2014选调生考试公共基础政治篇之--深入了解中国特色社会主义理论之科学发展观

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2014年毛概中国特色社会主义政治复习资料(5篇)

2014年毛概中国特色社会主义政治复习资料(5篇)

2014年毛概中国特色社会主义政治复习资料(5篇)第一篇:2014年毛概中国特色社会主义政治复习资料一、坚持走中国特色社会主义政治发展道路1.中国特色社会主义政治发展道路紧紧围绕坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一深化政治体制改革,加快推进社会主义民主政治制度化、规范化、程序化,建设社会主义法治国家,发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主。

2.坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一第一,中国共产党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证第二,人民当家作主是社会主义民主政治的体质和核心要求,是社会主义政治文明建设和根本出发点和归宿。

第三,依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。

二、发展社会主义民主政治λ1、人民民主专政λ2、人民代表大会制度λ3、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度λ4、民族区域自治制度λ5、基层群众自治制度二建设社会主义民主1、人民民主专政我国宪法明确规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

”“ 对人民内部的民主方面和对反动派的专政方面,互相结合起来,就是人民民主专政。

”——毛泽东(1)国体所谓国体,就是国家的阶级性质,即国家的权力由社会的哪个阶级掌握。

人民民主专政是我国的国体,在人民内部实行民主,对敌人实行专政,两者辩证统一,不可分割。

人民民主专政实质上就是无产阶级专政。

(2)人民民主专政与无产阶级专政的相同点“人民民主专政的提法更适合于我们的国情。

——邓小平(3)我国人民民主专政的主要特色第一、从政权组成的阶级结构和专政的对象来看,对敌人的专政。

第二、从党派之间的关系看,实行共产党领导的多党合作。

第三、从概念的表述上看,人民民主专政符合我国的国情,有它突出的优点。

2、人民代表大会制度(1)政体所谓政体,是指国家的政权组织形式,即体现国体的具体政治制度,我国的政体是人民代表大会制度。

它是我国根本的政治制度。

(2)人民代表大会制度的含义人民代表大会制度,是指我国人民在中国共产党的领导下,在总结革命政权建设经验的基础上,根据民主集中制原则,组织各级人民代表大会,并以人民代表大会为基础,建立全部国家机构,实现人民当家作主的一种根本政治制度。

2014年选调村官笔试真题-综合知识(含答案)

2014年选调村官笔试真题-综合知识(含答案)

2014年山东省选调村官笔试真题——综合知识一、常识判断(请从各小题的备选项中选出一个符合题目要求的答案。

每小题0.7分,共30小题,21分)1.党的十八大报告中提出实现中国梦有两个重要任务,是指的( )。

A.共同富裕、公平正义B.民主法治、文明和谐C.实现民族振兴和中国特色社会主义D.深化改革和创造人民更加美好的生活2.党的十八届三中全会中提出,全面深化改革的总目标是( )。

A.构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系B.深化经济体制和政治体制改革,促进社会公平正义C.实现党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一D.完善和发展具有中国特色的社会主义制度,推进国家治理体系和治理整理的现代化3.2013年12月中旬,中央城镇化工作会议在北京举行,习近平总书记强调要提高城镇化水平。

以下属于提高城镇化水平的表述是()。

A. 要让居民望得见山,看得见水,记得住乡愁B. 要根据城市资源禀赋,发展各具特色的城市产业体系C. 耕地红线一定要守住,红线包括数量,也包括质量D. 用科学态度、先进理念、专业知识建设和管理城市4. 中国要富,农民必须富。

要让农民成为有体面的职业,增加农民收入最具潜力的是()。

A. 农民家庭经营收入包括种植养殖等收入B. 工资性收入包括外出打开收入C. 财产性收入包括土地的出租收入D. 转移性收入包括各种政策补贴5. 今年的中央一号文件继续强调了粮食安全的重要性,并做出重大政策调整,即()。

A. “谷物基本自给,口粮绝对安全”B. 坚持粮食95%以下自给C. 加强耕地保护,开展农业资源休养生息试点D. 增加粮食进口,确保粮食市场平稳6. 家庭经营之所以在新型农业经营体系中具有基础性地位,主要是因为()。

A. 农业生产和农业经济特点B. 土地承包到户不易于改变C. 生产经营方式灵活D. 有利于土地休养生息7. 实现农村土地所有权、承包权、经营权的“三权分离”,关键要在土地经营权流转中()。

2014年事业单位公共基础必备知识;政治常识部分

2014年事业单位公共基础必备知识;政治常识部分

2014年事业单位公共基础必备知识;政治常识部分政治常识的考查内容包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和当代国际经济与政治六个部分。

这六个部分的内容广大考生在大学阶段已经学习,也参加过这方“三个代表”重要思想:我们党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,但事业单位考试行政职业能力测验在这方面的考查要求与大学阶段的考试侧重点不同。

