床，“快点哦，不然花蝴蝶飞走喽。
”“快点快点，我马上就起来。
”我用惊慌的行动，童声童气地回答道。
不一会儿，我和妈妈扛着锄头来到菜园。
放眼望去，一片金黄色，更有那些忽起忽落的花蝴蝶让我着迷。
我跑窜在花菜丛中，悠然得就像这些花的公主，完全忘记了自己是跟妈妈来菜地锄草的。
妈妈在花丛中除草，只见锄头时而高起，时而落下；不时的抬起头来看看我，就像害怕我跑进菜地园中就找不到了似的。
我则在花丛中窜出窜进的，伸着胖乎乎的小手去抓那些美丽的蝴蝶。
“呀呼，我抓到了，我抓到了。
”我紧紧地捏着抓到的蝴蝶，又蹦又跳地跑到妈妈面前：“妈妈，我抓到了，我抓到了。
”妈妈说：“快把手松开，让我看看你抓到了什么。
”我轻轻松开小手，里面躺着的却是一只折断翅膀的、已经奄奄一息的蝴蝶。
我惊呆了，我不知道怎么会这样，眼泪禁不住落了下来。
妈妈急忙说：“别哭别哭，以后你可不要再像这样抓蝴蝶啦。
让它们活着，自由自在地飞着，你也就能天天和它们一起玩啦。
四年级下册第五单元作文：珍爱生命
四年级下册第五单元作文：珍爱生命热爱生命是人类的基本，我们大家的生命只有一次，我们要珍爱生命。
小编收集了珍爱生命作文，欢迎阅读。
第一篇：珍爱生命今天我看见电视上那些因吸毒而家破人亡，甚至死亡的新闻，不由得感慨。
是啊，大家都知道吸毒危害健康，但是为什么有些人还是不听呢?像一些海洛因，摇头丸，白淀粉……这些东西一吸就上瘾。
我们的国家一年有多少人因吸毒而死亡，因吸毒而身败名裂。
电视上说有一个阿姨吸毒上瘾，让她刚出生的婴儿也被迫吸毒。
一个无辜的小生命就这样在她妈妈手里活生生地送命了，她还没有好好的看看这个世界啊!还没有在这个世界停留1天，就走了。
孩子是无辜的，为什么有些人吸毒也要带上自己的家人呢?在浙江省有一个女同学经同学介绍开始慢慢对吸毒上瘾了，被家长发现后没收了她所有零花钱和吸毒道具。
那个女生终于受不了而跳楼自杀了。
当这个女上在吸毒时，难道她不知道自己在慢慢吞噬自己的生命吗?一个生命就这样在这个世界上了结了。
请大家爱惜生命，拒绝任何毒品，不要让家人担心，也不要把生命当儿戏第二篇：珍爱生命丰富多彩的生命装扮了美丽的界。
在这个世界中，人得生命因为智慧而闪烁着夺目的光彩。
生命是一篇昂扬的乐章，也是一副精美的画卷。
不同的人生有不同的色彩，有的绚丽，有的平凡。
绚丽的让我们品味绽放的热烈，平凡的让我们品味朝阳与落日的从容。
不管绚丽还是平凡，生命只属于我们每一个人，只有一次。
当我们看到小草翠绿，树影婆娑;听到虫鸣鸟叫，人群喧闹;闻到清新空气，百花芳香时，我们感到欣欣向荣，世界充满生命力和无穷希望。
生命上地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。
生命是顽强的，也是脆弱的。
有时，一个不经意的动作可能就会对一个生命造成伤害。
如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里，就需要每一个人去关爱和呵护周围的生命。
我们要尊重生命，关爱生命。
如果随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤害的还是人类自己。
生命是宝贵的作文（汇编15篇）
生命是宝贵的作文生命是宝贵的作文(汇编15篇)在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的生命是宝贵的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
生命是宝贵的作文1生命只有一次，我们要善待生命，珍惜生命，热爱生命，让生命活得更加精彩。
生命，无处不在，无处不有，可怎样才能让生命更有意义呢？贝多芬双耳失陪，却没有放弃自己的生命，还创作了世界名曲，双目失眠的海伦凯勒，凭着自己坚强的毅力和信念，凭着对生命的热爱，掌握了四门外语。
五岁时患病的张海迪，她仍然没有放弃自己的生命，她上不了学就自学，无论多么冷，多么热，她都趴在桌子上写啊，念啊，二十年来来，她不但学会了一些课程，还学会了英语、日语、德语和世语。
