中考化学总复习滚动小专题(三)金属活动性顺序的探究与应讲解课件新人教版
合集下载
中考化学专题复习: 《金属活动性顺序探究实验教学》说课课件 (33张PPT)

化学是初三才学习的的一门新课,孩子们对化学充满兴 趣,学生思维也比较活跃,但实验设计能力、分析能力较弱, 应注重引导学生主动参与探究并设计实验的过程,引导掌握科 学探究的方法,启发学生把化学知识和实验探究融为一体,体 会比较、归纳的方法和意义。
二 说教学目标的确立:
1、知识与技能目标
(1). 本课是探究金属活动性顺序,通过回顾金属的活动 性顺序表及其应用,引导学生设计三种方案即“金加酸”、 “两金夹一盐”、“两盐夹一金”实验验证锌、铁、铜活 动性强弱这一性质,最终达到掌握不同金属活动性如何比 较的实验设计方法。 (2). 开展实验探究,体验化学过程 “化学是实验的科学,只有实验才是最高法庭。”因此, 通过探究性实验,学生主动发现问题、猜想与假设、设计 实验与探究、得出结论,体验了科学探究的一般过程。
分析:根据金属的化学性质之金属跟氧气反应的难 易程度这一性质,能得出锌比铁活泼,铁比铜活泼, 但操作麻烦。此时学生兴趣盎然,讨论激烈,趁势引 导学生设计探究Zn、Fe、Cu活动性顺序更好的的实验 方案。
稀硫酸
铜片
铁片
锌片
•引导学生设计“金加酸”实验方案
甲、乙两组同学根据金属的化学性质之金属跟酸反应 这一性质采用“金加酸”的方法,根据三种金属与酸反应 的剧烈程度即现象来判断金属的活动性强弱,选用锌、铁、 铜、稀盐酸、稀硫酸进行实验验证。由于锌表面有较多的 气泡产生;铁表面有少量气泡产生;铜表面没有明显现象, 可得出这三种金属的活动性由强到弱的顺序为:锌、铁、 铜。该方法适用与稀盐酸或稀硫酸与两种氢前金属一种氢 后金属,或三种氢前金属。
物溶液能否反应及设计实验方案。
三 、 说教学方法及实验教学用品
多媒体演示实验法,启发式教 学法,交流讨论法,实验探究法
二 说教学目标的确立:
1、知识与技能目标
(1). 本课是探究金属活动性顺序,通过回顾金属的活动 性顺序表及其应用,引导学生设计三种方案即“金加酸”、 “两金夹一盐”、“两盐夹一金”实验验证锌、铁、铜活 动性强弱这一性质,最终达到掌握不同金属活动性如何比 较的实验设计方法。 (2). 开展实验探究,体验化学过程 “化学是实验的科学,只有实验才是最高法庭。”因此, 通过探究性实验,学生主动发现问题、猜想与假设、设计 实验与探究、得出结论,体验了科学探究的一般过程。
分析:根据金属的化学性质之金属跟氧气反应的难 易程度这一性质,能得出锌比铁活泼,铁比铜活泼, 但操作麻烦。此时学生兴趣盎然,讨论激烈,趁势引 导学生设计探究Zn、Fe、Cu活动性顺序更好的的实验 方案。
稀硫酸
铜片
铁片
锌片
•引导学生设计“金加酸”实验方案
甲、乙两组同学根据金属的化学性质之金属跟酸反应 这一性质采用“金加酸”的方法,根据三种金属与酸反应 的剧烈程度即现象来判断金属的活动性强弱,选用锌、铁、 铜、稀盐酸、稀硫酸进行实验验证。由于锌表面有较多的 气泡产生;铁表面有少量气泡产生;铜表面没有明显现象, 可得出这三种金属的活动性由强到弱的顺序为:锌、铁、 铜。该方法适用与稀盐酸或稀硫酸与两种氢前金属一种氢 后金属,或三种氢前金属。
物溶液能否反应及设计实验方案。
三 、 说教学方法及实验教学用品
多媒体演示实验法,启发式教 学法,交流讨论法,实验探究法
初三化学专题复习:金属活动性顺序的探究与应用 (共22张PPT)

