(浙江专用)2020版高考地理复习题型增分练题型一选择题方法四横向知识迁移学案
(浙江专用)2020版高考地理复习题型增分练题型一选择题方法六妙用地理规律学案
方法六妙用地理规律1.方法概述地理规律主要反映地理事物和现象在发展变化过程中的本质联系和必然趋势。
高考常考的地理规律主要是自然地理的五大规律：地球运动规律、大气运动规律、水体运动规律、地壳物质运动规律、自然环境地域分异规律。
这五个自然地理规律必需全面掌握和理解，并根据这些地理规律，分析地理现象和形成原因。
其解题的一般思路如下：(1)提取试题的图文信息，明确考查的知识和能力范围；(2)回忆相关规律的完整表述；(3)调用相关的地理规律，对地理问题进行综合分析，按照试题要求进行作答。
2.增分策略(1)妙用分布规律地理分布规律包括“时、空”两个方面，即包括空间分布规律和时间分布规律。
两个地理规律需要相互结合，综合反映地理事物与空间位置之间的必然联系，如世界气温的分布规律：由低纬度地区向高纬度地区递减；夏季陆地气温高于同纬度海洋，冬季相反。
【典题试做1】(2019·选考备考仿真)水闸是修建在河道和渠道上利用闸门控制流量和调节水位的低水头水工建筑物。
关闭闸门可以拦洪、挡潮或抬高上游水位，以满足灌溉、发电、航运、水产、环保、工业和生活用水等需要；开启闸门，可以宣泄洪水、涝水、弃水或废水，也可对下游河道或渠道供水。
如图是不同河段设置的水闸示意图。
完成(1)～(2)题。
(1)图中甲处闸门的主要作用是( )A.防止海水倒灌B.提高水位，保障通航C.拦蓄泥沙D.保障供水(2)在长江中下游地区，丙类闸门被迫开启的时间是( )A.1月B.3月C.6月D.10月【方法指津】第(1)题，不同位置的闸门(或水闸)的主要作用有一定规律。
由图可知，甲处的水闸位于河流的入海口处，该处的水闸主要作用是防止海水倒灌，不具有提高水位，保障通航、拦蓄泥沙、保障供水的功能；B、C、D项，是普通闸门的功能，但该处闸门位于入海口处的背景更为重要，故选A项。
第(2)题，丙地闸门是连接长江和泛区(滞洪洼淀)的水闸。
当该闸门以上河段水位暴涨的时候，闸门必须开启。
(浙江专用)2020版高考地理复习题型增分练题型二综合题题类4对策措施类课件
①因地制宜实行农林牧相结合的农业结构，改善干旱区农业生态环境； ②在干旱多发地区选种耐旱的作物，发展节水农业；③开展农田水利 基本建设；④营造防护林；⑤改进耕作制度等
解决水资源短 修建水库；跨流域调水；植树造林，涵养水源；合理开采利用地下水;
缺问题
发展技术，提高水资源利用率；提高节水意识；防止和治理水污染
(2)解题时注意两个方面：一是自然条件一般不易改变，主要应从改变人类活动方式上 来寻找措施；二是所提措施是多方面、综合性的，要扩大分析视野，分析要点较大尽 量全面。 第三步，要点简洁准确，力求多维分析 紧扣问题，把握关键词，做到简洁、准确，而且要具有针对性、合理性和可操作性。
分析角度
答题要素
应对干旱
①压缩农业用地，提高土地生产率；②扩大林、草地种植面积；③改 水土流失问题 善天然草场的植被状况，合理放牧；④大力开展矿区土地复垦工作； 严重区的治理 ⑤综合采用工程、生物、技术措施，加强小流域综合治理(保塬、护
坡、固沟)调整，推动地区产业升级；②构建区域城市群建设；③加
对策措施“三步”精准回答技巧
