2018-2019-晚会比赛评分细则-word范文 (5页)

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一中艺术节比赛评分范本

一中艺术节比赛评分范本作为评委，我们参与一中艺术节比赛，旨在评定参赛选手在舞蹈、音乐、戏剧等艺术形式中的表现。

以下是我们对参赛作品的评分标准：一、艺术呈现（100分）1. 创意与独特性（30分）：作品是否具有独特的创造力和表现力，是否能够吸引观众眼球，给人以深刻的印象。

2. 表演技巧（30分）：参赛选手的舞蹈、演唱、演技等技能是否熟练且精准，是否能够准确地传达作品的情感和主题。

3. 舞台呈现（40分）：舞台布景、灯光、音效等是否能够与作品主题相呼应，是否能够为观众带来视听上的享受。

二、内容表达（100分）1. 主题表达（30分）：作品是否能够准确地表达主题，并通过艺术形式进行有力的传达。

2. 情感表达（30分）：参赛选手是否能够真实、感性地表达作品所要传递的情感，是否能够令观众共情。

3. 叙事连贯性（40分）：作品中是否有清晰的叙事线索，是否能够将情节连贯地呈现给观众。

三、团队合作（100分）1.合作默契度（30分）：参赛团队成员之间是否能够良好地协作，是否能够密切配合，呈现出协同合作的精神。

2. 角色扮演（30分）：参赛团队中各成员在作品中饰演的角色是否能够准确表达，是否能够密切配合彼此，呈现出角色之间的协调性。

3. 舞台化处理（40分）：参赛团队是否能够利用舞台上的道具、服装和布景等元素，使整个作品更具舞台感、戏剧感。

四、创作风格（100分）1. 艺术风格（30分）：作品是否具有鲜明的艺术风格，是否能够展示出选手个性化的创作特色。

2. 表达手法（30分）：参赛选手在作品中采用的表达手法是否新颖、独特，是否能够有效传达他们所要表达的内容。

3. 形式结构（40分）：作品的组织结构是否合理且清晰，是否能够通过形式上的安排达到表现主题的目的。

五、舞台形象（100分）1. 服装妆容（30分）：参赛选手的服装与妆容是否与作品主题相匹配，是否能够提升整体舞台形象。

2. 身姿仪态（30分）：参赛选手在表演过程中的身姿和仪态是否端正，是否与作品的氛围相符。

2018-2019-征文格式-范文word版 (5页)

本文部分内容来自网络整理所得，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即予以删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑修改文字！ ==征文格式征文是社会上一种公开的收集征稿文件，主要以教育类为主，写作征文时一定要注意题目、题材、格式的限定性，对于征文要样写呢，以下看看应届毕业生网1013小编提供的征文范文。

征文怎么写【一】写征文要紧紧地抓住四点：主题、要求、新意、细节。

主题：每一篇征文都有各自的主题，主题就是指挥棒，就是唱歌的C调、D调，离题跑调都是原则性的错误。

一要紧抓主题。

一般来说，如果是行业内部的征文，目的多在于宣传各自行业的成就、特点、重要性。

主题多会围绕着这些来确定，写征文的时候不但要抓住题面上的主题，还要抓住行业特性。

如果是面上的征文，则不必考虑这一点。

主题要求写变化，就全力以赴写变化怎么会这么大。

主题要求写好，就使出浑身解数写确实是无限的好。

主题要求写冬雪，说啥也不能写成秋雨。

二要注意角度与思路。

展开主题的角度、思路一定要设计好，有人从饮食写变化，有人从居住写变化，有人从思想观念写变化，有人从结婚照写变化，有人从交通工具写变化，还有人从嫦娥奔月的神话联系神七写变化。

三要重视点题。

征文就是这样，要有跟着人家指挥棒跳舞的意识。

前面要破题，似有意无意地引入主题。

后面在叙述了一部分材料后要很合理、自然地归结到主题中来。

比如人家要求写“时代进步我受益，我给国家出过力”，写者就一定要结合文中叙述部分的内容联系国家、时代讲几句(哪怕是一句) 总结拨高的话(那类的话通常被看作是文眼，或者中心句)。

四要注重题目与内容。

“题目要醒目，内容要丰富”。

题目尽量鲜明、有特点、概括主题，但绝不可偏激怪异。

内容要尽量多的纳入可纳入的题材，题材最好是鲜亮的，写出一些别人不知道的、想不到的事、话、观点，令人读后有一种耳目一新的感觉。

如果观点有力而独特，读者会因此受到某种启迪，对文章留下美好而深刻的印象。

2018-2019-征文比赛电子稿格式-推荐word版 (3页)

本文部分内容来自网络整理所得，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即予以删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑修改文字！ ==征文比赛电子稿格式征文比赛电子稿格式 1(三号宋体字) xxxxxxxxx (文章题目)(小四号宋体字) 广东省深圳市南山外国语学校文华部六( )班姓名xxx指导老师 xxx(小四号宋体字)正文xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx(不少于600字)行距：单倍行距征文比赛电子稿格式 2一,活动名称绿色环保征文比赛二,活动时间XX年10月23日——XX年10月31日三,活动地点扬州工业职业技术学院四，活动对象扬州工业职业技术学院全院学生五、活动目的：增加大学生的环保知识，提高环保意识。

