听力表格
雅思听力表格题的三种填空形式
雅思听力表格题的三种填空形式为了帮助大家备考雅思，以下是为您带来的雅思听力表格题的三种填空形式，更多雅思听力资讯请关注。
雅思听力表格题的三种填空形式1.雅思听力表格题：个人信息表填空(Form completion)⑴题型特点:填写个人信息表.答案不超3个词.常在Section1出现，要求记录细节信息：姓名，国籍，住址，邮编，电话号码。
{2｝应对方法：①读题预测：浏览表格的内容和要求，抓住需要填写的条款和项目中的关键词(如姓名，国籍，地址，邮编，电话号码)预测出题点。
②聆听时，把关键词视为问题及答案的信号。
根据关键词的预示信号捕捉答案所需信息，同时迅速写下答案。
{1｝：①姓名: 西方人的姓名与中国人相反. Lixiaolong → Xiaolonglisurname=last name=family name, first name=given name, middle name②国籍: 必须写成形容词(I was born in London → British; I'm from Denmark→) -ish: British, Spanish, Polish, Swedish, Danish, Irish, Turkish -an: American, Canadian, Australian, Russian, German -ese: Chinese, Japanese, Vietnamese, Burmese, Portuguese-i: Iraqi, Kuwaiti, Pakistani;-ic:Icelandic,Arabic★ 例外: New Zealander, French, Swiss, Greek, Dutch, Thai③地址: 西方国家地址---“从小到大”----House number →Street number→Town/ City →State →Postcode →Country. 英国邮编: “字母”+“数字”----*****④地名(注意特殊要求---My address is South Hill, South Hill, it's two words)⑤日期:“日月, 年”或“月日, 年”均可(21st, June; June 21st) 注意:date day⑥数字:“数字”+“字母”组合信息→字母必须大写.如: License No.2020BD数字读法:***-*****,0.8,赛3:0 ,*****★出现电话号码区号“area code”时必须写上⑦常用单位: 长度单位, 重量单位, 面积单位, 容量单位, 温度单位,货币单位, 分数,小数(见公共邮箱)2.雅思听力表格题：分类比较表填空(Table completion)⑴题型特点:完成信息不完整的图表(课程时间表，信息单，财务清单，房产保修项目表等)。
初中英语 完成表格
初中英语学习进度表序号学习主题学习内容学习日期掌握情况备注1 词汇学习50个新单词2023-05-01 熟练通过闪卡记忆法2 语法学习现在进行时2023-05-02 基本掌握需加强练习3 听力听一段英语对话2023-05-03 理解大意听力材料难度适中4 口语模仿一段英语对话2023-05-04 能够流利模仿与同学一起练习5 阅读阅读一篇短文2023-05-05 完全理解阅读速度有待提高6 写作写一篇简单的英语日记2023-05-06 表达清晰语法错误较少填写说明：序号：按照学习的先后顺序填写序号，以便于追踪学习进度。
学习主题：填写本次学习的主题，如词汇、语法、听力、口语、阅读或写作等。
学习内容：具体描述本次学习的内容，如学习了哪些单词、语法点，听了哪段对话，读了哪篇文章等。
学习日期：记录学习的日期，以便于回顾和安排学习计划。
掌握情况：根据自己的实际情况评估对本次学习内容的掌握程度，如熟练、基本掌握、理解大意、能够流利模仿等。
备注：记录学习过程中的一些额外信息，如使用的学习方法、遇到的困难、与同学一起练习的情况等。
您可以根据自己的需要扩展这个表格，例如增加更多的学习主题、学习内容和日期等。
同时，建议您定期回顾和更新这个表格，以便于跟踪自己的学习进度和发现需要改进的地方。
以下是对表格中各项内容的进一步解释和示例，以帮助您更好地理解和填写：序号：每次学习时，按照顺序填写一个新的序号。
这有助于您追踪自己的学习进度和了解自己已经完成了多少学习任务。
学习主题：这是指您每次学习的重点。
例如，您可能选择专注于词汇学习，或者学习特定的语法结构，如现在进行时。
确保每次只选择一个学习主题，以便于集中注意力。
学习内容：对于词汇学习，您可以列出具体学习的单词，例如：“学习50个新单词，包括apple、banana、cat等。