初三化学专题复习:金属活动性顺序 的探究 与应用 (共22张PPT)
1.比较未知金属的活动性顺序
例1.有X、Y、Z三种金属,将X、Y和Z 分别浸入稀硫酸中,Z溶解,X、Y不溶 解,将X浸入Y的硫酸盐溶液中,在X的 表面有Y析出,则X、Y、Z的金属活动 性由强到弱的顺序为:( C) A.ZYX B.YZX C.ZXY D.YXZ
初三化学专题复习:金属活动性顺序 的探究 与应用 (共22张PPT)
初三化学专题复习 ——金属活动性顺序的探究与应用
初三化学专题复习:金属活动性顺序 的探究 与应用 (共22张PPT)
初三化学专题复习:金属活动性顺序 的探究 与应用 (共22张PPT)
一、知识回顾:
金属活动性顺序:
K CaNaMg Al Zn Fe Sn Pb (H CuHgAgPt Au )
2.验证金属的活动性
例2.利用下列各物质之间的反应,能够验证 Fe.Cu.Ag三种金属活动性顺序的是( AD )
A. Fe 、CuCl2溶液 、Ag B. FeCl2溶液 、CuCl2溶液、Ag C. FeCl2溶液、Cu 、Ag D. FeCl2溶液 、Cu 、AgNO3溶液
初三化学专题复习:金属活动性顺序 的探究 与应用 (共22张PPT)
金属活动性顺序由强逐渐减弱
初三化学专题复习:金属活动性顺序 的探究 与应用 (共22张PPT)
初三化学专题复习:金属活动性顺序 的探究 与应用 (共22张PPT)
金属活动性顺序表
1.完善金属活动性顺序表:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn
Pb( H ) Cu Hg Ag Pt Au
2.从金属活动性顺序表中可知:
Fe(NO3)2 Fe(NO3)2
中考化学专题复习:金属活动性顺序及其应用PPT课件 人教版

解析: 金属 比值:—原—子——量—————
化合价绝对值
Na
Mg
—2—3 = 23 —2—4 = 12
1
2
mNa > mMg >m Al
Al
—2—7 = 9 3
结论: 产生等体积H2
相对原子质量 ———————-(比值大),消耗的金属多. 化合价绝对值
相对原子质量 结论:消耗等质量金属 ———————(比值小),产生的氢气多.
Mg
Zn
Fe
Cu
盐酸溶液
产生H2
质量
反应快慢程度
Mg > Zn > Fe
甲(Mg) 乙(Zn) 丙(Fe)
0
反应时间
判断依据:每条曲线中,斜线越陡,说明单位时间内产生氢气多,反应快。
Байду номын сангаас
练习3:等质量的A,B,C三种金属分别与质量相同, 质量分数也相同的稀硫酸充分反应放出氢气的情况 如下图所示:
产生H2 质量
沉淀生成.请你试分析析出的固体是___A_g__
溶液中所含的溶质有__A_g_N_O_3__F_e_(N_O__3_)2____
Cu(NO3)2
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇 4、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来 5、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克 6、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿 11、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 12、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰 13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德
初三化学专题复习之金属活动性顺序探究与应用定课件

初三化学专题复习之金属活动性顺序探究与应用定
5
3.在金属活动顺序里,位于____前__面_的 金属能把位于__后_面___的金属从它的 盐溶液中置换出来。
⑴一般K、Ca、Na三种金属除外。 ⑵参加反应的盐必须是___可_溶____的 ⑶铁与盐溶液发生置换反应时,
生成_亚__铁__盐___
初三化学专题复习之金属活动性顺序探究与应用定
初三化学专题复习之金属活动性顺序探究与应用定
13
二、金属活动性顺序的探究方法
基本方法:
1.把形状大小相同的不同金属分别放到质 量、浓度完全相同的同种酸溶液中(一般用 稀盐酸或稀硫酸),根据金属表面能否产生 气泡以及产生气泡的速率判断金属活动性— —产生气泡速率越快,金属越活泼。
初三化学专题复习之金属活动性顺序探究与应用定
推断题:某金属加工厂生产过程中的废液含 有少量硝酸银和硝酸铜,为回收利用资源和防止污 染,该厂向废液中加入一定量的铁粉,反应后过滤,
①向滤出的固体中加入少量稀盐酸, 有气体产生。
则滤渣中一定有 有 有Fe(NO3)2
F;e、CuC(Nu。O、3)A2一gAg定NO没3
滤液中一定
生 有。②Cu则向(NO滤滤3)液出2 A中的gN一固O3定体有中;加滤Fe入渣(N少中O3)量一2 稀定盐有酸,Ag可无能气体。产
19
Fe >Cu
Cu >Ag
初三化学专题复习之金属活动性顺序探究与应用定
20
坐标图像分析法
初三化学专题复习之金属活动性顺序探究与应用定
21
例如:分别将等质量的镁、锌、铁、铜四种金 属放入完全相同的足量稀盐酸中,如图:
Mg
Zn
Fe
Cu
初三化学专题复习之金属活动性顺序探究与应用定
初三化学中考专题复习:金属活动顺序的应用 课件(共27张PPT)