六、活动内容：前期做好宣传工作，给同学一定的时间进行写作，然后我们收集文章，请老师进行评比!七、资金预算：1)活动宣传费用海报纸张3元/张*2张6元颜料、彩笔10元/份*1份10元2)活动奖品费用150元(一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖若干名)总计166元绿色环保征文比赛活动总结一、活动目的：增加大学生的环保知识，提高环保意识。

二、活动时间：XX年10月23日——XX年10月31日三、活动地点：扬州工业职业技术学院四、活动对象：XXXX职业技术学院全院学生五、活动结果：一等奖：二等奖：彭正祥，许亚三等奖：杨长春，六、活动总结：这次征文比赛增加了学生的环保知识，提高了环保意识!让他们意识到环境保护的重要性!我们会以高度的热情去建设我们校园，使我们的校园成为现代与“绿色”相结合的学校!以下文字仅用于测试排版效果, 请使用时删除！当撩开窗的刹那，当推开门楣的倥偬，当抬头仰望天空时刻，秋阳光芒，总是令你防不胜防，把它光和热，幻化成清晰影子，将你打得，招架难熬，只有默默承受，从早到晚，变为它之囚徒，渴望于之脱逃。

【2018-2019】绩效考核新闻稿-范文word版 (10页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==绩效考核新闻稿篇一：新闻绩效考核新闻记者薪酬考核办法总体思路第一条记者全员实行“底薪+绩效”的计酬办法。

第二条底薪为800元/人/月（个人当月完成8条采采稿任务），绩效部分实行数量、质量双重考核。

第三条绩效工资的数量以计件方式考核，以8条为基数，每超完一条，奖励50元，以此类推。

当月采稿任务低于8条，每缺一条从底薪中扣发100元。

质量参考字、词、句、段、标点、视频质量、时长、报道深度等若干要素进行考评。

第四条记者的绩效考核坚持体现多劳多得，优稿优酬、优质优酬的原则。

鼓励自主选题，鼓励采写深度报道、舆论监督类报道、现场（联线）报道、调查式报道；鼓励同题材多角度制作报道。

第五条新闻记者兼撰稿与摄像于一职。

一般事件单独采访，若遇重大任务（题材）或其他特殊情况，须报新闻部主任同意、并经总编室主任批准后，方可两个人外出执行采访任务。

第六条记者的采稿任务参照媒资库（稿件库）记载，新闻部主任要建立台账，逐日登记。

记者要及时、主动核对个人工作量。

第七条统计稿件数量时对稿不对人。

逢全市性会议或活动，市主要领导的调研活动，重大题材的报道需2名以上记者采访、以综合报道出现的稿件，按每人一条核定任务量；其它非全市性活动而又需多人合作采制的稿件，经总编室主任同意，可按一人一条核定；否则按人数均分。

第八条承担上级指派的指令性任务时：同题材新闻，以天为单位折算任务量，一天核定为一条新闻；不同题材或不同对象，按实际所采新闻量为准。

执行非新闻类的拍摄任务时，占时一天，核定为一条新闻。

以此为标准进行数量增减。

质量考核细则第九条新闻稿主题明确，内容丰富，语言通顺，标题准确新颖，且采访难度一般；同期声运用得当，镜头无偏色，画面清晰，构图合理，镜头语言表达到位，视为标准新闻，不奖不扣。

第十条在标准新闻基础上，所撰写稿件包括文笔不流畅、语句不通顺、逻辑不条理、叙事不清晰、标点不正确等在内，出现3处以下错误，扣责任编辑及记者各5元；出现4——6处错误，扣责任编辑及记者各10元；出现6处以上错误，扣责任编辑及记者各15元；修改篇幅超过新闻稿件一半的，扣责任编辑及记者各25元。

