12年东南大学机械考研机械原理大纲

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812机械原理

《机械原理》研究生考试大纲一、复习参考书1、机械设计基础（上）. 王华坤、范元勋编，兵器工业出版社，2001.82、机械原理. 郑文伟等. 高等教育出版社. 6、7版二、复习要点第一章绪论1．机械原理的研究对象，机械、机器、机构2．机械原理课程的内容3．机械原理课程的地位与作用第二章平面机械结构分析1．研究机构结构分析的目的2．平面运动副及其分类3．平面机构运动简图4．平面机构的自由度重点：平面机构自由度的计算第三章平面机构的运动分析1．研究机构运动分析的目的和方法2．速度瞬心法及其在机构速度分析上的应用3．用相对运动图解法对机构进行运动分析重点：瞬心法、相对运动图解法对机构进行运动分析第四章平面连杆机构及其设计1．平面连杆机构的应用及其设计的基本问题2．平面四杆机构的基本型式及其演化3．平面四杆机构的主要工作特征；有存在曲柄条件、行程速度变化系数、压力角、传动角、死点4．平面四杆机构的图解法设计重点：平面四杆机构的工作特征，压力角、传动角、行程速度变化系数的概念与计算第五章凸轮机构及其设计1．凸轮机构的应用和分类2．从动件常用运动规律及其运动特征3．按给定运动规律设计凸轮轮廓——图解法4．凸轮机构的基本尺寸的确定，压力角与基圆半径的关系，滚子半径选择重点：凸轮轮廓的图解法设计，压力角与基圆半径的关系第六章齿轮机构及其设计1．齿轮机构的应用和分类2．平面齿轮机构的齿廓啮合基本定律3．圆的渐开线及其性质4．渐开线齿廓的啮合及其特点5．渐开线标准直齿圆柱齿轮的基本参数和几何尺寸6．渐开线直齿圆柱齿轮传动的啮合过程和正确啮合条件，齿轮的安装7．渐开线齿轮传动的重合度8．渐开线齿轮传动的无侧隙啮合9．渐开线齿廓的切削加工原理10．渐开线齿廓的根切，标准齿轮不发生根切的条件，齿轮的变位11．变位齿轮传动，无侧隙啮合方程12．平行轴斜齿圆柱齿轮13．蜗杆蜗轮传动14．锥齿轮机构重点：直齿圆柱齿轮的传动原理及传动计算，尺寸计算，重合度计算，变位齿轮原理第七章轮系及其设计1．轮系及其分类2．定轴轮系传动比计算与应用3．周转轮系的传动比计算与应用4．复合轮系的传动比与应用重点：复合轮系的传动比计算第八章平面机构的力分析1．研究力分析的目的和方法2．构件惯性力的确定3．运动副中的摩擦及运动副反力的确定4．机构的力分析5．速度多边形杠杆法重点：运动副反力的确定，机构的力分析，速度多边形杠杆法第九章平面机构的平衡1．平衡的目的与分类2．刚性回转件的平衡，静平衡，动平衡重点：动平衡计算第十章机器的机械效率1．机械的运动和功能的关系2．机械的机械效率和自锁3．斜面传动的效率4．螺旋传动的效率重点：机械效率的分析计算第十一章机器的运转及其速度波动的调节1．研究机器运转及其速度波动调节的目的2．机器等效动力学模型3．机器运动方程式4．已知力作用下机器的真实运动（力是位置函数时）5．机器速度波动的调节方法6．机器运转的平均速度与不均匀系数7．飞轮设计重点：机器等效力、力矩计算，机器速度波动的调节。

