六年级英语上册各单元知识点归纳及练习【PEP】
pep人教版六年级上册英语各单元知识点
一、Introduction1.1 What is PEP人教版六年级上册英语?PEP人教版六年级上册英语是我国人民教育出版社出版的一套针对六年级学生学习的英语教材。
该教材旨在提高学生的英语听说读写能力，培养他们对英语学习的兴趣，使其能够应对日常生活和学习中的英语交流。
二、Unit 1: Good morning2.1 Vocabulary2.1.1 Words related to greetingsThe unit covers vocabulary related to greetings, such as "good morning", "good afternoon", "good evening", "hello", and "hi".2.1.2 Words related to numbersIn addition to greetings, students will also learn numbers from one to ten, as well as the words for "classroom", "teacher", "student", and "desk".2.2 Grammar2.2.1 Present simple tenseThis unit introduces the present simple tense, focusing on the usage of "be" and "have" in positive and negative sentences.2.3 Activities2.3.1 Role-playingTo practice the new vocabulary and grammar, students can engage in role-playing activities, where they take on the roles of greeting each other and asking basic questions in English.三、Unit 2: I can run3.1 Vocabulary3.1.1 Words related to sports and activitiesIn this unit, students will learn vocabulary related to sports and activities, including "run", "jump", "swim", "dance", "sing", "draw", and "read".3.1.2 Words related to expressing abilityAlong with sports vocabulary, students will also be introduced to words and phrases for expressing ability, such as "can" and "can't".3.2 Grammar3.2.1 Can and can'tThe grammar focus of this unit is on the usage of "can" and "can't" to express one's ability or inability to do something.四、Unit 3: At the zoo4.1 Vocabulary4.1.1 Words related to animalsThis unit covers vocabulary related to animals, such as "elephant", "panda", "tiger", "lion", "zebra", "giraffe", and "kangaroo".4.1.2 Words related to colorsStudents will also learn words for different colors, as many animals' physical characteristics are associated with specific colors.4.2 Grammar4.2.1 There is and there areThe grammar point of this unit is on the usage of "there is" and "there are" to talk about the existence of animals and objects at the zoo.4.3 Activities4.3.1 Describing animalsTo practice the new vocabulary and grammar, students can engage in activities where they describe different animals at the zoo using the words and phrases they have learned.五、Unit 4: Our classroom5.1 Vocabulary5.1.1 Words related to classroom objectsThis unit introduces vocabulary related to classroomobjects, such as "blackboard", "book", "pen", "pencil", "ruler", "desk", and "chair".5.1.2 Words related to prepositionsAlong with classroom objects, students will also learn prepositions such as "on", "in", "under", "behind", and "next to".5.2 Grammar5.2.1 Prepositions of placeThe grammar focus of this unit is on the usage of prepositions of place to describe the location of objects within the classroom.5.3 Activities5.3.1 Classroom scavenger huntTo reinforce the new vocabulary and grammar, students can participate in a classroom scavenger hunt, where they use prepositions to describe the location of different objects in the classroom.