文艺汇演评分细则

文艺汇演评分细则文艺汇演是一种展示人们艺术才华和审美情趣的方式。

评分是对表演者在演出中的表现进行客观评价的一种方法。

为了确保评分结果的公正性和准确性，需要明确一些评分细则，以确保评委们在评分过程中能够有据可依。

本文将介绍一套完整的文艺汇演评分细则。

1. 表演技巧 (30分)表演技巧是评价演出质量和水平的重要指标。

以下是对表演技巧的评分细则：1.1 舞台表现力 (10分)评估演员在舞台上的表达能力、形象塑造和角色诠释等方面的能力。

注意评估演员的语言能力、肢体语言和面部表情等。

1.2 节奏和控制 (10分)评估演员在音乐、舞蹈、朗诵等节奏控制上的准确性和流畅度。

注意评估演员的节奏感和重点掌握能力。

1.3 舞台动作和身体语言 (10分)评估演员在舞台上的动作设计和配合，包括舞蹈动作、手势、姿势、身体语言等方面的表现能力。

2. 创意与原创性 (20分)创意和原创性是评价演出独特性和创新程度的重要指标。

以下是对创意与原创性的评分细则：2.1 内容创意和题材选择 (10分)评估节目所选择的题材的新颖性和独特性，以及节目内容的创意程度。

注意评估节目选题的深度和广度。

2.2 节目结构和搭配 (10分)评估节目在整体结构和搭配上是否具有创意和独特性。

注意评估节目的编排、序列和过渡等方面。

3. 观众互动 (15分)观众互动是评价演出与观众之间互动程度的指标之一。

以下是对观众互动的评分细则：3.1 演员与观众的沟通 (8分)评估演员与观众之间的互动和沟通程度。

注意评估演员与观众的眼神交流、微笑和互动能力。

3.2 参与观众的程度 (7分)评估演员是否能够积极地吸引观众的参与和参与程度。

注意评估演员的表演技巧和演出形式是否能够激发观众的兴趣和参与欲望。

4. 演出效果 (25分)演出效果是评价演出质量和视觉冲击力的重要指标。

以下是对演出效果的评分细则：4.1 舞台设计和布置 (10分)评估舞台布景、照明、舞美等方面是否能够突出节目的特色和气氛。

2018-2019-演讲比赛规则及评分标准-精选word文档 (4页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==演讲比赛规则及评分标准篇一：演讲比赛规则和评分标准“中国梦·劳动美·身边的感动”主题演讲比赛比赛规则和评分标准一、比赛规则：1、各参赛选手以抽签方式确定出场顺序；2、每位参赛选手的演讲时间为5分钟左右，不超过6分钟，演讲满6分钟时由计时员提示，选手中止演讲；3、比赛由评委现场打分，但不当场亮分，选手演讲结束后，由计分人员统计选手的得分，在下一位选手演讲结束后进行公布；4、评委必须坚持准确、客观、公正的原则，按照评分标准进行打分；5、比赛采取100分制，选手演讲结束后，由评委按照评分标准打分，计分人员去掉一个最高分和一个最低分后，统计出的平均分（保留小数点后2位），即为该选手的最后得分；6、比赛决赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名和优秀奖若干名，所有获奖选手均颁发荣誉证书和物质奖品。

决赛前设初赛和预决赛。

二、评分标准：篇二：演讲比赛规则及评分标准演讲比赛规则及评分标准一、比赛规则1、各参赛选手必须遵守比赛的规定，按时参加抽签、比赛。

比赛前参赛人员集中进行抽(来自:WWw. : 演讲比赛规则及评分标准 )签，按抽签序号确定比赛顺序。

2、参赛选手必须在赛前20分钟入场，选手上场迟到1分钟视为弃权。

3、比赛采取自由命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“我的班组我的家”的主题，联系实际，突出亮点，主题鲜明（具体要求参照《关于组织开展“赛技能、强基础、争先锋”员工技能比武活动的通知》)。

4、参赛选手必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。

5、每位参赛选手比赛时间限定在5分钟内。

6、在所有参加本次演讲比赛的选手成绩出来后，当即公布获奖人员名单，进行颁奖仪式。

二、评分标准1、本次主题演讲比赛采用10分制进行评判，要求正确的演讲内容和完美的现场表达形式相统一。

【2018-2019】地道战,串词-word范文 (5页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==地道战,串词篇一：串词201X尊敬的老师们亲爱的同学们大家好！活动进行第一项升旗，请六二班同学升旗。

一九三五年的今天，北平（北京）大学的学生，在中国共产党的领导下反对日本帝国主义对华北的进一步侵略和国民党的不抵抗政策，号召全国人民起来抗日救国，运动很快发展到了全国，为一九三七年的抗日战争准备了条件。

为我们能够有今天的幸福生活打下了坚实的基础。

女：红军精神是革命精神是永不退色的精神，红军精神永垂不朽。

二万五千里的征途爬雪山过草地，经过了八年的抗日战争和三年的解放战争，新中国于一九四九年十月一日最终成立了。

在这一时期无不体现出，团结就是力量，没有共产党就没有新中国，涌现出无数可歌可泣的英雄人物。

（合）为了纪念一二、九学生爱国运动，弘扬长征精神特举办本次红歌比赛活动。

今天到位的评委老师有;冉茂科校长冉光军主任田应高主任陈政主任胡红老师冉丽霞老师黄庭富老师帅秋香老师冉龙常主任冉孙红老师活动进行第一项升旗，请六二班同学升旗。

从踏青的山峦鸟瞰远方的云烟，从彭湃的海湾眺看搏击的风帆，我们团结一心拨响心海的琴弦，我们剪下一缕献给祖国华诞。

下面请欣赏六年级一班为我们带来的歌曲《我的中国心》悠久的中华历史，一部战争的史诗，中华崭新纪元，一曲腾飞的劲歌。

从井冈山到中南海，从武昌起义到收回香港，人民军队智勇双全，战争艺术拍案惊奇，地道战-地道之战，地道战团结之战请欣赏四年级三班带来的歌曲《地道战》有一种歌曲历经沧桑的洗涤，当我们再次唱起依旧彭湃着激情，有一种难忘的旋律鼓舞我们前进的斗志，让我们满怀信心奔向崭新的黎明，下面请欣赏五年级三班带来的合唱《北京欢迎你》看迎风招展的五星红旗多么美丽啊，下面请欣赏一年级二班的小精灵们给大家带来的《国旗国旗多美丽》准备好了吗，我们都是共产主义儿童团，拿起刀枪参加革命，打到军阀保卫苏维埃。