东南大学机械专业考研400分经验帖

第十章
静平衡的条件，动平衡的条件，质径积。
第十一章公式 11-9，公式 1ห้องสมุดไป่ตู้-10。这一章和第九章结合起来考。404 页-410 页。
第十二章转动惯量，公式 12-17，公式 12-18，动能增量△E，最大剩余功，公式 12-17。基本的送分题不能错。复杂运动规律机构的计算，不给出运动规律图形只给出运动函数的机构的计算，运动周期不为 2π 的也要注意。含有不同轴转动件机构的计算，如两个齿轮，转速不一样。430 页-433 页。
(3)专业课考试
在 2011 之前都是标准的八个或者九个大题，题型较固定，比较简单。2011 年以后，难度就略有增加了。不过还是八个或者九个大
题，考试时间 3 个小时，我做完还剩 30 分钟。最后一个凸轮题很难但是就是 2010 的原题稍微改变了一点，所以整体做起来很顺。一般好好复习了的话时间还是很充裕的。
后就送我了一套！我这是嫡系学姐，对我很好，不然肯定要花钱。现在校门口打印店也有卖，但是质量粗糙都是很久以前的的，建议大家不要买。可以尝试上淘宝搜索避免广告嫌疑我就不做推荐了，一搜就能搜到。一定要有标准答案才行，标准答案已经泄露出来了。拿不到可能会吃亏。
大纲：从来么有过官方出品的大纲，我和我学姐联合制作了一份大纲可以参考。在下面。
第五章节点，节圆，齿廓啮合基本定理，渐开线、展角、压力角，啮合角，模数，标准齿轮及其参数计算，实际啮合线，理论啮合线，正确啮合的条件（176 页），无侧隙啮合的条件，齿轮连续传动的条件，重合度，蜗杆涡轮传动的转向判断（219 页）齿条机构，齿轮和齿条啮合也就是 2009 真题那种。根切，变位齿轮的特点 192 页，不根切条件，变位齿轮尺寸计算，变位齿轮传动。这写还都没考过呢。预备。斜齿轮今年刚考过。圆锥齿轮参数计算，啮合，传动方向，公式 58,59,60。

2011-2012(2)机械原理考试大纲

《机械原理》考试复习大纲一、选择题（15分）二、填空题（15分）主要考核课程的基本概念、基本知识。

三、分析解答题（15分）（3小题）重点内容简答、分析题、创意题四、设计与计算题（55分）（1）自由度计算（2）复合轮系计算（定轴系+周转轮系的复合）（3）用反转法设计凸轮轮廓曲线（4）瞬心法分析机构速度（5）连杆机构设计（急回机构设计、用反转法设计连杆机构）（6）齿轮传动的几何参数与传动参数计算、齿轮传动重合度（作图法或公式求）计算（7）速度波动调节（只考到最大盈亏功计算）机械设计教研部一、选择题（15分）二、填空题（15分）1．平面运动副的最大约束数为，最小约束数为；引入一个约束的运动副为，引入两个约束的运动副为。

2．由m个构件组成的复合铰链应包括个转动副。

3．机构要能够运动，自由度必须；机构要具有确定的相对运动则必须满足。

4．机构中的相对静止的构件称为，它的数目为。

6 机构运动分析的方法很多，主要有和。

7 瞬心是指相互作平面相对运动的两构件上的___________________点。

由N个构件（含机架）组成的机构的瞬心总数K为。

8 不通过运动副直接相联的两构件间的瞬心位置，可借助_______________来确定。

5．利用速度瞬心法____________ 进行机构的加速度分析。

9 回转件平衡的基本原理是在回转件上，以便重新调整回转件的_____________，使其旋转时产生的_______________获得平衡。

10 使回转件_____________落在回转轴线上的平衡称为静平衡；静平衡的回转件可以在任何位置保持_____________而不会自动_____________。

11 回转件静平衡的条件为：回转件上各质量的离心惯性力（或质径积）的________等于零。

12 回转件达到动平衡时___________静平衡的。

13 机械在某段时间内若驱动力所作的功大于阻力所作的功，则出现_______功；若驱动力所作的功小于阻力所作的功，则出现_______功。

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操纵系统和控制系统——电磁铁8 、12 ，电控换向阀22 和电控箱24等组成了控制系统，协调冲压、送料等动作配合，实现自动化操作
框架支撑系统及其他的辅助系统 ——机身25
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自动曲柄冲压机 SEU-QRM 31
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机器是由机构组成的。
一部机器可能由多种机构组成，也可能仅由一个最简单的机构组成。上述内燃机就是由曲柄滑块机构、齿轮机构、凸轮机构和带传动机构等组合而成；而电动机就是只包含一个由定子和转子所组成的双杆回转机构。
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图示内燃机(internal combustion engine) 包含六个机构: 两个凸轮机构(cam mechanism)——由凸轮8和阀门摇杆9组成，
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图示内燃机(internal combustion engine) 包含六个机构: 带传动机构 (belt driving mechanism)—— 由皮带轮 10、13和皮带11等构件组成，实现转动的传递。六个机构的协调工作将燃气的热能转换为曲柄转动的机械能。