第一步，把握设问词确定问题类型 从设问中找准设问词，结合材料确定要针对的问题类型，常见问题类型有环境问题、 自然灾害的防治措施，人口、城市化问题的解决方法，区域生态环境问题的整治措施， 区域自然资源综合开发利用及区域经济发展带来的问题的解决措施，区域可持续发展 的方向等。 第二步，结合问题成因，寻求合理措施 (1)措施总是针对问题和现象而提出的，因此解答时应该先找出造成地理现象的自然 和人为原因，然后针对原因或不足，分析其对应的合理措施。
(1)根据材料一简述减轻白灾危害应采取的措施。 (2)草原过度放牧又叫草原超载，其结果表现为优良牧草小型化、有毒植物相对增多的 特点。从生态系统食物链传递角度对这一现象做出解释，并提出合理利用草场的建议。
浙江专用2020版高考地理复习题型增分练题型二综合题题类1限定角度类学案
题类1 限定角度类典题范例【典例1】 (2018·11月浙江选考)阅读材料，完成下列问题。
(15分)材料一印度河是南亚大河，年输沙量4.8亿吨，河口潮差达4.2米。
其流域灌溉农业发达，灌溉用水约占径流量的4/5，灌区主要分布在中下游平原地区。
下图为印度河流域示意图。
图中甲城和乙地分别是巴基斯坦棉纺织工业中心和棉花生产基地。
材料二下表为印度河流域干、支流径流量比重及不同时段径流量占全年的比例。
材料三巴基斯坦人口众多，80%的人口集中在印度河平原地区。
该国实施“西水东调”工程，在印度河干流和支流①、②兴建大型水库，拦河大坝等水利工程，将河水通过调水渠调入支流③、④，使印度河流域灌溉用水得到保证，灌溉面积扩大。
(1)从发展灌溉农业的角度，分析巴基斯坦实施“西水东调”工程的必要性。
(4分)(2)从自然灾害角度，评价巴基斯坦“西水东调”工程对印度河三角洲产生的影响。
(3分)【阅卷抽样】【阅卷点评】第(1)题，本题主要考查资源的跨区域调配。
跨流域调水工程的必要性可以从供求的角度进行分析。
注意本题限定从发展灌溉农业的角度，要结合材料三和地图信息作答。
第(2)题，评价工程对区域的影响应从有利和不利两方面进行作答。
本题限定从自然灾害角度，结合材料三，本工程主要是为了保证灌溉用水，所以减少了入海径流，也就减少了洪涝的威胁，这是有利一面。
不利方面因入海径流减少，会导致海水入侵，土壤盐碱化加剧；海岸侵蚀加剧；风暴潮威胁加剧等。
答案 (1)径流量西多东少；径流量年内变化大；东部地形平坦，扩大灌溉面积的潜力大；东部更干旱，更需要灌溉用水；保障冬季灌溉用水，增加农作物熟制。
(2)有利：洪水灾害威胁减轻。
不利：海水入侵或海水倒灌(土壤盐碱化)加剧；海岸侵蚀加剧；风暴潮威胁加剧。
限定角度类的答题方法(1)抓住题干的限定词语：仔细阅读题干中的关键词，根据题干设问角度，明确思考的内容角度，避免笼统回答，提高书写要点的有效。
2020高考地理浙江专用题型增分策略讲义：题型一 选择题 方法四 横向知识迁移 Word版含解析
方法四横向知识迁移1.方法概述浙江选考地理试题注重基础知识的灵活运用，问题情境的设置和命题的视角比较新颖，突出对学生调动和运用知识能力的考查。
因此，要学会知识转化，利用所学知识，结合相似地理问题情境，进行知识的横向迁移，解答新情境的试题。
2.增分策略(1)从教材中迁移知识在遇到实际问题时可结合教材中对某一具体相似案例的分析，将教材案例的经验借鉴到实际问题中，也就是学以致用。
例如，将鲁尔区的综合整治措施迁移到我国东北老工业基地的振兴分析过程中，将田纳西河流域的开发治理措施迁移到我国长江、黄河等河流的开发治理分析过程中；将阿根廷为发展大牧场放牧业所采取的措施迁移到我国内蒙古畜牧业的可持续发展分析过程中；将黄河三角洲的发育条件迁移到其他地区三角洲的发育条件的分析过程中。
