2014年高考真题——文综历史(浙江卷)纯word解析版

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2014年高考浙江杭州命题比赛高三文综历史试题14 有答案

2014年高考浙江杭州命题比赛高三文综历史试题14  有答案

文科综合历史试题选择题部分共12小题,每小题4分,共48分。

在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

12.苏格拉底提出“美德即知识”,认为德性的根据在于知识,有知识就有德性。

王阳明提出“致良知”,认为德性的根据在于“良知”,良知是是非善恶的标准。

以下评述准确的是 A.都强调知识在美德形成中的主导性 B.都坚持德性在政治活动中的关键性C.都遵循逻辑在理论体系中的建构性 D.都重视道德在个人修养中的重要性13.钱穆在《中国历史政治得失》中谈到:“政治制度是现实的……任何制度,断无二三十年而不变的,更无二三百年而不变的,但无论如何变,一项制度背后的本原精神所在,即此制度之用意的主要处则仍可不变。

”下列各项制度的发展演变,体现了这一观点的有①西周的分封制②古代罗马法④英国君主制④美国的宪政体制A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④14.史载,宋朝湖州(地处今浙江省北部,北濒太湖)农民“以蚕桑为岁记”;严州(位于今浙江省西部,钱塘江流域)“谷食不足,仰给它州,唯蚕桑是务”;太湖洞庭山区(今江苏吴县太湖之滨的东、西洞庭山)“然地方共几百里,多种柑橘桑麻,糊口之物,尽仰商贩”;“蜀之茶园,皆民两税地,不殖五谷,唯宜种茶”;颖昌府(今河南许昌)“城东北门内多蔬圃,俗称香菜门”。

上述材料最能说明宋代A.经济结构变动 B.经济重心南移C.小农经济衰落 D.农产品商品化15.有学者对某次战争曾有这样的评价:此战大败,成中国之巨祸,中国的民族具有群体意义的觉醒也因此而开始。

“此战”指的是A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争C.甲午战争 D.抗日战争16.某校校本课程“中国走向现代化的艰难历程”拟分为五个单元:第一单元,中学为体,西学为用;第二单元,救亡图存,君主立宪;第三单元,民主共和,三民立宪;第四单元,……;第五单元,柳暗花明,以俄为师。

其中,第四单元的主题应是A.五四精神,旗帜高扬 B.欲变社会,先变思想C.国共合作,国民革命 D.武装割据,开创新路17.某中学生写了一篇历史小论文《论抗战时期民族工业的内迁》,他在论述大批民族工业内迁的原因时,总结归纳了以下四点,你认为正确的是①中国工业经济发展不平衡②大量爱国人士迫于战争需要呼吁东部工厂内迁③保护民族工业的需要④南京国民政府进行国民经济建设运动的需要A.①②③④ B.①②③ C.②③ D.①②④18.下列改革开放以来浙江经济生活中发生的四件大事,按时间顺序排列,正确的是①宁波、温州被批准成为沿海开放城市②震元堂由国有独资转制为股份制企业③马云创办淘宝电子商务网站④宗庆后负责的校办(集体)企业娃哈哈成立A.①②③④ B.②④①③ C.①④②③ D.②①④③19.思想领域的进步推动了科学的发展。

2014年高考文综浙江卷及答案

2014年高考文综浙江卷及答案

文科综合能力测试试卷 第1页(共28页)文科综合能力测试试卷 第2页(共28页)绝密★启用前2014年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)文科综合能力测试本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分300分,考试时间150分钟。

考生注意:1. 答题前,考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。

考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。

2. 第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

第Ⅱ卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答,在试题卷上作答,答案无效。

3. 考试结束,监考员将试题卷、答题卡一并收回。

第Ⅰ卷(选择题 共140分)本大题共35小题,每小题4分,共140分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

南水北调东线工程是把长江的水调往北方的调水工程,调水线路主要为大运河。

读南水北调东线工程调水线路图,完成1,2题。

1. 对南水北调东线工程及其可能带来的影响,叙述正确的是 ( )①可以解决华北平原的盐碱化问题 ②有利于改善丙地大运河航运条件 ③丙至戊段可以自流引水 ④可缓解戊地的用水紧张 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④2. 南水北调东线工程对长江可能带来的影响,叙述正确的是( )A. 可提高社会对长江水质的关注B. 可促使长江的泥沙向海洋输送C. 可降低甲地咸水入侵发生的可能D. 可改变长江口外海洋潮汐的规律中亚位于“丝绸之路经济带”的中部,中亚国家与我国之间已形成由铁路、公路、航空和管道等多种交通运输方式构成的综合运输体系。

读我国与中亚部分地区略图,完成第3,4题。

第3,4题图3. 我国与中亚国家之间大力发展铁路运输,体现其优势的是 ( )①适宜长距离大宗货物运输 ②修建总成本低③运输快捷,灵活方便④受气象灾害影响相对较小 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 4. 某贸易代表团7月从吐鲁番出发沿铁路前往中亚考察,有关沿线的自然环境描述正确的是( )A. 自威海至阿拉木图呈现草原向荒漠的变化B. 在乌鲁木齐看到坡上有植被、顶部有积雪的山峰C. 锡尔河自上而下到河口水量不断增加D. 从阿拉木图往北走看到山地针叶林分布海拔不断上升区域人口对资源压力指数是全国某资源人均占有量与区域该资源人均占有量之比,此比值可作为判断区域人口规模适宜程度的指标之一。

浙江省杭州市2014届高三命题比赛 历史(9) Word版含答案

浙江省杭州市2014届高三命题比赛 历史(9) Word版含答案

2014年高考模拟试卷文综历史卷考试说明:本卷为文科综合卷历史试题部分。

分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,全卷满分100分,考试时间50分钟(文综为150分钟);第I卷(选择题,共48分)本卷共12小题,每小题4分,共48分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

12.(原创)1915年,袁世凯与日本签订“二十一条”,遭到全国人民唾骂,称其卖国贼。

然而某同学认为袁世凯也是被逼无奈,他找到《曹汝霖一生之回忆》中对签完“二十一条”后袁世凯的反应的材料:“只望大家记住此次承认是屈于最后通牒,认为奇耻大辱,从此各尽各职,力图自强,此后或可有为,如朱使所言。

若事过辄忘,不事振作,朝鲜殷鉴不远,我固责无旁贷,诸君亦与有责也。

”这则材料①是孤证,孤证不立,没有史料价值②曹汝霖也是卖国贼,他的话不足信,不具备史料价值③经考证无误后,可作为研究袁世凯的史料使用A.①正确,②③错误B.②正确,①③错误C.①③正确,②错误D.③正确,①②错误12. 【答案】:D 【试题立意及考点】:考查学生对材料的解读,史学方法的运用。

考点:史学方法难度:0.713.(根据2009年天津文综高考卷改编)据《逸周书·度邑》记载,武王曾称赞周公为“大有知”,认为只有周公“可瘳于兹”,能够稳定周初的政局,因而主张“乃今我兄弟相为后”,而周公“恐,泣涕其手”,表示不能接受。

