全国2010年4月高等教育自学考试组织行为学试题
2024年04月自考组织行为学试题及答案解析
全国4月高等教育自学考试课程代码:《00152组织行为学试题》一、单项选择题(本大题共25小题,每题1分,共25分)1.ﻩ心理学科中最先被应用到组织行为学的是【 B】A.教育心理学 B.人亊心理学C.医学心理学 D.社会心理学2.研究人员在不能完全控制的情景下所进行的试验是【 B 】ﻩA.现场试验 B.准试验ﻩC.等级排序试验 D.试验室试验ﻩ3.X理论和Y理论的提出者是【 B 】A.海德 B.麦格雷戈 C.梅奥ﻩ D.大内4.在管理实践中倡导“参加式”管理或“民主式”管理的理论基础是【 B 】A.X理论 B.Y理论ﻩC.超Y理论D.Z理论5.创造性行为产生的内在主观特性逛【 A 】ﻩA.创造性能力 B.优秀的品格ﻩC.独特的个性D.超强的记忆6.ﻩ亊业生涯由两个方面组成,一是行为,ﻩ二是【 D 】A.性格B.气质C.能力ﻩD.态度7.在执行任务时最有效的群体规模是【 B 】A.3—5 人B.5—7人ﻩC.7—9 人ﻩD.9—11人8.ﻩ要求了每个角色行为期待的是【 A 】ﻩA.角色同一性 B.心理契约C.角色期待ﻩ D.角色知觉9.最一般的非正式沟通形式是【D 】A.偶然式B.流言式C.单线式 D.集束式10.ﻩ在组织和群体中.最适合处理□常性工作的网络沟通形式是【A】ﻩA.轮式沟通B. Y式沟通ﻩC.链式沟通D.ﻩ全方位式沟通11.ﻩ最早提出社会测量理论的学者是【 C 】ﻩA.麦格雷戈B.霍曼斯 C.莫里诺D.ﻩ斯皮尔曼12.影响个体对他人采取不一样行为方式的决定性原因是【 C 】A.动机B.价值观C.个性特性ﻩD.ﻩ情感13.群体间互动行为的重要体现形式有两种,一是建设性的,二是【C 】A.成功性的B.失败性的 C.破坏性的ﻩD.不确定性的14.ﻩ领导威信有两个特点,一是持久性,二是【 D 】A.系统性 B.外在性C.短期性ﻩD.内在性15.效益、效率和效能三者之间的关系是【 B 】A.效率=效益+效能ﻩ B.效能=效益+效率C.效益=效率+效能ﻩ D.效益=效率-效能16.当代素质理论对领导者素质的研究重要表目前两个方面,一是育人方面,二是【B 】A.用人方面B.识人方面 C.个人历史方面 D.文化老式方面17.ﻩ领导者在领导活动中比较固定和常常使用的行为方式与措施的总和称为【 D 】A.领导素质ﻩB.领导方式C.领导措施ﻩD.领导者的工作作风18.决定着决议活动的方式、措施,使决议活动沿着正确的方向进行的是【 A 】ﻩA.决议的基本规则ﻩﻩB.决议的有效性C.决议的目标性ﻩD.决议的选择性ﻩ19.ﻩ决定人的行为方向的是【 C 】A.价值观B.ﻩ理想水准 C.动机水平D.ﻩ激励程度20.动机的源泉是【 D 】A.价值观B.行为ﻩC.目标D.ﻩ需要21.ﻩ提出双原因理论的学者是ﻩ【C 】ﻩA.马斯洛 B.ﻩ麦格笛戈ﻩC.赫兹伯格ﻩD.ﻩ麦克里兰22.ﻩOEC模式的理论基础是【 A 】ﻩA.期望理论 B.双原因理论ﻩC.公平理论D.需要层次理论23.组织结构中各层次、各部门之间组织关系制度化的体现形式是【 D 】A.组织体系B.组织战略C.组织层次ﻩD.组织体制24.ﻩ从探讨组织组员的态度出发,提出组织变革要经历解冻、变化和冻结过程。
组织行为学+试卷
高等教育自学全国高等教育自学考试组织行为学标准预测试卷(一)第一部分选择题一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。
请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.组织行为学的研究方法是 ( )A.控制方法 B.系统分析的方法 C.比较研究方法 D.逻辑推理方法2.面谈法属于组织行为学研究方法的 ( )A.心理测验法 B.实验法 C.调查法 D.案例研究法3.一个人的主要行为特征是:有精力,但沉着平稳,行为反应不灵活,情绪受抑制,行为的内倾向明显,其气质类型是 ( )A.多血质 B.胆汁质 C.粘液质 D.抑郁质4.在组织行为学中,把性格划分为理智型、情绪型、意志型和中间型,是依据下列哪类划分标准 ( )A.按心理活动的某种倾向性 B.按人的行为模式C.按思想行为的独立性 D.按何种心理机能占优势5.如果一个群体有很高的凝聚力,绩效规范却很低,则群体 ( )A.仍然能取得很高的生产率 B.生产率通常比较低C.生产率比凝聚力低的群体高 D.生产率比绩效规范高的群体还要高6.组织中对于保密程度要求较高的沟通可以选用的沟通形式是。
( )A,链式沟通 B.轮式沟通 C.Y式沟通 D.全方位式沟通7.提出人际关系的社会测量法的是美国社会心理学家 ( )A.舒兹 B.莫里诺 C.塔吉乌里 D.谢德林娜8.成功地激发了功能正常的冲突的组织都有的一个共同的特点是 ( )A.任务目标明确 B.有鼓励冲突的文化C.奖励持异议者而惩罚冲突的回避者 D.扁平化的组织结构9.领导强化下属行为,调动下属积极性的重要手段是 ( )A.资源控制权 B.专长权 C.奖惩权 D.个人权力10.根据领导生命周期理论,当被领导者的工作成熟度较低,需要给予较多的工作指导时,最适宜的领导方式是 ( )A.说服式领导 B.参与式领导 C.授权式领导 D.指令式领导11.一项正确的决策必须在现有的主客观条件下能够顺利实施,这体现了领导决策的 ( )A.信息健全原则 B.可行性原则 C.系统分析原则 D.时效原则12.根据组织行为学对动机的分类,会引起人们对组织环境中工作设计的兴趣,乐意接受富有挑战性的工作的动机是 ( )A.一般动机 B.习得动机 C.原始动机 D.精神动机13.根据公平理论的研究,在计件工资制度下,当员工感到报酬过高时,他会 ( )A.降低产量、降低质量 B.提高产量、改进质量C.降低产量、改进质量 D.提高产量、降低质量14.期望理论把工作绩效和报酬之间的关系定义为 ( )A.期望 B.关联性 C.效价 D.期望值15.JK活动的理论基础是( )A.综合激励理论 B.ERG理论 C.成就需要理论 D.双因素理论16.现代组织结构理论认为,适宜采用稳定--机械式组织的是 ( )A.系统等级层次少 B.决策程序化 C.技术复杂多变 D.目标多样化17.一个企业内对拥有独立产品市场、独立责任利益的部门实行分权管理的一种组织结构形式是 ( )A.团队结构制 B.虚拟结构制 C.矩阵制 D.事业部制18.在勒温程序中,通过对认同和内在化等方式,使成员形成新的态度并接受和学会新的行为属于 ( )A.解冻 B.改变 C.休克 D.冻结19.组织文化的整体优势,使得组织中的个体目标与组织的整体目标相一致,这是组织文化的 ( )A.凝聚功能 B.目标导向功能 C.效率功能 D.约束功能20.美国学者格雷纳认为,当组织步人定向发展阶段时,管理的重点在于 ( )A.操作效率 B.生产和销售 C.强化组织 D.扩大市场21.