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4. Manipulating System and Control System 操纵系统和控制系统都是为了使动力系统、传动系统、执行系统彼此协调工作，并准确可靠地完成整机功能的装置。操作系统多指通过人工操作以实现上述要求的装置，如起动、制动、变速、换向等装置；控制系统是指通过人工操作或测量元件获得的控制信号，经由控制器，使控制对象改变其工作参数或运行状态而实现上述要求的装置。 5. Frame or Supporting System and Other Supplementary System 框架支撑系统包括基础件（如床身、底座、立柱等）和支撑构件（如支架、箱体等）。它用于安装和支承动力系统、传动系统和操作系统等。机器各部分的位置精度、运动精度及机器的承载能力等主要依靠框架支撑系统来保证，该系统是机械系统中必不可少的部分。此外，根据机械系统的功能要求，还有一些辅助系统，如润滑、冷却、显示、照明等。
机械设计
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1.1 Machine and its Composition机器及其组成

《机械原理》硕士研究生入学考试大纲

《机械原理》硕士研究生入学考试大纲一、考试内容（一）平面机构结构分析1、平面运动副及其分类2、平面机构运动简图3、平面机构的自由度4、平面机构的高副低代5、平面机构的结构分析（二）平面机构的运动分析1、速度瞬心法及其在机构速度分析上的应用2、用矢量方程图解法对机构进行运动分析（三）机械中的摩擦和机械效率（专业型考生不要求）1、运动副中的摩擦及运动副反力的确定2、斜面、螺旋机构的效率及自锁3、串、并、混联机组的效率（四）平面连杆机构及其设计1、铰链四杆机构的基本类型，演化和应用2、曲柄存在条件、行程速比系数、传动角、压力角和死点3、图解法设计四机构（五）凸轮机构及其设计1、凸轮机构的类型、特点及应用2、推杆基本运动规律的运动线图及其特征3、盘形凸轮轮廓曲线的图解法设计4、凸轮机构的压力角及自锁5、凸轮机构基圆半径、滚子半径选择6、凸轮机构解析法设计的基本知识（六）齿轮机构及其设计1、齿轮机构的应用、特点和分类2、齿廓啮合基本定律3、圆的渐开线及其性质4、渐开线齿廓的啮合及其特点5、渐开线标准直齿圆柱齿轮的基本参数和几何尺寸6、渐开线直齿圆柱齿轮传动的啮合过程、正确啮合和无侧隙啮合7、渐开线齿轮传动的重合度8、渐开线齿廓的加工和根切9、变位齿轮机构的基本知识10、平行轴斜齿圆柱齿轮机构11、蜗杆蜗轮机构12、锥齿轮机构（七）齿轮系及其设计1、轮系的分类、特点和应用2、定轴轮系、周转轮系和复合轮系的传动比计算3、轮系的功用（八）平面机构的平衡1、平衡的目的与分类2、刚性回转件的静平衡与动平衡（九）机械的运转及其速度波动的调节（专业型考生不要求）1、单自由度机械系统等效力学模型及运动方程式2、飞轮调速原理（十）其它常用机构1、间歇运动机构2、组合机构二、试题类型1.选择题、填空题、是非题2、简答题3、计算题、作图题三、考试形式及时间考试形式：笔试；考试时间：每年由教育部统一规定。

东南大学机械考研@东南机械原理13-15答案

写在前言：
以下的答案是我的一位同学在考前几天发给我的，由于之前13至15都没答案，有些题目做得稀里糊涂的。

作为过来人，我深知你们对答案的渴求，现在在你们刚准备考研时，我将他们整理好送给你们，也算是将传统发扬光大，希望你们好好珍惜，不要走我们所走过的弯路，最后祝各位2017的考研成功！努力吧，少年们！（个人对高价卖资料非常痛恨，群里的资料足够你用的了，希望你们不要花冤枉钱，这是学长发自肺腑之言。

当然，我也希望你们不要以此牟利。

）
13年答案：。

东南大学-机械原理

平面机构自由度1一、单项选择题1、机构具有确定运动的条件是(C )。

A.自由度大于1B.自由度大于零C.自由度大于零且等于原动件数D.原动件数大于等于12、当机构的自由度数F >0,且F( B)原动件数，则该机构即具有确定运动。

A.小于B.等于C.大于D. 大于或等于3组成平面移动副的两个构件在接触处引入(B)个勺束。

A.1B. 2C. 3D. 44平面运动副引入的约束数最多为(B )个。

A.1B. 2C. 3D. 45平面机构中若引入一个高副将带入(A ) 个勺束。

A. 1B. 2C. 3D. 4二、填空题1、平面机构中的转动副引入___ 2个勺束。

2、由M个构件汇集而成的复合铰链应当包含有M-1 个转动副。

3平面运动副的最大约束数为______ 2 ______4平面运动副的最小约束数为_______ 1 _5构件是机构中的_________ 运动 _______ 单元体。

