重视国家安全维护社会稳定
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
（4）权利与义务具有一致性，我们要正确行使权利，也要自觉履行义务。
⒋关于生命和生命健康权的知识有： ①生命健康权是公民最根本的人身权利，是公民参加一切社会活 动，享有其他一切权利的基础。 ②公民的生命健康权受法律保护。 ③我们要学会用法律武器维护自己的生命健康权，同时要增强自 我保护，提高自我保护能力；要爱护、尊重他人的生命与健康。 ⒌关于依法治国的知识 ①依法治国是党和国家治理国家的基本方略。 ②依法治国的要求：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。 ⒍.关于诚实守信的知识有： ①诚信的作用：不守承诺，失信于人，会产生信任危机，难以在社 会上立足，害人害己；为人诚实，言而有信，能得到别人的信任， 也是自身道德的升华；诚信是中华民族的传统美德，是为人处事的 基本准则。②做诚信的人：对人守信、对事负责是诚信的基本要求， 我们要从小事做起，信守承诺；坚持实事求是的做人守则，在涉及 利益冲突时，要站在多数人和长远利益一边，情与法冲突时，站在 法律一边；我们要结合具体情境，坚持原则，尊重隐私，理解善意 的谎言和善的核心，做一个智慧的诚信人。
4、造成安全问题的原因有哪些？ （1）部分公民缺乏诚信意识，法制观念淡薄，社会责任 意识不强，缺乏起码的道德良知； （2）国家政府法制不够健全，监管机制不够完善； （3）有关部门管理力度不强，执法不严； （4）公民自身维权意识和自我保护意识不强。 5．为了营造安定有序的社会环境，国家、社会、公民各 应怎么做？
3、当前，最容易出现校园安全的问题有哪些？遇到这些 情况应怎么办？
（1）①学生上学、放学时的交通安全问题。②下课、集 合时楼梯拥挤。③体育运动中的意外伤害。④校园食品安 全问题。⑤学生的心理不健康引发的自杀或校园暴力问题。 ⑥校园周边的“黑”网吧、电子游戏厅及黄、赌、毒对学 生的威胁。⑦针对中小学生的暴力犯罪事件等。 (2)①遇到意外睑情与伤害时，需要冷静，学会有效的自 救方法。②遭遇不法分子的侵害时，要沉着冷静，记住歹 徒的相貌特征，要用智慧与歹徒周旋．设法脱身、求教、 报譬。
6、2013年11月23日，中国政府宣布划设东海防空识别 区，东海防空识别区涵盖了钓鱼岛区域等中国东海空域。 此举体现了中国政府 （ ） A 当前的外交任务就是解决海洋主权争端问题 B 捍卫国家主权、安全和利益的勇气及决心 C 把加强国防建设，维护国家安全作为当前工作的中心 D 不再搁置争议，共同开发，坚决收回领土 7、2012年9月25日，国务院新闻办公室发表《钓鱼岛是 中国的固有领土》白皮书。白皮书系统阐明和论证了钓鱼 岛自古以来就是中国固有领土的事实，表明了中国政府和 人民维护钓鱼岛主权的决心。对钓鱼岛问题，我们应有的 正确态度是 ( ) ①钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的神圣领土 ② 坚决维护国家主权，绝不会屈服于任何外来压力 ③可以 采取任何手段表达爱国诉求 ④要合法、理性、文明爱国 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
⒎关于责任的知识有： ①责任是一个人应该做或不应该做某些事情。 ②只有人人承担起的责任，才能促进社会的文明、进步和发展。 ③对社会不负责任，必然会受到道德的谴责，失去别人的信任，对 他人利益和社会造成严重危害的还要受到法律制裁。 ④我们要对自己负责，对社会负责，努力做一个负责任的公民。 ⒏关于精神文明的知识有： ①中国特色的社会主义是经济建设、政治建设、文化建设、社会建 设相辅相成、协调发展的社会。 ②思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节。 ③我们要建立与市场经济相适应、与法律规范相协调、与中华民族 传统美德相承接的思想道德体系。 ⒐关于以人为本的知识有： （1）我国是共产党领导下的社会主义国家，坚持以人为本是贯彻 科学发展观,坚持立党为公、执政为民的本质要求。 （2）我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家和社会的 主人，这也是社会主义的本质要求。 （3）中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益。