下面就一些重点和难点问题作简要论述,以期能帮助广大考生把握复习方向,明确复习重点。

一、唯物论马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。

(1) 世界的客观性物质是不依赖于人的意识,并能为意识所反映的客观实在;人们利用自然、改造自然的活动,要以承认自然界的客观性为前提;社会及其发展规律是客观的。

(2) 人的意识是对客观存在的反映意识是客观存在在人脑中的反映;意识能够反作用于客观事物,不同的意识对客观事物的发展起着不同的反作用。

(3) 人具有主观能动性客观规律性和人的主观能动性;一切从实际出发,实事求是。

(4) 物质和意识的关系物质和意识的关系问题是哲学的基本问题;一切从实际出发是人们正确认识世界、有效改造世界的根本立足点;从实际出发,建设有中国特色的社会主义。

二、辩证法(1) 联系的普遍性事物的联系是普遍的、客观的;必须具体分析事物之间的联系;必须从整体上把握事物的内部联系。

(2) 运动和发展一切事物都处于运动、变化之中;一切事物都有其产生、发展、灭亡的过程;要有创新精神,支持新事物的成长,学会创造性思维。

(3) 规律事物的运动、变化、发展都是有规律的;规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的联系;规律的存在与发生作用是客观的;人们可以认识和利用规律;人们在认识世界和改造世界的活动中,必须坚持实事求是,按客观规律办事。

(4) 辩证法与形而上学的对立唯物辩证法的根本观点是承认矛盾,主张用联系的、发展的、全面的观点看问题;形而上学的根本观点是否定矛盾,孤立地、静止地、片面地看问题;矛盾及其特点;坚持两分法,防止片面性;承认矛盾的普遍性与客观性是正确对待矛盾的前提。

2014考研政治 建设中国特色社会主义

2014考研政治 建设中国特色社会主义

2014考研政治建设中国特色社会主义2014考研政治重点:建设中国特色社会主义经济建设中国特色社会主义经济(一)推进政治文明建设应遵循的基本方针要坚持中国特色社会主义政治发展道路,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度,不断推进社会主义政治制度自我完善和发展。

这是推进政治文明建设必须遵循的基本方针。

(二)人民民主专政1.人民民主专政的含义民主是国体和政体的统一。

所谓国体,就是国家的阶级性质,即国家的权力由社会的哪个阶级或哪些阶级掌握。

所谓政体,主要是指国家的政权组织形式,即体现国体的具体政治制度。

人民民主专政是我国的国体。

人民民主专政是工人阶级(经过共产党)领导的、以工农联盟为基础的对人民实行民主和对敌人实行专政的国家政权。

2.人民民主专政实质上是无产阶级专政我国现阶段的人民民主专政实质上是无产阶级专政,主要表现在:第一,性质相同。

第二,作用、职能相同。

第三,历史使命相同。

3.人民民主专政的中国特色第一,从政权组成的阶级结构来看,比较广泛。

第二,从党派之间的关系看,实行共产党领导的多党合作与政治协商。

第三,从概念表述上看,人民民主专政的提法更全面、更明确地表示出人民民主和人民专政这两个相互联系的方面。

4.坚持人民民主专政坚持人民民主专政的实质,就是要不断发展社会主义民主,切实保护人民的利益,维护国家的主权、安全、统一与稳定。

坚持人民民主专政,首先要坚持国家的一切权力属于人民,保证人民依照宪法和法律规定,通过各种形式和途径,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务,保证人民当家作主。

坚持人民民主专政,还必须充分履行国家政权的专政职能。

(三)人民代表大会制度1.人民代表大会制度的地位人民代表大会制度是中国人民当家作主的根本的政治制度,是我国的政体。

在我国实行人民代表大会制度,是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的伟大创造,是近代以来中国社会发展的必然选择,是中国共产党带领全国各族人民长期奋斗的重要成果,反映了全国各族人民的共同利益和共同愿望。

2014国家公务员考试要熟读的基本政治理论

2014国家公务员考试要熟读的基本政治理论

2014国家公务员考试要熟读的基本政治理论一、马克思克思主义基本原理1.马克思主义哲学哲学的基本问题是思维与存在的关系问题。

思维和存在的关系问题又可以表述为意识与物质的关系问题,或精神与物质的关系问题。

思维与存在谁为第一性问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。

物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。

意识是物质世界发展到一定阶段的产物。

意识的能动作用,也叫主观能动性,是指意识能够能动地反映客观世界,形成主观观念,并且能动地指导人们进行实践活动,改造客观世界。

唯物辩证法的三大规律是质量互变规律、否定之否定规律和对立统一规律。

2.马克思主义政治经济学商品是用来交换的劳动产品,具有使用价值与价值两个因素,即商品二因素。

商品的价值是凝结在商品中的一般人类劳动(或叫抽象劳动)。

货币是固定地充当一般等价物的特殊商品,是交换过程的必然产物。

货币使商品循环的任何一个环节都要经历两个阶段或两次形态变化:商品形式转化为货币形式,W—G(W指商品、G指货币),即卖;货币形式转化为商品形式,G—W,即买。

货币具备价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五种职能。

价值规律是商品运动的基本规律。

价值规律的主要内容是,商品的价值量由社会必要劳动时间决定,商品按照等价交换的原则进行交换。

价值规律的表现形式是,价格围绕价值上下波动。

二、毛泽东思想《关于建国以来党的若干历史问题的决议》对毛泽东思想的主要内容进行了完整概括和系统论述。

《决议》将毛泽东思想丰富和发展马克思列宁主义的独创性理论概括为六个方面:关于新民主主义革命,关于社会主义革命和社会主义建设,关于革命军队的建设和军事战略,关于政策和策略,关于思想政治工作和文化工作,关于党的建设。