° f MS M W is w b i M 爲(2)5^® zQ 9————L-£LX0︱︱6>€HZI35^®二WO,川善畫i w s t i055^®$︱︱︱︱LHL ︱︱QCO ︱︱︱︱LH0︱︱C<IL X0︱︱6>€HZI3Qco ︱︱︱︱g寸«忍般Ql樨经ML )(wowt 鼠)s051$︱︱︱︱LHL ︱︱fMSMWi swbiM爲s05105Q9︱︱︱︱L 丄丄L° f M S M W is w b i M爲(2)051 Q 9————L-£LX0︱︱6>€HZI3Q L ————g L樨经M L )f M SM W i s wb i M 爲s051l< $————LHL ︱︱8X0︱︱9>€HZI3OU L K看 Ql樨经M L)°f M SMW is w b i M 爲(2)（1复合铰链1处，虚约束1处一一2分（2）F=3<9—2X1A1——4 分平面连杆机构1一、单项选择题1、具有急回特性的四杆机构，其行程速度变化系数K的值（C ）。

机械原理科目考试大纲

《机械原理》科目考试大纲考试科目代码：817适用招生专业：机械制造及自动化特别提示：一、考试内容1．平面机构的结构分析机构的组成；机构运动简图；平面机构自由度的计算及具有确定运动的条件；平面机构组成原理；高副低代。

2．平面机构的运动分析用瞬心法作机构的速度分析；用矢量方程图解法作机构的速度和加速度分析；用解析法作机构的运动分析。

3．平面机构的力分析惯性力及机构的动态静力分析；运动副中的摩擦及考虑摩擦时的机构力分析；机械效率与自锁。

4．平面连杆机构及设计平面连杆机构的类型及特点；平面连杆机构的运动与传力特性；平面连杆机构的设计。

5．凸轮机构及设计凸轮机构的应用与类型；推杆常用运动规律及特点；凸轮轮廓曲线设计；凸轮机构基本尺寸的确定。

6．齿轮机构及设计齿轮机构的类型及应用；齿轮的齿廓曲线；渐开线齿廓；渐开线标准直齿圆柱齿轮的基本参数与几何尺寸计算；渐开线标准直齿轮啮合传动；渐开线齿轮的加工与变位；变位齿轮传动；斜齿圆柱齿轮传动；蜗杆传动；圆锥齿轮传动。