六、Unit 5: My school day6.1 Vocabulary6.1.1 Words related to school subjectsThis unit covers vocabulary related to school subjects, such as "Chinese", "math", "English", "music", "PE", "art", and puter".6.1.2 Words related to timeAlong with school subjects, students will also learn words and phrases related to time, such as "morning", "break", "lunch", "afternoon", and "evening".6.2 Grammar6.2.1 Present continuous tenseThe grammar focus of this unit is on the usage of the present continuous tense to talk about activities happening at the present moment.6.3 Activities6.3.1 Creating a daily scheduleTo practice the new vocabulary and grammar, students can create a daily schedule, using school subjects and time-related words to describe their typical school day.七、ConclusionThe PEP人教版六年级上册英语教材 covers a wide range of vocabulary, grammar, and activities that aim to provide students with a solid foundation in English language learning. By introducing topics such as greetings, sports, animals, classroom objects, and school subjects, the textbook offers students opportunities to engage in meaningful language use and develop essential language skills. With its systematicandprehensive approach to language learning, PEP人教版六年级上册英语 helps students cultivate their interest in English and facilitates their language acquisition process.。
PEP英语六年级上册各单元知识点归纳及练习
六年级上册重点知识Unit 1 How can I get there?一、词汇（A）library 图书馆 north (北) post office 邮局hospital 医院places: cinema 电影院(地点) bookstore 书店 (东) east west (西)science muse科学博物馆bank 银行school 学校 south(南) supermarket 超市shoe store 鞋店近义词：bookstore==bookshop 书店 go straight==go down直行after school==after class 放学后 next to 与…相邻== near 在附近反义词或对应词：here (这里)---there(那里) east(东)---west(西) north(北)---south(南) left(左)---right(右) get on (上车)---get off(下车)in front of 在…..前面--- behind 在…..后面同音词：Know-no straight-street短语(B)：表动作：go straight 直行turn left向左转 turn right 向右转表位置： next to 与…相邻 near 在附近 in front of在….的前面.Near the park 在公园附近 onDongfangstreet在东方大街上其它：where 在哪里 please请right 右边,正确的 left 左边 straight成直线地 then 然后turn转弯 excuse me 对不起 want 想要 want to想要做某事 a pair of 一双… tell 告诉 take乘坐help帮助 far 远 after school 放学以后get off上车 get on下车 get to到达 buy买二、句型（一）、问路的句型及其答语：问句：Where is the+地点？答语：It’s+表示地点的词语。
最新PEP英语六年级上册各单元知识点归纳及练习
Book6 A Unit 1 How Do You Go There ?一．知识点归纳（一）、词汇四会bike ( 自行车) by ( 乘坐)bus (公共汽车) foot （脚） train (火车) how （怎样） plane ( 飞机) go to school （上学）ship (轮船)subway ( 地铁) （交通工具前加by , 表示乘坐但步行要用on foot ）fifth 第五 remember 记住 find 找到difference 不同 same 相同的 every 每个所有的三会 country 国家 mean 意思是 drive 驾驶right 右边的 side 边 England 英国Australia 澳大利亚 however 但是 left 左边的if 如果 must 必须（二）、重点句型①询问交通方式用疑问代词how—— How do you go to school ? 你怎样去上学？—— I go to school on foot . 我走路去上学。
—— How do you go to Canada ? 你怎么去加拿大。
—— I go by plane . 我坐飞机去。
—— How does your father go to work ? 你父亲怎样去上班？—— He goes to work by subway . 他坐地铁去上班。
How does she go to school?She usually goes to school by subway.②询问地点，用疑问代词where—— Where is your home ? 你家在哪里？——It ’s near the post office .在邮局旁边。
—— Where are the teachers ? 老师们在哪儿？——They are in the teacher’s office . 在老师的办公室。
人教版PEP 英语六年级上册 全册各单元知识点总结