毛泽东思想的活的灵魂,即实事求是、群众路线、独立自主。

秋收起义后,毛泽东率领起义部队进行三湾改编时,确立了党领导军队的组织制度,首创了把“支部建在连上”的重要原则,从组织上确立了中国共产党对军队的领导制度。

2014浙江选调生考试申论:十八大报告解读(3)

2014浙江选调生考试申论:十八大报告解读(3)

/?wt.mc_id=bk14233 2014浙江选调生考试申论:十八大报告解读(3)2014浙江选调生考试申论:十八大报告解读(3)党的十八会议于2012年下半年在北京召开,此次大会是我们党在全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次十分重要的会议,对我们党团结带领全国各族人民继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、开创中国特色社会主义事业新局面具有重大而深远的意义。

十八大会议是选调生申论常考的知识点,下面,中公教育选调生考试网就为大家解读一下十八大报告,希望对参加选调生考试的考生有所帮助。

毫不动摇坚持、与时俱进发展中国特色社会主义:(1)中国特色社会主义的形成与发展以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体带领全党全国各族人民,为新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。

以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体带领全党全国各族人民,科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题,成功开创了中国特色社会主义。

以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体带领全党全国各族人民,成功把中国特色社会主义推向二十一世纪。

新世纪新阶段,党中央抓住重要战略机遇期,形成中国特色社会主义事业总体布局,成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义。

(2)中国特色社会主义的科学内涵中国特色社会主义包括中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度。

中国特色社会主义道路,就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明,促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系,是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展。

透过2014政治大纲毛中特新变化为分析题及重要考点把脉——毛中特

透过2014政治大纲毛中特新变化为分析题及重要考点把脉——毛中特

透过2014政治大纲毛中特新变化为分析题及重要考点把脉年变化看,2014年考生需要注意中国特色社会主义制度和“三个自信”医学考研论坛考查分析题的可能性,科学发展观还有可能考查选择题。

本章增加了一个考点“坚定不移地走自己的路”。

实事求是思想路线属于基本考点,考试中会有所体现,但不会独立以分析题的形式进行考查,注意把握本章中的基本理论和概念。

本章无变化。

新民主主义革命理论属于比较重要的考点,考试必然会覆盖到,并且会以多种形式即单选、多选的形式进行考查,必须理解、把握本章中的基本理论教育学考研辅导及其内在联系,并进行准本章无变化。

社会主义改造理论属于比较重要的考点,考试必然会涉及到,主要会以选择题形式进行年是3节,2014年调整为2节,把2013年第3节的知识点删除了,新增加的考点个:一是“建设中国特色社会主义的总依据、总布局、总任务”。

二是“夺取旅游管理考研中国特色社会主义新胜利的基本要求”。

所以,本章新增加的两个考点在2014年极有可能命制分析题。

本章有变化。

把“不断提高开放型经济水平。

”改为“全面提高开放型经济水平。

”此番改动说明我党在对外开放上有更大作为。

结合我党对于改革关注度的提高,今年可能会考本考点。

本章在毛中特课程中地位非常重要,是材料分析题考查的重点章节。

常考点:社会主义市场经济理论的科学内涵;社会主义初级阶段的基本经济制度,包括公有制经济的主体地位的表现、实现形式等;非公有制经济的作用。

社会主义初级阶段的分配制度,包括按劳分配和按生产要素分配。

深化分配制度改革和健全旅游管理考研社会保障体系可能会以分析题形式考查,这两个知识点有很强的现实性,同时也是社会的热点问题。

建议考生重点掌握。

题型分布:本章考点多,题型杂,所有题型都出现过,考生应特别注意,把握重点。

本章无变化。

建设中国特色社会主义政治是基本考点,主要出选择题,重点掌握中国特色社会主义的民主政治的具体内容、依法治国和政治体制改革。

河南省选调生考试公共基础知识:中国特色社会主义理论

河南省选调生考试公共基础知识:中国特色社会主义理论

选调生公共基础篇:中国特色社会主义理论
——社会主义本质理论和根本任务
一、社会主义本质理论的科学内涵
社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。

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解放生产力、发展生产力是社会主义的根本要求,是社会主义本质的首要内容;消灭剥削、消除两极分化,最终达到共同富裕是社会主义的根本方向;促进人的全面发展与社会和谐是社会主义的根本目标。

二、社会主义的根本任务
社会主义的根本任务是发展生产力。

(一)发展是硬道理
第一,发展才是硬道理,把发展生产力作为社会主义的根本
任务,符合马克思主义基本原理,是巩固和发展社会主义制度的必然要求。

生产力是社会发展的最终决定力量。

第二,发展才是硬道理,是对社会主义实践经验教训的深刻总结。

第三,发才是硬道理,是适应时代主题变化的需要。

(二)发展是党执政兴国的第一要务
把发展作为党执政兴国的第一要务的依据
把发展作为执政兴国的第一要务是由中国共产党的执政地位所决定的,是对执政规律认识的深化,也是党实现对所承担的历史责任的需要;第二是由中国共产党的执政地位所决定的。