”对于语法学习，您可以描述正在学习的特定语法点，例如：“学习现在进行时的构成和用法，练习相关的肯定句、否定句和疑问句。
听力表格题做题技巧
听力表格题做题技巧做过雅思听力的同学们肯定会有这样的感觉，雅思听力中填空题选择题各占半壁江山。
但相比较而言，雅思听力选择题难于填空题。
事实也的确如此，但填空题也分为不同题型：Form, Table, Notes……此文将通过剑桥真题重点探讨Table在实考中的解题方法。
Table在填空题中算是比较容易定位的题型，因其逻辑性和顺序性较强，因此各位考生们可以尽可能地多拿分，最好是拿到满分。
下面进行本题的审题示范。
首先，所有同学应养成填空题先看字数的好习惯，不然听得再明白，最后因为字数原因导致失分是非常可惜的。
其次，查看表头—Brand of Cot; Good Points; Problems; Verdict。
这样一来，我们能大概猜到答案的内容或词性。
然而，很多学生会认为Verdict这个单词是一个解题障碍。
其实，在做题时若发现生词，大家不必太过惊慌，一定要记得将生词读一读，以防其重现却没有反应。
第11题：题干很短且没什么关键词能帮助做题，不过可以确定的是，答案是动词。
因此，听到Baby Safe之后去原文找会写的动词，起码保证不会留白。
同时，easy作为形容词，容易出现同义替换，审题时思考可能替换的情况：同义词simple;反义词difficult, hard…原文如下：The first cot we looked at was by Baby Safe and it had several go od points torecommend it. Our testers liked the fact that it had four wheels, s o it was easy to move around.出现Baby Safe，开始找动词: recommend; move around。
easy to原文重现，所以答案很容易定位：move around。
第12题：题干同样很短，但存在否定词，而且能够判断答案是名词。
五年级英语听力材料
第一单元听力材料:Part A Let’s learn一、听录音，选择最合适的图画或最佳答案。
(每小题读两遍，每一小题听完后，你有４秒钟的答题时间。
1. W: I usually eat dinner at home.2. M: I go to bed at 9:00 in the evening.3. We do morning exercises at 8:30.4. I eat breakfast at school.（5. We have Chinese class today.Let’s talk一、听对话录音，根据听到的内容完成下列表格。
(对话将连续读两遍，听完录音后，你有10秒钟的答题时间。
)A: You are our new English teacher. Can I ask you some questions?B: Sure.A: When do you get up?B: I usually get up at 6:30.A: When do you eat breakfast?B: At 6: 45.A: What time do you go to work?B: I go to work at 7:00.A: When do you go home?B: I often go home at 5:50 in the afternoon.A: When do you eat dinner?B: I usually have dinner at about 6:20.A: Thank you.B: You’re welcome.二、听问句，选出最佳答句。
(每个句子将连续读两遍，每一小题听完后，你有４秒钟的答题时间。
)1. When do you get up?2. When do you go to bed?3. I eat dinner at 7:00. And you?Part BLet’s learn一. 听录音，选择最合适的图画或最佳答案。
雅思听力按场景分类练习
