初二作文:我有一片晴天作文700字

初二作文:我有一片晴天作文700字
初二作文:我有一片晴天作文700字

我有一片晴天作文700字

【篇一:我有一片晴天作文700字】

我有一片属于自己的晴天。

湖笔一杆,古砚一方,笔锋粗转细,书写前朝飘逸。书法于我,便是一片晴天,即使外界狂风骤雨,也会有一米阳光照耀在我的身上。

于砚台之上滴些许清水,执墨锭,轻柔地研墨,水渐黑,墨香缓缓散开。摊开宣纸,执笔,轻触砚台,那淡雅的黑迅速爬上狼毫,丝丝缕缕地蔓延。提笔、落笔,手腕转动,手指紧握。墨色于宣纸上晕染,好似开一朵清浅的黑白之花,氤氲着古典的香气,沁人心脾。

微风不躁,阳光正好。墨色沉淀,心与之沉淀。心若止水。心若止水,窗外是晴天,窗内亦是晴天。

行云流水间,落笔如云烟。一幅作品出落于世。“淡泊明志,宁静致远”,看着自己的作品,写了这么多次,唯这一幅写得最好。其色,其形,其浓淡枯湿,其断连辗转,粗细藏露皆恰到好处。看着这八个字,墨香缭缭绕绕,勾起一段一段回忆……初识书法,是在爷爷的书房里。晴风便自这里吹起。看笔尖在宣纸上跃动,心跳也随之起伏,一个个方方正正的大字教会了我做人要“行得端,坐得直”,教会了我做事要一丝不苟。自学会写书法起,我的生命中日日都是晴天。在和煦的晴风里感受书法的魅力,在墨香中沉淀自己,让自己于纷扰的俗世中静下心来,去享受人生中每一个阳光灿烂的晴天。

忆起昔日的自己,浮躁似乎是我的常态。那一日,字在笔下龙飞凤舞,心中焦躁,手上力道微微松懈,一个转折,手未拿稳,笔便脱

手而出,摔于纸上,墨痕飞溅。爷爷见了,也不恼,只指指我的字,意味深长地说:“丫头,还记得我写给你的那八个字吗?”“淡泊明志,宁静致远”,这八个字倏地浮现在我的眼前。这八个字是为了让我明目标,让我静心,让我走得更远。爷爷执笔,笔尖稳稳落于纸上,青黑色泽缓缓呈现,而我的那几个字便黯然失色。“淡泊明志,宁静致远。”八个大字静立于眼前,深刻在心中。

清风徐来,晴空万里。

“淡泊明志,宁静致远”氤氲的墨香中,心又一次沉淀。阳光洒满大地,滋润着心田。再一次握紧笔杆,以往怡然的种种,此刻沉淀于笔尖,不浮躁,只微露笑容,我有一片属于自己的晴天。

书法,我阳光灿烂的晴天。

【篇二:我有一片晴天作文700字】

你是爱,是暖,是希望,你是人间四月天。

林徽因有她的四月天,我亦有我的一片晴天。在这一片晴天之下,我可以肆意笑,恣意哭。这是一片,用歌声织就的晴天。

“摇,摇,摇啊摇,摇到外婆桥。”

外婆有一副好嗓子,幼时,我常依偎在外婆怀里,在她轻柔的歌声中入眠。爱极了外婆常唱的这首《外婆桥》,爱它宛转悠长的调儿,爱它恒远绵柔的浓情。我幼时很怕打雷,尤其怕打雷的夜晚,每逢雷雨交加的夜,我便翻来覆去地睡不着。这时,外婆总会坐到我的床边,一边唱歌,一边轻拍我的背。“摇,摇,摇啊摇,摇到外婆桥……”,外婆很瘦小,不知怎的,她的歌声却仿佛有一种特别的力量,让我恐

惧尽消,笑着安然入梦。

外婆的歌声,是爱,如一缕阳光,为我在雷雨交加的日子里撑起一片晴天。

“我们手拉手也成舟,划过悲伤河流。”