国家：建立健全我国法律体系，加强对公民的安全教育，提高公民 的法律意识；加强执法力度，严格惩处违反社会安全的行为。 社会：加强舆论监督力度，对不文明和违法行为给予曝光和谴责； 努力营造守法、用法、护法的氛围，弘扬社会正气 公民：①通过合法渠道建议有关方面加快相关法律法规的立法进程， 做到有法可依；②积极宣传有关相关法律法规，提高人们的自我保 护意识和辨别能力；③敢于同违法行为作斗争，当自己的合法权益 遭受侵害时要学会依法维权等。
⒉关于消费者合法权益的知识有： ①保护消费者权益的专项法律《消费者权益保护法》 ② 消费者依法享有人身、财产安全权、知情权、自主选择权、依 法求偿权等权利。 ③消费活动的生产者、销售者和消费者都要按照诚实守信的原则参 与消费活动，依法规范自己的经济行为。 ④消费者要增强维权意识，通过协商、调解、诉讼等方式依法维护 自己的合法权益。 ⒊关于法律的知识有： （1）我国法律具有以下最显著的特征①由国家制定或认可；②法 律靠国家强制力保障实施；③对全体社会成员具有普遍约束力。 （2）法律具有规范和保护作用。 （3）犯罪和刑罚 ①所谓犯罪，是指具有严重社会危害性，触犯 刑法并依法应受到刑罚处罚的行为。②犯罪具有严重危害性、刑罚 当罚性、刑事违法性三个基本特征。
材料三：食品安全 “民以食为天，食以安为先”，一直以来， 食品安全的问题都是街头巷议的话题，食品安全 问题牵动着每一位消费者的心，各种各样的食品 安全问题，让消费者对食品安全产生了担忧。眼 看2013即将接近尾声，但今年的食品安全事件却 不少，如：台湾统一牛奶检出含避孕药、多美滋 部分产品受肉毒杆菌污染、真功夫肯德基冰块不 如马桶水、南山奶粉5批次倍慧婴幼儿奶粉含强致 癌物、香飘飘喝出青蛙、广州大米抽检超四成镉 超标等等。我们在此对有问题的食品进行集中汇 总曝光，一起来抵制问题食品吧!
4、2013年3月28日，主题为“强化安全意识，提高避险 能力”的第十八个全国中小学生安全教育日活动启动，部 分中小学生体验了火灾现场逃生演练、地震灾害应急避险 等安全教育项目。这一活动的开展（ ） ①有利于增强未成年人的自我保护意识 ②有利于建设安 全和谐的校园 ③有利于未成年人掌握必要的安全知识和 技能 ④体现了对未成年人的司法保护 A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D.②③④ 5、 2013年12月4日是第十三个全国法制宣传日，青少 年是法制宣传教育的重点对象。加强对青少年普法教育 ( ) ①能够促进青少年依法律己，养成遵纪守法的良好习惯 ②可以从根本上遏止青少年违法犯罪现象的发生 ③能够 促进青少年依法行使公民的权利和履行公民的义务 ④能 增强青少年的自我保护意识和自我保护能力 A. ①②④ B. ②③ C. ①③④ D.①②
1．加强校车安全的首要工作，是制定《校车安全管理条 例》。这是因为实施依法治国的前提是（ ） A.依法行政 B.有法必依 C.有法可依 D.违法必究 2. 牢记交通规则，自觉遵守交通规则，是对自己的生命 和健康负责，对父母负责，更是对社会负责。下列行为错 误的是（ ） A．不乘坐车况不好或超载的车辆 B．骑自行车时不多人并骑、不追逐比赛 C．在车辆行驶中不要把身体伸出窗外 D．看到没有车过，迅速闯过红灯 3、我市某校中小学校自2013年秋季开学起，每天上午、 下午放学前，任课老师对学生进行“一分钟安全教育”， 以免学生在离开校园后发生意外事故。这体现了对未成年 人的（ ） A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护
【中考预测】