附录二：按场景分类练习剑桥真题：租房住宿：C4T3S1 C5T4S1 C7T4S1 C8T3S1 C9T2S1（宿舍条件申请表格题）打工：C7T3S1 C8T4S1 C9T1S1派对：C4T4S1（欢送派对）购物：C5T1S2文化活动：C4T3S2 （夏季季节的相关活动）C6T2S1 C8T1S1 C8T1S2 C8T3S2C9T3S2(配对和选择)（介绍公园）C9T1S2(Sports 介绍)第七代教材:P39-section 4剑桥真题：咨询：C6T1S1（健身房）C7T1S1 （交通路线）C6T3S1（银行开户）C5T4S2（足球俱乐部介绍新的委员会和成员）C9T4S1(Health center)保险：C7T2S1 （汽车保险）C8T2S1（电话索赔）旅游：C4T1S1（学生咨询旅游）C4T2S1（两个旅游的人谈论当地的名胜古迹和小吃）C4T4S2（电话录音，关于旅游的路线费用）C5T1S1（旅游咨询，电话交谈）C7T3S2（露营度假产品推荐）C9T2S2(地图题) C9T3S1( 电话咨询旅游价格和产品表格题)第七代教材：Unit 1 on the move(P14-section 1除外)➢Unit 9 at the gym剑桥真题：图书馆/C5T2S1（咨询借书）C6T4S3 C9T2S3（self-access center）入学报到C6T1S3作业论文C4T2S3/C6T3S3 C9T1S3(课程作业反馈) C9 T3 S3(study skills tutorial 辅导课如何写论文) C9 T4 S3(课程讨论)第七代教材：Unit 5 starting university(P44-track 31除外)剑桥真题：艺术：C6T3S4（新石器时代爱尔兰）/C7T1S4（实地考察）/C8T4S4（岩石绘画）地理：C5T2S4（南极自然概况和科学）/C7T2S3（南极中心和条约）/C7T4S3（）/C8T1S3（实地考察旅行提案）/C8T1S4/（实地考察前的注意事项）历史：C6T1S4(伦敦东区的社会历史状况)/C6T2S4（电影发展史）/C8T3S3（）动植物：C4T4S4（鲨鱼的相关信息;长度，重量，觅食习惯）/C6T4S4（亚洲狮和非洲狮）/C8T2S3 （澳大利亚蜜蜂）C4T1S4/（环境知识，园林绿化）C9 T4 S4 (Wildlife in city gardens)C9T1S4(鲸鱼和海豚的搁浅)商业管理：C4T2S4（集团犯罪）C5T4S3（公司困境及解决办法）C7T1S3（工作场所个性差异/C7T3S4/（对酒店行业的分析））C8T3S4（英国人对医生的看法）C9T2S4 (Business cultures)环境：C9T3S4 (The underground house)。
英语听读表
英语听读表
以下是一个英语听读表格的示例，包括日期、阅读材料、阅读时间、阅读速度和阅读理解难度等列。
这个表格可以用于记录自己的英语听读进展，包括阅读材料、阅读时间和阅读速度等信息。
在阅读理解难度方面，可以使用个人的主观评价，或者使用标准化的阅读理解测试来评估。
通过定期记录和反思，可以更好地掌握自己的英语听读能力，并制定针对性的提升计划。
以下是一个英语听力表格的示例，包括日期、听力材料、听力时间、听力难度和听力理解难度等列。
这个表格可以用于记录自己的英语听力进展，包括听力材料、听力时间和听力理解难度等信息。
在听力难度方面，可以根据个人的主观感受进行评估，或者使用标准化的听力测试来评估。
通过定期记录和反思，可以更好地掌握自己的英语听力能力，并制定针对性的提升计划。
雅思听力信息表格题
雅思听力信息表格题朗阁海外考试研究中心郭辉强一、速度陷阱所谓的速度陷阱就是在说答案之前的语速较慢，在说答案的时候语速突然加快，较为常见的是数字信息。
在这个过程中考生没有做好心理准备，所以会有措手不及的感觉，从而导致失分。
朗阁海外考试研究中心的专家建议同学们在听力过程当中要做好心理准备，集中注意力，再简单的题目都不要掉以轻心。
二、修正信息陷阱由于信息表格题经常出现在section1当中，而section1是以对话展开的。
对话当中有相当一部分是两人在协商一些事情。
例如两个学生商量如何准备做课堂陈述（presentation），或者协商如何办一个告别派对（farewell party）等等。
在讨论的过程中经常会出现不一致的看法，前者的看法往往会被后者的看法所否定。
所以一定要听清楚对话当中的否定词和转折词，确认他们最后所商量的结果。
另外一种经常出现的情况是在对话当中，经常说话者因为口误或者不了解最新的情况而说错了，之后说话者会纠正自己的错误，这也是典型的信息修正陷阱。
所以在做题过程当中要听清最后确认的信息。
例如剑5 Test1 section1的第10题（见下图）中原文图书管理员说Yes-he’s on Tuesday evening, oh no sorry, Friday-he’s just changed it.这就是典型的修正信息陷阱。
三、数字陷阱通过历年机经的分析我们不难发现，数字绝对是考察学生能力的重点内容。
例如在2013年5月25号这场考试当中涉及到数字的题目达5题之多。
考生在备考过程千万不能掉以轻心。
除了要提高对数字的反应速度之外，朗阁海外研究中心的专家也为考生总结归纳了一些典型的陷阱。
（1）电话号码电话号码是最常考的内容之一。