冬日的早晨,寒风呼啸,凉透骨髓。我和衡坐在公园的长椅上,喝着咖啡,相顾无言。咖啡是热的,捂暖了手,却依旧敌不过心寒。“听会儿音乐吧。”衡打破了僵局。我没有说话,我怕一开口,泪水在眼眶里便再也待不住。十几分钟前,衡同我说,她要去北京,做一个脑部手术,她的脑部,有一个小小的瘤。她还故作轻松地笑笑:“看来我是真的脑子有问题啦。”一愣,一惊,接着,便是愈发沉重,无尽悲伤。我好想去宽慰她,却不知从何说起;我好想哭,但我不能流泪,这只会使衡更难受。木纳地接过耳机,正放着《时间煮雨》,这是我们俩初遇时一起听的歌。“我们说好不分离”,可现在……忽地,我听到歌里唱“我们手拉手也成舟,划过悲伤河流……”。忆起昔日遇到挫折,衡就会拉起我的手,对我唱这句,如今,她遇到了一个大大的坎,我,也该陪她挺过去。我摘掉我们俩的耳机,一把抱住她,在她耳边轻唱:“我们手拉手也成舟……”衡笑了,也抱住我,一起哼唱:“划过悲伤河流。”我们笑着,又不禁泪流,泪里,不含伤悲,唯余坚定与感动。心中,寒意再不复。

我与衡的歌声,是暖,如一缕阳光,为我在寒冷的冬日里,支起一片晴天。

一首一首歌曲,是一缕一缕阳光,是满满的希望,织就我心中的

一片晴天,为我拭去一切恐惧与哀伤,让我可以在晴天之下肆意笑恣意哭。

歌声,你是一树一树花开,是燕在梁间呢喃,你是爱,是暖,是希望,你是我的一片晴天。

【篇三:我有一片晴天作文700字】

初夏的时节,总阳光晴好,湛蓝的天幕,无暇而洁净。每当这时,草木便浓妆淡抹起来,穿过几条旧巷,小小的戏园里,也开始热闹起来。

说是戏园子,其实不过是人家居民楼后,花圃的空地处,用木的、塑料的搭了一个简陋的台子,等园里的蝉鸣一声声噪起来,台子上演员,也一个个粉墨登场了。

小的时候,奶奶总是骑一辆老旧的三轮车,吱吱呀呀载着我,到了园子,便搬了竹凳,很是入迷地听着。然而,孩子是不听戏的,小孩子们懂得的,只是那万里晴空下的树木和花鸟,于是那一片沙地与花圃,便成了我们的乐园。

沙地在左面,有几颗极高的樟树,树皮粗糙,像河岸突起的岩石,风拂过了,那树便婆娑地抖落了满园的的幽香,也投下一片墨绿的阴影。调皮的男孩,便在树下摩拳擦掌,勒紧腰带,跺跺脚,在手上抹些潮湿的泥,双手双脚紧抱着树干,眨眼间猴子似地蹿上去了,坐在树枝上,那满枝的叶就晃一下,末了,还同我们得意地做鬼脸儿:“你们也上来啊,是不是怕了,不敢上来了?”其实,女孩子哪敢上的了树?于是同他吐吐舌头,一个个拉着同伴的手走了,那始作俑者,还

极奋力地抖两下树枝,沙沙的声音遍海水般地洒了满园。

没有树,沙地上的横杆,也是可以坐上去的,等太阳晒得厉害的时候,便一个个躲入了楼房的阴影里。小花圃里,有开蒲公英般白花的三叶草,扎人的灌木里,开满了紫粉的小花,雏菊低伏着,白蝴蝶藏在花后,从鼻尖上一点而过。屏着声息、目不转睛,拈住碟的双翅,那蝶扑棱着把手指撑开,便顺势又飞走了;爱美的女孩儿,双指一旋,便折下一朵雏菊,你一朵,我一朵,斜插在脑后,于是,晴好的天空下,我们也成为了一朵金灿灿的雏菊了。

等玩累了,便紧挨着坐在地上,也学着爷爷奶奶的模样,目不转睛地望着台子。总是嫌青衣唱腔又绵又软,老生又是步履蹒跚,唱的戏文半听不懂;最喜欢的,莫过于红衣金边,插着旌旗的刀马旦了,那一柄柄缀着红缨的长抢,舞成了一朵朵绚烂的花,有时,旦角儿猛的一停,红缨枪稳稳当当顿在空中,那细长的眉眼一挑,便仿佛直勾勾望着你,惹得我们不停拍手叫好。