1、我国为什么要打击恐怖行为维护民族团结？ ①打击恐怖行为有利于维护国家安全，促进民族团结； ②打击恐怖行为有利于维护社会正常秩序，保证社会安定； ③打击恐怖行为有利于保护公民的生命财产安全，维护公 民的合法权益。 2、为什么要加强食品、生产、交通等公共安全，坚决遏 制重特大事故发生，建设平安中国？ （1）生命健康权是公民最根本的人身权利，国法律依法 保护公民的生命健康权，严厉打击各种任何危害人民生命 健康的行为； （2）中国共产党以人为本，关注民生，认真落实科学发 展观，始终代表中国最广大人民的根本利益； （3）依法治国是党和政府治理国家的基本方略，是建设 法制国家、实现国家长治久热爱自己的祖国？
①自觉维护祖国的安全、荣誉和利益，增强民族自尊心、 自信心和自豪感。②当国家处在危难时，要主动为国分忧， 勇担重任。③要把个人的前途和命运同祖国的荣辱兴衰联 系在一起，国家利益高于一切。④要努力学习科学文化知 识，弘扬民族精神，立志成才，以实际行动报效祖国。
8、根据国家国防动员委员会下发的通知，自2013年2月1日起启用 国防动员标志。如右图，它是国防动员事业的象征，寓意是国家要 巩固强大国防，维护国家的安宁与和平。启用国防动员标志意味着， 作为公民( ) ①必须履行维护国家安全的义务 ②必须履行维护国家尊严的义务 ③要主动承担为国分忧的重任，与国家共渡难关 ④要坚持把国家利益放在与个人利益同等的地位上 A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④ 9、面对日本当局自导自演的一场“购买”钓鱼岛闹剧，2012年9 月我国近180个大中城市民众发起游行示威，抗议日本“购买”钓 鱼岛这一行为，以捍卫国家的主权和领土完整。对“保钓护土”下 列认识正确的是( ) ①当国家的荣誉、利益和尊严受到侵犯时，我们应挺身而出，与 国家共渡难关 ②国家的主权和领土完整与公民个人无关 ③维护国 家安全是每个公民应尽的义务 ④“保钓护土”既是中华民族精神 的生动体现，也是中华民族精神的高度升华 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
7、在创建平安中国过程中,中学生应该怎么做? (1)自觉接受安全教育，提高安全防范意识和自我保护能 力。 (2)认真遵守国家法律法规和社区、学校的规章制度，不 在公共场所拥挤打闹。 (3)发现危害安全的因素，要及时向学校领导或老师反映。 (4)掌握必备的救生知识，树立安全防范意识和自我保护 意识。
【中考演练】
2014年中考政治热点专题复习
【热点回放】
材料一：加强民族团结，维护国家安全 2013年11月23日，中国国防部宣布划设东海防空识别 区。此举是中国有效行使自卫权的必要措施，有助于提高 中国的海防、空防能力，有利于维护国家主权还和领土完 整。 3· 1云南昆明火车站暴力恐怖事件：2014年3月1日晚9 时20分，10余名统一着装的暴徒蒙面持刀在云南昆明火 车站广场、售票厅等处砍杀无辜群众，造成29人死亡、 143人受伤。 5.22新疆暴力恐怖事件：2014年5月22日7时50分许 ， 在新疆乌市沙依巴克区公园北街早市， 两辆无牌汽车， 在早市冲撞群众。此后，两辆车发生爆炸起火。 事件已 造成39人死亡，94人受伤。
【时政与教材结合】
1、关于国家安全、民族团结的知识有： ①维护国家统一和国家安全是每个公民的义务。 ②树立国家安全意识，关心维护国家安全是爱国的体现。 ③国家安全包括国家的主权、领土完整不受侵犯，国家的 秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等。国家 的安全关系整个国家和民族的生死存亡。没有国家安全， 公民个人的安全就无法得到保障。 ④青少年肩负着民族复兴的历史重任，我们应自觉维护国 家荣誉和利益。 ⑤促进维护民族团结进步是每个公民的神圣职责和光荣义 务，我们要尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字。 ⑥民族区域自治符合各民族的根本利益，我国确立了平等 团结互助和谐的新型民族关系和平等团结共同繁荣的处理 民族关系的原则。
材料二：校园安全 2013年，校园安全事故频频发生，有的学生 上学后失踪，惨遭绑架;有的学生从几十层高的楼 上跳下，朝气蓬勃的生命瞬间消逝;有的学生在食 用了中标餐饮企业的"营养餐"后，出现呕吐、腹 泻、头晕等疑似食物中毒症状;有的学生参加体育 课时，晕倒死亡;有的学生在放学回家途中遇车祸 不幸身亡……近年来各地相继出台了一系列保障 校园安全的措施。但遗憾的是，校园安全事件似 乎并没有得到有效遏制。希望社会各界共同参与， 共同构筑预防校园安全事故的长城。