下列史实与周公的做法相一致的的是A.武则天代替儿子当上皇帝 B.宋太宗继承兄长宋太祖之位C.明太祖因太子亡指定嫡长孙继位 D.唐太宗通过玄武门之变继位13. 【答案】:C【试题立意及考点】:材料的阅读,迁移和分析。

考点:西周的政治制度难度:0.6 14.(原创)“不尚贤,使民不争;不贵难得之货,使民不为盗;不见可欲,使民心不乱。

是以圣人之治,虚其心,实其腹;弱其志,强其骨。

常使民无知无欲。

使夫知者不敢为也。

”这一主张属于A.儒家“仁爱”思想B.墨家“尚贤”思想C.道家“无为”思想D.法家“集权”思想14. 【答案】:C【试题立意及考点】:名人名著名言的理解、解读和运用。

2014年高考历史真题解析分类汇编:G单元 当今世界政治格局的多极化趋势(纯word可编辑)

2014年高考历史真题解析分类汇编:G单元 当今世界政治格局的多极化趋势(纯word可编辑)

单元当今世界政治格局的多极化趋势两极世界的形成23.[2014·浙江卷] 欧洲在国际政治中举足轻重。

下图白色部分为某国际组织的欧洲成员国,据此判断该组织是()A.1942年的反法西斯联盟B.1946年的联合国C.1949年的北约D.1967年的欧共体23.C[解析] 本题以地图史料为切入点,旨在考查学生解读图片获取信息的能力。

依据图片中白色的区域主要有冰岛、挪威、法国、卢森堡等国家,可以推断出白色部分是北大西洋公约组织成立时的成员国。

A项中挪威加入时间是1940年;B项中葡萄牙加入联合国是在1955年;D项中1967年欧共体成立时,成员国中没有英国。

故本题选择C项。

23.[2014·北京卷] 第二次世界大战后,美苏两国逐渐走向政治、经济、军事领域的全面对抗。

苏联在1949年成立经济互助委员会,协调和促进社会主义阵营各成员国的经济发展。

此举主要针对的是()A.杜鲁门主义B.马歇尔计划C.北约组织D.德意志联邦共和国23.B[解析] 本题以二战后美苏两国的对抗为切入点,旨考查学生理解和运用所学知识解答问题的能力。

从经济互助委员会的名称可以判断,这一措施反映的是两大阵营在经济领域的对抗。

A项是政治领域的内容,B项是经济领域的内容,C项是军事领域的内容,D 项与题干情境无关。

故选B项。

23.[2014·福建卷] 如果要给下图设置一个主题,准确的是()A.北约与华约的对峙B.从欧共体到欧盟C.马歇尔计划与二战后欧洲格局D.布雷顿森林体系蓝图的构建23.C[解析] 本题以二战后的漫画为切入点,考查学生解读材料信息并得出历史结论的能力。

解答本题的关键是对图中欧洲版图上的美元标志及“让西欧重新强壮起来”两个信息的理解,即二战后,美国为了控制西欧、遏制苏联而对西欧国家进行经济扶植和援助。

A 项是军事对峙,不符合图片信息的内涵,排除;B项是西欧国家为了壮大自己的力量而采取的措施,排除;C项与上述分析吻合,正确;D项在材料中无法体现。

2014年高考浙江省文综政治真题解析

2014年高考浙江省文综政治真题解析

题目:受禽流感影响,去年活鸡和鸡蛋价格持续下降,养鸡户纷纷压缩产量。

今年三月份以来,鸡蛋价格不断走高,小张作出扩大养鸡规模的决定。

这表明()选项:A.商品的价值总是围绕价格波动B.利益最大化是生产的根本目的C.价格与供求相互影响,相互制约D.企业生产规模越大经济效益越好答案:C解析过程:本题考查价格与供求的关系、价格变动对生产的影响。

A表述错误,应为“价格总是围绕价值上下波动”;B项与题意无关;D项观点错误,生产规模的大小要依据市场决定,而不是越大越好,故排除。

正确答案选C。

——————————题目:改革开放以来,我国逐渐完善了社会主义初级阶段基本经济制度,经济持续快速发展。

如2000年2012年,国有和集体工业企业资产从5.70万亿元增加到10.61万亿元,私营工业企业资产从0.39万亿元增加到15.25万亿元。

这说明()①我国各种所有制经济地位相同、相互促进②非公有制经济已成为我国经济的主体③应继续坚持公有制为主体,多种所有制共同发展④应毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展选项:A.①②B.③④C.①③D.②④答案:B解析过程:本题考查我国的基本经济制度。

①②表述错误,我国的各种所有制经济在市场竞争中的地位是平等的,但在国民经济中的地位是不同的,公有制经济处于主体地位,非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。

故答案选B。

——————————题目:2010年后,我国光伏产业的产能严重过剩。

这与全球光伏市场需求不足和国家光伏产业补贴政策有关。

从经济学上讲,国家光伏产业补贴政策属于()选项:A.财政政策B.货币政策C.税收政策D.价格政策答案:A解析过程:本题考查宏观调控的知识。

财政政策和货币政策都是政府用于调控宏观经济的手段,两者在调控对象、执行部门等方面是不同的。

货币政策:是指中央银行(例如中国的中国人民银行)通过价格手段(降息/加息)或者数量手段(提高/降低准备金率)调控货币供应量的政策;财政政策:是指财政相关政府部门(如中国的财政部、发改委等)通过调节税率或者提高/降低政府开支(例如建设公共设施)等影响宏观需求或供给的政策。

2014年高考浙江杭州命题比赛高三文综历史试题13 有答案

2014年高考浙江杭州命题比赛高三文综历史试题13  有答案

文科综合历史试题说明:本试卷分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

第Ⅰ卷(选择题共48分)1、明末黄梨洲著《明夷待访录》写道:“古者不传子而传贤,其视天子之位,去留犹夫宰相也。

其后天子传子,宰相不传子。

天子之子不皆贤,尚赖宰相传贤,足相补救。

则天子亦不失传贤之意。

宰相既罢,天子之子一不贤,更无与为贤者矣。

不亦并传子之意而失者乎?”材料中不能体现黄宗羲思想的是:A、反对废除丞相制度B、主张权力继承以个人的才能为标准C、丞相可以补救君主能力的缺失D、废除丞相后不再有贤明的君主原创,本题主要考察学生获取和解读信息能力,尤其是整理材料,最大限度获取有效信息的能力。