她还刻苦学医，为病人治病，她买了医书、人体模型，在自己手上练习扎针，并向有经验的医生请教……她的故事告诉激励了中国几代人的成长。
生命的意义在于为社会做出一定的贡献，这样的生命才有意义。
而且我们要珍惜自己的生命，就是对自己负责。
我们要明白风雨过后才能见到彩虹。
所以，要热爱生命，要像张海迪一样有着坚强的毅力，向理想而奋斗。
生命是宝贵的作文2生命是渺小的，就像大海里的一粒沙土；生命是宝贵的，就像牡蛎中的一颗璀璨珍珠。
今天，我回想过去，想到了一个关于生命的故事。
那天，我跟着一群健壮的男孩一起玩，他们说：“咱们去蚂蚁洞那儿吧！”说着他们就走向蚂蚁洞。
那时我才六岁，不知道生命的可贵，就跟着去了，他们用脚疯狂地踩着地上的小东西，然后他们给了我一个盒子，把蚂蚁尸体装进盒子里。
我静静地看着他们，渐渐的，盒子里的蚂蚁越来越多。
我无聊地看了看那群蚂蚁，突然，那些死蚂蚁中有几只动了动，我很害怕，叫他们过来说：“快过来，死蚂蚁动了！”他们也惊呆了，脸上写满了惊讶。
他们让我快点把蚂蚁放了，我把蚂蚁轻轻地倒在地上，那几只幸存的蚂蚁拖着已经残缺的身体，艰难地爬行着。
关爱生命_小学四年级下册语文第五单元作文500字
关爱生命_小学四年级下册语文第五单元作文500字关爱生命_小学四年级下册语文第五单元作文500字在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的关爱生命_小学四年级下册语文第五单元作文500字，希望能够帮助到大家。
关爱生命_小学四年级下册语文第五单元作文500字1我们家楼下有一条流浪狗。
它的身子是棕色的，天天耷拉着耳朵，尾巴紧紧夹着，显得总是无精打采的。
它有时候在树下待着，有时候在公园里走来走去。
一天早晨，我和妈妈打算去公园玩，在我家楼下的草地上发现那条流浪狗非常地兴奋，哦!原来它生出了一窝小狗崽，那条狗正在给小狗崽们喂奶呢，那些小狗崽可真是可爱啊!我和妈妈从公园回来，看到那条狗正和它的孩子们在那片草地上玩呢，它们有时候追跑，有时候打滚儿，玩的不亦乐乎。
我停下脚步让妈妈自己上楼，我想多看看这些可爱的小狗。
突然有一天，乌云密布，接着下起了倾盆大雨，雨过天晴后，妈妈让我去楼下的小卖部买东西，等我下了楼，无意识地看了看那片草地，那些狗都不见了，我焦急地找来找去，还是没有，于是我决定到街道看一看，我跑到街道上，看见狗崽们再街道上趴着，那条流浪狗在马路上为了保护一只小狗崽，被大卡车撞死了，当我看到那一幕，我的脑袋轰的一声，眼泪不由自主地流了下来，这时小区的保安叔叔过来，小心翼翼地把流浪狗的尸体和小狗崽们放到了一辆手推车上，小狗崽们围在它们妈妈的身边不住地哀叫，好像在说：“妈妈，你怎么了，快醒醒啊!"我看到保安叔叔的眼里也有了泪水。
狗妈妈为了保护自己的孩子失去了自己的生命，换来了孩子的生命，真让人感动和辛酸。
我们作为人类应该关心、爱护那些被遗弃的生命，它们和我们的生命一样重要!关爱生命_小学四年级下册语文第五单元作文500字2保尔·柯察金曾经说过：“人最宝贵的是生命，生命对每一个人来说都只有一次。
四年级下册第五单元作文：热爱生命,珍惜生命【DOC范文整理】
四年级下册第五单元作文：热爱生命，珍惜
生命
生命是宝贵的，也是美好的。
砖缝里顽强生长的小苗，环境中奋力求生的飞蛾，花丛中感受春光的盲女孩，这一幅幅动人的画面无不展示着他们对生命的热爱。
有一位哲人说过这样的话：生命是宝贵的，我们虽然无法左右生命的长度，但是可以决定生命的宽度。
有一年春天，我在回家的路上，看到有一株小草在石缝中生长。
我知道了：小草哪怕是在再恶劣的生长环境中生长，它也要坚强不屈。
这时，我感受到了生命的力量，生命的存在。
有这样一类人，命运虽然给他们开了一个很大的玩笑，但他们坚强不屈，不向命运低头，以积极乐观的生活态度诠释着自己对生命的热爱。
海伦·凯勒，十九世纪聋盲女作家、教育家、慈善家、社会活动家。
她以自强不息的顽强毅力，在安妮·沙利文老师的帮助下，掌握了英、法、德等五国语言，完成了她的一系列著作，并致力于为残疾人造福，建立慈善机构，被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像，荣获“总统自由章”等奖项。