Unit 1 How can I get there?一、地点词汇library 图书馆post office 邮局hospital 医院turn left 左转turn right 右转cinema 电影院bookstore 书店go straight 直行science museum科学博物馆crossing 十字路口supermarket 超市school 学校二、描述某地点所处位置的短语near 在…..附近next to 与…..相邻beside 在…..旁边in front of 在……前面behind 在…..后面between 在…..之间三、问路1．Where is the cinema, please? 请问电影院在哪儿？next to the hospital. 在医院的旁边。
in front of the school.在学校的前面.It’s behind the park .near the zoo. 在动物园的附近.far from here. 离这儿很远.2. Excuse me, is there a cinema near here.请问这附近有电影院吗？Yes, there is. /No,there isn’t.有./没有。
3. How can I/we get there? 我怎样到那儿？Turn left at the bookstore. 到书店左转4. How can I get to the hospital? 我该怎样到达医院呢？Take the No.57 bus. 乘坐第57路公汽。
By the No. 57 bus.注意：到那儿get there到某地get to Canada/Australia/Beijing/ Shanghai/Wuhanget to the hospital/zoo/bookstore四、指引路1．You can take the No.32 bus.你可乘坐312路公交车去那儿.注意：You can go by the No.32 bus.与上句意思一样，只是说法不同。
pep六年级上册英语-各单元知识点总结
pep六年级上册英语-各单元知识点总结人教版六年级英语上册各单元知识点汇总Unit 1 How can I get there?一：重点单词和短语Science科学, museum博物馆, post office, bookstore, cinema, hospital，tasty, buy,London Eye伦敦银, stomach胃,crossing十字路口, turn left, turn right,go XXX直走.XXX紧挨着/与。
相邻, far from(离。
远),near在。
附近,behind（在。
后面）, in front of（在。
前面）,between…and…（在。
和。
之间）二：按要求写单词：hot(反义词)cold ,cool(反义词)warm，too（同音词）to/twocan not(缩写)can’tright(反义词)left/wrongbuy(同音词)by/byesea(同音词)seefirst（基数词）onefour(序数词)fourthdid (真相)do/doesthree(序数词)thirdgive(曩昔式)gave三：重点句型阐发1. Where is the museum shop?此问句是由特殊疑问词where引导的一个特殊疑问句，where意为“在哪里，到哪里”，用来询问地点，放在句子的开头。
询问“某人或某物在哪里”的基本句型是：“ Where +is/are+主语？”，where is后接名词或代词的单数形式，whereare后接名词或代词的复数形式。
表示地点的词：museum博物馆, post office邮局, XXX, XXX, XXXXXXpark公园garden花园hotel 旅馆2.It’s near the door.此句中near是表示位置的介词，意为“旁边，附近”，其同义句是：It’s XXX.它在门的旁边。
表示位置的短语：XXX 挨着书店near XXX在医院附近near the post office在邮局附近over there在那边XXX在东方大街上in front of the school在学校前面3.How can we get there?此句用来询问“怎样去某地”，后面直接跟地点。
PEP英语六年级上册各单元知识点归纳及练习65186
Book6 A Unit 1 How Do You Go There一． 知识点归纳（一）、 词汇四会 ☆ bike ( 自行车) by ( 乘坐)bus (公共汽车) foot （脚） train (火车) how （怎样） plane ( 飞机) go to school （去上学） ship (轮船)subway ( 地铁) （交通工具前加by , 表示乘坐。
步行要用on foot ）the fifth 第五 remember 记住 find 找到difference 不同 same 相同的 every 每个， 所有的三会 country 国家 mean 意思是 drive 驾驶right 右边 side 边 England 英国Australia 澳大利亚 however 但是 left 左边if 如果 must 必须●反义词：near(近的)—far(远的) fast(快的)—slow(慢的) same(相同的)—different(不同的)why(为什么) —because(因为) get on(上车)---get off(下车)●近义词：see you---goodbye next to ---near●频度副词：always 总是，一直 usually 通常 often 经常 sometimes 有时候 never 从来不（二）、重点句型① 询问交通方式用疑问词how—— How do you go to school 你怎样去上学—— I go to school on foot . 我步行去上学。
—— How do you go to Canada 你怎么去加拿大。
—— I go by plane . 我坐飞机去。
—— How does your father go to work 你父亲怎样去上班—— He goes to work by subway . 他坐地铁去上班。
人教版(PEP)小学六年级上册英语知识点【三、四、五单元】
人教版（PEP）小学六年级上册英语知识点【三、四、五单元】Unit3Whatareyougoingtodo？一、重点短语：thismorning今天上午thisafternoon今天下午thisevening今天晚上nextweek下周tomorrow明天tonight今晚postcard明信片comicbook漫画书newspaper报纸二、重点句型：1.Whatareyougoingtodoontheweekend？你周末打算做什么？2.I’mgoingtovisit mygrandparentsthisweekend？这个周末我打算去看望我的外祖父母。
3.Whereareyougoingthisafternoon？你今天下午打算去哪里？4.I’mgoingtothebookstore.我打算去书店。
5.Whatareyougoingtobuy？你打算去买什么？6.I’mgoingtobuyacomicbook.我打算去买一本漫画书。