像这样的盛会,一直要等到中秋,才会收场,然而分离的时候,是不会伤心的,因为谁都知道,等下一个晴天,我还在这儿,不见不散。

那样纯真的岁月,宛如夏季里的澄澈的晴天,也许没有过多华丽的装饰,却是野雏菊般,盛开在记忆最柔软的深处。

【篇四:我有一片晴天作文700字】

习惯性地想起,你总爱牵着我的左手,在晴天里。

曾问过你为什么,你却笑笑调侃,晴天带你出去玩,才不怕丢啊。

我佯装生气,看你笑着从柜里拿出各式糕点,我的目光时不时向糕点斜去,却又猛地收回来,假装着那已不在的怒气。

你拿着糕点逗我,柜子上的玻璃映出你的笑颜,黝黑的皮肤,深深的皱纹,还有眉头旁一道浅浅的疤,那疤却似要飞起,活像一条爬行的蚯蚓。我忍不住笑了,又握紧了糕点。

那时,你总爱用手拉着我的左手,走上那乡间的小路,在晴天里。阳光正好,晴时满树开花,风时麦香沁人心脾,阳光席卷小路,微风穿越指尖。你就拉着我的左手,任我在小路上停停走走,唱唱跳跳,伴着我的节奏,跟着我的心,却什么也不说,只是笑。

我也许多次拉起你的手,细细端详,你的手糙糙的,还有常年干活留下的老茧,手背上还有道道深浅不一的伤疤。长年的劳动让它粗粝有劲,伸直的时候有点弯,但却如此温暖有力,带我走过一个又一个晴天。

可后来啊,因上学离开了你。

没什么不寻常的,不住在一起,慢慢地生疏了。可放假在你那儿窝一阵,又与幼时无异,只不过,那只手,越来越粗糙与无力,在一个又一个晴天里,当年的女孩走上小路时,再也无需牵着你的手,徒留一个人,渐行渐远,回过头,看不见了。

你睡了,在这片土地里,在一个晴天。

再次伸出我的左手,无人来牵。你伴我走过一个个晴天,不知不觉,你变成了我的晴天。

但如今,再无人早上笑着变出糕点;再无人牵我的左手,走上小

路;再无人一声一声叮嘱天凉加衣;再没有那独一无二的晴天……我终知晓,你执意牵我的左手,只因不管走在哪儿,我都在你的内侧。

我爱你,我的晴天!

我有你,我的晴天!哪怕,是在记忆里……

【篇五:我有一片晴天作文700字】

“在天晴了的时候,该到小径中去走走,给雨润过的泥路,一定是凉爽又温柔。”读着戴望舒的小诗,我的兴致被撩起。走,到乡村去走走。

驱车,颠簸,回乡……

葳蕤的草木,湛蓝的天空,清新的空气,都在下车的一瞬向我扑来,我一下忘记了沉重的学业与考试的失利。

推开老家的大门,红漆斑驳的朩门枢发出吱呀吱呀的声响,似勇士沉重的盔甲。然而门内的空气却一点也不显得沉重,相反十分清新。阳光透过橘树繁茂枝叶的罅隙,细细碎碎地铺在地上。听闻声音的爷爷奶奶也闻声赶来,嘘寒问暖,菊花般的笑容怒放着。

踏上红漆斑斑的木质楼梯,首先映入眼帘的便是那铺着宣纸的木桌与放着泛黄老书的书架。趁兴取下一本宋词,翻开泛黄的书页,我很快陶醉其中,多么壮阔的“沙场秋点兵”!吟诵到此,我便如拔出了一支锈迹斑驳的古剑,黯黯暗寒光中,闪烁着一尊尊成败英雄不来的精魂:死生契阔,气存山河,金戈铁马梦一场,仰天长啸归去来……都在滔滔大浪中灰飞烟灭。读一首唐诗宛如打开一枚古老的胭脂盒,氤氲香气中升腾起一个个薄命佳人衷婉的阵阵叹息……万卷古今消

永昼,一窗昏晓送流年。三百篇诗句在千年的落花风里尘埃落定。砌一杯菊花茶,捧一卷《唐诗三百首》,听一听巴山夜雨的倾诉,子夜琵琶的宫商角羽,窗外有风透过湘帘,不觉间吹去心中愁云,心室一片晴天。

放下书本,蓦然瞥见偏见书桌上放置着的笔墨笔砚,乘兴提笔,铺七尺长宣,磨一砚清墨,不觉间挥毫泼墨,几幅行草一气呵成,长长呼了一口气,心中顿时轻松了许多……不远处传来爷爷奶奶忙碌的声音……