在群体发展五阶段模型理论中,群体结构已经开始充分发挥作用,并已被群体成员完全接受的阶段是 ( )A.形成阶段 B.震荡阶段 C.规范化阶段 D.有所作为阶段22.从领导的行为来看,领导是组织发展方向的指引者和人际行为的协调者,其关系的本质是 ( )A.人与人之间 B.个人与组织之间C.领导者当被领导者之间 D.管理者与组织机构之间23.按个人生命周期把整个事业生涯划分为①探索阶段②创立阶段③衰退阶段④维持阶段⑤成长阶段,下列排序正确的是 ( )A.①②③⑤④ B.⑤①②④③ C.⑤②①④③ D.①⑤②④③24.电子会议技术的主要优势是( )A.准确,可靠,及时 B.可靠,迅速,匿名C.匿名,简单,迅速 D.准确.迅速,便捷25.群体之间相互依赖关系的类型不包括( )A.联营式 B.顺序式 C.互惠式 D.交叉式二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分.共10分)在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
全国2010年4月高等教育自学考试组织行为学试题
全国2010年4月高等教育自学考试组织行为学试题课程代码:00152一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.态度一旦形成将持续一段时间而不轻易改变,在这方面起着突出作用的是()A.认知B.情感C.意向D.行为2.把组织作为一个整体来研究组织的心理与行为规律的是()A.行为科学B.组织科学C.微观组织行为学D.宏观组织行为学3.用数量指标对每种情况中可能有或可能没有的心理现象进行分析的方法是()A.趋势分析B.抉择分析C.相关分析D.因素分析4.把能力分为能力低下、一般能力、才能和天才,其划分的标准是()A.差异性B.倾向性C.适应性D.独立性5.创造性行为的特点是()A.社会性B.系统性C.主动性D.管理性6.在领导决策过程中必须提出两个以上的方案进行比较,在多种方案中择优选用。
这体现了领导决策应坚持() A.择优原则B.随意原则C.衡量原则D.平衡原则7.按个人生命周期划分,人的一生大致可以划分为几个阶段?()A.四个B.五个C.六个D.七个8.“事业生涯计划是一个持续发现的过程”。
提出这种观点的代表人物是()A.霍莱特B.霍兰德C.薛恩D.罗斯9.组织中所存在的亚文化,通常是以何种群体为中心产生的?()A.正式B.非正式C.异质D.工作10.在人的个性特点中,决定一个人在他人心目中印象的关键因素是()A.外貌B.聪明C.热情D.能力11.在预测群体成员的离职率的问题上,影响最大的变量是()A.外部环境B.群体规模C.群体构成D.群体任务l2.一个人的活动由于有别人同时参加或在场旁观,活动效率提高或降低的倾向被称为()A.群体促进效应B.社会惰化效应C.协同效应D.从众效应13.群体决策有多种方法,其中决策速度最慢的决策方法是()A.头脑风暴法B.命名小组法C.德尔斐法D.电子会议法14.了解人际关系最简便、最常用的方法是()A.观察法B.社会测量法C.关系分析法D.参照测量法15.管理群体间互动有许多办法,其中功能性最强,但代价最高的办法是()A.设计联络员角色B.建立工作团队C.成立特别工作组D.构建综合部门16.一般地,人们把冲突源概括为沟通变量、个人变量与()A.层次变量B.结构变量C.类型变量D.行为变量17.领导生命周期理论认为,有效的领导行为应该综合考虑工作行为、关系行为与()A.被领导者的工作成熟度B.被领导者的性格C.被领导者的气质D.被领导者的个性特点18.领导过程是否有效主要取决于()A.决策的合理性B.决策的创新性C.决策的正确性D.决策的民主性19.人的需要因为满足方式的改变而变化,随着生活条件的发展而发展。
全国4月自考组织行为学真题答案及评分
全国4月自考组织行为学真题答案及评分年4月高等教育自学考试全国统一命题考试组织行为学试题答案及评分参考(课程代码:00152)一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)1. A2. C3. B4. D5. B6. C7. D8. C9. A10. A11. B12. C13. D 14. C15. A16. C17. D18. C 19. D20. A21. A22. B23. B 24. B25. D二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)26. ABDE27. ABE28. ABCDE 29. ACD30. ABE三、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)31.群体动力是指群体中各种因素“力”的相互作用,并对群体成员在资源利用、任务实施及关系维护等方而产生的影响力。
32.角色期待是指在某个特定情境中別人认力你应该表现出什么样的行为。
33.非正式组织是人们在共同的工作或活动过程中,以共同的思想感情、共同的利益、共同的需求为基础而自发形成的团体。
34.组织学习是指组织为了实现发展目标、提升核心竞争力而围绕信息和知识技能所采取的各种行动,是组织不断努力改变或重新设计自身以适应持续变化的环境的过程。
35.外激励是指由外酬引发的、与工作任务本身无直接关系的激励。
四、简答题(本大超共5小超,每小题6分,共30分)36.(1)扁平化的沟通流程;(2分)(2)透明化的沟通镆式;(1分)(3)互动化的沟通活动;(1分)(4)沟通对象个性化;(1分)(5)沟通趋于电子化。
(1分)37.(1)托马斯的冲突管理的二维模式以“合作性”为横坐标,以“坚持己见性”为纵坐标,定义了冲突行为的二维空间,并在此基础上组合形成了五种冲突管理的策略。
“合作性”即指一方试图满足对方利益的程度,“坚持己见性”即指一方试图满足自己利益的程度。
(3分)(2)五种冲突管理策略包括:竞争策略、回避策略、妥协策略、迁就策略、合作策略。
《组织行为学》试题-(四)
高等教育自学考试《组织行为学》模拟试题(四)课程代码:00152一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分.1.以下不属于创造性行为特点的是( D )A.首创性B.有用性C.适应性D.可行性2.沟通过程模型主要构成部分有( C )A.五个B.六个C.七个D.八个3.领导者要有效地实施领导,必须( D )A.尽量多地运用威信的影响力B.善于把权力的影响力发挥到极致C.加强主观努力,增强自己的威信D.善于把权力与威信的影响力相结合4.根据弗鲁姆的期望理论,以下公式中虿季嘞的是( B )A.E高XV高=M高B.E低XV高=M高C.E高XV低=M低D.E低×V低=M低5.企业员工上班后第一项工作就是升国旗、唱厂歌,表达爱国主义与集体主义倾向,这属于组织文化的( D )A.文字和标汉表现形式B.语言表现形式C.实物形象和艺术造型表现形式D.仪式表现形式6。
