新版人教版六年级英语下册知识点总结复习资料

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新人教版小学英语六年级下册各单元重点考点总结

新人教版小学英语六年级下册各单元重点考点总结

新人教版小学英语六年级下册各单元重点考点总结本文档总结了新人教版小学英语六年级下册各单元的重点考点。

Unit 1: Where's your pen pal from?- 掌握国家和地区的名称,并能正确运用问句和答句进行询问。

- 掌握复数形式并能恰当使用。

- 能够用简单的单词描述他人的国籍。

Unit 2: At the zoo- 掌握动物名称的表达,并能恰当运用这些单词进行对话。

- 能够表示一些人对某种动物喜好或不喜好的态度。

- 运用形容词和副词的正确形式进行描述。

Unit 3: This is my sister- 掌握表示家庭成员关系的词汇,并能在合适的情境下熟练使用。

- 能够用简单的句子表达自己和他人的家庭成员状况。

- 掌握疑问句和肯定/否定回答的语法结构。

Unit 4:What do you usually do on weekend?- 掌握表示日常活动和娱乐爱好的名词和动词,并能在合适的情境下熟练使用。

- 能够描述周末的计划,并能够用适当的时态表达过去、现在和未来的时间。

- 学会以礼貌的方式询问和回答他人的问题。

Unit 5: What's the matter?- 能够描述自己的身体不适,并能运用一些常用的疾病词汇。

- 掌握表示询问、建议和回答的用语,并能在合适的情境下使用。

- 学会表示关心和病愈等祝福的表达方式。

Unit 6: It's raining- 学会用简单的句子描述天气情况,并能表达对不同天气的态度。

- 掌握天气形容词的表达方式。

- 能够描述不同季节的气温、天气和风景。

总之,在学习小学英语六年级下册的过程中,应注重关注以上重点考点,并在实际中多进行运用练习,以此提高英语水平。

六年级下册英语人教版重点词汇复习资料

六年级下册英语人教版重点词汇复习资料

六年级下册英语人教版重点词汇复习资料第一部分tall ----- taller 高的----更高的short ----- shorter矮的/短的----更矮的/更短的long ------ longer 长的----更长的strong------ stronger 强壮的----更强壮的old ------ older 老的/旧的----更老的/更旧的young------ younger年轻的-----更年轻的small------ smaller小的----更小的big-----bigger 大的-----更大的thin-----thinner 瘦的-----更瘦的fat-----fatter 胖的------更胖的happy-----happier 开心的-----更开心的heavy-----heavier 重的------更重的funny-----funnier 滑稽的------更滑稽的wear穿 size号码 tail尾巴shark鲨鱼 deep深的 feet脚seal海豹 killer whale虎鲸sperm whale抹香鲸 squid 鱿鱼than 比 cm厘米 meter 米think想 little小的lobster 龙虾 ton吨tired疲劳的 excited兴奋得angry生气的 sad悲伤的happy高兴得 sore疼得hurt疼痛 bored无聊的feel感觉 sick有病的nose鼻子 know知道worry担心 medicine药drink喝 stay逗留better更好的 soon立刻;不久trip旅行 fail失败have a fever发烧 pass传递have a cold感冒have a sore throat喉咙痛have a toothache牙痛have a headache头痛六年级下册英语人教版重点词汇复习资料第二部分watch ( watched ) 看wash ( washed) 洗clean ( cleaned ) 打扫play (played ) 玩visit (visited)看望do/did 助动词/做cook (cooked ) 做饭go( went ) 去study ( studied ) 学习read ( read ) 阅读fly ( flew ) 飞yesterday ( 昨天)swim (swam) 游泳last 上一个weekend 周末to 朝 ,向park 公园go swimming ( went swimming ) 去游泳go fishing ( went fishing )去钓鱼go hiking ( went hiking ) 去郊游return ( returned) 送回/归还sing sang 唱 eat ate吃go went去 leave left离开take took 拍;照 have had有;吃buy bought买 see saw看见prepare准备 relax放松get got到达go/went ice-skating 去滑冰cousin 堂兄弟;堂姐妹工作I’ll= I will miss想念buy/bought presents 买礼物row/rowed a boat 划船see/saw elephants 看大象go/went skiing 去滑雪learn / learned Chinese学中文take /took pictures 拍照climb/climbed a mountain 爬山sing and dance /sang and danced 唱歌跳舞。