第三,坚持以发展的办法解决前进中的问题,是实行改革开放以来我们党的一条主要经验。

(三)代表中国先进生产力的发展要求
始终代表中国先进生产力的发展要求,大力促进先进生产力
的发展,是中国共产党站在时代前列,保持先进性的根本体现和根本要求。

在当代中国,先进生产力也具有不同以往任何时代生产力的新形式和特点,如先导性、创新性、高效性、智能化、社会化、市场化等。

2014年事业单位公开招聘考试《公共基础知识》必备复习资料(经典

2014年事业单位公开招聘考试《公共基础知识》必备复习资料(经典

2014年事业单位公开招聘统一考试《公共基础》科目复习资料第一部分马克思主义哲学1、哲学、世界观、方法论哲学,是系统化、理论化的世界观。

方法论是人们认识世界、改造世界的根本方法。

2、哲学的基本问题哲学的基本问题,包括两个方面,两个层次。

第一方面,是关于物质和意识谁是第一性、谁是第二性的问题,是划分唯物主义和唯心主义的根本依据。

第二方面,是物质和意识是否具有同一性的问题,即人的意识能否认识和反映物质世界的问题,是划分可知论和不可知论的根本依据。

在哲学基本问题之后,还有一个世界处于什么状态的问题,并由此产生形而上学和辩证法的对立。

3、马克思主义哲学的产生自然科学:细胞学说、能量守恒定律、达尔文生物进化论阶级基础:英国宪章运动、法国里昂工人起义、德国西里西亚纺织工人起义社会科学:英国古典经济学、法国空想社会主义、黑格尔辩证法、费尔巴哈唯物主义4、马克思主义哲学的基本特征马克思主义哲学的本质特征是它的实践性,是实践基础上的科学性和革命性的统一。

5、辩证唯物主义的物质观(一)物质观的发展主观唯心主义:“存在就是被感知”。

客观唯心主义:“理”、“理念”、“绝对观念”古代朴素唯物主义:物质为一种或几种常见的具体形态。

近代形而上学唯物主义:物质是物质结构的某一层次或不可分割的最小粒子。

旧唯物主义无法对意识现象及社会历史的本质,做出唯物科学解释,旧唯物主义的物质观是形而上学的,历史观是唯心主义的。

(二)马克思主义哲学的物质观恩格斯:“物、物质无非是各种物的总和,而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。

”列宁:“物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映”。

物质的唯一特性:客观实在性6、辩证唯物主义的运动观物质是运动的物质,运动是物质的运动。

运动是物质自身的固有属性和存在方式。

物质运动的具体形式是多种多样的。

物质运动可分为五种基本形式:即机械运动、物理运动、化学运动、生物运动和社会运动。

选调生:2014年北京选调生考试《综合知识》模拟题1参考答案

选调生:2014年北京选调生考试《综合知识》模拟题1参考答案

选调生:2014年北京选调生考试《综合知识》模拟题1参考答案选调生:2014年北京选调生考试《综合知识》模拟题1参考答案参考答案及解析一、单项选择题1.【答案】B。

解析:马克思主义哲学对时间、空间本质的正确揭示,是辩证唯物主义时空观的基本内容。

任何物质具体形态的存在和运动,都必然经历一定的时间和占据一定的空间,时间和空间是运动着的物质的存在形式。

矛盾是事物运动发展的根本动力,是物质运动的根本原因。

客观实在性是物质的唯一特性。

运动是物质的根本属性。

故答案选B。

2.【答案】D。

解析:②是亦彼也,彼亦是也,是形而上学的观点,只强调统一,而否定了对立;①动中有静,静中有动,表明了运动与静止是相互渗透的;③对症下药,量体裁衣,体现了矛盾特殊性原理,要求我们具体问题具体分析;④因地制宜,即指根据不同时间、不同地点的具体情况,制定适宜的方法。

3.【答案】C。

解析:“纸上得来”,指的是书本知识。

“绝知此事”,指的是真正把握事物。

“躬行”,就是指亲自去实践,眼见为实。

诗人强调的是实践才是认识的来源。

4.【答案】A。

解析:题干中句子的意思是说,往往最善于游泳的人被溺死,最善于骑马的人被摔死,越是最熟悉最擅长的东西,越容易被忽视而出现祸事。

这正好体现了辩证法关于事物在一定条件下是可以相互转化的观点。

5.【答案】B。

6.【答案】B。

解析:1945年,中国共产党第七次全国代表大会在延安召开,在这次会议上,毛泽东思想被确立为党的指导思想。

7.【答案】B。

解析:以******同志为主要代表的中国共产党人,在邓小平理论的基础上,进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了“建设什么样的党、怎样建设党”的问题,形成了“三个代表”重要思想。