研究人员在不能完全控制的情景下所进行的实验称做(C )A.实验室实验B.现场实验C。
准实验 D.心理测验7.倡导“胡萝卜加大棒”式的管理方式的理论是( A )A.X理论B。
Y理论C。
超Y理论 D.Z理论8.鼓励和支持群体成员行为一致性的群体,比较容易引发( C )A。
群体促进效应 B.协同效应C.从众效应D.社会惰化效应9.衡量组织成熟程度和组织运行有效性的基本标志是( A )A.组织目标的合理性B。
组织监控的有效性C.组织授权行为的合理性D.组织沟通的灵敏性10.由领导做出变革的决策,自上而下发布命令,说明所要进行变革的内容和下级在贯彻这些变革中的职责.这种组织变革策略是( A )A.命令式策略B.改良式策略C。
参与式策略D。
分权式策略11.要建立良好的人际关系就必须建立起正确的对人关系的(A )A.知觉B.态度C.观念D。
价值观12。
全国自考(组织行为学)模拟试卷6(题后含答案及解析)
全国自考(组织行为学)模拟试卷6(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 2. 多项选择题 3. 名词解释题 4. 简答题 5. 论述题单项选择题1.不是组织行为学的特点。
( )A.两重性B.边缘性C.价值性D.应用性正确答案:C解析:组织行为学是一门多学科、多层次相交叉的边缘性学科,又是具有两重性和应用性的学科。
2.在人类学的各分支中与研究组织行为学关系最密切的是( )A.体质人类学B.文化人类学C.考古学D.素质人类学正确答案:B解析:人类学是研究组织行为学的重要的理论基础之一。
人类学是研究人类的科学,其分为体质人类学、文化人类学(又称社会人类学)和考古学。
其中与研究组织行为学关系最密切的是文化人类学。
3.在组织行为学诸多研究结果的统计分析方法中,用数量指标对每种情况中可能有或可能没有的心理现象进行分析的方法是( )A.集中趋势分析B.离中趋势分析C.抉择分析D.相关分析正确答案:C解析:抉择分析是用数量指标对每种情况中可能有或可能没有的心理现象进行分析的方法。
它主要包括结构关系指标和对比关系指标两种。
4.将价值观分为最大利润价值观、委托管理价值观、工作生活质量价值观是根据( )A.经营管理所追求的目标的不同B.不同的行为方式C.人员的不同对象D.有无价值的不同标准正确答案:A解析:按经营管理所追求的不同目标来分,价值观分为三类:(1)最大利润价值观;(2)委托管理价值观;(3)工作生活质量价值观。
5.在按人的行为模式划分性格类型时,具有不可抑制的雄心壮志特征的是( )A.A型B.B型C.C型D.D型正确答案:A解析:现代心理学与医学往往根据人的行为模式,将人的性格区分为A型、B型、C型、D型和E型五类。
其中,A型有不可抑制的雄心壮志,争名好胜的内驱动力特别强,喜欢竞争,醉心于事业,整天忙忙碌碌,有时间的紧迫感,性情急躁,容易激动、发怒,自信,对周围环境的适应性较差,对人有一定的敌意。
6.组织管理工作的基础和创造性行为产生的源泉是( )A.合理的群体结构B.全力支持创新的领导C.良好的信息沟通D.和谐的人际关系正确答案:C解析:情报、信息是一种重要的资源。
全国自考组织行为学试题及答案
全国自考组织行为学试题及答案一、单选题(共25题,共25分)1.《论企业中的人性》一书中提出了两种对立的人性假设理论,其作者是A.麦克雷戈B.梅奥C.马斯洛D.麦克利兰ABCD正确答案:D2.“自我实现人”的假设认为管理的重点应是A.重视人的因素B.重视工作内容C.重视工作环境D.重视金钱的因素ABCD正确答案:C3.态度的心理结构由三种成分构成,即:知觉、情感和A.意志B.能力C.行为意向D.行为ABCD正确答案:C4.凯利认为,人们对行为发生原因的判断由三个要素决定,即:特殊性、共同性和A.系统性B.社会性C.认知性D.一贯性ABCD正确答案:D5.在组织中,决定着一个工作群体在组织权力结构中的位置,决定着群体的正式领导者和群体之间的正式关系的是A.职权结构B.角色结构C.群体规模D.奖惩体系ABCD正确答案:A6.在一个特定的群体中,群体成员往往有三种比较典型的角色表现,一是任务角色,二是维护角色,三是A.文化角色B.关系角色C.沟通角色D.自我中心角色ABCD正确答案:D7.界定每个角色行为期待的是A.经济合同B.心理契约C.群体规范D.群体凝聚力ABCD正确答案:B8.绩效反馈是一种A.上行沟通B.下行沟通C.水平沟通D.斜向沟通ABCD正确答案:B9.当组织规模很大且需要进行分层授权管理时,最有效的沟通网络是A.链式B.轮式C.环式D.全通道式ABCD正确答案:A10.一个群体成为一个团队的首要条件是A.充分的委托与授权B.成员之间的平等与互信C.共同的目标与价值观D.高素质的成员ABCD正确答案:C11.把个体与个体,或个体与群体间相互依存、相互激励这一社会心理现象称为A.情绪认同B.心理相容C.共生效应D.价值认同ABCD正确答案:C12.对冲突的观念可以概括为三种类型,即:传统观念、人际关系观念和A.管理观念B.历史观念C.权变观念D.相互作用观念ABCD正确答案:D13.把由于种突主体内部或冲突主体间存在不一致或不相容的结果追求所引发的冲突称为A.目标冲突B.认知冲突C.信感冲突D.程序冲突ABCD正确答案:A14.组织分为文化性组织、经济性组织和政治性组织,这种分类的方式是A.按社会功能分类B.按组织的社会职能分类C.按运用权力和权成的程度分类D.按组织规模分类ABCD正确答案:B15.组织是约定俗成的,并且具有一定的适应性,持有这种观点的是A.古典组织理论B.近代组织理论C.社会系统学派D.权变系统理论ABCD正确答案:D16.组织文化一旦形成,就产生一种定势,这种定势会自然而然地把员工引导到组织目标上来,这就是组织文化的A.导向功能B.凝聚功能C.约束功能D.激励功能ABCD正确答案:A17.霍夫斯坦德认为,文化由四个层级结构构成,即:物质生活文化、制度管理文化、行为习俗文化和A.环境文化急关B.网络文化C.技术水平文化如中露自D.精神意识文化ABCD正确答案:D18.振兴组织的关键在于A.组织变革B.组织学习C.共同愿景D.系统思考ABCD正确答案:B19.领导作为动态的过程,由三个因素所决定,即领导者、被领导者和A.职位B.职权C.环境D.关系ABCD正确答案:C20.构成个人影响力的要素有四种,即品格、才能、知识和A.职权B.指挥C.感情D.制度ABCD正确答案:C21.激励的三要素包括激励对象、激励方式和A.激励目标B.激励水平C.激励过程D.激励效应ABCD正确答案:D22.在双因素理论中,与保健因素有关的是A.工作环境B.工作内容C.成长感D.责任感ABCD正确答案:A23.组织行为学的研究内容分为四个部分,即:个体心理与行为、群体心理与行为、组织行为和A.