心中关于学业的愁云渐渐消散,露出一片晴朗的天,这片天曰“乡村”。生活就像一杯茶,细细地去品味它,它的淡雅,它的安宁,它的清香,洗去心中的浮躁和焦虑,俯瞰世事如常,在这条路上,我们无路可退,我要做的是让萧条的风凌厉的扑面而来,咬着牙,一步一步,坚定向前。因为我有一片晴天。

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新”失败,你屡遭贬官。到永州,你也不得安生,背负骂名,艰苦一生。 你虽万受摈弃,不更乎其内。身处永州,你四处游览,搜奇探胜,写下脍炙人口的《永州八记》。“孤臣泪已尽,虚作断肠声”。你虽愤懑,虽凄苦,但你畅游人间美景,舞之弄墨,千年之后,你的佳作万人传颂,也使天下苍生牢记你,有何不可? 三、岳飞 是纵横沙场,让敌人丢盔弃甲的壮士吗?是抚琴吟唱,满心无奈的断弦人吗?是仰天长叹,血染亭柱的忠诚将吗?十二道金牌阻挡你前进的步伐,胜利在即你终得放弃,你无奈,你愤懑,你的满腔热血最终付之东流。 “三十功名尘与土,八千里路云和月。”风波亭里,你仰天长啸,你发誓精忠报国,却不能如愿,“奈何昏主偏安策,空使英雄泪满襟。”但你的侠骨忠肠被世人牢记,你与精忠报国这四字紧紧相依,有何不可? 我多想跨越千年时空,共你泪满襟。我懂你们的无奈,懂你们的凄苦,懂你们的悲怆。在皎洁的月光之下,与你们共抚琴,共吟唱;在淸菊开遍的山间野田,与你们共吟诗,共赋曲。 在那些“眼中泪尽空啼血”的年代,你们忍辱负重,你们报效朝廷,你们任重道远,于是你们的佳话被千古流传,你们的壮举名留青史! 初中作文2 读书,似乎是一件苦差事,不然,为什么会有人头悬梁,锥刺股?读

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初中生的作文700字五篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读下载,侵删。您的努力学习和创新是为了更美好的未来! 初中生我的理想作文 人生漫漫长路上,有个美好的名词叫“理想”。人们的一生中,总会或多或少的和这个名词有所接触。它很渺小,没有多少人会注意它的存在;但它却很重要,没有任何一个人可以遗忘它的存在。这,还真是个有趣的名词啊! 所谓理想,就是自己对多年以后的想法。例如,我以后想当一位物理学家,这就是理想。那么,要怎么去实现一个理想呢?主要的步骤有三点:1、理想的范围尽量小,太广泛的理想只会令人的一生碌碌无为,要对自己的理想坚定,不要经不起任何考验,那样,还不如说你的理想就是成为一个懦夫更好一些;2、在确定理想后,便要不断地朝这个方向努力,不要先说自己要去北方,结果却往南方行进,这样只是白白的浪费精力;3、要对自己拥有信心,超过百分之八十的人没有实现理想的原因,就是认为自己做不到,你相信自己做得到,就相当于成功了一半。 另外,要懂得理想与空想的区别,不要将自己的理想成立于完全不可能的事情上。当然,这和创新完全是两码事。举个例子,如果你说自己的理想是让汽车运用的能源是空气中的二氧化碳,那么这就属于创新,因为这个是完全有可能实现的;而如果你说自己的理想是让时光倒流,那么这就只是南柯一梦罢了。 这就是理想,唯有懂得理想,才能去实现理想;唯有坚持理想,才能实现理想;唯有明确理想,才能实现理想。 我只是个初一的学生,还在为那些咿咿呀呀的英语和枯燥无味的数学而伤脑筋。但我不能放弃!我一直都记得,我有一个理想,我要成为一名物理学家。因此,我必须朝这个方向努力着,我不能让人笑话,我也不想只是个笑话,我要为了我的理想而加油,而努力! 人生路上,最为重要的就是理想,最美丽的也是理想。所以,为了这个名词的广泛,让我们加油,奋发图强吧! 我的初中生活作文