8.【答案】D。

解析:科学发展观的核心是以人为本,这是在党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中提出来的。

9.【答案】B。

解析:《宪法》第60条规定,全国人民代表大会每届任期五年。

公务员中的中国特色社会主义理论备考指南

公务员中的中国特色社会主义理论备考指南

公务员中的中国特色社会主义理论备考指南公务员考试是中国人民政治意识和理论功底的重要考核,也是选拔优秀人才为党和国家工作的重要渠道。

在中国特色社会主义理论体系的引领下,公务员备考需要重点关注中国特色社会主义理论。

本文将从以下几个方面为广大备考者提供备考指南。

一、理解中国特色社会主义理论的重要性中国特色社会主义理论是中国共产党团结带领全国人民进行伟大社会革命、推进中国特色社会主义伟大事业的根本理论指导。

备考中,理解和掌握这一理论的核心观点、基本原理以及历史背景是至关重要的。

二、学习中国特色社会主义理论的方法1.多阅读党和国家的重要文件备考者可以通过系统地阅读《中国共产党章程》和《中国特色社会主义理论体系概论》,深入了解党和国家的思想理论基础。

2.关注时事政治新闻备考者要密切关注党和国家的相关政策法规以及重要会议和活动的报道,及时了解党和国家在理论和实践上的最新动态。

3.参加理论研讨会备考者可以积极参加各种形式的理论研讨会,与其他备考者一起探讨学习体会,相互启发和交流。

三、具体备考指南1.理论基础课程的学习备考者可以参加相关理论基础课程的学习,包括马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系等。

2.重点关注中国特色社会主义的实践创新备考者可以深入研究中国特色社会主义的实践创新,理解中国特色社会主义的本质特征、发展阶段和基本路径。

3.系统掌握中国特色社会主义理论的核心观点备考者要熟练掌握中国特色社会主义的核心观点,包括科学社会主义基本原理的适应中国国情的创新发展,中国特色社会主义总任务和基本经济制度等。

四、备考中的注意事项1.注重理论联系实际备考者在学习理论的同时,要与当下社会发展的实际情况相结合,深入思考并掌握理论与实践相结合的方法和技巧。

2.善于总结归纳备考者可以通过总结归纳相关理论知识,形成知识体系图、思维导图等形式,便于记忆和复习。

3.多练习解题备考者需要通过大量的练习,一方面可以提高解题能力,另一方面也能更好地理解和掌握中国特色社会主义理论。

2014招警公共基础政治篇之--深入了解中国特色社会主义理论之科学发展观

2014招警公共基础政治篇之--深入了解中国特色社会主义理论之科学发展观
三发展四一切:做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。“一切属于人民,一切为了人民,一切依靠人民,一切归功于人民。”明确了发展的目的是为了人,发展的动力在于人。
全面发展
要按照中国特色社会主义事业总体布局,全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设经济发展和社会全面进步
协调发展
统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放
2014招警公共基础政治篇之--深入了解中国特色社会主义理论之科学发展观
广东公务员
科学发展观是唯物史观与中国新的发展实践有机结合的崭新发展理念科学发展观的形成,是马克思主义与时俱进的理论品质在当代中国的又一次生动而具体的展现。科学发展观继承和弘扬了马克思主义关于人类社会发展的基本原理和观点。进一步回答了中国走什么样的发展道路的问题。符合时代发展的需求,也成为今年公共基础篇必考的内容之一。学好科学发展观,不仅能够满足公共基础部分的解答,对申论写作的影响也不容忽视。接下来重点对科学发展观的相关内容进行分析梳理。
旧“五统筹”:统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放;
按照“五个统筹”的要求,深化经济体制改革,为全面建设小康社会提供强有力的体制保障。
新“三统筹”:统筹中央和地方关系,统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益,充分调动各方面积极性。统筹国内国际两个大局,树立世界眼光,加强战略思维,善于从国际形势发展变化中把握发展机遇、应对风险挑战,营造良好国际环境。
把握一个核心:坚持以人为本,就是坚持以最广大人民的根本利益为本。
贯彻根本宗旨:全心全意为人民服务是党的根本宗旨
做到三好三民:要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益,走共同富裕道路,促进人的全面发展。

选调生:2014年选调生考试公共基础知识之科学发展观

选调生:2014年选调生考试公共基础知识之科学发展观

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选调生:
很多考生在面对公共基础科目的时候不知道该如何下手复习,尤其是选调生考试公共基础科目里关于科学发展观的内容,说难不难,但是想完全掌握却也不易,今天中公选调生考试网为大家分享选调生考试公共基础知识之科学发展观,希望大家做好选调生考试备考工作。

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文章来源:中公教育北京分校。

2014年选调生考试大纲

2014年选调生考试大纲

2014年选调生考试大纲2014年选调生考试大纲一、考试科目一般为《综合知识》和《申论》两门,在综合知识当中主要考《行政职业能力测验》和《公共基础知识》。

二、考试大纲(一)《综合知识》的考试内容一般包括以下几个部分:1、马克思主义哲学哲学部分主要考察的知识点有:哲学的基本问题、世界物质统一性问题、唯物辩证法的总特征、实践论、认识论、唯物主义的社会历史观等内容。

2、马克思主义政治经济学主要考察的知识点有:市场经济的基本常识(市场的基本功能、市场经济结构、市场规则、市场经济的运行机制)、社会主义市场经济体制下的宏观调空(混合经济)、供给与需求平衡、可持续发展战略等。