⒋关于生命和生命健康权的知识有： ①生命健康权是公民最根本的人身权利，是公民参加一切社会活 动，享有其他一切权利的基础。 ②公民的生命健康权受法律保护。 ③我们要学会用法律武器维护自己的生命健康权，同时要增强自 我保护，提高自我保护能力；要爱护、尊重他人的生命与健康。 ⒌关于依法治国的知识 ①依法治国是党和国家治理国家的基本方略。 ②依法治国的要求：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。 ⒍.关于诚实守信的知识有： ①诚信的作用：不守承诺，失信于人，会产生信任危机，难以在社 会上立足，害人害己；为人诚实，言而有信，能得到别人的信任， 也是自身道德的升华；诚信是中华民族的传统美德，是为人处事的 基本准则。②做诚信的人：对人守信、对事负责是诚信的基本要求， 我们要从小事做起，信守承诺；坚持实事求是的做人守则，在涉及 利益冲突时，要站在多数人和长远利益一边，情与法冲突时，站在 法律一边；我们要结合具体情境，坚持原则，尊重隐私，理解善意 的谎言和善的核心，做一个智慧的诚信人。
4、造成安全问题的原因有哪些？ （1）部分公民缺乏诚信意识，法制观念淡薄，社会责任 意识不强，缺乏起码的道德良知； （2）国家政府法制不够健全，监管机制不够完善； （3）有关部门管理力度不强，执法不严； （4）公民自身维权意识和自我保护意识不强。 5．为了营造安定有序的社会环境，国家、社会、公民各 应怎么做？
3、当前，最容易出现校园安全的问题有哪些？遇到这些 情况应怎么办？
（1）①学生上学、放学时的交通安全问题。②下课、集 合时楼梯拥挤。③体育运动中的意外伤害。④校园食品安 全问题。⑤学生的心理不健康引发的自杀或校园暴力问题。 ⑥校园周边的“黑”网吧、电子游戏厅及黄、赌、毒对学 生的威胁。⑦针对中小学生的暴力犯罪事件等。 (2)①遇到意外睑情与伤害时，需要冷静，学会有效的自 救方法。②遭遇不法分子的侵害时，要沉着冷静，记住歹 徒的相貌特征，要用智慧与歹徒周旋．设法脱身、求教、 报譬。
6、2013年11月23日，中国政府宣布划设东海防空识别 区，东海防空识别区涵盖了钓鱼岛区域等中国东海空域。 此举体现了中国政府 （ ） A 当前的外交任务就是解决海洋主权争端问题 B 捍卫国家主权、安全和利益的勇气及决心 C 把加强国防建设，维护国家安全作为当前工作的中心 D 不再搁置争议，共同开发，坚决收回领土 7、2012年9月25日，国务院新闻办公室发表《钓鱼岛是 中国的固有领土》白皮书。白皮书系统阐明和论证了钓鱼 岛自古以来就是中国固有领土的事实，表明了中国政府和 人民维护钓鱼岛主权的决心。对钓鱼岛问题，我们应有的 正确态度是 ( ) ①钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的神圣领土 ② 坚决维护国家主权，绝不会屈服于任何外来压力 ③可以 采取任何手段表达爱国诉求 ④要合法、理性、文明爱国 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
⒎关于责任的知识有： ①责任是一个人应该做或不应该做某些事情。 ②只有人人承担起的责任，才能促进社会的文明、进步和发展。 ③对社会不负责任，必然会受到道德的谴责，失去别人的信任，对 他人利益和社会造成严重危害的还要受到法律制裁。 ④我们要对自己负责，对社会负责，努力做一个负责任的公民。 ⒏关于精神文明的知识有： ①中国特色的社会主义是经济建设、政治建设、文化建设、社会建 设相辅相成、协调发展的社会。 ②思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节。 ③我们要建立与市场经济相适应、与法律规范相协调、与中华民族 传统美德相承接的思想道德体系。 ⒐关于以人为本的知识有： （1）我国是共产党领导下的社会主义国家，坚持以人为本是贯彻 科学发展观,坚持立党为公、执政为民的本质要求。 （2）我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家和社会的 主人，这也是社会主义的本质要求。 （3）中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益。