【人教版】小学英语六年级下册知识点总结

【人教版】小学英语六年级下册知识点总结

【人教版】小学英语六年级下册知识点总

本文档总结了小学英语六年级下册的知识点,供学生和老师参考。

一、语音
1.复所有的字母及其发音,注意字母组合的发音规则。

2.练发音时可以听录音,模仿正确发音,提高口语表达能力。

二、词汇
1.研究新词汇,掌握词汇书中出现的单词及其词义。

2.背诵常用短语和句子,提高口语和写作能力。

3.通过阅读故事书和练册,增加词汇量,理解词汇的用法和搭配。

三、语法
1.研究简单的时态,如一般现在时、一般过去时等。

2.掌握基本的句子结构,如主谓宾结构、疑问句和否定句等。

3.练使用连词和标点符号,使句子更加流畅和准确。

四、听力
1.听力是英语研究中的重要一环,要通过多听多说来提高听力理解能力。

2.可以通过听录音、看视频等方式进行听力训练,提高对英语语音和语调的敏感度。

五、口语
1.多与他人进行英语口语交流,增加口语表达的机会。

2.可以通过角色扮演、小组讨论等方式进行口语训练,提高口语流利度和自信心。

六、阅读
1.多读英语故事书、文章等,提高阅读能力和理解能力。

2.阅读时注意理解词汇和句子的意思,培养阅读思维和逻辑思维。

3.可以进行课外阅读,拓宽阅读领域,增加对不同题材的文本理解。

七、写作
1.多进行英语书面表达,提高写作能力和语法运用能力。

2.写作时注意语法规范、词汇的选择和句子的连贯性。

以上是小学英语六年级下册的知识点总结,希望对学生和老师有所帮助。

最新人教版六年级英语下册各单元知识点总结归纳

最新人教版六年级英语下册各单元知识点总结归纳

人教版六年级英语下册各单元知识点总结归纳. 短语想做某2 .want to do sth =would to do=feel likedoing岁(年龄)… . … year(s) old 1 事严格/对某人严厉3 .be strict with sb 5. from Monday to ...到...从 .from ...to (4)从星期一到星期五 Friday 在星期一 6. on Monday 例如8. for example …忙碌于 7.be busy(with sth/doing sth) 10.play with sb / … 下课后/放学后/下班后/午饭后.after lunch / work / school / class…9 用于否定句及( any 用于肯定句中)( 11. 7some用某物玩/ 和某人一块儿玩sth 疑问句中)一些句型你最喜爱的学科是什么?1. What‘s your favorite subject? s favorite sth‘sb)”….最喜爱的…“名词,+favorite+(形容词性物主代词我最喜爱的学科是科学。

2. My favorite subject is science. Because it‘s interesting. ?3. Why do you / does she like science? 谁是你的美术教师?4. Who is your art teacher?你什么时候上数学?5. When do you have math?我打排球两个小时。

6. I have volleyball for two hours.时间段)for + (7. What subject do you like best? ---I like math best. ---Her favorite subject is P.E. What‘s her favorite subject?8. -星期二Tuesday星期一Monday星期日Sunday一周名称::三、重点语法Wednesday 星期三星期六Saturday星期五Friday星期四Thursday Unit 3 Can you play the guitar ? 动词原形,它不随主语和数而变化。

(完整版)人教版六年级下册英语知识点总结

(完整版)人教版六年级下册英语知识点总结

六年级下册英语知识点总结第一单元(Unit1 How tall are you?)句子:1、That's the tallest dinosaur in this hall.2、You're older than me.3、How tall are you ?你有多高?4、What size are your shoes ?5、My shoes are size 37.6 、Your feet are bigger than mine .7、How heavy are you ?你有多重?8、It's taller than both of us together .应该掌握的知识点:1、形容词变为比较级的变化规则:(1) 一般情况下,在形容词的词尾直接加那是这个厅里最高的恐龙。