材料分析的是相劝与君权的互补关系,由此提出废除宰相制度的弊端,AC选项正确。

B选项没有在材料中体现,D表达的意思与材料不符。

所以选择D.2、朱元璋认为元末商税太重,改二十取一为三十税一,并扩大免税范围。

明中叶以后又推行两项政策,一是嘉靖八年(1530)轮班匠制度的取消;二是万历九年(1581)“一条鞭法”的推行。

前者使工商业者人身依附关系大大减轻,后者则使那些“操资无算”的富商大贾“亦以无田而免差”。

上述政策的实行导致的主要结果是A、新的经济因素和生产方式的萌芽B、明代农民生活富足C、明代工商业者被统治阶级笼络D、“工商皆本”思想被社会接受原创,本题中的两个政策学生都比较陌生,但是材料已经做了补充说明,如果学生根据材料信息分析,联系古代人民承担的赋税徭役以及明朝的重农抑商政策、资本主义萌芽等知识,可以回答但难度较大。

古代社会一直是重农抑商、农民也处于被统治阶级承受剥削压迫,所以BC选项错误,D选项时间和表述都有问题。

A选项需要做转化即是资本主义萌芽,材料分析上述政策促进资本主义萌芽所需要的劳动力、市场等因素。

3、王先谦编著的《东华录》康熙十五年(1711年)有一段康熙亲自给以为巡抚下达的一段旨意:“今天下太平无事,以不生事为贵,兴一利则生一弊。

2014年高考真题精校精析纯word可编辑·2014高考真题解析 历史浙江自选

2014年高考真题精校精析纯word可编辑·2014高考真题解析 历史浙江自选

科目:历史“历史上重大改革回眸”模块(10分)阅读材料,回答问题。

材料一商鞅是著名法家,坚持变法,富国强兵,故“商鞅虽死,而秦卒行其法”。

对商鞅变法的评价,主流观点有:“商君之法,使民务本力农”;“然其民见刑而不见德,知利而不知义”(苏轼《商君功罪》);商鞅相秦“残伤民以峻刑”,违背了“得人者兴”、“恃德者昌”等治国要领(司马迁《商君列传》)。

——据《中国古代史》改编材料二人说惠王(即秦惠文王)曰:“大臣太重者国危,左右太亲者身危。

今秦妇人婴儿,皆言商君之法,莫言大王之法,是商君反为主,大王更为臣也。

且夫商君,固大王之仇雠也,愿大王图之。

”商君归还,惠王车裂之,而秦人不怜。

——《战国策》(1)根据材料一,指出商鞅变法的指导思想,并简析该理论在历史上的作用。

(5分)(2)根据材料一、二,结合所学知识,分析为什么商鞅遭车裂而“秦人不怜”。

(5分)9.[答案] (1)法家思想。

对中国专制主义政治体制的建立乃至秦始皇统一全国,都起到了重大作用。

(2)商鞅变法侵犯了贵族利益;轻视教化,轻罪重罚;加重对百姓剥削与压迫。

[解析] 本题考查商鞅变法,意在考查学生对材料信息的解读能力和运用所学知识解答问题的能力。

第(1)问,指导思想根据材料一中“见刑而不见德”“残伤民以峻刑”可知是法家思想;作用应根据教材必修三的相关知识从对中央集权制度的建立和秦统一全国的作用归纳。

第(2)问,原因根据材料一、二,从变法对旧贵族利益的侵犯、改革措施中的严刑峻法、轻视教化、对人民利益的侵害等角度分析。

“世界文化遗产荟萃”模块(10分)阅读材料,回答问题。

图(a)图(b)(1)联系教材,判断图(a)中雕塑的名称及其作者。

(3分)(2)图(b)是梵蒂冈城示意图。

请从世界文化遗产的角度,简要介绍其中两处景点。

(7分)10.[答案] (1)《哀悼基督》,米开朗琪罗。

(2)西斯廷小教堂。

文艺复兴盛期绘画艺术的宝库,拉斐尔和米开朗琪罗的很多作品陈列在这里。

2014年浙江省高考压轴卷文综历史

2014年浙江省高考压轴卷文综历史

2014年浙江省高考压轴卷文综历史一.选择题(44分)12.王绍兰,萧山城厢镇人,嘉庆年间历任福建按察使、布政使、巡抚、闽浙总督。

为官20年,为民作主,惩恶扬善,百姓们称其为“王青天、南包公”。

关于他的所任职务,下列表述不符合史实的是()A.按察使、布政使沿袭明制,是地方最高的民政、司法官员B.巡抚为主管一省的最高长官,故王绍兰有资格称“封疆大吏”C.闽浙总督统辖闽、浙二省,管辖地还包括当时的台湾地区D.按察使、布政使分别是按察司、布政司的最高官员,沿袭宋制,在中央分管财政13.“农商工师,各得所欲。

……故工不出,则农用乏;商不出,则宝货绝。

农用乏,则谷不殖;宝货绝,则财用匮。

故盐、铁、均输所以通委财而调缓急。

罢之不便也。

”上述汉代名臣桑弘羊的言论所表达的核心思想是A.工商业是国家获得财富的根源 B.农、工、商应该互通有无C.国家应该重视并控制工商业的发展 D.官府应该维护市场的良好秩序14.孔子周游列国时,路上多次遇险。

在陈国的匡邑,被当地的士兵和百姓围住五天,弟子们惊恐不安。

孔子安慰大家说:“周文王虽然死了,他的事业不是落在我们肩上了么?如果天意要消灭文王的事业,就不应该让我们为‘道’而奋斗;如果天意保留文王的事业,那匡人能把我们怎么样呢?”从这句话中,你看出孔子抱着什么信念:A.孔子对周礼产生了怀疑B. 孔子希望掌握政权C.孔子对君子的人格提出了自己的想法D. 孔子维护周礼的坚定信念15.有历史研究者收集到了一则史料:苏格拉底朋友海尔莫盖尼斯说“难道你看不出雅典人的法庭由于受到言辞的影响把无辜的人处死,而另一方面,由于言辞所引起的恻隐之心或由于申辩的人说话说的中听,也常把有罪的人释放吗?”由此得出结论较为科学合理的是()A.雅典法庭无公平与正义B.辩论有害于民主C.程序公平不代表结果公正D.论证了君主专制合理性16.以下是一个国家国歌的歌词:“God save our gracious Queen, Long live our noble Queen, God save the Queen: Send her victorious, Happy and glorious,”国歌往往记录了一个国家一段历史中最重大的事情。

2014高考真题文综(历史部分)全国新课标I卷( Word版)试题及答案

2014高考真题文综(历史部分)全国新课标I卷( Word版)试题及答案

2014年普通高等学校招生全国统一考试(新课标I)文科综合(历史)第Ⅰ卷本卷共35小题。

每小题4分,共140分。

在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

24.中国古代,“天”被尊为最高神。

秦汉以后,以“天子”自居的皇帝举行祭天大典,表明自己“承天”而“子民”,官员、百姓则祭拜自己的祖先。

这反映了秦汉以后A.君主专制缘于宗教权威B.政治统治借助于人伦秩序C.皇权至上促成祖先崇拜D.祭天活动强化了宗法制度25.唐高祖李渊自认为是老子后裔,规定老子地位在孔子之上,佛教位居第三:武则天时明令佛教位在道教之上:后来唐武帝“灭佛”。