国家：建立健全我国法律体系，加强对公民的安全教育，提高公民 的法律意识；加强执法力度，严格惩处违反社会安全的行为。 社会：加强舆论监督力度，对不文明和违法行为给予曝光和谴责； 努力营造守法、用法、护法的氛围，弘扬社会正气 公民：①通过合法渠道建议有关方面加快相关法律法规的立法进程， 做到有法可依；②积极宣传有关相关法律法规，提高人们的自我保 护意识和辨别能力；③敢于同违法行为作斗争，当自己的合法权益 遭受侵害时要学会依法维权等。
⒉关于消费者合法权益的知识有： ①保护消费者权益的专项法律《消费者权益保护法》 ② 消费者依法享有人身、财产安全权、知情权、自主选择权、依 法求偿权等权利。 ③消费活动的生产者、销售者和消费者都要按照诚实守信的原则参 与消费活动，依法规范自己的经济行为。 ④消费者要增强维权意识，通过协商、调解、诉讼等方式依法维护 自己的合法权益。 ⒊关于法律的知识有： （1）我国法律具有以下最显著的特征①由国家制定或认可；②法 律靠国家强制力保障实施；③对全体社会成员具有普遍约束力。 （2）法律具有规范和保护作用。 （3）犯罪和刑罚 ①所谓犯罪，是指具有严重社会危害性，触犯 刑法并依法应受到刑罚处罚的行为。②犯罪具有严重危害性、刑罚 当罚性、刑事违法性三个基本特征。
材料三：食品安全 “民以食为天，食以安为先”，一直以来， 食品安全的问题都是街头巷议的话题，食品安全 问题牵动着每一位消费者的心，各种各样的食品 安全问题，让消费者对食品安全产生了担忧。眼 看2013即将接近尾声，但今年的食品安全事件却 不少，如：台湾统一牛奶检出含避孕药、多美滋 部分产品受肉毒杆菌污染、真功夫肯德基冰块不 如马桶水、南山奶粉5批次倍慧婴幼儿奶粉含强致 癌物、香飘飘喝出青蛙、广州大米抽检超四成镉 超标等等。我们在此对有问题的食品进行集中汇 总曝光，一起来抵制问题食品吧!
4、2013年3月28日，主题为“强化安全意识，提高避险 能力”的第十八个全国中小学生安全教育日活动启动，部 分中小学生体验了火灾现场逃生演练、地震灾害应急避险 等安全教育项目。这一活动的开展（ ） ①有利于增强未成年人的自我保护意识 ②有利于建设安 全和谐的校园 ③有利于未成年人掌握必要的安全知识和 技能 ④体现了对未成年人的司法保护 A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D.②③④ 5、 2013年12月4日是第十三个全国法制宣传日，青少 年是法制宣传教育的重点对象。加强对青少年普法教育 ( ) ①能够促进青少年依法律己，养成遵纪守法的良好习惯 ②可以从根本上遏止青少年违法犯罪现象的发生 ③能够 促进青少年依法行使公民的权利和履行公民的义务 ④能 增强青少年的自我保护意识和自我保护能力 A. ①②④ B. ②③ C. ①③④ D.①②
1．加强校车安全的首要工作，是制定《校车安全管理条 例》。这是因为实施依法治国的前提是（ ） A.依法行政 B.有法必依 C.有法可依 D.违法必究 2. 牢记交通规则，自觉遵守交通规则，是对自己的生命 和健康负责，对父母负责，更是对社会负责。下列行为错 误的是（ ） A．不乘坐车况不好或超载的车辆 B．骑自行车时不多人并骑、不追逐比赛 C．在车辆行驶中不要把身体伸出窗外 D．看到没有车过，迅速闯过红灯 3、我市某校中小学校自2013年秋季开学起，每天上午、 下午放学前，任课老师对学生进行“一分钟安全教育”， 以免学生在离开校园后发生意外事故。这体现了对未成年 人的（ ） A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护
【中考预测】
1、我国为什么要打击恐怖行为维护民族团结？ ①打击恐怖行为有利于维护国家安全，促进民族团结； ②打击恐怖行为有利于维护社会正常秩序，保证社会安定； ③打击恐怖行为有利于保护公民的生命财产安全，维护公 民的合法权益。 2、为什么要加强食品、生产、交通等公共安全，坚决遏 制重特大事故发生，建设平安中国？ （1）生命健康权是公民最根本的人身权利，国法律依法 保护公民的生命健康权，严厉打击各种任何危害人民生命 健康的行为； （2）中国共产党以人为本，关注民生，认真落实科学发 展观，始终代表中国最广大人民的根本利益； （3）依法治国是党和政府治理国家的基本方略，是建设 法制国家、实现国家长治久热爱自己的祖国？