【典题试做1】(2019·河南省信阳市教学质量检测)塔斯马尼亚岛是澳大利亚优质乳品生产基地。
该岛乳产品主要供应本土及海外市场。
下图为塔斯马尼亚岛主要乳品区分布示意图，读图完成(1)～(2)题。
(1)该岛生产优质乳品的主要区位条件是()A.气候适宜，草场面积广B.昼夜温差大，病虫害少C.经济落后，地价较低D.科技发达，交通便利(2)该岛乳品生产集中于北部地区的主要社会经济原因是()①土地租金低②海运便利③距本土市场近④工资水平低A.①②B.①③C.②③D.②④【方法指津】第(1)题，本题可以迁移西欧乳畜业区位条件等相关知识进行分析。
塔斯马尼亚岛为温带海洋性气候，降水丰沛，温和湿润的气候不适宜发展种植业，但有利于多汁牧草的生长，优质而丰富的牧草为优质乳品生产提供了基础。
第(2)题，根据材料可知，该岛乳产品主要运往本土及海外市场，岛屿北部距本土市场近，且港口较多，海运便利，故乳品生产集中于北部地区。
答案(1)A(2)C(2)在新情境中迁移知识某些高考试题往往提供新的情境，要求考生能通过对比、联想、延伸，对已有的知识进行迁移，并将之应用到新的问题上。
(浙江专用)2020版高考地理复习题型增分练题型二综合题题类2特征描述类学案
题类2 特征描述类典题示例【典例1】 [2017·北京文综，36(1)、(3)、(4)，30分]读下图，回答下列问题。
(1)概述匈牙利的地形特征。
(8分)(2)与甲河段相比，说明乙河段的水文特征及形成原因。
(10分)匈牙利的汽车工业历史悠久。
杰尔是全国重要的汽车工业城市，拥有多家与汽车工业相关的研发和教育机构。
近年来，杰尔、肖普朗、埃斯泰尔戈姆和松博特海伊等城市吸引了诸多跨国汽车公司和零部件供应商投资建厂，80%以上的产品用于出口。
(3)说明匈牙利汽车工业分布特点和原因。
(12分)【阅卷抽样】【阅卷点评】第(1)题，该答案答出了地形类型和地势的高低起伏，缺少对地形的分段描述和地势的准确方位描述，可得4分。
第(2)题，水文特征从流量、含沙量、结冰期、汛期、流速等方面回答，整体思路较好，但对气候判断不准确(该处应为温带大陆性气候)，应该有结冰期，可得8分。
第(3)题，工业分布特点定位不太准确，应该是国土的西北部。
原因中注重了文字信息的提取，但忽视了文字中“用于出口”即市场因素和图示中的“公路、铁路”等交通因素，可得6分。
答案(1)地形以平原、山地为主，北部为山地，面积小，多流水的侵蚀地貌；南部为平原，面积大，多流水的堆积地貌；地势是北高南低；冰川地貌广布。
(2)甲河段位于上游山区，乙河段位于下游平原区，与甲河段相比，乙河段有更多的支流汇入，径流量大；乙河段位于平原地区，落差小，流速慢，水能不丰富；乙地人类活动频繁，植被覆盖率低，导致含沙量大；乙河段流速慢，冰期长；乙地补给主要为大气降水，甲地有大气降水和冰雪融水，因此乙地径流量季节变化小。
(3)分布特点：汽车工业主要分布在匈牙利西北部的首都和城市中。
原因：西北部汽车工业历史悠久，工业基础完善，工业部门齐全；西北部公路铁路线密集交通便利；有众多的研发和教育机构，西北部汽车工业技术水平高，技术先进；西北部靠近欧洲发达国家，汽车市场广阔。
第一步，精准定位描述主体根据经纬网和区域特征，确定某区域的地理位置(海陆位置、经纬度位置、相对位置、交通位置等)。
(浙江专用)2020版高考地理复习题型增分练题型二综合题题类7分析评价类学案
题类7 分析评价类典题范例 【典例6】 [2017·全国卷Ⅲ，36(2)、(4)，12分]阅读图文材料，完成下列要求。