7．轮系传动比计算轮系的类型；定轴轮系传动比计算；周转轮系传动比计算；混合轮系传动比计算；轮系的功用。

8．其它常用机构简介间歇运动机构；螺旋机构；摩擦传动。

9．机械的运转及速度波动的调节机械的等效运动方程；周期性速度波动及其调节。

10．机械的平衡刚性转子的平衡；转子的许用不平衡量。

11．机构的组合与组合机构机构组合的方式；常用组合机构。

12．机械系统运动方案设计功能原理解；机构构形设计；机械运动方案拟定。

二、建议参考书[1]《机械原理》，孙恒，陈作模主编，高等教育出版社（第六版）《制造技术基础》科目考试大纲考试科目代码：834适用招生专业：机械制造及其自动化特别提示：一、考试内容1．金属切削基本原理(1).概述(2).金属切削过程(3).切削力(4).切削热和切削温度(5).刀具磨损和刀具耐用度2．金属切削条件的合理选择(1).工件材料的切削加工性(2).切削条件的合理选择3．金属切削机床及刀具(1).概述(2).车床及车刀(3).磨床及砂轮(4).齿轮加工机床及齿轮刀具(5).其它机床及其刀具4．机床夹具设计原理(1).概述(2).工件在夹具中的定位(3).定位误差(4).工件在夹具中的夹紧(5).各类机床夹具简介5．机械加工精度(1).概述(2).机械加工精度的单因素分析(3).机械加工精度的综合分析(4).提高加工精度的途径6．机械加工表面质量(1).概述(2).影响表面质量的因素(3).提高加工表面质量的途径7．机械加工工艺规程设计(1).概述(2).零件结构工艺性与毛坯的选择(3).机械加工工艺规程设计中的几个问题(4).工艺尺寸的计算(5).工艺方案的技术经济分析(6).提高机械加工生产率工艺措施8．典型零件加工工艺(1).主轴加工(2).箱体类零件加工(3).圆柱齿轮加工9．装配工艺(1).装配工艺的基本概念(2).装配精度二、建议参考书[1]《机械制造技术基础》，华楚生主编，重庆大学出版社（任一版本）[2]《机械制造技术基础》，唐宗军主编，机械工业出版社（任一版本）《CAD/CAM技术》科目考试大纲考试科目代码：815适用招生专业：机械设计及理论特别提示：一、考试内容1、CAD/CAM概述CAD/CAPP/CAM的基本概念及相互间关系、CAD/CAM的发展趋势、CAD/CAM工作过程及主要功能、CAD/CAM技术的应用2、CAD/CAM系统的构成CAD/CAM系统的构成要素、CAD/CAM系统分类、CAD/CAM系统的硬件、CAD/CAM系统的软件、常用的CAD/CAM软件3、工程手册的数据处理工程手册中的数表程序化、线图的程序化4、CAD中常用的数据结构数据结构的基本概念、CAD中常用一些数据结构如线性表，栈，树，二叉树、数据结构的在CAD中的一些简单应用5、信息存储与管理技术文件系统、数据库系统、常用的数据库管理系统软件的应用、工程数据库管理系统6、计算机图形处理技术图形变换的方法、二维图形的基本变换及复合变换、三维图形基本变换及复合变换、投影变换编程实现图形变换的方法7、三维产品的建模方法线框建模、表面建模、实体建模、特征建模、参数化设计、CAD/CAM三维参数化软件的应用8、计算机辅助工艺设计技术CAPP的含义及发展历程、CAPP类型、CAPP适用范围及工作原理9、计算机辅助制造技术基础CAM的基本概念、起源及发展历程、数控加工技术概述、数控编程技术、数控加工自动编程系统10、CAD/CAM集成CAD/CAM集成概念、产品数据交换技术、CAD/CAM集成方法及接口、CAD/CAM集成软件下从设计到自动编程生成NC加工代码的过程二、建议参考书[1]《机械CAD技术基础》，童秉枢，第2版，清华大学出版社[2]《机械CAD/CAM技术》，王隆太，第2版，机械工业出版社《机构学》科目考试大纲考试科目代码：843适用招生专业：机械设计及理论特别提示：一、考试内容1.机构学的两大主要问题机构设计、机构综合2.有源机构的结构分析自由度计算、结构分析3.简单的空间机构自由度计算、运动综合4.机构的型式综合机构的组成原理进行机构的型综合5.平面连杆机构的运动分析（复数法或矢量法）6.平面连杆机构的运动综合（解析法）位移矩阵、刚体导引机构、轨迹生成机构、函数生成机构（四杆机构和六杆机构）二、建议参考书[1]《机构设计》，曹惟庆主编，机械工业出版社（第2版本）[2]《连杆机构设计》，华大年等主编..上海:科技出版社，上海科技出版社（任一版本），1995。

东南大学机械原理考研大纲

§招生单位：005机电学院§招生专业：080201机械制造及其自动化§考试科目：（点击科目名称可以查看该科目的详细信息，包括考试大纲和参考书目录）政治理论-->101思想政治理论外国语-->201英语一业务课一-->301数学一业务课二-->815理论力学823电工电子学（报名时在2门中任选一门作为该单元考试科目）专业课加试-->551机械原理552微机原理及应用（复试时在2门中任选一门作为该单元考试科目）§研究方向：01机械加工及其自动化02特种加工及其自动化03大型结构加工技术04表面技术§该专业招生说明：第四门课选考理论力学，复试考试科目请选择微机原理及应用；第四门课选考电工电子学，复试考试科目请选择机械原理。

同等学力加试：材料力学、机械设计§理论力学参考书目：《理论力学》（第六版，上、下册），哈尔滨工业大学编，高等教育出版社§理论力学考试大纲：1．物体的受力分析力、刚体、平衡的概念，静力学公理，约束和约束力，分离体，受力图。