文艺汇演评分细则范例

文艺汇演评分细则范例为了更好地评估和指导学校文艺汇演，特制定以下评分细则范例。

该评分细则能够全面、客观地评估每个参演节目的表现，从而对其进行得分。

请根据实际情况进行适当调整。

一、舞蹈类评分细则：1.编舞：舞蹈编排是否有创意和独特性；2.动作技巧：舞蹈者的身体灵活性和动作技巧；3.统一性：舞蹈队伍的整体统一性；4.舞蹈节奏：舞蹈动作和音乐节奏是否相符；5.舞蹈表现力：舞蹈者对表情和情感的准确表达；6.协调性：舞蹈队员之间的协调配合程度。

二、歌曲类评分细则：1.音准：歌曲演唱者是否能保持准确的音调；2.表现力：歌曲演唱者对歌曲情感的准确表达；3.音色：歌曲演唱者的音色是否饱满且动听；4.咬字清晰度：歌曲演唱者的咬字是否准确清晰；5.节奏感：歌曲演唱者对歌曲节奏的掌握程度；6.配合度：伴奏与歌曲演唱者之间的配合度。

三、朗诵类评分细则：1.发音准确性：朗诵者的语音发音是否标准准确；2.表现力：朗诵者对作品情感的准确体现；3.语速节奏：朗诵者的语速是否稳定且符合作品要求；4.口齿清晰度：朗诵者的口齿是否清晰，能否清楚表达词语；5.抑扬顿挫：朗诵者对作品中句式抑扬顿挫的掌握程度；6.语境理解：朗诵者对作品中语境的理解和表达。

四、小品类评分细则：1.剧本创意：小品剧本是否具有创意和独特性；2.表演技巧：演员的表演技巧和身体语言；3.角色塑造：演员对角色的塑造程度和角色刻画；4.台词表达：演员对台词的准确表达和情感体现；5.笑点效果：小品的搞笑效果和观众反应；6.故事连贯性：小品剧情的连贯性和统一性。

五、乐器演奏类评分细则：1.技术能力：乐器演奏者的技术水平；2.音乐表达：乐器演奏者对音乐情感的准确表达；3.音色控制：乐器演奏者对音色的控制和调配；4.音准：乐器演奏者是否能保持准确音调；5.节奏感：乐器演奏者对音乐节奏的掌握；6.和声配合：乐器演奏者与伴奏或其他团队成员的和声配合。

以上为针对不同类型的文艺节目的评分细则范例。

文艺汇演评分细则范例

文艺汇演评分细则范例第一章赛前准备评分标准1.报名审核1.1报名材料完整、准确性评分。

2.报名宣传2.1宣传策划、形式创意评分。

2.2宣传素材设计、制作评分。

3.排练和准备3.1排练计划、内容编排评分。

3.2彩排效果、专业程度评分。

第二章节目评分标准1.编创和表演1.1创意新颖、独特程度评分。

1.2故事性、感染力评分。

1.3包装、演绎方式评分。

1.4表演技巧和专业程度评分。

2.舞美和服装2.1舞台设计和搭建评分。

2.2灯光设计和运用评分。

2.3音乐和音效评分。

2.4服装设计和制作评分。

3.舞美和服装3.1舞台设计和搭建评分。

3.2灯光设计和运用评分。

3.3音乐和音效评分。

3.4服装设计和制作评分。

4.整体效果4.1节目整体协调性、一致性评分。

4.2舞台布局和运用评分。

4.3节奏和节目长度评分。

第三章乐器合奏评分标准1.原创程度1.1音乐创作和编排评分。

1.2曲目选择和改编评分。

2.演奏技巧2.1技巧难度和准确度评分。

2.2节奏掌握和音色评分。

3.合奏协调性3.1合奏配合和呼应评分。

3.2合奏和声平衡评分。

4.整体和谐4.1演奏整体和谐度评分。

4.2节目感染力评分。

第四章评委评分要点1.评委的评分要客观、公正、合理。

2.评委应关注节目整体效果，不单纯注重细节。

3.评委要了解各类节目的特点和评分标准，提供专业意见。

4.评委应准时参加评审会议，认真参与讨论并保守评分结果。

第五章评分规则和流程1.评分规则1.1各项评分指标按照一定比例进行加权计算。

1.2每位评委的评分结果按照一定规定进行加权平均。

1.3节目评分结果按照一定规定进行排名。

2.评分流程2.1评委听完所有节目后进行初步打分。

2.2评委参与评审会议，就各个节目进行深入讨论。

2.3最终评分结果在评审会议中确定并公布。

第六章奖项设置1.最佳编创奖1.1节目创意程度评分。

2.最佳表演奖2.1表演技巧和专业程度评分。

3.最佳舞美奖3.1舞台设计和搭建评分。

歌舞比赛打分指南(详述版)