她的主要著作有《假如给我三天光明》《我的生活》《我的老师》等。
她这种对待生命的态度让我敬佩。
生命是伟大的，生命是崇高的。
没有人可以轻易放弃生命。
当你正在呼吸，当你正在心跳时，请记住：生命可贵，可贵生命，关爱生命，奏出动人心弦的最强音。
小学语文四年级下册第五单元单元作文热爱生命
小学语文四年级下册第五单元单元作文热爱生命小学语文四年级下册第五单元单元作文热爱生命生命是宝贵的，我们不仅要珍惜自己的生命，同时也要珍惜别人的生命，使自己活得更加光彩有力，也使世界更加美丽!以下是小编带来的热爱生命作文，希望对你有帮助。
热爱生命作文(一)树，砍断枝条还能再生;草，烧了还能再长。
悬崖上的一棵松树茁壮地生长着，不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。
一粒种子，可以掀翻压着它的石块，顽强的向上生长……当你在草地上与朋友一起踢足球时，这些草会怎么样?当你在花园看见那一朵朵五颜六色，又美丽的花时，这时，你会怎麽想：好美的花儿，摘一朵没事。
这样想，你错了。
如果你摘了它那娇小的花朵，就等于夺去了它的生命。
你在想，它会怎么样?当你在学校的'课桌上乱画、乱写时，你在想一想桌子的感受是怎样的。
其实，它也会哭，别看它只是一张用木头做的普通的桌子，但他也是有生命的。
当你拿着我们的书乱写、乱画、乱撕时，你看着它被自己撕坏时。
你很高兴，但是他却在哭。
因为你学了它里面的许多知识，它也是你的“老师”，你的伙伴，所以你应该去珍惜她，而不是去破坏她。
生命是宝贵的，我们不仅要珍惜自己的生命，同时也要珍惜别人的生命，使自己活得更加光彩有力，也使世界更加美丽!热爱生命作文(二)生命是宝贵的，也是美好的。
但是，他不顾一切地“丢”掉生命。
在2008年5月12日，我国四川省汶川县，发生了一次里氏8。
0级的大地震。
地震后，有许多武警官兵和医护人员竭尽全力地进行救援。
地震中，有一位老师，为了就学生，而光荣地牺牲了。
他最令我感动。
有一位老师叫谭老师，地震前，他还在给学生讲课，什么事都没有发生，一眨眼，地动山摇，巨大的灾难威胁着人们的生命。
地震后，他永远地闭上了眼睛，他的`离去是光荣的，因为他用生命换来了两个同学的宝贵的生命。
当时，有两位学生困在了教室里，谭老师也在。
他让学生躲在桌子下，他却展开双臂，死死地捉住课桌，保护着学生的生命。
四年级下册语文第五单元作文珍爱生命
四年级下册语文第五单元作文珍爱生命苏教版四年级下册语文第五单元作文珍爱生命生命，它珍贵。
没有任何东西能与它相比。
每一个人的生命都只有一次，一旦失去，就不会再有第二次。
以下是苏教版四年级下册语文第五单元作文珍爱生命范文，欢迎阅读。
第1篇：树给我带来了清晰的空气，让我们的环境也变得美丽，树应该珍惜;水是生命之源，它让我们不再忍受口渴，水应该珍惜;可没有了生命这一切需要我们珍惜的东西都是空的，所以我认为生命更值得我们珍惜。
每个人只有一条生命，我们要好好的珍惜。
可不能像一位三十几岁的妇女已有了一个八岁的孩子，可她对自己的生活很不满足，快结束自己的生命，便到农药店去买了一瓶农药，喝了下去。
一位八岁大的孩子就永远的失去了妈妈，就这样一件微不足道的小事结束了自己的生命。
我为这位妇女而感到惋惜，也为这位孩子而感到伤心。
你们一定记得乐观向上的霍金，因为一场病，让霍金要在轮椅上度过他的下半生。
他比谁都有权利放弃自己的生命，可他没有，他乐观的精神，克服了种种困难，创造了一个个人间奇迹。
生命只有一次，是多么的珍贵，当你失去了生命，无论用什么方法，也无法再从死神手中夺回。
让我们对生活多一份勇敢，对生活多一份乐观，我相信你的生活一定会到处充满阳光。
第2篇：诗人问：“是生存，还是死亡。
”哲人说：“艰难和困惑是生命的本身。
”我即思而言：是生命!我们要关爱生命，生命是多么宝贵。
当妈妈把我们生下来的那一刻，我们就有了生命，然后我们就开始踏出人生的第一步。
开始了牙牙学语，开始学习，开始成长……就是这一一个阶段，让我们长大，让我们像今天这样。
可是生活是多么不可思议，常常会让生活发生一些不幸的事情……有一天，一辆突如其来的汽车，“嗖”的一声从她身边飞驰而过。