管理行为B.领导行为C.组织变革D.组织学习ABCD正确答案:B24.用来表明测验有效性的指标是A.效度B.信度C.效价D.回归ABCD正确答案:A25.认为员工是消极、被动的,只有通过严格监管、严格控制才能提高效率,这是A.X 理论B.Y 理论C.Z 理论D.超Y理论ABCD正确答案:A二、多选题(共5题,共10分)26.行为的基本特征有A.目的性B.社会性C.连续性D.可塑性E.稳定性ABCDE正确答案:ABCD27.态度在工作中的功能有A.调整功能B.自我保护功能C.定向功能D.价值表现功能E.知识功能ABCDE正确答案:ABDE28.虚拟团队的重要使用者有A.西南航空B.波音C.福特D.西尔斯E.皇家壳牌ABCDE正确答案:BCE29.组织结构设计的古典原则有A.统一指挥B.控制幅度C.规范化D.部门化E.规模化ABCDE正确答案:ABD30.组织行为学的学科基础有A.社会学B.管理学C.政治学D.人类心理学E.人类学ABCDE正确答案:ACDE三、问答题(共12题,共60分)31.个性倾向性是什么正确答案:是指个体在和客体实现交互作用的过程中,对事物所持有的看法、态度和倾向。
自学考试警察组织行为学试题
自学考试警察组织行为学试题全国4月高等教育自学考试警察组织行为学试题课程代码:00859第一部分选择题一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分。
在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内)1.下列人性假设中,含有辩证法思想的是( )A.经济人假设B.社会人假设C.自动人假设D.复杂人假设2.动机的强化功能又称为动机的( )A.维持功能B.始发功能C.指向功能D.选择功能3.与参照群体相对应的群体类型是( )A.假设群体B.一般群体C.松散群体D.正式群体4.警察领导者要有高度的事业心、强烈的进取心、坚强的意志和稳定的情绪,这是有效领导者( )A.品德方面的心理素质B.智力方面的心理素质C.非智力方面的心理素质D.组织管理方面的心理素质5.在领导行为四分图中,效果最好的领导方式是( )A.低工作高关系B.高工作低关系C.低工作低关系D.高工作高关系6.激励理论可分为内容型激励理论、过程型激励理论和( )A.期望型激励理论B.行为改造型激励理论C.高成就激励理论D.双因素激励理论7.提出“双因素理论”的是( )A.麦克利兰B.马斯洛C.亚当斯D.赫茨伯格8.下列各项中,不属于组织理论发展新趋向的是( )A.把组织视为信息处理系统B.对系统理论的采用C.对控制论的采用D.采用权变观点9.部门内部结构的要素设计不包括( )A.准备阶段B.工作定向分析阶段C.人员定向分析阶段D.总结阶段10.人们把警察组织文化具有使警察成员从内心产生一种情绪高昂、奋发进取的效应,称为组织文化的( )A.激励功能B.约束功能C.目标导向功能D.凝聚功能二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。
在每小题的五个备选答案中,选出二至五个正确的答案,并将正确答案的序号分别填在题干的括号内,多选、少选、错选均不得分。
)11.警察组织行为学研究的体系主要包括警察组织中的( )A.个体行为B.群体行为C.组织领导行为D.协调统一行为E.特征行为12.中国古代关于人性观的理论派别有( )A.性善论B.性恶论C.性无善无不善论D.性有善有恶论E.性三品说13.警察行为过程系统包括( )A.指向B.需要C.动机D.行为E.目标14.影响警察个体抱负水平的外部因素有( )A.社会和集体的影响B.人际关系的影响C.距离目标的远近程度D.角色的影响E.对指标提法的影响15.社会认知的效应有( )A.第一印象B.近因效应C.晕轮效应D.社会刻板印象E.升华效应16.态度的心理结构主要包括( )A.认知成分B.情感成分C.能力成分D.性格成分E.意向成分17.按信息沟通方向可将信息沟通划分为( )A.上行沟通与下行沟通B.单向沟通与双向沟通C.直接沟通与间接沟通D.平行沟通与斜向沟通E.语言沟通与非语言沟通18.人际关系的基本规律主要有( )A.吸引接近规律B.趋同离异规律C.互需互酬规律D.交往深化规律E.交互中和规律19.一般认为,衡量管理层次、管理幅度合理化的标准有( )A.权威的有效性B.监控的有效性C.信息沟通的灵活性D.责、权、利的一致性E.层次与幅度的平衡性20.影响组织效率的基本变项有( )A.独立变项B.居间变项C.从属变项D.过渡变项E.精神变项第二部分非选择题三、填空题(每小题1分,共15分)21.马克思主义认为,________________是人的本质属性。
全国2010年4月高等教育自考组织行为学试题
全国2010年4月高等教育自考组织行为学试题全国2010年4月高等教育自考组织行为学试题5课程代码:00152一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。
每小题1分,共20分)1. 人事心理学主要解决( )A. 人与事的配合B. 人与机器的配合C. 人与人的配合D. 营销者与消费者的配合2. 以自己的想法去猜测别人也有这种想法,这是( )A. 成见B. 晕轮效应C. 投射D. 知觉的防御3. 个人对现实稳固的态度和习惯化了的行为方式是( )A. 气质B. 性格C. 个性D. 能力4. 需要型激励理论的中心任务就是了解职工的各种( )A. 习惯B. 价值观C. 态度D. 需要5. ( )是指由组织结构正式确定的、职务分配很明确的群体。
A. 正式群体B. 利益型群体C. 任务型群体D. 指挥群体6. 根据威廉·大内的Z理论,在( )组织中采用的是长期雇用制。
A. Z型组织B. C型组织C. J型组织D. A型组织7. 在双因素理论中,那些能预防职工产生不满和消极情绪的因素被称为( )A. 激励因素B. 保健因素C. 满意因素D. 不满意因素8. 预先告知某种不合要求的行为或不良绩效可能引起的后果,使职工避免不符合要求的行为以避免发生令人不愉快的事件,从而使职工按要求的方式行事。
此为( )A. 正强化B. 负强化C. 惩罚D. 消退9. 在群体的凝聚力低、群体的绩效规范高的时候,群体会产生( )A. 高生产率B. 中等水平的生产率C. 低生产率D. 低于一般水平10. 在弗洛姆的期望理论里,( )主要是指某种结果实现的可能性。
A. 期望B. 效价C. 工具性D. 公平指数11. 根据领导生命周期理论,对高成熟的员工应采取( )的领导方式。