歌舞比赛打分指南（详述版）1. 引言本文档旨在提供一份详细的歌舞比赛打分指南，以帮助评委准确、公正地评定参赛选手的表演。

在评分过程中，请评委独立决策，遵循简单策略，避免法律复杂性。

2. 打分标准为了确保一致性和公正性，以下是几个关键的打分标准，评委应该根据这些标准进行评分：2.1 技术表现评委应该关注参赛选手的技术表现，包括舞蹈动作的准确性、协调性和流畅性，歌唱声音的音准和音色，以及其他与表演相关的技术方面。

2.2 舞台表现评委应该评估参赛选手在舞台上的表现，包括对观众的吸引力、表演的自信度、表情和姿势的正确性等因素。

参赛选手应该能够与观众建立联系，并在舞台上展现出自己的个性和魅力。

2.3 创意与原创性评委应该评估参赛选手的创意和原创性，这包括舞蹈编排、音乐选择、表演主题等方面。

独特和富有创意的表演往往能够给观众留下深刻印象。

2.4 整体表现评委应该对参赛选手的整体表现进行评估，综合考虑技术表现、舞台表现和创意原创性等因素。

评委应该注意整体呈现是否协调统一，是否能够给观众带来视听上的享受。

3. 评分方法评委应该根据以上打分标准，使用以下评分方法对参赛选手进行评分：3.1 评分表评委可以使用评分表对每个标准进行评分，每个标准的评分范围通常是从1到10分，评委可以根据表演的表现情况给予相应的分数。

评分表应该清晰明了，便于记录和汇总评分结果。

3.2 权衡和比较评委在评分过程中应该权衡和比较参赛选手的表演，确保评分结果准确反映每个选手的实际表现。

评委可以参考其他选手的表演来判断评分的相对高低。

3.3 独立决策评委应该独立决策，避免寻求他人帮助或受到外界干扰。

评委的决策应该基于自己的专业知识和经验，遵循简单策略，避免法律复杂性。

4. 结论本文档提供了一份详细的歌舞比赛打分指南，希望能够帮助评委准确、公正地评定参赛选手的表演。

评委应该独立决策，遵循简单策略，避免法律复杂性，并根据打分标准和评分方法进行评分。

2018-2019-pdca范文-word范文模板 (9页)

本文研究目的是为了通过对目前建筑行业在工程建设现场对安全管理现状综合分析应用pdca循环中的计划执行检查处理管理模式使体系功能不断加强使组织在实施安全管理时始终保持持续改进意识对体系进行不断修正和完善最终实现预防和控制工伤事故职业病及其损失的目标
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⑧把没有解决或新出现的问题转入下一个PDCA循环中去解决。如下图：
3、PDCA的特性 ⑴、周而复始
PDCA循环的四个过程不是运行一次就完结，而是周而复始地进行。一个循环结束了，解决了一部分问题，可能还有问题没有解决，或者又出现了新的问题，再进行下一个PDCA循环，依此类推。
周而复始循环持续改图
⑵、大环带小环
第十七张：
（单击）
第十八张：
经过近一年的对策落实，我们再次从财务科获取数据，统计并对比前后住院患者药占比的情况，因统计时第四季度尚未完成，故仅作当季度部分数据的比较。红线是13年的指标线，绿线是14年的，23.2%，与我们本次活动拟定的目标线22.5%近似，而我们做到了每个季度均低于标准线。（单击）
使管理水平按螺旋式上升的规律不断提高。
PDCA循环图
2、PDCA的四个阶段及八个步骤 ⑴、四个阶段
①计划阶段（Plan）：调查、收集研究有关资料，按照上级对工作的方针指示及要求制定工作计划。
②执行阶段（Do）：把制定工作计划组织相关力量落实执行，保证计划的实施。 ③检查阶段（Check）：根据计划检查执行情况和实施效果，并总结执行过程中的经验，明确问题。
信，在本科小讲课的基础上，提前构建跨科小讲课，是我们对多学科综合团队之路的勇敢探索，我们向往“以卓越的医疗品质促进人类健康”（这句是拍马屁用的）。第二十二张：
当然，我们在管理手段上并不擅长，在最后回顾整理的过程中，发现了不少瑕疵，但同时也是为我们新一番PDCA工作指明了我们需要注意的地方。在结构上，要做到信息的数据化，概念的理论化，标准的具体化。而在来年质量的进一步提升工作中，我们还需强调病种管理的规范化，术前准备的流程化，医患沟通的有效化。第二十三张：

唱歌节打分表样版

唱歌节打分表样版
1. 背景介绍
唱歌节是一个盛大的音乐活动，吸引了许多参赛者和观众。

为了公平公正地评判参赛者的表演，我们需要一个打分表样版。

2. 打分表样版设计
为了简化评分过程并避免法律纠纷，我们设计了以下简洁的打分表样版：
3. 评分标准
为了确保评分公正准确，我们将使用以下评分标准进行打分：
- 歌唱技巧：参赛者的声音控制、音色运用、呼吸技巧等方面的表现。