中考满分作文:做一个有心人【精选】

中考满分作文:做一个有心人 生活中,上天好像总是偏爱那些有心人。的确不错,做个有心人,便会为你的生活点亮一盏明灯,为生命调出五彩的光芒。 做个有心人,请关注大自然吧。面对大海,那可以吞噬一切的汹涛波浪让人联想起拥有无穷力量的自由,于是,普希金吟唱出了热情洋溢的《致大海》。但也请关注那细细的泉流,校园歌曲《泉水叮咚》至今还是那样清新自然,扣人心弦。在感受海水的惊心动魄的时候,你是否也体味到“叮咚”的泉水声所蕴含的“幽静”。关注“待到山花浪漫时,她在丛中笑”的梅花,留心“野火说不尽,春风吹又生”的野草……做个关注自然的有心人,你就多了一份诗情与睿智。 做个有心人,请关心他人吧。你是否了解你的父母,比如说他们的生日,他们的精神需求。不必去问,他们平日的言行都在给你提示,只要你有心,你就会感受到,然后送出你的关怀;看到蹬车上坡的路人大汗淋漓,你伸出了援助之手……做个关心他人的有心人,你就收获了亲情与快乐。 做个有心人,请关注世界吧。如果你关注非洲穷困的孩子没有饭吃没有水喝的现状,你就不会随手将雪白的馒头乱丢乱扔,也就不会把离开时不关水龙头当作一件小事;如果你关注到伊拉克的民众整日生活在硝烟迷漫、极度动荡的环境之中,那么你就不会憎恶生活,抱怨老天的不公……做个关注世界的有心人,你就有了幸福的感觉,你也就会多出一份感恩之心。 做个有心人,它需要你的细心,你的对世间万物一份关注之心,在这一份份关注之中,你的心越来越明净。 做个有心人,点亮生活的明灯,活出生命的精彩!

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

陪伴作文700字优秀版

陪伴作文700字 眼见着时光荏苒,我也从初一的稚气走向成熟,快三年了,盐中一直见证着我的成长,以宽容博大的胸怀接纳我的过往。 小学的时候,回家总经过盐中的南大门,高大的校门上有金光灿灿的校名大字,更兼着门后苍翠欲滴、直指苍天的梧桐树。那时盐中留给我一种油然而生的庄重。 直到如今,进进出出这南大门是我的家常便饭,高大的梧桐树亦是未改变什么。也曾登过共青山上古朴的小亭,也曾嬉戏过少先湖岸的游鱼。快三年了啊,共青山上每一片绿叶落了又长,少先湖的柔波封了又破,寒暑易节,这些沉默的陪伴,似乎都在我心里系上一根同盐中一并的弦,无论何时何地都会深情地响起共鸣。 更甚者,我曾独自漫游盐中的各处角落。少女塑像脚下的芍药杜鹃,少奇像旁的青松紫薇;我也曾捡拾土坡上的银杏叶,我也曾仰望盛开的玉兰花。还记得在食堂附近的小道上,我曾邂逅了一株紫薇,那时它正开花,顶着满头轻若丝絮,灿若晚霞的繁花,正温柔地向我微笑,我抚摸着它光滑的树皮,忽然就有了种莫名其妙的激动和欣喜。正如盐中在温情的陪伴中,也不妨内涵地送上惊喜。 如今百日誓师已过,考场中的我抬头就可以看到红艳艳的标语、距离中考日期的告示牌,盐中由往昔慈母的形象转化成了并肩前行的战友,同我荣辱与共,为我保驾护航,一下子就有了一肩的责任…… 少年振衣,岂不可作千里风幡看?少年瞬目,亦可壮作万古清流想。盐中,雏鹰在这里展翅,我们会用拼搏的汗水营造新的希望,我们会用优秀的成绩为你再创辉煌。六月后的我们也许将要分离,临行前请允许我们用你点燃的火把,筚路蓝缕,以启山林,将星星之火,漫成燎原之势! 盐中,用它短暂的陪伴安抚了一届届桃开李落的少年情怀,眼见着就要踏上征程,愿少年,乘风破浪,他日勿忘化雨功!不负青春,不负梦想,这是盐中教导我们的道理,是最长情的陪伴!