对于电话号码我们要掌握三点内容，首先是电话号码的读音规则。
在雅思机经中出现的电话号码一般是7或8位。
如果是7位的电话号码其读音规则是前3后4，也就是说在读完前3位号码之后会稍微停顿后继续读后面4位号码。
新课标初中英语听力表
新课标初中英语听力表一、背景随着新课标初中英语课程的推进，听力测试在学生的英语研究中起着至关重要的作用。
为了帮助教师和学生更好地进行听力训练和评估，我们编制了一份新课标初中英语听力表。
二、听力表的目的新课标初中英语听力表的目的是为教师提供一种标准化的评估工具，用于测试学生在听力方面的水平。
听力表分为不同难度级别，涵盖了各类听力题型，以帮助教师全面了解学生在听力层面的掌握情况。
三、听力表的内容听力表包括了以下几个方面的内容：1. 听力材料听力材料由多个录音文件组成，涵盖了日常生活、校园生活、社交活动、旅行等不同场景的对话和短文。
每个录音文件的时长约为一分钟左右。
2. 难度级别听力表根据难度级别分为初级、中级和高级三个级别。
每个级别都涵盖了不同难度的听力题型，逐步提高学生的听力技能。
3. 听力题型听力表包括了多种听力题型，如选择题、填空题、配对题等。
每个题型都针对学生的不同听力技能进行设计，以检测他们在听力理解、听力辨音、听力记忆等方面的能力。
4. 评分标准听力表提供了详细的评分标准，以帮助教师对学生的听力表现进行准确评估。
评分标准涵盖了听力准确性、理解程度、反应速度等多个方面。
四、使用方法教师可以根据学生的英语水平和测试需要选择合适的难度级别和题型，并播放相应的录音文件。
学生需要仔细听录音，在规定时间内完成听力题目，并在答题卡上作答。
完成后，教师可以根据评分标准对学生的答案进行评估。
五、总结新课标初中英语听力表是一份有助于学生听力训练和评估的重要工具。
通过合理使用听力表，教师可以更好地了解学生在听力方面的表现，并有针对性地进行教学改进。
希望本听力表能为广大教师和学生提供帮助。
*以上400字为内容部分，你还需要补充详细的样例题和评分标准，以获取800字以上的文档*。
小学英语听力材料
小学三年级上册英语单元作业听力材料第一单元一、听录音，选出你所听到的单词。
1. bag2.pencil3.carry5.my6.rulerKeys: 1.B 2.B 3.A 4.C 5.A 6.C二、听录音，选择你所听到的学习用品。
1. Open your pencil-case. 2. Show me your pen. 3. I have a new bag. 4. Show me your eraser. 5.My name is Mike.Keys:1. B 2.B 3.B 4.A 5.A三、听录音，找出与人物相应的学习用品。
1.I have a sharpener.2. I have a ruler.3. I have an eraser.4. I have a pen.5. I have a pencil-case.Keys:1.C 2.A 3.E 4.B 5.D四、听录音，判断音与图意是否相符画笑脸，不相符的画哭脸。
1. I am Sarah.2. I am Chen Jie.3. Show me your pen.4.A:Hello !I’m Mike. B:What ‘s your name?5.Bye!五、听录音，在图下面的括号内标号。
1．Show me your crayon.2. Show me your sharpener.3. Go to school.4. Close your book.5. Open your pencil-case.Keys: 5 2 4 1 3六、听录音，选择与录音内容相符的图片，在序号上打“√”。
1. Open the book.2. Show me the ruler.3. A: Hello ! I ‘m Wu Yifan. B: Hi ,I’m Sarah.4. I am Mike .Keys:1.A 2.B 3.A 4.B第二单元一、听录音，圈出你所听到的单词。
雅思听力个人信息表格题注意事项
雅思听力个人信息表格题Form Completion注意事项Form Completion是雅思听力考试中最简单的题型，所听即所得，同时注意有干扰信息人名一些常见的人名要会拼写(注意积累常见人名,地名，一般老师会给学生准备，或者从雅思听力词汇书籍获得)不太常见的人名会拼读.