- 音准：参赛者的音高准确度和音符精确度。

- 情感表达：参赛者对歌曲情感的传达和表达能力。

每个评分标准将以1到10的整数进行评分，其中10分为最高分，1分为最低分。

4. 打分流程
评委在参赛者表演完毕后，根据自己的评判标准，将对应的分数填写在打分表样版的相应位置。

每个评委对每个参赛者的打分都是独立进行的，不受其他评委的影响。

5. 总分计算
参赛者的总分将根据各项评分标准的加权平均值得出。

可以使用以下公式计算总分：
总分 = (歌唱技巧评分 + 音准评分 + 情感表达评分) / 3
6. 公平公正原则
为了确保评分的公平公正，评委应独立进行评分，不受其他评委或观众的干扰。

评委应专注于参赛者的表演，根据自己的专业知识和经验进行评判。

7. 法律声明
本打分表样版仅供参考和使用，不涉及任何法律约束。

使用该打分表样版的组织和评委应根据实际情况和需要进行必要的修改和调整，以确保评分过程的合法性和可靠性。

以上为唱歌节打分表样版的简要介绍，希望能对评委和参赛者在评分过程中提供一定的指导和参考。

如有任何问题，请随时与我们联系。

文艺汇演评分细则

文艺汇演评分细则文艺汇演评分细则是指对于文艺汇演中各项表演节目进行评分的一套制度和细则。

通过评分细则可以对每个节目的表演内容、艺术水平和表演效果进行客观评价，并最终确定获奖名次。

以下是一个关于文艺汇演评分细则的示例，用于参考和借鉴。

一、评分标准1.艺术表现力（40分）（1）节目形式和内容的创新与独特性（10分）（2）演员的艺术造诣和表演技巧（20分）（3）节目整体的艺术感染力和观赏性（10分）2.节目编排与演绎（30分）（1）节目编排的流程和条理性（10分）（2）演员的合作默契度和舞台形象（10分）（3）演员的气场、表演力和个人特色（10分）3.舞美效果和舞台表现（20分）（1）舞台布置和道具的精美程度（10分）（2）灯光运用和舞美效果的协调度（10分）4.观众反响和效果（10分）（1）观众反应和场面掌控的效果（5分）（2）节目时长和整体效果的协调性（5分）二、评委打分方式1.每个评委根据评分标准对每个节目进行打分，最高分为100分，最低分为0分。

2.每个节目的评分为各评委分数的平均值。

三、评奖规则1.根据每个节目的评分结果，确定各节目的名次。

2.按照得分高低，分别评出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。

3.如果两个或两个以上的节目得分相同，那么可以根据观众反响和效果进行分别评定名次。

四、其他说明1.评委在评分过程中应该客观公正，不得受到其他因素的影响。

2.评委可以对表演节目进行文字评价，用于指导和提升演员的艺术水平。

3.文艺汇演的评分细则应事先公布，并且评委应该接受相关培训，以确保评分工作的准确性和公正性。

通过上述评分细则，可以对文艺汇演中的各个节目进行综合评价，并确定获奖名次。

评分细则的制定不仅可以提升评委评分的准确性和公正性，还可以给演员提供具体的参考和指导，帮助他们提高艺术水平和表演效果。

同时，评分细则也可以让观众了解评分的标准和过程，增加对演出的参与感和观赏体验。

因此，文艺汇演评分细则的制定和执行非常重要，可以为文化艺术活动的推广和发展提供有效支持。

【2018-2019】操作指导书标准格式-优秀word范文 (11页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==操作指导书标准格式篇一：作业指导书格式业指导书目录[隐藏]1 什么是作业指导书2 作业指导书的作用3 作业指导书的种类4 作业指导书的要求5 作业指导书的要求与步骤5.1 基本要求5.2 编写步骤6 作业指导书的管理7 作业指导书应用分析7.1 分析一：岗位作业指导书的编制和运用[1]8 作业指导书范本9 参考文献[编辑]什么是作业指导书作业指导书是用以指导某个具体过程，事物形成的技术性细节描述的可操作性文件。

常用的作业指导书、工作细则、标准、作业规范通常应包含的内容。

作业指导书是针对某个部门内部或某个岗位的作业活动的文件，侧重描述如何进行操作，是对程序文件的补充或具体化。

对这类文件有不同的具体名称，如工艺规程、工作指令、操作规程等。

[编辑]作业指导书的作用1、作业指导书是指导保证过程质量的最基础的文件和为开展纯技术性质量活动提供指导。

2、作业指导书是质量体系程序文件的支持性文件。

[编辑]作业指导书的种类1、按发布形式可分为：书面作业指导书、口述作业指导书。

2、按内容可分为：1）用于施工、操作、检验、安装等具体过程的作业指导书。

2）用于指导具体管理工作的各种工作细则、计划和规章制度等。

3）用于指导自动化程度高而操作相对独立的标准操作规范。

[编辑]作业指导书的要求ISO9000系列标准中对作业指导书的要求：1、“如果没有作业指导书就不能保证质量时，则应对生产和安装方法制订作业指导书”（GB/T19001－ISO9001——9.1）。