她被撞倒了，头破了，一滴滴的血不断流出来，她倒在地上，看起来像快要晕过去似的。
一些好心人看见了急忙走过来帮忙，有的打电话找救护车，有的帮忙止血……当救护车到来时，经过医生检查她已经开始休克了。
语文四年级下册第五单元作文热爱生命_作文350字_四年级下册第五单元作文_
语文四年级下册第五单元作文热爱生命生命是伟大的，生命是崇高的。
以下是小编带来的热爱生命，希望对你有帮助。
热爱生命作文(一)我想大家都知道是多麽可贵，是多神奇，如果人没有了生命，就只能静静的躺在死亡的墓地里，所以大一定要珍惜生命，热爱生命，接下来我给大家讲一个热爱生命的故事。
一个美国西部的淘金者在返回的途中被朋友抛弃了，他独自跋涉在广袤的荒原上。
冬天逼近了，寒风夹着雪花向他袭来，他已经没有一点食物了，而且他的腿受了伤，鞋子破了，脚在流血。
他只能歪歪斜斜地蹒跚在布满沼泽、丘陵、小溪的荒原上，非常艰难地前行着。
就在他的身体非常虚弱的时候，他遇到了一匹狼。
他发现这匹病狼跟在他的身后，舔着他的血迹尾随着他。
就这样，两个濒临死亡的生灵拖着垂死的躯壳在荒原上互相猎取对方。
为了活着回去、为了战胜这匹令他作呕的病狼，最终在人与狼的战斗中人获得了胜利，他咬死了狼，喝了狼的血。
最终他获救了，使生命放射出耀眼的光芒。
生命是渺小的向海洋中的金色细沙，生命是伟大的像耀眼的东方明珠，生命柔弱的相容一岁的水晶珠，所以我们一定要珍惜生命，热爱生命，让我们一起做保护生命的小卫士。
热爱生命作文(二)20xx年的春天，一场突如其来的传染病蔓延开来。
一场没有硝烟的战斗打响了。
这是生命与疾病的抗争。
在充满危险的病区里，我们的钟南山教授和那些可依可敬的白衣战士，面对病魔，他们前赴后继、废寝忘食、争分夺秒。
那些医生和护士有的为了救病人，自己被病人传染了，失去了自己的生命。
他们都是用自己的生命换来了千百个病人的康复、健康。
生命的力量是如此强大!这场非典型肺炎夺去了很多人的生命，那些从病魔手上回来的人，都知道生命是多么宝贵，他们都懂得珍惜生命，。
可那些在生活中碰到一点儿小事就自杀的人，他们肯定还不知道生命的以为是什么。
我们不应该像那些自杀的人经不起一点儿挫折，也不能因遭遇不幸而自暴自弃，要珍惜眼前的美好生活，做一个坚强，对生活有自信的人!。
珍爱生命四年级作文
珍爱生命四年级作文
我们都知道，生命是宝贵的。
对于我们来说，要学会珍爱生命。
珍爱生命，就是要爱惜自己的身体，也要保护别人的生命安全。
首先，要珍爱自己的生命。
身体是革命的本钱，健康是幸福的源泉。
我们应该时刻保持良好的健康习惯，不要吃垃圾食品，合理饮食，多运动。
每天睡眠时间要充足，不熬夜。
如果在上学、听课、玩耍中出现了意外事故，一定要第一时间向老师、家长寻求帮助，不要随意行动，以免造成更大的伤害。
其次，我们也要珍爱他人的生命。
人人都是生命中最重要的一环。
我们应该尊重他人的生命，不要轻视或伤害别人。
交通安全更是要引起我们的重视，不能随意闯红灯、乱穿马路，要遵守交通规则。
另外，火灾也是引起重视的事情，我们需要知道如何正确使用灭火器，以便在火灾时能够及时扑灭火源，减少火灾造成的伤害。
最后，我们要时刻提醒自己保护生命安全的重要性。
看到身边的同学或他人在不安全的情况下，我们要勇于担当，及时提醒他们，保护他们的生命安全。
在做任何事情之前，我们都应该清楚地了解风险和安全的因素，对于有危险的事情，我们要适可而止。
总之，珍爱生命，从我做起。
不论是保护自己，或是他人，都是我们应该积极践行的。
只有做好自己的一份，才能让生命更加美好，享受幸福快乐的生活。
年四年级下册第五单元作文-珍爱生命
在浙江省有一个女同学经同学介绍开始慢慢对吸毒上瘾了，被家长发现后没收了她所有零花钱和吸毒道具。那个女生终于受不了而跳楼自杀了。当这个女上在吸毒时，难道她不知道自己在慢慢吞噬自己的生命吗?一个生命就这样在这个世界上了结了。
请大家爱惜生命，拒绝任何毒品，不要让家人担心，也不要把生命当儿戏
：珍爱生命
丰富多彩的生命装扮了美丽的界。
我极为震惊，限的生命创造无限的价值，要让自己的生命活得更加光彩有力!