注意double与W，L与O，M与N，G与J的发音double u=W 通过整体的发音来定位字母姓名的填写:surname=family name=last namefirst name=given name=forenameTitle(称谓):Mr.,Mrs.,Miss,Ms.,Professor,Doctor+人的姓氏地址从小到大的顺序排列House number+street name+town/city+county/state/province+ postcode/zip code+country街道的拼写Road/Street/Avenue/Lane/Drive/Square/Bay/Highway/Plaza/Boulevard/Place Address:4Bryson Road,Edinburgh,EH114ER,UKAddress:Flat1,23Forest Street,London,LN114AD,UK邮政编码:英联邦国家的邮政编码是英文字母和数字的组合,每个字母都要大写,并且中间必须有一个空格,录音中停顿的地方就是空格的位置,没有空格则不给分国籍nationality:国籍与国人相同(常见国籍表)时间日期月份不可以写阿拉伯数字,必须用单词拼写,而且不可以简写,注意规范的写法年2000two thousand——2009two thousand and nine1900nineteen hundred1990nineteen ninety1906nineteen oh six2015twenty fifteen月日January the twenty-seventh,nineteen seventy-threethe twenty-seventh of January,nineteen seventy-threethe twenty-seventh day of the first month,nineteen seventy-threethe twenty-seventh of the first,nineteen seventy-three写法Date:January27January27th27January27th JanuaryDate of birth:January27,1973有字数限制时:27.01.1973or27-01-1973or27/01/1973Month:January February March April May June JulyAugust September October November DecemberDay:Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday SundayTime(时间信息)9.30的读法：nine thirty或half past nine注意quarter,9:45读法：a quarter to ten书写格式：12.30／12:30pm12am=midnight12pm=middayNumbers(数字信息)数字和字母的组合:下列号码答案通常是数字与字母的组合,其中所有字母要大写Flight No.Membership No.Passport No.Postcode medical card no. Student Identification No.Driver's License No.Registration No.纯数字：telephone no.fax no.account no.visa no.电话号码1)0的读法：zero,oh2)两个相同数字或三个相同的数字可以用double或triple来代替9737333nine seven three seven triple three3)末尾出现三个零，可以按千来计算180********one eight hundred three four five six thousand长数字英语中只有个，十，百，千，百万和十亿的单位名称，每个数位的大小均以3位数表示万亿trillion千亿hundred billion百亿ten billion19b19,000,000,000十亿billion7b7，000，000，000亿hundred million190m190,000,000千万ten million10m10,000,000百万million2m2，000，000十万hundred thousand900t900，000万ten thousand15t15，000千thousand3t3，000百hundred十ten个one1,234,567,000在听到one billion之后，不要急于补零，直接写成1b，接着听到two hundred and thirty four million，再接着写234m，随后听到five hundred and sixty seven thousand，接着写567t，这样子最后写的就是1b,234m,567t。
雅思听力笔记填空和分类表格
Nancy is planning to travel around Australia. Complete the chart.