初中满分作文:如果有一天

初中满分作文:如果有一天 如果有一天,我变成一棵小草…… 我没有牡丹花那样的高贵、华丽;没有茉莉花那样的清新、淡雅;没有梅花那样的凌寒、不惧;没有松树那样的高大、伟岸……我是矮小的,也是柔弱的,微不足道的。 可是,我却是不平凡的! 在下着鹅毛大雪的冬天里,许多花儿都枯萎了,只有“凌寒独自开”的雪梅在寒风中挺立着,散发出阵阵清香。而我在土壤里,把我的根向更深的地方扎去,努力吸收着大地的营养,我幻想着外面的世界,只等春风吹来,便迫不及待地冲出大地。 当第一场绵绵的春雨落下的时候,春风柔柔地吹着,我就冲出了土壤,露出了我的小脑袋,用好奇的眼光细细地打量着这多姿多彩的世界。几天之后,我与我的小伙伴们为大地妈妈穿上了嫩绿色的新衣。 闪电划过了原本平静的夏夜,随之而来的是倾盆大雨。雨“哗啦——哗啦——”地下着。不久之后,河水迅速上升,冲上了堤岸。我与我的小伙伴们用地下根系织成了一张巨大的网,保卫了人类的安全。抗争过大雨无情冲刷的我们,在雨后疲惫不堪地低下了头。太阳公公

看到我们无精打采,悄悄地把阳光洒向了大地,在接受了阳光滋润后的我们又昂首挺胸地站了起来。 稻子变成了金黄色的,微风吹过,麦浪滚滚;大雁飞过,雁过留声。这时的我早已没有了原先的勃勃生机,我变黄了,变干了。可我还不能这样死去,我要吸收更多的营养给种子。大风一吹,我飞了起来。风把我带到了祖国的大江南北,期待着明年能让大地妈妈变得更绿。 我,是不平凡的。 我们,没有美丽的外表,没有迷人的芳香,但我们有一颗强大而包容的内心,在我们人生的道路上,会有狂风暴雨的摧残,会面对各种困难和挫折,但是我们会积极地去面对它,不逃避。把战胜困难作为人生的乐趣,化悲愤为动力。用这动力,展现不平凡的自己! 让我们用积极乐观的态度面对每一天,将自己变得更坚强、更强大,做一个不平凡的人!

初一常见的五篇作文700字优秀作文集锦

初一常见的五篇作文700字优秀作文 集锦 写作文应该多写多练,作文就必须得写出来只有平时多写多练才能减少错字,语句通顺,熟能生巧的,写的越多,练的越多写作文水平提升得也就越快。下面是为大家带来的初一年级常见的作文优秀范文,希望你们可以喜欢哦。 初一常见的优秀作文篇一: 在我们心中,初一到底对我们的成长意味着什么呢?如果是按照书上的回答,那就是初一为我们的一生打下了坚实的基础。初一见证了一个人从少年到青年的成长进阶。如果是我对初一的理解,我认为初一是一片蔚蓝的天空,我们则是在这片蓝天里与知识、艺术并行振翅高飞的鸟儿;初一是精彩的舞台,我们在舞台上神采飞扬、绽放异彩。 在升初一之前,我对初一是抗拒的,因为初一有令人眼花缭乱的学科和并不熟悉的老师、同学和校园。可当我真正升初一的时候,我惊叹道:初一是多么的多姿多彩!历史让我领略到中华璀璨的文化面貌,地理让我认识到地球的奥秘,生物让我体会到

生命的奇妙……多彩的学科丰富了我们对世界的认知,增长了我们的知识面。 初一的社团同样是丰富多彩、精妙无比的,有书香四溢的阅读社和文学社,有陶冶性情、培养艺术感官的素描社、钢琴社,有发挥一技之长的形体社,同样也有锻炼体格、动力Max的田径游泳社、篮球社、乒乓球社等。初一的社团课程无不让我们发挥一技之长,找到自己的兴趣,并在其中找到志同道合的朋友。 初一让我们有了锻炼自我的机会,在意志上,初一的住宿生活让我们逐渐学会独立。而一次次的段考,则让我们不断地提升和进步。舞蹈才艺大赛、书法大赛、唱歌等等活动,也让我们不断地充实和锻炼自己。 初一的一切都是新的,新的校园、新的老师、新的同学、新的课程……我们在如此新的环境中重新塑造一个更好的自己。 初一是崭新的一个阶段,初一是精彩无限的一个阶段。我们在这样的阶段应该精彩的像比尔·盖茨所说的大树昂首苍穹。谱出属子自已的精彩乐章。 初一常见的优秀作文篇二: 高尔基曾说过一句话:“书是人类进步的阶梯。”我认为,书知识的源泉。有书相伴的日子真是不亦乐乎。