2．平面汇交力系与平面力偶系力的投影，平面汇交力系的合成与平衡，平面力对点的矩，平面力偶理论。

3．平面任意力系力线平移定理，平面力系简化理论，主矢，主矩，平面任意力系的平衡方程及其应用，物体系统的平衡，平面桁架。

4．空间任意力系空间汇交力系，空间力对点的矩和对轴的矩，空间力偶理论，空间力系简化理论，主矢，主矩，空间任意力系的平衡方程及其应用，重心。

5．摩擦摩擦角与滚动摩阻的概念，考虑摩擦的平衡问题。

6．点的运动学点的运动的矢量法，直角坐标法和自然法。

7．刚体的基本运动刚体的平移及其特征，刚体的定轴转动。

8．点的合成运动绝对、相对和牵连运动，点的速度合成定理，点的加速度合成定理。

9．刚体平面运动平面运动的概念，平面图形上两点速度关系式，速度投影定理，速度瞬心法，平面图形上两点加度关系式。

东南大学《915机械原理》历年考研真题专业课考试试题

2001年东南大学523机械原理考研真题
2000年东南大学523机械原理考研真题
1999年东南大学523机械原理考研真题
1998年东南大学523机械原理考研真题
1997年东南大学523机械原理考研真题
1996年东南大学523机械原理考研真题
2007年东南大学915机械原理考研真题 2006年东南大学415机械原理考研真题 2005年东南大学415机械原理考研真题 2004年东南大学415机械原理考研真题 2003年东南大学415机械原理考研真题 2002年东南大学514机械原理考研真题 2001年东南大学523机械原理考研真题 2000年东南大学523机械原理考研真题 1999年东南大学523机械原理考研真题 1998年东南大学523机械原理考研真题
2013年东南大学915机械原理考研真题
2012年东南大学915机械原理考研真题
2010年东南大学915机械原理考研真题及详解
2009年东南大学915机械原理考研真题
2008年东南大学915机械原理考研真题
2007年东原理考研真题
1994年东南大学523机械原理考研真题
1993年东南大学523机械原理考研真题
2006年东南大学415机械原理考研真题
2005年东南大学415机械原理考研真题
2004年东南大学415机械原理考研真题
2003年东南大学415机械原理考研真题
2002年东南大学514机械原理考研真题
1997年东南大学523机械原理考研真题 1996年东南大学523机械原理考研真题 1995年东南大学523机械原理考研真题 1994年东南大学523机械原理考研真题 1993年东南大学523机械原理考研真题
2015年东南大学915机械原理考研真题

东南大学机械考研机械复习重点.docx

纯滑动机构的不考虑摩擦的机构的力的分析，考虑摩擦的机构的力的分析，力的多边形求解机构的效率。九儿年的真题有考过，很难，作图计算角度就很麻烦，有可能再考。
第十章
静平衡的条件，动平衡的条件，质径积。
第十一章
公式11-9,公式ll-10o这一章和第九章结合起来考。404页・410页。
第十二章
转动惯量，公式12-17,公式12-18,动能增量△£,最大剩余功，公式12-170基本的送分题不能错。
笫五章
节点，节圆，齿廓啮合基本定理，渐开线、展角、压力角，啮合角，模数，标准齿伦及其参数计算，实际啮合线，理论啮合线，正确啮合的条件（176页），无侧隙啮合的条件，齿伦连续传动的条件，重合度，蜗杆涡轮传动的转向判断（219页）
齿条机构，齿轮和齿条啮合也就是2009真题那种。
根切，变位齿轮的特点192页，不源自切条件，变位齿轮尺寸计算，变位齿轮传动。这写还都没考过呢。预备。斜齿轮今年刚考过。圆锥齿轮参数计算，啮合，传动方向，公式58,59,60。
习题2・2做，2・3做，剩下的全都不要做。第三章
习题3 4 5都做，6可以做也可以不做。7必须要明白，尽管很难。8也要做。9到13题都做，14题不做。剩下的题冃看心情吧，可以不做。
第四章
1-4都不做，5看看就行，678都不要做。9要好好做。10题好好做，11看看，12不要做。第五章
456789都好好做，10看看，11J5看看不用实际做。16、17好好做一遍，尽管没考过但是有考的可能性。后面的题，都要做一遍。齿轮考的知识点很散，都是重点。啮合时重屮之重。第六章
习题11要做，12 13 14 15 16 17 18都是同一种类空的题目，从12开始做，做熟练就行了。如果时间充裕都做做，不充裕只做12 13 16就行了。