你比我大。

I' m 1.65 metres我身高1.65 米。

你穿多大号的鞋?我穿37 号的鞋。

你的脚比我的大。

I' m 48 kilograms .我体重48公斤。

它比我们俩加在一起还高。

er。

女口: tall —taller short—shorter.⑵以字母e结尾的形容词,在词尾直接加r,如:nice—nicer. late— later(3) 以重读闭音节结尾,且结尾只有一个辅音字母的词,先双写这个辅音字母,再力口er.如: big—bigger thin—thinner fat—fatter(4) 以辅音字母加y 结尾的双音节形容词,先变y 为i , 再加er。

如:easy—easier heavy—heavier funny—funnier.2、部分形容词比较级的不规则变化:good/well—better3、 比较级的标志:tha n 。

弓I 导比较级的特殊疑问词: Which 。

句子结构为:Which+名词+is+形容词比较级。

比较级+and+比较级表示:越来越 ...4、 A 与 B 比较的句子结构: A+be 动词+形容词比较级 +than+B. 否定句句子结 构:A+be 动词+not+形容词比较级+than+B. —般疑问句句子结构:Be 动词+A + 形容词比较级 +than+B ?A 比B 多多少的句子结构:A+be 动词+数字+单位+形容词比较级+than+B 。

人教版六年级下册英语知识点总结

人教版六年级下册英语知识点总结

千里之行,始于足下。

人教版六年级下册英语知识点总结人教版六年级下册英语知识点总结
一、语法知识点总结:
1. 一般现在时
2. 一般过去时
3. 现在进行时
4. 一般将来时
5. 动词不定式
6. 过去进行时
7. 过去将来时
二、词汇知识点总结:
1. 动词的过去式及过去分词形式
2. 形容词的比较级和最高级形式
3. 数词的表示及运用
4. 副词的比较级和最高级形式
5. 人称代词的主格和宾格形式
6. 冠词的用法和特殊情况
7. 连词的种类和用法
三、句型知识点总结:
1. 肯定句和否定句的基本结构
2. 一般疑问句和特殊疑问句的用法
第1页/共2页
锲而不舍,金石可镂。

3. 感叹句的用法
4. 被动语态的构成和用法
5. 定语从句的引导词和结构
四、阅读技巧总结:
1. 阅读理解中的主旨理解和推断能力
2. 阅读理解中的细节理解和归纳总结能力
3. 阅读理解中的上下文推理和辨析能力
4. 阅读理解中的文章结构和段落内容的理解能力
五、写作技巧总结:
1. 英语作文的基本结构和要求
2. 英语作文的开头和结尾句型
3. 英语作文的衔接词和连接词的运用
4. 英语作文的语法结构和句式多样性
六、口语表达技巧总结:
1. 英语口语中的问候和自我介绍
2. 英语口语中的日常用语和口语表达
3. 英语口语中的交际技巧和场景应用
4. 英语口语中的听力和口语训练技巧
以上是关于人教版六年级下册英语知识点的总结,希望对你有所帮助。

六年级下册英语书笔记人教版

六年级下册英语书笔记人教版

六年级下册英语书笔记人教版六年级下册英语书笔记(人教版)一、Unit 1 How tall are you?(一)重点单词。

1. 形容词比较级。

- taller(更高的):tall的比较级形式,用于两者之间高度的比较,如“He is taller than me.”。

- shorter(更矮的;更短的):short的比较级。

既可以形容身高,也可以形容物体的长短,例如“This pencil is shorter than that one.”。

- longer(更长的):long的比较级,如“My hair is longer than hers.”。

- stronger(更强壮的):strong的比较级,“The elephant is stronger than the bear.”。

- older(更年长的;更旧的):old有两种比较级形式,older既可以表示年龄大,也可以表示东西旧,如“My father is older than my uncle.”和“This book is older than that one.”。

- younger(更年轻的):young的比较级,“My sister is younger than me.”。

- bigger(更大的):big的比较级,“The elephant is bigger than the mouse.”。

- smaller(更小的):small的比较级,“The cat is smaller than the dog.”。

- thinner(更瘦的):thin的比较级,“She is thinner than her sister.”。

2. 其他重点单词。

- centimeter(厘米):长度单位,缩写为“cm”,例如“I am 150 centimeters tall.”。

- meter(米):长度单位,缩写为“m”,“The building is 50 meters high.”。

人教版六年级下册英语知识点汇总

人教版六年级下册英语知识点汇总

人教版六年级下册英语知识点汇总一、词汇1. 日常生活与社交•情感与态度词汇:happy, sad, angry, excited, surprised, worried 等。