这反映出唐代A.皇帝的好恶决定宗教兴亡B.道教的社会影响最大C.懦学的政治地位最为稳固D.佛教的社会基础薄弱26.人性是先秦以来一直讨论的问题。

基于对人性的新认识,宋明理学家主张“存天理,灭人欲”,他们认为人性学科网A.本质是善B.本质为恶C.非善非恶D.本善习远27.据记载,清初实施海禁前,“市井贸易,国有外国货物,民间行使多以外国银钱,因而各省流行,所在皆有”。

这一记载表明当时A.中国在对外贸易中处于优势地位B.外来货币干扰了中国资本市场C.自然经济受到了进口货物的冲击D.民间贸易发展冲击清廷的统治28.据研究,1853年,印度人均消费英国棉纱、棉布9.09便士,而中国是094便士。

这反映出当时中国A.经济受到鸦片战争的破坏B.实行保护本国经济的政策C.经济的发展水平低于印度 D.传统的小农经济根深蒂固29. 1898年,梁启超等联合百余举人上书,请废八股取士之制。

参加会试的近万名举人,“闻启超等此举,嫉之如不共戴天之仇,遍播谣言,几被殴击”。

这一事件的发生表明A.废八股断送读书人政治前途B.改制缺乏广泛的社会基础C.知识分子在政治上极为保守D.新旧学之间矛盾不可调和30.20世纪20年代,上海成为中国电影的制作中心,当时在上海放映的各种影片中,外国片与国产片比例约为2:1;而在北京和天津,这一比例高达5:1甚至6:1。

2014年高考历史真题解析分类汇编:L单元 中国近现代社会生活的变迁(纯word可编辑)

2014年高考历史真题解析分类汇编:L单元 中国近现代社会生活的变迁(纯word可编辑)

L单元中国近现代社会生活的变迁L1 物质生活与习俗的变迁16.[2014·浙江卷] 从甲图到乙图,表明()甲图清初男子剃发蓄辫乙图民国初年男子剪辫A.先进习俗必然取代落后习俗B.某些生活习俗具有深刻的政治意义C.专制王朝由强大走向败落的历史命运D.专制与民主的斗争是一个漫长的过程16.B[解析] 本题以清初和民国初期关于发辫的有关政策为切入点,旨在考查学生解读图片获取信息的能力。

甲图中清初期的“剃发蓄辫”说明清朝统治者强行推行民族发饰,而乙图中民国初期的“剪辫”说明其与辛亥革命的革命宗旨有关,两幅图充分说明习俗变迁与当时政治密切相关,故本题选择D项。

17.[2014·浙江卷] 下图是20世纪初某报截图,它不能作为直接史料来说明()A.出版业的发展B.广告业的进步C.婚姻礼俗之变迁D.世界文明之演进17.D[解析] 本题以20世纪初某报截图为切入点,旨在考查学生提取图片信息和运用知识的能力。

在解答图表类题目时,需留意图片中的信息。

从题干“某报截图”说明与出版印刷业发展有关,故A项正确;从图片中“求婚广告”可获取广告业和婚姻习俗变迁的信息,故B、C两项正确;图片反映不出“世界文明之演进”的信息,故本题选择D项。

13.[2014·安徽卷] 1912年4月22日《申报》刊载《西装叹》:“更有西装新少年,短衣窄袖娇自怜。

足踏黄革履,鼻架金丝边。

自诩开通世莫敌,爱皮西地口头禅。

醉心争购舶来品,金钱浪掷轻利权。

”这表明()A.国人对西方文化认识过于肤浅B.着西装已成为当时普遍现象C.西方生活方式已成为都市主流D.大众传媒理性看待社会时尚13.D本题以《申报》刊载的近代社会习俗为切入点,旨在考查学生解读材料、提取有效信息的能力。

报纸中既描述了一部分中国人在社会生活上过分仿效西方,同时也表明作者的态度“金钱浪掷轻利权”,即不赞成这种时尚。

A项表述片面,予以排除;B项着西装主要在城市中,并不是普遍现象,故予以排除;C项表述太过绝对。

2014年高考历史真题解析分类汇编:J单元 近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展(纯word可编辑)

2014年高考历史真题解析分类汇编:J单元 近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展(纯word可编辑)

单元近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展近代中国经济结构的变动15.[2014·浙江卷] 清末某官员谈到铁路修建时说:“内开未尽之地宝,外收已亏之利权。

是铁路之利,首在利民,民之利既见,而国之利因之。

利国之大端,则征兵转饷是矣。

”这一言论的含义是()A.“求富”“自强”B.“师夷长技”C.“中体西用”D.“民生主义”15.A[解析] 本题以清末官员的言论为切入点,旨在考查学生解读史料获取信息的能力。

根据题干材料中“内开未尽之地宝……首在利民……而国之利因之。

利国之大端,则征兵转饷是矣”等信息,可知该官员认为修铁路可以达到“求富”“自强”的目的,符合洋务派的主张,故本题选择A项。

B项属于地主阶级抵抗派学习西方的思想;C、D两项在材料中没有体现,均不符合题意。

6.[2014·天津卷] 19世纪八九十年代,李鸿章在为格致书院所出考题中,曾问到西方测温、测热、测电的方法,问到西方平弧三角与《周髀算经》的关系,问到西方关于64种化学物质在中国语言为何物……这说明当时的中国人()A.开始开眼看世界B.坚持“中体西用”C.普遍接受西式教育D.关注西方科技6.D[解析] 本题以19世纪八九十年代李鸿章为格致书院所出考题为切入点,旨在考查学生解读信息和调动所学知识解答问题的能力。

从题干中“西方测温、测热、测电的方法”“平弧三角”“64种化学物质”等信息,再联系洋务运动的有关知识,即可以看出当时中国人关注西方科技。

故D项正确。

37.、、、、、[2014·北京卷] (36分)区域的世界·联系的世界·多样的世界材料一西周时期,周王自称“天之子”,其所居之地称为“中国”(即中央之国),文献准确记载的区域大致在黄河流域。

古希腊人认为,他们的主神宙斯的居住地就是世界中心,文献中明确记载的地理范围不超过地中海周边地区。

罗马人则说,众神选择并指引罗马成为世界中心,罗马帝国初期所能明确认识的地理范围已远远超过了古希腊,但仍限于欧洲、非洲北部和亚洲中西部。

2014年高考真题(历史)课标1卷 纯Word版解析可编辑

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2014·新课标全国卷Ⅰ(课标历史)24.[2014·新课标全国卷Ⅰ] 中国古代,“天”被尊为最高神。

秦汉以后,以“天子”自居的皇帝举行祭天大典,表明自己“承天”而“子民”,官员、百姓则祭拜自己的祖先。

这反映了秦汉以后()A.君主专制缘于宗教权威B.政治统治借助于人伦秩序C.皇权至上促成祖先崇拜D.祭天活动强化了宗法制度24. B[解析] 本题以古代帝王祭天为切入点,考查学生准确解读材料并提取有效信息的能力。