：珍爱生命
生命就像时间一样，在慢慢地流逝;生命就像流水，在慢慢流走，永远都回不来了。所以，我们要珍惜生命，在这短短的岁月里，我们要做有意义的事情。
记得在一张报纸上看过这样一件事：一个小孩在等红绿灯的时候，等得不耐烦了，于是，就骑着自行车闯了红灯。结果，不幸被车撞了，失去了这宝贵的生命，可惜，可惜!
生命上地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。
生命是顽强的，也是脆弱的。有时，一个不经意的动作可能就会对一个生命造成伤害。如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里，就需要每一个人去关爱和呵护周围的生命。
我们要尊重生命，关爱生命。如果随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤害的还是人类自己。
珍爱生命吧!
：珍爱生命
热爱生命是人类的基本，我们大家的生命只有一次，我们要珍爱生命。
台湾着名作家杏林子曾经说过：一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂;一条丑陋的毛虫，可能蜕变为一只五色斑斓的彩蝶。因为生命就是一桩奇迹。
我们学过一篇课文：《生命生命》。文中拼死求生的飞蛾、茁壮生长的小瓜苗都在用行动无声地告诉我们：要珍惜生命、热爱生命这篇课文的作者正是杏林子。老师给我们看了杏林子的资料。它12岁时就患上类风湿性关节炎，全身关节大部分遭破坏，腿不能行，肩不能举，手不能抬，头不能转。可是它依然乐观面对人生，在病痛的折磨下也依然坚持创作，写下了数以百计的文章。更震撼人心的是，它居然把所有的稿费全部捐赠给了残疾人福利基金会，而且逝世后还把躯体捐给医学家供研究。
小学人教版四年级下册第五单元作文：四年级下册第五单元作文350字-珍爱生命
四年级下册第五单元作文350字:珍爱生命本文是单元关于小学人教版四年级下册第五单元作文的四年级下册第五单元作文350字:珍爱生命，欢迎阅读。
生命诚可贵，我们都应该珍惜生命。
世界上每个生命都会为世界添上一抹不同的色彩，我们不能让每个生命黯然逝去。
在这个地球上，应该守护环境，不要让大自然受到破坏，否则那些不适应环境的动物就会因此消失。
所以现在有好多动物成为珍惜动物，而且个个为数不多，并且还有些动物正在慢慢消失，我们应该意识到这一点，从而行动起来，保护环境，让那些动物不在消失，继续生存下去。
以前就是因为我们不保护环境，使得许多动物绝种了，想起来就痛心疾首啊！那些动物原本多么可爱啊，多么讨人喜欢啊！世界上还有许多患着特殊病的人，还有因生活贫困而交不起钱的病人，我们应该要勇于奉献，捐献自己的钱，血液，骨髓和器官等等，让那些能生存下来的人们生存下去，我们应该伸出援助之手去帮助那些需要帮助的人，我们应该充当小雷锋去帮助别人，不然他们就会认为世界冷酷无情从而想不开去做傻事。
世界上呢，还有许多犯过错的人，我们不应该只凭个人思想去对待他们，而要客观处理，宽容处理，我们不应该嘲笑、讽刺他们，反而应该帮助他们，让他们能改邪归正，做一个对社会有用的人。
但偏偏就有些人介意那些，导致那些犯过错的人意识到社会对自己不公平的对待，然后再次犯罪。
现在还有一个重大的问题，就是现在人们十分铺张、浪费，使得地球上的资源都快要枯竭了，想想人们浪费的粮食，足够两亿人口一年的粮食，想想那些天文的数字，如果再继续下去，那么地球上的资源就会没有，从而就有人会被饿死，还有的会病死、渴死等等。
甚是会有人为了抢夺食物而跟别人打架，从而被活活打死，被杀死等，一想到这些因人们浪费而形成的后果就令人胆战心惊，所以请珍惜资源。