如果有一天作文800字范文

如果有一天作文800字范文 如果有一天,风失去了云朵的爱情,那么她还有自由,还有去追逐幸福的权力;如果花朵折断了纤细的枝颈,无法再展开笑容,那么她还有梦在地下望着阳光,期盼春季雨后的再生;如果太阳不再升起,点燃夜晚期待的眼眸,那么世间还有如洗的月光,只要爱是辽阔的天空,迟早升起灿烂。 如果迷失在对玫瑰的痴恋中而错过了大好的夏季,那么还有成熟的金秋。采摘一枚果子,不论滋味如何,都要欣然地品尝。 如果有一天,幸福不再降临,那么我还有美好的回忆,回忆的沉香是永远的伴侣在匆匆的旅程中惟一的慰藉。如果,我的归宿只属于苍白的极地,那么我还有保存热带棕榈的权力。我会悄悄带上海洋蔚蓝的目光,夕阳在天涯的微笑,还有热带季风的呼吸上路。我会最后一次沿着夏威夷洁白的海滩奔跑、呼喊,让它们记得我,记得曾有一个爱海爱得痴狂的女孩,在温暖夏日余辉中,悄然远去。我将带上对温暖的倦恋和一腔尚未冷却的激情,走进我的冰原,合上沉重的日记。会有一片棕榈在我僵硬的梦里摇曳,传递着热带的消息。 如果有一天,我失去了美丽的眼睛,再也不能看见蓝天的清高、云朵的悠闲、彩霞的霓裳和孩子纯真的脸,我还有一双手去感觉,还有耳朵能聆听。我会把双手伸向阳光,触摸那黑暗里的温暖。我会用

指尖去寻找周围散落的情感,去迎接关怀与友谊。我可以抚摸微笑,于是善良便会托满掌心,我会把握每一丝从指尖传来的爱意,而不会让它冻死在冷落的眼神中。 我会摸索着靠近生活,大胆地拥抱她。秋的落叶凄凉吗?也许在世人的眼中是凄凉的。只有捧起它们你才会真切的感到那份充实,那植入泥土的希望。 我要用脚去寻问的前途,坚硬的路面会热情地指引我。我要侧耳聆听草生长的声音,花朵开放的声音,还有远道从草原、高山的那边风尘仆仆传来的风声。必定会感动于创物的奇迹,感动于天籁之声,感动于上天的仁慈,只要心中有一双闪亮的眼睛。 如果,没有人肯在黑夜里为我高举火把,甚至你,也不告而别。我会擦干眼泪,然后点燃心中的明灯,让它们同样是命运的恩赐。痛苦能让我成长,让我超然的面对,并学会珍惜。 如果……,如果我真是那么不幸,再不能用任何表情表达我的感激,再不能与朋友握手感觉到他们的温度;再不能欣赏叶雨中夜莺的歌声,甚至不能看看望着我和爱我的眼睛……静静地躺着等待,属于我的只有黑暗,孤独和寒冷。那么,我还有眼泪缓缓地流淌,它会向命运大声宣布我的存在,我还能爱,还能感动,还能感激……

初中作文700字五篇

初中作文700字五篇 初中关于过年的作文 在我的记忆中,过年是最热闹的了。每当想到过年,我便想起去年过年我和爸爸放鞭炮的情景。 记得年前大人们都忙着买东西办年货,妈妈又是买菜又是买春联又是包饺子。我们小孩却不像大人那样忙。大年三十那天,妈妈让 我和爸爸贴好了春联,爸爸忽然想起了忘记买鞭炮了。我们爷俩就 决定一起下楼买鞭炮,来到卖鞭炮的摊位上,鞭炮的花样可真不少 啊!有冲天炮、旋转炮、刺花炮、摔炮、礼花炮、黑蜘蛛炮、还有大 炸雷。反正各种各样的鞭炮说也说不完。爸爸给我买了比较安全的 摔炮和刺花炮,又买了噼噼叭叭的鞭炮和冲天炮又叫二踢脚,还有 五颜六色的礼花炮。走在路上,我就忍不住往地上扔了几个摔炮, 摔炮摔在地上“啪啪”得响了起来,我感到好玩极了。 到了中午,我就听到震耳的鞭炮声。爸爸也拿出了我们买的鞭炮。点上火只听到鞭炮辟天开地的响了起来,整个楼层都回荡着鞭炮声。我躲在远处捂上耳朵,直到鞭炮声结束,我才敢走到近处看一看。 接着,爸爸又拿出一个二踢脚,把它拿在手中,点上火只听到“嗖”的一声,二踢脚像小火箭一样冲上天空,然后爆炸。我高兴得拍着手,难道真正的火箭就是这个原理发射上天的吗? 到了晚上,整个城市灯火通明,天空中闪耀着五彩的礼花。我点燃了一个刺花炮,刺花炮“刺刺”的发出耀眼的火花。我把手舞动 起来,刺花炮跟着我的手臂舞动,划出一个个闪亮的光环。接着, 爸爸开始放最美丽的礼花炮。点上火一个个五颜六色的彩球从礼花 炮的炮管中冲上天空,色彩斑斓美丽极了。快到最后的时候,只听 到“嘭”的一声,从炮管后面冒出一股黑烟。我和妈妈吓了一大跳,只见爸爸的手和脸被熏的乌黑。我和妈妈看到爸爸这个样子,笑得 前仰后合的。爸爸哭笑不得的说:“都是劣质炮惹得祸,以后放鞭 炮一定要注意安全,不要再卖劣质炮了!”