2、生产作业可由作业指导书规定到必要的程度。

应对工序能力进行研究以确定工序的潜能。

整个生产中使用工艺规定也应写成书面文件，各个作业指导书中均应引用。

作业指导书中应明确规定圆满完成工作以及符合技术规范和技术标准的准则。

??（GB/T19004－ISO9004——10.1.1）。

文艺汇演评分细则

文艺汇演评分细则第一篇：文艺汇演评分细则2017年庆“六、一”文艺汇演评分细则统一采用10分制一、大合唱的评分细则：1、指挥得当，服装整齐，精神面貌，各1分2、音准准确，声音洪亮、节奏正确适当，各2分，共6分3、整体效果1分4、题材健康、积极向上2分二、其它节目评分细则1、作品健康积极向上，体现少年儿童的身心特点，有创意。

2分2、表演节目时，富有激情，朝气蓬勃，有一定艺术感染力。

2分3、演员表现力准备到位，表情自然、大方，仪表端庄、舞台效果好。

4分4、服装整洁、大方得体，道具有特色、有表现力。

1分5、整体效果好，进退场做到有礼、有序，不混乱。

1分6、采用十分制评分，得分为去掉一个最高分和一个最低分，取平均分，保留两位小数。

注：大合唱：要求全班同学必须参加，每少一人扣0.1分。

舞蹈：鼓励多让同学参加，以16人为基数，每少1人扣0.2分，多1人加0.05分（注：最多加1分，最多扣1分），报节目时一并上报参加节目人数，表演时由计分员进行核实。

第二篇：文艺汇演评分细则文艺汇演评分细则本次比赛采用去掉一个最高分，一个最低分，百分制记分的方式，具体评分标准如下：一、节目思想内容健康向上，能够体现中学生特点，具有时代气息，符合当前形势。

（10分）二、服装美观大方，能够充分展示中学生的精神风貌，给人以美感。

（20分）三、舞台形象自然大方，精神抖擞，无扭捏造作感，无偏台现象。

（10分）四、每类分数标准分别如下：（一）舞蹈类评分（总分10分，评委打分精确到0.1分）1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。

（2分）2、舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。

（1分）3、对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，符有节奏感。

（1分）4、表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。

（2分）5、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，能够展示中学生风采。

（2分）6、表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好,如遇突发情况处理得当。

（1分）7、服装造型符合舞蹈表演形式。

【2018-2019】大胃王比赛免责协议书-word范文模板 (5页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==大胃王比赛免责协议书篇一：大胃王比赛细则大胃王比赛细则一、西瓜太郎（个人组，情侣组）1、个人组（1）参赛选手5人，通过微信摇一摇从现场随机选出。

（2）比赛时间三分钟，规定时间内吃完西瓜量最多的选手获胜。

（3）第一名选手可获得奖品。

2、情侣组（1）参赛选手5组，每组2人，2人必须是情侣，通过微信摇一摇从现场随机选出。

（2）比赛时间三分钟，规定时间内吃完西瓜量最多的组获胜。

（3）第一名选手可获奖品。

二、泡面大王1、参赛选手5人，通过微信摇一摇从现场随机选出。

2、比赛时间5分钟，规定时间内吃完泡面量最多的选手获胜。

3、第一名选手获得奖品。

三、大水桶1、参赛选手5人，通过微信摇一摇从现场随机选出。

2、比赛时间三分钟，规定时间内喝完果汁最多的选手获胜（果汁可准备不同相同口味不同规格供选手自由选择）。

3、第一名选手可获奖品篇二：大胃王比赛主持稿我亲爱的同学们，一上午的课程之后，有木有饥肠辘辘，有木有想飞奔进食堂的冲动等一下，先停一停你迈向午饭的脚步，听我说！！俄院外联年度巨献强势来袭，第二届“谁是大胃王”比赛又来啦俄院的小伙伴们你们在哪里？来吧，让我听一听你们的欢呼呐喊，我们东道主的热情在哪里Ребята！！你们的声音还可以再大一点，再大一点！！！Ура大家听到了没有，今天俄院真诚地来为大家送福利了俗话说天下没有免费的午餐，但是，今天免费的午餐就在你面前还记得去年第一届大胃王比赛时热火朝天的场面么，还记得那时源源不断的汉堡和可乐么，还记得那时冠军的奖品是一个月免费的午餐和晚餐么是的，你没有听错，俄院外联的大胃王比赛就是这么给力，就是让你免费吃到倍儿~~爽错过了第一次不是你的错，错过了这一次你一定会追悔莫及上外的同学们，背单词背语法专四专八神马的亚历山大有木有每天思念女神男神，爱在心头口难开，明媚的忧伤有木有已经到月底了，钱包却比自己还瘦，囊中羞涩吃不起午饭了有木有不要忧伤，不要难过，俄院在此，这些全都不是事儿好不啦上外的男生们，一展雄风的时候到了，我们上外遍地都是铁骨铮铮的汉子有木有上外的美女们，不要再羞涩小清新了，要知道上一届比赛的优胜者可都是美腻腻的妹子们什么？？？你不要跟我说要减肥哦，吃一顿饭又不会长多少肉，吃免费午餐的机会才是真的一年只有一次哦！！你也不要跟我提什么形象哦，美食当前谁还管得了那么多！！有什么事，吃完再说好了，我们言归正传，这次比赛一共有十三组，每组三人，三人中必须有男有女，男女搭配干活不累嘛！十三组中其中十组是预先报名的选手，还有三组是为想要现场报名的同学准备的。