西班牙是欧洲发达国家中发展水平相对较低的国家。
西班牙阿尔梅里亚省(位置见下图a)的甲地附近干旱少雨。
1956年当地勘探到深层地下水后，灌溉农业得到发展。
1971年引入滴灌技术，日光温室(不需人工增温)快速普及，生产的蔬菜、瓜果等农产品出口量大增，主要出口西班牙以北的欧洲发达国家。
20世纪90年代以后，甲地温室农业进入集温室安装维护、良种培育与供应、产品销售、物流等为一体的集群式发展阶段，产品出口量加速增长。
下图b 示意甲地最低气温和降水量的年内变化。
(1)分析20世纪70～80年代甲地温室生产的农产品出口西班牙以北欧洲发达国家的优势条件。
(6分)(2)你是否赞同在甲地扩大温室农业生产规模？请表明态度并说明理由。
(6分)【阅卷抽样】【阅卷点评】(1)该答案答出了上市早、生产成本低、地价和劳动力低廉等要点，答案要点全面，可得6分。
(2)不赞同主要分析发展的不利区位和不利影响，整体思路较好，要注意语言表述的准确性，该地虽然干旱少雨，但加剧荒漠化的可能性相对较小，另外过度开采深层地下水还会导致海水入侵、地面下沉等问题，可得4分。
答案(1)蔬菜、瓜果成熟早，可反季节供应；冬季气候温和，温室设备简单，不需要加温，生产成本低；劳动力价格相对低廉。
(2)赞同理由：当地气候条件适合，温室农业技术基础好，有一定发展空间；经济效益高，增加就业，带动相关产业发展等。
不赞同理由：沿海平原土地有限，地表水资源缺乏，扩大生产规模将会增加水资源、土地资源供给压力；过度开采地下水，可能导致海水入侵等环境问题。
分析评价的答题“三步法”第一步，审设问，确定评价要素结合图文材料，抓住设问的关键词语，确定辨析评价的主题内容，常见的问题评价有大型工程带来的影响，分析区域发展条件的优劣，评价工农业、城市区位等。
第二步，审图文，挖掘比较信息仔细观察区域地图中比较地理事物，根据图像中的具体位置，或根据表格资料中的信息，对题目要求比较的地理事物或地理对象进行梳理。
2020版高考浙江选考地理一轮增分练：第二篇 第四部分 地理事物分布图的判读 Word版含解析
第四部分地理事物分布图的判读一、地理分布图的解读程序1.读图名图下可能没有地理分布图的名称,但往往题干部分会加以说明,这就需要我们认真阅读,从中提取已知条件。
2.读图例一般的地理分布图中都有图例,只有先阅读图例,才会提高读图的有效性和针对性。
读图时,要特别注意题目中新设定的图例,同时将图例信息标注到与题目相关的地方。
3.定位置确定地理事物的位置,包括经纬度位置、海陆位置和相对位置。
一般按照由宏观到微观、由整体到局部的顺序进行,这对于小区域的大比例尺图尤为重要。
二、地理分布图的类型按照地理事物在图形中分布的范围和形状,将地理分布图分为以下三种类型:1.点状地理分布图点状地理分布图表示的地理事物是标定在图上的离散的点。
(1)表示分布地点:如我国水电站的分布(只表示其空间位置)。
(2)表示类别:用不同图例表示,如我国有色金属矿的分布。
(3)表示数量:用定位符号的大小来区分(或同时在符号旁边注明绝对数量)。
2.线状地理分布图线状地理分布图,常用线状符号来表示交通线、河流、山脉、洋流、等值线等。
带箭头的表示动态,不带箭头的表示静态。
线段的长短、粗细表示量的大小。
读线状地理分布图要注意事物的起止点、事物的沿途变化和事物的走向,注意同一空间不同地理事物之间的联系,认识不同事物之间的内在联系,形成地理事物空间位置和相互影响的结构体系。