三、重点语法：1、Whatareyougoingtodo你想做什么询问他人在未来的打算。
begoingto后面要跟动词的原形。
注意begoingtobe意思是"打算成为什么，干什么职业。
"注意一下句子的区别，找出正确回答。
WhatareyougoingtodothisafternoonWhatareyougoingtobuyWhatare yougoingtobeWhenareyougoingWhereareyougoingHowareyougoingWh oareyougoingwith2、thisevening和tonight的区别：thisevening指的是今天晚上睡觉以前的时间，一般指晚上十二点以前。
而tonight指的是今晚，一般是指一整晚的时间，通宵。
3、部分疑问代词的意义与用法：(1)What什么。
用来问是什么，做什么，叫什么，什么样等等。
pep六年级英语上册知识点归纳总结
pep六年级英语上册知识点归纳总结六年级是小学最后一年级，英语学习的内容也相对较难。
为了帮助同学们更好地掌握Pep六年级英语上册的知识，下面将对Pep六年级英语上册的各个知识点进行归纳总结。
Unit 1: Welcome to my school这个单元主要介绍了一所学校的环境和学生们的日常生活。
主要的知识点包括询问和回答关于学校设施以及个人信息的问题，如：“What's in the classroom?"和 "Where is the library?"。
此外，还学习了表达不同活动的动词短语，如：“go to school”和“play basketball”。
Unit 2: Let's play sports这个单元主要介绍了各种体育运动以及相关的动作表达和定语从句的用法。
学生们将学习到一些体育运动的名词，如：“basketball”和“volleyball”，以及相应的动作表达，如：“shoot the ball”和“hit the ball”。
同时，还会学习到如何使用定语从句来描述人或事物。
Unit 3: What do you usually do after school?这个单元主要介绍了描述人们的日常活动和能力的相关知识。
学生们将学习到不同的动词和副词来描述人们在日常生活中的活动，如：“read books”和“play the piano”，以及相关的时间副词，如：“usually”和“sometimes”。
Unit 4: What can you do?这个单元主要介绍了描述个人能力和制作简单物品的动词短语。
学生们将学习到一些动词短语，如：“sing songs”和“speak English”，以及一些和制作物品相关的动词，如：“make a kite”和“draw a picture”。
Unit 5: How do you feel?这个单元主要介绍了描述情感和感受的形容词和动词短语。
PEP初中英语六年级上册知识点归纳
PEP初中英语六年级上册知识点归纳一、语法篇1. Be动词：是，am，are，was，were，been。
2. 疑问词：what，where，when，why，how，who。
3. 情态动词：can，could，may，might，should，must。
4. 祈使句：动词原形。
5. 一般现在时：主语+V（原形）+其他。
6. 现在进行时：主语+be+V（ing）+其他。
7. 一般过去时：主语+V（过去式）+其他。
8. 过去进行时：主语+was/were+V（ing）+其他。
9. 将来时：主语+will/shall+V（原形）+其他。
10. 过去将来时：主语+would/should+V（原形）+其他。
二、词汇篇1. 人称代词：I，you，he，she，it，we，they。
2. 物主代词：my，your，his，her，its，our，their。
3. 形容词：big，small，long，short，tall，fat，thin，heavy，light，old，young。
4. 副词：often，seldom，always，never，sometimes，very，too，so，quite。
5. 数词：序数词（first，second，third）和基数词（one，two，three）。
6. 时间词：week，month，year，morning，afternoon，evening，night。
7. 颜色词：red，green，blue，yellow，white，black。
8. 动词：play，listen，watch，read，write，swim，dance，sing，draw，speak。
9. 名词：book，desk，chair，table，bed，door，window，picture，pen，ruler，bottle，bag，pencil case。
三、对话篇3. Talking about family: How many people are there in your family? What do your parents do?4. Talking about hobbies: Do you like…? What’s your favourite…?5. Talking about school: What subjects do you study at school? Who’s your favourite teacher?6. Talking about daily routines: What time do you get up/go to bed? What do you do on weekends?希望以上知识点归纳对您有所帮助。
新版pep六年级上册英语-各单元知识点总结
Unit 1 How can I get there? 一：重点单词和短语science museum 科学博物馆post office 邮局bookstore 书店cinema 电影院hospital 医院crossing 十字路口turn left 向左转turn right 向右转go straight 直走next to 紧挨着/与…相邻far from (离…远) near 在…附近behind （在…后面）in front of（在…前面）between…and…（在…和…之间）tasty好吃的buy买London Eye 伦敦眼Stomach 胃二：按要求写单词hot 热的 (反义词) cold 冷的cool凉爽的 (反义词) warm 温暖的right 右/对 (反义词) left 左 / wrong 错too 也/太（同音词） to 到/ two二buy 买 (同音词) by 乘/ bye再见sea 海洋 (同音词) see看见first 第一（基数词） one一four 四 (序数词) fourth第四three 三 (序数词) third第三give 给 (过去式) gave 给三：重点句型分析1.Where is the museum shop?此问句是由特殊疑问词where 引导的一个特殊疑问句， where意为“在哪里，到哪里”，用来询问地点，放在句子的开头。