世界上有许多生命存在，我们都应该去保护生命，爱护生命，珍惜那些生命，不应该去伤害生命或间接伤害生命，要让生命自由的发展，从出生到死亡，都不要去妨碍生命去生长。
四年级下册第五单元作文《珍爱生命》
的生命体现出无限的价值。
20、花的勇气 我的心头怦然一震，这一震，使我明白了生命意
味是什么，是 ——勇气！
生命是什么？（用一句说明， 并举事例说明。）
例如：生命是顽强的。一粒 香瓜子在没有阳光，没有土 壤的砖缝中茁壮成长。
习作五： 珍爱生命
习作的内容： 我们学习了本组课文，还搜集了有关的
资料，对生命有了进一步的认识。让我们把 这段时间的学习和收获和大家交流，可以说 说自己了解到的生命现象，也可以说说身边 的那些热爱生命的故事，还可以说说自己的 收获得的感受、得到的启发。
在全班交流的基础上,选择自己感受最深 的内容写下来。内容要具体，要写出真实的 感受。习作的题目自己定，写完后认真修改。
这种事情之所以发生，是因为红薯窖里长时间没有人下去，空气不流通，导致里面缺氧。有经验的人，在下红薯窖之前，先点燃一盏灯放在草笼里，吊下去，如果灯还能亮，就没有问题，人就可以 下去了。也有人先放一个空草笼下去，拉上来，反反复复几次，这样人下去之后也没有什么问题。
还有，夏天天气炎热之时，许多食物容易发霉腐烂，有时就将一些没有吃完的东西放到红薯窖里，这是一个天然的冰箱。如有时怕馒头发霉，或者会买一点韭菜、香菜什么的，一天又没有吃完，母 亲就把剩下的放在草笼里，用绳子将草笼吊到红薯窖里，然后将绳子的另外一头绑在桑树的树杆上，这样就不用人下去。到需要的时候，拉起绳子把草笼吊上来就可以了。
当然，也有不幸的事情发生。偶尔就会听到，什么地方那个村子里有三两岁的小孩子玩耍，不知道怎么掉到红薯窖里，导致死亡这样悲惨的事情。365防伪查询官网
炎炎夏日，酷暑难耐，人们无处可去，这时总有人说，去红薯窖里呆一会儿，保证凉爽。红薯窖和北方的窑洞一样，都是冬暧夏凉：秋冬时节下去，里面暧烘烘的；而夏天下去到窖里，犹如进入开 足冷气的空调房间，凉爽舒适。但是，真正要到红薯窖乘凉，只是说说而已，多数人不见得会真的去。可是，在有的村子里，就发生过这样的事情。有人下地干活，感觉太热了，一回家就独自一人躲到 红薯窖里纳凉，结果在下面窒息死亡。也有的比较幸运，很快就给家人发现，及时从红薯窖里将他弄上来，避免了悲剧的发生。
四年级下册第五单元作文：珍惜生命【DOC范文整理】
四年级下册第五单元作文：珍惜生命生命像一根透明的线，一端连着时间，另一端连着自己的身体，站在它们之间，才体会到生命的可贵。
生命既然可贵，就更需要我们去珍惜。
提到珍惜生命，就不得不说安全问题。
每天都能从新闻报道中听到：某个地方发生严重交通事故，造成几死几伤的悲剧；某个人因吃了不安全的食物而中毒，生命垂危……在我们身边也发生不少的事故：溺水，车祸，食物中毒等。
我曾听过一则报道：全国每分钟都有一个人或数人死于车轮底下或不安全食物中。
这绝不是危言耸听，而是真真实实发生在我们身边的事。
我有许多同学，他们都有自行车，一到假期就骑着自行车到处乱逛，也不想想危险就在我们身边。
还有那些摩托、的士司机，不顾乘客安全，只为自己的利益着想，肆无忌惮地“飙”起车。
行车时的一个失神，过马路时的一次侥幸，开车时的一次违章，仅仅这一点点小小的疏忽，都有可能酿成大错，让你后悔莫及。
我们学校旁，有两三家小卖部。
一家烧烤店和两家小卖部。
里面都卖着一些奇奇怪怪的零食，取的名字都是乱七八糟的，并且都没有生产许可的标志；还有那家烧烤店，每当我经过时，哪烧烤的香味总是扑鼻而来，诱惑着我。
可当我一看到那油锅里黑黝黝、不知炸过多少遍的油时，胃便恶心起来。