《机械原理》教学大纲1

《机械原理》教学大纲修订单位：机械工程学院机电工程系执笔人：王晓华一、课程基本信息1．课程中文名称：机械原理2．课程英文名称：Mechanical Principium3．适用专业：机械设计制造及自动化4．总学时：64学时（其中理论教学58学时，实验6学时）5．总学分：4学分二、本课程在教学计划中的地位、作用和任务机械原理是机械专业中研究机械共性问题的一门技术基础课。

其任务使学生掌握机构学和机械动力学的基本理论、基本知识和基本技能，并初步具有确定机械运动方案、分析和设计机构的能力。

使学生在掌握机械共性问题和“三基”的基础上，增强学生对机械技术工作的适应性，培养其开发创新能力的作用。

在教学计划中它还具有承上启下的作用，为学生学习后续课程和掌握专业知识以及新的科学技术打好基础。

三、理论教学内容与教学基本要求教学内容1．第一章绪论（1学时）内容：机械原理研究的对象和内容。

机械原理在教学计划中的地位。

机械原理在发展国民经济中的作用。

2．第二章平面机构的结构分析（学时）内容：机构结构分析的内容和目的。

机构的组成。

机构运动简图，平面机构自由度的计算及其应注意的事项。

机构具有确定运动的条件。

＊平面机构的高副低代。

＊平面机构的组成原理和结构分类。

重点：平面机构自由度的计算。

难点：平面机构自由度的计算及其应注意的事项。

3．第三章平面机构的运动分析内容：机构运动分析的目的和方法。

机构位置图及其运动构件上各点位移和轨迹的求法。

用瞬心法作机构的速度分析。

用相对运动图解法作机构的速度和加速度分析。

＊用综合图解法作复杂机构的速度分析。

用解析法作机构的运动分析。

重点：用相对运动图解法作机构的速度和加速度分析。

难点：用相对运动图解法作机构的速度和加速度分析。

4．第四章平面机构的力分析内容：平面机构力分析的目的和方法。

构件惯性力的确定。

运动副中摩擦力的确定。

不考虑摩擦时机构的受力分析。

＊考虑摩擦时机构的受力分析。

重点：平面机构的动态静力分析，掌握动态静力分析的图解法。

东南大学机械原理教案

课时：2课时教学目标：1. 使学生掌握机械原理的基本概念和基本原理；2. 培养学生的创新思维和实际应用能力；3. 提高学生的理论联系实际的能力。

教学内容：1. 机械原理概述2. 机械运动学3. 机械动力学4. 机械设计教学重点：1. 机械原理的基本概念和基本原理；2. 机械运动学和机械动力学的计算方法；3. 机械设计的基本原则和方法。

教学难点：1. 机械原理中的复杂概念和原理的理解；2. 机械运动学和机械动力学的计算；3. 机械设计中的创新思维和实际应用。

教学准备：1. 教师准备：多媒体课件、教案、教具；2. 学生准备：课本、笔记本、笔。

教学过程：第一课时：一、导入1. 介绍机械原理课程的性质和重要性；2. 引导学生了解机械原理的基本概念和基本原理。

二、机械原理概述1. 介绍机械原理的基本概念和基本原理；2. 分析机械原理的研究对象和研究内容。

三、机械运动学1. 介绍机械运动学的基本概念和基本原理；2. 讲解机械运动学的基本计算方法。

四、课堂练习1. 布置与机械运动学相关的练习题；2. 学生独立完成练习，教师巡视指导。

第二课时：一、复习与巩固1. 复习上节课所学内容；2. 学生进行课堂练习，教师点评。

二、机械动力学1. 介绍机械动力学的基本概念和基本原理；2. 讲解机械动力学的计算方法。

三、课堂练习1. 布置与机械动力学相关的练习题；2. 学生独立完成练习，教师巡视指导。

四、机械设计1. 介绍机械设计的基本原则和方法；2. 分析机械设计中的创新思维和实际应用。

五、总结与作业1. 总结本节课所学内容；2. 布置与机械设计相关的作业，要求学生课后完成。

教学评价：1. 课堂练习的正确率；2. 学生对机械原理的理解程度；3. 学生对机械设计的创新思维和实际应用能力。

教学反思：1. 教师应注重理论联系实际，提高学生的实际应用能力；2. 注重培养学生的创新思维，提高学生的综合素质；3. 及时调整教学方法，提高教学效果。