笔记填空题
笔记填空题也属于填空题中的一种，但是地位比较高，常见于听力第二和第四部分。
这种题型的读题信息量较大，所以要求考生具备快速阅读和快速记录的能力。
考生可以使用缩写符号，速记符号和记录单词头两个字母等方式把信息快速记录下来。
Tips : 在听的过程中，考生应特别注意表示顺序，总结强调和转折的连接词。
表示顺序的连接词有firstly, to start with ,then ,next 和 thirdly 等。
表示总结强调的连接词有 I mean, in other words, that is to say, come up with a single answer, in short, in brief, in sum 和 in a word 等，表示转折的连接词有however，while, on the other hand, though 和 in spite of 等，这些词旺旺能帮助考生定位答案信心。
但是我们要注意一点，有时这类题型的答案信息离的非常近，所以答题要快而果断，否则答案就溜走了。
Listen to the lecture on “The Major Changes in Museums in the Modern World”and complete the outline according to the information you hear.
What Makes a Good Language Learner。
TPO-听力表格题
TPO 13
LECTURE 1
What are two aspects of location that need to be considered when planning a pedestrian mall? Click on 2 answers. A. The proximity to the customer base B. The number of nearby tourist sites C. The variety of restaurants in the area D. The access to public transportation
TPO 14
CONVERSATION 1
Why does the man think a student job in the library is available? Click on 2 answers. A. An employee recently stopped working at
time of year.
TPO 15
LECTURE 1
According to the professor, what are two weaknesses of the Cognitive Failures Questionnaire? Click on 2 answers.
A. It relies on subjective reporting.
TPO 16
LEБайду номын сангаасTURE 1
The professor mentions parts of the process involved in the formation Lechuguilla Cave. Indicate which of the statements below describe part of the process.
中考英语听力表格题题型分析及解题策略
中考英语听力表格题题型分析及解题策略作者：袁黎许春森来源：《中学文科·教研版》2007年第11期近三年来，重视能力考查，体现知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三维目标已真正成为中考(初中毕业学业考试)英语命题的价值取向，试题注意情境的设置，内容更贴近现实生活。
在这些思想的指导下，表格题这种新题型近年来受到中考命题者的青睐。
一、题型分析听力测试中的表格题是一种表格补充题，这种听对话或短文填表的题型是近年来英语听力测试的一种新题型，要求考生听一段对话或独白，根据题目要求，从所听到的内容中获取必要信息，然后将表格补充完整。
这样的试题比较接近生活中语言的实际使用情况，即人们一边听一些重要的指令、计划、安排等，一边记录关键信息。
录音通常读两遍。
题目的形式分为选择正确选项完成表格和依据所听内容在表格空缺部分填词或短语两种。
多着重考查什么人(Who)、什么时候(When)、什么地方(Where)、做什么事情(What)以及数字、程度、方式等。
考试的内容涉及日常生活的方方面面，如学校生活、假日活动、看病、问路等，强调了语言的实用性和交际性。
二、解题策略1做好准备。
考前要求学生准备草稿纸(只交答题卡的可在试卷上写)，以备在获取听的信息的同时，记下重要事实，如事件发生的时间、地点、人物及其他相关的内容。
2稳定情绪。
首先要学会稳定情绪，若遇到某一个题没听清、录音效果差或听力环境差，切忌急躁，应保持心情平静，心态放松，集中注意力。
3预测话题。
播放录音之前，迅速浏览题干内容，做到心中有数，即应积极预测话题。
其意义在于使学生在听前有较充分的准备，凭借有关知识和关键词来快速确定所听的范围和材料的内容，有的放矢地捕捉信息。
这样可以缩小关注范围，减少记忆负荷，提高听的效率．同时还可以降低难度，消除紧张心理，增强自信心，进而达到准确理解。
4抓关键词。
在预测的基础上，语言信息的捕捉和定位会更准确，但由于听力材料难易程度不定，有时不可能完全听懂，这就需要学会抓关键词，学会记录，切忌个别词没听懂就停下来思考。
听力——边听边记的表格题专项练习
听力——边听边记的表格题专项练习一、听对话，记录关键信息。