祭天与宗教无关,故排除A项;材料内容体现“天”是最高的神,皇帝祭天表明自己是“天”的“子民”,官员和民众效仿此做法而祭拜自己的祖先,故答案为B项;材料没有体现皇权至上与祖先崇拜的关系,排除C项;材料中祭天活动是政治统治的一个方式,排除D项。

25.[2014·新课标全国卷Ⅰ] 唐高祖李渊自认为是老子后裔,规定老子地位在孔子之上,佛教位居第三;武则天时明令佛教位在道教之上;后来唐武宗又大规模地“灭佛”。

这反映出唐代()A.皇帝的好恶决定宗教兴亡B.道教的社会影响最大C.儒学的政治地位最为稳固D.佛教的社会基础薄弱25.C[解析] 本题以唐朝统治者对道教、佛教和儒学的认识为切入点,考查学生准确解读材料与运用所学知识解答问题的能力。

材料显示唐高祖因认为自己是老子后裔,规定道教第一、儒学第二、佛教第三;武则天为打击李氏势力,令佛教地位高于道教;后来唐武宗大规模“灭佛”是削夺寺院劳动力与财富。

在此过程中,只有儒学的地位没有重大变动,最为稳固。

故答案为C项。

26.[2014·新课标全国卷Ⅰ] 人性是先秦以来一直讨论的问题。

基于对人性的新认识,宋明理学家主张“存天理,灭人欲”,他们认为人性()A.本质是善B.本质为恶C.非善非恶D.本善习远26.D[解析] 本题以人性论为切入点,考查理学思想的内涵,考查学生运用所学知识解读材料并说明历史现象的能力。

宋明理学家继承并坚持孟子的性善论思想,还将人性高扬为宇宙的本体——天道(天理),认为人性与天理直接联系,人性不仅仅只是人之为人的根本,而且也是宇宙间万事万物存在和运行的根本法则。

2014年高考文综浙江卷(含详细答案)

2014年高考文综浙江卷(含详细答案)

文科综合能力测试试卷 第1页(共34页)文科综合能力测试试卷 第2页(共34页)绝密★启用前2014年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)文科综合能力测试本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分300分,考试时间150分钟。

考生注意:1. 答题前,考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。

考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。

2. 第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

第Ⅱ卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答,在试题卷上作答,答案无效。

3. 考试结束,监考员将试题卷、答题卡一并收回。

第Ⅰ卷(选择题 共140分)本大题共35小题,每小题4分,共140分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

南水北调东线工程是把长江的水调往北方的调水工程,调水线路主要为大运河。

读南水北调东线工程调水线路图,完成1,2题。

1. 对南水北调东线工程及其可能带来的影响,叙述正确的是 ( )①可以解决华北平原的盐碱化问题 ②有利于改善丙地大运河航运条件 ③丙至戊段可以自流引水 ④可缓解戊地的用水紧张 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④2. 南水北调东线工程对长江可能带来的影响,叙述正确的是( )A. 可提高社会对长江水质的关注B. 可促使长江的泥沙向海洋输送C. 可降低甲地咸水入侵发生的可能D. 可改变长江口外海洋潮汐的规律中亚位于“丝绸之路经济带”的中部,中亚国家与我国之间已形成由铁路、公路、航空和管道等多种交通运输方式构成的综合运输体系。

读我国与中亚部分地区略图,完成第3,4题。

第3,4题图3. 我国与中亚国家之间大力发展铁路运输,体现其优势的是( )①适宜长距离大宗货物运输 ②修建总成本低③运输快捷,灵活方便④受气象灾害影响相对较小 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 4. 某贸易代表团7月从吐鲁番出发沿铁路前往中亚考察,有关沿线的自然环境描述正确的是( )A. 自威海至阿拉木图呈现草原向荒漠的变化B. 在乌鲁木齐看到坡上有植被、顶部有积雪的山峰C. 锡尔河自上而下到河口水量不断增加D. 从阿拉木图往北走看到山地针叶林分布海拔不断上升区域人口对资源压力指数是全国某资源人均占有量与区域该资源人均占有量之比,此比值可作为判断区域人口规模适宜程度的指标之一。

浙江省杭州市2014届高三命题比赛历史(11)Word版含答案

浙江省杭州市2014届高三命题比赛历史(11)Word版含答案

2014年高考模拟试卷文综卷(历史部分)满分:100分考试时间:50分钟一、选择题:共12小题,每小题4分,共计48分。

12.个人自由只有在承担了必要的社会责任后,才能得到充分的实现。

下列思想家既强调个人的精神自由,又提倡强烈的社会责任感的是①庄子②朱熹③普罗塔格戈拉④卢梭A.①③ B.③④ C.②④ D.①④13.学者陈明远先生撰文质疑“四大文明古国”的说法,他认为该说法没有得到世界范围内史学界的公认。

他的依据是“乔·韦尔斯著《世界史纲》、汤因比著《历史研究》、斯塔夫里阿诺斯著《全球通史》……都找不到‘四大文明古国’的正式说法”。

下列对此人士最合理的是A.陈明远质疑四大文明古国是错误的 B.陈明远的论据不够充分,观点值得商榷C.陈明远否定中华文明,妄自菲薄 D.陈明远的论据充分,观点正确14.公元前4世纪中叶,秦国颁行“分异令”,规定“民有二男以上不分异者(即分家),倍其赋”。

也就是说,“禁止父子兄弟同家共财”,实行“诸子有份”。

此规定A.是分封制影响的产物 B.推动了郡县制的建立C.冲击了传统的宗法制 D.有利于加强君主专制15.“农商工师,各得所欲。

……故工不出,则农用乏;商不出,则宝货绝。

农用乏,则谷不殖;宝货绝,则财用匮。

故盐、铁、均输所以通委财而调缓急。

罢之不便也。

”上述汉代名臣桑弘羊的言论所表达的核心思想是A.工商业是国家获得财富的根源 B.农、工、商应该互通有无C.国家应该重视并控制工商业的发展 D.官府应该维护市场的良好秩序16.明清两朝皇帝每年冬至日都到天坛祭天,祈祷丰年。

礼仪极其隆重与繁复,不管耗费多少人力物力,亦在所不惜。

明清的统治着这样做,其理论依据是A.董仲舒的“天人感应”学说 B.儒家的“仁政”学说C.道家的“无为而治”思想 D.“民为贵,社稷次之,君为轻”17.近代某时期《大公报》曾对版面的编排进行了重大改革:两版面的国内外要闻,重要新闻很突出,长短新闻注意搭配,错落有致,标题醒目,还配有图片,版面美观新颖,很能吸引读者。