A. 说服式B. 参与式C. 命令式D. 授权式12. 个体的胜任工作,好奇等属( )A. 原始动机B. 习得动机C. 一般性动机D. 持久动机13. 根据霍莱特的个性类型分类,个性类型为现实操作型的,其解决问题的风格为( )A. 直觉思维型B. 感觉情感型C. 感觉思维型D. 直觉情感型A. 标准规格及成本中心B. 汇报制度及利润中心C. 计划及投资中心D. 互相间的目标管理15. 一个领导与多个成员交往,属于( )A. 链状沟通B. Y型沟通C. 轮状沟通D. 环状沟通16. 一个人在冲突中寻求自我利益的满足而不考虑他人的影响,此种行为属于( )A. 竞争B. 协作C. 折衷17. 日本的自主管理是在( )理论基础提出的。
2010年至2014年自考复习题
2010年至2014年自考复习题《组织行为学》全国2010年4月高等教育自学考试组织行为学试题课程代码:00152一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.态度一旦形成将持续一段时间而不轻易改变,在这方面起着突出作用的是() A.认知B.情感C.意向D.行为2.把组织作为一个整体来研究组织的心理与行为规律的是()A.行为科学B.组织科学C.微观组织行为学D.宏观组织行为学3.用数量指标对每种情况中可能有或可能没有的心理现象进行分析的方法是() A.趋势分析B.抉择分析C.相关分析D.因素分析4.把能力分为能力低下、一般能力、才能和天才,其划分的标准是()A.差异性B.倾向性C.适应性D.独立性5.创造性行为的特点是()A.社会性B.系统性C.主动性D.管理性6.在领导决策过程中必须提出两个以上的方案进行比较,在多种方案中择优选用。
这体现了领导决策应坚持()A.择优原则B.随意原则C.衡量原则D.平衡原则7.按个人生命周期划分,人的一生大致可以划分为几个阶段?()A.四个B.五个C.六个D.七个8.“事业生涯计划是一个持续发现的过程”。
提出这种观点的代表人物是()A.霍莱特B.霍兰德C.薛恩D.罗斯9.组织中所存在的亚文化,通常是以何种群体为中心产生的?()A.正式B.非正式C.异质D.工作10.在人的个性特点中,决定一个人在他人心目中印象的关键因素是()A.外貌B.聪明C.热情D.能力11.在预测群体成员的离职率的问题上,影响最大的变量是()A.外部环境B.群体规模C.群体构成D.群体任务l2.一个人的活动由于有别人同时参加或在场旁观,活动效率提高或降低的倾向被称为()A.群体促进效应B.社会惰化效应C.协同效应D.从众效应13.群体决策有多种方法,其中决策速度最慢的决策方法是()A.头脑风暴法B.命名小组法C.德尔斐法D.电子会议法14.了解人际关系最简便、最常用的方法是()A.观察法B.社会测量法C.关系分析法D.参照测量法15.管理群体间互动有许多办法,其中功能性最强,但代价最高的办法是()A.设计联络员角色B.建立工作团队C.成立特别工作组D.构建综合部门16.一般地,人们把冲突源概括为沟通变量、个人变量与()A.层次变量B.结构变量C.类型变量D.行为变量17.领导生命周期理论认为,有效的领导行为应该综合考虑工作行为、关系行为与() A.被领导者的工作成熟度B.被领导者的性格C.被领导者的气质D.被领导者的个性特点18.领导过程是否有效主要取决于()A.决策的合理性B.决策的创新性C.决策的正确性D.决策的民主性19.人的需要因为满足方式的改变而变化,随着生活条件的发展而发展。
历年组织行为学国考试卷及答案
答案36页开始全国2008年4月高等教育自学考试组织行为学试题课程代码:00152一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.组织行为学实际上是组织中以人为中心的( )A.行为科学B.管理心理学C.人事管理学D.现代管理学2.把实验对象的一些关键性变量,都放在特定的实验室范围内进行,研究人员能够严密控制,能够随时观察它们的变化。
这种研究方法是( )A.实验室实验法B.现场实验法C.准实验法D.观察实验法3.心理测验的有效性是指心理测验的( )A.可靠性B.准确性C.信度D.效度4.提出X理论与Y理论的是美国社会心理学家( )A.麦克里格B.梅奥C.罗斯D.安德鲁斯5.“顾客是上帝”这是一种( )A.理性价值观B.政治性价值观C.集体价值观D.社会价值观6.创造性行为的特点是( )A.被动性B.社会性C.管理性D.适应性7.根据薛恩的研究,他认为“职业锚”共有( )A.三种B.四种C.五种D.六种8.以下关于群体规模的叙述中不正确的是( )A.群体规模能够影响群体的整体行为B.研究表明,成员为偶数的群体似乎比成员为奇数的群体更受欢迎C.相对而言,5至7人的群体在执行任务时较有效D.如果群体的目标是调查事情的真相,那么应该是大群体比小群体更有效9.进入群体的任何一个人,首先应建立和适应群体的( )A.规范B.角色期望C.角色意识D.行为模式10.沟通过程的最后一个环节是( )A.编码B.接受者C.信息D.反馈11.依据组织的结构特征,信息沟通可分为( )A.正式沟通与非正式沟通B.言语性沟通与非言语性沟通C.纵向沟通与横向沟通D.口头沟通与书面沟通12.人际关系是一个广泛的概念,其中最重要、最基本的关系是( )A.政治法律关系B.血缘心理关系C.经济生产关系D.道德宗教关系13.如果两个群体的功能相对独立,但它们共同的产品是为组织的总体目标作出贡献,那么这两个群体间的互动关系属于( )A.顺序式相互依赖关系B.互惠式相互依赖关系C.协作式相互依赖关系D.联营式相互依赖关系14.区分冲突是功能正常的冲突还是功能失调的冲突的指标是( )A.冲突类型B.冲突过程C.群体工作绩效D.群体目标15.领导的权力一般由三部分组成,即资源控制权、专长权和( )A.指挥权B.奖惩权C.决策权D.人事权16.组织行为学中将领导者把握整个组织系统内部相互关系,适应外部环境的变化,作出正确决策,并指出组织发展方向的能力称为( )A.组织能力B.决策能力C.创新能力D.应变能力17.人的某种需要若因主客观条件不具备而未能解决,会转移到另一种需要的满足。
全国高等教育自学考试组织行为学(00152)分章节练习题
组织行为学第一章练习题一、单项选择题1.(P28)认为“组织行为学是一个研究领域,它探讨个体、群体以及结构对组织内部行为的影响,以便应用这些知识来改善组织的有效性”的学者是 A.斯蒂芬·P·罗宾斯 B.陈国权 C.里基·W·格里芬 D.关培兰2.(P32)首先正式把心理学运用到工业管理之中的著作是A.《管理心理学》B.《心理学年鉴》C.《科学管理原理》D.《心理学与工业效率》3.(1P48)“复杂人”假设产生于A.20世纪50年代末至60年代初B.20世纪60年代末至70年代初C.20世纪70年代末D.20世纪80年代初4.(1P58)人的全部社会活动都是A.感知活动B.意志活动C.情感活动D.认识活动1.(P28)“组织行为学是系统研究组织环境中所有成员的行为的一门学科,以成员个人、群体、整个组织以及外部环境的相互作用所形成的行为作为研究的对象。