（对话读两遍）请根据所听到的对话内容和卡片上的提示词语，将所缺的关键信息填写在下面表格中的相应位置上。
1. What should you take when you goA smallto a dinner party?2. When should you get to the party? Arrive3. What should be d one if you don’tand other people know how to use the fork or knife?4. What should you say after theSay .dinner?5. What is the main idea of thispassage?二、听下面5段对话或独白，每段对话或独白后面有几个小题，从题后所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟。
听完后，各题将给出5秒钟的答题时间。
每段对话或独白读两遍。
听第1段材料，回答第1～2小题。
1. Who is the visitor?A. Mr. Johnson.B. Jane Johnson.C. Jane McDonald.2. What time is the appointment?A. 9∶30.B. 10∶30.C. 11∶30.听第2段材料，回答第3～5小题。
3. When will the chess classes start?A. On July 6th.B. On March 16th.C. On August 20th.4. How often will a learner go to the chess class?A. Once a week.B. Twice a week.C. Three times a week.5. How much will a member of the chess club pay for all the lessons?A.￥450.B.￥350.C.￥600.听第3段材料，回答第6～8小题。
学生听力档案表 (1)
学生听力档案表 (1)
介绍
学生听力档案表是用于记录学生在听力测试中的成绩和表现情况的表格。
通过记录学生的听力成绩，可以更好地了解他们的听力能力，并进行个性化的辅导和帮助。
档案表内容
学生听力档案表包括以下几个部分：
学生信息
- 学生姓名
- 学生学号
- 学生班级
听力测试成绩
- 测试日期
- 听力成绩
学生表现
- 学生对听力测试的反应和态度
- 学生在听力测试中遇到的困难
- 学生在听力测试中展示出的优点和技巧
使用方法
教师或辅导员可以根据学生的听力测试结果填写学生听力档案表。
每次进行听力测试时，记录测试日期和学生的听力成绩。
同时，在档案表中记录学生对听力测试的反应和态度，以及他们在测试中
遇到的困难和展示出的优点和技巧。
目的
学生听力档案表的目的是为了帮助教师或辅导员更好地了解学
生的听力能力和情况。
通过记录学生的听力成绩和表现，可以进行
有针对性的辅导和帮助，促进学生在听力方面的进步。
档案表还可以用于学生和家长了解学生在听力方面的进展。
他
们可以通过查看档案表，了解学生每次听力测试的成绩和表现，从
而更好地支持学生的研究和发展。
总结
学生听力档案表是一份用于记录学生在听力测试中成绩和表现的重要文档。
通过使用档案表，可以更好地了解学生的听力能力和情况，进行个性化的辅导和帮助。
教师、辅导员、学生和家长都可以从中受益，帮助学生在听力方面取得进步。
雅思听力解题技巧：表格填空题
雅思听力解题技巧：表格填空题（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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八年级英语听力材料
2021-2022学年第一学期八年级期末考试英语听力材料第一节听音选图这一节共有5个小题，每小题你将听到一段对话。
请你根据听到的内容，从A,B,C 三幅图片中，选出与对话内容相符的一项，并将其字母标号填入题前的括号内。
读两遍。
1.M: Judy, what are you going to be when you grow up?W: I'm going to be a pilot. I like flying in the sky.2.M: Mom, will our life be easier with the help of robots in the future?W: I believe so. We will have more time to do what we like.3.M: Sally, let's make something delicious for my brother's birthday party.W: Good idea. How about making popcorn? I have the popcorn machine.4.M: Grace, can you come to my housewarming party tonight?W: Sorry, Li Ming. I have to look after my brother, because my parents aren’t at home.5.W: David, do you still want to make the school soccer team?M: Of course. If I make the school soccer team, I will be popular at school.第二节对话理解这一节共有5个小题，每小题你将听到一段对话和一个问题。