3、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表主要考察的知识点有:当代中国的马克思主义、党的基本路线、经济建设的发展战略、三个代表及其重要思想、科学发展观等。

4、法律常识主要包括:《法理学》、《宪法》、《民法》、《刑法》、《民商法》、《行政法》、《经济法》等。

5、行政管理主要考察的知识点有:行政管理体制与改革、政府机构与改革、《公务员法》、行政监督等。

6、公文写作与处理一般包括:决定、指示、通报、通告、请示、报告、函、会议纪要、简报等。

7、本地地情及对策要求考生根据本地情况结合自身所学知识来给予判断和解答。

三、考试题型《综合知识》的考试题型一般包括以下六种:1、选择题(包括单选和多选)2、判断题(是非题)3、简答题4、论述题5、案列分析题论述题和案列分析题纳入“党政机关领导干部竞争上岗”的考试内容。

选调生的考试题型以选择题(单选和多选)、判断(是非)题、简答题为主。

从分值上看,单选一般占65-75分(总分100)、多选题:15-20分(总分100)、判断(是非)题:10分(总分100)、简答题:10分(总分100)。

四、考试注意事项1、多关注时事热点,特别是与基层相关的先进人物事迹等。

2、是认真准备行测和申论,按照国考的标准来准备。

2014年选调生考试更多信息请关注:。

2014年北京公务员面试技巧:面试政策必背政治篇之科学发展观

2014年北京公务员面试技巧:面试政策必背政治篇之科学发展观

2014年北京公务员面试技巧:面试政策必背政治篇之科学发展观在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义,必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。

——十七大报告一、科学发展观概述科学发展观就是指以人为本,全面、协调、可持续的发展观。

科学发展观是从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想,是对经济社会发展一般规律认识的深化,是指导发展的世界观和方法论的集中体现,是推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设全面发展的指导方针。

科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

二、树立和落实科学发展观的意义科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

树立和落实科学发展观,对于提高党和政府领导各项工作的水平和驾驭全局的能力,实现全面建设小康社会的宏伟目标至关重要。

这既是做好各项工作必须长期坚持的重要指导思想,也是解决当前我国经济社会发展中诸多矛盾和问题必须遵循的基本原则。

第一,科学发展观是我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。

第二,科学发展观总结了我国改革开放和现代化建设的成功经验,吸取了世界上其他国家在发展进程中的经验教训,揭示了经济社会发展的客观规律,反映了我们党对发展问题的新认识。

第三,树立和落实科学发展观,关系党和国家工作的大局,关系中国特色社会主义事业的长远发展,对于全面建设小康社会和实现现代化具有十分重要的指导意义。

三、树立和落实科学发展观的要求树立和落实科学发展观,必须坚持五个统筹:统筹城乡发展;统筹区域发展;统筹经济社会发展;统筹人与自然和谐发展;统筹国内发展和对外开放。

四、实践科学发展观的指导原则科学发展观,不仅是我国当前统领经济社会发展全局的重要指导思想,而且也是实现全面建设小康社会和建设社会主义现代化国家必须长期坚持的重要指导思想。

2014级《中国特色社会主义理论与实践》复习提纲 (1)

2014级《中国特色社会主义理论与实践》复习提纲 (1)

2014级《中国特色社会主义理论与实践》复习提纲1、中国梦的内涵和实现路径。

2、中国特色社会主义的基本问题。

3、建设中国特色社会主义的总体布局。

4、如何坚持和实现“以人为本”?5、如何科学认识统筹兼顾的方法?6、当代中国发展的重要战略机遇期。

7、中国特色社会主义经济制度和体制。

8、新一届中央政府深化经济体制改革的措施、成绩及影响。

9、社会主义市场经济理论及实践对我国社会的影响。

10、用所学的理论及实践驳斥私有化的错误。

11、中国特色社会主义政治制度。

12、中国特色社会主义政治发展。

13、如何理解当代中国的依法治国?14、为什么说“保障和改善民生”是当前中国社会建设的重点?15、创新我国社会管理体制的必然性和必要性。

16、当前我国社会建设存在哪些主要问题和面临的挑战。

17、社会主义先进文化的科学内涵。

18、培育和践行社会主义核心价值观的重要意义。

19、中国精神的主要内容。

20、马克思的生态思想。

21、十八大报告中对生态文明的论述有哪些新的思想。

22、儒家思想中的生态观。

23、党的建设面临的“四个考验”和“四个危险”。

24、中国共产党执政党建设理论的内容。

25、提高党的建设科学化水平的战略任务。

26、当代中国的国际战略。

27、当代中国的对外方针政策。

28、中国和平发展道路的内涵及特征。

1、中国梦的内涵和实现路径。

实现中华民族伟大复兴,是近代以来中国人民最伟大的梦想,我们称之为“中国梦”,基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。