询问“某人或某物在哪里”的基本句型是：“ Where +is/are+ 主语？”， where is 后接名词或代词的单数形式，where are 后接名词或代词的复数形式。
表示地点的词：museum博物馆 post office邮局 bookstore书店 cinema电影院hospital医院 restaurant餐馆 park公园 bank银行lake湖 library 图书馆 zoo动物园 school学校garden花园 hotel旅馆 bus stop公交车站2.It’s near the door.此句中near是表示位置的介词，意为“旁边\附近” ，其同义句是：It’s next to the door.它在门的旁边。
人教版PEP 英语六年级上册 全册各单元知识点总结
人教版PEP 英语六年级上册全册各单元知识点总结Unit 1 How can I get there?一、地点词汇在问路时，掌握一些地点词汇是必要的，这些词汇包括library（图书馆）、post office（邮局）、XXX）、cinema（电影院）、bookstore（书店）、supermarket（超市）、school （学校）等等。
二、描述某地点所处位置的短语在描述某地点所处位置时，可以使用一些短语，如near （在…。
附近）、next to（与…。
相邻）、XXX（在…。
旁边）、in front of（在……前面）、behind（在…。
后面）、een（在…。
之间）等等。
三、问路当我们不知道某个地方在哪儿时，可以问路。
问路时，我们可以使用一些常用的句型，如“Where is the cinema。
please?”（请问电影院在哪儿？）、“Excuse me。
is there a cinema near here?”（请问这附近有电影院吗？）、“How can I get there?”（我怎样到那儿？）等等。
四、指引路当我们知道了某个地方的位置后，我们需要指引路。
指引路时，我们可以使用一些常用的短语，如“You can take the No.32 bus.”（你可乘坐312路公交车去那儿）、“Go straight and turn left at the bookstore.”（先直行然后在书店那儿左转弯）、“Turn right/ left at the …”（在…地方向右/左转）等等。
Unit 2: Ways to Go to SchoolDo you live far from school。
You may need to choose a XXX method to get there。
Here are some common n tools you can use: bike。
人教版(PEP)小学英语六年级上册各单元知识点归纳(三年级起点)
小学英语六年级上册单元知识点Unit 1 How can I get there ?一、主要单词：museum博物馆bookstore 书店cinema 电影院turn 转弯left 向左right 向右hospital 医院post office 邮局science科学straight 笔直地crossing 十字路口二、习惯语搭配：post office 邮局science museum科学博物馆pet hospital 宠物医院Italian restaurant意大利餐馆Beihai Park 北海公园Palace Museum 故宫博物院go straight 直走turn right/left 右/左转next to 挨着in front of... 在 ...前面near the park在公园附近on Dongfang Street 在东方大街上三、惯用表达式：Excuse me打扰一下Follow me, please!请跟着我！四、公式化句型：1、问路的句型及其答语：问句：Where is the + 地点？···在哪儿？答语：It ’s + 表示地点的词语。
它···。
next to the bookstore,near the hospital/post office,over there,on Dongfang Street,in front of the school...2、询问怎么到某地的句型及其答语：问句：How can +主语 + get (to)+地点？···怎么到···？同义句型： Can you tell me the way to +地点？ Where is + 地点？ Which is the way to + 地点？答语：Turn +方向 +表示地点的介词短语。
人教版(PEP)小学英语六年级上册各单元知识点归纳(三年级起点)
小学英语六年级上册单元知识点Unit1 How can I get there ?一、主要单词：museum博物馆bookstore书店cinema电影院turn 转弯left向左right向右hospital医院post office 邮局science科学straight笔直地crossing十字路口二、习惯语搭配：post office邮局science museum科学博物馆pet hospital宠物医院Italian restaurant意大利餐馆Beihai Park北海公园Palace Museum故宫博物院go straight直走turn right/left右/左转next to挨着in front of...在...前面near the park在公园附近on Dongfang Street在东方大街上三、惯用表达式：Excuse me 打扰一下Follow me, please!请跟着我！四、公式化句型：1、问路的句型及其答语：问句：Where is the + 地点？···在哪儿？2、询问怎么到某地的句型及其答语：问句：How can +主语+ get (to)+地点？···怎么到···？同义句型：Can you tell me the way to +地点？Where is + 地点？Which is the way to +地点？答语：Turn +方向+表示地点的介词短语。
···转。
五、例句：Where is the cinema, please? 请问电影院在哪里？It’s next to the hospital. 它与医院相邻。
Turn left at the cinema, then go straight. It’s on the left. 在电影院向左转，然后直行。
PEP英语六年级上册各单元知识点归纳及练习
Shang Ling education Book6 A Unit 1 How Do You Go There ?一．知识点归纳（一）、词汇四会 bike ( 自行车) by ( 乘坐)bus (公共汽车) foot （脚）train (火车) how （怎样） plane ( 飞机) go to school （上学）ship (轮船)subway ( 地铁) （交通工具前加by , 表示乘坐但步行要用on foot ）fifth 第五 remember 记住 find 找到difference 不同 same 相同的 every 每个所有的三会 country 国家 mean 意思是 drive 驾驶right 右边的 side 边 England 英国Australia 澳大利亚 however 但是 left 左边的if 如果 must 必须（二）、重点句型①询问交通方式用疑问代词how—— How do you go to school ? 你怎样去上学？—— I go to school on foot . 我走路去上学。