3.面状地理分布图面状地理分布图表示地形区、气候区、农业地域、工业区等地理事物。
(1)表示分布范围:在地图中用封闭的界线,或一种图例表示某种呈面状分布的事物的范围。
(2)表示类别:在某种地理事物的分布范围内,用不同的颜色或图例,在各个范围内用不同图形加以区分。
(3)表示数量:常用散点法(点数多少)、等值线法。
读面状地理分布图,要明确事物的地理范围。
例7稀土被称为现代工业的“维生素”和“21世纪新材料宝库”,广泛应用于尖端科技领域,是不可再生的战略资源。
目前,我国的稀土行业存在资源过度开发、生态环境破坏、产业结构不合理、价格严重背离价值等问题。
(浙江专用)2020版高考地理复习题型增分练题型一选择题方法四横向知识迁移课件
1.方法概述 浙江选考地理试题注重基础知识的灵活运用，问题情境的设置和命题的视角比较新 颖，突出对学生调动和运用知识能力的考查。因此，要学会知识转化，利用所学知 识，结合相似地理问题情境，进行知识的横向迁移，解答新情境的试题。
2.增分策略 (1)从教材中迁移知识 在遇到实际问题时可结合教材中对某一具体相似案例的分析，将教材案例的经验借 鉴到实际问题中，也就是学以致用。例如，将鲁尔区的综合整治措施迁移到我国东 北老工业基地的振兴分析过程中，将田纳西河流域的开发治理措施迁移到我国长江、 黄河等河流的开发治理分析过程中；将阿根廷为发展大牧场放牧业所采取的措施迁 移到我国内蒙古畜牧业的可持续发展分析过程中；将黄河三角洲的发育条件迁移到 其他地区三角洲的发育条件的分析过程中。
【典题试做3】 (2019·河南郑州模拟)位于杭州市郊区的张女士，在国庆节这一天的
8时(北京时间)走进菜市场的大门时，发现自己的影子落在正前方，读图回答(1)～
(2)题。
(1)这一天( )
A.甲大门下午阳光直接照射强度大
B.乙大门上午可能被阳光直接照射
C.张女士走进的可能是丙大门
D.张女士走进的可能是丁大门
(2)这天张女士所走进的大门，刚好不能被阳光照射到的北
京时间约为( )
A.10：00
B.12：00 C.14：00 D.16：00
【典题试做1】 (2019·河南省信阳市教学质量检测)塔斯马尼亚岛是澳大利亚优质乳品
生产基地。该岛乳产品主要供应本土及海外市场。下图为塔斯马尼亚岛主要乳品区
分布示意图，读图完成(1)～(2)题。
(1)该岛生产优质乳品的主要区位条件是( )
A.气候适宜，草场面积广 B.昼夜温差大，病虫害少
(浙江专用)2020版高考地理大三轮复习13考前仿真模拟卷(十三)
考前仿真模拟卷(十三)(时间：90分钟 满分：100分)一、选择题(本大题共20小题，每小题3分，共60分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)1．卫星地图也叫卫星影像。
它不仅能实时导航，有些还能查看街道和景点的360度全景图像，这给使用者带来了便利。
在卫星地图中能搜索街道实景，是因为在制作时使用了( ) A．城市街道分布图 B．城市人口分布图C．城市水系分布图D．城市气温分布图日冕洞是位于太阳日冕层中的大片不规则的暗黑区域，它的密度比周围物质的密度小，温度也更低，看起来颜色发暗，犹如一个巨大的黑色孔洞。
下图为2017年11月8日美国航空航天局在紫外线波段拍摄的日冕洞景观图。
据此完成第2题。
2．就特征而言，日冕洞类似于( )A．耀斑B．太阳黑子C．太阳风D．日珥3．我国的塔里木盆地沙漠广布，而同纬度的东部地区则森林茂密。