我看有些人吃的津津有味，便问：“真的这么好吃？你们不怕吃了会肚子疼吗？”谁知他们回答：“恩，怕啥，也就吃它一两次，没事的。
”听了，我心里不禁犯起了嘀咕：“这些人竟然为了满足自己的嘴，不顾身体的健康，真是……唉！”还有，最近溺水死亡事故也是频频发生。
有些孩子明知那有危险，又偏要去趟。
老师千叮嘱万嘱咐，可他们还是把老师的话当耳边风。
可谓是“死不悔改”。
马路上，池塘边，食物中都有许多安全隐患，它们如隐形杀手等待不珍惜生命的人的出现。
因此，我们更应该珍惜自己的生命，同学们，为了不让父母担心，为了自己的生命安全，请不要心存侥幸。
请珍惜生命吧。
评语：本文小作者能从日常生活中选择普通事件进行表述，立意新颖，构思独特，从而说明生活中处处存在着安全隐患，要珍惜生命。
关爱生命_小学四年级下册语文第五单元作文400字
关爱生命_小学四年级下册语文第五单元作文400字关爱生命_小学四年级下册语文第五单元作文400字在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的关爱生命_小学四年级下册语文第五单元作文400字，仅供参考，大家一起来看看吧。
关爱生命_小学四年级下册语文第五单元作文400字1生命脆弱得就像一张薄薄的纸，禁不起一点点的风吹雨打。
生命是短暂的，只属于我们一次，一旦失去就永远失去了，因此我们要珍爱生命，让我们用有限的生命绘出一幅绚丽多彩的画吧！人的一生不可能风调雨顺，总会遇到大大小小的灾祸。
孟子说：“生于忧患，死于安乐。
”不正是证明了之一点吗？人要想在忧患中生存，没有些防灾减灾的意识和知识怎么行呢？要防灾减灾首先要有防灾减灾的意识，要注意身边每一个可能成为安全隐患的细微之处，只有做到面面俱到，你才能真正保证自己生命财产的安全。
或许你会说：“干嘛顾忌这些细枝末节，又不会出什么事。
”可是，中国有句老话：“不怕一万就怕万一”，不留意这些小地方，就有可能为今后发生重大事故埋下祸根。
5.12大地震中，有一所中学竟无人伤亡，这与校长平时对学生的教育是分不开的。
据说，这位校长每学期都要让同学们进行防灾演习，所以才创造了这样一个奇迹，因此这位校长也被网民们评为了最“牛”的校长。
地震往往是突发事件，有些人不了解求生常识，采取“盲目避震”的行动，结果造成伤亡。
而有些人沉着冷静，化险为夷，求得生存。
地震来临时，我们要就近躲避，在家中可躲在比较结实的家具如床、桌子下边，注意保护头部。
在学校可以紧贴墙根或避到桌子下边，同时将书包顶在头上……关爱生命_小学四年级下册语文第五单元作文400字2小朋友们，你们听说过有关生命好安全的故事吗？今天我就来给你们讲一讲安全的故事吧！我们青少年每年意外死亡是占死亡人数最多的，每年死亡人数有：十万人，受伤人数有：五十万人，残疾人数有：四十万人，每年就有一百万人受伤、死亡、残疾，并且每年以26.1%的速度在增长。
小学生四年级下册五单元作文关爱生命
小学生四年级下册五单元作文关爱生命每天上学时回去或者出去玩耍时都会被父母叮咛着，注意安全，小心车辆……5月1日，我在爸爸的陪同下去看了一场“关爱生命、安全第一”的教育短片，短片中的一组组数据愤怒了我，据统计，我国每年日均每小时就有11人在交通事故中失去生命，其中至少有一名儿童。
车祸猛如虎，中小学生交通事故占8%，你看短片上：学生横穿马路，交通意识较差；有的同学踏自行车逆向行驶，有的双手离把；还有的几个同学并排骑车……，这虽然是交通事故安全隐患。
我们应该遵守交通法规，提高警惕就不会发生交通事故了。
我们青少年每天意外死亡占死亡人数是最多的---溺水、车祸、触电等等，每年死亡就有几十万人。
受伤、残疾人数就有四十万人，并且每年以22。
1%的速度在增长。