•社交用语:invite, accept, refuse, apologize, congratulate, thank 等及其相关表达。

•节日与活动:Spring Festival, Mid-Autumn Festival, Christmas, birthday party, sports meeting 等。

2. 学校与学习•学习方法与策略:review, preview, note-taking, brainstorming 等。

•学科相关词汇:geography, history, biology, physics, chemistry(基础词汇)及学科活动。

3. 科技与未来•科技产品:computer, smartphone, internet, robot, AI 等。

•未来设想:space travel, environmental protection, renewable energy 等。

4. 旅行与交通•交通工具:plane, train, bus, subway, ship, bicycle 等。

•旅游景点与活动:museum, zoo, park, beach, hiking, camping 等。

二、语法1. 时态•熟练掌握一般现在时、一般过去时、现在进行时、一般将来时,并初步了解过去进行时和现在完成时的用法。

2. 语态•学习并理解被动语态的基本结构和用法。

3. 非谓语动词•初步接触动词不定式(to do)、动名词(doing)和分词(现在分词doing 和过去分词done)作为非谓语动词的用法。

4. 复合句•学习并列句和主从复合句(如宾语从句、状语从句、定语从句)的基本结构和用法。

三、句型与表达•能够根据语境运用多种句型进行表达,包括疑问句、祈使句、感叹句等。

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Book 6 B Unit 1 How tall are you?一、必背词汇tall ------ taller 高的----更高的 dinosaur 恐龙short ------ shorter 矮的/短的----更矮的/更短的 hall 大厅long ------ longer 长的----更长的 than 比strong------ stronger 强壮的----更强壮的 both 两个都old ------ older 老的/旧的----更老的/更旧的 meter 米形容词 young------ younger 年轻的----更年轻的 kilogram千克;公斤adj. small------ small 小的----更小的 others size 号码thin ------ thinner 瘦的----更瘦的 feet 脚heavy------heavier 重点----更重的 wear 穿low------ lower 低地----更低地 countryside乡村smart------smarter 聪明的----更聪明的 shadow 影子;阴影become变成;开始变得辅+元+辅--------双写最后一个辅音字母+er 辅音字母+y -----改y为i +erbig-----bigger 大的-----更大的 happy-----happier 开心的-----更开心的 thin-----thinner 瘦的-----更瘦的 heavy-----heavier 重的------更重的 fat-----fatter 胖的------更胖的 funny-----funnier 滑稽的------更滑稽的二、重点句型⑴问年龄,身高,体重等How old are you? How tall are you? How heavy are you?---- I’m _______ (years old). ---- I’m ______metres tall. ---- I’m ______ kilograms .⑵问物品的情况:①How large is your room? 你的房间有多大?It’s __________ m2 (square meters.) 有_______ 平方米。

②How long is your bed? 你的床有多长?It’s _________cm long. 有______厘米长。

③How big are your feet? (= What size are your shoes?) 你的脚有多长?I wear size ______.(= My shoes are size________.) 我穿_______码的鞋。

⑶形容谁比谁更… …am①主语+ be is ( even/much ) …er than …are如:I am taller than you. 我比你高。

I am 4 cm taller than your brother. 我比你弟弟高4cm .I am taller and stronger than your brother. 我比你的弟弟更高更壮。