关于阅读的作文700字优秀作文

关于阅读的作文700字 篇一:交流让阅读更快乐余音绕梁 今天下午,我一进教室门,就发现我们的黑板上写着大大的阅读全营养,学习助成长这十个字。课桌统统排成了凹字形。大家在这个凹字形中兴奋的议论着,都希望读书会快快的到来。 终于,上课的铃声响了,读书会正式开始。首先由我们的三位小主持人宋容慧、魏梦迪、薛岩绘声绘色的主持下开始了。第一个环节是好书推荐。我们决定用击鼓传花的的形式来进行,魏梦迪用手风琴边拉我们边传,只要她的琴声一停,这朵花落在谁的桌子上,谁就上来向大家推荐好书。 第一位向大家推荐好书的是李千惠。她推荐的书的名字是《瞧,那群俏丫头》。可能是因为她比较胆小,上台推荐书的时候说话支支吾吾的,声音也很小。最后恰巧魏梦迪也读过这本书,便帮她继续介绍,但当李千惠走下台时,同学们还是给予她热烈的掌声。之后又有几位同学也带上了自己心爱的书,与大家一起分享这本书的主要内容。代知言的《雄狮去流浪》、白泽中的《艰难的归程》、庞幸源的《中华上下五千年》等等都赢得了现场的一阵阵热烈的掌声。 第二环节是抢凳子游戏,参赛同学都玩得不亦乐乎,汗流浃背。最终,庞幸源获得了抢凳子游戏的冠军,获得奖励马良神笔一支。 之后还有白泽中疑雾重重的魔术表演节目《魔方》,魏梦迪等表演了精彩刺激的科学实验,时间一分一秒的过去了,不知不觉已经到了最后的一个环节好书交换。把自己读过的最好的书籍,慷慨的与别人交换吧!大家纷纷把自己心爱的书籍借给了别人,同时自己又收获了一本同样珍贵的好书。这次的读书会,在我们的欢笑声中结束了。 我们听到了许多甚至连书名都不知道的书籍,拿自己看过的书去换你从前从没听说过的甚至堪称名著的新书。通过这次读书会,我们长了不少见识,更加深刻的体会到了读书的好处,受益匪浅。 下一届读书会,我们相约在这个季节,等着你! 篇二:生活着阅读着阮玉蝶 清晨,沐浴阳光。看庭前花开花落,任窗外云卷云舒。 书桌上平摊着那本《傲慢与偏见》。微风从窗户溜过,书纸飞扬,发出沙沙的悦耳声音。你们犹如那完美的旋律,不禁闯入了我胸口最柔软的地方,在那里缓缓奏响、流淌。 我为达西低下他那永远高昂的头的那一刻而感动,为伊丽莎白放下芥蒂的那一刻而感动,为两人携手走过崎岖小径的那一刻而感动。 我总是在别人的世界里感动。因为自己感动是短暂的,因为别人感动是永恒的,所以我会记得所有的美,感谢一路的痛。 生活就是这样,有苦有甜,有笑有泪,纠结着,成为我们共同的美。 午后,泡上一杯菊花茶,倚着窗口,阳光斜斜地探进窗扉。我轻抚上那张微微泛黄的书纸,翻开书,阳光下纤尘飞舞,仿佛那文字也跟着旋转起来。抿一口香茶,淡淡的清香流连于唇齿间,与扣人心弦的文字完美融合。法国作家雨果曾说过:书籍是改造灵魂的工具,它对人之所以必需,就在于它是滋补光明的养料。是啊!你带给我的不仅仅是视觉上的享受,

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