这三条包含着全面建成小康社会的目标,也包含着建设社会主义现代化国家的目标,还包括了实现中华民族伟大复兴的目标。

国家富强是我们的最高追求;民族振兴是我们的伟大梦想;人民幸福是我们的终极目标。

三者相互联系,相辅相成,表达了人民心声,也体现了时代要求。

实现途径:实现中国梦必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。

实现中国梦,首先必须坚定不移走中国特色社会主义道路,这是实现中国梦的最佳途径。

了解公务员中的中国特色社会主义理论体系

了解公务员中的中国特色社会主义理论体系

了解公务员中的中国特色社会主义理论体系中国特色社会主义理论体系是中国共产党领导下的一种理论体系,旨在指导中国特色社会主义事业的发展和推进。

作为公务员,了解和学习中国特色社会主义理论体系对于我们更好地履行职责、为人民服务具有重要意义。

本文将从以下几个方面展开论述。

一、中国特色社会主义理论体系的内涵和特点中国特色社会主义理论体系是在马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想基础上形成的,始终坚持以人民为中心的发展思想,以经济建设为中心,以全面深化改革为动力,以法治建设为保障,以党的建设为领导。

其核心要义是解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,体现了中国共产党的理论创新和实践总结。

二、中国特色社会主义理论体系的来源和形成过程中国特色社会主义理论体系的形成经历了多个历史阶段的实践和积累。

从建国初期的社会主义改造、到改革开放以来的经济建设、再到全面建设社会主义现代化国家的新时期,中国特色社会主义理论体系不断与实践相结合、与时代发展相适应。

三、中国特色社会主义理论体系的主要内容和基本原则中国特色社会主义理论体系的主要内容包括中国共产党的领导、人民民主专政、坚持四项基本原则、建设中国特色社会主义事业等。

其基本原则是坚持党的基本路线、坚持改革开放、坚持社会主义市场经济、坚持共同富裕等。

这些内容和原则为我们公务员履职提供了明确的指导,需要我们深入理解和运用。

四、公务员如何学习和应用中国特色社会主义理论体系作为公务员,我们要通过不断学习和研究,深入理解中国特色社会主义理论体系的核心观点和基本原则,结合实际工作中的问题,运用理论进行分析和解决,保持政治上的清醒和坚定,提升履职能力和素质水平。

五、加强中国特色社会主义理论体系宣传和培训工作为了更好地推动中国特色社会主义事业的发展,公务员部门应加强对中国特色社会主义理论体系的宣传和培训工作。

通过组织专题讲座、培训班、讨论会等形式,提高公务员对中国特色社会主义理论体系的了解和认识,增强大家的理论自信和实践能力。

2014国考:中国特色社会主义理论体系考点串讲

2014国考:中国特色社会主义理论体系考点串讲

中国特色社会主义理论考点串讲华图教育燕坤在最后的两天复习时间里,考生应做到突出重点的复习,切勿盲目的全面笼统的复习。

最后阶段,应该对各个模块的考点进行全面的把握和巩固。

华图公务员考试研究专家特围绕政治部分的中国特色社会主义理论中的考点进行讲解,帮助广大考生顺利通过此次考试。

一、邓小平理论(一)邓小平理论的形成和发展过程邓小平理论从形成到发展,经历了一个不断深化的过程,大体可分为四个阶段:1.党的十一届三中全会到党的十二大前夕,是这一理论的准备和初步提出的阶段。

1981年党的十一届六中全会作出的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,标志着党在指导思想上拨乱反正的胜利完成。

2.党的十二大到十三大,是这一理论初步形成的阶段。

邓小平同志在党的十二大开幕词中,第一次提出和使用了“建设有中国特色的社会主义”的科学概念。

3.党的十三大到十四大,是这一理论的进一步发展和丰富的阶段。

1990年党的十三届七中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展十年规划和“八五”计划的建议》中,首次对建设有中国特色社会主义的基本理论和基本实践概括了十二条原则,系统地阐明了这一理论的主要内容。

4.党的十五大是邓小平理论正式确立命名的阶段。

(二)邓小平理论的主要内容1.1978年12月,在中央工作会议上,邓小平作了题为《解放思想、实事求是,团结一致向前看》的报告。

2.解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓和活的灵魂。

3.1992年,邓小平在南方谈话中明确提出,判断改革开放中一切工作得失、成败的标准是:是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平,即“三个有利于”的判断标准。

二、“三个代表”重要思想(一)“三个代表”重要思想的主要内容1.中国共产党要始终代表中国先进社会生产力的发展要求2.中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向3.中国共产党始终代表最广大人民的根本利益(二)“三个代表”的根本要求“三个代表”的根本要求:贯彻“三个代表”重要思想,关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民。

公务员公共基础政治知识:科学发展观

公务员公共基础政治知识:科学发展观

公务员公共基础政治知识:科学发展观
今天小编为大家提供公务员公共基础政治知识:科学发展观,一起来学习一下吧!希望大家在平时多多归纳和总结相关知识点!
公务员公共基础政治知识:科学发展观
一、科学发展观及社会主义核心价值体系-科学发展观知识点
科学发展观的具体说明如下表所示:
二、科学发展观及社会主义核心价值体系-科学发展观练习题
全面发展是科学发展观的基本要求之一,就是要以()为中心,全面推进经济、政治、文化建设,实现经济发展和社会全面进步。