A. Cu+2AgCl=2Ag+CuCl2
B. Zn+2AgNO3=2Ag+Zn(NO3)2
C. 2Na+CuSO4=Cu+Na2SO4
D. 2Fe+3CuCl2=2FeCl3+3Cu
Mg:24 Cu:64 Hg :201 Al : 27 Zn:65
练习5:将锌片投入下列盐溶液反应后,
使溶液质量减轻的是
B. FeCl2 , CuCl2
C. CuCl2 , HCl
D. ZnCl2 , FeCl2
反应的先后次序是:在金属活动性顺序表里,排在越 后 面 的金属,越易从它们的盐溶液里被置换出来。 或者说:金属活动性相差越 大,置换反应越易发生。
3.吃苹果之后的残渣分别有什么?
知识网络: 金属活动性顺序表
B
FeSO4
D
Al2(SO4)3
(C)
1.酸是指 稀盐酸和稀硫酸
总结:金属与酸的反应条件: 2.金属必须在 氢的前面
3.铁与酸反应生成 亚铁 盐
练习3:
有X、Y、Z三种二价金属,它们的金属活动 性顺序是X>氢>Y>Z,则下列化学方程式中正 确的是( C)
练习4:下列反应的化学方程式中,正确的是
(B )
验 将活动性最强和最弱的两
方 种金属分别放入活动性居
法 中的金属的可溶性盐溶液
中
两盐夹一金
将活动性居中的金属分 别放入活动性最强和最 弱的金属的可溶性盐溶 液中
【注意事项】 (1)实验前必须打磨金属表面,除去氧化膜或其他杂质。 (2)做金属与酸反应的实验时一般用稀盐酸或稀硫酸,不用硝酸 和浓硫酸。 (3)金属与盐溶液反应,盐必须可溶于水。
中考化学学好用好金属活动性顺序表PPT

历年真题演练
选取近几年中考化学试卷 中涉及金属活动性顺序表 的真题进行演练,熟悉考 试形式和难度。
错题反思与总结
针对练习和演练中出现的 错题进行反思和总结,找 出自己的薄弱环节并加强 复习。
感谢观看
THANKS
中考化学学好用好金 属活动性顺序表
• 金属活动性顺序表基本概念与意 义
• 常见金属元素及其化合物性质 • 化学反应中金属活动性判断方法 • 实验操作与现象观察技巧 • 典型例题解析与思路拓展 • 复习策略与备考建议
目录
01
金属活动性顺序表基本概念
与意义
定义及作用
金属活动性顺序表
按照金属元素在水溶液里发生氧 化反应的难易程度从易到难排列 的表格。
填空题答题技巧
1 2
理解题意
仔细阅读题目,理解题目所描述的化学现象和反 应条件。
联系金属活动性顺序表
将题目中的金属与金属活动性顺序表相对应,确 定金属的活动性强弱。
3
规范书写
在填写答案时,注意化学符号和反应方程式的规 范书写。
计算题答题技巧
01
02
03
04
审题
认真阅读题目,明确题目所要 求解的问题和已知条件。
银白色金属,质软,密度比水小。能 与水剧烈反应,生成氢氧化钾和氢气 。
钙
钠
银白色金属,质软,密度比水小。能 与水剧烈反应,生成氢氧化钠和氢气 。
银白色金属,质硬,密度比水大。能 与水反应,生成氢氧化钙和氢气。
镁、铝、锌等较活泼金属
01
02
03
镁
银白色金属,质轻,有延 展性。能与热水反应,生 成氢氧化镁和氢气。
03
化学反应中金属活动性判断
中考化学专题复习:金属活动性顺序及其应用PPT课件