”这一观点出自A. 里基·W·格里芬B. 斯蒂芬·P·罗宾斯C. 关培兰D. 安德鲁·J·杜布林2.(P32)发现了工作群体的重要性并提出了“人际关系学说”的心理学家是A. 梅奥B. 荣格C. 巴甫洛夫D. 弗洛伊德3.(1P49 ) 行为主义的创始人是()A. 约翰·华生B. 埃德加·沙因C. 爱德华·托尔曼D. 克拉克·赫尔4.(1P58 ) 随意活动是意志活动的()A.目的B. 结果C.基础D. 前提1.(P28)组织行为学的研究对象是( )A. 杜会心理的规律性 B.人的心理和行为的规律性 C.组织心理的规律性 D 一切人行为的规律性2.(P32)首先采用“组织心理学”这一名词的著作是( )A. 《心理学与工业效率》B.《科学管理原理》C.《心理学年鉴》D. 《管理心理学》3.(1P50)华生的刺激一反应公式并不能解释行为最为显著的特点,即()A. 目的性和自主性B. 选择性和适应牲c. 社会性和持久性D. 连续性和持久性4.(1P59)体现了人们对社会环境的态度和行为特征的是()A.心理活动B.个性心理C.个性心理特征D.个性倾向性1.(P28)组织行为学的研究范围是()A.特定组织中人的心理和行为规律B.一切人类的心理规律C.一切人类的行为规律D.社会经济发展规律2.(P35)最早对权变理论作出理论性评价的心理学家是()A.荣格B.费德勒C.弗洛伊德D.梅奥3.(1P51)新华生主义者认为,在刺激、反应之间应该加上一个因素O,也就是()A.行为B.环境C.动机D.个体1.(P28)组织行为学的研究目的是提高_____人的行为的能力,以提升工作绩效及员工满意度。
《组织行为学》试题(一)
高等教育自学考试《组织行为学》模拟试题(一)课程代码:00152一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.在人类学中与研究组织行为学关系最密切的学科是( B )A.体质人类学 B.文化人类学C.考古学 D.人类心理学2.组织行为学把对个人今后所要从事的职业、要去的工作组织和单位、要担负的工作职务和工作职位的发展道路,作出设想和计划的过程称为( B ) A.事业生涯管理 B.事业生涯设计C.事业生涯开发 D.事业生涯发展3.在苹果电脑公司里,产品销售部与产品开发部之间的关系是( B ) A.顺序式的相互依赖关系 B.互惠式的相互依赖关系,C.联营式的相互依赖关系 D.协作式的相互依赖关系4.一般把领导者自身的条件,即领导者在领导过程中表现出来的气质、能力、品质等个人特征称作( A )A.领导素质 B.领导能力C.领导表现 D.领导行为5.吉林羊毛衫厂在实施全员塑形法过程中设立了“三奖”,其中最高荣誉奖是( D )A.增益奖 B.增辉奖C.增效奖 D.争先奖6.被誉为管理心理学之父的是( B )A.梅奥B.莱维特C.维卡D.斯克伯兹7.与个人神经过程的特性相联系的行为特征是( C )A.态度B.气质C.性格D.能力8.凝聚力与群体生产率的关系取决于群体的( D )A.绩效B.合作关系C.规范D.绩效规范9.检验领导者是否称职的主要标志是( A )A.凝聚力强弱B.出勤率高低C.工作绩效水平高低D.员工满意度高低10.下面哪一项不是..领导资源控制权?( C )A.决策权B.财务审批权C.专长权D.物资分配权11.人的行为特点具有( A )A.系统性B.可控性C.静态性D.单样性12.下列选项不属于...创造性行为的特点的是(D )A.主动性B.适应性C.有用性D.独特性13.人际心理关系形成的基础是( A )A.人们的直接感情相互作用B.人们的直接血缘关系C.人们的宗教道德观念D.人们的政治法律观念14.“没有一种能适应任何情况的领导模式,只能提出在特定情况下相对来说最有效的领导模式。
全国自考(组织行为学)模拟试卷10(题后含答案及解析)
全国自考(组织行为学)模拟试卷10(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 2. 多项选择题 3. 名词解释题 4. 简答题 5. 论述题单项选择题1.领导的实质是处理( )A.人与事的关系B.个人与组织的关系C.人与人的关系D.组织之间的关系正确答案:C2.行为的理论模式用函数关系式表达为( )A.B=f(S·P)B.B=f(P·E)C.B=f(S·E)D.B=f(P·M)正确答案:B3.研究人员通过与被调查者直接交谈,来探索被调查者的心理状态的研究方法是( )A.调查法B.电话调查法C.面谈法D.问卷调查法正确答案:C4.根据行为及其结果对行为者的稳定心理特征素质或个性差异作出合理的推论,这属于归因论所研究的( )A.社会推论问题B.心理活动发生的因果关系问题C.期望D.预测正确答案:A5.心理过程的动力特征是( )A.能力B.性格C.气质D.思维正确答案:C6.人的主观能动作用的最充分的发挥是( )A.主动性B.客观性C.创造性D.积极性正确答案:C7.职工事业生涯自我管理的关键是( )A.职工要学习和掌握对自己的事业生涯进行设计和规划的能力B.职工必须学会与主管人员就事业生涯目标进行沟通和反馈的能力C.职工必须具备接受新知识、新技能的能力D.职工必须学会对事业目标进行调整的能力正确答案:C8.按个人生命周期把整个事业生涯划分为:①探索阶段;②创立阶段;③衰退阶段;④维持阶段;⑤成长阶段,下列排序正确的是( )A.①②③⑤④B.⑤①②④③C.⑤②①④③D.①⑤②④③正确答案:B9.以下不属于制约群体有效性的外部环境因素的是( )A.组织文化B.权力结构C.绩效评估体系D.正式领导正确答案:D10.沟通过程的最后一环是( )A.沟通信息源B.编码C.通道D.反馈回路正确答案:D11.群体凝聚力的基础是( )A.共同的目标B.同质群体C.良好的人际关系D.同样的价值观正确答案:C12.喜欢导致喜欢指的是( )A.互惠B.相似C.邻近D.平等正确答案:A13.如果两个群体的功能相对独立,但它们共同的产品是为组织的总体目标作出贡献,那么这两个群体间的互动关系属于( )A.顺序式相互依赖关系B.互惠式相互依赖关系C.协作式相互依赖关系D.联营式相互依赖关系正确答案:D14.从领导的行为来看,领导是组织发展方向的指引者和人际行为的协调者,其关系的本质是( )A.人与人之间的关系B.个人与组织之间C.领导者当被领导者之间D.管理者与组织机构之间正确答案:A15.企业家设计组织结构、配备组织成员以及确定组织规范的能力就是企业家素质中的( )A.协调能力B.创新能力C.激励能力D.组织能力正确答案:D16.LPC得分最低是18分,最高是( )A.58分B.64分C.144分D.82分正确答案:C17.目前比较盛行的是把决策程序分为八个阶段,其中第一个阶段是( ) A.提出预测B.确定目标C.拟定方案D.发现问题正确答案:D18.饥饿、睡眠等都属于( )A.优势动机B.原始动机C.一般动机D.习得动机正确答案:B19.表扬、奖励员工,并让他们参与管理,这能满足工人的( )A.尊重需要B.