—— How do you go to Canada ? 你怎么去加拿大。
—— I go by plane . 我坐飞机去。
—— How does your father go to work ? 你父亲怎样去上班？—— He goes to work by subway . 他坐地铁去上班。
How does she go to school?She usually goes to school by subway.②询问地点，用疑问代词where—— Where is your home ? 你家在哪里？——It ’s near the post office .在邮局旁边。
—— Where are the teachers ? 老师们在哪儿？——They are in the teacher ’s office . 在老师的办公室。
新版pep六年级上册英语各单元知识点总结完整版
新版p e p六年级上册英语各单元知识点总结集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]Unit 1 How can I get there一：重点单词和短语Science科学, museum博物馆, post office, bookstore, cinema,hospital ，tasty, buy, London Eye伦敦银, stomach胃 ,crossing十字路口, turn left, turn right,go straight=walk straight直走.next to紧挨着/与。
相邻, farfrom(离。
远),near在。
附近 ,behind（在。
后面） , in front of（在。
前面） ,between…and…（在。
和。
之间）二：按要求写单词：hot(反义词)cold , cool(反义词)warm， too（同音词）to/two can not(缩写)can’t right(反义词)left/wrong buy(同音词)by/bye sea(同音词)see first（基数词）one four(序数词)fourth did (原形)do /does three(序数词)third give(过去式)gave三：重点句型分析1.Where is the museum shop此问句是由特殊疑问词where 引导的一个特殊疑问句， where意为“在哪里，到哪里”，用来询问地点，放在句子的开头。
询问“某人或某物在哪里”的基本句型是：“ Where +is/are+ 主语”， where is 后接名词或代词的单数形式， where are 后接名词或代词的复数形式。
表示地点的词：museum博物馆, post office邮局, bookstore书店, cinema电影院, hospital医院 restaurant餐馆bank银行 bus stop公交车站lake湖 library图书馆zoo动物园 school学校 park公园 garden花园hotel旅馆2.It’s near the door.此句中near是表示位置的介词，意为“旁边，附近”，其同义句是：It’s next to the door.它在门的旁边。
新版pep六年级(上册)英语-各单元知识点总结
此句用来询问“怎样去某地〞，后面直接跟地点。
答复时，可以用“ Turn left, turn right, go straight.〞等句来答复。
同义句：1.Can you tell me the way to+地点？2.Where is the +地点？3.Which is the way to +地点4. Turn left at the bookstore. Then turn right at the hospital. 此句是指路的句型。
常用到的句型有：turn left, 向左转turn right, 向右转go straight直着走。
同时表示在某处的介词用at.5.Is the Thames far from here? No, it isn’t.此句是个be动词开头的一般疑问句，其答复要用Yes或No. 句中的far from 意为“离……远〞。
反义词组为next to.Unit 2 Ways to go to school一：重点单词和短语on foot步行, by bus =take a bus 乘公交车 by plane,乘飞机 by taxi 乘出租车by ship乘船 by subway 乘地铁by train乘火车by bike骑自行车by ferry乘轮渡Hooray!好极了chopsticks,筷子〔复数〕cross穿过 look right向右看 same 相同的door 门look at朝。
看 play with和。
一起玩二：按要求写单词：go (反义词)come foot〔复数〕feet child〔复数〕childrenearly〔反义词〕late good〔反义词〕bad坏 take带走〔反义词〕bring 拿来slow〔反义词〕quick/fast go 〔过去式〕went do〔过去式〕 diddo〔第三人称单数〕 does go〔第三人称单数〕 goessame 相同的〔反义词〕different不同的 miss〔过去式〕 missedwrong 错误〔反义词〕right正确 can〔否认形式〕can’t三：重点句型分析1. How do you come to school?你〔们〕怎么来学校的？此问句是由特殊疑问词how引导的特殊疑问句，用于询问对方的出行方式。
最新人教版PEP英语六年级上册各单元知识点归纳
最新人教版PEP英语六年级上册各单元知识点归纳Unit 1 How can I get there?In this unit。
we will learn some XXX's start with the core vocabulary words.1.Nouns: science。
museum。
bookstore。
cinema。
hospital。
crossing2.XXX: turn3.Adverbs: left。
right。
straight4.Phrases: post officeIt'XXX.1.Nouns: sir。
restaurant。
pizza。
street。
GPS。
feature2.Verbs: ask。
get。
gave。
follow。
tell3.Adjectives: interesting。
Italian。
farNow。
XXX.1."Where is the cinema?" "It's next to the bookstore."2."How can we get there?"3."XXX left at the bookstore。