这反映了地理环境具有( )A．垂直分异规律B．地方性分异规律C．纬度地带分异规律D．干湿度地带分异规律2016年8月，小米宣布将通过代工厂富士康在印度建设两处制造工厂。
小米所有的零配件都是在全球采购的，比如电池是泰国的，CPU是美国的。
据此回答4～5 题。
4．小米全球采购零配件，主要是为了( )A．占领世界各地的市场B．充分利用各地的优势区位C．充分利用各地的原材料D．有效利用各地的基础设施5．小米通过代工厂富士康在印度建设两处制造工厂，主要原因是( )①印度廉价劳动力丰富②接近印度市场③印度技术水平高④印度原材料丰富A．①②B．②③C．①④D．②④美国科罗拉多州国家自然保护区内，有一块巨大的红色砂岩，它上面的身躯庞大，下面的底座狭窄，科学家们称它为“平衡石”。
下图为“平衡石”景观图和三大类岩石与岩浆之间的相互关系示意图。
完成6～7题。
6．图示“平衡石”岩石类型属于右面关系图中的( )A．a B．bC．c D．d7．“平衡石”形成的地质作用过程是( )A．岩浆活动—冷却凝结—地壳抬升—风化侵蚀B．岩浆活动—变质作用—风化侵蚀—地壳抬升C．沉积作用—固结成岩—地壳抬升—风化侵蚀D．沉积作用—变质作用—风化侵蚀—地壳抬升读某资源跨区域调配线路沿线地形剖面示意图(图中虚线表示地下水埋藏深度)，回答8～9题。
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方法四横向知识迁移1.方法概述浙江选考地理试题注重基础知识的灵活运用，问题情境的设置和命题的视角比较新颖，突出对学生调动和运用知识能力的考查。
因此，要学会知识转化，利用所学知识，结合相似地理问题情境，进行知识的横向迁移，解答新情境的试题。
2.增分策略(1)从教材中迁移知识在遇到实际问题时可结合教材中对某一具体相似案例的分析，将教材案例的经验借鉴到实际问题中，也就是学以致用。
例如，将鲁尔区的综合整治措施迁移到我国东北老工业基地的振兴分析过程中，将田纳西河流域的开发治理措施迁移到我国长江、黄河等河流的开发治理分析过程中；将阿根廷为发展大牧场放牧业所采取的措施迁移到我国内蒙古畜牧业的可持续发展分析过程中；将黄河三角洲的发育条件迁移到其他地区三角洲的发育条件的分析过程中。
【典题试做1】(2019·河南省信阳市教学质量检测)塔斯马尼亚岛是澳大利亚优质乳品生产基地。
该岛乳产品主要供应本土及海外市场。
下图为塔斯马尼亚岛主要乳品区分布示意图，读图完成(1)～(2)题。
(1)该岛生产优质乳品的主要区位条件是( )A.气候适宜，草场面积广B.昼夜温差大，病虫害少C.经济落后，地价较低D.科技发达，交通便利(2)该岛乳品生产集中于北部地区的主要社会经济原因是( )①土地租金低②海运便利③距本土市场近④工资水平低A.①②B.①③C.②③D.②④【方法指津】第(1)题，本题可以迁移西欧乳畜业区位条件等相关知识进行分析。
塔斯马尼亚岛为温带海洋性气候，降水丰沛，温和湿润的气候不适宜发展种植业，但有利于多汁牧草的生长，优质而丰富的牧草为优质乳品生产提供了基础。
第(2)题，根据材料可知，该岛乳产品主要运往本土及海外市场，岛屿北部距本土市场近，且港口较多，海运便利，故乳品生产集中于北部地区。
答案(1)A (2)C(2)在新情境中迁移知识某些高考试题往往提供新的情境，要求考生能通过对比、联想、延伸，对已有的知识进行迁移，并将之应用到新的问题上。
这类题的解答经常用到逆向思维。
例如，从三角洲与城市形成的关系，分析黄河三角洲没有形成大城市的原因；从莱茵河航运的自然区位优势，分析黄河发展航运不利的自然条件。