在某小城镇有个女孩叫“篮球女孩”，你们知道她为什么叫“篮球女孩”吗？是因为她小时候为了双亲给在田地里干活的父母送钥匙，在经过乡村公路时被田野无情的车祸夺去了双腿。
她爷爷整办法，把她的下半身包在一个削掉顶的冰球中，用双手撑着地绕圈，因此叫“篮球女孩”。
说到这里我想起了在我自己身上发生的几件身上事，那是在去年冬天的一个早晨，我和往常一样高高兴兴的背着念书书包上学去，当我刚过学校附近的十字路口时，被一辆轿车吹落了，因为车是从我的身后开过来的，把我卷到车的车架下面了，还好只是轻微的骨折，没什么大事，可把家里人吓到了，医生说要我静躺三个年末的治疗就可以走动了。
听了这番话姥姥、妈妈、爸爸才放下了心。
在这里我希望大家一定要遵守，做到红灯停，绿灯行，不与车辆抢道行。
生命最可贵，安全高于一切，因此我们要注意安全，珍爱生命。
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四年级下册第五单元作文：生命宝贵，
要珍爱生命
“生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能通过”。
米歇潘曾这样说过。
他让我明白了：“人的生命是宝贵的，人的生命是顽强的，同样，人的生命也是脆弱的。
我们要珍爱自己的生命！
相信大家，都看过雅安大地震发生时记者的报道，也亲眼目睹了一幕幕感动的故事，你是否体会到其中的意义和道理？雅安大地震发生后，许多人都前去支援。
12时40分许，13集团军一辆载有17名官兵的救灾车辆，在赶赴灾区途中翻下山崖，坠入河中，记着从成都军区抗震救灾指挥部了解到，1个现场牺牲、1人在医院去世。
3人重伤、4人轻伤。
目前伤员已经送入当地医院救治。
车祸原因是，避让私家车，军车爆胎，然后飞进河里。
我们会永远记得你们！这些人在
快失去生命的时候，不断地安慰、保护自己，使自己的生命得到延续，因为他们知道生命的宝贵，它是唯一的，失去了就永远也不会回来。
记得一次星期六的早上，我突然肚子疼，妈妈看到后，心急如焚。
就连忙带我跑去了大大小小的医院，满头都是汗珠。
最后才找到了一家人数不多的医院，在医院里，我又是做检查，又是抽血，东跑跑西跑跑，满头大汗。
最后医生对我们说：”您的孩子血压有点偏高，要注意饮食，最近不能吃油腻、辛辣的食物，多吃水果，最好喝粥。
“妈妈听后，不禁地怔住了，说：”什么？我的孩子会血压高，真难以置信呀！“刚回到家里，我的嘴就馋了：想吃辣肠。
妈妈就对我说：”医生是怎么说的，不能吃辣的食物，要吃点清淡的。
你要是不听医生的话，病了我就不管你了！“这两句话是严格的，但我知道妈妈是为我好。
从此几天的早上、中午、晚上都能看到那疲惫的身影，甚至生病了，也不忘记给我熬小米粥，从来都不会少一次，突然，我发现妈妈的脸上有了一些皱纹、长了几根白头发，我知道妈妈是因为操劳我，才会这样的。
然而我喝着妈妈亲手熬得小米粥，这小米粥中似乎有一种浓浓的爱，让我感受到了平日里妈妈的艰辛，这个味
道是甘甜的，是美好的，更是无比珍贵的。
这小事，虽然芝麻点儿大，而妈妈给予我的爱已在心中长了根，发了芽，变成参天大树。
我们被妈妈生下来，妈妈给了我们一次生命，生病的时候，是家人给了我们第二次生命，我们的生命是脆弱的，也是唯一的。
而在家人面前，我们的生命是超越一切的，比金子还珍贵，所以我们要珍爱生命。
“人的生命似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花”。
只有这样，才能真正理解生命的意义。
如果我们去了解生命，探索生命、感受生命的价值，就一定可以形成珍爱生命的意识。
点评：生命的意义在于作出有价值的事。
小作者感悟深刻，见解独到，表达有序。