Then turn right at the hospital."XXX:Turn left/right at the。
Get off at the。
It's on the left/right.XXX.It'XXX。
It's far from the。
Finally。
let's review the "there be" XXX.1."Is there a。
"2."XXX."XXX "there be" XXX。
This means that if the first noun after the verb is XXX。
PEP英语六年级上册各单元知识点归纳及练习
A ?一． 知识点归纳 〔一〕、 词汇( 自行车乘坐)公共汽车火车 飞机 轮船)地铁) 〔 交通工具前加 , 表示乘坐但步行要用 〕第五 记住 找到不同 一样的 每个 所有的三会 国家 意思是 驾驶右边的 边 英国 澳大利亚 但是 左边的 如果 必须〔二〕、重点句型① 询问交通方式用疑问代词⏹ —— ? 你怎样去上学？—— . 我走路去上学。
⏹ —— Canada ? 你怎么去加拿大。
—— . 我坐飞机去。
⏹ —— ? 你父亲怎样去上班？—— . 他坐地铁去上班。
② 询问地点，用疑问代词⏹ —— ? 你家在哪里？—— ’ . 在邮局旁边。
⏹—— ? 教师们在哪儿？ —— ’ . 在教师的办公室。
③ 问路⏹ —— Zhongshan Park ? 我怎么去中山公园？—— ..④ 交通规那么( )⏹ . 红灯停 ⏹ . 黄灯停 ⏹ . 绿灯行 ⏹ China US , .在中国和美国,司机靠右行驶。
⏹England Australia, , .但是在英国和澳大利亚，司机靠左边行驶。
一、根据答句写问句或根据问句以及所给的信息写答句。
A?: .?: .A?: .A?: Shanghai .A?: .? ( 地铁).? 〔走路〕.? 〔坐路公共汽车〕.二选择适当的词完成短文, , , , , , , , , ,. “〞 , China England , .三完成对话： , , ?: , .: ?: , ’ .: ?: .: ?: . .: .: .四完成句子..China ... ’ .?词汇图书馆 (北)邮局医院: 电影院(地点) 书店 (东) (西)科学博物馆银行学校(南)超市鞋店在哪里请及…相邻右边,正确的左边成直线地然后转弯对不起想要双分钟告诉乘坐远放学以后上车下车第十二聚会;晚会开场买句型一、问路． , ? 请问电影院在哪儿？. 在医院的旁边。
. 在学校的前面.在公园的后面’ . 在动物园的附近.. 在书店的左右边.. 在银行的东边.. 离这儿很远.. , 请问这附近有电影院吗？, . 有.. ? 我该怎样到达医院呢？…二、指引路． . 你可乘坐路公交车去那儿.. …在…地方上车下车.. . 向前直走在分钟.. …在…地方向右左转.. … .朝东西南北走…分钟.三 ? 离这儿远吗?, . , ’.一根据对话中上下文意思，在空格中填上适宜的词使句子完整。
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Book6 A Unit 1 How Do You Go There ?一． 知识点归纳（一）、 词汇bike ( 自行车乘坐)公共汽车（脚） 火车（怎样） 飞机（上学）轮船)地铁) （ 交通工具前加by , 表示乘坐但步行要用on foot ）fifth 第五 remember 记住 find 找到difference 不同 same 相同的 every 每个 所有的三会 country 国家 mean 意思是 drive 驾驶right 右边的 side 边 England 英国Australia 澳大利亚 however 但是 left 左边的if 如果 must 必须（二）、重点句型① 询问交通方式用疑问代词how⏹ —— How do you go to school ? 你怎样去上学？—— I go to school on foot . 我走路去上学。
⏹ —— How do you go to Canada ? 你怎么去加拿大。
—— I go by plane . 我坐飞机去。
⏹ —— How does your father go to work ? 你父亲怎样去上班？—— He goes to work by subway . 他坐地铁去上班。
② 询问地点，用疑问代词where⏹—— Where is your home ? 你家在哪里？ —— It’s near the post office . 在邮局旁边。
⏹ —— Where are the teachers ? 老师们在哪儿？—— They are in th e teacher’s office . 在老师的办公室。
③ 问路⏹ —— How can I get to Zhongshan Park ? 我怎么去中山公园？—— You can go by the No.1 bus. You can take the No .1 bus .④ 交通规则(traffic rules )⏹Stop at a red light . 红灯停 ⏹Wait at a yellow light . 黄灯停 ⏹Go at a green light . 绿灯行 ⏹In China and the US , drivers drive on the right side of the road . 在中国和美国,司机靠右行驶。
⏹ In England and Australia, however, drivers drive on the left side of the road.但是在英国和澳大利亚，司机靠左边行驶。
Book 6 A Unit 2 Where is the science museum?词汇library 图书馆 north (北) post office 邮局hospital 医院places: cinema 电影院(地点) bookstore 书店 (东) east west (西)science muse科学博物馆bank 银行school 学校south(南)supermarket 超市shoe store 鞋店where 在哪里 pleas请 next to 与…相邻right 右边,正确的 left 左边straight成直线地 then 然后 turn转弯excuse me 对不起 want 想要a pair of 双minute分钟 tell 告诉 take乘坐far 远 after school 放学以后 get off上车 get on下车twelfth 第十二 party聚会;晚会 start 开始 buy买句型一、问路1．Where is the cinema, please? 请问电影院在哪儿？next to the hospital. 在医院的旁边。
