有你,便是晴天(来集一初中 吕方贞)

品美文，悟母爱
《我的母亲》《春酒》都写了许多 关于母亲的事，可谓平凡中见伟大。 默读林清玄《台北闹饥荒》，感悟母 爱，感恩母亲。 要求：1、找出揭示文章主旨的句子， 体会母爱的伟大。 2、学习作者朴实无华的语言 特点。
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文章结尾抒发了作者对母爱的无比 珍惜之情：“趁还提得动，行李箱还 有空间，就多塞一点爱进去吧！”这 是作家发自肺腑的心灵呼唤。是的， 母爱，是属于我们的，千万不要嫌母 亲唠叨，不要嫌母亲罗嗦，而要把装 满母爱的那只“行囊”时刻提在手中， 永远放在心上：因为妈妈在，即使乌 云满天，雨落大地，也会瞬间过去， 因为，你是我的晴天！
品语言，赏特色 你能说出《我的母亲》《春 酒》两篇文章的语言有什么特 点吗？ 学法指导： 1、再读课文，反复体会文章 语言，小组合作完成，完成后 各组找一名选手发言。 2、时间：5分钟
明确：平实而真挚，不雕 琢，不粉饰，有种洗尽铅华 的朴实感。真可谓行云流水， 舒放自然，语语动人，味同 甘醇。
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• 母亲冯顺弟是旧社会传统的“母亲形象”。她23岁守 寡，一直守了23年，受尽了人生的痛苦和折磨之后，在 46岁死去。而最大的痛苦莫过于许多亲人相继死去。为 了她唯一的儿子胡适，她含辛茹苦，把全部希望寄托在 儿子身上，她忍受一切，挣扎着熬过了23年。 • 她宁可自己遭受困窘，也要供胡适读书，她处处为儿 子着想，是一位注重智力投资的开明的母亲。1918年11 月，她历尽寡居的艰辛，离开了人世。胡适自幼失去了 父亲，母亲用那瘦弱的身躯撑起了整个家。在家里，母 亲一人担当起了慈母和严父两个角色——既要把母爱倾 注给孩子，让他们感受家的温馨，又要严格管束孩子， 让他们学会怎样去做人。这一切在胡适幼小的心灵中留 下了最初、最深的回忆。 即使风雨到来，我的头顶依然晴空万里！
课堂小结：
• 母亲，您撑托起我们成长的蓝天丽日； 母亲，您伴我们坚实走过人生的风风雨 雨。“树欲静而风不止，子欲养而亲不 待”，感念母亲的恩德，我们就该以积 极奋发去回报母亲的辛劳操持。母亲节 到了，让我们道一声：妈妈，您辛苦了！ 我们永远爱你，因为，有你，便是晴天， 才会艳阳高照！
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琦君写得最感人的几篇文章几乎都是写她母亲。可以 说母亲是琦君最重要的创作泉源。琦君塑造的母亲意象是 一位旧社会中相当典型的贤妻良母，充满了“母心、佛 心”。──但这并不是琦君文章着力之处，而是琦君写到 她母亲因父亲纳妾，夫妻恩情中断，而遭受到种种的不幸 与委屈，这才是琦君写得刻骨铭心、令人难以忘怀的片断。 看过琦君脍炙人口的名篇《髻》的读者，我想没有人会忘 记二妈头上耀武扬威的发髻是如何刺痛着琦君母亲的心的。 琦君替她母亲鸣不平，为她母亲立碑作传，忠实地记录下 一位菩萨心肠的女人，在情感上被丈夫抛弃后，是如何默 默地承受着非人的痛苦与屈辱。当然，琦君母亲的故事， 只有在从前旧中国社会男尊女卑的家庭制度中才会发生。 • 母亲的种种不幸与委屈，并没有影响我的童年的快乐， 只因有你，我的世界都是晴天！
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明确：《我的母亲》中“母亲用舌头舔我的 眼病”，《春酒》中“喝会酒”“分春酒” 都反映了她的慈爱、善良。 • 《我的母亲》中母亲23岁成了寡妇，担起一 家人的重担，《春酒》中“母亲亲自酿春酒” 都反映了她的勤劳能干。 • 《我的母亲》中母亲罚我下跪、可见她是 严师；还大哥的赌债，反应她的忍辱负重、 仁爱宽厚、宽容大度；《春酒》中“母亲不 厌其烦的告诉别人酿酒的办法”反映了她的 乐于助人。 • 妈妈在，再长的路都不远，再深的伤都会抚 平。
来集一初中
吕方贞
学习目标
1、感知《我的母亲》《春酒》两 篇文章内容，感受人物的人格美。 2、品味语言，鉴赏两篇文章的写 作特色。 3、体会母爱的伟大，感恩母亲。
忆内容，感人格
速读课文，说说《我的母亲》《春酒》 两篇文章各写了母亲的哪些事，反映了 她怎样的品质？ 学法指导： 1、自主完成 2、用“母亲的-----------事，反映 了她-------------品质”的模式回答。 3、时间：3分钟