2014年高考浙江杭州命题比赛高三文综历史试题16 有答案

2014年高考浙江杭州命题比赛高三文综历史试题16  有答案

文科综合历史试题12.东汉王符在《潜夫论·浮侈》写道:“今举世舍农桑,趋商贾,牛马车舆,填塞道路,游手伪巧,充盈都邑,治本者少,浮食者众。

……浮末者什于农夫,虚伪游手者什于浮末……天下百郡千县,市邑数万,类皆如此。

”从中我们得到的历史信息是①批评东汉后期舍本逐末的社会现象②从一个侧面反映出当时商业发展的情况③东汉虽有抑商法令,但经商的人不少④是当时城市商业经济发展的真实反映A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④13.元代秦岭以南的汉中地区被划归陕西行省,使四川盆地的北向门户洞开……归州,地处四川、河南二行省之间,却隶属于并不与之连界的湖广行省;同是处于汉水上游汉中盆地的兴元路和沔州,却分属四川、陕西行省。

此种行政区划不利于A.中央对地方的有效管理B.加强对地方的军事控制C.各民族之间经济的交流D.增强行政区的自然属性与文化一体化的趋势14.实现教育公平,对每一个学生成才、对我国建设人力资源强国意义重大。

中国古代有一位思想家提出了类似的主张,下列图片与这位思想家有关的是15.某县模范父亲王者成在送儿子王建堂出征之际。

赠送的竟是一面“死”字大旗。

他在白布中央写了大大的一个“死”字,两边写着:“国难当头,日寇狰狞;国家兴亡,匹夫有责;本欲服役,奈过年龄;幸有吾子,自觉请缨;赠旗一面,时刻防身;伤时拭血,死后裹身;勇往直前,勿忘本分!”对此理解正确的是A.体现了甲午战争时期政府发动民众B.体现了中国人民的爱国热情C.揭露了日本侵略者的凶狠残暴D.体现了解放战争时期人民踊跃支前16.右图反映的是从西周至新中国建立初期黄土高原森林覆盖率锐减,植被破坏严重的现象。

造成这一变化的社会历史原因有①长期大规模农耕活动的影响②人口的增加导致土地过度开垦③统治者大肆修建宫室陵苑④近代以来大规模的工业化建设A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④17.“不动摇,不懈怠,不折腾”是胡锦涛同志在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会的讲话中一个引人注目的亮点。

浙江省2014届高三高考适应性考试 文综历史 Word版含答案.pdf

浙江省2014届高三高考适应性考试 文综历史 Word版含答案.pdf

12.《汉书·食货志》记载:“贾人有市籍,及家属,皆无得名田,以便农。

敢犯令,没人田货。

”该禁令A.? B.C. D. ②民为贵,社稷次之,君为轻 ③天下为主,君为客 ④愚夫愚妇与圣人同 A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③ 14.唯心还是唯物是今人区分不同思想家的一个重要标准。

在这一问题上,下列思想家有相同倾向的有 ①荀子 ②张载 ③普罗塔戈拉 ④王夫之 A.②③④ B.②③ C.①②④ D.①④ 15. 近年来,关于谁是活字印刷术的起源国,中韩两国各执一词,争论不休。

韩国学者的主要证据是:《白云和尚抄录佛祖直指心体要节》印刷于公元1377年,发现于韩国清州,2001年6月,联合国教科文组织认定它为世界上最古老的金属活字印刷品。

下列说法正确的是 A.韩国学者掌握了实物史料,因此韩国学者的观点正确 B.《白云和尚抄录佛祖直指心体要节》这一实物史料不足以说明韩国是活字印刷术的起源国 C.目前关于活字印刷术的起源国还没有定论 D.活字印刷术起源于中国,联合国教科文组织的结论有问题 16.清朝军机处大臣,随时由皇帝在满、汉大学士及各部尚书、侍郎中选定,即所谓的“无专官”。

这反映了 A.军机大臣地位低下 B.君主权力进一步加强 C.军机大臣无决策权 D.清朝政治混乱 17.孙中山曾说:“夫吾人之所以持民生主义者,非反对资本,反对资本家耳,反对少数人占经济之势力,垄断社会之富源耳。

”与上述言论相符的思想是 A.平均地权 B.节制资本 C.耕者有其田 D.普遍平等的民权 18.右图所示为1960—1965年中国工业总产值的变化A.? B.C. D.120年前的甲午中日战争和100年前的第一次世界大战,深刻地改变了中国历史的命运,客观上加速了中国走向近代化的进程。

阅读材料,回答问题。

(26分) 材料一 甲午之败并非海军之败,也非陆军之败,而是国家之败。

……福泽谕吉说,一个民族要崛起,要改变三个方面:第一是人心的改变;第二是政治制度的改变;第三是器物的改变。

2014年高考真题——文综历史(浙江卷)解析版 Word版含解析

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2014年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)文科综合历史部分试题12.如何对待物质需求,东西方思想家中有的认为“放纵自己的欲望是最大的祸害”,有的甚至提出“去人欲”;也有的针锋相对:“穿衣吃饭,即是人伦物理”。

下列人物中,明确表达上述主张的有①苏格拉底②亚里士多德③朱熹④李贽A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【试题答案】D【试题考点】古代东西方的思想家。

能力层级为B级。

【试题分析】苏格拉底提出“有思想力的人是万物的尺度”,反对放纵自己的欲望;朱熹提出“存天理,灭人欲”;李贽提出“穿衣吃饭,即是人伦物理”,故①③④正确。

13.有学者认为,中国的瓷器(china)深受世界人民喜爱,所以,中国被称为China。

更有学者指出,China 是“秦”的音变(Qin→Chin-a)。

解决这个问题的关键是A.在考古学上取得突破,找到有说服力的证据B.利用计算机等先进科技手段,进行广泛调查,得出科学结论C.调查中外著名历史学家意见,用民主方式解决这一学术问题D.弄清最早China称呼中国者先获悉了“秦”还是“瓷”的信息【试题答案】D【试题考点】史学方法。

能力层级为B级。

【试题分析】题干要求解决外国人是因为瓷器还是因为秦而称中国为china,所以通过各种方式弄清最早称呼中国为Chinar的人是先获悉了“秦”还是“瓷”的信息是最关键的。

ABC均是搞清这一关键的方式。

14.下列是宋、元、民国、当代编纂的浙江地方志及其部分目录,这些地方志按先后排列是A.①②④③B.②③①④C.③①②④D.③①④②【试题答案】B【试题考点】不同时代的政治经济和文化。

能力层级为B级。

【试题分析】①从“新军、警察”可知是民国时期,②从“三省、科举”可知是时宋代时期,③从“本路蒙古学”可知是元朝时期,④从“报刊、文物古迹”可知是当代,故选B 。

15.清末某官员谈到铁路修建时说:“内开未尽之地宝,外收已亏之利权。

是铁路之利,首在利民,民之利既见,而国之利因之。

浙江省杭州市2014届高三命题比赛 历史(12) Word版含答案

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2014年高考模拟试卷历史卷说明:本试卷分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

答题时间50分钟,满分100分。

第Ⅰ卷(选择题共48分)注意事项:1.答第1卷前。

考生务必用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔将姓名、考试证号填在答题卡上,并用2B铅笔在答题卡上规定位置涂黑自己的考试证号和考试科目。