in front of the school. 在学校的前面.behind the park 在公园的后面It’s near the zoo. 在动物园的附近.on the right/left of the bookstore. 在书店的左/右边.east of the bank. 在银行的东边.far from here. 离这儿很远.2. Excuse me, is there a cinema near here 请问这附近有电影院吗？Yes, there is. 有.3. How can I get to the hospital? 我该怎样到达医院呢？You can go …二、指引路1． You can go by the No.312 bus. 你可乘坐312路公交车去那儿.2. Get on / off at the …在…地方上车/ 下车.3. Walk straight for three minutes. 向前直走在分钟.4. Turn right/ left at the …在…地方向右/ 左转.5. Walk east/ west/ south/ north for … minutes.朝东/ 西/南/北/ 走…分钟.三 Is it far from here? 离这儿远吗?Yes, it is. / No, it isn’t.Book6 A Unit 3 What are you going to do?一．知识点归纳（一）、词汇四会next week 下周newspaper 报纸t his morning 今天上午comic book漫画书Time this afternoon 今天下午magazine杂志(时间 ) this evening 今天晚上dictionary 字典tonight 今夜post card 明信片tomorrow 明天take a trip去旅游theme park 主题公园activities buy some fruit买一些水果 others pet shop宠物店（活动）go to the cinema 去看电影（其他）fruit stand 水果摊visit the Great Wall参观长城shoe store鞋店read a magazine about plants阅读有关植物的杂志shop商店三会：busy忙碌的together一起地 need需要else其他二、重点句式和句型：本单元中出现的一个重点语法项目是一般将来时：表示将要发生的动作或状态，常和表示将来的时间连用。
构成：陈述肯定句：be going to + V原+ 其他否定句：be + not going to + V原+其他一般疑问句：Be+ 主语+ going to + V原+其他特殊疑问句：特殊疑问词+ 一般疑问句？E.g. I am going to the bookstore by bus this afternoon.I’m not going to the bookstore by bus this afternoon. Yes, I am.Are you going to the bookstore by bus this afternoon?No, I’m not.What are you going to do this afternoon?Where are you going this afternoon?How are you going to the bookstore this afternoon?When are you going to the bookstore by bus?三、重点句型：1. I’m going to have a busy weekend! 我将要度过一个繁忙的周末。
2. That will be fun！那将会很有意思。
3. What else? 还要什么？4. ----What are you going to do in the future?你将来想干什么？-----I’m going to be a science teacher one day.我想将来有一天当科学老师。
----- What about you ?你呢？-----I want to be a computer expert in the future. 我想当个电脑专家。
Book 6A Unit 4 I have a pen pal知识点归纳：一．本单元主要是谈论某人的兴趣爱好。
二．语法是动词的-ing形式和动词的第三人称单数形式。
三．词汇： ride a bike (rid ing a bike) 骑自行车dive (div ing ) 跳水hobby play the violin (play ing the volin) 拉小提琴（爱好） make kites (mak ing kites ) 制作风筝collect stamps (collect ing stamps) 集邮live (live s) 居住，住teach (teach es) 教go (go es) 去三单 watch (watch es) 看read (read s) 读do (do es)其他：show（展览） pen pal（笔友） dear (亲爱的) twin（双胞胎之一）look (看上去) fun (快乐，乐趣) with(同…)四．句型：1．询问某人的爱好：----What’s your hobby? 你的爱好是什么？----I like collecting stamps. 我喜欢集邮2. 表示征求别人意见：（1）----what about you ? 你呢？----Me too. 我也是。
（2）--- Let’s go together. 让我们一起去吧。
（3）---- Can he go with us?----- Sure!五．语法：一般现在时的用法（1）表示经常或习惯性的动作或状态，常与everyday /norning /beening , often, usually ,always 等状语连用。
如： We do morning exercises every day.He usuallly goes to school by bike.(2)表示主语的特征或能力。
如： Our school is beautiful.结构：陈述句：主语+动词+其他。
如： Miss white teaches English.一般疑问句：Do/ Does +主语+ 动词原形+其他？如： Does Miss White teach English?肯否定回答：Yes，she does ./ No, she doesn’t .Book6 A Unit 5 What does she do ?一、知识点归纳（一）词汇四会歌手香港)作家公司)an actor ( 男演员工厂)an actress ( 女演员设计)an artist ( 画家小提示)电视台记者帮助) an engineer (工程师金钱)an accountant ( 工程师好，对 )男警察从…获得乐趣) salesperson ( 销售员旅游者 )清洁工路，道)work ( 工作摩托车)where ( 在哪里警察部门)其他表示职业的词：worker ( 工人) doctor ( 医生) nurse (护士) teacher ( 老师) student ( 学生) drive （司机、驾驶员）（二）重点句型①询问职业●—— What does he do ?/What is he ? 他是做什么的？—— He is a doctor. 他是一个医生。