【典题试做2】根据下列材料，完成下题。
材料一图1为世界某区域略图。
图2为图1中甲地气候统计图和河流水位年变化图。
图3为图1中乙地的气候统计图。
图1材料二我国新疆吐鲁番出产的甜瓜深受市场欢迎。
某企业用作乙地开辟海外甜瓜生产基地，开拓国际市场。
简述乙地种植甜瓜有利的自然条件。
【方法指津】农业生产的有利自然条件主要从热量、光照、地形、土壤、水源等角度进行分析，该区域地势较高，空气相对稀薄，大气对太阳辐射的削弱作用较弱，到达地面的太阳辐射较多，昼夜温差大，加上该地的降水稀少，晴天多，因此光照条件较好，有利于糖分的积累；该地冬季气温较低，农作物病虫害少；该地附近有河流流经，灌溉水源充足；河谷地区，地形相对平坦，土壤肥沃。
答案海拔较高，昼夜温差大，有利于糖分积累；冬季温度低，农作物病虫害少；气候干旱(降水量少)，光照充足；有高山冰雪融水，灌溉水源稳定。
(3)从生活中迁移知识当我们接受新知识时，往往会联想到生活中原有的一些概念和体验。
将有用的知识“生活化”，积累生活中的地理知识是解决地理问题的方法之一。
例如，通过观测北极星可以确定当地的方位和纬度；通过测量正午太阳高度，可以计算出当地的纬度等；通过物体影子的朝向变化，可以确定当地太阳视运动和季节转换。
【典题试做3】(2019·河南郑州模拟)位于杭州市郊区的张女士，在国庆节这一天的8时(北京时间)走进菜市场的大门时，发现自己的影子落在正前方，读图回答(1)～(2)题。
(1)这一天( )A.甲大门下午阳光直接照射强度大B.乙大门上午可能被阳光直接照射C.张女士走进的可能是丙大门D.张女士走进的可能是丁大门(2)这天张女士所走进的大门，刚好不能被阳光照射到的北京时间约为( )A.10：00B.12：00C.14：00D.16：00【方法指津】本题可以迁移生活中的地理知识进行分析作答。
第(1)题，根据生活经验，我国冬半年日出东南、日落西南。
自己的影子朝向与太阳方位相反，如太阳位于东南方向，影子朝向西北方向。
秋分过后我国已处于冬半年，日出方位为东南方向，张女士走进菜市场时是8：00，自己的影子落在正前方，说明张女士进入的是东南方向的大门，应为丁大门。
甲大门朝向偏北，下午不会被阳光直接照射；乙大门朝向西北，上午不可能被阳光直接照射。
选D。
第(2)题，由上题分析可知，北京时间8时太阳所在方向与丁大门朝向是一致的。
当太阳所在方向与丁大门朝向垂直时，丁大门刚好不能被阳光照射到。
太阳在天空中每小时运行约15°，再过6小时太阳所在方向与丁大门朝向垂直，此时北京时间为14时。
选C。
答案(1)D (2)C选择题技巧突破专练四横向知识迁移(2019·金华十校联考)2019年1月，云南蒙自市葡萄新鲜上市(该地葡萄第一茬在每年5、6月份上市，第二茬在每年11月到次年1月上市，当地果农通过盖棚、摘心、促花等措施实现了葡萄一年双收)。
读图完成1～2题。
1.蒙自市第二茬葡萄比第一茬甜度高的原因是生长期( )①降水充沛②昼夜温差大③病虫害少④光照条件好A.①②B.①③C.②④D.③④2.蒙自葡萄单位面积年收入远超北方各葡萄产区的主要原因是( )A.品质较好B.品种繁多C.一年双收D.播种面广解析第1题，根据云南蒙自地区的气候特征，结合葡萄甜度大的生活常识可知，第二茬葡萄的甜度高，说明葡萄的光合作用强，夜晚温度低，水果内的糖分积累多，故选C。
第2题，云南的纬度低，北方纬度高，根据南北方地区的热量差异，可知南方地区葡萄可以一年种植两季，一年中可以采摘两次葡萄，葡萄总产量更高，年收入更大，故选C。