2.每小题选出答案后,用铅笔涂黑答题卡上对应题目的答案标号,如需改动,用橡皮干净后。

再选涂其他答案。

答案写在试题卷上无效。

本卷共12小题。

每小题4分,共48分。

在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

(原创)12、关于“城”的概念,《说文解字》载:“城,以盛民也。

”清段玉載注曰:“言盛者,如黍稷之在器中也。

”由此推断,“城”的产生最初是为了A军事防御 B农业生产 C商品贸易 D方便征税原创;考点:古代中国的政治制度和古代中国的经济答案:A;(原创)13.、汉武帝改革中央官制,规定臣下的奏疏先交给尚书,然后由尚书呈送皇帝,皇帝与尚书讨论政事,再将皇帝的意见传达给丞相执行。

由此可见,“尚书”一职A直属于皇帝的外朝官B参与国家政事决策C只能秉承皇帝旨意办事D能直接统帅文武百官原创;考点:汉到元政治制度的演变答案:B(原创)14. 《唐会要》记载:“诸非州县之所,不得置市”;唐诗却有:“草市迎江课,津桥税海商。

”对于这两则史料分析,下列说法合理的是①唐诗中的“草市”是诗人的想象产物②《唐会要》记载的市就是:“草市”③唐诗反映唐代“草市”大多在水运方便之处④两则材料互相矛盾,说明唐是否有草市存在争议A.①③ B.②④ C.②③ D.③④原创;考点:商业的发展答案:C(原创)15.历史学家李新在抗日战争时期曾任河北省永年县委书记,1965年他回到永年县,看到农民的生活“比40年代战争时期还要穷困”,造成这种状况的主要原因是A大跃进运动 B严重的自然灾害C文化大革命D计划经济体制原创;考点:20世纪50至70年代探索社会主义建设道路的实践答案:D(原创)16、有学者对梭伦改革的某项措施作了如下评价:“(它)使正在萎缩中的公民集体日益壮大,为雅典民主政体的发展提供了最主要的政治保证。

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2014年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)文科综合历史部分试题12.如何对待物质需求,东西方思想家中有的认为“放纵自己的欲望是最大的祸害”,有的甚至提出“去人欲”;也有的针锋相对:“穿衣吃饭,即是人伦物理”。

下列人物中,明确表达上述主张的有①苏格拉底②亚里士多德③朱熹④李贽A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【试题答案】D【试题考点】古代东西方的思想家。

能力层级为B级。

【试题分析】苏格拉底提出“有思想力的人是万物的尺度”,反对放纵自己的欲望;朱熹提出“存天理,灭人欲”;李贽提出“穿衣吃饭,即是人伦物理”,故①③④正确。

13.有学者认为,中国的瓷器(china)深受世界人民喜爱,所以,中国被称为China。

更有学者指出,China是“秦”的音变(Qin→Chin-a)。

解决这个问题的关键是A.在考古学上取得突破,找到有说服力的证据B.利用计算机等先进科技手段,进行广泛调查,得出科学结论C.调查中外著名历史学家意见,用民主方式解决这一学术问题D.弄清最早China称呼中国者先获悉了“秦”还是“瓷”的信息【试题答案】D【试题考点】史学方法。

能力层级为B级。

【试题分析】题干要求解决外国人是因为瓷器还是因为秦而称中国为china,所以通过各种方式弄清最早称呼中国为Chinar的人是先获悉了“秦”还是“瓷”的信息是最关键的。

ABC均是搞清这一关键的方式。

14.下列是宋、元、民国、当代编纂的浙江地方志及其部分目录,这些地方志按先后排列是A.①②④③B.②③①④C.③①②④D.③①④②【试题答案】B【试题考点】不同时代的政治经济和文化。

能力层级为B 级。

【试题分析】①从“新军、警察”可知是民国时期,②从“三省、科举”可知是时宋代时期,③从“本路蒙古学”可知是元朝时期,④从“报刊、文物古迹”可知是当代,故选B 。

15.清末某官员谈到铁路修建时说:“内开未尽之地宝,外收已亏之利权。

是铁路之利,首在利民,民之利既见,而国之利因之。

利国之大端,则征兵转饷是矣。

”这一言论的含义是A .“求富”“自强”B .“师夷长技”C .“中体西用”D .“民生主义【试题答案】A【试题考点】近代交通工具的作用。

能力层级为B 级。

【试题分析】材料表明铁路修建于国于民都有好处,尤其有利于调兵运送手下兵饷。

故选A 。

BCD 没有体现。

16.从甲图到乙图,表明A .先进习俗必然取代落后习俗B .某些生活习俗具有深刻的政治意义C .专制王朝由强大走向败落的历史命运D .专制与民主的斗争是一个漫长的过程【试题答案】B【试题考点】近代社会生活的变迁。

能力层级为B 级。

【试题分析】清朝入关后,受满族习俗的影响和巩固统治的需要,清朝要求全国蓄辫;民国初年,出于反对专制统治的要求,政府强行剪辫。

这说明某些生活习俗与政治生活相联系。

故选B 。

ACD 不是两图反映的主题。

甲图 清初男子剃发蓄辫 乙图 民国初年男子剪辫第16题图第17题图17.右图是20世纪初某报截图,它不能作为直接史料来说明A .出版业的发展B .广告业的进步C .婚姻礼俗之变迁D .世界文明之演进【试题答案】D【试题考点】大众传媒的变迁。

能力层级为A 级。

【试题分析】从“某报截图”可知反映A ,从“世界最文明之求婚广告”可知反映BD 。

从“中国江南险要图志”“钦定”等信息可看出反映的是中国文明之演进,而非世界文明之演进。

18.《纽约时报》某驻华记者在回忆录中述及“广州聘请苏联顾问”,“武汉群众集会庆祝胜利”,“上海的英、美、日租界忙着增兵助防”,“攻克南京”、“北京周边战事连连”等。

这些情形出现于A .辛亥革命时期B .五四运动时期C .国民革命时期D .全面抗战时期【试题答案】C【试题考点】国民大革命。

能力层级为A 级。

【试题分析】国民革命时期,广州国民政府聘请苏联顾问;国民革命军从珠江流域打到长江流域并迁都武汉;1927年,武汉群众集会庆祝北伐胜利,攻克南京,进驻上海。

北洋军阀政府统治面临危机。

符合此几项的只有C 。

“攻克南京”不符合AB ,“广州聘请苏联顾问”不符合D 。

19.20世纪80年代,农村改革的突破性进展推动了城市经济体制改革。

学者敏锐地看到“公社体制改革后,农工分了手,农业经营承包到户”;企业家感慨说“现在不同了,我得考虑如何增强企业活力”。

这表明①人民公社体制逐步废除 ②企业生产经营自主权扩大③现代企业制度开始试点 ④非公有制经济开始起主导作用A .①②B .②③C .①③D .②④【试题答案】A【试题考点】经济体制改革。