交往(或爱的)需要C.安全需要D.生理需要正确答案:A20.根据弗鲁姆的期望理论,以下公式中错误的是( )A.E高×V高=M高B.E低×V高=M低C.E高×V低=M高D.E低×V低=M低正确答案:C21.JK活动的基本概念不包括( )A.提出工作中的问题B.为解决这些问题发挥创造性C.积极向存在的问题挑战所开展的小组活动D.为解决问题职工献计献策正确答案:D22.在整个社会组织体系中,最为规范化的组织系统是( )A.经济组织系统B.军事组织系统C.政治组织系统D.文化组织系统正确答案:B23.一个企业内对拥有独立产品市场、独立责任利益的部门实行分权管理的一种组织结构形式,被美国、日本大企业、大公司普遍采用,就是( ) A.矩阵制B.直线职能制C.立体组织制D.事业部制正确答案:D24.组织变革的基础是( )A.变革关键环节的选择B.变革内容的选择C.变革方式的选择D.变革推行者的选择正确答案:A25.世界著名的IBM公司和宝洁公司为其成员提供大量的专门培训,并安排他们在特定的职能领域从事各种专业化工作。
2024年4月00152组织行为学真题及答案
2024年4月高等教育自学考试组织行为学试题课程代码:001521.请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
2.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
选择题部分注意事项:每小题选出答案后用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动用橡皮擦干净后.再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
一、单项选择题:本大题共25小题,每小题1分,共25分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。
1.个体能正确地理解社会要求和利益,在行动中有坚定的目标,能客服困难和障碍去完成既定的目标,这是意志的A.坚毅性B.果断性C.自制性D.能动性2.“胡萝卜加大棒”的管理方式所基于的人性假设是A.经济人B.社会人C.自我实现人D.复杂人3.将性格分为独立型与顺从型的划分依据是A.心理活动的优势性B.个体对现实的态度C.个体独立性D.对工作的影响效果4.人们把在实践、空间上接近的对象知觉为同类的倾向,这体现的事知觉整合的A.相似律B.接近律C.闭锁律D.连续律5.对某一类事物或人产生的一种固定的、具有概括性的、笼统的印象是A.晕轮效应B.投射效应C.刻板效应D.定势效应6.群体发展的最高层次是A.松散群体B.联合群体C.正式群体D.集体7.群体成员认同与共同遵守的行为标准和准则是A.群体角色B.群体规范C.群体归属感D.群体认同感8.同一工作群体内部的沟通以及同级别同层次成员之间的信息沟通是A.下行沟通B.上行沟通C.斜向沟通D.水平沟通9.最有利于在组织中营造出一种高昂的士气氛围来鼓舞员工实现组织最终目标的沟通形式是A.环式沟通B.轮式沟通C.全通道式沟通D.链式沟通10.群体成员把自己与其他成员视为同一体,体验他人的心情如同体验自己的心情。
这种社会心理现象是A.共同感受B.情绪认同C.共同信念D.共生效应11.企业在管理中有计划、有目的地组织团队,并对其团队成员进行训练、总结、提高的活动是A.团队发展B.团队建设C.团队管理D.团队开发12.冲突可以区分为建设性冲突与破坏性冲突,这种划分标准是根据冲突A.对组织的影响不同B.产生的原因不同C.影响范围的不同D.特点的不同13.既不满足自身利益,也不满足对方利益,以退避三舍的方式来处理冲突,这是冲突管理的A.妥协策略B.迁就策略C.合作策略D.回避策略14.领导者权威建立在学识、技术等业务专长之上的组织属于A.功利性组织B.强制性组织C.规范性组织D.混合性组织15.就本质而言,组织结构反映的是A.权利和分配关系B.成员的分工协作关系C.信息的沟通关系D.资源的分配关系16.推动组织文化创新的根本手段是A.全员培训B.组织领导者推动C.奖惩措施D.组织文化制度创新17.组织文化的源头是A.组织环境B.组织价值观C.组织行为D.组织创始人18.领导者有强烈的实现愿景的使命感,能自觉接受愿景的召唤,这是领导者在学习型组织中担当A.设计师角色B.教师角色C.仆人角色D.教练角色19.能够维持组织正常行为但不能取得改进效果的学习类型是A.经验型学习B.单环学习C.双环学习D.多环学习20.领导者能够很快进入新的角色,打开工作局面,这体现的是领导者的A.适应能力B.综合能力C.协调能力D.创新能力21.评定领导效率高低的标准是A.领导能力的高低B.领导方式的好坏C.领导资源的投入D.被领导者的行为效率22.需要层次理论的代表者是A.亚当斯B.赫兹伯格C.马斯洛D.托尔曼23.多以表扬和批评形式出现的激励属于A.内激励B.外激励C.物质激励D.精神激励24.首次采用“组织心理学”名词的是A.梅奥B.莱维特C.马斯洛D.闵斯特伯格25.首先正式把心理学运用到工业管理之中的著作是A.《工业管理与一般管理》B.《论企业中的人性》C.《心理学与工业效率》D.《工业文明中的社会问题》二、多项选择题:本大题共5小题,每小题2分,共10分。
组织行为学(二)03—10年自考真题及答案
2003年7月组织行为学(二)试题一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.研究组织的运行及其规律的学科是()A.社会学B.管理学C.组织行为学D.市场营销学2.提出了理想的行政组织体系理论,主张通过职务或职位而不是个人或世袭地位来管理,还著有《新教的伦理》、《社会和经济组织的理论》等著作,因此被称为组织管理之父的是()A.法约尔B.泰罗C.马科思•韦伯D.亨利•甘特3.管理层次与管理跨度的关系是()A.正相关关系B.等比关系C.反相关关系D.互动关系4.20世纪20年代至30年代,美国有关研究人员在美国西方电气公司进行了有关工作条件、社会因素与生产效率之间关系的试验。
这个试验为后来的行为科学研究奠定了基础,对企业管理的发展有着重要的影响。