2018-文艺活动评分细则-实用word文档 (5页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==文艺活动评分细则篇一：文艺演出评分标准文艺汇演评分标准一、评分形式：比赛以100.00分制打分,精确到小数点后两位,选手得分取平均分。

统分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，取剩余3个评分的平均分作为最后得分。

原创节目加3分。

二、具体评分标准：1、歌曲类（1）、曲目内容及演唱形式（20分）a 所选歌曲内容健康、积极向上。

（5分）b 曲目的难度。

（10分）c 曲目演唱的形式新颖有创意。

（5分）（2）、演唱技巧（50分）a具备一定的音乐素质，音色统一，气息流畅；音准正确，在唱歌过程中不跑调，离调。

（20分）b 正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节，不抢拍。

（20分）c 吐字清晰，在演唱技巧、处理上有自己的独到之处。

（10分）（3）、演唱的整体效果（20分）a 演唱与音乐伴奏有机的融为一体。

（5分）b 台风端正，现场气氛驾驭能力，能积极与观众进行情感交流（5分）c 表演自然，声情并茂，把握对乐曲旋律及歌词的理解，合理的演绎歌曲的内涵。

（10分）（4）、形象包装（10分）a 服装造型符合所选歌曲的演唱。

（5分）b 演唱者在演唱过程中姿态优美，流露出艺术气质，营造出良好的舞台效果。

（5分）2、舞蹈类（1）、舞蹈内容及形式（20分）a 舞蹈动作的选用高雅、积极健康。

（5分）b 舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。

（10分）c 舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。

（5分）（2）、舞蹈表演技巧（50分）a 对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，符有节奏感（10分） b表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。

（20分）c 舞蹈动作展示出稳定性、柔韧性、灵活性，舞蹈内涵表现的饱满、流畅。

（20分）（3）、舞蹈的整体效果（20分）a 整体舞蹈和舞曲音乐有机融合，合理的表达出音乐的内涵。

晚会节目评分细则

晚会节目评分细则----WORD文档，下载后可编辑修改----下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。

您的努力学习是为了更美好的未来！晚会节目评分细则一一、评分原则：评委必须坚持公平、公正、公开的原则，对每一个节目进行客观、正确地评价。

二、评分细则：注：特邀嘉宾表演的节目、公司家属(含小孩子)友情演出的节目不参与评分，但可以给以鼓励奖。

三、评选方案：1、本次节目现场评分，现场统分，取平均分、现场颁奖。

2、评委：XXXX1名(待定)合计11人;3、每个节目结束后由统分人员收取评委的《评分表》，统分后交礼仪小姐传送至主持人4、评分点主要为：台风、流畅性、内容、表演技巧四个方面。

5、统分时去掉一个最高分和一个最低分，其余分数累加后计算平均分数(总分/*)，最后得分即为该节目的最后得分，每个节目满分10分。

6、如出现评委中有演员角色的情况，未公平起见，请在表演结束后回到评委席，自己可以给自己的节目评分; 四、奖项设置：一等奖一名：团队奖金800元，单人奖金500元二等奖二名：团队奖金500元，单人奖金300元; 三等奖三名：团队奖金300元，单人奖金150元; 四等奖四名：团队奖金200元，单人奖金100元; 鼓励奖四名：奖金50元/人制定：审核：批准：晚会节目评分细则二2008“魅力华天”春晚节目评分细则一、评分方法： 1、采用10分制评分。

2、评委打分精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

3、评委打分汇总后去掉一个最高分和一个最低分，取平均分。

4、附加分由公证员与统分员共同评定，加入节目的最后得分中。

二、评分标准：A、表演技巧(满分10分) 1、舞蹈类：(总分10分)① 群舞演员动作整齐优美，舒展大方、节奏准确明快，表情合乎音乐情节的要求，服饰与所表达的艺术形象相协调;(3分) ② 音乐效果良好，律动性强，作品完整;(3分) ③ 演员富有激情，整体效果良好。

(4分)2、歌唱类：(总分10分)① 演员服饰得体、仪态大方，动作自如;(3分)② 演唱音准、节奏准，吐词清晰、节奏恰当，声线优美动人，能处理好歌曲气息;(3分)③ 声情并茂，作品表现完整。