答案 1.C 2.C某国经济以农矿业为主，该国与中国已经签署了沿海铁路项目商务合同。
读图，完成3～4题。
3.沿海铁路的建设对该国的意义主要包括( )A.增加该国的公路路网密度B.加强内陆和沿海地区的文化交流C.促进沿线地区经济发展D.促进该国农业的发展4.针对该国气候，铁路建设工人在建设该铁路时，为保障身体安康，需要注意的问题是( )A.昼夜温差大，夜晚防寒B.气候湿热，防暑降温C.旱季降水少，防止缺水D.空气稀薄，防止晒伤解析第3题，本题可以迁移我国南昆铁路建设的意义等相关知识进行分析。
读图可以看出该国现有铁路路网主要联系沿海和内地，线路少，密度较小，缺少沿海地区的横向联系；沿海铁路的建设有利于促进沿线地区经济的发展。
第4题，读图结合纬度位置和海陆位置可知，该国沿海地区主要为热带雨林气候，气候湿热，需防暑降温。
答案 3.C 4.B(2019·黑龙江省四校高三第一次联考)地膜覆盖是一种现代农业生产技术，进行地膜覆盖栽培一般都能获得早熟增产的效果，其效应表现在增温、保温、保水、保持养分、增加光效、减轻杂草和病虫危害等方面。
结合下图，完成5～6题。
5.我国华北地区在春播时进行地膜覆盖，可有效地提高地温，保障农作物的正常生长，其主要原理是( )A.减弱了地面辐射B.减弱了大气逆辐射C.增加了太阳辐射的总量D.增强了对太阳辐射的吸收6.山东的一些果农夏季在苹果树下覆盖地膜，其主要的作用是( )A.减弱地面辐射，保持地温B.反射太阳辐射，增加光效C.反射太阳辐射，降低地温D.吸收太阳辐射，增加地温解析第5题，本题可以迁移大气对地面的保温作用等相关知识进行分析。
我国北方春播时地温较低，进行地膜覆盖可有效地减弱地面辐射，从而减少地面热量的散失，起到保温效果。
第6题，果树下覆盖的地膜可反射太阳辐射，增加光效，提高光合效率，而且可使苹果着色均匀，提高产品质量。
答案 5.A 6.B(2019·绍兴期末检测)下图是西半球某国局部区域图。
完成7～8题。
7.“这里山岳、地岗、高台地之间起伏平缓，大多在海拔600～800米之间，称为‘桌状高地’，降水具有明显的季节变化，雨季时一片葱绿，是良好的天然牧场”。
此地应位于图中的( ) A.甲地 B.乙地C.丙地D.丁地8.图中丙地河流的流程虽然较短，但水能较丰富，其主要原因是该区域( )①河流落差大水流急②流量季节变化较大③河道的弯曲度较大④流量终年大而稳定A.①③B.②④C.②③D.①④解析第7题，根据题目文字对当地区域背景的介绍，类似于我国的内蒙古东部的草原地区。
对此进行相似情景的迁移，观察图中甲乙丙丁四处的区域特征，甲处是最符合的相似情景地区，故选A。
第8题，根据课本知识可知，影响水能的因素包括地势落差和河流流量，对课本知识进行情景迁移，即可选出①和④表述是正确的，故选D。
答案7.A 8.D(2019·四川省成都高三月考)下图示意西班牙柑橘生产布局。
读图，完成9～10题。
9.观察柑橘产区各品种的分布特点，这样布局的主要目的是( )A.提高单产量B.延长市场供应期C.提高作物品质D.提高劳动效率10.橘园多采用上右图所示种植方式，其目的主要为( )A.减小昼夜温差B.提高土地生产效率C.降低地面反射率D.保持水土解析第9题，本题可以迁移农业生产布局等相关知识进行分析。
从图中可看出，由南向北柑橘成熟越来越早，这样可延长市场供应期。
第10题，本题可以迁移植被的生态功能等相关知识进行分析。
从图中可看出，橘树之间种有杂草，其目的主要是保持水土。
答案9.B 10.D。