①自觉维护祖国的安全、荣誉和利益，增强民族自尊心、 自信心和自豪感。②当国家处在危难时，要主动为国分忧， 勇担重任。③要把个人的前途和命运同祖国的荣辱兴衰联 系在一起，国家利益高于一切。④要努力学习科学文化知 识，弘扬民族精神，立志成才，以实际行动报效祖国。
8、根据国家国防动员委员会下发的通知，自2013年2月1日起启用 国防动员标志。如右图，它是国防动员事业的象征，寓意是国家要 巩固强大国防，维护国家的安宁与和平。启用国防动员标志意味着， 作为公民( ) ①必须履行维护国家安全的义务 ②必须履行维护国家尊严的义务 ③要主动承担为国分忧的重任，与国家共渡难关 ④要坚持把国家利益放在与个人利益同等的地位上 A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④ 9、面对日本当局自导自演的一场“购买”钓鱼岛闹剧，2012年9 月我国近180个大中城市民众发起游行示威，抗议日本“购买”钓 鱼岛这一行为，以捍卫国家的主权和领土完整。对“保钓护土”下 列认识正确的是( ) ①当国家的荣誉、利益和尊严受到侵犯时，我们应挺身而出，与 国家共渡难关 ②国家的主权和领土完整与公民个人无关 ③维护国 家安全是每个公民应尽的义务 ④“保钓护土”既是中华民族精神 的生动体现，也是中华民族精神的高度升华 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
7、在创建平安中国过程中,中学生应该怎么做? (1)自觉接受安全教育，提高安全防范意识和自我保护能 力。 (2)认真遵守国家法律法规和社区、学校的规章制度，不 在公共场所拥挤打闹。 (3)发现危害安全的因素，要及时向学校领导或老师反映。 (4)掌握必备的救生知识，树立安全防范意识和自我保护 意识。
【中考演练】
2014年中考政治热点专题复习
【热点回放】
材料一：加强民族团结，维护国家安全 2013年11月23日，中国国防部宣布划设东海防空识别 区。此举是中国有效行使自卫权的必要措施，有助于提高 中国的海防、空防能力，有利于维护国家主权还和领土完 整。 3· 1云南昆明火车站暴力恐怖事件：2014年3月1日晚9 时20分，10余名统一着装的暴徒蒙面持刀在云南昆明火 车站广场、售票厅等处砍杀无辜群众，造成29人死亡、 143人受伤。 5.22新疆暴力恐怖事件：2014年5月22日7时50分许 ， 在新疆乌市沙依巴克区公园北街早市， 两辆无牌汽车， 在早市冲撞群众。此后，两辆车发生爆炸起火。 事件已 造成39人死亡，94人受伤。
【时政与教材结合】
1、关于国家安全、民族团结的知识有： ①维护国家统一和国家安全是每个公民的义务。 ②树立国家安全意识，关心维护国家安全是爱国的体现。 ③国家安全包括国家的主权、领土完整不受侵犯，国家的 秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等。国家 的安全关系整个国家和民族的生死存亡。没有国家安全， 公民个人的安全就无法得到保障。 ④青少年肩负着民族复兴的历史重任，我们应自觉维护国 家荣誉和利益。 ⑤促进维护民族团结进步是每个公民的神圣职责和光荣义 务，我们要尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字。 ⑥民族区域自治符合各民族的根本利益，我国确立了平等 团结互助和谐的新型民族关系和平等团结共同繁荣的处理 民族关系的原则。
材料二：校园安全 2013年，校园安全事故频频发生，有的学生 上学后失踪，惨遭绑架;有的学生从几十层高的楼 上跳下，朝气蓬勃的生命瞬间消逝;有的学生在食 用了中标餐饮企业的"营养餐"后，出现呕吐、腹 泻、头晕等疑似食物中毒症状;有的学生参加体育 课时，晕倒死亡;有的学生在放学回家途中遇车祸 不幸身亡……近年来各地相继出台了一系列保障 校园安全的措施。但遗憾的是，校园安全事件似 乎并没有得到有效遏制。希望社会各界共同参与， 共同构筑预防校园安全事故的长城。