能力层级为B 级。

【试题分析】根据时间:20世纪80年代,可排除③现代企业制度开始试点。

④非公有制经济开始起主导作用表述错误。

故选A 。

20.《英汉辞典》在解释“bus”时,列出的义项有①公共汽车②火箭的一级③火车车厢④公共马车。

如果按照历史上这些含义出现的先后来编写辞条,那么正确的排序应当是A.①③④②B.③②①④C.④①③②D.④③①②【试题答案】D【试题考点】三次科技革命。

能力层级为B级。

【试题分析】汽车出现在第二次工业革命,火箭出现在现代,火车出现在第一次工业革命,马车出现在古代,故选D。

21.马克思主义经典作家指出,“尽管有这些(关税)保护措施,大工业仍使竞争普遍化了,大工业创造了交通工具……把所有的资本都变成为工业资本,从而使流通加速、资本集中”,“它首次开创了世界历史,因为它使每个文明国家以及这些国家中的每一个人的需要的满足都依赖于整个世界”。

对此最恰当的理解是A.关税保护阻碍不了资本主义竞争B.工业革命促进了世界市场的形成C.交通工具扩大了工业文明的影响D.自由竞争增强了工业资本的流通【试题答案】B【试题考点】工业革命。

能力层级为A级。

【试题分析】综合材料,其核心是指出了大工业的作用,而大工业是由工业革命带来的,也就是体现了工业革命的作用,只有B体现这个方面的含义。

ACD不是材料的主旨。

22.纳塞尔被誉为“中东雄狮”。

如果要给他写传纪,下列史实中不能作为其生平事迹的是A.签署“戴维营协议”B.领导建立埃及共和国C.将苏伊士运河收归国有D.推动不结盟运动诞生【试题答案】A【试题考点】局部战争。

能力层级为C级。

【试题分析】“戴维营协议”是由埃及总统萨达特和以色列总理贝京签署的。

故选A。

23.欧洲在国际政治中举足轻重。

右图白色部分为某国际组织的欧洲成员国,据此判断该组织是第23题图A .1942年的反法西斯联盟B .1946年的联合国C .1949年的北约D .1967年的欧共体【试题答案】C【试题考点】国际组织。

能力层级为A 级。

【试题分析】二战时意大利是法西斯国家,排除A ;它是战败国,不可能在二战刚结束时加入联合国,排除B ;英国1973年加入欧共体,排除D。

38.(26分)学习历史,不仅要广泛阅读,更要感悟智慧,融会贯通。

阅读材料,回答问题。

材料一 1587年“并无大事可叙”。

学者黄仁宇却从此年入手,剖析明中后期社会,写成《万历十五年》。

该著作涉及的重要人物有:时年24岁的万历皇帝。

他一方面依赖内阁,另一方面又以司礼监太监加以牵制,后来创造了近30年不上朝的专制主义君主制史上“荒诞奇迹”;已经去世了5年的内阁首辅张居正。

他生前虽然守住了内阁只是皇帝处理国政的助理机构、不能正式统率六部百司的底线,却把内阁政治演绎的有声有色;在这年去世的的名将戚继光。

他曾在浙闽粤沿海大败倭寇,保卫了东南海防;在内地已成功定居了4年多的西方传教士利玛窦。

他从欧洲出发,经过葡萄牙占领的澳门,活跃于广东一带。

——据《万历十五年》编写材料二 玉米、番薯等“种出西土”,有不少地方开始种植。

——据[明]李时珍《本草纲目》、徐光启《农政全书》等(1)阅读材料,联系所学知识,简述明朝中后期的政治形态,并分析造成政治日益黑暗的重要原因。

(8分)(2)试揭示明朝中后期在经济领域中(含农业、手工业、商业等)日益凸显出来的新气象和政府实行的老政策。

(9分)(3)充分利用材料提供的信息,以日本、西欧(葡萄牙)为切入点,简要叙述明朝中后期中外关系的基本内容以及明朝政府的政策。

(9分)【试题答案】(1)君主专制制度进一步加强,内阁是皇帝处理国政的助理机构,但不能正式统率六部百司。

入阁官员的权势和地位逐渐提高;皇帝离不开内阁,但又以司礼监予以牵制;官宦参政,妨碍阁权,甚至控制内阁,导致政治日益黑暗。

(2)蚕桑、棉花种植面积普遍扩大,美洲作物开始传我国,资本主义萌芽,会馆频现,商帮势力强大。

(答对三点即可)重农抑商。

(3)倭寇骚扰;葡萄牙占领我国澳门,西方传教士进入内地。

明政府维护“朝贡”体制,实行“海禁”政策。

【试题考点】明朝中后期的政治、经济和对外关系。

【试题分析】本题以材料入手,考查明朝中后期的政治、经济和对外关系。

第(1)题第一问应从君主专制的加强、内阁职能和作用方面分析,第二问原因应从废丞相的后果和太监乱政等方面分析。

第(2)题回答新气象时结合所学知识分项进行,老政策主要是重农抑商政策。

第(3)题基本内容应注意以日本和西欧为切入点,政策应是海禁政策。

39.(26分)50年前,中法出于对独立自主的追求,冲破冷战坚冰,建立大使级外交关系。

这不仅是两个国家、也是两大文明的历史性握手。

阅读材料,回答问题。

材料一法国是第一个同新中国建交的西方大国。

时任总统戴高乐指出,中国是一个“非常独特而深厚的文明”。

只有中国参与到国际事务中来,才能真正解决亚洲乃至世界长期存在的严重问题。

——新华社2014年3月24日讯材料二有学者指出:“二战后以美苏为两极的世界格局的形成和持续,代表着战后力量均势的出现和保持……(删除:在这种力量均势被打破之前,两极格局具有相对的稳定性。

)但是它又因国际力量对比的不断变化而受到撼动,并且已受到逐步壮大起来的其他力量中心的挑战。

”——人民版《普通高中课程标准实验教科书•历史》必修一材料三拿破仑是政治家、军事家、法学家。

他强化中央集权,编纂《拿破仑法典》,创办法兰西银行。

起初,推动革命深入,捍卫革命成果占主导;后来,日益与旧制度妥协,还建立帝制。

对外战争既反对外国武装干涉,打击欧洲旧制度,传播革命思想;又侵略扩张,图谋称霸。

前期战争的主导方面是反干涉,此后却逆转了。

对拿破仑的评价,学术界主要有以下主张:①杰出人物是时代的产物,又反作用于他所处的时代;②既要一分为二,又要分清主次;③区分人生不同阶段,动态评价;④区分不同活动领域,全方位评价。

——据李元明《拿破仑评传》整理(1)阅读材料一、二,联系所学知识,特别从新中国外交的演变、20世纪60年代世界政治格局的大背景,论述中法建交的重大意义。

(9分)(2)中法两国都是大国,都创造了灿烂的文明。

试选择中国人民熟悉的三位法国文学家,各列举一部作品,并写出其所属文学流派或评价其在文学史上的地位。

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