Jack is even stronger than his father. Jack 甚至比他爸爸还壮。

Zhang Peng and John are much younger than Mr.Green. 张鹏和John 比Mr. Green 要年轻多了。

其它句型:1. That’s the tallest dinosaur in this hall. 那是这个厅里最高的恐龙。

2. It’s taller than both of us together. 它比我俩加起来还高。

3. Your feet are bigger than mine. 你的脚比我的大。

4. There are more dinosaurs over there. 那儿有更多的恐龙。

5. Who is taller than you? 谁比你高?6. You are becoming a big beautiful bird. 你将要变成一只美丽的大鸟。

7. The sun gets lower and lower, but my shadow gets longer and longer.太阳变得越来越低,我的影子变得越来越长。

Unit 2 Last weekend一.必背词汇:clean---cleaned my room 打扫我的房间 last weekend 上个周末wash ---washed my clothes 洗我的衣服 last Monday上个星期一stay---stayed at home 待在家里表示 last night昨晚动词 watch---watched TV 看电视过去时间 yesterday evening昨天晚上(词组的过去式) drink---drank tea 喝茶 yesterday昨天have---had a cold 感冒 the day before yesterday前天see---saw a film 看电影read---read a book 看书sleep---slept 睡觉其它:cook--cooked the food visit--visited my grandparents play--played footballstudy--studied English do ---did something else go---went boating make---made the bedsshow演出 magazine 杂志 better更好的(good,well的比较级) faster(更快的) hotel(旅馆)fixed(修理) broken(破损的) lamp (台灯) loud(喧闹的,大声的)enjoy(享受…乐趣,喜爱)stay(暂住,逗留)二.语法知识:1. 动词的过去式构成规则:发音规则:1 一般动词在词尾加上ed 。

如:worked , washed played2 以e 结尾的动词在词尾加上d. 如:used, lived3 以辅音字母和y结尾的动词改y为i ,再加上ed . 如:studied , emptied4 末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词,双写最后的辅音字母,再加ed 如:stopped ①在浊辅音和元音后面读/d/②在清辅音后面读/t/③在/t/和/d/后面读/id/2.句型:询问在过去的某一个时间做了什么,借助助动词did特殊疑问句λ—— What did you do yesterday / last weekend ? —— I did my homework .一般疑问句,把did提前λ—— Did you help your parents clean the room ? ( 当句子变为一般疑问句,动词应还原成动词原形)—— Yes , I did ./No, I didn’t .三.重点句型:1. ---How was your weekend? ---It was good, thank you. 你周末过得怎么样?很好,谢谢。

2. ---What did you do? ---I stayed at home with your grandma. We drank tea in the afternoon and watched TV.你(周末)干什么?我和你奶奶待在家里。

我们喝了下午茶,还看了电视。

3. ---Did you do anything else? 你还做了其他什么事吗?---Yes, I cleaned my room and washed my clothes. 是的,我打扫了房间,还洗了衣服。

4. I want to buy the new film magazine. 我想买期新的电影杂志。

5. --- What did you do last weekend? Did you see a film? 你上周末干什么?你看电影了吗?--- No, I had a cold. I stayed at home all weekend and slept. 没有,我感冒了。

整个周末都待在家里睡觉。

Unit 3 Where did you go?一.必背词汇:go fishing--- went fishing 去钓鱼 Labour Day 劳动节go camping --- went camping 去野营 mule 骡子go swimming--- went swimming 去游泳 Turpan 吐鲁番动词词组 ride a bike--- rode a bike 骑自行车 could (can的过去式)能及其过去式 ride a horse--- rode a horse 骑马其它: till 直到hurt my foot--- hurt my foot 我的脚受伤 beach 海滩;沙滩take pictures--- took pictures 照相 basket 篮;筐buy gifts--- bought gifts 买礼物 part 角色eat fresh food--- ate fresh food 吃新鲜的食物 licked (lick的过去式)舔fall off---fell off 从…摔倒 laughed (laugh的过去式)笑二.语法:一般疑问句,把did提前λ— Did you help your parents clean the room ? ( 当句子变为一般疑问句,动词应还原)— Yes , I did ./No, I didn’t .特殊疑问句: 疑问词+did+主语+V原形+其它? λ—Where did you go on your holiday? 假期你去了哪里?—I went to Xinjiang. 我去了x疆.—What did you do on your holiday?你假期干了什么?—I sang and danced. 我即唱了歌又跳了舞.—How did you go there? 你怎样去的?—I went by train. 我坐火车去的.—When did you go? 你什么时候去的?—I went last Monday. 我上周一去的.三.重点句型:1. --- What happened ? ---I fell off my bike and hurt my foot. 怎么了?我从自行车上摔下来了,并且弄伤了我的脚。

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