练习8:将锌片投入下列盐溶液反应后, 使溶液质量减轻的是 (C )
A. MgCl2 C. Hg (NO3)2
B. CuCl2 D. Al(NO3)3
返回主要应用
如图所示,容器中盛有硫酸铜溶液,液面上 漂浮着一塑料块,若向溶液中投入一镁片, 则塑料块将( B )
A 向上浮一些 B 向下沉一些 C保持原位不动 D无法确定
化学专题复习
金属活动性顺序及其应用
金属活动性顺序:
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au
金属活动性顺序由强逐渐减弱
金属活动性顺序:
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au
金属活动性顺序由强逐渐减弱
主要应用:
C
)
练习5: 与产生等质量氢气,则消耗Al,Mg.Fe.Zn 质量最多的是( )
(A) Mg (B) Zn (C) Fe (D) Al
答案:( Zn )
返回主要应用
练习6:将6克某些金属的混合物与足量的盐酸反应, 得0.2克氢气,则该混合物的可能组成是:
(A) Mg , Al (B) Cu , Zn 答案:( C ) (C) Zn , Fe (D) Na , Mg
产生H2 质量 A B C
判断:
1 活动性最强的金属是( A )
2 活动性最弱的金属是( C )
反应时间
3 反应不再发生时,最先用完的一种物质是( 硫酸)
3 如何计算消耗金属或产生氢气的质量
例:镁,锌,铁三种金属分别投入足量的稀硫酸中, 求产生1克H2分别消耗的金属镁,锌,铁各多少克?
解析:设消耗镁X Mg +2HCl= MgCl2+H2 24 X 消耗锌Y Zn+2HCl=ZnCl2+H2 2 1克 65 Y= ——克 2 消耗铁Z Fe+2HCl=FeCl2+H2 56 Z 56 Z= ——克 2 2 1克
初三化学中考专题复习 金属活动顺序应用 课件(共41张PPT)

盐溶液中置换出来。
气泡以及产生气泡的速率判断金属活动性— —产生气泡速率越快,金属越活泼。
1
直观图示分析法
救我呀!
为什 么受 伤的 总是 我!
盐酸
我得意的 笑,又得 意的笑…
金属与盐酸的反应
小痛痒,无 所谓, 我 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ所谓…
金属活动性: Mg > Zn >Fe > Cu
铁丝浸入硫酸铜溶液中 铜丝浸入硝酸银溶液中
可由金属和稀硫酸直接反应 制取的化合物是:( D )
A、CuSO4
B、Ag2SO4
C、Fe2(SO4)3 D、MgSO4
Cu和Ag与酸不反应
铁与酸反应,生成亚铁盐
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au
下列置换反应的化学方程式正确的
是 C(
)
铁与盐溶液反应时,生成亚铁盐
Fe >Cu
Cu >Ag
2
坐标图像分析法
例如: 分别将等质量的镁、锌、铁、铜四 种金属放入完全相同的足量稀盐酸中,如 图:
Mg
Zn
Fe
Cu
现象:
Mg
生 成 氢 气 的 质 量
0t
反应速率:
Mg >Zn > Fe
Zn
Fe
Cu 不反应
Cu
甲 Mg 乙 Fe 丙 Zn
反应时间
小结:坐标系中的斜线 越陡,单位时间内产生 氢气质量越多,说明反 应越快,金属活动性越 强。
在实验中一位同学向含AgNO3 、 Cu(NO3)2 的混合溶液中,加入 过量的铁粉,充分反应后过滤,
则滤出的固体中一C定有( )
A. Ag和Cu
气泡以及产生气泡的速率判断金属活动性— —产生气泡速率越快,金属越活泼。
1
直观图示分析法
救我呀!
为什 么受 伤的 总是 我!
盐酸
我得意的 笑,又得 意的笑…
金属与盐酸的反应
小痛痒,无 所谓, 我 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ所谓…
金属活动性: Mg > Zn >Fe > Cu
铁丝浸入硫酸铜溶液中 铜丝浸入硝酸银溶液中
可由金属和稀硫酸直接反应 制取的化合物是:( D )
A、CuSO4
B、Ag2SO4
C、Fe2(SO4)3 D、MgSO4
Cu和Ag与酸不反应
铁与酸反应,生成亚铁盐
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au
下列置换反应的化学方程式正确的
是 C(
)
铁与盐溶液反应时,生成亚铁盐
Fe >Cu
Cu >Ag
2
坐标图像分析法
例如: 分别将等质量的镁、锌、铁、铜四 种金属放入完全相同的足量稀盐酸中,如 图:
Mg
Zn
Fe
Cu
现象:
Mg
生 成 氢 气 的 质 量
0t
反应速率:
Mg >Zn > Fe
Zn
Fe
Cu 不反应
Cu
甲 Mg 乙 Fe 丙 Zn
反应时间
小结:坐标系中的斜线 越陡,单位时间内产生 氢气质量越多,说明反 应越快,金属活动性越 强。
在实验中一位同学向含AgNO3 、 Cu(NO3)2 的混合溶液中,加入 过量的铁粉,充分反应后过滤,
则滤出的固体中一C定有( )
A. Ag和Cu
中考专题复习:金属活动性顺序及其应用 课件PPT