A.经济建设
B.科学文化发展
C.人民群众的素质
D.改革开放的深度
【解析】A
公务员公共基础政治知识:社会主义核心价值体系和核心价值观
一、科学发展观及社会主义核心价值体系-社会主义核心价值体系和核心价值观知识点
社会主义核心价值体系的具体说明如下表所示:
党的十八大报告指出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。

其中,富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。

二、科学发展观及社会主义核心价值体系-社会主义核心价值体系和核心价值观练习题
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的( )
A.核心
B.本质
C.灵魂
D.基础【解析】A。

公务员公共基础知识:科学发展观的评价

公务员公共基础知识:科学发展观的评价

公务员公共基础知识:科学发展观的评价科学发展观的评价一、马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现科学发展观坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理,用_系列新思想、新观点、新论断,深化了对社会主义发展规律的认识,指明了实现经济社会又好又快发展的道路,是我们党创造性地运用马克思主义世界观方法论,说明和解决中国发展问题的最新理论成果,因而是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。

科学发展观强调坚持以经济建设为中心,把发展生产力作为首要任务,体现了历史唯物主义关于生产力是人类社会发展的基础的观点。

科学发展观坚持以人为本,把人民群众作为推动发展的主体和基本力量,体现了历史唯物主义关于人民是历史发展主体和人的全面发展的观点。

科学发展观坚持全面发展和协调发展,体现了唯物辩证法关于事物之间普遍联系、辩证统一的基本原理。

科学发展观坚持可持续发展,体现了辩证唯物主义的关于人与自然关系的思想。

科学发展观把社会主义物质文明、政治文明、精神文明、和谐社会建设和人的全面发展看成相互联系的整体,把人类社会的发展看成生产力和生产关系,经济基础和上层建筑,社会生产各个部类、各个地域、各个方面,人与社会、当代与后代等彼此相互联系、相互促进、不可分割的过程,进一步丰富和深化了马克思主义对发展问题的认识。

科学发展观着眼于把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题,揭示了发展的本质和内涵,在发展道路、发展方式、发展战略、发展动力、发展目的和发展要求等方面提出了一系列新的思想观点,初步形成了当代中国马克思主义关于社会主义发展的系统理论,也是需要在实践中不断丰富、发展和完善的理论。

二、同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论科学发展观坚持马克思主义基本原理,紧紧围绕发展这个主题,吸收人类文明进步的新成果,站在时代的高度,进一步回答了实现什么样的发展、怎样发展的重大问题,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。

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一、科学发展观的主要内涵
坚持以人为本,全面协调可持续的发展,促进经济社会和人的全面发展;强调按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然的和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求,推进改革和发展。
二、科学发展观的基本要求
科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
旧“五统筹”:统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放;
按照“五个统筹”的要求,深化经济体制改革,为全面建设小康社会提供强有力的体制保障。
新“三统筹”:统筹中央和地方关系,统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益,充分调动各方面积极性。统筹国内国际两个大局,树立世界眼光,加强战略思维,善于从国际形势发展变化中把握发展机遇、应对风险挑战,营造良好国际环境。
把握一个核心:坚持以人为本,就是坚持以最广大人民的根本利益为本。
贯彻根本宗旨:全心全意为人民服务是党的根本宗旨
做到三好三民:要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益,走共同富裕道路,促进人的全面发展。
三大战略
科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略
三个发展
实现各方面事业有机统一、社会成员团结和睦的和谐发展;实现既通过维护世界和平发展自己;又通过自身发展维护世界和平的和平发展。
战略思想
要时刻牢记发展是硬道理的战略思想
(2)科学发展观的核心是以人为本——“为什么发展”
以人为本,就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民。
三、科学发展观回答的主要问题
科学发展观进一步回答了实现什么样的发展、怎样发展等重大问题,体现了我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律认识的进一步深化。
(1)科学发展观的第一要务是发展——“实现什么样的发展”
第一要务
必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务
一个中心
要牢牢扭住经济建设这个中心,聚精会神搞建设
2014
科学发展观是唯物史观与中国新的发展实践有机结合的崭新发展理念科学发展观的形成,是马克思主义与时俱进的理论品质在当代中国的又一次生动而具体的展现。科学发展观继承和弘扬了马克思主义关于人类社会发展的基本原理和观点。进一步回答了中国走什么样的发展道路的问题。符合时代发展的需求,也成为今年公共基础篇必考的内容之一。学好科学发展观,不仅能够满足公共基础部分的解答,对申论写作的影响也不容忽视。接下来重点对科学发展观的相关内容进行分析梳理。
三发一切为了人民,一切依靠人民,一切归功于人民。”明确了发展的目的是为了人,发展的动力在于人。
全面发展
要按照中国特色社会主义事业总体布局,全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设经济发展和社会全面进步
协调发展
统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放
总体要求:既要总揽全局、统筹规划,又要抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题,着力推进、重点突破。
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可持续发展
就是要促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证一代接一代地永续发展
(3)科学发展观的基本要求是全面协调可持续——“怎样发展”
(4)科学发展观的根本方法是统筹兼顾——“如何发展”
关键:坚持统筹兼顾,关键是坚持科学的思想路线和思想方法,用发展的而不是静止的、联系的而不是孤立的、全面的而不是片面的观点看问题、抓发展。
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