这个试验是()A.社会试验B.霍桑试验C.疲劳试验D.心理试验5.管理层次是组织中建立的授权级别的数量,是企业纵向管理的等级层次,又称为()A.组织结构B.管理跨度C.控制幅度D.组织层次6.命令统一性的基本含义是()A.一个下级只服从一个上级的直接指挥B.命令由上级作出C.命令由专门部门拟订D.命令必须执行7.依照有关管理部门的决定、命令、批示,为完成特定的任务而建立的组织被称为()A.有机式组织B.正式组织C.机械式组织D.非正式组织8.把按职能划分的部门同按产品(或工程项目、服务项目等)划分的小组结合成的一种纵横交错的组织形式是()A.职能型结构B.参谋型结构C.矩阵型结构D.直线型结构9.大量事实表明,群体能够给予其成员巨大压力,使他们改变自己的态度和行为,采取与群体多数成员的言行保持一致的行为,这种行为是()A.大众行为B.社会行为C.自然行为D.从众行为10.当群体确立了被强制执行的一系列的行为规范后,有必要通过沟通使群体的新成员了解和执行这些行为规范,这样一种沟通活动被称为()A.群体影响B.群体约定C.群体压力D.群体社会化11.梅雷迪思•拜尔宾(Meredith Belbin)把个人的个性特征同群体的角色行为相联系,提出的理论是()A.功能角色理论B.团队角色理论C.社会角色理论D.相关角色理论12.自然或者自发形成的、以共同的兴趣或者爱好为基础而建立的群体是()A.正式群体B.非正式群体C.工作群体D.业余群体13.当假设(也许这种假设是错误的)某个人有某一行为特征时,将推断某人必然具有其他的行为特征,这种现象是()A.刻板印象B.轮换效应C.波及效应D.晕轮效应14.按照不同的具体条件,采取相应的组织结构、领导方式和管理机制。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
全国2010年4月高等教育自学考试
组织行为学试题
课程代码:00152
一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.态度一旦形成将持续一段时间而不轻易改变,在这方面起着突出作用的是()
A.认知B.情感
C.意向D.行为
2.把组织作为一个整体来研究组织的心理与行为规律的是()
A.行为科学B.组织科学
C.微观组织行为学D.宏观组织行为学
3.用数量指标对每种情况中可能有或可能没有的心理现象进行分析的方法是()
A.趋势分析B.抉择分析
C.相关分析D.因素分析
4.把能力分为能力低下、一般能力、才能和天才,其划分的标准是()
A.差异性B.倾向性
C.适应性D.独立性
5.创造性行为的特点是()
A.社会性B.系统性
C.主动性D.管理性
6.在领导决策过程中必须提出两个以上的方案进行比较,在多种方案中择优选用。
这体现了领导决策应坚持() A.择优原则B.随意原则
C.衡量原则D.平衡原则
7.按个人生命周期划分,人的一生大致可以划分为几个阶段?()
A.四个B.五个
C.六个D.七个
8.“事业生涯计划是一个持续发现的过程”。
提出这种观点的代表人物是()
A.霍莱特B.霍兰德
C.薛恩D.罗斯
9.组织中所存在的亚文化,通常是以何种群体为中心产生的?()
A.正式B.非正式
C.异质D.工作
10.在人的个性特点中,决定一个人在他人心目中印象的关键因素是()
A.外貌B.聪明
C.热情D.能力
A.外部环境B.群体规模
C.群体构成D.群体任务
l2.一个人的活动由于有别人同时参加或在场旁观,活动效率提高或降低的倾向被称为()
A.群体促进效应B.社会惰化效应
C.协同效应D.从众效应
13.群体决策有多种方法,其中决策速度最慢的决策方法是()
A.头脑风暴法B.命名小组法
C.德尔斐法D.电子会议法
14.了解人际关系最简便、最常用的方法是()
A.观察法B.社会测量法
C.关系分析法D.参照测量法
15.管理群体间互动有许多办法,其中功能性最强,但代价最高的办法是()
A.设计联络员角色B.建立工作团队
C.成立特别工作组D.构建综合部门
16.一般地,人们把冲突源概括为沟通变量、个人变量与()
A.层次变量B.结构变量
C.类型变量D.行为变量
17.领导生命周期理论认为,有效的领导行为应该综合考虑工作行为、关系行为与()
A.被领导者的工作成熟度B.被领导者的性格
C.被领导者的气质D.被领导者的个性特点
18.领导过程是否有效主要取决于()
A.决策的合理性B.决策的创新性
C.决策的正确性D.决策的民主性
19.人的需要因为满足方式的改变而变化,随着生活条件的发展而发展。
这表明了需要具有()
A.再生性B.交替性
C.转移性D.发展性
20.美国的组织行为学教授奥德弗认为,在管理实践中将员工需要分为三类较为合理,它们是()
A.生存需要、相互关系需要、合群需要B.生存需要、相互关系需要、成长需要
C.生理需要、尊重需要、权力需要D.生存需要、尊重需要、成长需要
21.吉林羊毛衫厂在实施全员塑形法过程中设立了“三奖”,这“三奖”具体是指()
A.增益奖、增辉奖、增效奖B.增辉奖、增效奖、争先奖
C.增效奖、增益奖、争先奖D.增益奖、增辉奖、争先奖
22.组织成员愿意为组织目标而奋斗的精神状态,或组织中成员的群体意识与群体态度的总称,被称为组织成员的()
A.认同感B.协同性
C.参与度D.和谐度
A.降低变革压力的强度B.增大变革压力的强度
C.增大变革阻力的稳定性D.把变革的压力转变为变革的阻力
24.20世纪80年代初兴起了一个新的组织管理科学理论,它的兴起标志着组织管理科学研究进入新的阶段。
这一理论是()
A.行为科学理论B.权变管理理论
C.组织文化理论D.人际关系理论
25.世界著名的IBM公司和宝洁公司为其成员提供大量的专门培训,并安排他们在特定的职能领域从事各种专业化工作。
这种组织文化属于典型的()
A.学院型B.俱乐部型
C.棒球队型D.堡垒型
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选、少选或未选均无分。
26.在调查法中,一般采用的具体的调查方法有()
A.面谈法B.电话调查法
C.案例追踪法D.问卷调查法
E.心理测验法
27.下列属于莱维特所说的组织和群体中正式沟通网络基本形式的有()
A.轮式沟通B.Y式沟通
C.链式沟通D.全方位沟通
E.圆式沟通
28.领导权的分配应坚持的原则有()
A.量才适用,德才兼备原则B.职权一致,责权对等原则
C.分配适度,系统优化原则D.因事设人,量才授权原则
E.保权授责,科学授权原则
29.途径—目标理论的补充者和发展者豪斯教授提出的领导方式有()
A.指令型B.独裁型
C.支持型D.参与型
E.成就型
30.在下列激励理论中,属于内容型激励理论的有()
A.需要层次理论B.双因素理论
C.期望理论D.ERG理论
E.公平理论
三、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
31.工业心理学
32.事业生涯的设计
33.群体思维
34.冲突
35.职业生活质量
四、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)36.简述文化的功能。
37.简述制约群体有效性的外部环境条件。
38.简述领导威信的作用。
39.简述组织变革的内容。
40.简述组织文化的积极作用。
五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)41.试述麦克里格Y理论的基本观点及相应的管理措施。
42.试述动机与行为的关系及其在管理上的意义。