2、宁可自己去原谅别人,莫让别人来原谅你。 16 、如果你想成功,那么你要记住:遗产为零,诚实第一,学习第二,礼貌第三,刻苦第四,精明第五。 10 、很多事先天注定,那是“命”;但你可以可以决定怎么面对,那是“运”! 5 、生命的路上,耐心使你获得力量,耐心使你认清方向;耐心使你坦途疾进,耐心使你少遭波浪。寻着古往今来的路,在耐心的帮助下看生 活。
一 判断金属跟酸能否发生置换反应及其反应的快慢。
1 反应条件:
氢前金属才能置换酸中的氢元素
练习1:不能由金属跟稀硫酸直接反应制得 的物质是
A
MgSO4
C
CuSO4
B Fe2(SO4)3 D Al2(S快慢比较 将四种等质量金属投入到足量相等的盐酸中
Mg
Zn
Fe
Cu
化学方法:加入稍过量的稀硫酸(或盐酸)
或加入稍过量的硫酸铜溶液,
物理方法:用磁铁吸引
知识迁移
练习8、与金属跟盐溶液的转换反应规律相似, 非金属也有类似规律。已知实验事实为: Br2+2NaI=2NaBr+I2,Cl2+2NaBr=Br2+2NaCl。则三 种非金属单质的活动性由强到弱的顺序为: _______C__l2_、__B_r_2、__I_2 ______
练习9、实验测得,金属活动性越强,其 对应的氢氧化物的碱性越强。则镁、钾、 钠三种金属形成对应的氢氧化物的碱性由 强到弱的顺序是: _______K_O_H__、_N__aO__H_、__M_g_(_O_H_)2______
知识再运用
练习10、现实验桌上有一金属丝、铜片、稀硫 酸、硫酸铜溶液。
实验探究:该金属的活动性比铜强还是弱
(1)若天平保持平衡,则反应物一定无剩余的是 _盐___酸__
一 判断金属跟酸能否发生置换反应及其反应的快慢。
1 反应条件:
氢前金属才能置换酸中的氢元素
练习1:不能由金属跟稀硫酸直接反应制得 的物质是
A
MgSO4
C
CuSO4
B Fe2(SO4)3 D Al2(S快慢比较 将四种等质量金属投入到足量相等的盐酸中
Mg
Zn
Fe
Cu
化学方法:加入稍过量的稀硫酸(或盐酸)
或加入稍过量的硫酸铜溶液,
物理方法:用磁铁吸引
知识迁移
练习8、与金属跟盐溶液的转换反应规律相似, 非金属也有类似规律。已知实验事实为: Br2+2NaI=2NaBr+I2,Cl2+2NaBr=Br2+2NaCl。则三 种非金属单质的活动性由强到弱的顺序为: _______C__l2_、__B_r_2、__I_2 ______
练习9、实验测得,金属活动性越强,其 对应的氢氧化物的碱性越强。则镁、钾、 钠三种金属形成对应的氢氧化物的碱性由 强到弱的顺序是: _______K_O_H__、_N__aO__H_、__M_g_(_O_H_)2______
知识再运用
练习10、现实验桌上有一金属丝、铜片、稀硫 酸、硫酸铜溶液。
实验探究:该金属的活动性比铜强还是弱
(1)若天平保持平衡,则反应物一定无剩余的是 _盐___酸__